真心英雄
上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,他们才是真正的真心英雄!以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
我的老师喜爱短发,架着一幅方框眼镜,常与我们嘻嘻哈哈玩乐一起,童心未泯的外表却很有责任心。记得有一次,上课无聊就东张西望,恰巧看到老师在门缝边往教室看,我假装上课认真的听讲,心思却被吸引了,一旦疑似老师在时,上课都认认真真的。还有一次上作文课,老师说要围绕主题讲故事,篇节越长越好,我很臭美的写出了《帮妈妈做事的感想》,写得不是很好,却被老师当众拿出来念,自此我迷上了老师的作文课,特别喜欢她,我的初中老师。
“美,就在身边”以美为话题的作文(共5篇)
1、诗 海 寻 美
悠悠倚于窗户边,眼神迷离,锁定那一度空间。望窗外,阳光蔓延至整个缝隙,指间轻轻蓝过窗棂,温暖弥漫了视线,勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝,钓着一江的寒冷,守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂,雪山邈远,足迹尘封,是谁承载了这一江的寒冷?是谁用细线垂钓绝望,把自己交付给永州这片山水?你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。
多美呀,幽静邈远的寒江雪,美就在身边。
“欲辨已忘言”
历史的天平上,五斗米的分量到底有多重?你是那只“恋旧林”的羁鸟,抑或是“思故渊”的池鱼?你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃,半截锄头,一轮皓月,你低吟着“但使愿无违”,便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏,再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里,一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离,让人永远无法从菊香里破泽。
多美呀,遍野灿烂的南山,美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面,寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫,寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发,可渐渐地,谁知龙颜震怒,你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下,眉头紧缩成两道山河,用血泪凝结成泣血的诗行。
多美呀,悲壮无奈的泪罗江,美就在你身边。
我是诗海的一只小鱼,被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾,让我游出自己的诗行,那我会高呼:原来,美就在身边。
满分理由 这是一篇文学底蕴深厚、写得大气磅礴的考场佳作。作者深深了悟文题的神韵,将目光投向浩瀚的历史苍穹,对历史人物作了一番认真的梳理和审视后,用诗词加以穿缀,构思精巧,耐人寻味。作者能在考场这一特定的时空里,对历史人物作如此大胆的剪辑,对诗词如此灵动的化用,实属难能可贵。文章语言生动形象,富有文采,句式长短结合,整散结合,写得深沉而含蓄,灵动而厚重,精彩而美丽,达到了一种错落有致的效果。
2、就在我们身边 郭沐青
也许是过惯了一成不变的生活,我眼睛里渐渐没有了斑斓的美丽,而只剩下了层层暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了寻找丢失的美的旅途。
自然之美。小河流水
追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!
信念之美。破茧成蝶
这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。
我紧张地注视着蝶蛹,里面的小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。
时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。
这,也是一种美吧!
帮助之美。公交车上
公共汽车到了,在看到公共汽车的时候,我心中涌出一股焦急,无论如何也得赶上这趟车,不然便会迟到的!我想着,加快了跑步的速度。终于,在公交车要开走的最后一刻,我上了车。我在心里暗自庆幸,售票员走到我身边来,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然没有钱!一定是刚才跑掉了!我急得直冒汗,这可怎么办?忽然,我听见一个声音说:“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手,捏着一块硬币叫给了售票员,我扭头一看,是一位须发皆白的老爷爷,我急忙说:“真谢谢您了!”老爷爷笑了笑,说:“不谢。”
3、帮助,也是一种美吧!
一路下来,我发现,其实最美就在我们身边,只是缺少发现美的眼睛。
佳作欣赏:美就在身边 陈宇
人人都在追求美,那美在何方呢,我苦苦追寻起来。
一
下晚自习,刚回到家,老妈便开始了“汉语”听力训练:“来吃几片 水果,有益于增强记忆力。”“呆会儿把这几份试卷做了。”“抓紧时间,不要计算错了。”……“时间不早了,快睡觉吧,床头有杯牛奶,别忘了喝。”“明早有寒流,这是你明天穿的衣服……”幸亏本人基本功扎实,否则还真过不了关呢。
二
老师还没来,我们哥儿几个又欢聚一堂,讨论一套绝世难题,来了场“实话实说”:“过A点做一条垂线,再证两个三角形相似怎么样,本人IQ一流的。”“我看还是用对等定理比较方便。”“老将出马,一个顶俩,哼哼,看我的。”你一言,他一语,不出3分钟搞定。有友情的力量,一道题算得了什么!
