爱是人类最美好的情感从名言什么中我感受到爱是尊重

从名言“仁者爱人,有礼者敬人”。

意思：内心仁慈的人，懂的如何去爱别人，懂礼貌的人知道尊敬他人。

这是一段典型的劝人互爱互敬的文字，在句子中又强调了个人修养中的反躬自省。这句话出自孟子的《仁者爱人》中的一句。孟子是著名的思想家、政治家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。 

相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的门人，学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过魏国、齐国、宋国、滕国、鲁国。而他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想。 

篇一

同学们，大家上午好！现在社会中存在着一种现象，许多学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为小学生，已经开始逐渐长大，不断成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《饮水思源报亲恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，以实际行动来回报伟大的母爱。下面有请主持人男某和女某。

　女：人间最美是真情

　男：人间最真是亲情

　女：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

　男：人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

　合：《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始！

　女：首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。（播放《母亲》这首歌）

　三、具体过程

　（一）知识篇

　男：母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

　1、母亲的诠释

　仔细想想，原来mother（母亲）一词是可以这样解释的

　m（many）妈妈给了我很多很多

　o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

　t（tears）您为我流过不少泪

　h（heart）您有一颗慈祥温暖的心

　e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱

　r（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

　我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。

　女：母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿。

篇二

主持合：是您，我们敬爱的老师!

　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　主持合：老师您好!主持乙：六(3)班《感恩老师》主题班会现在开始。

　主持甲：感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢主持乙：下面是小组讨论环节，我宣布活动规则：1、小组讨论：确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。(5分)2、争取到班上汇报(可以有一人，可以组员一起)(10分)3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲：小组讨论开始——

　主持甲：刚才的讨论有个组讨论认真，他们是请让我们为他们加分。

　主持乙：现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。——

　感谢你们的发言，恭喜你们组加10分——

　主持甲：请其他同学自由发言为你们组加分!

　主持甲：知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

　主持乙：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。

　主持人甲：我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢下面是名人故事环节。

　主持甲：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。

　那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动下面是主持人提问环节，请大家积极交流看法，为你们组加分。

　主持乙：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法

　主持甲：我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业(大家

　交流)

　主持乙：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学(大家交流)

　主持甲：当老师对我们严格要求时，我们应该怎么办呢(大家交流)

　主持甲：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢

　主持乙：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：现在我问大家一个问题：

　你有过这些不尊重老师劳动的行为吗

　不交或不按时交作业!

　抄袭作业或考试作弊!

　诵读时不大声读书!

　上课不认真听课!

　如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了!

　主持甲：在此我提出三点小建议：

　1、尊敬老师，要对老师有礼貌;

　2、尊重老师的劳动

　3、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高;

　主持乙：其实老师对学生的要求并不高，的要求是在培养学生健

　全人格的前提下，不断提高学习成绩，让大家优秀的小学毕业生，为以后的发展奠定坚实的基础。

　主持甲：下面请班主任李老师发言

　班主任发言：

　主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。

篇三

　男：起立(全体说：客人好、老师好!)

　男：请坐!

　男：欢迎来到7年2班!大家好，我是主持人某某!

　女：大家好，我是主持人某某!

　男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。

　女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

　合：现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。(鼓掌)

　男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题：

　男：第一个问题，感恩节源自哪个国家在哪一天

　女：答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节男：第二个问题母亲节在什么时候

　女：答案是5月的第二个星期日

　男：第三个问题，父亲节在什么时候

　女：答案是6月的第三个星期日

　男：第四个问题，教师节在什么时候

　女：答案是9月10日

　男：最后一个问题，你父母的生日是什么时候

　女：看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。

　男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

　点名：

　女：就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗

　点名：

　男：同学们说了很多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。确实，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

　女：同学们搜集到了哪些感恩小故事呢

　点名：

　女：同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到这里!

　男：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。

　女：我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。

　男：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

　请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

　男：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱，长辈的呵护，往往体现在平凡小事中，细细回顾你曾经历过的一幕幕往事，将它讲出来，让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说

　女：从这些话语中,我们读出了一个字，那就是“爱”。

　女：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。

　男：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

　女：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢

　男：谁来说一说

　女：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。

　男：我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!

　合：下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》女：(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的

　男：同学们，你们希望这个小品有个怎样的结局呢

　女：接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

　男：同学们，这个小品的结局你们满意吗

　男：有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付635万元。因此，无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，你说呢女：是啊，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

　合：在此，让我们一起说一声：谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

　女：接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜)男：咦，对了!同学们，你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢(同学们齐回答：老师!)女：那我们也应该感谢我们的老师，对不对

　男：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　男：下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

　女：光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声：老师您辛苦了!齐!

　男：我们要感激父母与老师，我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

　男：带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才更加美好，更加和谐，我们要感谢他们!

　合：接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵：《感激》(配乐)男：接下来进行第三环节：真情涌动，来感恩。

　女：是的，我们要学会感激——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命男：我们要学会感激——感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。

　女：我们要学会感激——感激我们的朋友，因为他们给了我们克服困难的力量

　男：我们要学会感激——感激我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。女：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多了。同学们，此时你最想感谢谁为什么要感谢他你想对他说些什么

　男：感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

　女：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!

　男：同学们，你觉得这节课你有收获吗谁来说说!

