《命运的承诺》
《奋斗》
《高三》
《命运的承诺》
主演:付彪 吴越
故事梗概:本剧根据何建明《中国高考报告》改编,选取了其中最令人震撼、最能催人泪下以及最能发人深省的故事来表现。
剧情以唐老师(傅彪饰)、于老师(吴越饰)、房老师(杨青饰)与学生们的关系为主线。
旁涉以唐老师与张玲母(沈丹萍饰)动荡不安的情感线索、于老师青春浪漫的爱情。
面对高考、面对命运选择与承诺时的巨大精神压力、各种光怪陆离的表现和青春的冲动。
学生家长们对孩子前途的期待、担忧以及各种出格离奇的表现……
故事从炎热的盛夏开始,唐老师与初恋情人偶然相逢,而她的女儿张玲也正好要参加高考,唐老师为弥补从前的遗憾偷偷地为她们母女做了很多,虽然他一直小心翼翼地遮掩着,但后来还是被妻子发现,并且事情越发离奇,妻子获得了张玲是唐老师女儿的证据……
青春美丽的于老师深得同学们的喜爱,少年多情的孟凡偷偷地爱上了于老师。这有违常理的情感让他困惑迷茫,善解人意的于老师发现了孟凡心中的小秘密,耐心巧妙地帮助孟凡化解了他心中的困惑……
杨若榴的母亲为使女儿能够保送上大学,利用其在教委工作的方便偷偷改了女儿的卷子,让女儿得了高分。事情败露后,杨若榴受到了极大的伤害,拒绝上学,成了问题少女。
最后在于老师和同学们的帮助下走出低谷……
《奋斗》剧情梗概
主人公为一个奋发有为的年轻人。
他有两个父亲,于是他发现两条生活道路。
他有两个恋人,于是他拥有两种情感。
他有一种理想,却导致另一种现实。
他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗。
当代城市主题:
表现当代人面对的生活、爱情、事业等问题的态度,具体到每一个人物。
精神层面是积极向上,坚持自我,顽强不屈。
涉及--
爱情与事业:
人对完美的追求,以及在追求的过程中所面临的困惑和窘境。
(我在这个故事里,让生活总给他们送去叫他们感到“意外的礼物”,也就是叫他们哭笑不得的礼物,那是他们只能接受的“现实”。)
两个姑娘间的友谊、嫉妒、理解等等。
其中的一个女人顽强奋斗,只为了赢得另一个女人的尊重。
男人间的竞争。
男人对女人以及女人对男人的所谓的“双重需要”。
《高三》
本片聚焦中国福建省一所普通中学,一个山区小县城的年轻的学子们琐碎、重复和疯狂的高三生活。
一本作为独白,贯穿始终的失祛童真的学生日记,将隐藏在学子们机械近乎麻木的学习生活背后的巨大压力爆发出来:
身为父母的农民,从凌晨5点到晚上8点辛苦劳作,每天的收入仅仅是13元钱,而高三学生一学期的学费是2500元(不包生活和住宿费)。
而父母的期望则是:“只要她喜欢的工作,我都支持她,如果钱不够,可以把房子卖掉,只要她愿意,当妈妈的愿意付出一切……”
一个苍老的女人对着镜头说道。懂事的学子悬梁刺骨,绝望的学子叛逆逃学。一个“坏学生”讲述了他为什么**出逃,不上课,眷恋网吧的原因:并不是因为打游戏有多么好玩,而是可以凭借高超的技巧赚到钱,与其他行业一样,游戏靠的是信用和手艺……
与其说观众在影片中看到的是一个具有理想主义色彩的集体奋斗史,不如说影片更真实地呈现了悲壮如蝼蚁的个人奋斗历程。
