孩子缺乏安全感怎么办,两岁左右的娃娃?

孩子缺乏安全感怎么办,两岁左右的娃娃?,第1张

您好,我是 育婴师睿睿妈 ,很高兴回答您的问题。

安全感是重要的生命质量指标,也是衡量一个人幸福程度的最大要素安全感对很多人来说都是十分重要的事情,尤其是对孩子来说,安全感更加重要。

如果父母不能满足儿童安全的需要,如父母不能向孩子提供持续的、稳定的、持之以恒、前后一致的、合理的爱,孩子通常会缺乏安全感。

后来在美国心理学家华生和雷诺做的实验中证实了这一观点:实验对象是一个4个月男孩,起初玩白鼠时,男孩一点也不怕,后来实验者在孩子玩白鼠的同时敲打钢棒,发出猛烈的响声,几次后,这个孩子只要一看到白鼠,即使没有响声伴随,也会表现出极度的害怕,以后甚至害怕与老鼠类似的物体,更不用说抚摸和认识这些动物了。

由上面的实验可以看出:给儿童创造一个安全轻松的认知环境是培养孩子积极认知的探究倾向的重要条件。

安全感是儿童心理 健康 的基础 ,有安全感的孩子才能有自信和自尊,才能与他人建立信任的人际关系,积极挖掘自身的潜能。而缺乏安全感的孩子更多地会感知到孤独、被拒绝、对他人通常持有不信任、嫉妒、傲慢甚至仇恨和敌视的态度,行为上更容易出现逃避、退缩或攻击性的行为,一般很难建立起良好的人际关系。

依恋作为婴儿与成人互相作用中产生的情绪状态,不仅影响婴儿的现实发展,还对孩子的人格形成、未来发展产生影响。凡是与 情感 体验相联系的事件或经验,都容易对人体产生明显而持久的影响,对婴儿也同样如此。

在儿童早期形成的依恋关系和情绪状态具有相当的稳定性。这些情绪体验和 情感 记忆会转化为孩子和外界发生联系、与他人相处的内在原则和行为方式。有了这种安全依恋感,孩子能在陌生的环境中克服焦虑或恐惧,从而去 探索 周围的新鲜事物,并尝试与陌生人接近,这样可以使孩子扩大视野,快速发展认知能力。

也许很多人会认为这种论断有些绝对,但是其他的心理学家从另一个角度证明此观点的价值,心理学家们通过实验发现:在婴儿时期与父母建立良好依恋关系的孩子,到3岁半时,社交能力比未曾建立良好依恋的同龄儿童更为活跃,比较多的受到同伴的欢迎和追随,富有同情心,表现出明显的领导才能;而那些没有建立良好依恋关系的孩子,容易胆怯退缩,对他人不信任,缺乏自信心,情绪不稳定,难以和别人建立良好的亲密关系,并对环境的适应力差。

宝宝还未出生时,妈妈子宫让胎儿获得绝对的安全,胎儿还不知道自己有何需要,妈妈就已经满足了这些需要,当宝宝出生后,离开温暖、安全、舒适的地方,于是开始寻求新的依恋。

心理学家将宝宝依恋分为四个阶段:

▶ 前依恋期(0-2个月)

▶ 依恋关系建立期(2-7个月)

▶ 依恋关系明确期(7-24个月)

宝宝对家人的依恋变得很明显,表现出分离焦虑,当家人离开时,宝宝会变得难过和焦虑,除了用哭声抗议家人的离开,1-2岁的宝宝还会跟随并爬到家人身上,这个阶段,对宝宝来说,把家人当作安全基地,并从中获得 情感 方面的支持。

▶ 交互关系阶段(18-24个月以后)

语言的迅速发展使得宝宝能够理解家人的来去,以及预测家人的回归,于是宝宝分离抗拒感降低,而且宝宝会与家长进行沟通,协商,使用请求和劝说来改变离去的现实,也就是说宝宝学会为达到特定目的而有意的行动,并考虑他人的 情感 与反应,如果哭泣不再是一种机体内部状态的完全自动化反应,而是被宝宝用来作为召唤母亲的手段,且宝宝可以根据母亲的反应和自身的距离调整哭喊的强度。

安全感对孩子的心理成长至关重要,是一种最基础的心理能量,表现为孩子对可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感,和应对处置时的有力与无力感(确定感和可控制感)。

好的安全感,有助于提升孩子对他人和世界的信任,是自由 探索 及建立自尊、自信的基础,宝宝如果缺乏安全感,会出现哪些行为和表现?

