人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》 课文是什么

人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》 课文是什么,第1张

草 原

老 舍

这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子。河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到公社了。忽然,象被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外,欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原,热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车、马飞过了小丘,看见了几座蒙古包。

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。我们约请了海拉尔的一位女舞蹈员给我们作翻译。她的名字漂亮——水晶花。她就是陈

旗的人,鄂温克族。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。我们用不着水晶花同志给作翻译了。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思都是民族团结互助!

也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。公社的干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。正是:

祝福频频难尽意,举杯切切莫相忘!

我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们,戴着尖尖的帽儿,既大方,又稍有点羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

饭后,小伙子们表演套马,摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯

碧草话斜阳!

人的生活变了,草原上的一切都也随着变。就拿蒙古包说吧,从前每被呼为毡庐,今天却变了样,是用木条与草杆作成的,为是夏天住着凉爽,到冬天再改装。看那马群

吧,既有短小精悍的蒙古马,也有高大的新种三河马。这种大马真体面,一看就令人想起“龙马精神”这类的话儿,并且想骑上它,驰骋万里。牛也改了种,有的重达千斤,乳房象小缸。牛肥草香乳如泉啊!并非浮夸。羊群里既有原来的大尾羊,也添了新种的短尾细毛羊,前者肉美,后者毛好。是的,人畜两旺,就是草原上的新气象之一。

载一九六一年十月十三日《人民日报》

赏 析

语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。现举例分析如下:

一、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

“翠色欲流”是说翠色将流而未流;而“流入云际”,则是说翠色已经流入云间。这两者是自相矛盾吗其实,这非但不矛盾,反而形象地显现了草原景物的逼真情态。“翠色欲流,轻轻流入云际”,分别描写了两种不同的视觉形象。前句是近镜头描写:草原绿得浓厚将滴,绿得油亮闪光,给人“欲流”的感觉。这是化静为动,突现草的色泽,草的生命,也抒发了作者无限的热爱和赞叹。后一句是远镜头描写:极目远眺,草原与长空相接,浓绿与云天照映,翠色千里,连绵不断,一直伸向云天深处。再说汽车在前进,视野中的那些“只有绿色渲染,不用墨线勾勒”的小丘,一碧千里的草原,不正在悄悄地流入云天吗

二、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

“惊叹”与“舒服”,“愿久立”与“想坐下”是互相矛盾的。其实,作者惊叹的是那从未见过的“一碧千里,而并不茫茫”的大草原;舒服的是草原浩瀚、生机勃勃、充满活力,视野开阔、心胸豁达、令人心旷神怡;“愿久立”,是因为草原景色迷人,“连骏马和大牛都有时静立不动”,何况是感情丰富的人;“想坐下”,是因为眼底美景沁润着心田,诱发起激情,要抒发、要表达。正是这矛盾的笔触巧妙地刻画出“我”在这种特定境界里的丰富的内心感受。

三、初入草原,听不见一点声音,看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

既然“看不见什么东西”,怎么还看见“一些忽飞忽落的小鸟”呢其实,这是运用了一种叫“舛(chuǎn)互”的修辞手法。它对某一事物既全面肯定,又部分否定;或既全部否定,又部分肯定。看见“一些忽飞忽落的小鸟”,是为了更真切地衬托和强调“初入草原”时的静感。这是以声写寂,以动衬静,从而突出了辽阔草原寂而不死,静中见活的生机。

文意是客观事物在作者头脑中反映的产物,是作者对客观事物进行分析研究而得到的一种认识。由于客观事物千差万别,变化多端,作者的认识就有正确与错误、深刻与肤浅的区分,这就需要认真体会,反复研究,一直“炼”到认清事物本质,写出切中肯?紫的文章来。

这方面,我们要谈到第十一册老舍的《草原》。文章记叙了作者第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景,表达了蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱的大家庭。这是本文的主题思想,亦即文意所在。

我国是一个多民族国家,新中国成立后,实行平等的民族政策,形成了多民族统一的大家庭。老舍通过记叙访问草原的情景,反映民族友爱的主题,提炼出这一文意,无疑是抓住了社会主义制度下民族关系的真实本质,十分正确。

当然,正确的文意要有恰切的表达。老舍按照初入草原、欢迎远客、蒙古包外、蒙古包内、主客话别的顺序记述,注意突出蒙古族人民远出相迎、热情款待、亲切联欢的场面,字里行间渗透着蒙汉人民间的血肉深情。

值得研究的是作者在提炼文意的过程中,把文意浓缩成“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两句诗,寥寥十四字,蕴含着丰富深刻的思想感情,给读者留下了回味不尽的余地:

内蒙古草原空气新鲜,天空明朗,广袤无边,一碧千里,到处是翠色欲流,令人陶醉,岂不是与“天涯碧草”贴合相应了吗?诗句中的“何忍别”、“话斜阳”正是“蒙汉情深”的体现和写照,它又与上文蒙族牧民纵马奔驰,以主人的身份远出迎客,盛情款待,歌舞娱宾的描写有机勾连,桴fu鼓相应,实在恰到好处。

