大海啊故乡歌曲原唱

朱明瑛。

《大海啊故乡》是由王立平作词作曲，朱明瑛演唱的歌曲，是1982年**《大海在呼唤》的主题曲。2008年10月24日，该曲获得了由中国音乐家协会、中共深圳市委宣传部颁发的改革开放三十周年流行金曲勋章。

创作背景：

王立平应**《大海在呼唤》的导演于洋的邀请创作了《大海啊故乡》。于洋要求王立平写一首在公海上的船员的民歌，不能是外国的，也不能是中国的，要让人说不清楚是哪国的。这可给王立平出了难题，他酝酿了很久，终于连词带曲一起写好了，这也是王立平唯一的词曲一块写好的作品。

《大海啊故乡》最初的版本是“小时候，妈妈对你讲，大海就是你故乡”，但王立平总觉得有什么地方不对，他反复吟唱之后，改成了“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”。

歌曲鉴赏：

《大海啊故乡》音乐通俗易懂、优美动听、感情真挚。歌曲从旋律上，简单大方、容易传唱。在节奏音型上多采用二分音符、二分附点音符、大附点等手法，把主人公对大海、故乡、祖国母亲的思念体现的淋漓尽致。

每一段音乐的歌词都有逐层递进之势，由娓娓道来的诉说到情感的宣泄，都表现出了主人公对大海深深的爱，以及希望祖国母亲能够越来越好的那份期盼之情。

　　教学内容：王立平的歌曲《大海啊故乡》、普希金的诗《大海》、秦咏诚的小提琴独奏曲《海滨音诗》、德彪西的交响组曲《海浪的嬉戏》等。

　　教学目标：1、通过歌曲的演唱和乐曲的赏析，激发学生热爱家乡、热爱大海、热爱母亲的真切情感。

　　2、欣赏关于大海的多种艺术作品，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品中大海的艺术形象，体验作品蕴含的真实情愫，并能用优美的声音歌唱大海。

