注意孩子情感语言的发展，该怎么做？

每个人生来既是感性的又是理性的，所以说我们在小的时候也需要注意对孩子进行情感语言教育，让孩子表达人与人之间情感交流的意义。能够为孩子以后的人际交往有很大的影响，那么下面跟着小编一起来看一看我们到底应该如何做吧。

1注意表情。

我们在说话的时候或者是在跟他人交流的时候，都会表现出各种各样不同的反应，比如说我们在愤怒的时候，那么我们的表情可能就会比较严肃或者是比较生气的表情，如果我们在比较开心心情愉悦的时候，那么我们的表情就会是微笑或者是温和的表情，所以说孩子在与我们进行交流的时候，也会感受到我们的情绪，最主要就是通过我们的表情来传达的，如果我们的表情特别冷酷，会让孩子产生畏惧，所以说需要让孩子感受到我们的温暖，不要表现出太多负面的表情。

2注意语气和态度。

在说话的过程也是交流和学习的过程，因为小孩子对于模仿是非常有能力的也就是模仿能力比较强，所以说我们在与孩子进行交流的过程中特别要注意自己的语气和态度，因为孩子也会像一面镜子一样去模仿我们的态度和语气，如果我们的态度和语气非常的不尊重的话，那么孩子养成不尊重别人的习惯，对于父母来说也并不是一件好事，对于孩子以后的成长有更多影响，那么在小的时候就需要让孩子养成比较好的正确的语气和态度来尊重他人。来与他人进行比较平等的沟通。

习惯是非常重要的，情感语言教育的发展也是父母在教育孩子过程当中必不可少的，有的时候父母即使太过匆忙，也需要注意孩子的教育问题。

方法一：用语言表达出对孩子的爱

　　示例旺旺上三年级，成绩很差，多次考试都不及格。周五时，又一次考试分数下来，旺旺第二天早上才把卷子交给了妈妈。妈妈看到孩子糟糕的成绩，怒火上升，对孩子厉声说道：“今天一天不要吃饭了!去面壁思过。”这是旺旺的妈妈惩罚孩子最严厉的一次。

　　旺旺去了自己的小屋里，中午吃饭的时候妈妈没有叫他，直到晚饭时，妈妈从门窗上看孩子还在那里原地站着，就推门走了进去。她看见孩子满脸的泪水，就蹲下来看着孩子的眼睛温和地说：“旺旺，妈妈是爱你的，你能理解妈妈的做法吗”旺旺听到妈妈这样的话语，眼泪又流了出来，对妈妈说：“妈妈，我知道错了，我也爱你!”

　　操作父母爱孩子，要用语言表达出来，特别是对孩子进行严厉惩罚之后。孩子受到惩罚后，常会产生错误的认识，认为父母不爱自己。父母惩罚孩子过后，应该告诉孩子父母是爱他的，对他的惩罚是对事不对人。孩子所受的委屈就会逐渐消散，对于缺点也会积极改正

1、那些曾经太假，我们太傻，明明已经过去了还回忆着。

2、被你的美丽折服，向你的气质屈膝，为你的灵魂惊摄，被你的柔情融化，朝你的不凡膜拜，为赢得你芳心唏嘘。

3、猜不明白也不想去问太多，彼些的心门上了锁，相处比分开寂寞。

4、生命只有在路上才值得被尊重。

5、爱尔兰结婚不许离婚，但是可以选择年限1到100年，过期不续期就相当于自动离了，但是时间越短费用越高，1年的登记费折合人民币2万多，100年的只要6元钱。选择结婚一年的，有一本好厚的关于婚姻的书要看，而选择100年只一张纸，上面写着一句：祝你白头到老。