三
据上晚自习还有21分37秒,我们可爱的老师,便早早地迈进了教室。我真是好好感动!我决定不辜负他的一番心意,于是“假惺惺”拿一本资料,带上几张稿纸,向老师“求援”,一讲就是几分钟,稿纸上密密麻麻地写满了,老师的字龙飞凤舞,真是帅呆了!
四
我这个人天生抵抗力弱得要命,乘汽车十回就有九回晕车,大多是“食走胃空。”
汽车在公路上快速地行驶着,还未消化的食物也顺着食管飞快地向上运动着,我尽力制止,憋得脸色苍白。这时,一位戴着墨镜、满脸胡子的人向我逼近,不会吧,抢劫!!!我结结巴巴地说:“你、你想干什么?”“这位同学,我看你脸色不好,晕车吧,我的座位靠窗口,你坐我那边吧。”结果真是出乎我的意料,我长长地叹了口气。
“美在哪里?”朋友突然问了一个奇怪的问题。我含糊地回答:“在这里。”“究竟在哪里?”“就在你身边。”“噢……!”
本文从日常生活选材,写出了自己的真性情,真实就是美。人物语言清新洒脱,富有生活气息。首尾呼应,点出话题。几件小事例从家庭、学校、社会三个层面巧妙地照应了主题,整篇文章味道不错,语言、形式皆美!
4、美就在身边 莫丽红
做操的音乐响起,我匆匆赶到操场,加入锻炼的行列。做着做着,突然发现身旁的树上长了一些像松果一样的果实,有的隐隐地泛着红色,有的已整个红透了。繁茂的绿树上点缀着点点鲜红,十分招人喜爱。我情不自禁地喊道:“嘿,这树上结的果子多好看呀!”话音落下,才发觉自己竟像个孩子般。这树上果子长了好久了吧?这树上的果子红了好久了吧?可我真的是头一回发现,而且是头一回知道这树会结这样的果子!一股惊喜油然而生,连做操的动作也轻盈了不少。
或许,有人会笑我:呵,这是再平常不过的事了,有什么值得高兴的?没关系,我心里乐着呢。一直叫不出这树的名,小时侯以为它是枇杷树(叶子很相似),后来发现它不长枇杷,就认为它是不会结果的。今天,我突然发现了这一向被我认为无用的树竟然会结果,还长了这么可爱的果子,我怎能不高兴呢?虽然这发现确实让人觉得有点好笑。
可是做完了操走在路上,我却不由地反问自己 :怎么到现在才发现呢?是不是如那句话所形容的:“生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”呵呵,我就是这样的人啊!转念,我想到了学生,我们的学生!不善于发现生活中的美,或许没什么大碍,但若不善于发现学生的美、学生的可爱,是否也无足轻重呢?顿时,刚才的那种喜悦的心情全没了。
平日里和老师们聊天时,大家总会流露这样一种感受:其实每一个学生都很可爱,只要不和他(她)谈学习!这就是说,很多学生或许在学习上并不出色,甚至让我们头疼,但在某些方面也有他的可爱之处,或许他很爱劳动,或许他很乐于助人,或许他很懂得谦让,或许他很诚实……对此,我们为人师者其实心里都明白,也都看在眼里。加德纳的多元智力理论也告诉我们,人至少有七种基本智能的存在,但这些潜能只有在适当的情境中才能充分发展出来。我们的学生来自不同的家庭,从小接受着不同的教育,学生之间势必存在着差异。因此,我们不应该用统一的尺度来衡量学生,更不应该用“学习成绩”这一应试教育的唯一标准来评价学生!
“懂得欣赏一个人不容易,懂得去赏识一个你不喜欢的学生就更难了,但如果我们做到了这一点,无疑就掌握了一种行之有效的教育方法。”当我们能改变观念,用多重标准去衡量学生时,我们就会发现学生的个性特长,发现学生的闪光点,你会惊喜地发现,自己看学生的眼光也在不知不觉中改变了!你会惊喜地发现,其实美就在身边!
