冒僻疆的生平　以及与陈圆圆的感情纠葛到底是怎样的呢？

冒襄(公元1611－1693年) ,字辟疆，号巢民，一号朴庵，又号朴巢，私谥潜孝先生，明末清初的文学家。他出生在如皋城一个世代仕宦之家，幼年随祖父在任所读书，14岁就刊刻诗集《香俪园偶存》，文苑巨擘董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“点缀盛明一代诗文之景运”。

　　撰《巢民诗集》8卷,《文集》6卷,《影梅庵忆语》1卷，另辑《同人集》12册。

附《清史稿》 列传二百八十八冒襄传：

冒襄，字辟疆，别号巢民，如皋人。父起宗，明副使。襄十岁能诗，董其昌为作序。崇祯壬午副榜贡生，当授推官，会乱作，遂不出。与桐城方以智、宜兴陈贞慧、商丘侯方域，并称“四公子”。襄少年负盛气，才特高，尤能倾动人。尝置酒桃叶渡，会六君子诸孤，一时名士咸集。酒酣，辄发狂悲歌，訾詈怀宁阮大铖，大铖故奄党也。时金陵歌舞诸部，以怀宁为冠，歌词皆出大铖。大铖欲自结诸社人，令歌者来，襄与客且骂且称善，大铖闻之益恨。甲申党狱兴，襄赖救仅免。家故有园池亭馆之胜，归益喜客，招致无虚日，家自此中落，怡然不悔也。襄既隐居不出，名益盛。督抚以监军荐，御史以人才荐，皆以亲老辞。康熙中，复以山林隐逸及博学鸿词荐，亦不就。著述甚富，行世者，有先世前徽录，六十年师友诗文同人集，朴巢诗文集，水绘园诗文集。书法绝妙，喜作擘字，人皆藏弆珍之。康熙三十二年，卒，年八十有三。私谥潜孝先生。

　　

冒襄1627-1642年间，六次去南京乡试，六次落第，仅两次中副榜，连举人也未捞到。他深感怀才不遇。

　　明代自万历以来已江河日下，特别是太监弄权，朝纲倾颓，已达登峰造极。面对这种危亡局势，一般在正义感的知识分子怎不忧心如焚呢？1636年，冒襄与张明弼结盟，参加复社，同陈贞慧、方以智、侯朝宗过从甚密，人称“四公子”。他们年龄相仿，意气相投，或结伴同游，或诗酒唱和，或抨击阉党，或议论朝政，希望改革政治，挽救国家危亡。1639年由吴应箕起草、冒襄等复社140余人具名的《留都防乱公揭》 ，产生了较大的影响，使得阮大铖之流如过街老鼠。

公元1644年，李自成的农民军攻入北京，明亡；随后，清兵入关，建立大清国。南京的明朝旧臣建立了弘光政权。阉党余孽阮大铖投靠马士英，当上了南明的兵部尚书兼副都御史，他要报复复社诸君子。正巧冒襄因风闻高杰将驻防如皋，举家逃往南京。在南京，阮大铖对冒襄游说不成后，便派遣锦衣卫逮捕了他，直至第二年，马、阮逃离南京，始得脱离牢狱之灾。还有一种说法是：他连夜逃往扬州，靠了史可法的荫庇，才躲掉了这场灾难。 公元1645年6月，如城抗清英雄陈君悦组织义兵抗拒清廷官吏。冒襄再次举家逃往浙江盐官。从夏至冬，辗转颠沛，在马鞍山“遇大兵，杀掠奇惨”，“仆婢杀掠者几二十口，生平所蓄玩物及衣具，靡孑遗矣”。这一切在他思想上产生了激烈的变化，第二年他从盐官回归故里隐居。

　　清兵平定全国后，降清的复社成员陈名夏曾从北京写信给他，信中转达了当权人物夸他是“天际朱霞，人中白鹤”，要“特荐”他。但冒襄以痼疾“坚辞”。康熙年间，清廷开“博学鸿儒科”，下诏征“山林隐逸”。冒襄也属应征之列，但他视之如敝履，坚辞不赴。这些都充分表现了他以明朝遗民自居，淡泊明志，决不仕清的心态和节操。与此同时，他缅怀亡友，收养东林、复社和江南抗清志士的遗孤。如在水绘园内增建碧落庐，以纪念明亡时绝食而死的好友戴建，即其一例。