　　3、学会赏析作品，并能结合音乐要素对作品进行分析和评价。

　　4、在艺术创作活动中，通过配乐朗诵《海燕》、情景剧《平静的大海》和《暴风雨中的大海》等的编排展示，深刻体验和感受大海的无穷魅力。

　　教学重点：歌曲《大海啊故乡》的学习和两首乐曲的赏析

　　教学难点：关于“大海”的艺术再创作活动

　　教学过程：

　　课前音乐氛围：《海滨音诗》多媒体画面，音乐《风与浪的对话》（德彪西）

　　一、导入：

　　学生进入音乐室，师转换场景画面《大海啊故乡》，并播放北京天使合唱团的录音《大海啊故乡》。歌曲美妙的合唱旋律和海浪拍击海岸的音响效果，使人有身临其境般的感觉。

　　师： 歌声、涛声融合在一起，我们仿佛聆听到了海的心声；同学们，让我们走近大海，一起领略这美丽的海景，唱出我们对大海的热爱吧！

　　二、新课：1、歌曲教学《大海啊故乡》

　　（1）集体跟琴哼唱旋律，学生可采用较适合自己的方法进行，师伴奏。

　　（2）集体演唱。学生对演唱情况进行讨论，找出优点和不足。并提出改进的方案。

　　师： 课件提示：A：歌曲抒发了怎样的情感？应该采用怎样的表情术语？

　　B：歌唱的力度、音色在演唱中如何体现？

　　C：歌曲中的节拍特点与以往了解的三拍子风格有什么不一样？为什么？

　　学生发言，其他同学补充，并尝试演唱，力求音色、力度、情感等能得以具体表现；从而使学生能体验自己优美的歌唱。

　　（3）问：从歌曲的情感和旋律出发，你觉得可采用怎样的演唱形式？根据学生的答案，全体学生有表情地演唱歌曲。

　　师： 同学们优美的歌唱，深深地感动了老师。只要我们在歌唱时注意音乐要素的体现，并用真诚美好的情感去歌唱，我们都能唱出优美的歌声来。

　　2、欣赏普希金的诗作《大海》

　　师： 我们唱着优美的旋律，抒发着对大海深深的情意。诗人，对大海更是情独钟，请听听普希金对大海的赞美吧！

　　播放课件：配乐诗朗诵《大海》，同时浏览幻灯片“海景”。在这组音诗

　　画的天地里用心静静感受“生活中的海”和“艺术作品中的海”的无穷魅力。

　　师： 同学们，你们现在的心情如何？（学生谈观赏后的内心状态）

　　师： 是的，我们的心情非常激动，大海给予我们心灵深深的震撼，她召唤着我们更清晰地去了解她、更深入地去探索她！

　　3、赏析《海滨音诗》、《海浪的嬉戏》

　　师： 大海是宽广无垠的，又是变幻无穷的。她时而平静优雅，时而又波涛汹涌。

　　请欣赏小提琴独奏曲《海滨音诗》和交响组曲《海浪的嬉戏》，感受音乐作品中海的艺术形象，并结合课件表格内容，能用有关音乐要素对作品进行分析和描述。

　　（1）、播放音乐课件《海滨音诗》和《海浪的嬉戏》，学生欣赏。

　　（2）、学生小组讨论，组长记录组员发言内容。

　　（3）、每组派一学生上台发言，全班交流。

　　（4）、教师小结学生发言，表扬有独到见解的学生，并与学生交流自己对作品的感受和体会。

　　一、了解大师，创作演绎。

　　（1）点击大师介绍，了解作曲家生平及作品。

　　（2）课件出示创作方案：A：情景剧《平静的大海》（音乐《海滨音诗》）。

　　B：场景剧《暴风雨中的大海》（提供暴风雨音效）

　　C：朗诵《海燕》（配乐贝多芬《暴风雨奏鸣曲》）

　　师： 以上提供了三种创作方案，同学们还可以采用自己喜欢的艺术形式来进行创作，内容要与大海有关。

　　（3）学生创作，师参与并了解各表演组的编排情况。

　　（4）展示创作情况。

　　（5）学生教师互评，掌声送给有新意的创作组。

　　结语： 大海是宽阔的，又是多彩多姿的。生命源于海洋，音乐源于生命。同学们，让我们热爱大海，热爱生活，共同歌唱大海、赞美大海宽阔的胸襟吧！

问题一：张雨生歌词大海什么意思？ 1986年的7月6日，张雨生的妹妹不幸溺水身亡，享年15岁，这给了张雨生不小的打击，而张雨生之所以能够接《大海》这首歌，就是因为他要用这首歌表达他对逝去的妹妹的思念，所以说这首歌处处都会流露出思念的情感，这也正是这首歌的意境所在

打字不易，如满意，望采纳。

问题二：大海的含义是什么？ 问题比较含糊。是知道大海的含义，还是知道看海的含义，亦或是喜欢看海的原因？不过我还是一步一步回答，首先，大海，广阔无边，惊涛拍岸，加之倒影蓝天，似乎无所不包，可谓蔚为壮观。其次，看海水天一色，相映成趣，自己也融入其中，身临其境，寓情于景，给人以放松。最后，想到自己与之比起来如蜉蝣，人生有如饥的短暂，自己又如此的渺小，个人的悲欢离合各种失意都不能与之相提并论，可以在这时所忘却。

问题三：大海啊故乡歌词的意思是什么 曲名：大海啊故乡

歌手：董文华

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

大海啊大海

是我生长的地方

海风吹 海浪涌

随我飘流四方

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

大海啊大海

是我生长的地方

海风吹 海浪涌

随我飘流四方

大海啊大海

就像妈妈一样

走遍天涯海角

总在我的身旁

大海啊故乡 大海啊故乡

我的故乡

我的故乡

问题四：张雨生大海歌词的意思 从那遥远海边慢慢消失的你

本来模糊的脸竟然渐渐清

想要说些什麽又不知从何说起

只有把它放在心底

茫然走在海边看那潮来潮去

徒劳无功想把每朵浪花记清

想要说声爱你却被吹散在风里

猛然回头你在那里

如果大海能够唤回曾经的爱

就让我用一生等待

如果深情往事你已不再留恋

就让它随风飘远

如果大海能够带走我的哀愁

就像带走每条河流

所有受过的伤

所有流过的泪

我的爱

请全部带走

茫然走在海边看那潮来潮去

徒劳无功想把每朵浪花记清

想要说声爱你却被吹散在风里

猛然回头你在那里

如果大海能够唤回曾经的爱

就让我用一生等待

如果深情往事你已不再留恋

就让它随风飘远

如果大海能够带走我的哀愁

就像带走每条河流

所有受过的伤

所有流过的泪

我的爱

请全部带走

如果大海能够唤回曾经的爱

就让我用一生等待

如果深情往事你已不再留恋

就让它随风飘远

如果大海能够带走我的哀愁

就像带走每条河流

所有受过的伤

所有流过的泪

我的爱

请全部带走

这是一种朦胧的避世态度，有点消极。楼主你自己领悟吧！I服了You!

问题五：张雨生大海歌词是什么意思？ 1986年的7月6日，张雨生的妹妹不幸溺水身亡，享年15岁，这给了张雨生不小的打击，而张亥生之所以能够接《大海》这首歌，就是因为他要用这首歌表达他对逝去的妹妹的思念，所以说这首歌处处都会流露出思念的情感，这也正是这首歌的意境所在

问题六：大海歌词表达了什么？ 从那遥远海边

慢慢消失的你

本来模糊的脸

竟然渐渐清晰

想要说些什么

又不知从何说起

只有把它心底

寄情即景，一种无以言表的无奈。

茫然走在海边

看那潮来潮去

徒劳无功想把

每朵浪花记清

想要说声爱你

却被吹散在风里

茫然回头

你在那里

再次看到大海，往事如烟。却已随风远去。

如果大海能够

唤回曾经的爱

就让我用一生等待

如果深情往事

你已不再留恋

就让它随风飘远

如果大海能够

带走我的哀愁

就象带走每条河流

所有受过的伤

所有流过的泪

我的爱……

请全部带走

既然已无可挽回，那就让一切随风，随着浪花远去。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

呵

问题七：请大虾帮我翻译一下IKON翻译张雨生《大海》的歌词（韩文翻译为中文）？ 다

如大海般远去

将你铭记在心

即使大声呼唤

还是听不见我的心声

随风而逝的你

找不到一丝记忆

现在无法记得

抹去一切

()

若是穿过云层越过大海听见我说的话

是我在呼唤你

所有爱的回忆被风吞噬

()

若是穿过云层越过大海听见我的话仍要离开我

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问题八：大海啊我的故乡歌词歌词大意是啥？ 大海啊故乡 - **《大海在呼唤》插曲

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

大海啊大海

是我生长的地方

海风吹 海浪涌

随我飘流四方

小时候 妈妈对我讲

大海就是我故乡

海边出生 海里成长

大海啊大海

是我生长的地方

海风吹 海浪涌

随我飘流四方

大海啊大海

就像妈妈一样

走遍天涯海角

总在我的身旁

大海啊故乡

大海啊故乡

我的故乡

问题九：我一直向往的大海是什么意思 当你真正站在大海面前的时候，你就不会产生这种疑问了。你将能感受到它的激昂澎湃、它的沉稳内敛…这些都会促使你感受到海纳百川跟海阔天空的气息和胸怀！

问题十：我看见你有一种大海的感觉？什么意思？ 因为我晕船 看着你就想吐