美,就在身边 李春丽
有人说,地平线上升起的第一道曙光最美;也有人说,秋天里比火更炽热的枫叶最美;有人说,黄昏的沙不滩上散步的丹顶鹤最美;而我却说,路上那个陌生的微笑最美。
你看到路边那朵无名小花绽放了吗?你听到屋后那古槐的絮语了吗?你看到阳光张开了的那张笑脸了吗?你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗?走进生活吧,美就在你身边。
或许,此时你是一个无助者,也许是因为缺少家庭温暖而痛恨;也许是老师无意的一句话而自尊受到伤害;也许是同学间鸡毛蒜片小事而心情郁闷;也许是因为不得志而陷入迷茫。但是,谁不知道生活美的同时也有一杯苦酒,洒给你是苦和辣。但我们学会品尝苦和辣,或许,它另有一番风味。我们的征程或许还未出现成功的鲜花,但你知道,心香数朵,亦能芬芳整个人生!不要再因为生活的疲惫而枯萎了身边的花朵,咱不求事事如愿,但求问心无愧呀!罗曼罗兰说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们应该细细地品味这句话的内涵。
一个年轻人对它的朋友说:“有钱最好啦,可以买房子,买汽车,去旅游,那样的生活该有多美呀!”也有一个孩子对其同学说:“虽然我家很穷,但是我家很幸福,有了好吃的,爸爸妈妈都留给我们兄妹,而我们兄妹再留给爸爸妈妈,彼此推让着,而快乐地分享,这样的生活我感到很美。”是啊,生活并没有一定格式,也不由什么来决定,只要你拨开眼前的云雾,卸去心灵的枷锁,从平平凡凡的生活故事中体会一种轻松如风,畅快淋漓的感动,体味一种云开雾散的豁然开朗,笑着面对生活,那么,美就在我们身边。
生活对每个人都是公平的,只要我们能够认识到,生活决不限于吃喝穿戴,衣食住行。生活更深的内涵是不停地进军,对真理不懈地追求,用劳动去创造财富。生活的美是永远朴素不需雕琢的,我们不需要刻意地追求,只需要睁开发现美的那双眼睛!美就在我们身边。
5、美,就在身边
我漫步在阳翳的古道边,思考着昨夜的星空,黎明渐近的前夕,为什么你是那么地美,那么地伟大?
我时常爱观星辰,以前每当黎明的曙光耀醒沉睡的大地时,我时而会为你的暗淡和消失感到遗憾和悲伤。虽然你以微弱星光给人们欣赏,虽然你以己独有的神秘给人以幻象,但是残酷的、明艳的阳光遮掩了你的光芒。好似你被它征服了一样。现在我不这样认为了:随着处境的不同,时间的不同,心境的不同和领悟的不同,我已感悟到你的辉煌,你的谦逊和你的伟大。
当万物皆沉寂的时候,惟有你——晨星,抛出自身蕴育的能量,挑战着这一切,你不被黑暗所吓怕,你以自己顽强不屈的意志与它对抗;你同时又是一位无私的奉献者,你虽然没有太阳那样明亮,但是在黑暗中,你是璀璨的,你在黑暗中将自己的光芒洒向大地,使人们不感到黑暗的恐怖。你的精神是伟大的,你的心灵是纯洁的,你的气质是豪放的,你的业绩是辉煌的。你具有大海的浩瀚;你具有大山的巍峨;你具有森林的神秘……
美,静谧的美!——宇宙的美!
心在情感的港湾流放,思在广阔的苍穹里翱翔:一排排涌浪涤荡着心头的尘埃,灵感被浪淘击伤,裸露着一片苍白。我感到了自己的渺小,宇宙的伟大。
残阳如血,风景如画。河边青翠的柳枝在夕阳的照耀下显得婀娜多姿。天上绯红的云彩愈来愈浓,渐将弥漫与整片西天。
美,柔艳的美!自然的美!