　　随着岁月的流逝，冒襄已是垂垂暮年，生活穷困潦倒，只能靠卖字度日。他自述道：“献岁八十，十年来火焚刃接，惨极古今！墓田丙舍，豪豪尽踞，以致四世一家，不能团聚。两子罄竭，亦不能供犬马之养；乃鬻宅移居，陋巷独处，仍手不释卷，笑傲自娱。每夜灯下写蝇头小楷数千，朝易米酒。”表达了他不事二姓的遗民心态，这一点是冒襄一生中最为闪光的地方。

　　冒襄一生著述颇丰，传世的有《先世前征录》、《朴巢诗文集》、《水绘园诗文集》、《影梅庵忆语》、《寒碧孤吟》和《六十年师友诗文同人集》等。其中《影梅庵忆语》洋洋四千言，回忆了他和董小苑缠绵悱恻的爱情生活，是我国语体文字的鼻祖。

　　董小宛（公元1624-1651年） ，名白，又字青莲，南京人，因父母离异生活贫困而沦落青楼。她16岁时，已是芳名鹊起，与柳如是、李香君等同为“秦淮八艳”。1639年乡试落第的冒襄与小宛偶尔在苏州半塘相遇。她对冒襄一见倾心，连称：“异人！异人！”虽然她多次向冒襄表示过倾慕，均未得到他的首肯。因为冒襄早已属意吴门名妓陈圆圆，并于1641年“订嫁娶之约”。次年冒襄第六次乡试途经苏州，重重访陈圆圆时，已是人去楼空，加上科场失意，情绪沮丧到了极点。就在这年冬天，在柳如是的斡旋下，由钱谦益出面给小宛赎身，然后从半塘雇船送到如皋。次年春，冒董结成伉俪。小宛才艺出众，能诗善画，尤其擅长抚琴。今水明楼内的古琴，就是她当年心系之物。

#三年级# 导语《说话算数》通过记叙圆圆小朋友收到表哥林林从南方捎来的龙眼，想起了自己曾经许下的诺言，后来也用自己的零花钱买了山里红送给表哥，兑现自己诺言的事，表现了两位小朋友说话算话、诚实守信的好品质。以下是 整理的小学三年级语文《说话算数》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

1小学三年级语文《说话算数》原文

　“圆圆，快起来，看谁给你带好吃的来啦？”

　圆圆睁开眼睛一看，啊，是舅（jiù）舅，还有满满一筐鲜嫩的龙眼！

　“舅舅！”圆圆的小脸笑成了一朵花，猛地扑到舅舅怀里，说，“我做梦都想吃龙眼呢！”

　舅舅从筐里取出带着枝叶的龙眼，剥（bāo）了壳，把雪白的龙眼送到圆圆的小嘴里，笑呵呵地说：“来，尝（cháng）尝鲜，这是你的表哥林林让我捎（shāo）来的。”

　圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了，脸色微微泛（fàn）红，神态变得有点儿忸怩（niǔní）不安。过了好一会儿，她才低声说：“妈妈，我不好，我说话不算数。”

　妈妈和舅舅都愣住了：这是怎么回事呢？

　那是去年夏天，圆圆跟着妈妈回了一趟南方的老家。没几天，圆圆和小表哥林林就成了好朋友。林林比圆圆大一岁，天天带着圆圆到山上采果子。圆圆最爱吃的就是新鲜的龙眼。

　两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林。林林爬到树上，折下一串又大又密的龙眼，对圆圆说：“吃吧，吃个饱，明年结果子的时候，你再来！”

　圆圆摇摇头说：“明年，我该上小学啦！”

　林林诚心诚意地说：“那我一定托人把龙眼捎给你。”。

　圆圆惊喜地睁大眼睛：“真的？”

　林点点头说：“说话算数！”

