教师个人简历范文简短5篇

教师个人简历范文简短1

姓名：xxx

期望职位：数学教师

学历：本科

期望月薪：面议

工作年限：1-2年

期望地区：xx-xx-不限

籍贯：xx-xx****

自我评价：

沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新

工作经验（工作了1年，做了2份工作）

xxx酒店集团

工作时间：20xx年11月至20xx年4月［5个月］

职位名称：企业文化助理

公司行业：酒店/餐饮

工作内容：企业文化的建设与宣传。

xx科技有限责任公司

工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］

职位名称：服务体系管培生

公司行业：计算机/网络/通信

工作内容：接待客户，解决技术问题。

教育经历

20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程

20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无

自我描述

本人211本科——xx理工大学毕业，数学功底良好。

我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。

但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。

说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。

大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。

语言技能

普通话：很好

英语：较好

证书奖项

证书名称：

教师个人简历范文简短2

基本信息

姓 名：余xx

性别：女

婚姻状况：未婚

民族：汉

户 籍：江苏

年龄：26

现所在地：南京

身高：165cm

联系电话：135

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：0-6岁早教/幼教教师

工作年限：

职称：无职称

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

20xx08 - 至今 XXXX市红黄蓝亲子园 助教

1、在小班中班从事助教、配班工作，负责3-5岁孩子们日常起居生活和学习

2、设计游戏方案，撰写教案，根据学生特点尝试沙画教学，深受小朋友喜爱

3、组织半日活动，包括讲故事，背古诗，画画，唱歌等

4、与家长沟通，把孩子突发的各种事情及时反馈给家长

20xx07 - 08 XXXX市交通幼儿园 见习教师

1、听课，配合主班老师教授小班绘画课和绘本阅读

2、跟班见习，熟悉3岁以下幼儿作息，协助教师日常工作，包括教室清洁，教具消毒，教室和园区布置等

教育背景

毕业院校：xx大学

最高学历：本科

毕业日期：20xx-07

专 业 ：学前教育

在校成就

20xx12 - 20xx04毕业论文研究：《绘画活动中的师幼互动》 导师：XXXX

20xx - 20xx 连续2年获得国家级奖学金二等奖，三等奖 成绩年级前10

20xx - 20xx 校级三好学生，优秀共青团员 综合成绩年级前3

语言能力

外语：英语良好

粤语水平：良好

国语水平：精通

资质证书

教育类资质 文体类资质

20xx04 助理早期教育指导师

20xx05 舞蹈八级

20xx10 幼教资格证 能创编幼儿舞蹈

20xx08 蒙台梭利3-6中级资格 儿歌弹唱

20xx05 普通话一级乙等

20xx02 美术九级

文体活动

20xx04 校园戏剧表演活动 戏剧表演一等奖

20xx12 校园艺术节舞蹈大赛 团体二等奖

20xx06 10级“向明天出发”毕业汇报演出 编曲编舞

20xx04 第四十七届田径运动会大型团体操比赛 校二等奖

20xx09 - 20xx09 校园志愿者活动 引导员

教师个人简历范文简短3

姓名：xxx

性别： 男

年龄： 42 岁

身高： 168 CM

婚姻状况：离异

月薪要求： 1000-1500

籍贯： 南京中山人

现居住地： 深圳廉租房

希望工作地： 南京

求职意向：

家教 助教 小学教育

本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。

教育经历

江西科技师范大学 本科 汉语言文学

2009年10月获校立项申请论文三等奖。

20xx年10月获校立项申请论文二等奖。

20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。

20xx年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。

20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

技能专长

英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

教师个人简历范文简短4

基本信息

姓 名：

性 别：女

民 族：汉族

出生年月：1985年4月5日

婚姻状况：未婚

身 高：167cm

体 重：59kg

户 籍：广东湛江

现所在地：广东广州

毕业学校：xx学院

学 历：本科

专业名称：法学

毕业年份：20xx年

工作年限：三年以上

职 称：其他

求职意向

职位性质：全 职

职位类别：销售行政及商务-商务主管/专员

律师/法务-律师助理

教师-中学教师

职位名称：商务助理 ; 律师助理 ; 英语教师

工作地区：湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ; 湛江市赤坎区

待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房

到职时间：三个月内

技能专长

语言能力：英语 CET4 T3 ;

计算机能力：

综合技能：优秀的协调沟通和洽谈能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织及领导能力，对新环境有较强的的适应能力和实践操作能力。