同时,作者引诗作结还收到了揭示题旨、深化文意的效果。“蒙汉情深”“深”在哪里?作者一行刚刚踏上草原,就从心底里油然升起热爱之情;牧民远出迎客,欢呼,握手,敬酒,唱歌,表演,双方亲如一家,融洽无间,更加显露了蒙汉间的深情厚谊。尤其是“何忍别”突现了主客双方的内心世界,两情依依,不忍分别,自然“情深”了,而“话斜阳”则展示了主客双方的动人情态,话语绵绵,难分难舍,不是“情深”会如此吗?完全可以说,引诗是对蒙汉民族间兄弟之情的凝炼概括,也是对文意的进一步拓展和强化。

另外,引诗中的“天涯碧草话斜阳”仿佛一个特写镜头:主客双方在一望无际的草原上依恋不舍地娓娓交谈,时间不停地推移,夕阳渐渐西沉,他们竟浑然不觉,这是蒙汉情深的形象映现。他们“话”什么呢?也许感谢主人热情接待,也许希望客人不久再来,也许是双方互相勉励,携手并进……这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的全篇之旨紧相扣合,岂不是进一步深化了文意吗?

因此,炼意正确不是一蹴而就的,有一个融化、深化、强化的过程。

1《寻梦环游记》

**《寻梦环游记》讲述的是一个关于梦想和死亡的故事。告诉孩子,珍惜家庭的温暖

该**让我们跟着米格尔以一个孩子般纯粹的视角去“寻根”,搞清楚我们应该给孩子怎样的家庭观、怎样的爱以及我们该如何告诉孩子接受死亡。

2《摔跤吧!爸爸》

**《摔跤吧!爸爸》故事原型是印度的一名摔跤手马哈维亚,他迫于生活的无奈放弃摔跤,希望儿子替他完成他的金牌梦。告诉孩子,男孩能做的事,女孩也能做。

父亲的严厉教育对孩子的成长是好是坏?是女孩完成了父亲的梦想还是父亲成就了女儿?这些问题都能在这部影片中找到答案。

3《流浪地球》

《流浪地球》讲了一个脑洞十分大的故事。未来的某一天,科学家们发现太阳急速衰老膨胀,短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。告诉孩子,未来世界充满想象。

一部好的科幻**,能开启孩子们的想象力与求知欲。 或许在未来,我们不仅能带着孩子在**院看属于我们自己的科幻**。还能有更多孩子,因为优秀的科幻影视作品,心中种下了科学的种子,爱上了科学的世界。

4《哪吒之魔童降世》

《哪吒之魔童降世》是一部笑点和泪点相交织却丝毫不违和不突兀的影片,告诉孩子,我命由我不由天。

《哪吒》上映后票房口碑双丰收,不单单是因为它在人物塑造、故事情节上推陈出新,更是因为**故事背后蕴藏着的道理,值得每一位观众深思。

5《夺冠》

40年,从首夺世界冠军到夺得第十个世界冠军,中国女排几经沉浮却始终不屈不挠。“一种精神,两次传承,三代传奇。”告诉孩子,敢想敢拼才能获得成功

把女排的故事讲给孩子听,让这感动一代又一代中国人的精神,成为孩子成长路上一种力量!

6《送你一朵小红花》

**围绕两个抗癌家庭的生活轨迹,讲述了一个温情的现实故事。关于生活,关于生命,更关于家庭。告诉孩子,珍惜当下的每一天。

小红花是什么?简单来说,是一种奖励。感谢成长,感谢别人教会我们的一切,珍惜生活奖励我们的每一朵小红花。带着这种奖励和坚信,我们接纳自己、肯定自己、鼓励自己,认真活好每一分钟,认真完成每一件事,让生命的宽度无限延伸。

7《银河补习班》

望子成龙、望女成凤是多少家长的心愿。但**中马飞的父亲马皓文却坚持引导儿子从书本中抬头,感受世界。人生不是竞赛,别把教育焦虑传递给孩子。告诉孩子,考上好大学只是过程,不是目的地

真正成功的教育,孩子应该具备健全的人格和独立的思考能力,来帮助孩子抵御这些不知道什么时候来的“洪水”。

8《冰雪奇缘》

《冰雪奇缘》中,一个咒语令王国被冰天雪地永久覆盖,乐观无畏的安娜与山民搭档组队出发,寻找姐姐艾莎,破解她的冰封魔咒。告诉孩子,要敢于拼搏。

这部影片深受孩子们的喜爱,主题曲更是火遍全球。歌曲中传达了爱与勇气。您可以在观影时,告诉孩子,当遇到问题时,不要逃避,勇于面对才是正确战胜困难的不二法门。

9《三傻大闹宝莱坞》

影片采用插叙的手法,讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。告诉孩子,要做有智慧的人。

这是一部具有教育意义,引人深思的励志**,对成长中的友情、爱情、亲情进行了完美诠释。

10《老师好》

《老师好》以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。告诉孩子,老师希望你成为更好的自己

这部**可以教孩子学会善良与感恩,在观看影片中会发现,老师其实并没有那么严厉“可怕”,“斗智斗勇”也不是老师本意。老师们只是把爱放在了内心深处,不轻易表达,他们只是希望每个孩子都能成为最好的自己。