　圆圆感动了，她拉着小表哥的手说：“我们北京有山里红，又酸（suān）又甜又好看，还有营（yíng）养。明年，我也寄（jì）一些让你尝尝！”

　听了圆圆的话，林林笑了，笑得那样甜。

　“说话算数！”两个好朋友用小手指拉了钩。

　一年过去了，林林心里还记着这件事，可是，圆圆却忘得一干二净了。想到这里，圆圆的脸羞（xiū）得通红，真的像山里红一样红了。

　圆圆望着筐里鲜嫩的龙眼，突然，跑到自己的小房间，拿出她的存（cún）钱罐，哗啦哗啦地往外倒硬币（bì）。

　妈妈问：“干什么呢，圆圆？”

2小学三年级语文《说话算数》教案

　教学过程：

　一、导入。

　1、同学们吃过什么水果？学生说自己吃过的水果。龙眼和山里红也是两种水果，谁能介绍一下这两种水果的样子。学生介绍搜集的资料和，认识龙眼和山里红。

　2、这两种水果之间还发生了一段令人深思的小故事呢，同学们想知道吗？好，今天咱们就一起来看看这个故事。

　板书课题：说话算数，齐读课题。

　二、初读感知。

　1、请同学们自己读读课文，利用生字条，把课文读通顺。

　2、再读课文，边读边画出生字词，标出自然段。

　3、不组合作学习生字。

　4、老师用词语卡片，检查学生对词语的掌握情况。

　5、老师检查生字。

　6、指名分段朗读课文，其他同学听准字音，思考课文讲了一件什么事？

　三、细读课文，体验感情。

　1、请同学们自己读读课文，看看课文中哪些语句给你留下深刻感受，可以边读边画出来。

　2、学生汇报画出来的句子，并说说为什么？

　老师可根据学生的回答，加以引导，如：

　（1）指导学生抓住“微微泛红”“忸怩不安”“低声说”“我说话不算数”来体会圆圆心情的变化，通过朗读来表现她的后悔，为自己的不守信而羞愧的沉重心情和后来她坚定的态度。

　（2）抓住重点句子：“我不好，我说话不算数”“圆圆羞愧极了，脸蛋真像山里红一样红了”“两个好朋友用小手指拉了钩”“我说话也要算数的”让学生体会圆圆真的是一个不守信的孩子吗？想象一下圆圆当时会怎么想？

　通过读课文可以发现，圆圆把说话算数还是不算数看得极为重要，可见圆圆还是一个好孩子。让学生带着自己的体会有感情地朗读课文。

　四、拓展延伸。

　1、想象一下10月份到了，北京的山里红熟了，圆圆给表哥寄山里红时，她会在给表哥的信里写些什么？

　2、学习了这篇课文同，你最喜欢谁？为什么？今后你会怎么做？

　小结：圆圆的表哥能说到做到，是个讲信用的好孩子。圆圆把说话算数还是不算数看得极为重要，从这里说明圆圆也是一个好孩子。老师相信同学们在今后的生活中也一定会是一个讲信用，说话算数的人。

　五、作业。

　1、课下把课文编成课本剧。

3小学三年级语文《说话算数》教学反思

　《说话算数》是语文s版三年级上册第六单元中的一篇略读课文。本文通过记叙圆圆小朋友收到表哥林林从南方捎来的龙眼，想起了自己曾经许下的诺言，后来也用自己的零花钱买了山里红送给表哥，兑现自己诺言的事，表现了两位小朋友说话算话、诚实守信的好品质。

　说话算数既是传统美德，又是现代人必须具有的品质。这篇课文比较贴近学生生活，是从最简单的“说话算数”来讲守信的问题。事情不大，围绕着龙眼和山里红展开，圆圆只是“忘了”说过的话，表哥只是说了就能做到，但是这一差别却使圆圆心情沉重，“羞愧极了”，可见圆圆把说话算数还是不算数看得极为重要，从这一点上看圆圆也还是个好孩子。