综合技能：美式口语发音，口语流利、英语阅读以及书写能力较强

教育培训

教育经历：时间所在学校学历

20xx年7月 - 20xx年7月广东警官学院专科

2009年7月 - 20xx年7月广东警官学院本科

培训经历：时间培训机构证书

20xx年9月 - 2009年9月华尔街英语培训机构华尔街英语T3证书

20xx年12月 - 2009年1月环球英语培训学校

工作经历

所在公司：CY国际模特公司

时间范围：20xx年11月 - 20xx年1月

公司性质：私营企业

所属行业：广告、公关、设计

担任职位：BOOKER兼外籍模特助理

工作描述：1 负责在模特和客户之间提供翻译工作 2 负责与摄影公司的协调工作和洽谈工作 3 负责安排模特的拍摄工作和主持每周的例会

离职原因：

所在公司：星辉广告公司

时间范围：20xx年1月 - 2009年1月

公司性质：私营企业

所属行业：广告、公关、设计

担任职位：广交会英语商务礼仪

工作描述：1 广交会英语商务礼仪—————-主要负责翻译工作 2 发布会接待礼仪、会议礼仪

其他信息

自我介绍：大专毕业后两年的工作经验和本科上学期间的兼职经历，让我有机会长期接触各类客户和工作项目，能熟练操作计算机办公软件、有很强的事业心和责任感、具备了良好的协调沟通和执行能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织能力，对新环境有较强的适应能力和实践操作能力。普通话，粤语流利，富有亲和力。通过在华尔街、环球等机构进修英语，英语口语发音标准，口语流利、英语阅读以及书写能力较强。

教师个人简历范文简短5

姓名：xxx

国籍：中国

所在地：xxx

民族：汉族

户口所在地：上海

身材：167 cm 52 kg

婚姻状况：已婚

年龄：37 岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：文教

法律类:教师、教育顾问、编辑

工作年限：14

职称：中级

求职类型：全职

可到职-随时

月薪要求：20xx--3500

希望工作地区：上海

个人工作经历：

公司名称：上海xxx点中学

起止年月：20xx-09 ～

公司性质：

所属行业：

担任职务：高中语文教师

工作描述：

20xx年带第一界初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

20xx年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。

20xx年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

20xx高20xx级高中语文教学工作。

20xx年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

2005年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

20xx年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

20xx年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作，至今。

20xx年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在上海继续我的教育事业。

离职原因：

教育背景

毕业院校：xx大学

最高学历：本科获得学位: 文学学士 毕业-20xx-07-01

所学专业：汉语言文学

受教育培训经历：

19xx-09~20xx-07上海师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生

语言能力

外语：英语 一般

国语水平：一般

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。

2了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。

3文字功底深厚。

4普通话标准。

1教师个人简历2022

基本信息

　姓名：xxx

　性别：女

　年龄：28岁

　学历：大专

　期望工资：5001-8000元

　工作年限：3-5年

　工作区域：上海-浦东新区

　工作经历：

　求职者暂时没有填写工作经历。

　教育经历：

　求职者暂时没有填写教育经历。

　自我介绍：

　毕业后一直从事小学教育工作已有4年，一直本着对孩子负责的态度，耐心的帮助孩子的一点一滴我是一个遇事冷静沉着的人。我的身体状况很好，很适合这类工作。对于工作我有强烈的责任感。我做事一丝不苟，注意细节。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。我做人以诚信为本。我是一个很有毅力的人。我有孩子，懂得怎样照顾别人。我相信吃得苦中苦方为人上人。

2教师个人简历2022

基本信息

　姓名：xxx

　性别：女

　民族：汉族

　出生年月：xxx

　婚姻情况：未婚

　身高：160cm

　体重：44kg

　户籍：xxx

　现所在地：广东广州

　毕业学校：xxx师范学院

　学历：本科

　专业名称：汉语言文学

　毕业年份：20xx年

　工作年限：二年以上

　求职意向

　职位性质：全职

　欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；

　工作地区：xxx

　待遇要求：3000元/月

　到职时间：三天内

　教育经历

　时间：20xx年9月-20xx年7月

　所在学校：xxx师范学院

　学历：本科

　工作经历

　工作地点：xxx小学

　时间范围：20xx年9月-20xx年7月

　担任职位：中小学类-小学语文教师

　工作描述：

　刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！

　自我评价

　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

3教师个人简历2022

求职目标：大学生心理学教师

　基本信息

　姓名：大学教师（心理学）

　年龄：25岁

　性别：男

　电话：18888888880

　现居：广州市海珠区xxx村

　邮箱：

　籍贯：广州市白云区

　教育背景

　201309-201606好好学习师范大学发展与教育心理学（硕士)

　主修课程：

　基础理论课程：人格心理学、社会心理学、发展与教育心理学新进展、思想政治教育等

　研究方法课程：心理学研究方法、心理统计与软件运用

　实践应用课程：青少年性心理与性教育专题研究、心理咨询的理论与技术等

　院校实践

　201409-201506好好学习师范大学共青团团委(办公室助理)

