读完一本名著以后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是我为大家收集的我的长生果读后感,欢迎大家分享。
我的长生果读后感1这个星期我学了课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢”读了课文后,才是书。
篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里,作者曾两次讲到作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得比较好的是《秋天来了》那。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张,什事情都往与众不同的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,而且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。
返回文章的前半段,我觉得作者写看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华。
这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不同、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。
我的长生果读后感2书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章,使我对书的了解“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样的一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律:“秋天来了,树叶黄了,一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样,她却想:大家都这样写,多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好,于是,她起了一个特别的开头,得了高分。是啊,我不得不承认这一天。记得一次习作,老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容,大家也都是千篇一律。只有我描写了一个不同的片段,老师给予了我肯定,给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性,让我明白写好作文的要素。
记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……
我爱书,就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师益友。
我的长生果读后感3当我第一次看见这个课题的时候,我的脑海里浮想联翩。这个长生果加上引号表示什么?是人参果?还是花生、小麦、苹果、核桃、蟠桃?或是……我想应该是某钟对作者而言,有意义的东西吧!直到读了课文才知道这“长生果”是指书。
作者从课文中告诉我们她最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。但因天长日久便不爱看了,之后就开始看连环画、故事书。甚至在几个月的时间里把小镇文化站几百册的图书都看完了!若是我,花上一年的时间也看不完。吸引作者的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使作者牵肠挂肚。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”像作者这样对阅读如饥似渴的少年,世界上可不多啊!我若有作者一半的勤奋,我就满足了。
多看课外书还对写作有很好的帮助哦。当你写作时,你平时从书中学到的好词佳句,会像酵母似的发挥作用。这也可以省下想词语的时间。
自从读了这篇课文后,我悟得一点道理:书是生命的一部份,有了书生活其乐无穷。
我的长生果读后感4作者以书是人类的长生果作为主题,通过写“我”童年时读书和写作的几件事,表达了我对读书的热爱,说明了读书对“我”有很大的帮助。从文中我们看到作者读书的经历非常丰富,从最早的小画片到连环画一类的小书,都是我如醉如痴,后来,当连环画以不能满足我时,“我”就去小镇文化站借阅文艺书,后来,学校丰富的图书吸引了我,结果,我的课余时间都用在借阅图书上了,并使我养成了做读书笔记的习惯,醉心的阅读使我受益菲浅。写《秋天来了时,因为我别出心裁的写法,使我得了甲优,在写《一件不愈快的往事》时因为充满真情实感,又善于借鉴,是作文得到了好评这两篇作文也是我悟出了一些道理。
我的感受:书对人们有着很大的帮助,是我们的`长生果和良师益友作者的作文写得好是因问他读的书多,而且认真的做笔记。这样才能把每本书的知识都记在脑子里,而我呢虽然读了很多书,可都在读望天书,没有认真自然没有将书中的知识记下来,变成自己的,没多久就忘了。在写作是自然没有好词佳句,自然就写不好,自从今天我读了这篇课文起,我懂了,读书要深刻理解记忆,多做笔记才行。俗话说得好:“书是智慧的源泉,我们应该将只是装机脑子里,写作是灵活运用,才能使作文变得生动有趣。这篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情实感,善于借鉴和模仿构思要别出心裁,落点要与众不同,在今后的写作中,我要用这些高招来试一试,好好的写出一篇精彩的作文,让大家刮目相看。
我的长生果读后感5我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后,感触很深。作者用优美的句子,流畅的语言,丰富的词汇,给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。
作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变,可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说,无不显示作者对书的热爱,读后感《我的长生果读后感400字》。接着,作者又述说了少年时代读书时学以致用,在作文上悟出的两个道理,这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”,我也真正感受到,书,是人类文明的长生果。
我也爱书,也是一只“小书虫”了,可我就不愿像作者那样做笔记,我认为把书“装”在脑子里就可以了。俗话说得好,好记性不如烂笔头,是啊,再好的记性也会忘记一些事情,所以才要看看阅读笔记,“刷新”一下,才不会把书中的东西忘却。我也要养成做笔记的好习惯,让笔记成为我的一座宝库。
书,能在在何时何地把你带进知识的海洋;书,能在在何时何地带你领略人生的真谛;书,能在在何时何地让你感受爱的奇迹。
我的长生果读后感6今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。“书籍是全世界的营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”
我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带我们领略人世间的真谛,会带我们去知识的海洋遨游,书,无可代替的。所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。
如果,你想写一篇七八百字的小小说,那么,你可能要读上几十甚至几百部真正的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,必须阅读大量有益书籍,否则,写出的文章就会很浅显。
读书吧,从现在做起!