　教学时，我先引导学生回顾了一下第四单元“抓住重点句，读懂段的内容”，第五单元“一边读，一边想”和本单元“试着提出不懂的问题”的读书方法，然后让学生围绕课后的思考题，通过默读思考，从课文中寻找。要边读边想边勾画，同时记录自己不懂的问题，

　再和同学共同商讨。运用这些方法去默读课文，以利于形成学生自我读书的能力。

　在学生都读懂课文之后，我提出了这样一个问题：课文里的两个小朋友，你更喜欢谁呢？话音刚落，大部分同学都大喊：“我喜欢表哥！”我接着问：“为什么？”很多同学都讲明了自己的理由，只有一位同学却说喜欢园园。听了他的回答，同学们都笑了，说他喜欢不守信用，说话不算数的人。他反驳道：“我喜欢圆圆是因为她想到自己把说过的话忘得一干二净而觉得‘羞愧极了’，并倒出自己存钱罐里的硬买山里红寄给林林，这说明她知错能改，是个好孩子。”

　听完他的解释，同学们不笑了。有的同学低头沉思，有的同学站起来马上认同。我说：“你的想法与众不同，很有道理。是呀，人谁无过，只要知错能改，同样也是个好孩子。”

　为了帮助学生更加深刻地认识园园，我要求他们再次默读课文，找出描写园园神态、动作和语言的词句，用心体会圆圆的纯真可爱，感悟圆圆年龄虽小，却很有羞愧感，是一个努力做到言而有信的孩子。让学生在体会感悟圆圆的情感变化中，在体会圆圆和表哥相约的认真中，感悟到应该从小培养自己良好的道德观念，受到诚实守信的思想教育。

　课后，回想起刚才课堂上的情景，让我又一次感受到：阅读是学生的个化行为，我们老师要把学生看成是独特的人，尊重学生之间的差异，尊重学生的独特感受，并把这独特感受当作是一种财富予以开发，只有这样，学生才会在课堂上发表自己富有个的见解，敢于打破常规。而我们的课堂才能不断地绽放出创造的火花，充满生命的活力。

1不要偷偷溜走，但也不要拖泥带水。

当你需要把孩子托付给他人帮忙照料时，大大方方的向孩子说再见，并告诉他你回来的时间（能说到做到的时间），然后果断离开。说完再见立马离开，这会帮助孩子更容易应对分离焦虑。如果你哭哭啼啼非要将这场分别搞成十里相送，那你的这份焦虑和不舍只会传染到孩子身上，让他的恐惧翻倍，对于孩子适应接受“分别”这件事变得难上加难。

2不要让你自己的情绪影响到孩子。

有的父母，孩子哭了，会觉得比孩子还难受，依依惜别，把本来没那么凄惨壮烈的告别变成了一场煽情的亲情戏。

有的父母，孩子不哭，反而还觉得心里不是个滋味，觉得孩子不依恋自己，进而焦虑烦闷，把这些情绪有意无意的传给孩子。想要让孩子合理去看待分离，先管理好自己的情绪。

3当孩子抗拒陌生人时，不要去强迫孩子接受陌生人，要给孩子缓冲时间。

有的妈妈会问我说“我的孩子8个月大，一见生人就哭，我该怎么纠正他？”

其实根本无需纠正啊，你只需要告诉陌生人：“我的孩子现在很恐惧需要保持一段距离”，就可以了。去理解他这个阶段必然经历的认知发展，并且尊重他的情绪，这才是父母应该做的。

4照料人诚实的面对孩子的情绪，并且表达出来。

比如“你现在哭了，因为妈妈的离开，我能够理解”。也诚实的向孩子阐述你的情绪，比如“妈妈现在要上班了，离开你妈妈会伤心，但是我们很快会再次见面的。”