　1校团委办公室日常工作办理

　2文件、档案管理，来电、来函处理，红头文件制作

　3文字处理，草拟活动计划、总结等文件

　实践成果：

　获得校团委优秀奖金。

　201406-201508好好学习大学副班主任（心理学）

　1配合班主任制定相关培训项目的结构和细节，负责每个培训项目的整体实施计划

　2班级常态学习与生活的规划和管理

　3材料总结、工作报告的撰写，培训数据、调研数据的统计与报告

　技能证书

　心理咨询证书：国家心理咨询师二级

　教育资格证书：教师资格证、普通话水平二级甲等

　英语能力证书：CET-4；优秀的听说写能力

　自我评价

　1、丰富的校内学生组织管理经验

　2、熟练处理办公室日常工作，具备较强的公文写作能力

　3、专业知识扎实，善于倾听、掌握与学生良好互动的技巧

　4、做事认真、细致，办事效率高，责任心重，团体荣誉感强

　5、具备良好的心理学专业课授课、心理学讲座经验，为人随和、开朗，热爱运动

4教师个人简历2022

基本信息

　姓名：

　性别：

　年龄：

　婚姻状况：未婚

　政治面貌：

　民族：

　身高：

　体重：

　学历：硕士

　所学专业：

　毕业学校：

　毕业时间：

　特长概括：

　户籍：四川省成都市锦江区

　现所在地：四川省成都市锦江区

　自我评价

　本科毕业于四川师范大学心理学专业，现在报送至四川师范大学心理学专业，主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长，已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验，获得多种殊荣，现在是20xx届四川师范大学心理学研究生，担任校文艺部助理和院学术部助理，以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教，并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究，并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。

　求职意向

　职位性质：

　到岗时间：随时

　月薪要求：2000～2500元

　求职状态：

　意向岗位：心理学教学类中小学心理学教师，心理学教学类高校心理学教授，人力资源管理类人力资源专员/培训师，其他类心理学实习生

　意向行业：综合型心理服务机构，高等院校，中小学校，校外辅导机构，心理测评机构

　工作地区：四川省成都市

　其他要求：

5教师个人简历2022

姓名：xx

　性别：女

　民族：汉族

　出生年月：19XX-02-14

　电话：xxxxxxxxx

　工作经验：7年

　学历：大专

　专业：音乐舞蹈作曲

　毕业学校：哈尔滨师范大学艺术学院

　住址：上海市

　电子信箱：

　求职意向：

　工作类型：全职

　薪酬待遇：面议

　到岗时间：随时

　工作地区：太原

　工作岗位：教师

　工作经历：20xx6—至今

　上海农工商房地产（集团）有限公司职工艺术团团长

　（兼）宣传策划部及总经理办公室工作

　1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评

　2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的`文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。

　20xx6—20xx5

　太原市青艺青少年文化艺术中心兼 职教师

　1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作

　2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作

　经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。

　20xx8—20xx6

　太原师范大学附属实验学校音乐教师

　教学范围：

　初一、初三年级全部音乐课教学；

　高三年级音乐特长生音乐专业课（声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳）的教学。

　工作实践：

　1、20xx、20xx年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、上海、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。

　2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

　3、组织编排第xx届、第xx届学生合唱节；所教班级一等奖共4名；二等奖6名；三等奖6名的优秀成绩。

　4、组织编排校第xx届运动会大型团体操表演。

　5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

　6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。

　20xx3—20xx5

　哈尔滨第三高级中学音乐实习教师

　20xx年在哈尔滨第三高级中学实习期间，被评定实习成绩优秀。

　演出经历：

　1、第xx届太原市青少年钢琴比赛（主持人）

　2、上海市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区（复赛）（美声独唱、领唱）

　3、上海市“阳光大地”声乐比赛（决赛）静安文化宫（美声独唱、领唱）

　4、上海市老年护理医院庆典晚会邀请（主持、演唱、指挥）

　5、上海农房集团中秋节文艺汇演（民歌独唱、美声二重唱）

　6、上海农工商集团农场社区文化节文艺晚会戏剧学院（民歌独唱）

　7、上海农房集团第xx届运动会静安体育馆（民歌独唱、重唱）

　8、上海农房集团三周年庆典艺海大剧院（民歌独唱、领唱）

　9、上海农房集团春节团拜会（通俗歌曲独唱）

　10、上海市电信局周年庆典邀请（民歌独唱）

　11、上海明旺房地产集团12周年庆典邀请（民歌独唱）

　12、上海农房集团社区文化节演出（民歌独唱、京剧表演）

　13、上海农工商集团50周年庆典专场演出（领唱、独唱）

　14、上海农工商房产集团团员联谊会大型演出（独唱、主持）

　15、上海市老年护理医院迎新文艺晚会邀请（主持、演唱、指挥）

　教育培训：

　1998-20xx

　黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院音乐教育系（四年制全国统招本科）

　担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长

　自我概述：

　主修：声乐

　副修：钢琴、小提琴

　1、声乐（美声、民歌、通俗）：能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲，被评价为表现力丰富，有塑造音乐形象的能力，并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌，艺术歌曲和歌剧。大学期间，多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱大学毕业之际，还举办了“江美琦专场声乐音乐会”，并获成功。