1、孩子吃手、咬指甲

正常情况下,口欲期的宝宝吃手,多是吸吮动作的锻炼和认知发展的需求,随着月龄增大后,更多是出于一种自我安慰,所以如果孩子2-3岁后,仍然频繁吃手、咬指甲,家长需要考虑孩子的安全感建构是否出现了问题。

2、在外人面前过度害羞

如果孩子内心缺乏安全感,容易引发自卑、敏感等心理问题,喜欢自我否定,认为自己哪都不行,非常不自信,这种心理造成的最明显后果是孩子在外人面前十分害羞,无法大方的介绍自己,当别人问孩子问题时,也是回答的支支吾吾,让人很着急。

3、喜欢用暴力解决问题

孩子在家里喜欢用摔东西的方式来发泄情绪;在外面只要事情稍不顺心,习惯用拳头来解决问题……脾气暴躁,喜欢使用暴力,这类孩子不能用坏来贴标签,很有可能是缺乏安全感所致。

如果父母经常吵架,家庭氛围不和谐,或父母经常对孩子使用暴力,会导致孩子对外界产生戒备、抵触的心理,不轻易相信他人,用强悍的外表来掩饰自己脆弱的内心。

4、喜欢抱着被子或毛绒玩具睡觉

孩子睡觉时习惯抱东西,如被子一角、毛绒玩具或自己喜欢的物品等,睡姿经常是侧躺、蜷缩睡,在心理学上这类行为是缺乏安全感的表现。

5、贴着父母睡

孩子两岁以后,睡觉还喜欢靠着或贴着父母睡,不论把孩子挪哪里,孩子过会又会贴过来,或是孩子晚上睡觉必须要抱着睡。

6、过分依赖

孩子过分依赖有两个方面的原因:一是家长过分溺爱,替孩子包揽一切,导致孩子独立性差,过分依赖父母;另一个原因是孩子缺乏安全感,依赖父母,害怕爸爸妈妈离开,建议家长观察孩子属于哪个方面,具体针对问题具体解决。

7、孩子性格孤僻、不合群

不善于交朋友,总是一个人玩自己的,一个人待着,上幼儿园不合群,孩子的这些行为表现,大多是因为缺乏安全感导致的。

8、开灯睡觉

孩子随着年龄增长,到了和家长分床睡或分房睡的时间,这时出现困难,让孩子单独睡觉,孩子会怕黑,必须要开灯睡觉,或非要妈妈陪着才肯睡,不然难以入睡。

1、父母的陪伴太少

2、父母苛求完美

如果家长是完美主义者,在孩子成长过程中事事追求完美,经常要求孩子尽力去做,要做到最好,这些会给孩子成长造成很大的心理压力;父母经常批评孩子哪方面做的不好,很少给孩子赞扬和鼓励,孩子感受不到父母完整的爱,很容易缺乏自信和安全感。

3、对孩子娇惯溺爱

现在 社会 ,大多都是独生子女,父母给孩子包办一切,这样教育的孩子独立性较差,孩子会畏惧困难,心理承受能力很差,孩子知道自己能力方面的不足,所以总要求父母给予更多的帮助,这些最后会形成一个恶性循环。

4、触觉过分敏感

妈妈在孕期太过焦虑紧张,情绪不稳定,或孩子出生时难产、早产、剖腹产,没能获得正常的顺产经历,或过早被交给别人喂养,没有获得母亲稳定而有规律的照顾,或孩子在成长过程中,被家长保护过度或限制过度,这些都会导致孩子的触觉体验不足,最后出现胆小、粘人、缺乏安全感的触觉过分敏感现象。