  篇一:话剧讲稿

 话剧表演知识讲座

 话剧是以对话和动作为主要表现手段。演员在舞台情景中要努力做到客观逼真。 演员用动作和语言来体现舞台行动过程,这个行动体现角色性格。人物性格通过矛盾冲突来塑造。次要人物为烘托主要人物。

 在体验的基础上体现。表演是否成功与演员对角色的认识程度有关,演员对所扮演的人物只有深刻理解了才能生动地体现出来。研读剧本,分析角色的行为逻辑和情感逻辑,抓住要扮演的角色的性格基调。性格基调即人物最本质最核心的方面和人物思想、个性的主要特色。演员把握住人物的基调,再进行“光彩浓淡的描绘”,“感受他最细致的情绪变化” 。(思考:我所表演的角色到底是一个什么样的人她有什么样的性格色彩她给人总的印象是什么)

 掌握人物性格基调主要从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘。演员要反复钻研剧本,分析每个情节,琢磨人物的每一句话,透过字里行间探索人物性格,理解人物的思想感情,在心目中形成角色的雏形。(王熙凤:嘴甜心苦两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀。)

 演员对人物只有理性的分析理解和一般的感受是理解不深也演不好的,他需要从生活中获取对人物直接的感性体验。他应当尽可能地接触到与剧中人物相近似的活生生的人,亲自感受他们思想的火花,情感的波澜,脉搏的跳动,他们的言谈笑语,行动举止。观察人,观察衣着打扮 举止 姿态 神态。积累越多,想象力越丰富。 人的思想感情的活动总是要通过相应的表情、动作表现出来。他必须要投入自己的思想、心灵和感情。心里有了,脸上才有。表演反对没有充实的内在感受去装腔作势的表情。眼神的表情动作有惊、怕、爱、恨、羞、媚、盼、娇、喜、怒、哀、怨、疑、恶、病、醉、妒等。要根据人物性格特征,找到人物特有的语气语调和声音造型。

 要说好台词,先决条件是练好语言基本功,如普通话发声不准,声音不亮,语言平淡寡味,机械地背诵台词,传达不出内在的情感变化(潜台词)。 动作能把个人性格、思想和目的表现出来。动作的几种类型:①纯粹外部动作②性格化动作③推动剧情的戏剧动作④心理动作。话剧通过语言和激烈的形体使它显现出来。

 内在情感能激发产生相应的外部动作,而外部动作也能反过来激发产生相应的内在情感。如:激怒的情绪使演员大声争吵,拍桌子,甚至摔东西,这些外部动作会触激情感,帮助演员内心产生相应的激怒情绪。

 阿Q独白、《雷雨》片段、《亮剑》片段

  篇二:原创话剧

 《蜕变》

 人物:

 主角:小丫(学生) 佳东(小丫暗恋的一个男生,一起上过课)

 配角:贝贝(小丫同寝好朋友) 陈(佳东的好哥们)

 第一场:地点:宿舍 时间:下午

 小丫(指着电脑屏幕的一张照片,兴奋的对着贝贝):呀~佳东又更新照片了,真帅啊(花痴状),不知道他有没有女朋友啊(憧憬状)

 贝贝:就算没有也不会看上你啊,你看看你那邋遢样子,天天头发也不收拾下,衣服也不会搭配,也不爱出去玩,整天就知道在宿舍看电视机,整个一宅女,没有救了啊(惋惜状)。

 小丫:怎么了,我这叫享受懂不懂,干嘛要出去啊,热死了,没意思。

 贝贝(化妆中)算了,我说不过你,我只知道你这样子,早晚要把自己吃成猪,我要看看谁还要你。 小丫(站起叉腰状):切,我还怕到时候我看不上他们呢。

 贝贝(拿着两件裙子作比较):那你就去和佳东告白啊,你不是很喜欢他么,如果成功了,你下周的早餐我包了,怎么样/

 小丫(不敢相信):真的啊,那我每天早上都要喝胡辣汤。

 贝贝(看了看小丫):那要看你有没有那个能力了,要没有了记得请我一星期的早饭啊。(急切地)快,帮我看看我今天穿哪个,我家honey还在楼下等着呢。

 小丫(随手指了一件):就这个吧,天天都是我家honey,肉麻死我了,赶紧走吧你。

 贝贝(穿好衣服):那我走了,我可等着我的早饭啊(笑)