　2、钢琴、小提琴：具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。

　3、音乐理论知识：基础知识扎实。

　4、计算机：能熟练操作office20xx办公自动化软件，能制作多媒体课件；能够熟练应用各项办公自动化设施；具备一定的网络应用能力。

触过各种类型的小三，有设局挑拨夫妻感情的聪明小三，也有冷静坐看夫妻内斗的高情商小三，还有一种类型是很麻烦的，就是疯狂型的小三，这类小三可能不聪明，但却非常难缠，动不动以自杀、自残等方式来纠缠求助者的老公，很不幸，马女士的老公出轨的小三就是这种类型。

马女士的家境不错，家人都是公务员，本来马女士毕业后也是捧上铁饭碗，但为了她老公，马女士放弃公职，跟随老公创业。老公的事业越做越大，马女士也为老公生下一个儿子，就在马女士准备享受事业和爱情双丰收的美满生活时，意外不期而遇。

一天，一通陌生的电话突然打到马女士的手机上，将马女士原本幸福的婚姻生活一下子推到悬崖边上，电话里的是一名年轻女子，她自称已经跟马女士老公一起一年多了，对方甚至还为老公堕过胎

得知真相的马女士悲愤欲绝，她马上跟老公摊牌，老公也承认了错误，并且恳求原谅，同时表示是由于自己要跟小三断绝关系，小三不肯，这才闹成这样的。

马女士看在双方多年的夫妻感情以及年幼的孩子份上，暂时原谅了老公。然而，小三并没有停止纠缠，不但多次打电话骚扰马女士和老公，甚至将自杀的相片发给他们。马女士为此也跟老公经常吵架和冷战，老公一度提出离婚

没有办法的马女士找到了缘盾情感求助，经验丰富的古非老师接手了她的案子。古非老师告诉马女士，在目前的情况下，马女士的态度起到关键作用，老公也不愿再跟小三继续纠缠下去，但马女士也需要理解和安慰老公，两夫妻共同渡过这段难关之后，感情就能得到提升

马女士虽然也知道继续发脾气，只会将老公越推越远，但面向不断挑衅的小三，马女士实在不知道应该如何应对。古非老师和缘盾专业团就为马女士专门制订了一套情商提升方案，帮助马女士调节情绪、提升情商、改善沟通技巧等等。

在古非老师介入后的一个月，马女士不但学会了自我情绪管理，还主动跟老公处理在这段时间以来所堆积的问题，帮助老公远离小三。

在后来的回访当中，马女士表示跟老公的关系融洽了很多，两人经常相约过“二人世界”，老公不但为出轨而表示真心忏悔，还表示以后不会再想外遇的事，只想跟马女士一起继续把家庭和事业做得更好。

每一个成功的案例都不可复制，因为每个案例中出现的变化太多，如果操作不好就会起反作用。因此，在实施之前最好咨询下缘盾情感导师，结合情感导师的指导才能让挽回更加顺利。

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劝退小三，小三自

文/妙人儿

几乎每个人都会遇到各种各样的情感问题。

当你的情感陷入困境，你需要什么？当然是需要有人来听你倾诉，最重要的是有人来帮你解决问题。

陷入感情泥淖的人，如“失恋”“被离婚”“第三者介入”，就像落入沼泽的人，如果有人及时地向他们伸出“援手”，他们就会像抓住救命稻草一样，深信不疑。

市场上真有这么一家机构，是专门“拯救”有感情问题的人的，美其名曰“在线情感挽救”。

这样的在线对话在这家机构的“心理咨询师”“情感大师”和服务的客户之间几乎每天都在上演。

客户说出自己的情感问题，“情感大师”告诉他解决方案，客户照做了，但没有收效，甚至比以前的状况更差了。

“情感大师”脸不红心不跳地自圆其说：“这就是现在的效果呀，这证明他的心中有你呀。现在分离还属于初期，虽然说只是初期，但是也有了非常大的效果了。”

“情感大师”说了什么，恐怕连他自己都不知所云，但是客户既付了钱，又处于情感的绝望之中，只能听信“情感大师”的话，撞了南墙也不回头了。

比这更荒唐的是，这家机构竟然敢承诺“21天修复感情”。

无论客户的对象处在什么样的情感状况，哪怕是对象已经开始了一段新的感情，这家机构都敢拍着胸脯说：“这个我们能帮你修复！”

