李玫瑾为何说教育孩子一定是情感在前，约束在后？

当我们探讨一个孩子的行为时，往往会追溯到孩子的原生家庭中，最后发现，不管孩子的行为是好是坏，都离不开父母的教育影响。

孩子的问题都是父母的问题，孩子的优秀都是父母的成全。

教育，从孩子出生那一刻就已经开始，不是只有正儿八经对孩子说教的时候才算教育，生活中每时每刻，都是教育的细节。

所以，不管孩子是什么样，都不是天生的，而是父母的教育成果。

在教育孩子这件事上，父母只有一次机会，你给了孩子怎样的教育，孩子就会回馈你怎样的成果，几乎没有例外。

一、父母的陪伴和食物一样，都是有“有效期”的

陪伴是教育的开始，再丰厚的物质也比不上父母的陪伴，《变形计》里的那些叛逆的城市孩子，哪个不是被父母在生活上富养长大的，但又是在精神上却极度匮乏的。

因为这些孩子在需要父母高质量的陪伴的时候，父母只会用钱打发孩子。

例如其中一期的主人公李锦鉴，他的父母忙于工作，一直把孩子扔在老家，整整11年的缺席，让李锦鉴的父母错过了孩子人格塑造的最佳时间。

他们不懂如何与孩子沟通，更不懂孩子内心的想法，一旦亲子关系出现困难，便只会用钱来解决问题。

很显然，父母这样的教育方式，只会让亲子关系越来越恶劣。

孩子的成长离不开父母的陪伴，尤其是0~12岁这个阶段，在这个阶段，父母是孩子心目中最重要、最信任、最依赖的人。

所以在这个时期，父母给孩子的教育，培养孩子的习惯，传递给孩子的价值观，对孩子的影响也是最直接，最深刻的。

12岁之后，孩子的性格、习惯、认知基本形成，父母12岁之前不管，12岁之后再想管。孩子已经不服管了。

心理学家武志红说：

“在婴幼儿时期，爱和陪伴比教育更重要，一个健康和谐而亲密的关系是一个孩子人格关系的基石，也是人格的内容。”

赚钱养家固然重要，但孩子的身心健康更重要，孩子的关键就在那几年，父母错过了就再也无法弥补。

那些逃避自己教育责任，不肯花时间在孩子身上的父母，最终只会吃到教育失败的苦果。

二、没有温度的管教，只会让你成为孩子的敌人

同样是《变形计》，另一期的主人公张晟骏的父母，他们的教育原则是“棍棒底下出孝子”。

孩子不听话，恨不得换一个，张晟骏的母亲更是直言，宁可喂猫也不想管孩子。

他们迫切的需要一个听话乖顺的孩子，孩子不听话，他们从来没想过去倾听孩子的想法，而是想着靠打骂来迫使孩子屈服。

但是往往这样的打骂随着孩子年龄的增长，就会得到孩子越激烈的反抗。

甚至相对来说，孩子懂得反抗，已经是一个较好的局面了，当孩子放弃反抗时，才是悲剧的开始。

父母以为自己终于赢了，孩子终于听话了，其实是孩子放弃了，放弃了抵抗，也放弃了自己的未来。

尹建莉老师说：

“所谓‘严厉教育’，指以打骂、惩罚和羞辱为主要手段，对未成年人进行强制性改造的一种行为。

虽然目标指向是好的，希望孩子做得更好。但由于它不尊重儿童，不体恤儿童身心发育特点，不符合人性，实际上并无教育要素，只是一种破坏力。”

我们总说无规矩不成方圆，要想孩子有出息，父母必须管教好孩子。

的确，很多时候，父母必须成为一个命令者和惩罚者，以帮助孩子确立界限。

只不过别忘了，惩戒是外核，关爱才是内因，没有温度的管教，只会把孩子推向对立面。

爱孩子和立规矩从来不是对立的，只有在爱的前提下去管教孩子，并且让孩子确定自己是被爱的，这种管教才是正面的，也才是对孩子最有效的。

道理很简单，任何人都更愿意听同伴的建议，而不会乖乖听敌人的话。

三、当孩子出现问题时，父母最应该做的是爱孩子

李玫瑾教授讲过一个例子，一位父亲向她求助，说自己因为工作原因，没时间管孩子。

现在孩子16岁了，开始去网吧，晚上也不回家。

妻子和他说了后，他回家就把孩子揍了一顿，揍完后孩子不服，然后又揍了一顿。

后来有一天，这位父亲翻看家里的相册，发现相册里一家人的合照很少，他这才意识到，自己陪伴家人的时间真的很少。

他还发现，就在仅有的几张合照中，他的脸都被用刀给划了，是他儿子干的。

很显然，他们父子的关系已经出现了很大的问题。

李玫瑾教授就给他出了个主意，让他多花时间陪孩子玩，等玩开了，和孩子的关系拉近了，然后再心平气和的和孩子对话，这个时候，孩子才不会抵触，才会真正接受批评。

“教育的过程，是情感在前，约束在后，当孩子出现了问题，父母应该做的是弥补感情关系。”