 小丫(推着贝贝到门口):走吧走吧,记得回来给我带豆干包啊。

 贝贝(出了门):对你各种嫌弃啊。

 贝贝走后,小丫从手机里翻出那个一直存在手机里却没打过一次的电话,看了看,还是下不了决心,于是放下手机继续看电视机了。

 第二场:地点:宿舍 时间:晚上

 宿舍人陆陆续续都回来了

 贝贝(进门):呦,都回来了啊,小丫,你的豆干(递给小丫)。

 小丫(起身拿):饿死我了,你总算回来了啊。

 贝贝:那是我要检查你的成果啊,怎么样了,嘻嘻。

 小丫(垂丧着头)还没有呢,也不急这一天么,是吧(对贝贝笑)

 贝贝(对着宿舍其他人):同志们,我郑重的宣布,从明天开始,小丫同志要给我买早饭一个星期。 宿友甲(奇怪):为什么啊

 贝贝(挑着眉毛看着小丫):那你要问小丫了

 宿友甲:小丫,为什么啊

 小丫(纠结):额,这个么…(对贝贝)谁说我要请你吃啊,才一下午,谁输谁赢还不知道呢。 贝贝:好啊,那一个星期为限吧。

 小丫(忧虑):一个星期啊……

 贝贝:这么,不敢啊

 小丫:那就一个星期吧。

 睡觉前,小丫在床上翻腾了好久,最终决定给佳东发信息。

 佳东:我是小丫,可能你是知道我的,其实,我喜欢你很久了,不知道你有没有女朋友,如果没有的话……期待你的回答。

 等了半个小时,还是没有人回信息,小丫想可能他没有看到,于是安慰自己佳东并不是不想回自己的信息。安慰完自己后才甜甜的睡着。

 第三场:地点:教学楼 厕所 时间:下课

 同学甲:哎,你听说没,小丫在追佳东啊

 同学乙(惊奇):不会吧,就她那样?

 同学甲:我也觉得不可能,她怎么可能去追佳东呢,她又不是很漂亮,我听说小齐(班里长的还不错的女生)追他都被拒绝了,就小丫那样,那就是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊。

 同学乙:就是,你看她穿那衣服(向厕所外走去)就像是从乡下来的。

 同学甲(声音越来越小)就是就是……

 小丫从厕所出来,脸色已经变的很不好。定了定神,向班里走去。

 小丫拿起手机给佳东发信息,质问他为什么没有给自己回信息。

 佳东:不好意思,我对你没兴趣。

 小丫:为什么?

 佳东:额,这个…

 小丫没有再回信息,趴在桌子上思索了很久。

 第四场:地点:宿舍 地点:周末

 贝贝从外面回来,小丫躺在床上

 贝贝:呦,这太阳从西边出来了,我记得这会网速最好了,某人不看新更的《绯闻女孩》了

 小丫(无聊的转着手机):烦啊各种烦啊,不想上啊。

 贝贝:那您老就这么躺着,不怕长膘啊?

 小丫(水汪汪的眼睛看着贝贝):其实人家是再等你啊

 贝贝(惊讶):你想干嘛啊?!(双手捂胸)

 小丫(贱贱的笑):其实也没有什么了,就是想找你教我点东西。

 贝贝(放松下来):这我就放心啦,说吧,是什么啊?

 小丫:就是把…你能交我化妆么?我在网上学了学,化的还是和鬼样的。

 贝贝(惊讶):不会吧,这可真是太阳从西边出来了。怎么会突然想这个啊?

 小丫(翻了个身):不告诉你。

 贝贝:那算了,还省我事呢

 小丫(急忙下床拉着贝贝的胳膊):好么,那个佳东拒绝我了…我想,改变一下我自己。

 贝贝:终于知道改变了啊

 小丫(拉开抽屉拿出化妆包):看看,我前几天网购了一套化妆品,花了我几百大洋,心疼死我了(心疼状) 贝贝:那我的早饭呢?

 小丫:额,请你一个星期不就好了,不过前提是你这个师父要负责任,把徒弟给教好了。

 贝贝:放心吧,有我这个师父在,还怕你不会变成如花似玉的美人儿?

 小丫:那现在开始吧(迫不及待),快点快点!

 一段时间过后

 贝贝(盯着小丫):哇塞,没想到你收拾收拾也是个美女啊。

 小丫(盯着镜子里的自己):恩恩,同意,以前怎么不知道打扮自己呢,荒废了啊。

 贝贝:那是不是要好好感谢我啊?