1、高质量地陪伴孩子

建议:对孩子发出的每个信号,家长要有敏感,这样会让孩子感到温暖和安全,亲子间也会形成基于彼此信任的默契。

2、鼓励孩子独立,接纳孩子的个性

对孩子关心和宠爱都没有错,但过了头,会变成对孩子的伤害,家长如果整天用禁止和不准的语言告诫孩子,会让孩子的行动处处受限,造成孩子出现胆小、逃避的性格,不敢直面困难。

建议:不妨大胆鼓励孩子,让孩子学会独立,在接纳孩子个性的同时进行正确的教育。

3、营造良好的家庭氛围

夫妻间的关系是影响孩子获得安全感的重要因素,夫妻间偶尔的不愉快或争吵会让孩子不知所措,担心父母是否因为自己的问题而发生争吵等。

建议:美好的婚姻是送给孩子最好的礼物,不仅直接利于孩子安全感的建立,对孩子的 社会 化、人际关系等方面的发展也十分有好处。

4、感统训练

对于安全感严重不足的孩子,单纯陪伴和玩耍是远远不够的,还应该让孩子接受一定的触觉减敏训练,降低孩子对外界环境的反应敏感度,从根本上和内心里,帮孩子建立足够的安全感。

以上是关于这个问题的解答,希望我的解答能够帮助到您。

孩子缺乏安全感大部分是后天成长过程中形成的。究其原因可能是:

1、家庭氛围不和睦。如果家中总是充满争吵或者冷战的气氛,孩子内心肯定会产生恐惧和不安的。因为父母动怒后很可能会迁怒到孩子,所以孩子从小要看父母脸色行事,难免小心翼翼。这样对孩子成年后步入 社会 也是不利的。

2、父亲的陪伴太少。都说父爱如山。男性无论在家庭中还是 社会 中都是勇敢坚强高大英朗的形象。如果一个孩子缺少父爱,那么他身上会缺乏勇敢坚毅的品质。缺少“靠山”,自然缺乏安全感。建议父亲应该多陪伴孩子。

3、孩子受到过惊吓。想想孩子是否受到过惊吓,例如天灾、人祸等。如果是,建议带孩子接受正规心理治疗。

孩子缺乏安全感可能会导致孩子焦虑、不自信、盲目相信别人等问题,要引起家长的足够重视!

希望我的回答可以帮助到您。

您好,很高兴为你回答这个问题,

孩子缺乏安全感怎么办,两岁左右的娃娃?

我觉得有以下几个观点可以参考一下:

1孩子缺乏安全感我认为一般情况下是父母的陪伴不够多或者么有高质量的陪伴,有的父母回家之后虽然陪着孩子,但是总是心不在焉,或者在一旁玩手机看电视,没有把孩子完全放在心上,这个时候孩子会觉得没有安全感,虽然在身边,但是等于没在身边一样。或者有的就干脆是老人家带孩子,老人家带孩子,不会像父母带孩子那样给孩子带来更多的亲密感。建议父母做好高质量陪伴。

2宝宝的任何举措和反应,父母没有给出及时反馈和反应。比如说孩子不小心摔跤了,遇到挫折了,或者有件事情不知道怎么处理,他需要的是父母第一时间的反应和应答,如果迟迟没有接受到父母给予的第一回应,他会觉得很失望,从失望渐渐到没有安全感,建议孩子有任何反应的时候,父母需要给予第一时间答复。

3平常多跟孩子聊天,比如每天发生的哪些开心的事情多问问孩子,多让他把心里话说出来,多倾听孩子,而不是一味的要求孩子这里那里,给他爱的同时需要多倾听他内心的想法。这样才会更加有安全感。

4一般情况而言,孩子读小学或者读初中就会有了自己的朋友圈子,也就意味着离开我们的第一步了。以后再到高中,大学,工作,结婚,一生就这样飞快的过去,只有在儿童时期的孩子才是最粘人最爱父母的时光,乘着孩子还小,多让孩子的成长道路上有爸爸妈妈的陪伴吧,老了会懂得感恩的 !

希望我的回答对您有帮助,建议综合这些因素去考虑,祝愿孩子 健康 快乐成长!大家如有不同意见可以讨论和交流,

孩子3岁前安全感的建立,比什么都重要,而对于那些缺乏安全感的孩子,我们应该如何呵护呢?