王芳是一个完全的家庭主妇,自从生下第一个女儿后,就再没有出去工作过,相夫教子的生活虽然单纯了很多,每天等待她的都是永远不变但也永远做不完的家务和琐事。但只有她自己知道,这些事情不仅不比上班轻松,甚至很多时候让她感到崩溃。
12年来,她将她的一切都交给了这个叫作李英的女儿,她亲切地叫她“英子”。
那是一个初冬的早晨,寒风吹过,一阵凉风吹进了屋,王芳赶紧关上了门。由于学校并不远,王芳还是像往常一样,把英子送下了楼,看着她自己远去。她刚到家,就看到了衣帽架上挂着的那条围巾,那是王芳提前为英子准备好的。王芳回忆了一下,她清楚地记得她确实叮嘱过英子带上它。但英子显然还是忘记了。
不过,王芳并没有追下楼。因为在她眼里,独立是一个女孩子首先应该学会的事。如果自己不能照顾好自己,那就自己去承担后果。晚痛不如早痛,亏越早吃越好。这就是王芳的教育理念。正是在这种教育理念的滋养下,英子比同年级的学生都更加成熟与独立。在周围人的眼中,英子早已成为大家口中所谓的“别人家的孩子”。
王芳把外套脱了下来,拍了拍上面的灰尘,挂在了衣帽架上。她走进厨房,例行检查。这种时刻是她每天醒来后最得意的时刻。因为英子每天总会自己起床,在整理好自己的房间后,再去做全家人的早餐,然后在出门前将餐具清洗干净,摆放回原位。王芳每每看到整洁的房间和厨房,心中就会产生一种莫大的成就感。
但今天的厨房却与王芳的期望完全不同。她甚至有一种走错家门的感觉。她揉了揉眼,不太相信似的重新审视了眼前的一切:厨房里,锅碗瓢盆都还原封不动地摆在厨柜上。地面上,油汤面水洒得到处都是。王芳满脸疑惑,一时竟不知该生气还是不该生气。她从厨房走出,径直来到了英子的房间。不出所料,英子的房间也一样没有整理,被子成圆锥状立在床中央,书桌上,大大小小的纸团散落其间。床头的垃圾桶里,装满了白色的卫生纸。王芳走到书桌前,打开了一个纸团,上面密密麻麻地被无数道横纵线划满。不知道为什么,王芳在这一刻竟然有一种莫名的害怕。
“叮铃铃……”安静的房间里,一阵电话铃声突然响了起来。王芳更加慌张了,她有一种不好的预感。
王芳是跑着从英子的房间出来的,她赶忙拿起放在她床头的手机,看到是英子班主任打来的,一种巨大的恐惧感涌上了心头。
王芳颤抖地按下了接听按钮。
对面的声音传了过来:“是李英的妈妈吗?快来学校!李英跳楼了!”
英子死后,王芳陷入了巨大的悲痛。一想到自己辛辛苦苦花了12年时间陪养出来的女儿,何况还是这么优秀的一个女儿,竟在一瞬间离开了这个世界,她就感到痛心不已。在她心里,英子成熟、独立、懂事、听话,几乎所有可以用到孩子身上的褒义词,全都可以用在英子身上。但就是这样一个孩子——自杀了。在英子刚死的那段时间里,王芳一度怀疑这是一起谋杀。
遗憾的是,随着一段段监控录像被调取和播放,王芳的怀疑不攻自破。当天,英子走路进了校园,她没有进自己的教室,而是直接来到了学校顶楼的平台。在那里,英子取下了自己身上的书包扔了下去。随后,英子转过头,有意冲着摄像头挥了挥手,一转身,便消失在了摄像头的影像中。