　女：请欣赏集体朗诵《学会感恩》，全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头，说题目)

　男：最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

　班主任总结：(若剩余时间多，就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最后让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感谢的人。)再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌!

最近听书上瘾，一个多星期，听了三十多本，从文学到自传，从家庭教育到个人成长，从情感到心理，真心想说《慈怀读书会》挺不错的，而我期待着有一天我的名字也能出现在听书撰稿人的名单上！

今天想分享下其中一本书——爱默生·艾格里奇的《男人需要尊重，女人需要爱》。

关于两性关系，其实也读过一些书，但这本书的内容，让我有种直达内心的感觉，应该不仅是因为内容本身，也是因为解读人陶子提炼的功力深厚吧。

01

爱与尊重的关系

如果没有感受到丈夫的爱，妻子就会以拒绝尊重的方式作为反抗。如果丈夫没有得到妻子的尊重，他也会以拒绝示爱作为反抗。

当丈夫感觉到没有被尊重时，他自然就会寻求一种方式来表达自己的不满。这种不满就会让妻子感觉到丈夫不爱她。

同理，当妻子没有感受到爱时，自然也不会去尊重丈夫。

由此可见，爱与尊重是两性关系中最基本的需求。

在婚姻里，我们只有学会控制自己的情绪，通过满足对方爱与尊重的需求，互相鼓励彼此，才能减少矛盾，享受温情浪漫的生活。

当出现矛盾时，不要把所有的责任都归咎于对方，要学会换位思考。

很多时候，夫妻之间争吵并不是因为一些重要的事情，而是因为彼此的态度。

生活压力很大，每个人都会有着周期性的消极情绪，所以还需在爱与尊重的基础上学会理解和宽容。

当我们了解爱与尊重的关系时，为了让我们的婚姻更加美满幸福，我们应该根据实际情况做出一些改变。

02

婚姻里丈夫的正确做法

作为丈夫，也应该花一点时间来学习婚姻中两个人的相处之道，当夫妻之间的感情出现问题时正确的做法如下：

1、改变心态，了解妻子表达的真正含义，学会用真挚的目光来交流。

在婚姻里妻子渴望与丈夫沟通。

她们往往会精心准备丰富的晚餐，想和丈夫在饭桌上聊聊最近发生的事情。

可丈夫回家后觉得工作一天已经很累，不想吃晚饭，只想赖在沙发上看手机。

这样一来，便错过了沟通的最佳时机，没有让妻子感受被爱。

如果这个时候，丈夫能参与其中，与妻子一起准备晚餐，或者只是称赞一下她做的菜，妻子内心都会觉得欢喜幸福。

2、亲近妻子，学会坦诚。向妻子敞开心扉，也愿意走进妻子的内心深处，彼此的内心不断靠近，并花时间陪伴妻子。

不管是婚后多少年，任何一位妻子都希望丈夫能够多多陪伴自己，他们渴望拥抱和属于彼此亲密的欢乐时光。

对于丈夫来说亲近无需太费周章，只需要有时间和爱。

3、在妻子面前学会倾听。这点非常重要，如何能成为一位善解人意的丈夫呢？最有效的武器就是你的耳朵。

在婚姻中学不会倾听，才是夫妻之间经常发生争执的主要原因。

如果丈夫真正的学会了倾听，就能理解妻子，从而能与她正常交流。

4、对妻子忠诚，增加她对你的信任度,夫妻之间出现矛盾冲突时应该正确解决。

有些妻子常常会问丈夫：“你会永远爱我吗？”