首先,我们要了解安全感的重要性。要知道安全感是儿童心理 健康 的基础。

缺乏安全感的孩子更多地会:

1、感知到孤独和被拒绝、占有欲强、不自信、独立性差;

2、对他人通常持有不信任、嫉妒、傲慢甚至敌视的态度,较难建立良好的人际关系;

0-3岁是孩子安全感建立的关键期,如果没有建立好,4-6岁是一个补救期,只是走进孩子的内心需要花费更多的精力和耐心。

父母应当如何建立与呵护孩子的安全感呢?

1、有限时间内给予高质量陪伴。

2、少用威胁或拒绝教育孩子

孩子安全感的建构很难,要破坏,却很容易。威胁、吓唬孩子是损害安全感最简单的做法。比如妈妈不要你了、不理你了、你是捡来的等等真的是对孩子来说杀伤力太大了,会让孩子怀疑爸爸妈妈对自己的爱,容易产生被抛弃的恐惧感,安全感急剧下降。 永远不要用威胁、吓唬、不理睬来让孩子听话。不管在什么情况下,父母要给孩子传达的应该是“我们永远爱你”的信号。

3、孩子面前控制情绪稳定

现实生活中,有的父母情绪不好就拿孩子当出气筒,随意朝他发脾气,大吼大叫。孩子的注意力都被父母激烈的情绪吸引,常常不知道自己错在哪里,不懂得为何会招来严厉的责备。这种不确定性,就让孩子茫然失措,内心安全感降低。

一个乐观、平和、情绪稳定的妈妈,通常会让孩子感觉到安全、自在、乐于去向外界 探索 。

孩子在成长过程中,难免会遇到挫折或者做错事,那是对外 探索 必须经历的事。家长不要过分斥责、打击孩子,应该创造安全轻松的认知环境。接纳孩子的情绪、接纳他不足的地方,接纳他的失败,多给予鼓励和帮助,共同面对,解决问题。当父母能接纳孩子时,他们才能表达真实的自己,孩子才会有足够的安全感来活出自己。

所以要尊重孩子,多沟通多倾听哦!

本不想回答,可看到一些论证不太恰当。希望我的回答能对你有帮助,也希望你能耐心看完!

我不知道,您是如何判定孩子是没有安全感的,我把安全感的来源以及依恋关系,都逐一向你介绍一下吧。

我认为安全感,说白了就是自己对于世界的认知和态度。这来自于早期的母婴互动!也就是经常提到的依恋关系。

口欲期,宝宝主要通过口、唇、舌的刺激获取满足。

心理发展目标:信任VS不信任(怀疑)

心理发展品质:希望VS恐惧

这个阶段,无条件满足孩子的各种要求!!!

除了满足孩子最基本的生理需求外,还需要特别注意,小婴儿也有社交互动需求!

建议:多对孩子进行肢体接触,及时回应宝宝的社交需求,宝宝可以读懂你的表情。

这个阶段是安全感发展的重要时期!

20世纪50年代末,美国威斯康辛大学动物心理学家哈里·与其同事做了一系列恒河猴实验。其中,"代母"实验最出名。

哈洛等人的实验研究结果,证明了爱存在三个变量: 触摸、运动、玩耍。 如果你能提供这三个变量,那就能满足一个灵长类动物的全部需要。

虽然这个实验的对象是猴子, 许多心理学家认为, 它对人类婴儿同样适用。

恒河猴实验的启示: 除了最基本的生存需求,即使是婴儿,也有社交和互动的需求。

1依恋关系大体上分两类:安全型依恋关系、不安全-回避型、不安全-反抗性、不安全-破裂型。

2题主现在只要能遵循孩子当下成长特点,更多给与 情感 回应和肢体接触就好。

3华生的小艾伯特恐惧实验,是条件反射实验,是为了验证自己的猜想。即:人类有些恐惧是先天性的,是非条件反射的。这个实验不能证明安全感的存在和重要性。(无意冒犯,只是不想题主被误导)

4宝宝的具体情况,题主没有描述,不好妄下结论!如有问题,欢迎继续追问!

