花火系列小说
难过漫过星星夜
全天下为你唱这首小情歌（有点搞笑）
云朵上的歌
青藤之凉
凉生，我们可不行以不难过
越多越好！！！！！！！！！！！！已经了解的内容：2008年
第四辑《有些机密不克不及说》
第五辑《请你站在原地等我》
2009年
第一辑《若我拜别，后会无期》
第二辑《谁曾和你一同接近童话》
第三辑《当你转身牵我的手》
第四辑《你的愁容如繁花》
第五辑《仰视幸福的角度》
第六辑《你比炎天更悠远》
花火白色难过系列1 《酷爱的永久酷爱》
花火白色难过系列2 《照旧倒过去的天》
花火白色难过系列3 《带着眼泪去漂泊》
花火白色难过系列新锐版 《岛屿云烟》
花火一爱倾城系列
《苍耳》、《微光迷失的尘夏》、《假如下辈子我还记得你》
花火蓝色伤痕文学系列1 《青藤之凉》
花火蓝色伤痕文学系列2 《北极星着落不明》
花火微凉文学系列
《天使消逝在街角》、《半夏锦年》、《未见萤火虫》、《小熊座少女》、《蔷薇色灰尘》、《云朵上的歌》
七日霜飞《抢个山贼做王妃》
语笑颜然《冷落流光》、《深宫·尤物夜来》
水阡墨《春雨如旧柳如烟》、《梅子青时雨》、《乱用飞过秋千去》、《星星漂泊的都会》、《小熊座少女》、《》
独木舟《深海里的星星》
夏七夕《厥后我们都哭了》
小狮《锦夜》
张芸欣《未见萤火虫》、《云朵上的歌》
乐小米《凉生，我们可不行以不难过》、《梧桐那么伤》、《尤物如玉剑如虹》、《谁教白马踏梦船》、《苍耳》、《天已微凉》
梅吉《青藤之凉》
短发炎天《北极星着落不明》
杨千紫《兰陵王妃》
晓丹叮咚《素颜繁花梦》
蒹葭苍苍《糖果的子弹》
纯白《每个少年都市远去》
半夜初《假如下辈子我还记得你》
墨小芭《十二盛夏》
半夏锦年 未见萤火虫 天使消逝在街角 梅子青时雨 图腾·火麒麟 星星漂泊的都会 凉生，我们可不行以不难过1 2 梧桐那么伤 小熊座少女 冷落流光 君姓抱信柱，我姓此岸花 苍耳
饶雪漫
离爱一个ID的距离
沙漏
爱在仙境的日子
校服的裙摆
最熟悉的陌生人
蝴蝶来过这世界
小妖的金色城堡
十年
糖衣
左耳
左耳终结
按时长大
我不是你的冤家
调频
当你孤单你会想起谁
不必知道我是谁
我要我们在一起
我是女巫我怕谁
《小妖的金色城堡》青春疼痛小说开山之作
《爱情一直醒着》 饶雪漫讲述都市爱情传奇
《我是女巫我怕谁》文字女巫最满意的奇幻作品
《我是坏女生》亦歌亦舞音乐小说全收集
《想一个男生》青涩时代暗恋经典全记录
《左耳前传》讲述《左耳》之前的故事
《若即若离》青春迷惘所有故事一网打尽
《按时长大》饶雪漫青春成长花名册
《双鱼记》对纯真友情的全部美好记忆
《临暗》所有关于青春和逃亡的物语
作者简介
饶雪漫，职业DJ,网名坏坏。十四岁起开始创作，迄今共发表作品100多万字。代表作有《QQ兄妹》、《最熟悉的陌生人》、《眉飞色舞》、《可以跳舞的鱼》、《飞跃青春的鸟儿》、《蔷薇醒了，茉莉开了》等。雪漫作品深受少男少女喜爱，曾获“新世纪儿童文学奖”、海峡两岸首届少年小说征文佳作奖，《巨人》杂志“最受读者欢迎作品奖”、并连续八次获《少年文艺》“优秀作品奖”。
离爱一个ID的距离
“狂爱”这两个字代表的应该是对爱情的一种执着和一种坚持，爱得奋不顾身，爱得义无反顾。
本书讲述的是一个非常动人的爱情故事。大学女生薛小朵深爱着自己的男友叶，可是叶却在有一天莫名其妙的失踪了，就在小朵找寻叶的过程中，一个叫刘唱的男生出现在她的生命里……