 小丫:必须的。先帮我挑件衣服呗。(摇了摇贝贝的胳膊)

 贝贝:哎,行(说着便开始帮小丫挑衣服),就这件吧,还不错(指着一套裙子)

 小丫换好衣服上下打量,顿时信心大增。

 第五场 地点:校园林荫小道 时间:上午

 小丫一改以往的常态,不再在电脑前窝着,准备去图书馆借几本书看看。

 小丫(抬头看看天空,心里想):出来走走真没错,换了一身装扮突然觉得自信不少,天气真好,真好。(自信的挺了挺胸)

 周围的人也都对小丫侧目。

 佳东和好友陈准备出去吃饭,在路上遇到小丫。

 佳东(对着陈):你看见前面穿裙子那女孩没,长的不错啊。

 陈(看了看小丫):是啊,感觉挺不错的,不过,有点熟悉,好像在哪见过。

 佳东(想了想):你不说我不觉得,好像真有点那么熟悉,是谁呢?

 两个人想了想

 陈(突然抬高语气):你看像不像那个小丫啊?

 佳东(细看了看小丫):好像有点像,不过小丫没这么好看啊。

 陈(疑惑):是啊,我记得小丫也没这么好看,哎呀,你过去搭个讪就知道了。

 佳东(撇嘴笑):也是,睁大眼睛,让哥们你看看我的魅力。

 陈(无奈笑了笑):去吧去吧。

 佳东赶了几步,走到了小丫面前。

 佳东:这位美女,咱们是不是在哪见过啊。

 小丫刚刚一直沉浸在自己的世界里,没有看到佳东,突然佳东出现在自己的眼前,有些惊讶。

 小丫(惊讶):哦,佳东啊,你不认得我了么?

 佳东(仔细看了看小丫,恍然大悟):是你啊,小丫,我就说么,怎么这么熟悉。怎么样,也快到中午了,一起吃饭吧?

 小丫(看了看佳东,心里想):前段时间还拒绝我的表白,现在我换个装扮便换了一个态度,看来我还是看错人了,他也不过如此。

 小丫(抬了抬头):我看不用了吧,我们也没什么好聊的。(说着便要走)

 佳东(急忙用手拦着小丫的去路):别这样么,以前我们没有好好了解过彼此,现在是个好机会啊…… 小丫(打断佳东的话,同时侧了个身):是么,我可不这么想,我还有事,先走了。

 说完,继续向前走,看也不看佳东。佳东看着小丫的背影,然后走向陈。

 陈:完了,我们的大少被人拒绝了

 佳东(叹了口气):没想到啊,小丫现在打扮的不错啊,以前是我没看清,哎…

 陈:我看人家现在可对你没什么兴趣啊。

 佳东(看了小丫走过的路):是啊…

 小丫(一边走一边开心的想):我竟然会把佳东拒绝了,哎,不过他也不是我当初喜欢的佳东了。 随后,小丫挺了挺腰,自信的向前走去。

  篇三:话剧主持稿

 开场

 男 有人曾经说过。话剧,是唯一的,可以展现许多 长久流传 但又 瞬间不在的过往。似如爱恨、情仇、生离、死别

 女 她不像光影,她不比书籍,她不同于旋律,因为她无法复制,不可替代,难以测量 男 于是,走进剧场,你会发现,她与你的灵魂俱在

 女 所以,当帷幕落下,你会留恋,她与你的这次相爱。

 男 敬爱的老师 亲爱的同学们 以及到场的各位来宾

 合 大家下午好

 女 今天很高兴,大家能再百忙之中抽出时间来观看我们的话剧专场演出

 男 在这里我们首先要感谢大家的到来。感谢大家对宁波大红鹰学院首届话剧专场的支持 女 真心的感谢大家,还有在这段时间给予我们帮助和支持的人,正因为有了你们的支持,我们才能坚持下去,为大家献上这部(我不是李白)。

 男 在节目开始之前呢,由我来介绍一下到场的嘉宾,他们分别是

 女 让我们用掌声感谢他们的到来。(掌声啊~)

 男 这是一出略带象征与怪诞色彩的都市心理剧

 女 一天 精神病院突然来了位自称是李白的病人 他并非精神病人 可是一封突如其来的信 让他主动留了下来

 男 在李白精神崩溃后 护士开始帮助他走出困境 打开心结 这一过程中与身边的人发生了许许多多啼笑皆非的事

 男 下面,让我们马上欣赏由宁波大红鹰学院 校艺术团 话剧队 为大家精心准备的话剧。 合 我不是李白。

 结尾

 女 观看完(我不是李白)大家是不是也有许多感触呢

 男 或许人生其实就是这样,有喜,有悲,有哭,有笑。只要以正确的人生态度来面对我们的人生,我想,我们将能永远微笑地走下去。 女 接下来由我们介绍一下(我不是李白)的主创人员。

 男 他们分别是李响的饰演者 郑浩文

 女 护士小陈的饰演者 甘益甜

 男 白兰度的饰演者 李建襄

 女 某某的饰演者 朱柳豪

 男 领导的饰演者 田超

 女 阿姨的饰演者 黄靓巧√梁冰雪

 男 让我们再一次把最热烈的掌声送给他们,谢谢他们为我们带来这么精彩的演出(掌声啊~)

 男 今天我们的(我不是李白)话剧专场到此圆满结束。今后还将为大家带来更加精彩的演出

 女 再次感谢所有来这里观看我们话剧演出的老师和同学们,谢谢你们。

 合 再见!