丈夫听到后总是会觉得莫名其妙，这种问题怎么会老挂在嘴边呢？

别怪妻子小题大做，不妨从另外一个角度审视这个问题，在这充满诱惑的世界，又有多少男人做到了从一而终呢？

在婚姻里妻子无非想要一份安全感，她的内心渴望得到一份肯定的答复。任何一个女人都希望丈夫是永远忠于自己的。

如果是丈夫自己犯了错，一定要勇于承认并真挚的道歉改正，这个时候，妻子都会原谅丈夫。

只有丈夫做到了以上几点，妻子才能从内心深处，真切的感受到丈夫的爱，从而使婚姻甜蜜幸福。

但是婚姻并不是一个人的事情，作为妻子也应该有所改变。

03

婚姻里妻子的正确做法

如果妻子聪明的对丈夫表示尊重，那么无疑她具有高情商，婚姻生活幸福指数也会很高。

任何一个男人的内心深处都会渴望妻子能够真正的尊重自己，如何尊重丈夫？

妻子的正确做法如下：

1、理解工作对于丈夫的重要性，直接表达对他的尊重。

从婚姻关系的角度来看，男人所做的一切都是为了赢得女人的赞美，他们往往希望妻子信任自己，并且尊重和支持他们从事的工作。

如果妻子无意中表明丈夫的工作不重要，这相当于是在说自己的丈夫是一个失败者，会让他们的内心有很大的挫败感。

2、认可丈夫在家庭中的地位，感激他们对家庭的付出，不小看蔑视。

男人不光在工作中有获得成就的强烈渴望，他们也希望保护和赡养妻子和家人，并且得到家人的认可。

3、认可丈夫、欣赏他的见解，接受并听取建议。

4、和丈夫培养肩并肩式的友谊，学会陪伴。

夫妻之间感情的基础的确是源于友谊。婚姻就像一个银行，只有不断的往里面存储感情，当婚姻生活出现危机时，稳固的感情基础才会帮我们渡过难关。

在平时的婚姻生活中培养友谊，多花时间互相陪伴。这样心灵才会靠近，灵魂才会契合。

两个人既是感情深厚的朋友，也是情深意长的爱人。

如果妻子做到了以上几点，时常向丈夫表示尊重。不再苛责他的一些缺点，与他并肩前行，就会惊讶的发现丈夫表现出来的爱意会比以前更加浓烈。

婚姻生活是两个人的事情，需要夫妻双方共同做出改变，只有认识到自身的不足，携手并进，才能打造出幸福美满的婚姻。

夫妻之间要想做到以上几点，保证婚姻的幸福稳定，有一个关键点至关重要，那就是两个人之间的沟通。

04

学会沟通才会幸福

在夫妻的关系中，存在着最主要的挑战就是各种形式的沟通障碍，沟通其实是打开美好婚姻的钥匙。

作者总结出夫妻之间的沟通有三条定律，当你为彼此的沟通障碍愁眉不展时，他们将会为您指明方向。

第一条定律是：夫妻双方的语言会对婚姻产生重要的影响。

学会赞美，其实是使婚姻保鲜的秘籍，和幸福稳定的前提。

第二条定律是夫妻之间要学会共情，做到相互理解。

男女之间是存在着差异的，如果你不说出来，对方永远也猜不透你到底是什么意思。

只有彼此之间做到正确沟通，互相理解，婚姻才会更幸福。

第三条定律是学会宽容，将彼此看作善意的人。

一位丈夫回到家，看到家里的灯又坏掉了，他埋怨妻子做事莽撞，因为这种情况在家里已经不止出现了一次。

妻子什么也没说，默默的走开了。

其实家里的灯不是妻子故意弄坏的，丈夫也不必每次都出言责备。

毕竟性格使然，双方都需要慢慢去改变适应和包容。

在婚姻生活中，你经常会发现对方不可避免的出现令人生气厌烦的行为，但请一定不要急于指责，要看到他的本性还是善良的。

都说家不是讲理的地方，更多的是讲情。所以我们要学会宽容，营造出一个充满善意的婚姻气氛，这样两个人之间的矛盾冲突也会减少很多。

其实婚姻里的许多男女都说没有遇到那个懂自己的人，但如果夫妻之间能够顺利沟通，你就会惊喜的发现，那个懂自己的人原来近在眼前。

在这个物质充盈的年代，我们有房有车，有爱人，却常常焦虑，时常感觉缺失了什么。细细思忖，原来在婚姻里我们缺失的是一份仪式感。

充满仪式感的婚姻是幸福无比的，婚姻里的仪式感，是一种被需要和信任的感觉。是将双方从纷繁的工作和家庭角色中抽离出来，互相对视，彼此尊重关心，重新找回那份爱和依恋。

即使再深厚的物质，也不能满足内心的幸福感。在婚姻里我们更需要一份精神的契合，和彼此灵魂的紧密相连。

仪式感是把感情从物质需求转移到精神和谐的最佳途径。

其次就是婚姻生活也需要慢节奏。偶尔放下工作，放下心中的困扰，享受一家人静静相处的温馨氛围，比如全家人去做一些喜欢的事情。或者来一次旅行，在旅行的途中加深彼此的感情。

当你停下匆忙的脚步，尽享其中，你会真实的触摸到生活中的美好。在婚姻里找到专属自己的幸福。

在婚姻生活中，或许有时候你觉得有点艰难。

但请你相信，只要转变心态，感知到爱与尊重的重要性，学会正确的沟通方式，一定会拥有眼前的幸福和充满诗意的未来。

爱是人类最美好的情感。从墨子说的“爱人若爱其身 ”一句中，我们感受到爱是发自内心的关怀；从“仁者爱人，有礼者敬人 ”中，我们感受到爱是尊重；从“ 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”中，我们感受到爱是用言语给别人带来愉悦和温暖。

墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点。以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。

墨子擅长工巧和制作，在军事技术方面高于其他诸子，堪称博学多才。在军事上，非攻：反对攻伐掠夺的不义之战。墨子以是否兼爱为准绳，把战争严格区分为“诛”（诛无道）和“攻”（攻无罪），即正义与非正义两类。

当两个人在一起时，他们需要建立相互信任的关系，并且彼此尊重对方的想法和感受。他们需要共同经历生活中的高峰和低谷，通过困难和挑战来增强他们之间的联系。他们需要相互支持和鼓励，同时还要有足够的空间和独立性，让对方有时间和机会追求自己的梦想和兴趣。

一个让人羡慕不已的爱情，往往是建立在相互尊重和信任的基础上的。他们能够真正了解对方，并在需要的时候给予支持和帮助。他们的爱情不是只有甜言蜜语和浪漫的时刻，而是在生活的点滴中显现出来。例如：