5可以和孩子玩一些藏猫猫的游戏。

将物品藏起来，让他试着找一找，将自己的脸蒙起来，让他扯开面纱再次看到妈妈的脸。这样有助于孩子的“客体永久性”概念的建立。

6在日常照料中，可以有一个主要照料者，也可以有几个辅助照料者，这样让孩子与不止一人建立依恋关系，有助于防止孩子过于粘着一个人。

7给孩子提供一个有趣多样的环境，在他们情绪平抚以后，可以迅速投入到这样的环境，开始新的活动。

8给孩子引入一两件安抚物，它们会暂时满足孩子的情感需求，有助于孩子自我安抚。

对于这一时期的孩子，因为认知上基本已经有“客体永久性”的概念，此时更多的侧重点，应该放在父母自己的情绪管理和对孩子认知的引导。

有很多绘本故事可以提前讲给孩子听，比如《魔法亲亲》《我爱幼儿园》等。而父母也要将这件事看的轻松一点，孩子进入学校，融入社会是迟早的事，孩子自身其实也是有强大的学习适应能力，此时父母需要适度适时的向后退一步，而不用拖泥带水依依不舍。

父母与孩子的爱终将指向别离，想开这一点，也就轻松一些了。

通俗文案类

1、月儿圆圆，载着无尽的眷恋，春风渐渐，送去真挚的情感，愿元宵节夜晚，你潇洒美丽如愿，生活五彩斑斓，幸福与您相伴到永远！

2、祝你忙中有闲，兜中永远有钱，身边好人相牵，容颜永驻今天，人生目标一直向前，日子越过越甜，如此年复一年，元宵节快乐！

3、芙蓉园里赏花灯、回民街上品美食，大明宫里逛庙会，白鹿原上滑个雪，热热闹闹过元宵！

4、看花灯是元宵节传统节日习俗，古时城里乡间到处张灯结彩，盛况空前。元宵节赏花灯是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺。

5、花灯吐艳映新春，福也圆圆愿也圆圆；良宵美景迎佳节，事也圆圆财也圆圆；笙歌一曲唱佳音，心也圆圆爱也圆圆。恭祝元宵佳节，好梦圆圆！

6、元宵佳节月初圆，人间佳节赛过年。火树银花不夜天，观灯猜谜吃汤圆。男女老少笑开颜，祝福声声身边伴。愿你元宵万事顺，快快乐乐到永远！

7、让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的元宵节！

8、元宵佳节又来到，多少祝福都嫌少，带上我的祝福来，尝尝汤圆多美好，人生难得多团圆，父母儿女乐滔滔。祝元宵节快乐！

9、赏花，赏月，赏花灯，月圆，汤圆，愿梦圆！在这元宵佳节里，愿你所有的梦想，好似天上的月亮，碗里的汤圆，圆得美好，圆得美满，圆得快乐！

10、元宵节看花灯的那种场景，热热闹闹的街道，一切都很美好。

作为《陈圆圆》中的苏州艺妓，她不仅漂亮，而且才华出众，是当时江南八大美女之一。后来吴三桂在皇叔府看中了他，成了吴三桂最宠爱的妃子。然而，每次吴三桂在边境地区打仗，袁媛都和他的家人留在首都。却发现吴三桂一心扑在对手清军身上，却忽略了李自成的农民起义。于是李自成率军占领了首都李闯王。

攻下都城后，李自成迅速住进宫中，开始享受皇帝的权力，把宫中的美女都召集起来，自己享用，其余的都交给属下。李自成还命令刘宗敏进行追悼活动，因此刘宗敏的手下对他严刑拷打。

于是，在李自成的驱使下，他的部下开始在京城大肆抢掠虐民，强行抢夺苦民，就像强盗进城一样，让百姓苦不堪言，怨声载道。刘宗敏对此并不满意。他一直听说陈圆圆很漂亮。虽然他知道她现在是吴三桂的妃子，他是李自成在京城的情人。他无所顾忌，就把陈圆圆带回衙门当妾。

陈圆圆不是刘宗敏人，但刘宗敏是个粗鲁的士兵。何况现在他们在首都有绝对的权力，所以他们抓住了陈圆圆。这时李自成控制了吴三桂家族，打算投降吴三桂。本来吴三桂是打算投降的，但是当他得知自己心爱的人被刘宗敏抓走后，他一举投降了清朝，并开始进攻。

如果刘宗敏没有带走吴三桂的妃子陈圆圆，不管李自成是否有意投降吴三桂，明朝也不会这么快灭亡。但还有一种说法，就是李自成看中了陈圆圆出众的美貌，命令手下刘宗敏抢走她，娶她为妻。