6、如果幸福来的太晚，我一定先准备好在遇见你。

7、一生最重要的，不过饱餐与被爱。

8、假如我们不曾相遇，我不会知道有一个知心的朋友是多么幸福。

9、我觉得世界上最动听声音是数钱声，最幸福声音是婚姻进行曲。

10、你还欠我一句对不起、但是、我不想再说没关系……

11、明月几时有，把酒问苍天。

12、简单而随意的存在的情感一旦成为刻意的蔓延，随着时间的淡定也就正式地成为了心累的自然。

13、我可以优雅的转身离开，不带有任何一丝感情。

14、有你的世界，风景这边独好，我想我还是在恋爱的年纪，致七月最美好的自己。

15、玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。

16、温热如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

17、你喜爱水的柔软活泼，也接纳有石头这样的存在；你喜爱参天大树，也接纳有苔藓这样的存在。界万物的存在不以你个人意志而转移，但你可以选择与你喜欢的人或物在一起。

18、以后的每一天忘记你是我必修的功课，可是笨蛋如我，却怎么也学不会忘记你，反而于你的记忆愈加深刻。而你再未出现。

19、为什么人会那么喜欢在旅行，遇上喜欢的人。因为纯粹吧。无关性，无关钱，无关名利……只是最原始的适合与喜欢。

20、他喜欢了我六年，中间三年没见，我跟他在一起了。他说，亲爱的，你最后还是我的。

21、时间证明了，你爱我，只是个谎话。

22、点睡着的，没人陪你，才会睡得这么早。

23、曾几何时，博别人开怀一笑成为我最开心的事情，尤其当一个老人在我面前爽朗地放声大笑时，觉得特温馨特满足。

24、大学谈恋爱的时候，对未来的设想，不过是有一间屋子，只要能放下一张床，盛得下两个人的欢愉就行。

25、不管人生之路有多少风和雨，我们都不要停止前进的脚步，不畏困难并勇于战胜困难的人才是生活中的强者。

26、就算幸福的路太拥堵，我们也要一同去。

27、做人潇洒一点我昭告世界幸福只要面对。

28、这段感情．我相信是我们幸福的终点。

29、生活的经验告诉我们，如果你不思量清楚而盲目追求美貌的伴侣，有可能让你自己处于和别人的竞争中，以及自己的紧张状态里，寻找最适合自己的伴侣才能获得幸福。

30、如果最终到达必须由生活的重创不断洗礼，那我宁愿只回到泅水而渡以前，你我单纯的幸福时光。

31、傻孩子，请相信，会幸福。当幸福来到的时候，请敞开胸怀去接受吧，然后，好好的经营、呵护。

32、你要跟他一直幸福，好好的过给我看。

33、认为自己是不幸福的，得不到幸福。

34、我放手，成全你们不要脸的幸福。

35、纵然后来我得到了那么那么多，但我没法忘记，那个年轻时候的自己，饱满的情感，还有无法排遣的忧伤。

36、男人会一辈子悼念着一段消失了的情感，同时也爱着别的女人。守候，是女人的专长。

37、即使是真心爱一个人，也不要付出比对方更多的情感，因为最容易受伤的'往往是用情最深的那个人。

38、人们用来表达感情的方式主要是手和脚，让我们善待生命，别忘了自己的手。

39、所有的事情都可以模模糊糊，只有感情必须是清清楚楚。

40、如花美眷，似水流年，似这般，都付与了断瓦残垣。

41、万水千山，烟花流年，只为寻求一份心与心的安暖。

42、还记得那天你送给我一个杯子，里面装满了红红的好喜庆的糖，你讲希望我一辈子幸福甜蜜，其实你不知道，我的幸福甜蜜时由你来主宰的。

43、人生最可悲的莫过于，我多想忘了你，却偏偏有一颗怀旧的心。

44、有些事，一回身就是一辈子。

45、爱本质上是一种指向弱小者的感情，在爱中，占优势的是提供保护的冲动。如果以寻找强大的靠山为鹄的，那么，正因为再强的强者也有弱的时候和方面，使这种结合一开始就隐藏着破裂的必然性。

46、你放不下那个错的人，就永远也遇不上那个对的人。

47、ミ 好多话 是不想对沵说、还是因为不知从哪说起。

48、我难过时不喜欢说话，我喜欢一个人安安静静的不需要安慰，我喜欢一个人站在窗边望着远处发呆，我喜欢一个人毫无目的的走着，一个人哭泣、一个人擦泪、一个人难过、一个人分担。女生之所以会有那么多的眼泪，那是因为她将所有的委屈都化做泪水，而把所有的温柔都留给你。

49、忘记昨夜的疯狂，享受静谧的月光。在他乡，随处都是惆怅，时时思念故乡。想念儿时的桂花糖，槐树下的大水缸，祖母做的豆瓣酱，母亲炖的鱼肉香。望家乡，路远水长。思故乡，一片苍茫。中秋节，爱我爹娘！

