情感的故事精选四篇

情感的故事精选四篇,第1张

  上帝会把我们最珍贵的东西拿走,以提醒我们得到的太多。当失去的时候,你唯一能做的便是——不要忘记。下面是我为您整理的情感的 故事 精选,希望对你有所帮助!

 情感的故事精选篇一:宽大

这是一个来自战争归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答,“我们会很高兴见到的。”不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们,他在战争里受了重伤,少了一条胳臂和一只脚,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。”“儿子,我很遗撼,不过或许我们可以帮他找个安身之处。”父亲又接着说“儿子,你不知道自己在说些什么。像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能就让他这样破坏了。我建议你先回家然后忘了 他,他会找到自己的一片天空的。”就在此时儿子挂上了电话,他的父母再也没有他的消息了。

几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话,告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。警方相信这只是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领之下到停尸间去辨认儿子的遗体。那的确是他们的儿子没错,但惊讶的是儿子居然,只有一条胳臂和一条腿。故事中的父母就和我们大多数人一样。要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康,美丽或聪明的人保持距离。

启示:大多数人要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康,美丽或聪明的人保持距离。放下你的残酷吧,请无怨无悔地爱,无怨无悔地去接纳。每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如何发生何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

 情感的故事精选篇二:黑木炭白衬衫

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕科生气的样子,就把他叫了过来,想和他聊聊。帕科不情愿得走到父亲身边,气呼呼地说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕科说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”他父亲走到墙角,找到一袋木炭,对帕科说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕科觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。父亲问帕科:“你现在觉得怎么样”他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有好几个黑印子了。”父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑炭,从脸上只能看到牙齿是白的。父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个"黑人"。

启示:你想在别人身上发生很多倒霉事情,结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是他们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。

 情感的故事精选篇三:井底的驴

一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。

不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。每一锹砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

启示:其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。

 情感的故事精选篇四: 痛苦和盐

印度有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦,于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去,然后问他味道如何。徒弟吐了出来,说:“很苦。”师傅笑着让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。他们一路上没有说话。来到湖边后,师傅让徒弟把盐撒进湖水里,然后对徒弟说:“现在你喝点湖水。”徒弟喝了口湖水。师傅问:“有什么味道”徒弟回答:“很清凉。”师傅问:“尝到咸味了吗”徒弟说:“没有。”

然后,师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边,握着他的手说:“人生的苦痛如同这些盐有一定数量,既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受的容积放大些,不是一杯水,而是一个湖。”

启示:人生的苦痛如同这些盐有一定数量,既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受的容积放大些,不是一杯水,而是一个湖。

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作文题

和风细雨的清晨,一丝清风、一阵细雨,令人感动于大自然创作出美妙音乐;月明星稀的夜晚,一点心香,一缕月光,令人感动于身边淡雅静谧的气息。泪光中闪烁的欢乐,令人感动 ;时光中定格的永恒,令人感动。感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。请以“感动”为话题,写一篇作文,不少于600字。

中国魂 十三中初三(8) 王亦乐

我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。

奥运会男子110米栏决赛在凌晨,老爸一直在电视机守候着,妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里,等待激动人心的开始。

突然我听见妈妈房间的闹钟响了,可只有几声。几乎是同时,我和妈妈从自己的房间冲到了客厅,大家相视一笑,心领神会。

其实离比赛开始还有15分钟,我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲,吃着瓜子,可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤,看见骨子里一种精髓,一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。

随着发令裁判的枪响,比赛开始了。1秒,爸爸吸了一口烟;2秒,妈妈把一粒瓜子含入了嘴中;3秒,刘翔处于领先位置;4秒爸爸站了起来;5秒妈妈又含了一粒;6秒一个漂亮的弧线,刘翔跨过了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒刘翔对手落后他半个身子;9秒爸爸抓住妈妈的手;10秒妈妈抓住了爸爸的手;11秒刘翔的对手失误了,差点被拌倒;12秒楼上有人跺脚;12秒91爸爸双膝跪地,妈妈把瓜子撒了一地,楼上有许多人踩脚,楼里有人唱国歌,向窗外望去,家家户户灯火通明,我的眼泪“哗”地下来了。

我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起,我感动;我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟,我感动;我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动,我感动……

那一夜,我长大了,我觉得做一个中国人是骄傲的,我的灵魂因感动而受到洗礼。

点评

本文抒写情感有一个随事情的发展而变化的过程,不仅写出了情感的厚度力度,也使文字生动多姿。这样行文不仅便捷,而且效果明显。朱自清对父亲“背影”的描写是这样,杨朔对“蜜蜂”精神的感叹也是这样。(马琳荐评)

人 车 达 喀 尔 十三中初三(10) 陈信

达喀尔拉力赛——这个地球上最艰苦的赛事,每年都吸引了千万人的目光。她的魅力,来自沙漠风光的奇异,比赛中的艰苦与刺激,更来自那一种悲壮而昂扬向上的感动!