沙漏
青春疼痛系列之六。女生莫醒醒，患有交替性暴食厌食症。母亲在醒醒幼年时为救一个男孩而牺牲，这个破碎的家庭从此再难有欢笑声。自幼顶着“英雄的女儿”称号长大的醒醒，拥有着女生敏感脆弱的天性。每当精神受刺激就会发病，在众人背后吃下惊人数量的食物。这个秘密被同学米砂意外知晓后，两个少女的友情迅猛发展，醒醒在米砂身上得到了前所未有的友谊和安慰……
而后，她又认识了米砂心仪的男孩路理。 当醒醒决定重新开始时，却又发现了关于母亲的惊天大秘密。母亲、路理、米砂，她身边的人似乎都有着极其微妙的联系。
爱在仙境的日子
在这个青春飞扬的爱情时节，阿朵也遇上了心目中的白马王子，而王子最终却抛弃公主，找到了离异的带着孩子的成功女商人，阿朵车祸然后失声。爱情是多么不可思议的事情，在青春美丽面前，它的指针却偏向了成熟与沧桑。
校服的裙摆
青春影像小说《校服的裙摆》共分四个部份（小三儿，林小花，少女伊蓝，明星伊蓝），生动地描写了一个叫“小三儿”的女孩充满了痛苦和欢乐的离奇成长，特别是“少女伊蓝”部份，再次完美展示了饶雪漫构架故事和叙述青春的超人能量，让人欲罢不能。
最熟悉的陌生人
桃之妖妖是我在网上遇到的第一个好朋友。
换句话来说，她是我第一个固定的聊友。
在遇到她之前，我已经在网上飘荡了不算短的时间。有过无数的ID，俗气一点的诸如“甜密小仙女，可爱宝贝，芭比娃娃”，高雅一些的比如“断弦谁听，流水样的青春，梦的点滴”等等。
最后我决定叫自己瑟瑟。
这是个不错的名字。
蝴蝶来过这世界
69楼，是这个城市最高的建筑。如果我纵身而下，就可以像一只蝴蝶一样翩翩飞翔……生活如同故事，故事组合成生活。没有相遇，就没有故事，可故事是悲是喜，我们自己却从来都做不了主。春夏秋冬周而复始，那些逝去了却仍然叫人怀念的痛与笑的日子，如同一束束幸福的轨迹。那些飘飞的蝴蝶，它们仿佛来过这甜暖世界，绚烂过，就别再说一切是枉费……
小妖的金色城堡
《小妖的金色城堡》是饶雪漫历时一年创作的倾心之作，小说生动描写了妖精七七，暴暴蓝，优诺三个女生在青春路和情感路上的坎坷的曲折，这是饶雪漫最擅长的“少女题材”，她精灵一样的文字将少女内心的寂寞和盼望宣泄得淋漓尽致，铺陈出一幅让你爱之痛之的纯美青春画卷
十年
四个性格迥异的女主角，四段悲喜交加，而终究落幕的青春。许悄悄，女，特征：被恋人抛弃后坚持死缠烂打，却粗心忽略，有人等她，已经十年。庄小勤，女，特征：爱钱，爱赚钱，为了钱可以给名人当“枪手”，并不认为欺骗是罪过。陈朵，女，特征：相信爱情，一度固执地认为自己可以打败时间。小米，女。特征：未成年，一个容易过敏的身体，一个期待变的强大的心……
糖衣
本书是畅销书作家饶雪漫2005年最甜蜜的奉献。
《糖衣》《临暗》《冰激淋恋爱了》《像流水一样》及《刺猬小妖的最后一夜》构成一部动人的青春爱情大成，甘、酸、苦、辛、咸五味俱全，着实好看。
被少男少女亲切地称为“文字女巫”，被诸多媒体称为“新一代青春文字掌门人”在饶雪漫，近年有非常不俗的表现，《小妖的金色城堡》《校服的裙摆》销售都达10万册以上。
左耳
该书延续了作者一贯的创作路线，讲述关于青春成长的故事。但经过多年的写作实践后，饶雪漫创作的喷发期终于到来，《左耳》被各界一致认为是饶雪漫的巅峰之作。它生动地塑造了小耳朵，吧啦，张漾，许弋等一批性格迥异的年轻人的形像，并用极富张力的文字完美展现了当下青年人成长时期的疼痛和美好。饶雪漫本人也对此书非常偏爱，认为是自己写作二十年来最“放纵”的最成功的一次写作。