教育孩子，最忌讳的就是该管的时候不管，等孩子出现问题了，又用强硬的方式去管教孩子，这个时候往往孩子已经不服管了。

对孩子来说，谁带大的孩子，谁才有资格管教孩子，你和孩子一点感情基础都没有，一上来就对孩子又打又骂的，你谁啊？

你觉得自己是为孩子好，你知道自己是爱孩子的，但是孩子不知道，孩子感受不到爱，只能感受到恨，他就只能生活在绝望中。

很多时候，孩子的错误，其实是父母的错误，孩子叛逆，其实都是父母陪伴和情感缺失造成的。

这个时候，父母要做的不是去纠正孩子的行为，而是去弥补孩子的情感缺失，去向孩子示弱，去告诉孩子你爱他。

在给予爱这件事上，永远不要吝啬，孩子需要多少爱，都请慷慨地给予。

比起物质上的安慰，孩子更需要心灵上的满足，好的教育，不是父母想给孩子怎样的教育，而是孩子需要怎样的教育。

不要自以为是的去教育孩子，去爱孩子，父母也应该学会以孩子喜欢的方式去爱孩子。

《浮生物语》里有这样一句话：

所谓的安全感，无非就是有一个地方你始终想回去，也可以回去。

我觉得在家庭教育里，这样一个地方显得尤为重要。

容易上热门的情感文案视频

　容易上热门的情感文案视频，对于文案大家都不陌生，在日常生活中人们经常会接触到各种各样的文案，对于情感博主来说是希望自己的文案上热门的，下面是容易上热门的情感文案视频

容易上的情感文案视频1

　1、世界像个巨大的娃娃机，而我隔着玻璃只想要你。

　2、我所认为的最深沉的爱就是，分手后，我把自己活成了你的样子。

　3、人世间有百媚千红，唯有你是我情之所钟。

　4、我对你爱的程度大概就是再遇见一百次，我就会再沦陷一百次。

　5、这个世界就是这样，有人追你千辛万苦，却得不到你，可有人却只需对你微微一笑，就令你连滚带爬纵身而去。

　6、他只是看了你一眼，你却在心里演了场**。

　7、眼泪是真的，心酸是真的，当初想和你过一辈子也是真的。

　8、深情不及久伴，厚爱无需多言。

　9、我想和你从放荡不羁的青春，伴你到安安稳稳做我的枕边人。

　10、“喜欢你”这句话，她对那个男人说过三次，高中的时候，他们是同学，“我好像喜欢你”，“想抄作业就明说，我不介意的”。男人继承家业的时候，她是秘书，“我果然喜欢你”，“不想加班就明说，我不勉强你”。男人为家族奉旨成婚时，她是伴娘，“我还是喜欢你……”，“想抢婚就明说，我会跟你走的”。

　11、我用时间证明了我的专一，可你让时间证明了我的愚蠢。

　12、一句话就能改变你情绪的人从来就不是我。

　13、我对江山社稷毫无兴趣却当了一世君王，起初是为了保护你，后来是为了得到你。

　14、我的一生可以喜欢很多人，却偏偏一开始就爱上了你。

　15、如果有一天你问我“我们能不能在一起不离不弃，直到白头偕老”。我回答你的是“你能，我就能”。

　16、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

　17、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

　18、你若赐我一段浮华，我便许你满世繁花。

　19、害怕太主动反而被敷衍，只好把所有的想念和热情都收敛。

　20、第一次亲吻还是幼儿园的时候，打闹时他突然亲上她的脸，她恼怒的瞪了他一眼。第二次亲吻是在高中，酒醉的他又一次亲上她的脸颊，她沉默着没有说话。第三次亲吻时两人已经工作了，广场中间他慢慢低头吻上她的唇，说我爱你。一年之后两人在异国的教堂亲吻，温柔的看着他，终于她说“我愿意”。

　21、爱上你那天，阳光刚好，微风不燥，而你眼角带笑。

　22、好好照顾自己，不行就换我来照顾你。

　23、我们的故事，没法长话短说，就像喜欢你这件事，我从未怠慢。

　24、最美不是灯火阑珊，而是与你一起度过的漫漫长夜。

　25、“你是我的矿泉水啊”“为什么我只是矿泉水”“因为矿泉水不会再来一瓶”

　26、我自顾不暇的时候，还依旧对你牵肠挂肚。

　27、你又怎会知道我在朋友面前三句不离你。

　28、我也曾满腔热血的陪在你身边，只是后来再没那种执着和必要。

　29、做我男朋友行不行，不行我就再想其他办法。

　30、爱得太真，太容易让自己牺牲，太容易让自己沉沦，太容易不顾一切，满是伤痕，我太笨，明知道你是错的人，明知道这不是缘分，但是我还奋不顾身，明知道爱情并不牢靠，但是我还是拼命往里跳。

容易上的情感文案视频2

　1、都说人一辈子得有两次冲动，一次是奋不顾身的爱情，一次是说走就走的旅行。嗯，没错，你对他奋不顾身的时候，正好赶上他的说走就走。

　2、我把我的零食分你一半，别走好不好，要不就全部都给你好啦。

　3、你永远不知道特意避开你目光的那个人有多喜欢你。

　4、有时候，我们分不清是爱还是不甘心。

　5、你就好像天上的太阳，虽然够不到，但是只要靠近一点点都会觉得很温暖。

　6、你不让我站在别人的身旁，却也从不让我躲在你身后。

　7、七岁的那一年，抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那一年，吻过她的脸，就以为和她能永远。

　8、眼睛说着不要走，嘴巴倔强的不挽留。

　9、离开我的都是路人，不管曾经有多在乎。

　10、那些离开过你的人，请删除拉黑不要再和他说话，就算自尊也好自强也好装腔作势也好，总之，他与你的生命再无联系，既然结局是分手，那就是互相路过，发生的一切不过是场关于的回忆，他曾爱过你也好不曾爱过你也好，又有什么关系，分手就遗忘，未来才会好。

　11、我们都在最不能承诺时遇见了最想承诺的人。

　12、他因车祸而失明，所以他从不知她长什么样，那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了他，他恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而他只找到她留给他的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话“别在想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样”

　13、“很喜欢很喜欢一个人的感觉是什么”“什么都介意却又什么都原谅”