美,就在身边。只要用心感受生活,你将会拥有美丽的一切。生命将更富有活力,生活将更丰富多彩……
从情感美的角度来鉴赏鲁迅的《狗,猫,鼠》。
狗是狗仗人势的恶狗。
鲁迅先生提倡痛打落水狗。
支持打狗英雄。
猫,狗,鼠这三种动物都是会传播狂犬病的。
从健康的角度来说,不应该饲养狗,猫,仓鼠,兔这些会传播狂犬病的动物。
我们应该支持禁狗令。
作文题
和风细雨的清晨,一丝清风、一阵细雨,令人感动于大自然创作出美妙音乐;月明星稀的夜晚,一点心香,一缕月光,令人感动于身边淡雅静谧的气息。泪光中闪烁的欢乐,令人感动 ;时光中定格的永恒,令人感动。感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。请以“感动”为话题,写一篇作文,不少于600字。
中国魂 十三中初三(8) 王亦乐
我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。
奥运会男子110米栏决赛在凌晨,老爸一直在电视机守候着,妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里,等待激动人心的开始。
突然我听见妈妈房间的闹钟响了,可只有几声。几乎是同时,我和妈妈从自己的房间冲到了客厅,大家相视一笑,心领神会。
其实离比赛开始还有15分钟,我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲,吃着瓜子,可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤,看见骨子里一种精髓,一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。
随着发令裁判的枪响,比赛开始了。1秒,爸爸吸了一口烟;2秒,妈妈把一粒瓜子含入了嘴中;3秒,刘翔处于领先位置;4秒爸爸站了起来;5秒妈妈又含了一粒;6秒一个漂亮的弧线,刘翔跨过了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒刘翔对手落后他半个身子;9秒爸爸抓住妈妈的手;10秒妈妈抓住了爸爸的手;11秒刘翔的对手失误了,差点被拌倒;12秒楼上有人跺脚;12秒91爸爸双膝跪地,妈妈把瓜子撒了一地,楼上有许多人踩脚,楼里有人唱国歌,向窗外望去,家家户户灯火通明,我的眼泪“哗”地下来了。
我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起,我感动;我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟,我感动;我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动,我感动……
那一夜,我长大了,我觉得做一个中国人是骄傲的,我的灵魂因感动而受到洗礼。
点评
本文抒写情感有一个随事情的发展而变化的过程,不仅写出了情感的厚度力度,也使文字生动多姿。这样行文不仅便捷,而且效果明显。朱自清对父亲“背影”的描写是这样,杨朔对“蜜蜂”精神的感叹也是这样。(马琳荐评)
人 车 达 喀 尔 十三中初三(10) 陈信
达喀尔拉力赛——这个地球上最艰苦的赛事,每年都吸引了千万人的目光。她的魅力,来自沙漠风光的奇异,比赛中的艰苦与刺激,更来自那一种悲壮而昂扬向上的感动!
我为赛车手感动!我为赛车感动!达喀尔,我为你感动!
大漠,人与人的关系是最真挚的,没有欺骗,没有奸诈,给人的是心灵上的洗礼与感动。
车辆结队而行,我没油了,你提着备用油箱走下来;你摔倒了,我停下车来,伸出援助之手。比赛中人们的表现不像是对手,更像是兄弟,结下生死之交。中国帕拉丁车手徐浪在接受采访时说过这样的经历:行驶途中遇到一名外国车手,他让徐浪停下车来,然后平静地告诉他,前面的沙很软,注意安全。这时徐浪发现,路边沙堆中陷着一辆外国的赛车。徐浪说着,眼中有一阵潮涌。我知道,他当时一定很感动,因为我在电视机前也感到心灵的震撼:这是多么伟大的品格,那位外国车手自己的赛车还陷在沙中,可他想到的却是其他车手的安危。在自然面前,人是如此渺小,但在团结的人面前,自然却不是无法战胜的,这难道不值得感动吗?
或许汽车是人类创造的千千万万机械中少数配得上用“美”来形容的,战斗机与坦克或许更“漂亮”一点,但它们毕竟是杀人的工具,是与美无法联系在一起的。在达喀尔的征途中,勇士们与他们的赛车是无法分割的:车人合一,车在人在,车毁人亡,车早已是赛手的一部分。漫天黄沙,漫漫无限,一种在天地间车与人飞驰的美,怎能不让人产生莫名的感动!
比赛的终点——达喀尔玫瑰湖,梦一般的名字吸引了多少勇士踏上征途,这是人类战胜自然的梦。自1979年达喀尔拉力赛诞生以来,27年中,已有包括30名车手在内的48人把生命留在了前往达喀尔的路上,拉力赛组织者萨比尼也在一次直升机失事的事故中长眠于沙漠中,但达喀尔拉力赛的车轮不会停下,萨比尼的父亲父承子业,让赛车的扬尘不断在大漠上升起。2005年的比赛更是悲壮,先后有四名车手和两名当地人死于车祸,其中包括两届摩托车组冠军梅奥尼。队友们听到了他逝去的噩耗,都轻轻跪在车边,当夜所有人都为他哀悼,次日,车手们都系上黑丝带怀念这勇士,比赛又开始了……太阳仍会升起,大漠风沙依旧,勇士的死给人们带来的是勇气与信念,这是一种悲壮的感动,坚定的感动。
“出发之前,永远只是梦想,上路了才是挑战。”这是拉力赛发起人萨宾的名言,也是包括我在内的所有人为之感动的原因吧!