我为赛车手感动!我为赛车感动!达喀尔,我为你感动!

大漠,人与人的关系是最真挚的,没有欺骗,没有奸诈,给人的是心灵上的洗礼与感动。

车辆结队而行,我没油了,你提着备用油箱走下来;你摔倒了,我停下车来,伸出援助之手。比赛中人们的表现不像是对手,更像是兄弟,结下生死之交。中国帕拉丁车手徐浪在接受采访时说过这样的经历:行驶途中遇到一名外国车手,他让徐浪停下车来,然后平静地告诉他,前面的沙很软,注意安全。这时徐浪发现,路边沙堆中陷着一辆外国的赛车。徐浪说着,眼中有一阵潮涌。我知道,他当时一定很感动,因为我在电视机前也感到心灵的震撼:这是多么伟大的品格,那位外国车手自己的赛车还陷在沙中,可他想到的却是其他车手的安危。在自然面前,人是如此渺小,但在团结的人面前,自然却不是无法战胜的,这难道不值得感动吗?

或许汽车是人类创造的千千万万机械中少数配得上用“美”来形容的,战斗机与坦克或许更“漂亮”一点,但它们毕竟是杀人的工具,是与美无法联系在一起的。在达喀尔的征途中,勇士们与他们的赛车是无法分割的:车人合一,车在人在,车毁人亡,车早已是赛手的一部分。漫天黄沙,漫漫无限,一种在天地间车与人飞驰的美,怎能不让人产生莫名的感动!

比赛的终点——达喀尔玫瑰湖,梦一般的名字吸引了多少勇士踏上征途,这是人类战胜自然的梦。自1979年达喀尔拉力赛诞生以来,27年中,已有包括30名车手在内的48人把生命留在了前往达喀尔的路上,拉力赛组织者萨比尼也在一次直升机失事的事故中长眠于沙漠中,但达喀尔拉力赛的车轮不会停下,萨比尼的父亲父承子业,让赛车的扬尘不断在大漠上升起。2005年的比赛更是悲壮,先后有四名车手和两名当地人死于车祸,其中包括两届摩托车组冠军梅奥尼。队友们听到了他逝去的噩耗,都轻轻跪在车边,当夜所有人都为他哀悼,次日,车手们都系上黑丝带怀念这勇士,比赛又开始了……太阳仍会升起,大漠风沙依旧,勇士的死给人们带来的是勇气与信念,这是一种悲壮的感动,坚定的感动。

“出发之前,永远只是梦想,上路了才是挑战。”这是拉力赛发起人萨宾的名言,也是包括我在内的所有人为之感动的原因吧!

点评

每个人的内心都潜藏着丰富的情感,我们写文章,就是要拨动那情感的弦,唤醒每个人内心的那一份感动。本文作者拨动的是最强劲的三根弦:人在困难面前的真挚团结,车人合一的忘我境界,和面对死亡和理想的坚定抉择。美的情感永远令人感动。 (马琳荐评)

、《我爱我的家乡,更爱家乡的春秋》

我的家乡—杨村,是一个很美很美的地方,尤其是春秋两季,更加是美丽动人!

春天来到了,小树长满了嫩芽,草地上长满小花小草,花儿到处都是,有红的、黄的、紫的、白的……被微风轻轻地吹过,好像春姑娘在和我们打招呼,小草探出小脑袋,蝴蝶在空中飞来飞去,好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底,都可以看见河里的鱼了……

秋天到了,果树上满了水果,远处,苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果,脸上带着喜悦的笑容,脸还红彤彤的,好像一个大苹果。在其它树下,有孩子们在欢快的玩耍着,有的在玩跳绳,有的在玩抓人,有的在玩躲猫猫,还有的在玩摸人。风吹呀吹,好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗……

啊!我的家乡真美啊!我爱我的家乡,更爱家乡的春秋!

2、《父爱,爱无限》

有人说母爱如山,可父爱又何尝不是呢?