当一个人感到疲惫和无助的时候，他们的伴侣能够给他们足够的鼓励和支持，帮助他们克服困难。

当一个人取得了成功和成就的时候，他们的伴侣能够分享他们的喜悦，并与他们一同庆祝。

当两个人在一起度过美好的时光时，他们的伴侣能够让他们感到温馨和幸福。

爱情是一种美好而神秘的力量，能够点燃人们内心最深处的渴望和热情。当人们看到一对幸福的恋人时，就会感到羡慕不已。那么，什么样的爱情才会让人感到这种强烈的羡慕呢？下面我们通过一些实例来探讨这个问题。

首先，一个人为了另一个人可以付出一切，这种爱情是令人羡慕的。这样的爱情不仅是浪漫的，也是无私的。比如，有一个女孩爱上了一个旅行家，他们经常在一起旅行，分享彼此的人生经历。这个女孩开始和他一起探索世界，决定和他共同生活，即使这意味着放弃她的稳定工作和家庭。他们相互支持，分享彼此的激情和人生经历，这种爱情是令人羡慕的。

其次，爱情需要有信任和尊重，这也是让人羡慕的。如果一个人真正的爱你，他/她会相信你、支持你，并且尊重你的决定。例如，一个男孩和一个女孩相遇，男孩是一个非常自信和独立的人，女孩则是一个非常谨慎和害羞的人。男孩一直在支持女孩，鼓励她尝试新的事情。他们彼此信任，相互尊重，这种爱情是让人羡慕的。

最后，一个人需要在恋爱中感到安全和舒适，这是令人羡慕的。当你和某人在一起时，你需要感到你可以在他/她身边放下所有的防备，彼此分享自己内心的感受。例如，一对夫妻在他们的婚礼上分享了一个令人感动的拥抱，表达了他们之间的深深情感。他们彼此相爱，感到安全和舒适，这种爱情是让人羡慕的。

综上所述，让人们羡慕的爱情是一种无私、信任、尊重、安全和舒适的爱情。无论是什么样的人，如果能够在这些方面做到最好，就能够拥有让人羡慕的爱情。

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的尊敬的人作文，希望对大家有所帮助。

尊敬的人作文1

　我的家住在一栋八十年代建成的老楼里，外观看起来虽然有些老旧，可楼内的走廊，楼梯，电梯间等一直都非常整洁，干净。我经常在上下学的时候看到一位个子矮小，面色黝黑的女人穿着略显肥大的工作服或用抹布擦拭着楼梯的扶手或用拖把擦拭着走廊楼梯她的脸上一年四季总是汗津津的。

　我知道楼道里放着的大水桶和扫帚簸箕都是她日常用的工具。与她擦身而过时，她偶尔会小声跟我打声招呼，“上学去呀。”“放学啦”很是亲切。一天晚饭后，我和爸爸准备去散步，在楼下大门口遇到到已经下班换好衣服的清洁工阿姨，她身边还有一个只有3，4岁模样的小女孩儿，一手拉着她的衣角，一手拿着块饼干在吃。

　我们一同走出了楼道的大门，这时只见门外的楼梯上一个喝得醉醺醺的男人吐得楼梯上到处都是些粘糊糊的东西，酸臭之气扑面而来。我连忙拉着爸爸从这人的旁边快速跑下楼梯。回头却看见清洁工带着那个孩子返回了楼里。我们在绕着家属院散步了四十多分钟，回到住的楼门口的时候，借着楼门口的灯光，我看到了这样的一幕：

　瘦弱的清洁工正在用抹布擦拭着被那个醉汉吐得一塌糊涂的楼梯扶手，而刚才还污秽不堪的楼梯已被擦拭的干干净净，门口的走廊和楼梯还是湿湿的，那个孩子站在楼门口小声的哭着，嘴里一边嘟囔着：“妈妈我们回家吧，我饿了”看着已经变黑的天色，看着那个哭泣的孩子，不知为什么我的眼睛有些潮湿了。爸爸对那个正埋头擦拭的清洁工说：“快回家吧，辛苦你了。”她一边低头忙着一边说：“就好了，就好了。”

尊敬的人作文2

　在生活中，有许多值得我敬佩的人，有温柔、美丽的妈妈，有为家庭承担重任的爸爸，还有和蔼可亲的爷爷和奶奶……那么，我最敬佩的人又会是谁呢？当然是那些默默无闻地为人民服务的清洁工人。

　每天，我们都能看见她们熟悉而忙碌的身影，看见她们穿着破烂不堪的衣服在烈日下“奋战”，在灰尘中“搏斗”。他们将勤劳的汗水洒遍城里的每一个角落，用艰辛的劳动换来城市的清洁与美丽。

　没有她们，我们的生活环境一定会变得糟糕；没有她们，地球上到处都会被垃圾侵占；没有她们，我们这个清洁美丽的小城也许就不复存在了……

　在寒假里，为了锻炼身体，我每天早上都要到广场去晨练。而在我晨练时，常常会看到一个清洁工人在清除垃圾，我不解地问爸爸：“爸爸，她们为什么每天都要这么早来清除垃圾呢？天这么冷，等到太阳出来再打扫不是要暖和一些吗？”爸爸沉思了片刻之后，微笑着对我说：“因为他们要赶在人们上班之前把街道打扫好，给大家一个干净、舒适的环境，所以才早起劳动的。”