点评
每个人的内心都潜藏着丰富的情感,我们写文章,就是要拨动那情感的弦,唤醒每个人内心的那一份感动。本文作者拨动的是最强劲的三根弦:人在困难面前的真挚团结,车人合一的忘我境界,和面对死亡和理想的坚定抉择。美的情感永远令人感动。 (马琳荐评)
思路
多姿多彩是美的真谛
古典美和时尚美都是美
人要追求内在美与外在美的统一
爱美之心人皆有之
和谐是美
距离产生美
大自然的美使人赏心悦目
要学会发现和创造美
追求美是艺术的使命
人应该拥有美的心灵
名言
自然界的现象的结构,是非常之美、非常之妙,而物理学的研究,使得我们对于这个美有更多的认识。——杨振宁
人的一切都应该是美丽的:相貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫
人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
美都是从灵魂深处发出的。——康德
身体的美,如果不与聪明才智相结合,就是某种动物性的东西。——德谟克利特
美,节奏,和谐,都源于心灵的聪慧和善良。——苏格拉底
名誉和美德是心灵的修饰,如果没有它们,那么再美的肉体也不应该认为是美的。
——塞万提斯
美德好比钻石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。——培根
如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。——培根
玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味。——莎士比亚
幽静的花是多么美!但如果它们涌上街头,大叫“欣赏我吧”,它们将要失去多少美啊!——济慈
我们把美归结为质朴无华,实实在在,恰到好处。——爱默生
人的外表的优美和纯洁,应该是他内心的优美和纯洁的表现。——别林斯基
富有生机就是美。——威廉·布来克
端庄即至美,严肃乃极乐。——威廉·沃森
人类有一种爱美的天性。——罗曼·罗兰
生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔
所谓美,是指物体中能引起爱或类似情感的某一性质或某些性质。——柏克
经典素材
青春之美
(美的形式是多样的)
什么是美呢每个人都有自己的定义。有的人认为相貌上的美是最重要最直观的美;有的人认为心灵上的美是最可爱最长久的美。无论哪种美,这些想法和个人对美德定义都是不无道理的。可你是否注意到还有另一种美,这种美是独一无二的,既可以是短暂的也可以是永恒的,那就是青春的美。无论一个人的相貌如何,环境如何,只要心灵还有一片洁净,还有一些年轻的气息,那就是美的。这种美是可贵的,也是容易被人忽视的。有时当你看到一个相貌平平的、毫无特别的年轻人走在街上时,就会有一种清新感,一种说不出的美感。那就是青春的美,新鲜朝气在他或她的身上的每一个部分跳跃,那种美是无法描述的。因为她有的不仅仅是美,而是希望,是一种对未来无比美好的憧憬。那年迈的人就没有了“年轻”的美了吗?答案是否定的。俗话说人老心不老,从一个鹤发童颜的老人身上散发出的朝气和年轻更是无与伦比的。即使在他或她即将离开人世的最后一刻,只要始终保存着这一丝美好,都是美的。
日本学者论美
(美与善是统一的)
日本学者今道友信曾经从“义、善”的角度考察美的价值。在《论语》中有“告朔之讫羊”之说。“义”字是指一个人在祭祀中双肩扛着羊献给神。“善”是把羊放在盘中献上去。这就达到了义和善的境界。但如果不仅如此,而且献上的羊比其他人的更大,则就达到了“美”,也就是说贡献更大,“美”更在义和善之上。后引申到人遵守社会的道德规范,勇于牺牲个人利益来保存社会利益,这就是美。所以说美比义和善在价值上来得更高了。
培根论美
(内在美与外在美要结合起来)
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,它给了此就不再予彼。所以许多容貌俊秀的人却一无所为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲尔帕斯、腓力甫王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细分析起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像。其实,像这样画出来的美人,恐怕只有画家才会喜欢。美是不能制定规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不美,但作为整体却非常动人。
有些老人显得可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是最美好的。”而有的年轻人尽管具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果,是最容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却承受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。
海棠的美
(自然美有益于人的心灵)
“春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。”这是唐代诗人郑谷写的《海棠》诗。
海棠,在我国素有“名花”、“国艳”的美称,历代诗人题咏不绝,有的把它比喻成妙龄少女,有的赞为“花中神仙”,有的惊叹“天下奇绝”。一代大文豪苏东坡也为之倾倒,“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,因此海棠雅号“解语花”。海棠花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有“花中神仙”、“花贵妃”、“花尊贵”之称,在皇家园林中常与玉兰、牡丹、桂花相配植,形成“玉棠富贵”的意境。历代文人多有脍炙人口的诗句赞赏海棠。陆游在诗中写道:“虽艳无俗姿,太皇真富贵。”形容海棠艳美高雅。陆游另一首诗中:“猩红鹦绿极天巧,叠萼重跗眩朝日。”形容海棠花鲜艳的红花绿叶及花朵繁茂与朝日争辉的形象。宋代刘子翠诗云:“幽姿淑态弄春晴,梅借风流柳借轻……几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不成。”形容海棠似娴静的淑女,因此海棠集梅、柳优点于一身而妩媚动人,雨后清香犹存,花艳难以描绘。
周总理也非常喜爱海棠花,他白天常常在繁忙的工作之余,抽几分钟散步观赏;夜间工作劳累了,有时散步走到甬道旁的海棠树前,总是抬头看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去继续工作。
海伦的美征服特洛伊长老
(爱美之心人皆有之)
《荷马史诗》中说,一场特洛伊战争打了足足十年,民不聊生,怨声载道,交战双方城池中尽剩妇人与老者,年轻男子几乎全部殉身沙场。战争结束后,战争的缔造者、与人私奔的王后海伦被押回斯巴达等待长老大会宣判。几十位白发苍苍的长老代表的是最高民意,他们将决定这个红颜祸水的命运,让她偿还成千上万丈夫和儿子们的生命。天传杀气,地抱不平,空气中全是冤魂怨气,但长老的宣判竟如此出人意料,他们说:“为这样一个女人,再打十年仗也值得!”