  篇四:话剧表演主持词(超级实用)

 话剧表演主持词

 男:尊敬的各位校领导、各位老师

 女:亲爱的同学们,大家

 合:下午好!

 男:我是主持人xx

 女:我是主持人xxx,今天我们欢聚一堂,在这温柔如醉冬日暖阳中,七年二班的教室里,即将上演一台最具校园文化气息的精彩话剧!

 男:好戏连连!它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水!

 女:意义非凡!它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意!

 男:“在快乐中学习,在学习中成长”,一直是我们七年二班学习生活的原则,本着这样的原则,借着少年宫的“东风”,我们组织了以课本历史剧为基础,改编成为话剧表演的活动。

 女:在此,我谨代表七年二班全体师生,感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场,以及对本次活动奖品的支持,谢谢!

 男:在座的各位领导,即本次比赛的评委,让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

 女:看,我们各小组的演员们已经跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待了。先别急,容我再简单的说一下比赛规则,以班级小组为单位,评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分,评出小组第一、二、三名及最佳演员,分别给予奖品及证书奖励。当然,如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演,相信评委会酌情给予加分的。

 男:我都迫不及待了,我们赶快按照事先抽签定好的顺序,开始吧!首先为大家表演的是第?组,他们带来的表演的话剧是《》

 女:第?组同学表演的好不好?再次送给他们最热烈的掌声。

 男:接下来用期末考100分的掌声有请第?组上台,他们带来的表演是《》、

 女:看着表演,我还以为自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?组,你们服气吗?那好,下面有请第?组同学表演《》,掌声欢迎。

 男:感谢第?组同学带来的精彩表演,接下来出场的是第?组的同学,他们为大家表演的是《》,掌声有请! 女:中华文明上下五千年,恩恩怨怨,在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪,下面有请第?组同学为大家表演话剧《》,请欣赏。

 男:不知不觉,比赛接近了尾声,随之而来的激动愈演愈烈,为什么呢?

 女:因为要揭晓今天的冠亚季军了呗!我手中拿着的是刚刚评算出的各小组成绩,你们想知道吗?那就给我俩也来一次考试100的掌声吧!

 男:好啦,别卖关子了,赶快宣布成绩吧!

 女:好,我宣布,本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第?组和第?组(第四五名),有请代表上前领奖。

 男:获得本次比赛小组成绩第三名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

 女:获得本次比赛小组成绩第二名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

 男:他们以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的认真,精湛卓群的演技,摘下了本次比赛的桂冠,他们就是获得第一名的第?组!让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。

 女:接下来要颁发的是个人奖项,即最佳演员奖,他们分别是 。有请五位同学上台领奖。 男:恭喜获奖的各位同学。其实呀,我这还有一份与众不同的奖项,是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中,请根据日常排练中大家的表现,投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位,他将获得最佳导演奖。 女:好,根据票数显示,各组的最佳导演已经诞生,他们分别是 。恭喜你们!你们用自己的担当和努力,为小组的表演付出和辛劳,你们辛苦了!

 男:下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词,用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句!

 女:感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持,正是你们的支持,才让我们今天的活动顺利举行,谢谢。

 男:让我们记住这个难忘的下午吧!演绎青春、绽放魅力 ,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志、不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。

 女: 我们将以历史的使命、青春的名义,创造校园文化的又一辉煌!

 男: 让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!!!

 女: 今天的话剧节的演出到这里就要结束了!感谢各位老师同学的大力支持!再见!

  篇五:话剧剧本

 昌航,梦开始的地方

 本话剧以一个宿舍的同学为主导线展开了一系列昌航学子从开学第一天,到校园生活的跌宕起伏,到学生会干部的成功竞选,到同学们之间的感情增深,也突出了毕业生对母校的眷恋。

 人物:付老师、马飞、杨海、盛自超、孙宇(110312已定)、李云(110312已定)

 第一幕:开学第一天

 旁白:大学我的梦,昌航我的家。还记得我们第一次踏入昌航时的激动,还记得我们第一次报名时,学长们对我们无微不至的帮助。还记得我们军训时的誓言“爱我昌航,壮我国防。航空学子,勇创辉煌”,还记得我们军训得奖后我们的喜悦。还记得我们第一次班会时,同学们的自我介绍。(学生们都双手抱膝坐在地上,当旁白完了,同学们站起来,付老师上场)

 付老师:大家好!我叫付涛,和大家一样我也是刚来这所学校!是大家的辅导员!希望我能陪大家愉快的度过大家的大学生活。首先,请大家做一下自我介绍!大家不必拘束,可以畅所欲言!