　眼下已是炎热的暑假，室外骄阳似火，人们都在家里吹着空调、看着电视。我偶一抬头，从窗户里看见了一个熟悉的身影正在炎炎烈日下铲除垃圾，定睛一看：“哦，那不正是我们小区的王阿姨吗？”我连忙跑出去问：“阿姨，你那么早就起来打扫，怎么还没有扫完啊？你累不累啊？……”阿姨暂且停下手里的活儿，望着我笑了笑：“傻孩子，早上的垃圾早已扫完了，中午又会有垃圾出现，只要有垃圾我们就要清扫，只有这样才能让街道每天从早到晚都保持干净，知道吗？这是阿姨的工作，阿姨不累。”听了阿姨的话，我默默地点着头。

　一直以来，常常会有一个清洁工人的形象浮现在我的脑海里，她是那样的普通，又是那样的伟大。

尊敬的人作文3

　尊敬，“尊”为尊重，“敬”为敬佩。无私的精神令我们尊重，高尚的品德令我们敬佩。记忆中有一位老奶奶令我尊敬不已。

　我，我的父亲和母亲在街上散步。已是傍晚时分，路上行人较少，走了一会儿，忽然闻到一股香味，很熟悉的浓郁气味，“是烤红薯！”我欣喜地叫出声来。我们往前看去，的确有一位老奶奶在卖烤红薯。走近摊位，母亲买了几个红薯，我也看清了老奶奶的模样：脸上深邃的皱纹堆在一起，显出几分可爱。眼睛略有血丝，使人感受到她的疲惫。但这并不影响她的笑容，微微上扬的嘴角带着和蔼，让人忍不住多看几眼。浅灰色的衣服不喧哗也不张扬，很干净，没有皱痕。

　买完红薯，我们刚准备走，就看见一个猛蹬自行车的青年向这边开来。他挂着耳机，摇头晃脑，我们赶紧站到路的一旁。那个青年似乎有点骄傲，像一只昂首挺胸的公鸡。他经过垃圾桶时，瞟了一眼，然后把手中的饮料瓶朝垃圾桶一扔，也不关心结果，扬长而去。

　想都不必想，饮料瓶掉在地上了。这时，老奶奶动身了，从容地捡起瓶子，手靠近垃圾桶，扔了过去。整个过程如行云流水一般，十分流畅，好像做过无数次。

　看着这个情景，我心里的一种情感油然而生——尊敬。当今的社会，乱扔垃圾的人多了，真心保护环境的人少了。许多人对周围的事情漠不关心，似乎都与自己没有任何联系。而这位老奶奶，她没有想太多，仿佛保护身边的环境是她的责任一样，用自己朴实善良的心让人明白了“无私”的真正定义。浮于表面的东西总是稍纵即逝的，但一个无私纯净的灵魂是永恒的。

　我尊敬老奶奶，感动她的默默奉献；我尊敬老奶奶，佩服她的朴实善良；我尊敬老奶奶，赞美她对社会的责任心。这位普通的老奶奶给我生动地上了一课，是我十分尊敬的人生导师。

尊敬的人作文4

　每当看到你的眼睛环顾四周，认真地讲课时，眼睛中带有的是一夜的疲惫，为了我们又有多少个夜晚未合上双眼。让我有种说不出的感觉……

　每每我们出现什么是您总是为我们担心，为我们着想。

　那件事过去很久了，班上的一位同学因为体质弱，病发了，消息传到你的耳里，马上放下手中工作、事情，跑来看情况。您并不慌，眼里充满地是家长对孩子的关心，期待他醒来、好过来。随后有许多老师来帮忙，他才得到了及时的救治。此时地我敬佩您有遇事不乱的精神，更敬佩的是您那种对孩子的关爱、关怀。

　那一次，我坐在教室里，当其他老师来时我并不知到发生了什么事情，后来才知道是那位同学去向别人要钱，当你知道这件事后你没有打、骂，而是让他站在上面好好反省，你的心里充满的是对他的希望，您希望他改正过来不再犯错。此时我敬佩您，您有一种对孩子的信任，希望他知错能改。

　有时我们也会发生冲突，同学之间因为一些矛盾而发生争执。你知道后很生气，生气我们不团结，内讧。你罚了他们，当他们应你的惩罚而哭了时。你并没有表现出原谅的样子，仍然在教育我们要怎么做。但眼里却流露出对他们的关心，心里在问自己为什么要这样做但有无奈。此时我对您过多的是敬佩，敬佩你为我们所做的一切，尊敬您对我们的关怀

　您总是说没时间，总是在我们身上花时间，用精力调教我们。总是用时间为我们讲道理，什么该做什么不该做，要团结……总是用父亲般的关照来教育我们。我尊敬您

　我尊敬您，您为我们做的太多、太多了!