一位征服多位天才的女性
(美是内心与外表的统一)
德国作家萨尔勃曾这样评价莎乐美,说她是一位“具有非凡能力的缪斯,男人们在与这位女性的交往中受孕,与她邂逅几个月,就能为这个世界产下一个精神的新生儿”。
莎乐美于1861年出生在俄罗斯一个显赫的军官家庭。她不仅被上天赐予了惊人的美貌,而且从小就有很强的反叛心理,包括对自己的性别。父亲和三位哥哥给莎乐美以很大的影响,男性的世界观和价值观在她的头脑中打下了深深的烙印。她的性格中有着诸多的男性特征,也有着男人般深邃的思维能力,这也是她能够和一些杰出的男性进行思想交流的原因。她聪明好学,35岁以前就完成了《为上帝而战》、《弗里德里希•尼采及其著作》等8本书和50多篇文章,这一成就令学术界为之震惊。
受到她影响或启发的男性有思想家保尔•里、天才哲学家尼采、东方语言学家安德烈亚斯、杰出诗人里尔克、影响深远的精神分析学家弗洛伊德,甚至马克思也被她折服。
燕妮的美
(美是内心与外表的统一)
贵族出生、年华似锦的燕妮,被公认为是特利尔最美丽的姑娘和“舞会皇后”,许多英俊景族青年为之倾倒,求婚者不乏其人,毫无疑问,可以缔结一门荣华富贵的婚姻。但是她却蔑视封建社会和资产阶级社会的一切传统观念,瞒着父母把自己许配给一个市民阶级的子弟,虽然她完全不能预计和马克思共同生活的前途如何。此后的漫漫人生,燕妮把自己的命运和马克思完全连接在一起,经受了常人都难以忍受的颠沛流离、饥寒交迫。
今天我们看燕妮,并不会从外貌去评判她,而是从她坚韧伟大的心灵。即使她没有出众的容貌,我们也会认为她是美的。她的美由于生活的锻造,早已经超越了自然赋予的原态,而达到了心灵的绝美。
“提灯女士”南丁格尔
(博爱精神造就精神之美)
近代护理学的奠基人弗罗伦斯•南丁格尔也是一个容貌并不过人、但让人一想起来就觉得她是美丽的女子。她慈祥可亲,热爱伤病员,对待工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。在黑暗的深夜,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至地关爱着每一个伤兵,伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,表示对她的崇高敬意,并一致亲切地称呼她为“提灯女士”。她的事迹广为流传。1912年,国际护士理事会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月 12日作为国际护士节,以此纪念这位英国护理学先驱、人类护理事业的创始人。
奥黛丽·赫本的魅力秘诀
(人要追求内在美与外在美的统一)
影星奥黛丽·赫本以她仪态万方、典雅淳厚的女性形象,享誉全球。很多人问她美丽的秘诀,这些话是她书中的答案:
“魅力的双唇,在于亲切友善的语言。可爱的眼睛,善于探寻别人的优点。要想得到苗条的身影,请与贫苦饥饿的人分享你的食物。美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它。优美的姿态,来源于与知识同行而不是独行。人之所以为人,是必须充满精力、自我悔改、自我反省、自我成长,并非向人抱怨。如果你在任何时候需要一只帮助之手,你可以在你自己的每一条手臂下面找到它。在年老之后,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。女人的美丽不在于她的穿着,她的身材,或者她的发型。女人的美丽一定从她的眼睛中找到,因为那是通往她的心灵深处的窗口,‘爱’居住的地方。女人的美丽不在于外表,真正的美丽折射于一个女人的灵魂深处。在于亲切的给予和热情。一个女人的美丽随着岁月的流逝而增长。”
