情感节目有哪些

综艺节目么： 天津卫视爱情保卫战 浙江卫视婚姻保卫战 东方卫视卫视幸福魔方 江苏卫视欢喜冤家 我想说说我的感受：

继相亲节目、选秀节目雨后春笋般出现后，情感类节目以一个春风吹又生的速度出现在了几乎每一个地方卫视上。当然我所说的情感类不仅仅包括爱情，还有亲情。

但是无论是名字是什么，表现形式都几乎差不多：一对相爱多年的恋人，因为种种原因出现隔阂；新婚之家，婆媳关系极度紧张。或者马上要结婚了结果丈母娘拦路；一家人闹矛盾因为一个深藏多年的秘密；或者更赤裸裸的就是争夺已故老人的遗产。

这些过去所谓的“家丑”毫无保留的暴露在外面不说，甚至这些人在节目上激烈争吵甚至动起手来，或者话不投机身便走。我很怀疑这些真的是如今更多的大众喜欢看的东西？如果真的是这样，我就理解了爱情公寓第二季的第一集里的一句台词：“电视剧没有婆媳，孽债，和第三者，你就别想上黄金档！”

近期爆出的石家庄卫视的《情感密码》裏面有一期《我给儿子当孙子》经过当事人的爆料竟然是主办方请的演员。 还有近某日在看《非常了得》时，中间广告，有《欢喜冤家》的广告，里面场景乱七八糟，甚至有嘉宾在台上说“你跟他分手，逃离魔掌！”身后还有掌声；还有《爱情保卫战》节目里面所谓的情感专家可以跟主人公大嚷大叫。

我不禁哑然，这种人性丑陋的一面大家真的喜欢看？至少我不喜欢。

如果电视节目为了吸引人眼球不择手段，让这种节目成了各个卫视秀下限的地方，我觉得就是一个巨大的错误了。 看到这些，我无奈的感觉到：越来越多的媒体，他们的责任意识，他们的道德操守丧失的越来越快。

以“真实”之名来行“表演”之实，那就是一种缺乏诚意的愚弄，最终只能是失去观众。忘记了媒体的本职工作，遭到的只有社会的淘汰。

#亲子教育# 导语亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。以下是 给您分享的幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦，希望对您教育孩子有所助益。

篇一幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦

1、球球乐弹球

　准备：6个乒乓球，6个纸箱

　玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/孩子站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

　规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

　2、吸乒乓球

　准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

　玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/孩子要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。

　3、吹乒乓球

　准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球

　玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

　规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。

　4、亲子心连心

　准备：动物字卡、运动字卡

　玩法：家长看阿姨或老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，比较时间。

　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　5、考眼力

　准备：啤酒瓶筷子

　玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机会。

　6、叠叠高

　准备：空易拉罐、纸杯、积木

　玩法：用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的不倒者获胜。

　7、快乐套圈

　准备：易拉罐、套圈

　玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。

　规则：

　（1）每人三个圈，站在指定的线后。

　（2）投掷时，脚不能向前移动。

　7、夹珠

　准备：玻璃球小桶

　玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。

篇二幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦

1、拍手接球或沙包

　目的：培养孩子的动作协调、灵敏能力

　准备：球（沙包）一个

　玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛，马上拍一下手，再接住自己抛出去的球，熟练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数，球抛的越高，拍手的次数越多越好。

　提示：刚开始的时候孩子可能会顾不过来，父母要多鼓励，父母还可以与孩子一起玩这个游戏，相信一定是乐趣无穷的。

　2、气象预报

　目的：欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。

　准备：乒乓球一个

　玩法：选出一人当预报员，其他游戏者面对预报员站成一列横队，相距三米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，参与游戏者要做出勇敢的反应，如：

　“刮大风！”——“不怕！”

　“下大雨！”——“不怕！”

　“有大雾！”——“不怕！”

　“下大雪！”——“不怕！”

　唯独听到“下冰雹喽！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

　3、夹跳比多

　目的：培养合作性，发展夹跳能力。

　准备：矮条凳、大沙包

　玩法：参加人员相对而站，中间布置一条矮条凳，发令后依次用双足夹抛一个大沙凳，每成功一次算一分。在规定时间内，积分多的为胜利者。

　4、鹅赛跑

　目的：发展协调性和合作配合的能力

　准备：穿舒适的衣服、鞋子

　玩法：家长与孩子面对面，孩子的双脚踩在家长的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”主持人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开家长的脚背，向前移动，途中可设置障碍物。

　5、找影子

　目的：训练孩子的结构能力和想像能力

　准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子

　玩法：告诉孩子今天玩的游戏很特别，要拉上窗帘在黑屋子里玩，让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上，用笔把孩子影子的轮廓画下来，妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。

　也可以玩手影游戏，如：做一个小兔子、老鹰、大雁、小狗等手影动作，然后按轮廓画下来。

　提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子，让孩子体会太阳光与影子的关系，知道与物体挡住光线照射的角度有关。

　获得经验：初步知道光与影子的关系。

篇三幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦

1、看画册

　玩法：准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中，可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如，看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗……

　效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力，增加词汇量，而且可以很好地促进亲子感情。

　2、跳彩格

　玩法：将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫，按照一定的间距铺在地上，然后让宝宝按照你的指令，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如，你说红色，宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色，宝宝就跳到绿色的纸上。

　效果：这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力，还可以提高宝宝的注意力，锻炼平衡能力。

　3、一起去购物

　玩法：大人去超市购物的时候，可以带上宝宝。在购物过程中，可以和宝宝讲一些相关的话题。比如，你要买胡萝卜，可以这样对宝宝说：“胡萝卜是长长的吧，它会摆在哪里呢，”如果宝宝找到了，就好好地鼓励他一下。

　4、给爸爸妈妈讲“故事”

　玩法：可以让宝宝讲一讲，今天看到了什么，和谁玩了，和爸爸妈妈去了哪里，等等。哪怕只是一件很简单的事情，也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。

　效果：为了将事情表达清楚，孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容，想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力，同时也锻炼了孩子的思维能力。

　5、追滚球

　玩法：

　（1）家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。

　（2）另外，在起跑线的前方2-3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。

　（3）在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。

　（4）家长可以找几个和宝宝年龄相仿的宝宝一起来进行游戏，可以让宝宝们来比赛，家长当裁判，并准备一些小奖品，奖励比赛赢了的小宝宝。小提示：家长拨球的力度应该配合宝宝的能力，宝宝必须要绕过小红旗才能往回跑，家长要先给宝宝讲清楚游戏规则。

要求：

(1)写出主题活动的总目标。

(2)设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。

(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。

大班主题活动《幼儿园》

活动总目标

1愉快的度过在园的每一天，体验幼儿园的快乐和美好的同伴、师生关系。

2积极参与幼儿园组织的各项活动，用自己喜欢的方式表达对幼儿园的热爱。

3感受幼儿园的美，产生“幼儿园是我家”的意识和情感。

子活动一 美术活动《我心中的幼儿园》

一、活动目标

1情感目标：喜欢幼儿园，并体验到在幼儿园中活动的乐趣。

2技能目标：能够用自己喜欢的方式画出心中的幼儿园。

3认知目标：了解幼儿园常见的特征和知道使用丰富的颜色搭配。

二、活动重难点

1活动重点：喜欢幼儿园并知道用丰富的色彩进行绘画。

2活动难点：用自己喜欢的方式画出自己心中的幼儿园。

三、活动准备

1物质准备：彩色笔、颜料笔、油画棒、彩铅、画纸若干张等。

2经验准备：幼儿已经掌握过简单的构图并对幼儿园较为熟悉