左耳终结
该书延续了作者一贯的创作路线，讲述关于青春成长的故事。但经过多年的写作实践后，饶雪漫创作的喷发期终于到来，《左耳》被各界一致认为是饶雪漫的巅峰之作。它生动地塑造了小耳朵，吧啦，张漾，许弋等一批性格迥异的年轻人的形像，并用极富张力的文字完美展现了当下青年人成长时期的疼痛和美好。饶雪漫本人也对此书非常偏爱，认为是自己写作二十年来最“放纵”的最成功的一次写作。
按时长大
收录饶雪漫经典校园小说，十四岁起写校园小说起家的天才作家饶雪漫描写少男少女校园生活可谓手到擒来，篇篇精彩。本书收录雪漫早期及中后期最经典的校园小说精品。这些小说首先在杂志上发表，都曾荣获杂志当年度最受欢迎作品奖和各种奖项，最值得关注的是本书独家收录饶雪漫学生时期的作品，包括其处女作《无怨的青春》等。
我不是你的冤家
当单亲女生居然的爸爸爱上单亲男生管沙的妈妈，这对毫无准备的少年开始别别扭扭的生活在同一屋
檐下，成了一对冤家兄妹。不同的成长背景，不同的性格兴趣使得两个孩子在生活中磕磕碰碰，吵闹不休，然而在网上，他们却不知不觉的成为QQ好友。同时，在校园和家庭发生的一系列故事也是他们在成长的过程中懂得了彼此关爱和理解。小说情节生动有趣，语言幽默俏皮。
当你孤单你会想起谁
2004年最火的同名校园歌曲，饶雪漫最具代表性的爱情物语。
校园女生薛小忆有一天突然发现自己的男友叶不告而别，疑云重重。而网络上的杂志编辑S与她若即若离的感情让自己非常迷惑。与此同时，校园风云男生、乐队主唱刘唱则深情款款对她唱着：“当你孤单请想起我……”不离不弃。如此三段截然不同的爱情相遇如何收场？迷惑、阴谋、背叛、复仇……小忆在矛盾中冲破了感情的重重迷雾，发现离自己最近的那个人才是真命天子。爱情于是永恒。
一个充满“推理色彩”的爱情故事，文字优美，故事跳脱，凸显“文字女巫”的百变特质。
不必知道我是谁
女生玫瑰美丽聪颖，中考的压力，母亲的再婚，这一切都使她倍感孤独和惶恐，开始沉迷网络世界寻求安慰，由此邂逅了网友：“小蛮子”，并陷入虚幻的网恋不能自拔……在十六岁花季年华中，玫瑰和同学莫丽、多米等演绎了一系列温婉浪漫而又格外有趣的校园故事。本书是《我不是你的冤家》的姐妹篇。小说以奇妙的笔法描绘了少女青春萌动的情怀，同名中篇小说曾荣登巨人杂志“最受读者欢迎奖”榜首。
调频
时代从校园里骑车出来的时候，太阳正一点一点地落下云端，青石板的路在夕照泛着硬硬的白光。马路上人不多，车技很糟的时代可以放下心来悠悠地骑，左歪一下，右扭一下。
穿过一条小巷，诱人的菜香从贴了挂历纸的窗口零碎地飘出，一个拿着酱油瓶的男孩冒冒失失地闯过来，一见她，赶紧刹住了步子，怯生生地叫到：“时老师。”时代笑着应了一声，龙头一歪，差点摔倒
我要我们在一起
苏莞尔是乖乖女生，五岁那年险些遇到一场车祸，幸得一位陌生的张阿姨相救才死里逃生。苏莞尔妈妈将张阿姨的儿子叶天宇收为义子。莞尔十岁那年，天宇双亲都去世，他跟着叔叔远走他乡，从此断绝了了莞尔一家的来往。莞尔十六岁的某一天，却会在一种非常奇怪的方式下与叶天宇重逢——她竟成了叶天宇的抢劫对象！叶天宇的重新出现在苏莞尔的生活中掀起了轩然大波，面对已经和当年大不相同的叶天宇，面对叶天宇的反复无常和不可理喻，美丽勇敢倔强的莞尔却一直不愿放弃，并且始终坚持：我要我们在一起。 她是否可以如愿？