奥黛丽•赫本中年以后退出影坛,专门从事慈善活动。在她的晚年,奥黛丽•赫本担任了联合国儿童基金会的亲善大使,曾先后到过哀鸿遍野、饿殍满地的索马里、肯尼亚、埃塞俄比亚、孟加拉国。由于她把全部身心交给了全世界的不幸儿童,她获得了“琼•赫肖尔特人道主义奖”,以表彰她为慈善事业做出的贡献。她的爱心使她的美更加丰厚而不朽。
“娶丑妻”的案例
(娶妻重德不重貌)
诸葛亮“身长八尺,面如冠玉,兴戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”。 但是他却娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻。据说阿丑“黑面焦发”,十分丑陋,却聪明贤淑 ,知书达理,颇有内美。可见诸葛亮在择偶时所看重的不是相貌而是人的内在素质。
周恩来总理是公认的美男子,但是夫人邓颖超却长得不是很出众,相貌比较一般。但是他们夫妻非常恩爱。周恩来看重的是长期同学、同事的过程中建立起来的感情,看重的是邓颖超非同一般女子的胸怀、情操。
20世纪70年代初,12岁的姑娘戴碧蓉为了抢救几个小孩,而失去了左臂和左腿。长大后,她与退伍军人小苏成了家,小苏说:“只有心灵的美,才是永恒的美,真正的美。你的身体虽然残废了,但你的心灵比某些四肢健全的人更可爱。”
马雅可夫斯基的光头
(内在的气质重于外在的美)
大画家列宾要为著名诗人马雅可夫斯基画像。到了约定的那天,他将原来的漂亮头发剃掉了,成了一个大光头。询问之后列宾才明白,原来马雅可夫斯基认为, 一个人的内在美比外在的相貌更重要;剃光头就是为了让画家能够将自己的内在性格气质更加鲜明突出地描绘出来。
数学之美
(科学中的美)
数学是美丽的,古代的Proclus曾说:数学是这样一种东西,她提醒你有无形的灵魂,她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想添辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。数学中的和谐美、同一美、对称美及奇异美等都是客观世界美的特征在数学中的反映。
“美丽的大自然常以数学的语言讲话,这个语言的字母是:三角形以及其他各种形体”(伽利略语)。耸立的原始森林是直的,满月是圆的,蜂巢结构是极精巧规则的多面体,向日葵的种子是按对数螺线排列的,有些植物绕竿攀援形成螺旋线,这样的例子举不胜举。更神奇的是数学的美在科学创造中的威力,最典型的案例莫过于电磁波的发现,麦克斯韦在建立电磁理论的过程中依据法拉第的实验研究成果,推得两个方程,但两个方程的右边是不对称的,麦克斯韦从数学美考虑出发,把第二个方程改写成和第一个方程对称的形式,他这样做,当时并没有任何实验依据,正是根据这个改写的方程,麦克斯韦推断出:在宇宙间存在电磁波。对于麦克斯韦的理论,当时人们难以相信,有人说“深不可测”,有人说是“天书”,直到过了20多年,物理学家赫兹才证明电磁波的确存在。这正如理论物理学家狄拉克所言:“如果物理方程在数学上不美,那就标志着一种不足,意味着理论有缺陷,需要改进,有时候,数学美要比与实验相符更重要。”
意林故事
《巴黎圣母院》中的美丑对照
在《巴黎圣母院》中,按美丑对照原则塑造了众多令人难忘的艺术形象。其中有外貌和心灵都美的女主人公埃斯梅拉达;有道貌岸然、心理阴暗险恶的副主教克洛德•富洛娄;有面貌奇丑无比而心灵善良正直的“钟楼怪人”加西莫多。雨果正是通过塑造这些人物,展示给我们美与丑的多样性,歌颂了人类正直善良的崇高品德和美好心灵。
书法讲座的启示
有一次,我去听一个书法讲座,老师在讲如何欣赏一幅作品时谈到,创作者不论是写是画,在作品完成后,总要挂起来,然后再退后几步,站在一个合适的距离上来欣赏,这样才能体会到作品的整体美。这种感觉在欣赏油画时更明显。太近了,看到的只是一块块颜料的堆积,太远了又看不清楚了。只有在距离合适的时候,你才会看到一幅完美的艺术作品。我想,人与人的交往也一样。人是大自然中最杰出的一件作品,那么,你在欣赏他人的时候,是不是也应该站开一点,留出一点距离呢?