 盛自超:我先来,我先来。人道是:站在高考看大学,人生就像搽皮鞋;站在大学看高考,人生就像吃烧烤!哎呀,初入大学真是太爽了!我是盛自超,胜利高歌、自由奔放、超越梦想。很高兴和大家相识,我就是传说中的盛-自-超(介绍名字时三字之间可稍加停顿,以表现这个积极人物的风趣幽默)。谢谢!(笑声、掌声)

 孙宇:大家好,我叫孙宇!现实中的我充满挑战!我喜欢挑战,因为

 我认为只要有挑战,人生无处不天堂!

 杨海:生活有你更精彩,希望我们以后的相处更加融洽!我叫杨海,来自咸阳武功!很高兴和大家认识,希望我们三年的大学生活到处充满传奇色彩!

 马飞:自信让我拥有所有!平平常常才是真,实实在在就是美,大家好,我叫马飞!我的性格十分随和,希望我们日后成为好朋友! 李云:许三多说:好好活着就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活着。大家好,我叫李云。我不善于表达,大家见请谅。

 付老师:说真的,听到大家的自我介绍!我还真有点想念我的那一段大学生活!有人把大学比做天堂,我不这样认为,现代社会“适者生存”我们既然来到大学,就应珍惜这来之不易的时光!有句话说的很好,叫“人生能有几次搏,今日不搏何时搏”!我衷心的希望大家在大学生活里能够更好的锻炼自我,创造自我!

 杨海:付老师,我们会记得你刚才说的话!我想在日后的学习生活中我们会加倍努力完善和锻炼自己的

 (付老师欣赏的点点头)

 马飞:唉,付老师,怎么才能更好的锻炼和表现自己呢?学校里的学生会可以进吗?社团那么多可以加入吗?

 付老师:当然了,我鼓励大家加入学生会和各种社团!进入学生会、社团可以更好的施展自己的才艺嘛!比如马飞,你很自信,我觉的你比较适合加入我们系的学生会。(马嘿嘿的笑了)但是“大家一定要根据自身的优点和条件来选择社团,千万不要随大流,要不最后可能

 还会有反作用。”。

 马飞:就是啊,我也想在大学好好锻炼锻炼我自己,高中的时候就听过学生会很能锻炼人,我当时就想着能进入大学的学生会。通过学生会这个平台,搭建起一座老师与我们同学之间沟的通桥梁,更好的为同学们服务,来锻炼和提升自己。

 盛自超:那我还不如天天睡觉,培养培养我跟周公的感情。(小声嘀咕)

 第二幕:盛自超的虚荣心

 旁白:大学我的梦,昌航我的家。还记得宿舍的我们为了打水而争吵不休吗?还记得宿舍的我们为了打扫卫生而互不相让吗?还记得宿舍的他生病了其他人的焦急吗?还记得他因为自己的虚荣心而大家都在绞尽脑汁的纠正他吗?

 (盛自超在给家里打电话,其余同学都在看书)

 盛自超:老妈,我现在没有钱了啊,能不能在给我卡里打点钱啊? 画外音:好的,孩子你在那里身体怎么样?

 盛自超:我现在挺好的,就是现在没钱了,你赶紧给我打点钱吧 画:好的,你先别急孩子,等你爸爸来了,我马上就给你打!唉,孩子不是前几天刚给你邮过去1000吗?

 盛自超:我。。。奥~~我们最近要交什么费用

 画:那行,我让你爸赶紧给你邮去,别耽误你的事

 盛自超:老妈,没什么事就挂了吧(盛赶紧把电话挂了,马飞等走到了盛自超的跟前)

 马飞:自超,刚才是不是往家打的电话呀

 盛自超:是呀,怎么了

 马飞:怎么这么快就挂了

 盛自超:呵,你懂什么呀!我这叫节省话费,那能向你给家打个电话那么长时间,怪不得大家都叫你“话聊中心”

 马飞:你可别这么说,那不是跟爸妈唠唠家常嘛。唉,我听见你刚才说什么咱学校要交什么费用?我怎么不知道呀

 盛自超:你~~当然不知道呀,这是我的预感,预感你懂吗? 马飞:该不是你拐着弯给家里要钱吧 。

 盛自超:你胡说,我告诉你,我的事你以后少管(盛,气冲冲的走出教室)

 杨海:马飞,别理他!

 孙宇:我发现她最近特别的爱炫耀,什么东西都要和人家比!而且买什么东西都是名牌 ,前段时间还买了双李宁的篮球鞋,听说要四五百呢,那可是我一个月的生活费啊。嗨!