我的长生果读后感7新的学期开始了,语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系,其中《我的“长生果”》这篇课文使我感悟最深。
这篇文章是叶文玲写的,文中讲述了作者回忆起少年时代的读书生活,她读的书是从叫做“香烟人”的小画片到中外名著,阅读的范围与深度在不断地增加。在醉心地阅读中,由囫囵吞枣、不求甚解到养成了做读书笔记的习惯,并在读写实践中悟出了读写之间的关系和写作方法。
我也有和作者一样的感受。小学一、二年级时,一听到要写作文我就头疼,写出来的作文就像流水帐一样,干巴巴的没有一点生气。于是妈妈为我买了许多经典的课外读物,从小学生优秀作文选到名家名著,从一半画片一半文字到长篇小说,我都看得津津有味,从这些课外读物中我学到了作家们的写作方法和一些优美的语句,然后把它们恰当地运用在自己的作文中。
正如伟大的的诗人杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”渐渐地我的作文水平有了很大地进步,也慢慢地喜欢上了写作文,每当我看见自己的的作文本上老师用红笔圈出写得好的地方,心里比吃了蜜还甜,从此我就更加热爱读书了。
我的长生果读后感8读了《我的长生果》这篇文章后,我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活,并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。
读一本好书就是与一位高尚的人谈话,作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致,这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让你深思,还能给你启示。好书是智慧,是良师益友,也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案,在你迷茫时,教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴,学会思考他,才会有收获,并且让你在写作中发现:读书积累对于你的写作是聊胜于无,益处无尽。
读书就是自由的梦在飞翔,读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西,但书中的内容却不能失去,即使你一贫如洗,书也会不弃不离,他会告诉你人生的真谛。所以,去好好爱护书吧,去认真地读书吧!即使他破旧了,但他依然会为你指明前进的方向。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。爱书吧!它是你飞翔的翅膀。
我的长生果读后感9《我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文,一开始我还以为长生果是一种神奇的果子,可我又发现长生果这三个字是加了引号的,而且这一单元是关于书的单元,我猜想写的肯定是一本魔书。读完之后我才知道“长生果”原来是指许多有益的书。前半部分讲了作者怎样迷恋书,后半部分讲了作者从书中得到了启示,提高了作文水平。
其中,我对后半部分作者的领悟受益匪浅:“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”
于是,我想起了暑假的那五篇日记,那一篇《钓鱼》得了个“优十”,因为我写的是真实经历,因为是真实经历,所以我找饵、挂饵、扔杆、挂钩、提线的情景,仍记忆犹新,就连鱼的形状、大小、颜色也历历在目。而那些“甲-”的文章可能是借鉴模仿的太多,该自己写的却没写出来,缺少真情实感,让人读着不真实。
但要把真情实感写的别出心裁,与众不同,并不容易,它需要多读书,读好书,需要积累好词好段,我现在读书是不少,但缺少积累,我以后要继续读书,多积累,但这需要一个呕心沥血的过程。
我的长生果读后感10今天,我们复习了由作者叶文玲所写的一篇文章----《我的“长生果”》。这篇作文主要描写了作者小时候阅读各类书籍和写作等事情。
作者最早的读物是名叫“香烟人”的小画片,这些小画片是每盒香烟里的附赠物,上面印着“水浒”“三国”的故事。刚开始作者看得津津有味,可天长日久,就感到没兴趣了。
然后,作者又看到了几本真正的连环画,于是,只要作者手中已有了书,就忘了吃忘了睡。
渐渐地,连环画一类的已经不能满足作者的欲望了。于是作者又发现了一块“绿洲”----小镇的文化站里有几百册图书。作者只用了几个月的功夫,就阅读了这里的所有文艺书籍。可想而知,作者的阅读量是多么的大啊!