英子坠楼属于自杀的判断已经证据确凿。但是,画面中的一个影像却让屏幕前的所有人感到惊异:英子转过头,面对着摄像头挥手的那个瞬间,她的表情似乎并不悲伤。为了看得更清楚,警察按下了暂停,将画面定格,然后将画面调到了最大。可以清晰看到的是,英子的表情与其说是不悲伤,不如说她的脸上竟布满了诡异的笑。
看到这个笑容,王芳全身的汗毛不禁一竖。12年来,她从未看到过英子这样的表情。那张脸深深地印在了王芳的内心最深处。也是从那天起,王芳便落下了时常精神恍惚与幻听的病根。
事后,警方、校方与英子的亲属多方走访调查,但从英子的老师、同学与朋友等人的口供中,
并没有发现促使英子自杀的决定因素。尽管王芳最终还是接受了英子自杀这个事实。但她至今也没弄清楚,好端端的英子到底是为了什么选择自杀的。
时间过得很快,转眼又是三年。
王芳生下了新的孩子,让她开心的是,又是一个女儿。这倒并不是说王芳存在男女偏见。只是王芳总感觉她就是英子转世而来,她的英子又回来了。所以,她给第二个女儿取名为李归。
这天,王芳照常在家中照看李归。她熟练地打开了罐子,分毫不差地用勺子舀出了一勺奶粉倒进奶瓶。正当她晃动奶瓶时,她感到头脑一阵晕眩,一句句模糊而又遥远的声音回荡在耳边。
王芳不知道自己是不是又犯病了,她赶忙蹲了下去,用手扶住茶几。可那声音还不停地在耳边回响。
又是英子的声音,王芳又是惊喜又是慌张。她努力地转动眼睛四处察看,但和以往发病一样,周围除了满屋的杂乱,什么人也没有。慢慢地,等王芳从晕眩之中恢复过来,那个英子的声音也逐渐远去,再也听不见了。王芳敲了敲自己的头,重新拿起奶瓶,走进了房间。
01
妈妈,我好想哭
“妈妈,我好想哭。”这是王芳在幻听时听清的第一句话。
那年,英子3岁。
那时的英子还是个单纯而听话的孩子。
在王芳眼里:
那是一个阳光明媚、风和日丽的早晨。她心情大好,喜笑颜开,因为这是她的宝贝女儿英子上幼儿园的第一天。
她还记得,送英子到幼儿园门口时,很多孩子都在门口不愿意进校门,大哭大闹着要和爸爸妈妈回家。她很满意英子的表现,因为她的英子没有哭也没有闹,这全得归功于她提前一天就给英子做足了功课。
“英子,明天是你上幼儿园的第一天,你将会和妈妈分开一段时间。你要听老师的话,当个乖孩子。”
“那是不是我一天都见不到妈妈了?”
“是呀。”
“那要是我想妈妈了怎么办?”
“如果你想妈妈了,就去找老师。”
“可老师又不是妈妈。”
“在学校里,老师就是你的妈妈。”
一听到"老师就是妈妈”,英子“哇”的一声哭了出来。
“英子,听话。这是你第一次和妈妈分别,但妈妈不允许你哭。三……二……一……”
王芳数完了三个数字,但英子仍然不能控制自己。
“英子,英子……”王芳喊了好几声。
“不许哭了!”王芳突然吼了一声,见英子突然停了下来,她接着说,“对不起,英子。但你要知道,你将来还要独自面对很多的事,妈妈不可能永远陪着你。明天就是你走向独立的第一天!”
英子好像懵了,又好像懂了,她突然平静了下来。
看着恢复平静的英子,王芳接着说:“妈妈还有个小要求。”
英子并没有回答。
“明天在学校门口会有很多和你一样的小朋友,你要做最勇敢的那一个。好吗?”
英子还是没有反应。
王芳摇了摇毫无反应的英子。
英子呆呆地点了点头。
“真乖!妈妈最爱你了!”