　14、请珍惜那个对你好却不要你任何回报的男生。

　15、如果我的名字是你拒绝别人的理由，那么我定会为你放弃所有。

　16、我就是那种即使在心里千万遍的念着某个人想他想得快死掉了也绝对不会主动的傲娇鬼。

　17、最好的状态大概就是以好朋友的状态相处但却以男朋友的身份去保护你。

　18、如果你喜欢温柔贤惠落落大方举止淑女的姑娘抱歉我不是，如果你喜欢说话文艺不带脏字遇事沉着的姑娘抱歉我不是，如果你喜欢小家碧玉一昧迁就你的姑娘抱歉我不是，我脾气很差长相不好偶尔还很疯别人扰我美梦传我流言我会忍不住爆粗口我很小气会嫉妒你对太多人好我讨厌说话嗲声嗲气，可这才是真实的我。

　19、感情里最虐心的是两人互相喜欢着却因为各自的倔强走不到一起。

　20、在一段感情中，如果是男生一直主动，这段感情就会很好，但如果是女生一直主动，便不会太长久。

　21、正在聊天，他突然说要去打游戏，我有些失望的答应了他，过了一会儿，他回了我一句话“算了，游戏没你重要”

　22、一个从不回头的人未必是因为勇敢。

　23、真正的爱没有那么多的借口。

　24、你每条说说我看得比期末试卷还认真。

　25、我也希望有一天你突然蒙住我的眼睛说你回来看我了。

容易上的情感文案视频3

　1、爱情就像是乘法，只要其中一项为零，其结果永远为零。

　2、恋爱不是要找到一个完美的人，而是要学会去爱一个不完美的人。

　3、时间总是把一个不可或缺的人变成可有可无。

　4、真正爱你的人，绝不会离开你，他纵有千百个理由放弃，却也总会找一个理由坚持下去。

　5、若不弃，此生不离；若嫌弃，死一边去。

　6、叫声老婆不难，叫声太太也不难，但是叫声老太婆，却是一生的承偌。

　7、我管着你，你惯着我，这就是我想要的生活。

　8、一个你，一个我，一颗心，不松手，不转身，在一起，一辈子，这就是我想要的爱情，世界上所有的事情可以模模糊糊，唯有爱情必须清清楚楚。

　9、在爱情里，最在乎的一方，最后往往输得最惨。

　10、“你好吗？”“好”“他好吗？”“好”“她好吗？”“她刚告诉我她很好”

　11、爱一个人没有回应，与其乞讨爱情，不如骄傲地走开。

　12、先别急着爱我，如果你愿意，先来尝尝我的怪脾气和自私任性口是心非过后，若你还爱我，那我的世界就只有你。

　13、“你信命吗？”“命里有你我就信”

　14、好的爱情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。

　15、道理我都懂，但是能安慰我的'不是道理，是你。

　16、当你又一次联系我，我终于不再兴奋紧张，我终于学会对你爱答不理，我终于不再像以前那么没出息，你勾勾小手就屁颠屁颠的跑过去，那种见到你就想笑的感觉，一种我们觉得会永远的感觉，竟然不见了，我明白，你终于从我心里搬了出去。

　17、遇见了你，我就好像获得了天下至宝，所以别的东西都可以不用在意。

　18、不想看你不开心，却又嫉妒你和别人太开心。

　19、离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便再与你无关。

　20、可怕的不是，在错的时间遇到错误的人；可怕的也不是，在错误的时间，遇到正确的人。最怕的是，在对的时间，遇到了对的人时，我们竟花光了所有的爱人的勇气。

　21、爱上一朵花就陪他去绽放，爱上一个人就陪他去流浪。

　22、最痛苦的一种是，从来没有说出口，但你的心里已经明白，一切已经结束。

　23、想把一个男人留在身边，就要让他知道，你随时可以离开他。

　24、我害怕你这一秒对我的好，下一秒会转移到另一个人的身上。真的，我并不需要什么轰烈的爱情，我只要你能牵我手，从年少到年老，从心动到古稀，给我倾世温柔，我必将陪你到白头。

　25、爱到浓烈就是尽头，爱如亲人才是永恒。

　26、不必刻意的陪伴，只需偶尔的相视一笑，如此自然，却又仿佛胜过千言万语。

　27、无需匆忙，不要将就，缘分到了，就一定会在一起。

　28、如果时光可以倒流，我还是会选择认识你，虽然会伤痕累累，但是心中温暖的记忆是谁都无法给与的，谢谢你来过我的世界。

目标：针对现代中学生受社会环境的影响和自己身心发展程度限制，他们对于情感特别是异性同学之间的情感认识不清，有些因此会影响学习甚至会误入歧途，为了帮助同学们更好认识和掌控情感，对全校学生做此专题讲座。

关于“早恋”的心理讲座教案

目标：针对现代中学生受社会环境的影响和自己身心发展程度限制，他们对于情感特别是异性同学之间的情感认识不清，有些因此会影响学习，甚至会误入歧途，为了帮助同学们更好的认识和掌控情感，特对全校学生做此专题讲座。

形式：广播

对象：全体学生

时间：2010年10月16日下午第三节

同学们好！我是杨老师,学校的心理辅导老师。今天我会跟同学们一起探讨关于异性交往及早恋的问题。

（一）引导学生做深呼吸训练，放松身体，让学生处于一个舒适放松的状态听广播。

上了一天的课，大家应该是比较累了，大家现在可以自由活动一下你们的颈部和腰部，放松一下紧张的肌肉。。。。好！现在以你们觉得舒适的姿势坐好，双腿伸开，双手自然下垂或者放在腹部上，我们来做几次深呼吸训练。当我们心情紧张、焦虑时，可以用深呼吸来平缓自己的情绪。现在我们闭上眼睛，教室里很安静，我们舒适的坐着。我们开始慢慢的深吸一口长气，吸进的气体慢慢填充我们的腹部，想象着一只气球正在充满空气。现在摒住呼吸,再慢慢的通过鼻腔呼气，呼气时要慢慢收缩腹部，想象着一只气球正在放气。下来，我们重复几次呼吸，慢慢的吸气(腹部涨起来)——摒住呼吸——慢慢的呼气(腹部收缩)。再来一次,吸——呼——，我们吸进的是新鲜的空气，呼出的是浑浊的空气。好！现在我们睁开眼睛。开始专心听老师的讲话。