最后,学校那丰富的书又像磁石一样吸引着作者,作者把所有的课余时间都放在阅读那些古今中外的大部头小说上。慢慢的,作者养成了做笔记的习惯,并且还增强了作者的记忆力和理解力。
今天,复习了这篇文章,我深受启发:要想写好文章,就要读好书、博览群书,构思也要别出心裁,而且必须用自己的真实情感来写作文,这样才能写出好文章。
我的长生果读后感11最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。
其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你,给了我一把打开智慧之门的钥匙,是你,提升自己的悠扬,是你,扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。
书!是你告诉我那些我未曾经历的故事,让我能够身临其境,那便是古老的历史书。书!让你掌握了写作的技巧,能够写自己的文章,那便是灵活的作文书。书,让你学会了如何幽默,让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难,那便是使你,整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书,是你给我带来了巨大的好处。书,是你在默默的奉献着,是你教给了我们知识,是你教给了我们做人,是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯,一到题难住了我,世界上最小大鸟是什么鸟?这时我就找你,得到了一个准确的答案,世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读,那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀?答案只有一个,那就是读呗!是书帮我们克服了这些难题。
书是我们的好朋友。书,谢谢你让我找到了知识的源泉。书,谢谢你让我的双眼开阔了视野。书,谢谢你让世界鸟语花香,如果没有你,那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清,和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。
书你就想一列火车,载着我欣赏一路的风景……
我的长生果读后感12最近几天,我们学完了我的长生果这篇课文,课文主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到了真正的书,她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文,读后感
通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我的长生果读后感13文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。
古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!
我的长生果读后感14前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。
读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。
是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!
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我的长生果读后感15偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本,其中有一篇文章题目为《我的“长生果”》,让我深受启发。书,人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。作者少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。她把所有的时间都花在借阅图书上,养成了做笔记的习惯:记录书中优美的词句,记录描写的精彩段落。做笔记锻炼了自己的记忆力,增强了自己的理解能力。这是文章带给我的启发。
文章中作者悟出的道理,都是对我最好的启示。写文章,要写真情实感;写作练习,刚开始都离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的是自己呕心沥血的创造。思想如行云流水,笔下汩汩滔滔;认识事物深刻,文句富于底蕴。有时天天盼望能扎进头去醉心读书,只可惜光阴紧迫,事务冗繁。而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书,我什么时候才能读通啊?
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,不断提高写作能力,读书自然是最好的馈赠。经常会对自己的孩子说:“不要放弃学问,是对孩子说的,也是对自己说的。”
一