局外人自是能清醒地认识到：这怎么可能，感情都是你情我愿的事儿，人家不愿意了，开始新的恋情了，你修复能力再强也没用啊。

可身处其中的人很难这样的理智清醒，他们会在机构的牵引下，看似“步步为营”地开展挽回感情的行动，实则是一步一步地升级服务，投入一笔又一笔的金钱。

在跟客户接触的过程中，这家机构表现得无所不能。

机构表示，如果客户的对象已经开始了一段新的感情，他们也有技术部门，可看到对方的微信后台，通话记录，还可以通过入侵的方式加到对方的微信好友，对其进行心理疏导。

在下单的客户心里，自己只需要花费几千元到上万元的费用，就可以挽回一段感情， 当时客户不会想到，这笔性价比颇高的“买卖”，竟是一个有组织、有策划的骗局。

一、“情感大师”如何拯救失败情感

2021年3月，林女士失恋了，成天成天地打不起精神来，在心里还是不愿意接受失恋的事实，想要挽回男友。

一个偶然的机会，林女士看到了一家专注于“情感挽回”的机构，机构的广告词是“让爱没有遗憾”，深深打动了林女士。

林女士当即跟这家机构联系上了，一位心理导师负责跟林女士对接。

这位心理导师不仅给林女士看了过往客户的成功案例记录，还给林女士看到了客户送给机构的面面锦旗。

这位心理导师跟林女士说：“你这种案例我们这边有很多，很容易挽回的。”给林女士营造一种“解决你这点事儿对于我们来讲就是小菜一碟”的心理暗示。

林女士对此十分心动，但还是抱着谨慎的态度上网查询了该机构的资质，又在心理导师的朋友圈中看了很多其他客户的成功案例，也看了很多客户的留言回复。

林女士方才接受了服务，并缴纳了3888元的费用。

3888元的费用的服务内容包括，为林女士个人定制一套挽回前男友的方案。

心理导师告诫林女士，“千万不要跟前男友有任何联系，如果前男友联系你，一定要把联系的内容告知我。”

林女士问及如何和前男友联系，心理导师说，一定要在她的指导下完成。

在开始定制服务到接下来的20天里，林女士依照心理导师的指导，没有跟前男友有任何联系。

林女士对机构非常信任，把之前和前男友的聊天记录全部发给了心理导师。

心理导师也跟林女士反馈一些听上去很有道理的话，诸如“无论是婚姻还是感情，都是需要双方一起经营的。”

这些话是处于失恋状态的林女士最想听的，她俨然把心理导师当做了自己的知心朋友。

虽然如此，林女士的核心问题并没有解决。她非但没有等到前男友的回心转意，反而等到了前男友已经有了新女朋友的信息。

林女士十分崩溃，当即把这个消息告诉了心理导师。

心理导师不咸不淡地说：“哦，如果他们已经确认了关系，你这个案子就变得复杂了。你需要再购买13888元的服务，快速达到挽回情感的效果。”

林女士出于挽回前男友的迫切，和对心理导师的信任，支付了13888元，升级了服务。

升级了服务之后，林女士被拉入了一个咨询服务群，这个咨询服务群被称为“专业团队”。

专业团队综合各种信息得出了解决问题的第一步——分离。

如何分离？就是给林女士前男友的现任女友找一个虚拟的男朋友，促成林女士前男友其现女士的分离。

如何达到这一步呢？专业团队说，要借助技术手段，以获取林女士前男友的聊天记录等信息，再以虚拟“第三者”身份，添加林女士前男友的现女友为好友，破坏两人的关系，促成两人分手。

林女士觉得这种方案十分的不妥，表示拒绝。

专业团队很快有出具了第二种方案，就是介入。即由专业团队跟林女士的前男友沟通，促使其回心转意。

林女士觉得这种方案她能够接受，便同意了。

然而，二十天的服务期匆匆过去，林女士的前男友丝毫没有回心转意的迹象。

林女士委婉地试探过前男友。前男友说，根本没有任何人来找他聊过有关于他和林女士的话题。

林女士心中疑窦重生。她要求机构出具他们和她前男友的聊天记录。

机构以“保护个人隐私”为由，拒绝了。所谓的“挽回情感”好像就这样不了了之了。

跟林女士遭遇相仿的还有文先生。

文先生跟前女友分手后，被前女友拉黑了，联系不上，文先生求救无门时，看到了该机构的广告语说：“爱情‘生病’时我们恰好专业”。

文先生被广告语和机构的预期目标打动了，购买了最基础的服务，并依照机构劝导的那样，不盲目行动，一切按照机构的指导来就行。

没多久，心理导师告诉文先生，他的前女友有新的男朋友了，要他购买升级服务才可以挽回感情。

就在文先生犹豫之际，心理导师帮他下了决心：“那个男的跟你比差远了，而且在外面拈花惹草，你前女友要是跟了他就惨了。”

文先生对前女友仍有爱意，怕前女友受骗，马上花18888元购买了升级服务。

交了这笔钱之后，心理导师给了文先生吃了“定心丸”。她说机构会安排人以“第三者”的身份介入到文先生前女友和其现任男友的感情中，伺机拆散他们。

还跟文先生说：“这个事情你就不用管了，好好上你的班就行了。”