正是这样,英子成了众多第一天上幼儿园的小朋友里,为数不多的“勇敢小孩”。一时间,她得到了老师和其他家长的夸赞。那些哭闹孩子的家长都纷纷让自己的孩子向英子学习。
那一刻,王芳只觉阳光洒在脸上的感觉,又暖又香。
在英子眼里:
她清楚地记得她妈妈在上幼儿园前一天对她讲的话。
她记得三年来,妈妈几乎24小时守护着她。无论衣食住行,妈妈都能给她保驾护航。对她来说,妈妈就是她的全部。在她的头脑里,妈妈和她永远在一起是再正常不过的事了。她永远不会去想,也想象不到,世界上竟然还会有和妈妈分开这种事。
可现在,妈妈却告诉她必须要和妈妈分开了。特别是听到“老师就是妈妈”这句话,英子已经完全不能控制自己。
她很想用哭泣来换取妈妈的同情和温暖。但她没想到的是,得来的不是拥抱与爱,而是一声怒吼。那一刻,英子的世界全黑了。她好像突然懂了什么,又好像什么也不懂。她只记得妈妈要她勇敢,她只听到妈妈让她不哭。她终于知道眼泪已经不像以前有作用了。
那天早晨,妈妈带着英子来到校门口,发现有很多小朋友已经在那里了。
可那场面,真可谓一片“凄惨”。
孩子哭的,孩子闹的,老师拽的,家长推的,保安抱的,跑的,爬的,滚的……
看到这一切,英子突然懂了为什么妈妈昨天要和她说那些话。
她看到妈妈冲她点了点头,挥了挥手。不知为什么,英子那一刻真的好想哭。她的泪水已经包在了眼眶里。可这时,她看见她的妈妈又冲她摇了摇头。她知道,妈妈在告诉她不能哭出来。英子终于转过了头,独自向前走去。
那一刹,英子就像万草丛中唯一的花,也像灾难突发时唯一的逆行者。在众目睽睽之下,英子迈着小小的步伐,走进了幼儿园的大门。
可王芳不知道的是,英子在进校门后,眼泪夺眶而出,哭成了泪人。但她不敢回头,她怕妈妈看见。
可英子也不知道的是,王芳在校外久久没有离去,她的脸上洋溢着满意的笑容,同样哭成了泪人。
02
妈妈,我好绝望
“妈妈,我好绝望。”这是王芳在幻听时听到最多的一句话。
那年,英子6岁。
那时的英子刚上小学一年级。虽然年龄还只有6岁,但英子却和幼儿园时完全不同了。她更有自己的想法了。
这天,妈妈照例在学校门口等着放学出来的英子。王芳听见一声铃响,不一会儿,穿着清一色蓝色校服的学生便如巨浪般朝门口涌来。只是这道巨浪从小到大,再从大到小,王芳始终没有看到英子的影子。王芳焦急地掏出了电话。
这时,英子在班主任老师的带领下走了出来。王芳远远地看着英子,她感觉英子似乎很不开心。
老师把英子带到王芳跟前,冲着英子说道:“英子,妈妈来接你了。”
英子低着头没有说话。
王芳感觉不太对劲,对英子说:“英子,怎么了呀?”
英子仍然没有回答,低着头杵在那里。
“那你等一下妈妈。”王芳对英子说。
王芳和老师走到一边,王芳问老师:“英子今天怎么了?”
“还是那样。”
“这次已经是第三次了吧?”
“是的,回家之后,还是多多教导英子一下吧。”
“给您添麻烦了。”
“没关系,我们的目标是一致的,都是希望英子好。”
“谢谢您。”
王芳与老师道别后,又走到了英子身边。
“咱回家再说。”
英子自始至终没有说话,直到回到了家中。
这是英子第三次和同学打架了。其实说打架,也不至于。只不过是小孩子之间的一些小情绪引发的拉扯罢了。但对王芳来讲,这是绝对不允许的。毕竟英子是个女孩子,成天打架,不好好学习,这样下去怎么行。
王芳这天终于是要开“打戒”了。
她一把将英子推进房间,自己也走了进去,然后“啪”的一声将房间的门反锁了起来。还背着书包的英子不由自主地一步步向后退去。
她看到一个巨大的黑影向她走来。那一刻,她不敢相信这个黑影居然是她的妈妈。
黑影说话了。
“为什么打架?”
“因为……因为他们笑我。”
“那他们为什么笑你?”
“因为我……罚站了。”
“那你为什么罚站?”
“因为我做眼保健操时,把眼睛……睁开了。”
“那你为什么要睁开眼睛?”
“因为我想看看别的同学有没有睁眼。”
“结果呢?”
“没有。”
“老师怎么要求你们的?”