尊敬的人作文5

　教师是人类灵魂的工程师，是人类文明主要传承者之一，教过我的恩师，每一位都值得我尊敬。而我今天要歌颂的这位，是我现在语文道路上的引路人——向阳老师。

　闻其笔名，就知此老师非同小可，我第一次听到这个名字时，就对这位老师产生了浓浓的兴趣。可当时也只是“不识庐山真面目”的感觉。当我见到这位老师时并身临其境地听过他讲的第一堂课时，为这位老师渊博的学识油然而生地产生了敬畏之感。

　今后的学习生活中，有两件小事升华了我对向阳老师的敬畏之情。

　一次，那是一节作文讲评课，出于我的作文没有写好，心里总是空落落的，听完了前几位同学优秀的作文，我的心里更加如雪上加霜，羞愧感“更上一层楼”，恨不得找个地缝把脑袋塞进去。紧接着就要“诊断病文”，当我听到要指点我的文章时，我的内心已经布满了讥笑与责怪声，觉得颜面无存。可事实是，剧情在此鬼斧神差地翻转了，老师不但没有责怪我，反而认真细致地讲解我此次作文的不足之处，有理有据地对我的作文实施点评，我的愧疚感早已灰飞烟灭，留有的只是纯粹的感激与尊敬。

　还有一次，是向阳老师在教育学生时，方法与一些老师大相径庭。上课时一位同学弄洒了胶水分散了我们的注意力。我本以为我转回头的一刹那，老师的眼中定燃着愤怒的火焰，可这时，老师的一番话令我大跌眼镜：“一天课的时间本来就不多，我不是因为你们打扰我讲课而生气，人最宝贵的东西就是时间，你们年纪轻就不懂得珍惜时间，我是在为你们浪费的时间而感到惋惜！”教室里陷入了一片沉静。老师教给我们的不仅仅是知识，还有做人的道理。一次心灵的“鸡汤”再度升华了我对向阳老师的尊敬。

　恩师难觅，未来的我能有所作为，一定不会忘了好好报答您这样的恩师——我的引路人。恩师难忘，感谢您！

尊敬的人作文6

　“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*漫则不能励精，险躁则不能冶性……”清晨，从城东一座普通的居民楼里传出朗朗的读书声，你大概会以为这儿正在上语文课吧，其实，这里是被媒体称为“杭城最牛的私塾”——徐老师的数学培训班。你瞧，开学第一节课，徐老师就让我们背诵《诸葛亮诫子书》呢，他教导我们，要学好知识，先要学会做人。与众不同的教学方法，让人肃然起敬。

　徐老师本来是一所小学的数学老师，退休以后，在家里办起了一个数学兴趣班，经过他培训的学生，大多在“华杯赛”上拿过大奖，而且每年有不少学生考上杭外，渐渐地，随着家长口口相传，声名远扬。今年，通过严格的入学考试，我有幸成了他的入室弟子。

　徐老师对我们是严格的，有时甚至是严厉的。记得那次入学考试，我自以为考得不错，可是试卷发下来一看才知道，徐老师把所有步骤不详细的地方都扣了分，最后，我只得了七十多分，但好歹总算考进了。平时，徐老师对每道错题都要认真讲解，直到我们弄懂为止。每周一小考，两个月一大考，实行末位淘汰制，搞得我们很有危机感。

　徐老师又是幽默和亲切的。有时，他为了加强我们解题方法的记忆，就把“平移法”比喻成“榔头法”；把我们没有章法的凑数，比喻成“瞎子登山法”、“呆子瞎弄弄法”等等，幽默的杭州方言，常常逗得我们开怀大笑。对于学习突出的学生，他会直呼小名，“凡”……当然奖励是少不了的，小至笔记本，大至几百大洋。生动的教学，使我们不断进步。

　徐老师淡泊名利，虚怀若谷。一次，《钱江晚报》在头版刊登了他的事迹，把他的培训班说成“全杭州最牛的私塾”，可他看到以后却皱着眉头说：“媒体在乱写，我那有这么厉害。”

　在徐老师那儿，我虽然只学了短短的几个月，却让我受益匪浅。徐老师，谢谢您！

尊敬的人作文7

　生活中，我接触过许多人，有令我尊敬的，有令我难忘的，也有令我思念的······其中有一个人，她就是我最尊敬的人。

　她亭亭玉立，长着一张瓜子脸。她的眉毛弯的像弓，在黑玉一样的眼睛上弹动。那双水灵灵的眼睛嵌在了她的脸上。哪两片淡红色的嘴唇闭上后，微微一笑，脸上立刻多了两个小酒窝。那马尾巴似的头发在脑后甩来甩去。

　她最值得我尊敬的地方是：她那精益求精、坚持不懈的精神值得我学习、赞美。

　在奉师附小的操场上，正在举行秋季运动会。四年级女子400米跑正在激烈的进行着。她的同学们都为她的表现加油、鼓劲、欢呼、喝彩，终于，她没有辜负同学们的期望，第一个冲过了400米跑的终点线，她情不自禁的欢呼起来：“我终于得了第一名！”

　她怎么会得到第一名呢？这还得从头说起。

　在20xx年春季运动会上，她参加四年级女子100米跑取得了第二名的好成绩。（这个好成绩是对我而言）一个星期天，她兴高采烈的来到了我的家里，我连忙走过去，向她表示祝贺：“×××，这次的运动会你跑的好呀，得了第二名。”我刚说完这句话，他那面带笑容的脸立刻“乌云密布”，她若有所思的告诉我：“这一次，我跑的不好。”说完后，就拿出作业本写作业写作业。写完赞哦也厚，我们没事干，我便问她：“我们玩什么？”她想了一会儿，说：“我们一起跑步去我家吧。”“啊？不会······”还没等我说完，他就把我拉出