（二）介绍心理咨询室的功能与性质，鼓励学生与心理老师一起探讨心理的一些问题。

首先我跟同学介绍一下我们学校的心理咨询室，心理咨询室的地点在学校综合楼二楼，每天都有心理老师在咨询室值班，为同学们提供专门的心理服务。咨询室的名字叫做“心灵驿站” ，老师希望在我们的心灵驿站，能够帮助大家克服各种困难，调试好自己的心情，快乐、健康成长。你们有什么烦恼都可以随时来找心理老师，不管是学习上的还是感情上的，不管是学校里的还是家庭里的。请你们放心，对于与老师谈话的内容，老师是绝对保密的，这是心理咨询工作的一个重要原则。

（三）进入广播的主题

导语：为什么会在这个时间开展关于青春期与异性交往及早恋的分析。

下面进入我们今天的主题，关于青春期异性交往及早恋的分析。据老师们反映，我们学校一些学生出现了谈恋爱的现象，并且影响到了学习。老师和学校的领导对此感到很担忧。为了帮助你们能够从困惑中走出来，安全的度过人生的这个危险期，老师觉得有必要跟同学们开展这个广播讲话。

青春期异性交往的特征：1）对异性的朦胧感；2）对性知识的探求；3）充满矛盾与茫然 让学生明白两性的互相吸引是正常的心理现象

同学们，现在的我们正处在一个特殊的时期——青春期，它是人生的一个重要阶段，使少年向青年的过渡。正常的异性交往是有利于我们的身心发展的，老师是支持的，但是，如果超越了正常的交往，发展为早恋，其危害是巨大的。青春期的我们对异性有什么看法呢？如何处理两性的关系？是否已经感受到了来自异性的吸引力？其实这些内容都属于性心理发展的内容。那么，青春期与异性的交往有什么特征呢？

是的，我们对异性产生一种朦胧感。心理学家赫洛克认为，青少年性心理的发展有四个阶段。

一是疏远异性的厌恶期；二是向往年长异性的“牛犊期”；三是积极接近异性的狂热期；四是正式的浪漫恋爱期。大家认为我们现在是处于哪个时期呢？当然，我们现在正处于积极接近异性的狂热期。很渴望与异性交往，渴望得到异性的关心与理解。但是，这种感情是不成熟的，只是一种模糊的、朦朦胧胧的对异性的眷恋与向往。不可能产生很深沉执著的情爱，也极少可能发展为一对一的，以家庭和责任为基础的终身伴侣的恋爱。

与异性交往的另一个特征表现为对性知识的探求。处在青春期发育的你们，注意到了自己性成熟的各种征兆和变化了，对性产生了强烈的好奇心，渴望了解性的有关知识，以解心头之惑。由于传统的束缚，父母和老师对这方面的知识往往是缄默不言的，于是，为了取得对性的种种答案，你们会从朋友、书籍、**、电视、网络等传媒中获得。所以，很容易遭受各种非科学的、不健康的性知识的侵蚀。青春期的你们的控制能力差，很容易去模仿与尝试，往往会做出令人惊讶之举。

青春期心理发展充满是矛盾。例如，对于第二性征的出现，你们想表露又害羞，有许多秘密想询问又把它们藏在心里，同时又感到孤独，渴望被异性理解。特别是内宿的学生，缺少家人的照顾与关心，更加渴望找个倾诉的对象。还有一些同学，表面上在异性面前拘谨淡漠，其实内心十分在意自己在异性面前留下的印象。因而，有些同学爱打扮，喜欢出众，甚至用恶作剧的来吸引异性的注意。你们是不是喜欢唱爱情歌曲？是不是抄阅爱情歌曲？还要给周围的同学“配对”，说谁跟谁是一对的？甚至还直接写纸条给异性？对此，你们觉得又欣喜又茫然！是不是这样呢？

其实，这只不过是一种自然的异性吸引，喜欢与异性交往，愿意引起异性的注意，注意自己在异性面前留下的印象，这些都是非常正常的心理发展，是一件好事。男女同学在一起聊聊天，讨论问题，不算是早恋。男女生不仅是正常的心理需求，而且是必要的。这里，老师跟你们讲一个故事：有一个虔诚的基督徒一心想把儿子培养成象他一样的人——专心信仰上帝，没有任何其他的杂念。于是，他把儿子与外界隔离起来，以避免一切诱惑。儿子长到16岁，除了上帝，什么都不想。父亲想：看来儿子已经修炼成功，可以放出去了。一天，他带儿子进城，头一次见到外面的世界，儿子一时反应不过来，很木讷。可当看到女人时，儿子为之眼睛一亮，问父亲：“爸爸，这是什么？”父亲很不高兴的说：“绿鹅。”傍晚要回家的时候，父亲问儿子：“你想买点什么东西回去？”儿子毫不犹豫的说：“我要买只‘绿鹅’。”