文先生也是出于对机构的信任，照做了。

可是没多久，心理导师又找文先生，对他说，你前女友思想有点问题，需要专业的开导，你还需要升级服务。

彼时的文先生被爱情冲昏了头脑，因为太担心前女友，来不及细想，就又缴纳了15000元购买“开导前女友”的升级服务。

让文先生万万没想到的是，交完这笔钱之后，心理导师对他的态度有了180度大转弯，聊天不回，语音不接，仿佛“人间蒸发”了一样。

文先生愤然要求退款，机构表示不可能。因为“分离第三者”时花了大量的演员费、差旅费、服装费等，这些钱都是退不回来的了。

最后，这家机构对文先生完完全全的置之不理。

为了挽回爱情，林女士和文先生因为听信这家“情感挽回”机构的“骗术”，付出了大量的精力成本、时间成本、机会成本和金钱，最终得不偿失。

二、“挽救爱情”实为骗局

林女士和文先生并非个例。

从2018年开始，这家机构就打着“挽救爱情”“挽回婚姻”的幌子，吸引了大量的客户。

警方苦于缺乏证据支撑，一直没有立案。

这种事情报案的不多，即便知道被骗了也通常不报案。

但是循着仅有的几个报案人提供的线索，警方对这家机构展开侦查。

经过调查，警方了解到，这家机构主要由客服部、分析部、咨询部和后勤部四个部门组成。

客服部的主要职责是引流，吸引感情受挫的群体，主动加客服的微信，和他们沟通。

通过客服部获取的信息，这家机构可以获取有情感挽回需求的客户信息。

只要客服部确认该客户具有情感挽回的需求，就会将客户信息推送给分析部，分析部的人员就是心理导师。

心理导师跟客户建立沟通渠道之后，先会大致了解客户的基本情况，如干什么职业，收入如何等。

表面上心理导师会告诉客户，他们会根据挽回情感的难易程度，收取2888元至4888元不等的费用。

实际上，收取多少费用，是根据客户的收入情况来定的。

本来是一个挽回情感的服务，但心理导师在与客户的前期沟通中，必须要问的居然是客户的收入。

如果客户表现出犹豫，心理导师就会“逼单”，跟客户“危言耸听”，加剧客户挽回情感的迫切心理。

在跟客户的前期沟通过程中，心理导师会给予十分肯定的虚假承诺。告诉客户，只要跟我们机构合作，你的情感100%可以挽回。

还会在微信上每天跟客户沟通，这就是所谓的“汇报工作进度”。

心理导师通过自己积极的态度和给予客户虚假的希望赢得客户的信任，这是他们“成事”的基础。

在客户的信任之上，他们就会提出各种各样的问题和对策，终极目的是让客户加钱升级服务。

当客户同意升级服务后，就会被推给拥有“专业团队”和更资深心理导师的咨询部。

咨询部跟客户承诺的是，不仅有专业团队提供方案，而且有相应的技术手段来支撑方案的实施。

咨询部给客户留下的印象是高明的。

如果联系不上前男友和前女友，他们可以采取技术手段，通过定位找到前任，可以看前任的聊天记录，可以获取前任的活动轨迹。

就算前任开始了新的感情，他们也可以通过“第三方介入”的方式破坏其感情。

升级服务价值不菲，通常金额在1万至3万元不等。机构会根据客户的收入水平来确定价格。

如此虚假的服务，客户会不满甚至怀疑被骗也是常事。

机构也早就想好了对策。

当客户对服务不满的时候，就会被推给第四个部门，即后勤部。

后勤部也有一套成熟的说辞。

如，“两个月以来，我们为了你这个事情，也花了很多钱，所以退钱是不可能的了。如果确实没能挽救到你的感情，我们也感到非常遗憾，我们可以在能力范围之内给你一些补偿。”