你好,我是专注 育儿 领域作者麒妈,孩子的安全感需要从小建立,在吃母乳的时候,妈妈温暖的怀抱,轻柔的声音,甜甜的笑容都是宝宝安全感的来源。

现在宝宝虽然两岁了,但是也要妈妈的陪伴与呵护。除了妈妈以外,爸爸也应该经常抽时间多陪孩子。因为爸爸高大的身材,充满力量的鼓励也是给宝宝安全感的重要途径。

除此以外

1、宝宝如果犯错了不要对他大吼大叫,这会把他吓坏。

2、不要过早跟宝宝分床睡,睡前给宝宝讲故事,睡前听到妈妈温柔的声音,也可以让宝宝安睡。

3、多带宝宝去外边跟小朋友玩,鼓励宝宝认识新朋友,这可以让他自信而有安全感。

4、父母如果有分歧,不要当着宝宝的面说,父母的不和会给宝宝带来安全感的缺失。

5、多跟宝宝一起做一些亲子 游戏 或者带宝宝参加一些亲子活动,既扩宽了宝宝眼界,又增加了感情,宝宝还能在快乐中获取安全感,一举三得。

6、有些时候父母有事情要暂时离开或者把宝宝交给老人照看,一定要跟宝宝说清楚,而且要遵守约定,按时回来,不要悄悄离开,说清楚宝宝虽然会哭闹,但是几次之后宝宝就知道你是可以相信的,慢慢就不再哭闹,也不会丧失安全感了。

7、不要跟宝宝说一些“不听话我就不要你了”之类的话,也不要让你身边的人这样说,他们只是开玩笑,宝宝会当真的。如果之前有类似的行为,现在一定要告诉宝宝“妈妈最爱你,妈妈任何时候都不会不要你”。

8、孩子虽然小,但是也要尊重孩子,让孩子有自主选择权,你可以给两个你能接受的选择,但是不能什么事都为孩子作主。

很多成年人常常受到一些外界因素的影响会感觉没有安全感,产生内心的波动。其实除了成年人会有没有安全感的感受之外,家长们应该意识到小孩子也会出现没有安全感的情况,那么2岁宝宝没有安全感怎么办?

对于小孩子来讲,安全感就是对人、对世界的最基本的信任。如果2岁的宝宝没有安全感,那么家长可以试着给宝宝多一些身体的接触,最简单的方式就是多抱抱孩子。另外也可以给宝宝多一些抚触、手拉手、亲吻等。

在宝宝经常活动的地方需要做好必要的防护措施,这样就可以磕碰的风险。家长也不会经常喊出“不要碰”、“不要动”等这类的否定性语言,让宝宝认为到处充满危险。不要经常吓孩子,如“妈妈不要你了”、“大灰狼来了”等等。这些语言对于宝宝来讲不仅是一种伤害,同样也会让宝宝缺乏安全感。

家长在平时一定要注意观察宝宝的状态,如果宝宝平时不和陌生人交往,对陌生的环境和人感觉到害怕并且对新事物不好奇,那么可能就是缺乏安全感了。应该要引起重视,宝宝如果长期缺乏安全感,对成长是件不利的事。

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孩子缺乏安全感,可以从两方面找找原因,一个人家庭氛围,给孩子一个良好的家庭氛围,夫妻关系和谐。第二个是本身的性格,可能孩子比较内向,所以要做到在家少训他,多鼓励,帮助建立自信心,外面多带她和其他小朋友玩,多亲近大自然。做到这两点,慢慢的帮助孩子建立安全感。

加强陪伴加强幼儿心理建设,“孩子大了才需要陪伴”和“孩子还小什么都不懂”是成人对婴幼儿成长过程中心理需求的最大误区,试想宠物尚且能有生理及心理的双重需求,更何况是个孩子。幼儿时期的陪伴,往往能给予孩子在性格建立时起到至关重要的影响,所以从此时此刻开始,以一个独立人的角度去重新审视我们的宝贝,给予他们我们最大的耐心,让他们从点点滴滴中建立起应有的安全感吧!