这个故事让我们明白了什么呢？异性是相吸的，这是一种自然的心理需要。

如何辨析友情与爱情 日本心理学家提出的5个指标

但是，如果撕下那层神秘的面纱，向对方表明心意，单独约会，甚至有身体的亲密接触等，就超越了男女同学的正常交往了，便是早恋了。

如何分析友情与爱情呢？日本心理学家提出的5个指标，你们可以以此对照一下，检查自己与异性的关系是否属于早恋。第一，友谊是以理解为支柱而爱情是以感情为支柱第二，友谊地位彼此是平等的，而爱情双方是不平等的。第三，友谊是开放的，可以有个好朋友，而爱情是封闭的，排外的，必须一对一。第四，友谊信赖为基础，爱情却纠缠着不安，很容易吃醋等。第五，从心境来讲，友谊充满充足感，而爱情充满欠缺感，离开片刻总觉得心里缺了什么。同学们，根据这个标准，你们是否已经判断出自己与异性的关系是友情还是恋情呢？

如何正确对待早恋 一、早恋的特征及危害；二、早恋时，我们不懂爱情；三、坚持以学习为主，加强自我控制。

我们应该如何正确的对待早恋呢？早恋是青少年在学习期间不该产生的一种恋情行为。影响身心的健康和学习。

以下是一位中学生的日记，它描写了青春期青少年朦胧而又强烈的感觉。为了让同学们加深对早恋这种感情的认识，我读一下这则日记。日记是这样写的：“啊，我的手指头无意间触着了她的手指头时，我们的脚在课桌下碰到时，我全身的血液都要沸腾起来了！我缩转会来，就象避火一样，我的心简直乱透了。这种细致的接触使我如何的痛苦，而她的无猜，她的顽皮，浑然不觉，甚至谈到高兴的时候还把手放在我的手上，我便如触了电一般。。。。然而，一个暑假过去了，在同她在一起，同样是坐在一张课桌上，同样是脚儿相碰执手相谈，我却完全没有了上学期的那种灼人，触电般的感觉，这是为什么呢？”

这则日记说明了什么呢？他充分说明了“早恋”的一个特征——“来也匆匆，去也匆匆”这种感情很容易受外界条件的影响而消失。如果我们认为这就是真爱，天长地久，一生一世，那就大错特错了。这种感情是很短暂的，很快就会消失。

早恋的另一个特征是叛逆性，青春期的你们有很强的独立性了，不喜欢被干涉与管束，对于你们的感情，老师、父母越是干涉，粗暴的压制你们的感情，你们越是要对着，偏要跟所谓“心上人”交往；反之，如果理解你们，关心你们，你们反倒会自己权衡得失，专心的投入到学习中去了。是不是这样？所以我们不要跟家长老师赌气，拿自己的学业开玩笑哦。

早恋的最大的危害是它的盲目性。你们跟成人比较，还是比较幼稚，不知这点你们是不是承认？这时的你们对异性的追求更多只是注意外表是否长得漂亮，是不是有型？或者是不是很酷。所以许多漂亮的女生和很酷的男生会更受欢迎。有些同学，为了在公众面前表现的“有派头”、“有威风”，学会了吸烟打扮，交朋友“摆排场”要花钱，如果无法从家里得到足够的钱，就可能发展为偷窃。一旦有“第三者”介入，更容易发生争吵和斗鸥。由于在公共场合“交朋友”“谈恋爱”，加上年纪小，缺乏知识、经验和理智，一旦遇到坏人勾引，很容易上当受骗，轻则荒废学业，重则被拉下水，违法乱纪，误入歧途，甚至破罐子破摔，不可自拔。

去年，我市一所学校的两名男生带了几位女同学去歌厅唱歌，在场的还有几个社会青年，结果那几位社会青年在酒里下了药，女同学被强奸了，男同学也因此被学校开除。早恋的这种盲目性危害是极大的。

如何正确地对待早恋？有一点，我们一定要明白的，那就是现在的我们还不适合谈恋爱，我们还不懂得爱情。

感情是圣洁的灵物，它可以在同性中生根发芽，也会在异性中开花结果。美好的感情能驱散人际间的隔阂，真挚的情谊会染绿心灵的荒漠。

老师很理解，少男少女在一起，难免会产生青春的躁动与心灵的颤动，乃至萌发出一种朦朦胧胧的爱意和憧憬，彼此之间的心灵会奏出美好的和音，把青春的道路装点得更加绚丽多姿。但是，朦胧的爱慕一旦酿成了云，酿成了雨，甚至酿成了冰雹与雷电，初涉人生的我们如幼苗一般，是经受不起的。爱情对于我们来说，还为时过早啊。

我们身边就有一对初中生把青春期异性间的憧憬与朦胧酿成了一出悲剧。这是一个真实的悲剧。悲剧中的男女主角是一对初中生，这对男女同学从初中开始就谈恋爱了，由于在学校住宿，没有了父母的管束，便更加肆无顾忌，结果女同学怀孕了，当检查出来的时候已经怀孕四、五个月了，医生说已经不能把胎儿打掉。后来双方的父母商量以后，决定让这两位男女同学结婚。就这样，双双退学回家结婚生子。他们才十四、五岁呀，就要做孩子的父母了，真是太不可思议了，如果你是他们，难道你可以接受这样的生活吗？

青春萌动的季节，一个情窦初开的女孩，同一个男孩在一起跌入爱河。恋爱的开始总是美好的，在一起总有说不完的话，天真的认为爱情可以激发学习的热情，可是到后来总是事与愿违，脑子里整天都是对方的音容笑貌，频繁的写信写日记，频繁的打电话，频繁的约会，再也无法平静下来读书，以致成绩一落千丈，由拔尖到倒数，甚至在沸沸扬扬的议论声中，有可能受不了别人的一样的眼光，最后退学回家，大好的前途就这样断送在了天真的想法中。这样的事情经常会在我们的周围发生，同学们是否能从中得到一些启发呢？