这笔补偿的费用通常在2000至3000元不等。这笔钱跟客户支付的总额相比，实在是九牛一毛。

客户本就情感失意，又加上客户的说辞，很多客户都是“多一事不如少一事”，最终都打消了继续追责的念头。

客户认栽，便会有更多的客户卷入这个策划周密完备的诈骗圈套当中。

三、被骗之后仍不知

表面上看，客户都是“自愿”接受“情感挽回”服务的，也是“自愿”缴纳各种费用的，但实际上，客户是落入了机构设置的重重圈套之中。

这是一家打着“情感挽回”招牌的机构，实际上，他们骗人的伎俩更加专业。

他们有专业的“话术本”，对什么样的客户说什么样的话才能引其上钩，被这家机构整理得清清楚楚、明明白白。

话术本中明目张胆地出现了“堵路”“逼单”这类刺目的字眼。

他们精准地掌握了处于情感低谷期的客户心理。容易轻信别人，并且有强烈的情感倾诉需要，并且，不想让自己的情感问题被别人知道，所以，就算被骗了也不会真的去报案。

他们把自己的机构包装得冠冕堂皇。假锦旗、假案例、假资质一应俱全。而且装备特别齐全，每个客服都有十几部手机。

而所谓的“第三方”科技手段介入，也就是装模作样地拿自己的小号和自己的大号聊天，把自己的小号头像换成客户前任的头像。

或者尝试性地加一加客户前任的****。如果侥幸通过了，他们不会做任何“挽回”的动作，只会说一些无关紧要的话，如“你的快递到了”。

这家机构在如何骗人方面投入了大量的资源，但在“心理咨询”方面却丝毫不肯费力气。

他们的员工，都不是心理学专业的，也没有获取相应的资格证书。入职培训是“话术培训”，而非心理咨询培训。

机构中穿着端庄的高级心理咨询师，资深情感顾问，实则都是些“挂羊头卖狗肉”的骗子。

机构的员工也不是奔着给客户解决问题来的，而是奔着钱来的。

他们工作的目的特别单一，就是骗取客户不断付钱升级服务。

老员工做久了也觉出这是诈骗，但囿于高工资的诱惑，就打着“做一段时间就好”的打算继续做下去。

就是这样一家以“情感挽回”为名，以“诈骗”为实的机构，几年来拥有的客户遍布全国，多达5000余人。

当警方联系他们时，部分客户出于“面子问题”或者其他顾虑，还不愿意承认自己被骗了的事实。

正是被骗子掌握了客户的心理，所以客户才会一次又一次的上当受骗，甚至受骗之后还不自知，或者不敢承认。

这也提醒我们遇事一定要冷静，用理智思考问题，不要轻易相信虚假的、不切实际的承诺。

人的情感经营，永远都是双向奔赴，能够决定情感走向的，只有两个当事人。

想挽回一段感情，要靠自己真情真心，靠一些所谓的“专业”技能，科技手段，只会南辕北辙，加剧感情的丧失。

来源网络 侵删

 这是一位非常神奇的邻居，因为它根本不是人，而是一只流浪猫。这只流浪猫因为经常受到女主人的照顾，于是就想着报答对方，它把自己从池塘捞到的泥鳅，螃蟹甚至别人家跑出来的仓鼠都抓了过来，想送给女主人当赠礼，于是就出现了新闻中啼笑皆非的一幕。

现代社会养宠物的人越来越多，动物的人类的生活慢慢地都融入到了一起，这里有很深层次的现实原因。首先是人类养宠物是出于情感需求和审美需求，由于工作压力越来越大，生活节奏越来越高，大家感觉都快喘不过气起来，再加上年轻人圈子都比较封闭，没多少朋友，这导致他们普遍有些孤独寂寞，与之就只能在宠物上需求精神寄托了。它们可以陪伴自己，排遣寂寞，极大满足了情感需求。当然有人养宠物也是因为它们长得足够可爱。不过站在动物的角度，它们选择亲近人类完全是出于生存的目的，人类可以提供食物和住所。

动物和人类生活交织在一起后，两者自然就会培养出感情，而这也是它们表现得很有灵性的原因。归根结底，动物并非不懂感恩，也不是完全不明白人类的言行。最基本的，它知道谁对自己好，谁伤害了自己，在这种原始情感驱动下，它们也会做出一些出乎人类意料的事情，此次的新闻就是个例子。

家住浙江杭州的施女士非常喜欢小动物，为此在自家院子她养了几只宠物猫和小狗，从此家里变得格外热闹。这同时吸引了外面的流浪猫过来串门，但每次施女士都会慷慨地给它们提供食物。久而久之有两只猫就赖在这里了，三天两头就过来。由于身上都有黑色斑点，女主人给它们一个取名叫“点点”，一个叫“小美”。也许有些不好意思，点点为了报答施女士的恩惠，竟然陆续从池塘抓来了泥鳅，螃蟹这些食物送给她，甚至把别人家的仓鼠都当作礼物抓到了院子里。

施女士开始不解，向朋友询问后才知道流浪猫实在感谢自己，这让她有些感动。看来动物不是不通人性，而是不懂得表达，只要你报以善意，多点耐心，对方也会把你当作家人来对待，这件事无疑就证明了这点。

教师个人简历范文

　　日子如同白驹过隙，不经意间，没想到也到了自己找工作的时间，让我们一起来学习写简历吧。你知道写简历需要注意哪些问题吗？以下是我为大家整理的教师个人简介范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师个人简历 篇1

　个人信息

　姓名：xxx

　性别：

　目前所在：广州

　年龄：23

　户口所在：广东省

　国籍：中国

　婚姻状况：未婚

　民族：汉族

　诚信徽章：未申请

　身高：158cm

　人才测评：未测评

　体重：43kg

　求职意向

　期望工作性质

　全职

　期望从事职业

　小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训

　实习经历

　20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教

　单位性质：民营企业(100-499人)