　门外了。我们来回两次，累得我气喘吁吁，她却若无其事。

　从此以后，他没疯干架，7点钟就起床跑步。这是我十分惊讶，一种敬佩之情也油然而生。

　正是因为他坚持不懈、精益求精的精神，是他在20xx年的秋季运动会上夺得了四年级女子400米跑第一名。

　这坚持不懈、精益求精的品质值得我学习。而这个人是谁呢？他就是我最好的朋友——徐圆媛。他是我学习的榜样！

尊敬的人作文8

　天底下有许多值得我们敬佩的人：英雄、伟人、名人……但我最敬佩的还是母亲。

　从我出生的那一天起，妈妈就开始无怨无悔的照顾我，在我不开心时安慰我，在我无助的时候给我温暖，在我遇到困难的时候帮忙我……何止是这些，在我的生活中妈妈对我浓浓的爱无处不在。每一个伟人的背后，都有一位伟大的母亲。我们不是伟人，却同样拥有伟大的母爱。

　我的妈妈是一个再平凡但是的普通女性。妈妈今年已经39岁了，多快呀！无情的岁月，使妈妈由一位年轻的**变成了一位中年妇女，妈妈已经不再年轻，她把自我的青春，都献给了这个家，献给了我。妈妈虽然十分节俭，没有昂贵的化妆品，时尚的衣服，但是她把自我打扮的十分知性，整洁，大方，这是我最佩服妈妈的一点。“因为人不能靠外表来让人们看待你，要用你的内涵让别人认识你。”这是我妈妈经常说的一句话。

　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖妈妈十分心灵手巧，我的毛衣毛裤都是妈妈一针一线打的，无论从花色，样式还是从质感都毫不逊色于外面卖的。我看妈妈打毛衣的时候十分神奇，因为我实在是想象不到妈妈是怎样把几个毛线球用几根毛衣针打成一件毛衣的。这一针一线中都包含了妈妈对我的爱。

　妈妈还写得一手好字，妈妈说：”字如其人，从你的字里就能够看出来你的性格。“妈妈画画也十分不错，她无师自通，对画画极有天赋。妈妈临摹的画基本上都十分像。她说：”只要是人用心了，什么事情都会做的很好的。“妈妈讲东西十分清晰明了，不管什么事情，她都能够把它变成有哲理的话，对我进行现场教育。让我明白了许多人生的道理。虽然很多时候我都不太耐烦。但我从心里敬佩妈妈。

　妈妈还很勤劳、很热心、很有爱心……

　这就是我的妈妈，虽然很普通，太过平淡。殊不知，生活本来就是这样，平平淡淡才是真。这就是我最敬佩的一个人。

尊敬的人作文9

　“爷爷!爷爷!我来找您了。”年幼的我还不懂事，一上楼找您时，竟然不先问候就擅自跳上您的床，但是现在我懂了，这是一种礼貌也是一种尊重。“你会不会口渴啊”您亲切的问候就像是春风送暖，带给我无限的喜悦。在我一生中，一定不会有人再比您还对我更好了。

　您请我吃的冰品，就像是在艳阳高照的大热天里，掉下来的大雪球帮我解热;您那柔软的床，总是让精疲力尽的我纾解压力和疲惫;您和蔼可亲的笑容，带给我冬天的阳光!虽然您已经年迈，但我还是觉得，您坚强的个性是我值得学习的。但现在您的身体已经逐渐老化，一年不如一年，每况愈下。每次去医院看您时，看到您痛不欲生的表情，总是会让我们替您感到十万分的怜惜，但如何能让我们分担您的痛呢

　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。当年柔软的床现在已成病床，茶几旁放满了氧气筒，抽屉里五花八门的药罐子，装的是您三餐不可或缺的药物，您亲切的笑容已成灰影，温柔的问候如今却总是哽咽在喉，真的叫我好伤心!您曾经那么的疼爱我，我好想分担您的病痛，却一点半法也没有，我好自责啊!虽然您已病痛缠身，但我知道您对我疼爱的心坚决不变!

　当然，您还是要坚强的活下去，让我继续以您为傲。以前，当我上楼去看您时，您总是笑容满面的给我一些零用钱，但是我竟然把那些钱偷偷拿去买玩具和零食，对于这点我感到非常的后悔，但我也从这次的事情中领悟到不能乱花钱的道理。当我愁眉苦脸、垂头丧气时，您不但没有取笑我，反而适时的鼓励我、安慰我，使得我又有了向前的动力，努力不懈的把每件事情都做得更好。所以，现在的我绝对不会向任何挫折和失败屈服的，我学会尽全力完成每一件事情，绝不轻言放弃，做一个正直又公正的文明人。

　我真是个幸福的孩子，有这么多人关爱我，尤其谢谢您对我的疼爱。期望您早日康复，让我再窝在您的怀里，接受您对我的疼爱，永远如沐春风的疼爱……

尊敬的人作文10

　她在自己平凡的岗位上，却不甘只有平凡的表现。她就是我一至三年级的班主任——易老师。

　她中等身材，扎着一条马尾辫，白净的皮肤，圆圆的脸蛋戴着一副平光眼镜，看起来斯斯文文。

　别看她是一位女老师，可厉害呢！我们班四十多个同学，没有一个人敢在她面前‘马虎’呢！

　她对我们的学习那可严格呢！每次报听写，第一次错了的同学，要求罚抄三遍，第二次错了的，要罚抄六遍，第三次错了的，要罚抄十二遍……一直要求你全对才肯罢手。‘害得’同学们都养成了提前预习的‘坏’习惯，都生怕自己的作业出错。