早恋的危害是你们所料不及的，你们根本无力去承受这种不应该的行为带来的后果。那么如何避免早恋的出现呢？老师在这里提供一些建议给你们。

首先，我们要认识到我们是学生，最主要的任务就是学习。考试大学是我们的目标，我们必须为之奋斗，对自己的前途负责，谈恋爱现在是为时过早了。

其次，我们要多一些理解自己的家人和父母，不要辜负了他们对我们的期望，努力学习，用我们优秀的成绩回报他们。

你们觉得学习压力大的时候，可以用深呼吸的方法来放松情绪，或者到操场上跑几圈，释放压力。当你们觉得孤独、苦闷需要向异性倾诉时应注意以下几点：

1、男女同学的交往要避免单独相处，更不可以晚上约会，不可以出入一些成人的娱乐场所。

2、男生要尊重女生，女生要洁身自爱，避免身体的接触，搂肩搭背很容易引起别人的误会。

3、对于一些有非分之想的约会，一定要委婉的拒绝，不让对方有机可趁。

结束语：青春期是人生重要的时期，这时的我们生机盎然，活力四射，使我们长知识、长身体的关键期，希望同学们能够从朦朦胧胧的与异性交往的困惑中走出来，健康、快乐的成长，相信明天会更好。最后，老师用一首诗送给你们，祝同学们学习进步，心情愉快！

早恋/ 是水做的爱情/ 遇热要蒸发/ 他走不过夏季/

容貌的诱惑与欺骗/ 年少的向往与幼稚 /使丘比特的金箭/ 终要化铅/ 维纳斯的合欢带/ 终要截成段/

他是无花果/ 没有璀璨的花/ 只有苦涩的果/ 生活中/ 没有这一笔 显得枯燥/ 有了这一笔 又显得沉重/ 这有与没有志坚/ 不妨让他朦胧去/ 留作一片温馨的回忆/

老师也走过青春期，是理解你们的，更愿意帮助你们，通过这次广播讲话，希望你们有所收获，有什么困惑请你们主动到心灵驿站来和老师探讨。期待你们的来访，谢谢大家！

索尔•高顿：“对你来说，成熟的爱是你关心别人比让别人关心你更重要；这种关系是相互促进的、蓬勃向上的。不成熟的爱是，对你来说，别人关心你比你关心别人更重要，你的爱是其他人的一种负担，与你恋爱的状态让人感觉筋疲力尽。”

断断续续地看完了这本关于儿童性教育的书，从小对跳跳我就给他读过这一类的书，有一本《小鸡鸡的故事》，每次读我爸就会冷笑一声然后不好意思地偷偷跑开。其实性教育不管多早都要有意识地教他，他很小的时候会跟他爸爸说：“爸爸，你不可以随便亲我”，遇到不熟悉的人也会说不可以。书里提到了很多关于家庭性教育的知识，西方这方面相对的是非常开放的，而我们可以先在家庭教育方面追上，以平常的态度对待，不要让孩子觉得这样的问题是难以启齿的，他真的遇到困难就不敢提了。

跳跳这两天来了个近郊游，难得离开外公外婆三天，回来的时候我跟他说，你回家了问外公外婆他们想你吗？他回答说：“如果他们说不想呢？”我想想答：“那你就回答他们我再出去玩几天吧”他又问：“如果他们说想呢？”“那你给他们一个大大的拥抱，怎么样？”他这才满意地笑了。我很惊喜地发现他会想象不同结果自己不同的应答。

跳跳周末约了好朋友毛豆豆，他问毛豆豆：“我去山里的时候你想我了吗？”毛豆豆在玩别的，没听到，所以没有得到回答，他便又问了一遍还是没得到回答，他就说：“你要不回答我，我下次就不和你见面了。”毛豆豆终于回答：“想的，想你的”跳跳又回答：“嗯，你想我我们下次还要见面！”每次听到他们可爱的对话，我们都觉得惊喜极了。

在游乐园玩耍，三个妈妈在门口看着他们仨，另一个小朋友打了小木马一下，跳跳立刻把手里的球砸向对方，并说：“不准欺负我们的毛豆豆！”三个妈妈一下子被跳跳都感动了，他大多数时候都能站起来保护自己的朋友，其实真的这个孩子让我哭也让我笑。

这周发了两次可大的脾气，视频时看到兜兜有佩奇饼干，他很想要要立刻去买，但已经是饭点我不同意，他就一直闹最终以我抱着他在电梯里结束，他哭着回答：“我不要去了，我不要买了”回到家他说可怜兮兮地跟我说：“妈妈，你不要再生气我了”“妈妈是语气不好了，对不起”“你下次不生气我了好吗？”哎，连着两天我感觉我被跳跳弄心态全崩了！剩下的暑假我还是要继续修行呀！

夏日炎炎 新星情感文案 ，骄阳似火 新星情感文案 ，但你的笑却好甜。

因为心中对幼教的热爱 新星情感文案 ，我们相遇在新星幼儿园里；因为对工作的尽心尽责，我们彼此相扶前行。

感恩有你，感谢你对孩子的爱，感谢你对工作的爱，感谢你对教育的爱，因为有了爱，才有了一切。

新星幼儿园是一个充满爱的、如家一般的大家庭，为了让我们的家人们能够感受到来自集体的温暖，丰富家人们的业余生活，增强凝聚力，提升幸福指数，7月20日，东莞市松山湖红珊瑚新星幼儿园开展了“感恩有你 新星家宴”工会活动。