边关美女陈圆圆简介

这是一部06年的电视剧，主线是陈圆圆跟随吴三桂在云南生活的日子。这部剧主要是以陈圆圆和吴三桂与她的初恋茅碧江的纠葛为主线的情感故事。因为这部剧的感情纠葛，也被称为中国版的《乱世佳人》。

被李自成、陈圆圆俘虏，吴三桂大怒，出国加入清军，把陈圆圆带到云南，当了平西王，建立了自己的平西宫，陈圆圆就是公主。他们在云南过着恩爱的生活，但陈圆圆对这样的生活并不幸福。

虽然身为公主的陈圆圆并不向往财富和地位，她只想和吴三桂过着悠闲平静的生活。此外，陈圆圆为了救她成为被世人唾骂的反贼，很是感动，但又不想让他一直背负骂名，多次劝说他放弃现在的身份去反清复明。

吴三桂在生活和情感上给了陈圆圆最好的，也很宠她，但是只有影响到她的地位和权力的时候才不听她的意见。作为吴三桂的一名士兵，他一生都在为名利和权力而奋斗，却无法为自己深爱的女人放弃现在的地位。所以陈圆圆对他的冷漠和对权力的重视感到失望。

另一方面，陈圆圆偶遇初恋，冒险穿越新疆，发现和他的友情并没有消失。一生都在追求真爱的陈圆圆，本以为冒险穿越新疆才是她可以用真情对待的人，但最后她发现他只是一个利用自己的情感来达到自己目的的卑鄙小人。

陈圆圆的最终结局

陈圆圆出身贫寒，被父母送到舅舅家寄养，但贪财的舅舅卖给了梨园。成为艺妓的陈圆圆并没有掩盖她惊艳的外表。陈圆圆聪明机智，什么都学得很快，所以很快成为了一个受欢迎的艺伎。

因为陈圆圆被当时皇帝的妹夫田婉带走，为了巩固自己的地位，她被献给了皇帝。但当时朝廷已经是中外皆知，皇帝也无心享乐，所以陈圆圆没有发挥任何作用。

陈圆圆被送回天府，当了一名低微的歌手，恰好与来到府中的吴三桂有了姻缘。吴三桂抢走了陈圆圆，让她做了妾。她非常爱她。

后来吴三桂为了她背叛了明朝，投靠了清朝，做了云南王，想让陈圆圆做公主，陈圆圆拒绝了。有地位的吴三桂很骄傲。他娶了更多年轻漂亮的小妾，冷落了陈圆圆。此外，陈圆圆多次劝他反清复明，吴三桂不为所动。因此，两者更加水火不容。

于是陈圆圆一个人去寺庙做尼姑。关于陈圆圆的结局，众说纷纭。有人说她是在庙里老死的，也有人说她在吴三桂反清失败而死的时候，投池自杀，尸体就在莲池边上。

不过最靠谱的说法是，陈圆圆为了保护吴三桂的后代，在吴三桂亲信的保护下，成功带着吴三桂的儿子逃脱清军的追杀，最后在贵州的一座寺庙里度过了余生。后来，她的后人为了避人耳目，托恩人的掩护，将他们投靠到了马家村，而陈圆圆的墓碑上则刻着“聂”来代表他们的名字。

明代陈圆圆的故事

陈圆圆以红颜祸水闻名于明代。据说吴三桂让清军入关是为了陈圆圆。陈圆圆家里并不富裕。他从小失去了善良，在叔叔的父母身边长大。陈圆圆从小就展现出了自己的绝世魅力，她叔叔为了钱把她卖给了剧院。首次登台的陈圆圆如花似玉，唱得莺声燕语，所有嘉宾都为她倾倒。从那以后，陈圆圆总是出现在婚礼上。