50、即使以后没能在一起，也愿你有酒有肉有远方。

51、让爱经得起流年。平平淡淡之中的携手与幸福，才更珍贵。

52、我不要暧昧，要的是一份真爱，一份长久的爱。

53、千万别活得太累！如果我们能持有一颗平常心，坐看云起云落，花开花谢，一任沧桑，就能获得一份云水悠悠的好心情。早安。

54、竞争是件好事，否则人间不免寂寞。但为什么一定要比着豪华呢？不可以比着简朴吗？享受更是无可非议，但是，人终于能够享受的只有心情和智慧，借助倾诉与倾听。

55、当事者迷，旁观者清。但是，化解矛盾主要靠自己。只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。不要抱怨，要努力地去适应它。创造机会的人是勇者。人生只有一条路不能选择—那就是放弃的路。

56、不知什么时候在新城市又过了一个秋天，那些嘈杂的大街小巷，拥挤人潮，带上你的微笑，去面对人生的不期而遇。

57、你都不知道我把你每次给我说的很暖心的话做成了便签，一次一次的去插入新的截图，我把你对我所有的好都一个一个字地打出来，一条一条的列出来，因为我这个人很健忘，我怕我忘了你的好。

58、我还是习惯在床头放一杯水，只是少了一起聊天到深夜的你，所以杯子里的水，一滴也不会少。

59、你曾说过，有梦不觉月光寒，而我就是你的梦。我们那么干净而美好的爱情，你怎忍心去践踏。如今我又如何回头。

60、你说要我变得和以前一样优秀，当时我就说过，没有你我不可能做到，我想要这条路上有你陪我啊，最后你还是走啦。等我放下你，我就自由了。

61、我已习惯了腐朽的气息，真的是瞬间泪奔，最初还是善良的啊，只是因为格格不入。

62、我一直处于原来的生长环境，后来有个人给我的环境里加了点阳光，加了点糖，我喜欢上了新的环境，而不是这个给我加东西的人，再后来他走了，可是我才刚刚适应了那个有点温暖有点甜的环境。

63、说太多的狠话，可还是放不下，不管最后你会怎样我想我都会守护到你幸福那刻，不管是不是我，谁让我爱上了你呢。

64、总是把消息标成未读，让自己看起来不那么孤独。

65、很喜欢你，可是啊，到底要断了联系了。心里空缺的地方总会被填满吧。

66、爱情无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。有一种爱叫做喜悦，因为相爱在一起简单而幸福；有一种爱叫做甜蜜，因为爱是酝酿甜蜜的花朵；有一种爱叫做微笑，因为爱像成熟了，挂在枝头上的开心果；有一种爱做叫坦白，因为爱的存在，每个人的心里都能够明白。

67、每一次爱，我都会竭尽全力，爱得毫无保留，爱得诗情画意，爱得至善至美，爱得全身心投入。在爱情中，我从没有想过后果，唯一的就是爱本身。我想，既然爱了，就不要想其他的，只要让相爱的人快乐幸福，哪怕我扮成小丑的角色也心甘情愿。

68、人渐远，君休说。榆荚阵，菖蒲药。

69、人，相互帮扶才感到温暖；事，共同努力才知道简单；路，有人同行才不觉漫长；爱情，要相互记挂才体味情深。早安！

70、工作勤努力，生活有福音，倍加珍惜。风吹雨淋不失意，清晨早起。五一节庆劳者喜，普天庆，畅怀欣。早安！

71、四五年太浅，几十年太长，一百年的时候心里肯定也是爬满了青苔。十年刚好，足够我们创造回忆而后来怀念，如果还有剩余的时间，我们还可以赶在生命的最后一秒钟之前，好好的接一个吻。

72、原来困境并不定完全是坏处，就像生长在沙漠里的仙人掌，反而因此有了更顽强的生命力。

73、爱情像是花朵儿，没开时是孕育，开着时是灿烂，开完是完美；爱情像是美酒，没喝时是渴望，喝着时是甘醇，喝完是回味。

74、浮华常常只属于青春。当浮华散尽，灯影暗了，始终留在身畔，伸手可以摸得到的，不曾远离的，就是我们所渴求的长相厮守。是的，是这个人了。 爱情是一场冒险，也许我会碰得焦头烂额，也许我会重又变成孤单一人；但是，为了那么优秀的可爱的你，我心甘情愿冒险。假使我错了，那不是你的错，是我看错了。