“老师说,如果睁着眼做操的话,眼睛会越做越差。”
“那为什么不听老师的话。”
“我……我……”
“说话。”
“我想知道……”
“想知道妈妈会不会生气吗?”
“不是。”
“那是什么?”
“想知道……想知道如果睁着眼做操,眼睛会不会真的变差。”
“你是傻子吗!”王芳的声音突然变得很大。
“明给你说了吧。今天,妈妈要打你。虽然妈妈也很心痛,但妈妈必须给你一次教训,希望你在此之后不要再这样不听话。”
王芳从门后拿出了一根鸡毛掸子。
英子顿时放声号啕了起来。
“妈妈,我错了!妈妈,我不敢了!”
可无论英子怎么喊,对面的这道黑影都没有停止它的动作。英子只觉身上四处都火辣辣地烧了起来。
到最后,英子已经不再哭喊。这不是因为没有力气,而是因为她知道无论再怎么叫再怎么哭,对面这道黑影都不会停手,更不会有任何人进来救她。
这是她第一次明白了一个词语——绝望。
03
妈妈,我好恐惧
“妈妈,我好恐惧。”这是王芳在幻听时听到的声音最小的一句话。
那年,英子9岁。
这时的英子又与刚上小学时不同,她不仅有了更多的想法,甚至有时候会使用一些伎俩来应对身边的人和事了。
那天,是英子爷爷的生日,又正好逢周末。一起床,英子就跑到妈妈身边。
“妈妈,今天我们去爷爷家好不好?”
“好呀。可是爷爷住在很远很远的地方,要爸爸骑车带我们去才行。”
“那爸爸去哪了呢?”
“爸爸在冯叔叔家下棋呢。”
“那我去叫爸爸好了。”
“好啊。如果你能说服爸爸,那今天我们就去爷爷家。”
英子转眼就穿好了衣服,一溜烟儿便消失得无影无踪。
英子跑到冯叔叔家门口,老远就看到了坐在院子里的爸爸和叔叔。他们两人面对面坐着,中间是一张小方桌,方桌上摆放着一个个红红绿绿的棋子。从远处,一个个“吃”“将”“兑”的声音向英子传来。英子虽然听不懂,但她能感觉到他们的开心。
英子回了回神,这才想起她的目的来。于是,她快速地跑到爸爸的身边,甚至连冯叔叔都忘记喊了。
“爸爸!”
爸爸一脸愁云,死死地盯着棋盘没有应声。
“爸爸!”
“别闹!爸爸下棋呢!”
“爸爸!我们去爷爷家吧。”
“叫你别闹。下完这盘再说。”
英子似乎看到了希望。于是,她安安静静地在一旁等待着。
“将!哈哈!马后炮!”爸爸笑得很开心。
英子见时机已到,再次开始了游说。
“爸爸,我们去爷爷家吧。”
只见爸爸并没有理她,而是把混乱的棋子又摆到了棋盘之上。
“你不是说下完就去吗?”
“今天去不了。爷爷家太远了。”爸爸显得很敷衍。
“可是今天是爷爷的生日啊。”
“说不去就不去。你玩你的去吧。”
“可是,我想到爷爷家去。”
爸爸此时已经完全没有在听英子讲话了,而是专心致志地思考着棋局。
可英子没有放弃,她还在左一声右一声地喊着爸爸。
直到爸爸再次喊了一声“吃”!英子终于知道爸爸已经完全将她忽视了。
情急之下,英子一把将棋盘掀翻在地,32枚棋子洒得满院子到处滚动。
英子看到爸爸终于转过了脸,看向了她。但在英子看来,那已经不是一张人脸,而是一张布满了“杀气”的鬼脸!
英子吓得赶紧朝院门跑去。她跑到了院外,回了回头。她多么希望爸爸没有追出来,但却看到爸爸加快了脚步,朝她疾步走来。爸爸腰间的钥匙环上的钥匙发出“叮叮”响声,只听这声音越来越急,越来越近。英子害怕到了极点,她转过头疯狂地奔跑起来!