[b]我是女巫我怕谁[/b]
孤独寂寞的十六岁少女丁西西在一次偶然的机会下进入了网络游戏“巫师总动员”，并结识了桀骜不驯、性格乖张的少年巫师岳轻枫，一次夜晚的飞翔后丁西西对岳枫产生了浓厚的兴趣，并在同桌大P的帮助下私自进入了还没有正式开放的游戏中。好看好玩后不可思议的情节就这样发生了。到底网络世界里的人会不会有情感，他们又是不是真的存在呢？丁西西又该如何和大P一起战胜困难，找到心目中理想和平的“圣城”？这是一个充满了奇思妙想的故事，少女美好的情感，成长多样的滋味，青春奇异的幻想，均在作者的笔下层层交织，将令你欲罢不能，享受到飞一般的阅读乐趣。
明晓溪
1《小魔女的必杀技》
2《明若晓溪·水晶般透明》
3《明若晓溪·冬日最灿烂的阳光》
4《明若晓溪·无往而不胜的童话》
5《明若晓溪·番外·雨夜里的星星沙》
6《烈火如歌》I
7《烈火如歌》II
8《会有天使替我爱你》
9《泡沫之夏》I
10《泡沫之夏》II
11《泡沫之夏》III
12《午后薰衣茶》原名《小魔女的必杀技》
13《旋风少女》
14《仙度瑞拉·白羊》
15《仙度瑞拉·金牛》
16《仙度瑞拉·双子》NEW！
未完······
《仙度瑞拉》是明晓溪主编的小说杂志。
《旋风少女》目前在《仙度瑞拉》上火热连载中。
另外还有个别短篇小说发表在《公主志》上。
《会有天使替我爱你》漫画版即将上市。
《泡沫之夏》漫画版在《公主志》连载中。
穿越
《穿越与反穿越》恶搞型，很好笑 强力推荐
《十里荒凉 胭脂泪》文笔很好，剧情很好 强力推荐
《为情字煎熬》这部书比较早 推荐
《清宫 情空净空》这个穿清的，比较好看 推荐
《白衣传》武侠文，比较早，满好看的 推荐
《青莲记事》已出版，女穿男，伪BL 推荐
《凤霸天下》已出版，女穿男，主角很强悍 强力推荐
《金钱帮》BL 推荐
《说了不再爱》这个穿的比较特别，女主角灵魂附到小女孩身上，但是小女孩也是个现代人，不过文很好看。 强力推荐
《梦落繁花——蓝雪》出版，聪明的女主 推荐
《花容天下》BL，很好看，但是结局有点惨 强力推荐
《数见红尘应识我》BL，好看 强力推荐
《巧婢奇缘》很好看，强悍女主 强力推荐
《弄儿的后宫》恶搞型，NP 推荐
《夕浥红尘(葬花记)》好看的穿越 推荐
《梦先觉》 推荐
《清空万里》搞笑，穿清已出版 强力推荐
《若相惜》已出版，清穿文 推荐
《我爱由我不由天》 轻松路线的正剧 推荐
《我是王妃！？》 推荐
《原点》 推荐
《穿越只为遇见你》已出版 推荐
《人生如粥》奇幻 推荐
《有缘千年来相会》 推荐
《穿越，没有理由》 推荐
《多多益善》轻喜剧 推荐
《我是弱受我怕谁》女穿男 伪BL 推荐
《惜情记》 推荐
《穿越之兰柯一梦》有点聊斋鬼怪，茅山道士之类 推荐
《懒凤来仪》女穿男，伪BL 推荐
《我以为我是路人甲（戚顾）》BL 推荐
《穿越之万受无疆》女穿男，伪BL，NP 推荐
《步步惊心》已出版，穿清 推荐
《芙蓉颜色》杀手穿越，BL 推荐
《抱你在身边》 推荐
《怜镜传说》NP 推荐
《小小皇后成长记》 推荐
《追》BL 强力推荐
《疯诉》BL 强力推荐
《妖临天下》 （超强悍女主穿越，文笔绝佳！！） 强力推荐
《上官如儿》 强力推荐
《小楼传奇》 （不一样的穿越，BL，非常好看） 强力推荐
《妙手医仙》（比较早的小说） 推荐