75、人生就像地铁一号线，在东单的时候觉得终点还远，就眯了一会儿，结果再一睁眼，发现下站八宝山了。

76、不要以为你的爱情与众不同。不要为了爱情放弃一切。爱情是什么？爱情从短期看，是一种从内心喷薄而出的情感梦幻，是一种愿意为对方付出所有的冲动，从长期看，它却需要现实的养分。感情的幸福必须建立在不与现实对抗的基础上，否则你不仅很难与周围人群找到共同语言，而且会遍体鳞伤。

77、在冲动的情况下做出的决定是自己的本意，在三思后的决定是别人的意思。

78、不要等到下雨的时候，才想起了忘记带伞；也不要在下雨时，轻易向别人借桑。

我跟你的情况差不多,语言表达力就是不强;

因此,好多机会也没去争取,怕的就是面子,搞不懂自己怎么就那么在意。可是你越在意，出错就越多，越表达不好。

曾经也好想改变自己，尝试很多次，稍有所改变，但没有质的飞跃。

语言表达是一个人逻辑思维的外在表现，毕竟，内秀也要外扬出来，别人才会发现你，重用你

  自闭症孩子有情感吗？他们是如何表达自己的情感的？

一、自闭症的孩子是有情感的。

   每一位父母都希望自己的孩子健康快乐成长，但是也有一种这样的孩子，他们把自己封闭起来，不让别人走进他的内心。自闭症的孩子并不是单纯的性格内向而是一种发育障碍，不懂得如何和别人交往，语言发育不完善，兴趣也不像其他孩子那样广泛。但是这样的孩子也有自己的情感世界，他们也会有开心与生气，只是不能够像普通人那样用正确的方式来表达出来。

二、他们会用肢体语言来表达自己的情感。

     如果对自闭症的孩子不是特别了解，那么很多人就会觉得他们是非常冷漠的，把自己封闭起来，不和任何人接触。其实这些孩子是会用肢体语言来表达自己的喜怒哀乐的。如果他非常喜欢一个人，当看到这个人来到自己身边的时候，他的眼里会有光，甚至会高兴的手舞足蹈。当对方要走的时候，他也会紧紧的拽住对方的衣袖，不让他离去。

三、哭也是他们表达情感的方式。

     很多时候，自闭症的孩子会在自己的世界里没有言语，没有哭，没有笑，让人觉得非常可怜。但是如果和他们相处久了就会发现，他们伤心的时候，也会用哭来表达。如果他们的父母忙于工作，很久没有好好陪他们玩耍了，孩子的内心就会非常孤独，于是，就会乱发脾气，扔东西，不听别人解释，而且还会大哭，让亲人不知所措。要想安抚孩子心，就应该耐心和孩子解释，多和孩子一起玩耍，让孩子感受到亲人对他的爱，孩子的情绪就会慢慢平复下来。

　　(1)儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化;儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。

(2)儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知;儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的情感。

(3)从内容上说，儿歌十分简单，主题单一;儿童诗内容要更丰富。同：讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感。

在类别的划分上，儿童诗与一般诗歌大体相似，可以从不同的角度进行分类。从表现手段的运用方面，可分为抒情诗和叙事诗两大类。从押韵、分行的角度，可分为韵律体诗和散文体诗两大类。但由于儿童诗的涵盖面比较广，常常以诗的外壳包容儿童文学其他样式和内容。因此，可把儿童诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等。以下介绍的是儿童诗不同分类中的几种主要形态。

抒情诗

抒情诗是作者以主人公的口吻，直接抒发内心的思想感情而形成意象的文学样式。这种诗一般不凭依人物行动或故事抒发胸臆，也没有完整的人物形象的刻画描写，而是抒情主人公心灵的直接坦露，自我色彩明显。少年期的儿童更倾向于这种最富于抒情个性的文学样式。如乔羽的《让我们荡起双桨》、柯岩的《我的爷爷》《种子的梦》、唐奇的《小溪流》、杨唤的《家》、高帆的《我看见了风》等等，都是儿童读者喜爱的抒情诗。

儿童诗儿歌押韵