只是爸爸不善于表达自己对子女的爱,只需要你去细细品味才能发现其中的韵味。我的爸爸看上去一个普普通通的父亲其实在我的心里爸爸一直是世界上最伟大的父亲!

爸爸为我们这个家付出了太多太多,每一次在深夜当我们一家人都在熟睡中,只有爸爸还在一个人面对这电脑干着工作,其实我们都知道他多想好好的休息一阵子,向其他人一样看看电视出去逛逛,可是他知道他不能,因为他知道自己还有一大家子等着他去养活。爸爸的腰也常常犯病,这时为什么?因为,为了工作为了养活我们!这就是父亲。

你可曾知道父亲的生日吗?你可知道父亲节在什么时候吗?

同学们,都放下电脑,停止嬉戏看看你的老父亲,那苍苍的白发浸满了他的爱呀。

现在知道了吗?你的爸爸为你付出了多少!

父爱,爱无限!

人这一生有太多的获得,也有太多的失去。(富含哲理,引起下文,奠定了全文的情感基调。)

随着生活的转轮不停前行,消逝的不仅仅是那不再复回的时光,还有那岁月的容颜,那曾经稚嫩的笑脸,那曾经的美好记忆……(时间不等人,与题目相呼应;“……”更耐人寻味。)

曾经,我们只是一块块奇形怪状的小石块,没有任何规则可言。(用石块比喻人生,很有创意。)嬉笑是生活的主旋律,欢乐是主题曲……一块又脏又臭的泥巴是我们手心里的宝;一片片飘落的树叶引诱着翻转的心;一颗颗光亮的弹珠,不知汇聚了多少胜利的喜悦;调皮似乎是我们的专利,捣蛋与淘气似乎是我们生活的乐趣……(精选典型的细节,童年的生活历历在目激起读者对童年的回忆。)

这就是我那最纯洁的童年,无忧无虑,永不再来。

后来,(与上文衔接紧密,使文气连贯,浑然一体)我们一块块奇形怪状的小石头变得有了棱角。直到有一天,那曾经的臭泥巴、飘荡的落叶、光亮的弹珠,早已无声无息地悄然消逝在我们的生活中。学习、老师、考试、成绩成了我们人生辞典里的新成员。(巧用拟人,诙谐地写出了上学后的主要任务。)那曾经带给我们快乐的童年回味起来,显得那样的幼稚,那样的不值一提……自己还是原来的那个自己,还是那样一个微风吹拂的日子,而我的心情判若两人。那稚嫩的笑脸再也不属于我,偶尔翻开布满尘埃的漫画书,在体育课上狂疯一阵,下课和同桌说说笑话,来补偿我们与日剧减的欢声笑语。(面对繁忙的学习生活,难免回忆童年,这是人之常情。)

这是我们的青少年,忙忙碌碌而又平平常常。

再后来,我们由一块块拥有棱角的小石块,逐渐打磨成规则的几何图形,我们把重点学校排在了辞典上最醒目的第一页。花季雨季,难免有些青春的萌动,可那醒目的文字提醒着我们——不可以。随着时光的流逝,那曾经让我们捧腹大笑的故事,早已勾不起一丝丝开心的笑意,嘴角只是无奈地轻扬,行走在最规则最稳定的三角形中——教室、宿舍、餐厅。(单调的学习生活,在作者幽默的笔下变得诙谐起来。)

我们变了,变得更加懂得生活,懂得要耐得住寂寞,分秒必争地在学海里遨游,与嬉戏打闹挥挥手,说声“再见”!(语言朴实而又活泼。)

行走在消逝中,我们懂得了人生,理解了价值,明白了付出,牢记了回报,可是再也扮不出稚嫩的笑脸,再也找不回那颗无忧无虑的童心……

一转身,少年时代已成记忆;一转身,那些快乐全都改版更新;一转身……

行走在消逝中,我们要懂得珍惜,学会放弃,学会真正地生活!失去的就让它永远留在心底,因为我们的希望就在明天,而奋斗却在今天!(照应题目,体现文章整体美,也展现了作者积极的人生态度。)

点评:作者以成长为线索,分别用石块作喻写出了人生中童年、青少年的不同特点,形象贴切而又富含深意。字里行间,处处流露着作者成长中复杂的情感:有对童年的留恋,有对未来的向往,更有对今天的珍惜与拼搏。留恋而不沉湎于过去,向往而不空想于将来,努力只争朝夕的积极态度,催人奋进。文章语言优美,如诗如画,富含文采。

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