声声慢中雁字表达了作者怎样的感情,给本文营造了怎样的意境?

声声慢中雁字表达了作者怎样的感情,给本文营造了怎样的意境?,第1张

大雁可以南来北往,而自己却滞留在南方不能北归,他表现了作者强烈的思乡之情和一种沦落异乡的流浪之感。描写了秋天的景色,满地的黄花,飞过的大雁

大雁南来,自然引发作者鸿雁捎书的念头。可是,家乡沦陷了,亲友离散了,丈夫病逝了,谁会给她捎信呢她捎信给谁呢想到这些,不禁又要伤心。并且,大雁横空,南来北往,而分别的亲人再也没有见面的机会,睹物思人真是人不如雁。这种对比,也让人伤心。再一看,这大雁却是旧时相识,就是曾经替自己捎过信的老相识了。这当然是错觉,也可能是偶然的一个闪念,但是这样一个闪念都似乎让她更具体更清晰地回想过去与丈夫两地寄书,情意缠绵的情景。过去大雁给她带来的不是接到信的快乐,就是寄走信的欣慰,而如今呢只能带给她极度的绝望和悲哀。真是“物是人非事事休,欲语泪先流”。在这里,大雁南归引发的就是这种愁上添愁的心绪。仰头归雁,伤心绝望

望采纳~

你说的是这首词里的雁吗?雁过也”的“雁 ”,是南来秋雁,正是往昔在北方见到的,所以说“ 正伤心,却是旧时相识”了。这一句是虚写,以寄寓作者的怀乡之情。

《声声慢·寻寻觅觅》

年代: 宋 作者: 李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

还是这首里面的雁?词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达 ,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,无时无刻不萦绕于词人心头。

《一剪梅·红藕香残玉蕈秋》

年代: 宋 作者: 李清照

红藕香残玉蕈秋,

轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来?

雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除。

才下眉头,却上心头。

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