少年时代的爱情,总是能在电视**小说诗歌等等艺术表现形式中,占有一席之地。从《夏洛特烦恼》里夏洛对秋雅的穷追不舍到《港囧》里徐来对杨伊的念念不忘,再到近期热播的《想见你》里执着的黄子萱与李子维,少年时代的爱情点燃了我们太多回忆,让我们在剧情结束之后冉冉升起的黑色字幕里没有急着离开,而是陷入了对那段清澈岁月的缅怀。那种义无反顾拼尽全力的付出还有那种千回百转抓心挠肝的美好感觉,此生仅得一次,后来即使得到很多很多温暖,很多很多爱,却怎么都觉得不完满,好像生活少了点什么。
的确,少年时代,我们不懂爱情,却视爱情如生命。
后来我们幸运地没有死,我们的爱情替我们抵了命。
我们成了一些人的逃兵,又成了别人的盖世英雄。
二
大部分少年时代的感情,都是因为止于单恋没有开始,或者停于成长没有走到最后,才会在检阅回忆的时候,令人唏嘘动容,一些细节慢慢变得语焉不详,但是那些温柔美好的感觉始终都在。慢慢地,你走到了少年与成人世界的分水岭,然后你惊讶地发现,你很难再全情投入执迷不悟地用力去爱一个人了。
为一个人不吃不喝,通宵不眠,打很多电话,站在楼下长久等待,提前半年开始存钱为她买生日礼物,为他折星星,每一颗星星就像一枚小小的心,里面藏着一句甜腻的话,摆在五光十色的透明玻璃瓶子里,像一盏盏生生不息的美好希望。
那时候我们不是年轻,是小,幸福就是成绩单上不断攀升的名次;是喜欢的人嘴角上扬的样子;是和好朋友一起约着去吃心念的美食;是妈妈终于同意买下那条你看来昂贵的裙子;是记住了他做课间操的姿势;是图书馆自习和他共用一张桌子;是本来讨厌风花雪月却开始为她写诗。
三
那时候我们爱的笨拙,却也相当真诚。我们许下过现在看来相当可笑的誓言,做出过我们现在看来何其可笑的努力。我们说过永远,说过不变,抄过对方的高考志愿,穿过大半个中国只为短暂见面。但是只有我们自己知道,那一刻我们是何其坚信承诺,何其信任对方和自己。那个时候的我们,恰好爱着那个时候的他,那个时候的他,也恰好配的上那个时候的我们,所以我们决定一起走,只可惜我们并不是相对静止的,而是各自有各自的发展轨道,最后我们走着走着,就走到了岔路,分道扬镳。
少年时代的感情之所以显得纯净透明,是因为那种感情几乎不掺杂欲望,无论是物欲还是情欲。十六七岁喜欢的人,不会考虑他哪里毕业收入几何,也不会考虑他父母做甚房车是否两全,那时候喜欢一个人,可能就是因为他坐在你旁边,下课和你聊天,愿意看你写的东西,没事给你讲物理题,放学陪你走路回家,生日时送你刻着你名字的项链或者戒指,记得你喜欢喝冰红茶。那时候的约会,不需要西装革履,也不需要胭脂水粉,不需要西餐厅也没有咖啡馆,也不懂得什么欲拒还迎与昂贵礼物,就那样穿着粗糙肥大的校服在肯德基一人一杯可乐一个作业本就能开开心心地坐一下午,什么都不需要说,只是这样静静坐着看时光从手边潺潺溜过去。
那时候连牵手拥抱都是小心翼翼的奢侈温情,在一起两三年可能才会偷偷亲吻,而且亲吻已经是最高级别的亲密接触,原始的欲望还没有在我们年轻的身体里膨胀,悄悄牵在一起的手,就足够感受到对方身体发肤的温度,直入心底。
那时候我们动的是心。
大概只有少年时代的爱情,才肯那么兴师动众,为对方花那么多心思。
那时候我们有时间,有闲情逸致,一切对于我们来说,都那么新鲜。
那时候我们会发动身边每一个人去帮我们追求心爱的姑娘;会手写情书,饱满的情感力透纸背;会DIY不精致但精心的礼物。
而今我们连祝福都众口一词,连想念都千篇一律,我们很少写字,更别提写信了,我们不会为做一点手工浪费一个下午的时间,还是明码标价的东西价值更清楚,看起来更体面。
四
我曾和小时候一直喜欢的男孩聊起我并不美的最美好的少年时代。
他贯穿了我的整个的少年岁月,那时候,我们会互相在墙上用铅笔留言,互相改对方的试卷,会在上课的时候偷偷下五子棋,也会在周末出去补习的时候想法设法坐在一起。而我开始注意他的理由现在想起来特别不可理喻,那时候英语老师在课堂上要我们用英语说出每个人的理想,大家说的都是老师警察之类,只有他说,他要做中国最年轻的CEO。他本来就是一个很勤奋的人,这句话更让我觉得他整个人闪闪发光。
当然现在看起来都是孩子气的梦话,后来再说起这件事,他说要是他那时候知道chairman这个单词,估计就说他要当chairman了,然后噙着笑看着我说,那不是要吓死你。
我说起那时候为了送他一柄有特殊意义的格尺,骑着车跑遍了大半个沈阳城,我骑得很快,风灌进我的校服,将我整个人托起来,颇有点快意人生追风少年的味道,我想象着他见到这柄尺子时的样子,高兴地笑出声音来。
那是我整个初中时代最开心的一天,比后来我误打误撞考上了最好的高中还要开心。
现在我们都有彼此的生活,平静如水,关系就像千帆过尽的经年老友,早已没有波澜,安心经营自己的世界。少年时代的爱情悲壮与可叹之处在于,它过去了就是过去了,就像你曾以为永不会逝去的青春那样。
那天我同他说,那些岁月的确是闪闪发亮,但是你未来的生命里,闪闪发亮的日子还有很多,你错过了你的星星,月亮,才能等到你的太阳。
这大概是对待少年时代的爱情,最好的态度吧。
五
我不是说成年人的世界就是世俗的,是功利乏味理智冷漠的,但是你不得不承认,随着年龄的增长,你需要担当更多的社会角色, 承担更多的责任,你需要把一颗心分成很多块,一块给公司,一块给父母,一块给爱人,一块给朋友,一块给孩子……
而你已经淡忘的蒙着清浅黄昏颜色的少年时代,你只有一颗完整的心,被你小心翼翼颤颤悠悠地捧出来,毫无掩饰地赤呈于对方面前,你看到自己生涩幼稚肤浅的喜欢,逐渐被时光柔软地原谅。
不要跟我说你还要分心学习,读书用的是脑子,而不是心。所以少年时代的爱情不会影响学习,如果影响了,那就是你用错了地方。