/ 欢聚一堂 共享美好时光 /

在主持人的开场下，小班年级老师给大家带来了精彩的开场舞。青春张扬的气息，发自内心的甜甜笑容，教师之间的默契配合，让这次家宴显得轻松快乐有趣。

/ 园长讲话 /

知性优雅的魏园长，在台上表达了对家人们的感恩和寄望，让家人们尽情地享受此刻的欢乐时光。

/ 寿星生日会 /

生日是一种仪式感，能让人们感受到来自集体、来自身边人的祝福和温暖。

2-6月份生日的寿星们走上台上，在温馨的生日歌曲中，一同许下美好心愿吹灭蜡烛，共度这个温馨的时光。而我们的李园长、魏园长也为寿星们送上福利奖金，祝她们生日快乐。

/ 感谢有你，一路顺风 /

有相聚，便有离别。

因为几位家人的孩子即将步入小学，不得已离开新星大家庭。天下没有不散的宴席，但曾经相处的点点滴滴足以让人难以忘怀。

李园长、魏园长为即将离别的4位家人们，送上礼物与鲜花，拥抱、合影留念，感谢她们曾经的付出。

三年里，我们一起成长，一起进步，经历过大大小小的事情，有哭有笑，任何人的离开，我们都非常不舍。

但是不得不跟你道别，愿家人们在今后的人生道路上一帆风顺，事业有成，多回家看看，新星的大门永远为你敞开。

/ 新星家宴 /

不说离别，不说再见，只谈欢笑。

感谢相遇，感谢家人们的辛勤付出，在一片其乐融融、欢声笑语中，我们的新星家宴活动也落下了帷幕。

这次“感恩有你 新星家宴”工会活动，让家人们感受到了来自集体的温暖和爱。昨日已展千重锦，来日再进百尺杆，未来我们携手并进，共创新星美好明天。

排版/文案 新星情感文案 ：星星姐姐

审核：黄凯玲、魏敏

童立人类学博士

一级课题《学习之旅》学科带头人

冠军主动学习力创始人

中国教育学会 美育专业会 理事

中华医药学会 会员

中国基础教育“中国十大杰出校长”

EFE战略联盟家庭教育 特邀专家

全球亲子教育类10强华人讲师

中华生命之花自然疗能学会 会长

曾从事师范教育和基础教育工作25年，其论文多次发表于不同的国际报刊杂志上，曾到英国、美国、马来西亚、香港等十余个国家和地区讲学，成功辅导中外35000多名儿童卓越成才。被IBO誉为“儿童秩序大师”。1990年其撰写的《声门运动障碍学》获国际大奖。擅长中国传统书法和绘画鉴赏。

由童立博士所带领的研究课程《学习之旅》持续了二十一年，在6年前将这些资料系统整理出来编写成了《学习之旅》研习课程，专门谈到杰出表现成就，解决了“为什么一人就比其他的人更卓越更成功？”这一一直困扰我们爸爸、妈妈、老师们的难题。他们是“学习目标、心脏能量、时间轴、学习学习力、原动力”课程。0-6岁课程，6-12岁课程，12-18岁课程终身教育课题和学历教育。之后，我们开始教到这方面研究出来的结果，到现在已经有35万个家庭和学生参加了我的训练课程。您知道为什么我们的研习课程有这样的效果？因为根据童立博士的研究结果，我们生活中所遇到的事情有80%-90%是源于方法的相关因素，假如你能改变一个人的思想状态，改变他们在头脑当中所想的东西或者是思维方式，你就能提高他们在学习上的能力、他的技巧、学习士气，让他们成为更好的A星级的学生和卓越的人。

其研究课题现在已经形成了一套完整的教育系统。它的核心理念是按照宇宙规律去释放孩子的本土意象作为活教材进行体验式学习，即游戏体验、模拟、练习、角色扮演、技能实践等上古整体性互根学教育模式，让孩子和家长通过分享各自的经验和观点相互影响，建设充满快乐和幸福的优秀家庭。

它帮助了数以上万个的人在人生十二大领域：事业／理财／家庭／天伦／社交／文化／精神／道德修养／心智／教育／身体／健康，获得全方位的成功卓越。

学习之旅生命蕴藏课程：让你幸福学习！

为个人、家庭、团体提供：个人情感、家族关系、两性关系、亲子关系、心灵成长、职场压力、以及其他心理障碍（如紧张、焦虑、恐惧、抑郁、多疑）等的专业心理咨询、治疗及培训。

擅长课程之一：冠军主动学习力课程

提高孩子的主动学习力661%，达到快速卓越，

它成功地分为三个方面，

第一类： 0-6岁潜意识冠军主动学习力课程

第二类： 6-12岁下意识冠军主动学习力课程

第三类： 12-18岁显意识冠军主动学习力课程

第一大类:0-6岁潜意识冠军主动力学习:

• 0-6岁潜意识学习:核心理念是按照宇宙规律去释放孩子的本土意象作为活教材进行释放式学习，即游戏体验、模拟、练习、角色扮演、技能实践等过程中以上古整体性互根学教育模式，让孩子在自然和文化、秩序、规律、逻辑等方面和家长各自分享，建设快速识字、快速阅读、快速计算等认识意象性冠军主动学习。

第一：我们是通过动物的本土潜意识意象印随本能，对自然的符号进行识别加以自动具相性分类，整体存放在我们大脑，在成长中进行性生长，从而联通抽象文化。

第二：在整体存放大脑的符号中，建立了人体思维坐标架构，形成固有的思维模式，初具人格。

第三： 通过对孩子的人体思维架构的理解，制定出冠军主动学习方案。

环境+主题=冠军主动学习力

课程收益

1、 极大地增进、强化孩子的快乐学习技能，提升孩子的动手素质能力。

2、 消除孩子的本位主义，强化家庭的协调意识、提高661%学习力。

3、 整合孩子自动学习力，提高学习学习的行动力。

4、 让孩子快乐学术研究性学习。

5、 激发学生的创造性思维，并合理性运用于生活。

6、 保持强有力的国际竞争优势人才。

7、 使家庭文化更加深入人心，强化学生的感恩度和血脉教育……

确实为你的孩子帮助到：

1主动力测试

2提供个体的教育方式，

3设计终身教育计划书。

40-6岁潜意识学习环境和学习主题。

5为6-12岁种植下意识秩序学习。

6YTGS迎头赶上方案。

7主动学习力进行性辅导评估

擅长课程之二：生命之花自然疗能法课程：

为帮助大家身心健康，心灵成长，摆脱内心困惑与冲突，远离痛苦，获得快乐，特推出“36节生命之花自然疗能法”课程。

生命之花自然疗能法是借助自然和空间的沟通手段，诱导人进入变动的意识状态，然后运用直接或迂回曲折的方式，跟自然进行沟通，让当事人获得在正常身体状态下无法获得的身体资源，并运用空间资源进行整合，以创造改变，从而让人体得到新的反应模式，以达到改变身体的生理障碍的一种空间资源方法。