　公司简介：美术高考培训学校。

　职责描述：

　1、教授高考美术生素描、色彩课程;

　2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，跟据学生的学习兴趣来引导，促进学生对艺术的理解;

　3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

　20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

　单位性质：私营企业(50-99人)

　职责描述：

　1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照，精通PhotoShop软件;

　2、在实习中了解到照片冲洗的全过程，由于工作努力，受到了其它工作人员的一致好评。

　教育背景

　20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专

　专业描述：在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动，参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的同时也注重培养自己的其它专业能力，在校期间加入了校园美术协会美工部，特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间，广泛涉猎各类书籍，利用时间参加了心理健康教育C证培训，并获得了认证证书。

　技能特长

　语言能力

　英语良好，高等学校英语应用能力等级考试B级

　计算机能力

　熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;

　精通PhotoShop软件，能够熟练操作;

　熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;

　获得全国计算机等级考试一级合格证书。

　自我评价

　1、本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计，善于运用电脑。

　2、非常热爱教育事业，曾在画室带教美术高考生，有一定教学经验。

　3、在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

　4、20xx年通过全国教师资格考试，教育学和心理学均取得优异成绩，现已取得全国教师资格证。与此同时，获得全国普通话二级甲等证书。

　5、本人有广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，能够在压力下工作，注重团结合作与集体观念。

教师个人简历 篇2

　个人信息

　姓名:

　性别:女

　出生日期:

　身高:165cm

　婚姻状况:未婚

　户口所在地:天津

　现在所在地:天津

　普通话:良好

　教育经历

　毕业院校:华中师范大学学前教育大专

　最高学历:大专

　所学专业:学前教育

　求职意向

　人才类型：应届毕业生

　应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师

　工作年限：1职称：无职称

　求职类型：全职可到职日期：随时

　月薪要求：面议希望工作地区：广州

　工作经验

　2004、8--2006、7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

　工作职位:幼师

　离职原因:工作调动

　工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

　2006、9--2007、7赤壁市正阳小学(民营企业)

　工作职位:班主任

　离职原因:因离住址比较远

　工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

　2007、8--2009、7蓝天幼儿园(民营企业)

　工作职位:幼师

　离职原因:因生活住址变动

　工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

　自我评价

　有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

　思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教师个人简历 篇3

　基本信息

　姓名：XXX

　性别：女

　民族：汉族

　出生年月：

　证件号码：

　婚姻状况：已婚

　身高：157cm

　体重：52kg

　户籍：广东广州

　现所在地：广东湛江

　毕业学校：华南农业大学

　学历：本科

　专业名称：动画

　毕业年份：20xx年

　工作年限：二年以上

　职称：

　求职意向

　职位性质：全职

　职位类别：教育/培训

　职位名称：美术老师;班主任;老师

　工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区;

　待遇要求：可面议;不需要提供住房

　到职时间：

　综合技能：专业能力：熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画基础。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。掌握Office办公软件。

　综合能力：责任心、独立工作能力强，公文写作能力优秀，富有团队精神。扎实的美术教学经验，丰富的学生管理经验。

　教育培训

　教育经历：时间所在学校学历

　19xx年9月-20xx年6月澄海中心小学小学

　20xx年9月-20xx年6月澄海南翔中学初中

　20xx年9月-20xx年6月澄海华侨中学高中

　20xx年9月-20xx年6月华南农业大学本科

　培训经历：时间培训机构证书

　工作经历

　所在公司：广东外语外贸大学公开学院

　时间范围：20xx年6月-20xx年1月

　公司性质：国有企业

　所属行业：教育/培训/事业单位

　担任职位：美术老师学生工作办公室辅导员主管

　工作描述：在职期间担任高校美术科任课教师，包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容，指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作，内容为指导辅导员工作，组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作，与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作，包括网络接待和现场接待。

　离职原因：婚后回湛江定居和发展

　其他信息

　自我评价：

　1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。

　2、拥有2年以上的高校教学经验以及组织学生活动工作经验，从事美术(素描、色彩设计、创意绘画)教学工作。拥有教学需要的高级中学美术老师资格证书和二级乙等普通话等级证书。

　3、善于与学生交流和家长沟通，有丰富的带班工作经验。

　4、时间观念强，做事严谨，团队意识强。

　发展方向：本人欲寻得一份与教育相关的工作，20xx年毕业于华南农业大学动画专业，拥有10年的绘画基础，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等绘画软件。20xx-20xx年就职于广东外语外贸大学公开学院，拥有2年以上丰富的教学工作和学生管理工作经验。期间策划和组织学生参加学校大型活动，具有学生活动经验。我愿意以极大的热情和责任心投入到贵校的教育事业中去，您的选择是我的期望。

　其他要求：工资待遇合理，五险一金齐全，拥有培训和晋升机会。

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