留出距离就是给自己留出一个空间,也给对方留出一个空间,大家都有了自己的空间才会和谐相处,如同太阳、地球、月亮一样。仰望太空,众星璀璨,但如果它们之间没有距离,还能有美存在吗?
野刺玫不再开花
有一个人很喜欢刺玫花,认为那花很娇艳,于是在院子里种了很多。
刺玫开花了,一朵又一朵,鲜红鲜红的,把细长的枝条都压弯了。可是,让这个人皱着眉头烦恼的是,刺玫身上还长着像针一样尖硬的刺。浇花时稍不留神,就会扎伤他的手指。
等到刺玫的红花凋落以后,他拿来一把剪子,把它浑身上下的刺剪得一根也不剩。刺玫再也不会扎人了,但从此以后,它也不再开花了。
这个人问他的朋友:“我的野刺玫为什么不开花了呢?”
朋友抱来一本植物学的书翻开给他看:“你瞧,刺玫的刺具有叶子的功能。即使叶子掉光,刺还能代替叶子进行光合作用。假若刺玫不长刺,它也就不会开花了。你爱刺玫,怎么能剪光它的刺呢?”这个故事告诉我们,美与丑总是相伴相生的。
塘边的柳树
在镜子一样明净的水塘边,一株柳树亭亭玉立,枝繁叶茂,婀娜多姿。每天天一亮,柳树就对着清澈的塘水自我欣赏起来。她时而舞动满头柔发,飘飘欲仙;时而一动也不动地顾盼倩影,如醉如痴。她觉得,世界上最完美的,就数她柳树**了。
喜鹊飞来,“喳喳喳”地奉承说:“柳树**,你真是又健康又美丽!”柳树听了,心里说不出有多舒服。
啄木鸟飞来,用他长长的嘴巴,在柳树身上这儿敲敲,那儿敲敲,却向她报告了一个不祥的消息:“柳树**,你的身子里已经钻进了虫子,可得小心啊!”
柳树听了,先是愕然一怔,随后就爆发出一阵刺耳的尖笑:“哈哈哈,我说啄木鸟先生,我身上要有虫子,为什么喜鹊就没有发现呢?你恐怕是没安好心吧。” 啄木鸟真诚地说:“柳树**,你的身上确实有虫子,若不赶紧医治,日子久了,会坏大事的!”柳树恼羞成怒,把满头长发猛地一摆,厉声喝道:“住口吧,你这专门挑别人缺点的家伙!连宋代诗人贺知章都赞美我‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’哩,你却对我指手画脚,乱发议论,什么虫呀虫呀!我这么健壮的身体,就是有几条虫子,又有什么了不起?”喜鹊也在一边帮腔说:“就是嘛,几条虫子算什么?与柳树**那繁茂的长发、健美的身子相比,充其量占万分之零点一,用得着大惊小怪吗?多管闲事,真是多管闲事。”啄木鸟叹口气飞走了。没过多久,柳树被虫子蛀空了。伐木工人怕它在人们不注意的时候倒下伤人,便把它砍伐了。
这个故事告诫我们:外表的美往往给我们带来灾难,因为美丽的外表常常使人忘乎所以。
应用与创新
东施效颦有错吗
春秋时代,越国有个美女叫西施,长得如花似玉,美如天仙。传说西施在溪边洗衣服的时候,小溪里的鱼看见她,都害羞得沉到水里去了!
可惜西施从小体弱多病,有心痛的毛病,每次胸口一痛,她就会捧着心,皱着眉头。然而她实在长得太美了,即使这样,也另有一种惹人怜爱的美,村子里的人甚至觉得西施捧心皱眉时,比平常还要好看呢!
西施有个邻居叫东施,长得就和她恰恰相反。扁鼻子、大嘴巴,还生了一对斗鸡眼。她看到西施蹙眉捧心的模样很好看,于是也学着皱起眉头,眯着一双斗鸡眼。每当东施效颦时,村里的人都吓得躲在家里,把门窗紧紧关闭,像逃避瘟疫一样。小孩子看到了东施的模样,也都吓得尖声大叫,好像遇见魔鬼一样。
东施效颦的故事使东施成了那些不切实际、一味效仿、生搬硬套的人的代名词。
但是爱美之心,人皆有之,为什么要嘲笑爱美的东施呢东施确实是远近闻名的丑女,对于这一点她心中有数,但自身丑就不可以追求美了吗她爱美,更敢于追求美,这就是东施的可贵之处。东施这种不自惭形秽、不自暴自弃、敢于追求美的精神是可赞的。应该批评的是村里那些大惊小怪、见不得别人追求美的人。
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