把爱的心灵带回人间来！

不会发生在一夜之间，却会发生在10天之后！

『擅长课程』之三：《家道家》企业家课程

家+愿望=企业家

剖析成功企业家们的土壤。展示出家庭对企业家的培育和支持。让爱与愿望割裂的家文化从务虚的层面而真正落地。从而，完善企业文化建设。

让你的事业从优秀走向辉煌卓越！

企业文化建设：

“企业文化”内核—爱

1 “企业文化”无论是在外延还是内涵上，都应该是“LOVE文化”，也就是“爱的文化”。外延上，爱自己的公司、爱自己的团队、爱自己的客户是“企业文化”的外在表现；内涵上，Learning（学习态度）、Operate（执行能力）、Valued（价值创造）、Effective（效能评估）是“企业文化”的内核所在。

2 L——Learn（学习）：企业要从制度、通道、资金上激发员工对工作、生活的学习动力，保持长久的学习心态与习惯，告诉员工“不一样的看法，就会有另一种可能”。

3 O——Operate（执行能力）：企业不仅要让员工有“看”法，有“想”法，更要让员工有富有成效的“做”法。

4 V——Valued（价值创造）：要促使员工将实现企业和客户价值的最大化作为自己价值实现的重要衡量尺度，为企业、为同事、为客户创造价值才是员工价值的惟一肯定。要告诫员工，埋头苦干实现个人目标固然好，但要以平和之心度相处之道，以团队目标成就个人价值。

5 E——Effective（效能评估）：在鼓励“试错”的前提下要有严厉但不失人情味的“纠错”机制，在合理惩处失利的同时要有相应的激励机制。

6“企业文化”最理想的状态，或者说最高的境界应该是：在企业里，包括老板在内，每个人都像在相互“恋爱”，“恋爱”的情趣让企业组织里的每个人都拥有了快乐和激情。一帮情同手足的员工为他们的“家”——公司，快乐地效力。

7“爱与愿望”的力量

8 塑造企业“企业文化”，并非务虚，而是务实。“企业文化”塑造并非仅仅是喊口号，搞运动。这要求企业从物质层（产品、办公环境、厂房绿化）、制度层（规章制度、行为准则）和精神层（价值观、经营理念等）全面规划，从有形中体现无形，用无形强化有形。

1、没有了恋爱的感觉，却羡慕他人的感情。

2、听到往日，十有九悲。听闻爱情，十人九伤。

3、若此生还有机会，你是我心中全部的不在意。

4、实际上我们都一样，想回过头但又怕一错再错。

5、总是要有的人没有了，才发觉TA在身旁有多宝贵。

6、你觉得人世间哪些最煎熬，徒手摘星或是爱而不得

7、不可以断整洁，又不可以再重归于好，最受尽折磨。

8、想思是烟，相忆是酒，搞的我烟不离手，酒不离口。

9、等一个不好好爱自己的人，如同在飞机场等一艘船。

10、这些之前说着相伴永远的人，早早已撒落在天涯了。

11、好好地的放他回去吧，别把最终那一点情感也耗光了。

12、我不等了，就当风没吹过，你没有来过，我没曾经爱过。

13、以前言而有信的服务承诺，现如今却变为不值一提的辛酸。

14、碰到一次爱而不得的情感，就充足催毁你任何的自信心了。

15、老先生，喜爱您这件事情，讲了成千上万遍，万遍无回声。

16、感觉我挺会哄女孩睡觉的，一句在哪儿他们便说是要睡了。

17、抖音上印像十分难忘的一句话，你一直一副不缺我的模样。

18、青春年华的情况下，我们都爱过，爱的那麼痛疼，那麼忧愁。

19、刮风下雨的情况下你总是要学好一个人发抖而不是奢求谁的手。

20、岁月没有教会我任何东西,却教会了我不要随便去坚信神话传说。

21、即使我耗尽了气力挽回，该走的依然会走，没有谁会为了谁滞留。

22、在这个全世界一直有那麼一个人，就是你的执念，就是你的温馨。

23、害怕的便是我一直觉得很重要的人，而它最重要的人却并不是我。

24、从今以后，你要在没有我的城里顽强，我能在没有你的城市里治伤。

25、我想出去走一走，看一下这一新天地，也有很多的理想等我要去探险。

26、败了，是输给了自身，或许，在不成功中，才会明白怎样阐释日常生活。

27、有时候，爱也是种损害。残酷的人挑选损害他人，心地善良的人挑选损害自身。

28、绝大部分的痛楚，全是不愿退场的结果，没有命中注定的悲剧，仅有死不回头的固执。

29、再深的喜爱假如无法得到回复也会变淡，如同有一天你就会发现我已经好久没有找过你。

30、好似风一吹，天地万物随着摆动一样，我一直觉得我对你的喜爱，一定在某一瞬间曾吹开过你的爱。

31、有一些小故事不一定要讲给每一个人听，有一些忧伤不一定谁都是会懂。宁可放在心里埋起来，再疼也不用说出去。