如果孩子的正常情感表达被粗暴地压制，会有哪些危害？

家长经常用粗暴的方式压制孩子的正常情感，会让孩子变得自卑。如果孩子的情绪到了一定的临界点之后，他们就会无法控制情绪，然后和父母进行大吵大闹。有时候孩子有一些正常的情感需求，但是家长总是觉得孩子年纪还小，这些想法非常的幼稚，所以就否认了孩子。更重要的是他们会用打骂的方式让孩子把这些情绪收回去，但是这个时候孩子的服从管教并不是发自内心的，他们仅仅只是暂时的妥协。到了一定的时候，他们就会把这种情绪全部都释放出来，这个过程是家长难以承受的。

不知道大家小时候有没有遇见过这样的事情，就是自己受到了很大的委屈，然后想哭。但是父母总是觉得哭是一种不好的行为，然后就对着你说一句不准哭，再哭的话我打你了。那个时候孩子强忍的泪水被憋了回去，他们的内心非常的难受。所以也可以看到，其实孩子在这种教育之下，他们的想法已经出现了很大的偏差。

家长强制的教育方式

而家长对孩子强制的教育反而会让孩子的内心变得越来越聪明，并不是孩子不会处理情绪，而是家长从来都没有想过要去让孩子把正常的情绪发泄出来。孩子会有悲伤，难过都是一种正确的现象，家长应该做的就是要去正确的引导孩子，让孩子能够面对自己情绪表达的时候，做出一个良好的状态。

家长和孩子的沟通

每一个家长都能够和孩子进行友善的沟通，然后告诉孩子，你可以把自己所有的情绪全部都释放出来。相信这样的教育可以让孩子明白自己有更多好的改善以及进步，那么孩子的人生就不会出现偏差。多和孩子沟通，这样孩子才能健康成长。

正常，有的孩子说话就是比较晚一点，有的要到四、五岁的时候才开始说话的。

你平常要多带孩子出去走走，多和别的小朋友一起玩耍，多和孩子说话，多引导孩子，让孩子多和别的小朋友接触。

如果你觉得实在不放心，也可以去医院检查一下，看看是不是孩子有没有语言障碍什么的。

既然孩子会喊爸爸妈妈，你们就不用太担心，孩子应该只是说话晚点。

  1、心理言语机制未发育成熟

心理言语机制是指语言在大脑内的加工和表达启动过程，当接收并理解语言信息后，大脑决定了说话的层次、逻辑、顺序，是否重复啰嗦，以及语言如何组织。儿童的语言能力发展存在个体差异性，有快慢之分，如果孩子的理解能力正常，可以通过后天的儿童语言训练提高表达能力。

        2、语言理解能力差

理解属于人体大脑对信息的一种处理，这种能力决定了孩子是否能正确的认识、了解事物，并进一步分析产生自己的见解。理解是表达的基础，如果孩子在语言比较匮乏的家庭环境，没有足够的条件锻炼理解能力，语言表达能力就会比较差。

3、包办替代的教养方式

家庭教育方式会影响儿童的语言发展，很多家长过于照顾孩子，孩子还没开口表达自己的需求，家长就已经给孩子都准备好了，常此以往，孩子不需要用语言表达就能满足需求，就会失去表达的动力。

4、孩子缺少表达的机会

孩子在日常中接触的语言环境比较简单，交流时只是在基础的回答问题，表达方式单一化，或者父母忙于工作很少陪伴，缺少足够的交流，孩子想要表达却没有机会，逐渐也变得沉默寡言，不懂得如何表达自己的想法。

        5、看电子产品时间过长

在电子产品发达的现代社会，几乎人人变成了“低头族”，很多孩子也有自己的手机，或者没事就喜欢借父母的手机、iPAD玩，再就是喜欢看电视上的动画片，这种单方向的交流方式容会剥夺孩子的思考能力，容易忽视与周围其他人的沟通，导致孩子表达能力差。

6、构建事件的能力差

孩子是否能把自己经历的事情完整叙述出来，需要以认知和理解能力为基础，在大脑内构建事情的情节和情景，这种能力可以通过多阅读、多写作来培养。

正确地接受孩子不好的一边。在孩子的成长过程之中，不可避免地会遇到一些挫折和错误。我们必须学会正确地接受孩子，理解他们的感受，而不是责骂他们，压制他们的自信。此外，让孩子们学会接受正确的教育方式，让孩子们学会以积极的方式成长。通过这种方式，我们可以为孩子们树立正确的价值观，让孩子们了解真相

控制你的负面情绪。虽然情感是无形的，不可触摸的，但它们可以传递给他人。当孩子们与情绪不好的人相处时，他们会让人感到非常不快乐。我们应该教孩子如何控制自己的脾气，在与他人相处时隐藏自己的负面情绪，教孩子如何化解这种不良情绪，让孩子更好地成长。经过长期的训练，孩子的情商可以得到提高，寻找机会来提高孩子的表现欲望。

事实上，内向的孩子将有时间展示他们的才华。当父母面对孩子的表演欲望时，他们不能阻止他们。他们应该默默地欣赏孩子的表现，然后立即给予孩子肯定和鼓励。根据孩子们的天赋表现，我们可以继续挖掘他们的潜能，引导孩子们继续深入学习和理解这种天赋。孩子们在学习过程之中往往会越来越开放

鼓励孩子们，让他们变得自信。大多数内向的孩子基本上都有自卑感。事实上，面对这样的孩子，如果他们不是天生的性格，父母可以反思他们的行为，以及在正常教育之中是否经常有反对孩子的言论。如果是这样，家长必须纠正。在日常生活之中，他们必须观察孩子的优点，发现优点之后，他们可以给孩子更多的鼓励。鼓励可以给孩子带来自信，自信可以改变孩子的内心方向