 马飞:我最近发现他也有些不对劲

 李云:他有时间就去泡网吧,有时候还逃课上网。

 马飞:不行,我得去看看,他究竟在干什么

 杨海:干什么!你们还没有看出来这叫虚荣心

 马飞:我们是来上学的,不是来比美的!不行,这事我的找他谈谈

 杨海:我看你这是咸吃萝卜淡操心!他的事你还是少管,免的招来不必要的麻烦

 孙宇:对,马飞我觉的杨海说的有道理,你还是别管了

 马飞:不行,我必须得去看看,管管,比较我们是一个宿舍的兄弟嘛。 (大家顿时沉默)

 杨海:既然你那么有决心,那宿舍的我们也愿意出一份力,马飞,你说吧,怎么办,我们听你的。

 马飞:那好吧。

 (马飞他们聚在一起,马飞小声的说,只做动作即可)

 马飞:(拿起电话)喂:自超,你干什么呢,我找你有点事啊,你能不能回来一趟啊。

 盛自超:哦,我还忙着呢,我的魔兽马上就要升级了,不要打扰我啊。 马飞:那行,我们等着你回来。

 (盛自超很不耐烦的上场)

 盛自超:马飞啊,我说你有什么事,火急火燎的把我给叫回来啊! 马飞:自超啊,我们宿舍兄弟几个想跟你聊聊天啊!

 杨海:真的,自超,我们宿舍兄弟几个真得好好聊聊了。

 盛自超:可以啊!我洗耳恭听啊。(表现出那种玩世不恭的表情) 马飞:其实我们大家能住在一个宿舍,那是一种缘分,我们应该珍惜这种缘分。就是为了咱们的缘分,有些话我不得不说。

 盛自超:随便。

 孙宇:我们都是农村的孩子,我家的家境一直都不是很好,我上学,

你好朋友,给个成功都离不开坚持和努力的,只要你付出了,努力了,坚持了,都有可能成功的,所以我们要坚持,我们要有着那个决心才能够成功,希望大家都能够马到成功1、不要太安逸而过早放弃。在没有人看到的地方去努力,坚持早起、坚持学习、坚持运动,努力遇见更好的自己。

2、女孩你一定要好好减肥,一定要好好护肤,一定要好好看书学习,一定要好好工作赚钱。当你又瘦又好看,脑子里有学识,又气质,钱包里都是钞票的时候,你就会恍然大悟,哪有时间患得患失,哪有时间猜东猜西,哪有时间自哀自怜,哪有时间留恋过往,你若盛开,清风自来。

3、

激励你努力前进的不是励志语录

而是每天正能量不断学习的自己

学习如春笋之苗 不见其长 却日有所增

辍学如磨刀之石 不见其损 却日有所耗

只有学习才能让你不断的成长

只有成长才能托起你人生梦想

学习并不是在于你记住哪些知识

而是在于它是否触发了你的思考

最好的学习是对过去的反思

最好的教训是你曾经的失败

学习改变不了你生命的起点

但一定能改变你生命的终点

4、长跑的时候最怕的事情就是第一次停下来走做数学题最怕的事情就是碰到第一道不会做的题就说以后再做比赛的时候最怕的就是第一次输考试的时候最怕的就是第一个不及格因为一旦开了头,放弃就是件很容易的事

5,我认真做人努力工作,为的就是有一天当站在我爱的人身边,不管他富甲一方还是一无所有,我都可以张开手坦然拥抱他。他富有我不用觉得自己高攀,他贫穷我们也不至于落魄。所以我要努力

6、说真的,我并不喜欢学习,我也不认为以后买菜会用上勾股定理。但是,它却可以决定你今后是买菜还是卖菜。说句俗的,生在中国,在应试教育中成绩真的是一切。人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的。你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路你不走下去,就不知道那边的风景有多美。

7、你想要好的成绩 但是你不去努力学习 你想要富裕的生活 但是你不去拼搏奋斗 你想要健康的身体 但是你没能坚持锻炼 你想要称心如意得生活 但是你从未真正改变过自己 你尽力了才有资格说自己运气不好

8、

这世界,虽然没有绝对的公平,

但是努力就会增加成功和变好的可能性!

而这带着未知变量的可能性,

就足以让我们普通人拼命去争取了。

9、你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。

10、当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,疚应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

11、没有特别幸运,那么请先特别努力,别因为懒惰而失败,还矫情的将原因归于自己倒霉。你必须特别努力,才能显得毫不费力,原来不懂,现在懂了:越幸运就得越努力,越懒惰就越倒霉,别人看到的是你累,最后轻松的是你自己。努力和收获,都是自己的,与他人无关。

12、总有人轻易得到了我努力很久的东西,但那不意味着我会放弃。你只羡慕他们的光鲜外表,别看不到他们为此付出的努力。所以,不要羡慕别人的人生,你看到的,并不是他们经历的所有。我必须暗自努力,才能在人前显得轻松得意。

表达了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

扩展资料:

本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。

通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。蒙古人和汉族人友谊深,不忍马上分别,在夕阳下,在无边无际的大草原上互相倾诉离别之情。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/7704629.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-09-07
下一篇2023-09-07

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存