Linklater在Mason小时候略言语,不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学,沟通与隔阂,而是让画面本身讲述,写实,速写。我们只远远看到小Mason和伙伴们看性感女人的,却听不清楚他们在讨论什么,只透过Mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵,看到父亲沮丧离开的背影,却也不知道他们具体争执了些什么,只看到Sam永远一副小大人并嫌弃Mason的模样,却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样,更多的是具体的画面感,而不是抽象的词汇与句子。
后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。镜头转到大学课堂,Mason看到自己的母亲和教授亲昵的模样,他问妈妈,你喜欢他吗?当继父独裁的让人剪掉了Mason的头发,他对妈妈说,他没经过我同意就剪了我的头发,我不喜欢他。就这样,在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈,在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父,到最后母亲在楼下大呼Mason和Samantha的名字,总被母亲主导的小学生活也快结束。
等慢慢对世界有了更复杂的认知,Mason就不再单纯的表达自己,反而变得有些试探,有些欲言又止。当他看到party上母亲和一个新的男人聊的欢愉,他不再问妈妈,你喜欢他吗。Mason的说话对象也不再只是母亲,开始愿意和女生聊天,并且告诉她我挺喜欢和你聊天。会跟男生偷喝啤酒,聊性经验,并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”。帅气的短发保留了几年又换成了Beatles的长发,眼神越发忧郁,对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多,却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来,似乎懂,又似乎不懂,一些意义,一些方向,摇摆不定,一如他飘摇的目光。 在这样的少年时代快要结束之时,掷地有声的抽象词汇开始多起来,仍然摇摆不定,但却多了一分坚定,失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流,彼此似乎对此颇有共鸣,眼神交汇,但似乎又没有抵达得那么透彻,直戳人心。可是片子就在这里结束了,少年时代也就这样结束了。但Mason的人生还没有结束,表达还在继续,思考还会继续。 12年的时间,就像记录片一样记录了Mason与其一家的12年。三小时里看着同样一个男孩变换着各种发型,提溜着各样的打扮,从6岁到18岁,同样一个女孩从一个小可爱变成一个真正的尤物。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,养起了儿子。
虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年,美国家庭的12年,但一定许多人都觉得似曾相识,因为我们都经历过这样的表达过程,体验过这样的家庭的维系。
电视剧《我们的少年时代》由tfboys王俊凯、王源、易烊千玺、薛之谦等领衔主演,《我们的少年时代》定档7月12日登陆湖南卫视,很多网友好奇我们的少年时代CP感情戏谁跟谁是一对的?我们的少年时代情感线如何?我的少年时代有吻戏吗?下面我整理的我们的少年时代感情戏相关资料,一起来看看吧。
我们的少年时代CP感情戏_我们的少年时代情感线_我的少年时代有吻戏吗
有网友爆料《我们的少年时代》感情线是这样的:宋祖儿饰演的校花暗恋王俊凯饰演的邬童,另外剧中王俊凯还有一个前女友,是邓恩熙饰演的邢姗姗,而王源和张子枫竟然是CP。早前张子枫在《小别离》里和王俊凯饰演的学长还是朦胧的初恋啊!
近期,张子枫和tfboys合作主演的青春电视剧《我们的少年时代》正在拍摄中,这部由成志超导演,郭敬明监制的青春偶像电视剧从开拍以来就受到粉丝们的热烈关注。该剧的主演,除了现在人气高涨的TFBOYS(王俊凯、王源、易烊千玺)和女主角张子枫以外,还有许多大牌明星,如薛之谦、唐禹哲、李菲儿、程砚秋、李世鹏、丁程鑫、都金翰等等,可谓让粉丝们十分期待。张子枫可谓是老戏骨了,童星出身的她演戏 经验 丰富,而且本身颜值够高,形象清纯可爱,是这部青春偶像剧的女主标配。但是,由于张子枫搭戏的是tfboys,而且还是感情戏,所以许多tfboys粉丝们都醋意大发,对张子枫是各种羡慕嫉妒恨。不过张子枫的关注度也由此上升。
据最新消息透露,《我们的少年时代》里面的情感戏很丰富,张子枫和王源在剧中是一对,而宋祖儿和王俊凯在剧中是一对,他们这两条感情线真是打翻了tfboys粉丝们的醋坛子。但是总体来说,在电视剧《我们的少年时代》中,热度最高的情感线还是张子枫和王源的。两个青春美好的少年和少女,在美好的年纪搭戏这部青春偶像剧,还在其中有令人期待的感情戏,估计他们之间的友谊肯定也会有突破,以后的合作说不定也会越来越多。期待张子枫在《我们的少年时代》中的表现。
1 我们的少年时代结局是什么
2 我们的少年时代结局是什么
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