英子一边跑一边听,可钥匙发出的声音却一直跟得很紧。她趁着路口拐弯,回头觑了一眼,只见爸爸还紧紧跟在后面,而且越来越近。
拐过弯,英子更加疯狂地开始奔跑,可无奈体力已经跟不上了。她听到身后的钥匙声已经来到了身旁。她一回头,爸爸正黑着脸站后面!
英子想再次加速逃跑,可一个不注意,她跌倒了。她的膝盖开始流血,她的眼睛开始流泪,但她此时只有一个想法——跑!
英子不顾疼痛爬起了身,用尽了全身的力气跑回了家。
英子逃到家中,妈妈看到满腿是血的英子吓了一跳,赶紧抓住了英子。可在被抓住的那一刹,英子像疯了一样开始挣扎。妈妈赶忙松开了手,追进了屋。
此时,爸爸终于回来了。
听到钥匙的声音,英子害怕极了。她躲在家中的桌子下等待自己命运的到来。
好在这时妈妈站了出来,她见爸爸要进门,赶忙把门关上并反锁了。
英子在这一刻终于感到了一丝丝的安全,但眼睛还是紧紧地盯着那道被妈妈挡着的门。
就在这时,“嘣嘣嘣”的敲门声打破了寂静。英子听见门外的爸爸不停地喊着开门。英子的心一下子又提到了嗓子眼儿,她往桌子的里边又退了两步,咬着自己的衣服,压着自己的声音再次大哭起来。
虽然爸爸最后还是进来了,虽然进来以后也没有收拾英子。但这道恐惧的阴影却一直留在了英子的心里。
04
妈妈,我好爱你
“妈妈,我好爱你。”这是王芳在幻听时听到的最后一句话。
这天,是英子死后三年的祭日。
王芳每年一到这个时候就会把自己锁在家里不出门,今年还是一样。不同的是,今年多了一个人陪她,那就是李归。看着躺在床上呼呼大睡的李归,王芳一下子就想起了英子。她的眼泪止不住地流,她一直在想,为什么英子要走。是不是自己哪里做得不好,让英子伤心了。
可思来想去,王芳并没有发现什么特别不对劲的地方。尽管母女之间时常会有一些小矛盾,但这绝不是引发英子自杀的原因。到底是为什么呢?王芳越想越头疼,一阵晕眩,王芳感到自己又要发病了。
“妈妈,我好想哭……”
“妈妈,我好绝望……”
“妈妈,我好恐惧……”
“妈妈,我好爱你……”
一句句英子的声音再次回荡在王芳的耳边。王芳再一次用尽全力抬起了头,尽管每次抬头都以失败告终,但她从来没有放弃过。
这一次,她终于看到了。
英子背着书包,站在学校顶楼的平台,正静静地站在那里,面对着她。
“英子!英子你终于回来了!”王芳一边哭一边喊。
“妈妈。”那个烟云般的英子竟然发出了声音。
“我好想你,英子!”
“我也想你,妈妈。”
王芳听到这话,不自觉得向英子走去。可当她伸手一搂,却搂了个空。这才发现眼前的英子并不是真正的英子,而只是一抹烟云。王芳再次痛声大哭起来。
“妈妈。请不要哭。”
“妈妈怎么可能不哭!你已经离开妈妈三年了,三年了啊!”
“妈妈。你知道我为什么要选择离开吗?”
“妈妈不知道啊,你怎么这么傻啊。英子。”
“因为我太爱你了。”
“你爱妈妈,你又怎么舍得扔下妈妈啊。”
“因为太爱,所以离开。我不知道你能不能听懂。”
“妈妈听不懂,妈妈只希望你回来,回到妈妈身边来好吗?”
“妈妈,我已经回不来了。我只想告诉你,英子其实是爱妈妈的。您听我说,好吗?”