陈圆圆太漂亮却没有背景，很难摆脱和人调情的结局。陈圆圆经常被有权势的人以唱戏的名义打电话，然后几天不归。有的龚升把陈圆圆赎为妾，妻子却经常刁难陈圆圆。陈圆圆和茂翔有过一段恋情。两人是因为朋友介绍认识的。毛象风度翩翩，是一位著名的作家。陈圆圆想到了和毛象结婚，曾经冒着战火去找他的爱人。茂翔深受感动，两人感情深厚。

不久后，陈圆圆被外戚带回北京。外戚地位不稳，用陈圆圆讨好全副武装的吴三桂。李自成进京时，陈圆圆被部下俘虏。吴三桂本想投降农民军，却因为得知妃子的遭遇而选择投降多尔衮。陈圆圆是在吴三桂的战争中被发现的，从此他们就形影不离。陈圆圆成了吴三桂的妻子。后来陈圆圆老了，蔫了，渐渐失去了平西王的宠爱，干脆出家当了尼姑。

陈圆圆的明朝故事也被改编成许多作品，在世界各地流传。陈圆圆的美貌压倒了吴三桂。有人评论说，如果当时吴三桂没有向清廷投降，满人进入中原还要几十年。

关于陈圆圆的浪漫史

陈圆圆家境贫寒，年轻时被叔叔卖去梨园做艺妓。随着年龄的增长，袁媛越来越励志，凭着聪明才智，把自己的歌舞表演得淋漓尽致，十分感人，成为江南八大美女之一。那么，有才华又漂亮的陈圆圆和谁有感情纠葛呢？接下来就来了解一下。

当时陈圆圆的嗓音和才艺已经很优秀了，加上曲佳的指导，陈圆圆的功力和美貌，让圆圆成为了梨园第一。偶尔，来京上任的吴路过昆山。袁媛羡慕她的美貌和才华，想收她为妾，但袁媛拒绝了。所以她被连词弄得很尴尬，吴走了一会儿，又写了《圆圆曲》想她。

在遇到吴三桂之前，陈圆圆爱上了一位才子，在那个战火纷飞的年代，两人情投意合，经常相约赏花赏月

为了夺取茅碧江，陈圆圆多次提出要结婚，但茅碧江没有这个想法，因为父亲身陷战乱。况且陈圆圆出身的艺妓也没打算嫁给他，所以陈圆圆也没放弃写诗以示心意。直到得知父亲平安，他才和陈圆圆相爱了。没想到，陈圆圆已经被皇帝的小舅子抢了。

陈圆圆偶然遇到了吴三桂，成了他的妾。吴三桂爱她，有一种“怒为美人”的英雄美。

陈圆圆也因为美貌被李自成看中。她不仅威胁吴三桂，吴三桂最后还手时把吴三桂全家都杀了。但她只和陈圆圆跑了，可见她对陈圆圆的爱。

陈圆圆这个人物的真实写照

陈圆圆是明清秦淮八大美女之一。她不仅美丽又有才华，还是一位著名的艺妓。也是吴三桂的女主角，陈圆圆，美貌诱人。在嫁给吴三桂之前，陈圆圆因为美貌，被宫里的臣子献给了皇帝。可惜当时明思宗因为国家内忧外患，不爱陈圆圆。

我们从古至今都在赞叹陈圆圆的美丽，却不知道陈圆圆的真实面目是怎样的。幸运的是，2008年，在昆明发现了一块陈圆圆的石碑，这是已故画家齐的作品。这块圆形人像的石碑，经过风吹雨打，已经非常破旧，就像她的结局一样，“白牙无人爱惜”。经过专家的修复，真正的圆形人像可以重新出现在人们面前。也是在几百年后，我们才能更接近陈圆圆的真面目，真正感受到这种美之美。

画中的圆圈安静优雅，弯弯的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻梁，美丽的红唇，都在展现一个女人最美的样子。就像清朝吴在《圆圆曲》年对“一代红妆照历史”的描述，对比陈圆圆的真面目一点也不为过。我们看着画像，似乎能感受到吴三桂在开始为自己的美貌而战时的愤怒。

就说陈圆圆吧，不仅漂亮，而且有才华有才华，而且年轻的时候是梨园的艺妓。他懂得讨好人，一举一动都能俘获人心。吴灿三桂如何不夺回这份美色？