孩子的安全感来源于自己

在孩子还是婴儿的时候,样细致入微的母爱常常能给孩子最好的呵护。但很多情况是:孩子正慢慢长大,发生变化,可妈妈的状态还没有转变,没有成长。

父母一直把孩子放在一个自己设定的狭小的保护圈里。以为这就是爱,是孩子想要的安全感。结果反而给不了孩子真正的安全感。因为除了爱,安全感还需要一个内核。

鼓励孩子独立面对世界

有很多妈妈说,孩子在家里的表现与独立面对世界的表现大不一样。“家里的小老虎”出门变成了“畏缩的小老鼠”。

请积极地鼓励孩子去独立完成一件事。这样做能让孩子认识自我、肯定自我。因为在他们独立面对这个世界的时候,他们与真正的自己在一起。

给孩子安全 探索 的空间

安全感还源自一个人本身的能力强弱。一个真正有能力的人,到任何环境下都不会丧失安全感。而一个能力欠缺的人,却要找一堆的理由来掩饰自己的恐惧和不安。

让孩子在一个安全的范围内,尽情地 探索 。让孩子自己做,他的能力会慢慢提升。

父母要和孩子建立良好的共情

两岁的孩子突然变得特别爱哭闹?我想对你说,恭喜你,宝宝又进入了自我发展的新阶段。这个阶段的宝宝的自我意识开始萌芽了,他们想要尝试更多以前没有尝试过的东西,很多事情都会要求自己做,但是自己有容易做不好,所以就变得特别容易哭闹。

遇到这种情况,就需要我们家长,恰到好处的引导孩子,帮孩子顺利度过这个时期。任何事情都会有两面性,可怕的两岁,我认为也是充满机会的两岁,我们如果利用好孩子这个阶段的年龄特点,可以更好的培养好孩子的自理能力。

需要家长怎么做呢?

一、接纳孩子的情绪。

当宝宝有情绪的时候,我们能做的第一步就是调整好自己的情绪状态,接纳孩子的情绪,这对孩子的情绪稳定有非常大的帮助,切记不可以对孩子发脾气,贴标签等,那样孩子很难顺利度过自我意识敏感期,同时随着孩子年龄的增长,孩子的情绪问题也会日益严重。

二、恰当的引导孩子。

我们可以利用好,孩子这个年龄阶段的特点,恰到好处的引导孩子。很多孩子在这个阶段,什么事情都想要自己尝试,父母们就可以给孩子时间让他们自己去尝试。比如自己穿衣服穿鞋,自己吃饭等等,可能一开始的时候孩子做不好会着急,我们可以适当的帮助一下,慢慢的孩子的自理习惯也就培养出来了。

三、用心观察孩子。

孩子哭闹总会是会有原因的,我们一定要用心观察孩子,在什么情况下容易哭闹,找到哭闹的原因,我们才能解决问题。

通俗点讲,现在阶段孩子正式进入了对外界探索和求实的阶段,原来小的时候一切想要的和不想要的都会被送到身边,现在自己在一点点探索,会因为很多事情无故的哭闹,这个时候父母要锻炼宝宝的一些能力,自主完成的事情都让自己做,父母不要暴躁,也会让孩子学习过去,平稳的培养能力。

再有看看是不是孩子脾胃有问题了,肚子如果不舒服也会哭闹,也要检查看一下,有没有着凉,有没有消化不好等等。

人是环境的动物,之前我自己一个人带娃的时候,周围的人接触比较少,儿子很害羞,见到陌生人都不敢抬头,老公每天忙到晚上才回来,很少和人接触,现在因为怀了二胎,也为了更好的带孩子,陪伴父母,带着他回来了娘家,整天家里有很多人爱他,陪他,整天身边是充满声音的,还和隔壁左右的哥哥姐姐弟弟妹妹有很多的接触,两个月时间不大,已经改变很大,大方了很多,见人不再胆怯,害羞,大方和人接触,交友,之前我也担心的同样问题,得到了很好的解决,所以说,还是要多一点制造他和别人打交道的机会,习惯成自然,见到熟人打招呼,帮他建立很好的朋友关系,潜移默化的改变他,小孩子有样学样,你的宝宝那么聪明,没问题的,有的孩子虽然不善和人相处,但是一定是最聪明的那个,话多活泼的,不能专注做自己的事情,所以成绩肯定会不如你的宝宝,每个宝宝都是独一无二的存在,也无需比较,淡定!

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