王芳渐渐停止了哭泣。
“其实我是害怕自杀的。因为我怕我自杀之后就再也见不到我最亲爱的妈妈了。但在决定自杀的前一天,我读到了哪吒的故事。他因为闯下了大祸,害得全村的人都要受到灭顶之灾。哪吒却用了一个办法化解了这场灾难。那就是‘剔骨还父,割肉还母’。我想了想我大概也和哪吒一样,是一个没有给父母争气的孩子。妈妈让我勇敢,我却连读幼儿园不哭都做不到。妈妈让我听老师的话,我却天天被老师批评,被同学嘲笑。妈妈让我说服爸爸一起去爷爷家,我不仅惹恼了爸爸,还让妈妈替我抵挡爸爸。还有更多更多的事,我一直都没有让妈妈真正满意过。我想,我可能不仅不能给妈妈带去幸福,反而会给妈妈带去苦恼与麻烦吧。这样的孩子不是和哪吒一模一样吗?我的生命是您给的,我只能将这个生命毁灭,才能报答您的恩情。所以,在准备跳下去的时候,我有意转回来朝着摄像头挥了挥手,笑了一笑。那就是在向妈妈告别呀。我知道,在那一刻,我欠妈妈的东西,终于能够还清了。”
王芳听到这里,早已哭得说不出来一个字。她终于知道了英子自杀的原因。她也终于知道了凶手是谁。
“妈妈,你不要伤心。是英子做得不好。不能怪妈妈。”
王芳将头埋进蜷曲的双膝,不敢再看英子一眼。
“妈妈,英子要走了。妈妈,英子好爱你。再见了,妈妈。”
王芳再次抬起了头,看着消散的烟云,英子的模样变得越来越不清晰,王芳用尽全力大声哭喊,但却没有发出一点声音,她拼命向前伸出双手,但却再也不可能摸到英子的身影。
英子的影像在最后一朵烟云消散后彻底不见了。
王芳只觉头痛欲裂,然后陷入了昏迷。
尾声
“哇哇哇”的一阵哭声终于将王芳唤醒,她缓缓地睁开双眼,眼前首先出现的是抱着李归的老公。老公告诉她,她已经在医院昏迷了整整12个日夜。王芳这才想起12天前发生的一切。只是对王芳来讲,这12个日夜更像12个年头,又短又长,又长又短。
她看了看抱着她的老公又看了看刚被奶瓶安抚好了的李归。
一滴眼泪从她的眼眶缓缓流出。
只是没有人知道,这滴泪中是包含着悲伤还是充满着希望。
窗外,一片树叶离开了树枝,缓缓地飘落下来。
远处,一道阳光穿透了乌云,让她看到了新光。
我感觉是经得起考验的,作为妈妈,能够让五岁的你知道什么该做什么不该做,孩子这种反向教育是可以的
妈妈假装逃单,5岁儿子坚决让付钱。其实这是一种“反向教育”。“反向教育”在现在90后父母中尤为盛行,通过这种教育方式让孩子知道什么是正确的。
文中的妈妈出发点是好的,不过反向教育也要注意界限,孩子年龄尚小、学识较浅、分辨能力较弱的情况,如果知晓妈妈考验他,是否会存在被妈妈和老板利用和欺骗的感觉,还是要顾及孩子的小心灵的。我们假设如果考验的结果是,这个小孩选择了和妈妈一起逃单,而不是坚持付钱呢?所以,“反向教育”不是让孩子不敢冒险,而是让孩子知道风险。
“反向教育”提倡当孩子执意要做不合理的事情时,便让他们去做,既不责骂,也不讲道理,更不阻拦,让孩子切身体验到自己承担后果的感觉,然后自然而然地去做正确的事情。这种教育方式有利于培养孩子自主学习、自主成长的观念和意识,让孩子更好地独立。家长在教育子女的同时切记要注意方式方法,孩子尚小,考验他们实属不应该。尽管很多家长表示“反向教育”有时候非常奏效,但它也并非万能的。孩子之间存在个体差异,这种教育方式并不意味着它适合任何孩子,家长也要根据孩子的具体情况,具体分析,做出适当的调整,正确地引导和陪伴孩子,才能给孩子更好的未来。
内容介绍:
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