　记得我上小学一年级的时候，上课胆小不敢发言，老师偏偏点我发言，害得我脸红心跳，慌张的不得了。心想：“我和你有仇啊？为什么总是要我发言，让我出丑呢？”现在我才明白老师的良苦用心，她是在锻炼我。

　她带我三年时间，她是那样尽职尽责，上课总是提前来，放学总是最后走。关心我们每个一人，特别是成绩不理想的同学。总是想方设法提高他（她）的成绩，牺牲自己休息的时间，耐心细致的辅导。我们班上的付明天同学成绩很差，刚开始写作文，不知道怎样写。一篇作文三言两语，写得牛头不对马嘴。一天，放学了，她把付明天留了下来，坐在他的跟前。轻声细语的告诉他写作文的技巧，教他先把作文题目搞明白，是写什么。再把自己看到的、想到的、在头脑中理成一个顺序，写下来。那样子，就像一位慈爱的母亲在耐心辅导地自己的孩子。

　从这件事，我对她有了更深的了解，她对工作那样尽职尽责，不放弃任何一个差生。

　现在她虽然不是我的班主任老师，他对工作负责任的态度、永不放弃的精神，永远值得我尊敬。作文

尊敬的人作文11

　还记得那是20xx年的8月底，我初来西安这所大城市。我一边走一边抱怨着这所城市高温的天气，心情一直闷闷不乐。这该死的温度，煎个鸡蛋能熟！我看到了这一幕却改变了我的想法……

　“哦不，这该死的温度，真是糟糕透了！”走了一路，我对这天气的不满也抱怨了一路。可这又能如何？老天又听不见，太阳还不是烤着大地。我真想让后羿把这太阳射下来，或者，下一场倾盆大雨。可这终为想象，与现实是有距离的。我一直都是闷闷不乐，似乎明天就是世界末日，脸拉得比姚明的腿还长。冲过这条马路，我就离姑姑家不远了。现在要做的，就是速度要快，姿势要帅的冲过去！我正蓄势待发准备冲过去，我听到了一声刺耳的口哨声。只见一位身穿橙色t恤，橙色遮阳帽的一位老爷爷拉起了红色的绳子，好家伙！我又要等一分钟了。我抬头看了看太阳，心里暗暗盘算：我会不会晒焦了……我想冲过去，看了看老爷爷，汗水已经浸湿了它的T恤，他满头大汗，奋力吹着口哨，一边还向即将过马路的人们说：“现在是红灯，不要闯红灯。”可那些年轻人压根没听进去，直接从红绳上跨越而过。

　一旁的老爷爷奋力阻止其他人不要闯红灯，可似乎还是无济于事。老爷爷着急地快哭出来了，我想了又想，准备去帮老爷爷，在我们两人一起努力之下，情况比之前好了一些。我看绿灯亮了，放下红绳，人们有序而过……我跑进了旁边的便利店，买了一瓶矿泉水，并向老爷爷道了一声：这所城市有了你们才美丽！说完，我也过了马路，走到了对面。如果世界上都有这样牺牲自己休息时间而服务他人的人，我猜这世界会美好的多！

　这样的人，令我敬佩，令我尊敬，我以后也要做一名为社会做贡献的人！

　“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间！”

尊敬的人作文12

　虽然我已是中学生了，但我依旧稚气未脱，别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……

　在三年级时，我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子，忐忑不安，交了试卷，心更加不安了。过了几天，要发考试卷了，我默默在祈祷：如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀！我等呀等，那短暂几分钟，对于那时的我来说就仿佛是几千年，终于在耳畔听到了我的名字，65分，我听到的，正如我看到的！我的脑袋砰的一下，我的语文一直很好怎么会……

　在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不顺眼，也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样，把我叫到办公室语重心长的说：“怎么了？只是一次考不好而已，难道就钻牛角尖？以后路还长着呢，再说这次你在全年级考的还不错，好好的努力，争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期，又要考试了，我在接过考试卷后，心想：一定要“一血前耻”。几天后，发试卷，第三个就是我——95。5分！天那，不敢相信，全班第三，全年级第五！我超越了自己。但我并没有骄傲自满，一连几次挤进班级前三甲，还有几次进入年级前三甲。

　这件事虽然过去了很久但我会永远记住，因为如果不是吴老师的鼓励，我不可能很快的恢复状态。吴老师只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘却，因为吴老师做了对我终生受益的事，让我明白了：一次错误没关系不要因此而失去信心。

孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

长幼有序。——孟子

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

无父无君，是禽兽也。——孟子

贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

父母者，人之本也。——司马迁

事亲以敬，美过三牲。——挚虞

父子不信，则家道不睦。——武则天

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

内睦者，家道昌。——林逋

慈孝之心，人皆有之。——苏辙

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗

开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔

亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果

一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格

我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德

在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根

母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达

老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基

就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——（前苏联）马雅可夫斯基

丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚

仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思

智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰

亲人不睦家必败。——（美）林肯

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔

我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬

人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——小路实笃

母亲在家事事顺。——阿尔科特

全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。——瓦普察洛夫

一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔

父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯

谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