《时空错洗冤录》 推荐
《青竹桃花少年行》（好看到激动人心，错过后悔啊）强力推荐
《姚果儿的穿越记事》（非常好看！！） 强力推荐
《夜玲珑》（女主强悍！！） 推荐
《有凤来仪》（非常好看！） 强力推荐
《绾青丝》强力推荐
《潇然梦》（很好看） 强力推荐
《爱在千年岁月中》 BY白菜 推荐
《怎么又是你 》 推荐
《红尘客》 BY末末（另类穿越，非常好看） 强力推荐
《游戏规则》（很早的书，有好几步） 推荐
《笑忘书》（BL） 推荐
《我的灵魂在古代》（有点**，已出版） 推荐
《狩猎美男之古旅》（已出版，恶搞，NP） 强力推荐
意思是：宝岛台湾与大陆虽然被阻隔在海峡两岸，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中；这种血脉亲情是生命的火种，必将愈燃愈烈，经久不熄，世代相传。
这句话出自人教版课标本第七册课文《跨越海峡的生命桥》，讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。
血脉意指两岸同胞骨肉相连，命运相系，同根同源；火种指的是两岸走向统一，两岸人民走向团结的希望。
扩展资料：
海峡两岸血脉亲情的典型体现：
孔立文长篇小说《秋水长天》：“海峡两岸，一对打断骨头连着筋的同胞兄弟”。两岸同胞血浓于水，骨肉相亲，这是文学书写不能也不该遗落的厚重题材。小说书写家国情怀，反省民族离患，直视民族沉疴，扣问人性真谛。
小说的两个主人公既是骨肉相亲的兄弟，却又身处不同阵营，矛盾冲突跌宕起伏，亲情与信仰碰撞，命运多舛悬念重重，最终两兄弟虽相隔一湾海水，但骨肉相连，血浓于水，寓意深远。
举措：同根同源，同心同行，血脉亲情始终将大陆与台湾紧紧相连。朝晖街道组织开展台胞台属走访活动，收集两岸亲友家庭的感人故事，共同感受“两岸一家亲”的深厚情谊，共同展望两地更美好的未来。
生命的本性是渴望沟通的，人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话，一种情感的交流，一种信息的互换。沟通可以弥补情感的互缺，可以抚平各自的伤痛，又可激荡出思想的火花。沟通能够消除误解，能够平息怒火，能够造成共识，能够相互激励。
朋友之间的沟通，能够让彼此互相支持，相互理解，共同进步。
走过了浙江，走过了福建，却走不过一道浅浅的台湾海峡。记得郑成功的炮声隆隆，他站在高峰种下了一株最挺拔的青松。然而，远去了古角铮鸣，远去了峥嵘岁月，远去了历史的沧海桑田，台湾又一次离开了祖国。余光中在悲泣，那湾浅湾的海峡竟然挡住了他和大陆。然而，三通不正是海峡两岸沟通的结果吗？我触摸着被风雪锤打得千沟万壑的地域，忽然我感受到台湾长出了新芽。我凝望着，他的土壤侵润着连战从上海带来的“滚滚长江东流水，浪花造出英雄”的激情。他吮吸着宋楚瑜撒下的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的肥料。我顿时笑了，灿烂的春色已经展现在我的眼前。不久，台湾将会有大熊猫的憨态可掬来映衬这抹春色，这是一个多么瑰丽的世界啊！
要是没有两岸人民长期以来的相互沟通，哪会有三通的忽断忽连，哪会有连战、宋楚瑜的脚印，哪会有大熊猫的憨态可掬映衬台湾的春天，这都是海峡两岸人民相互沟通的结果啊！
我的心中出现了一个广阔的世界，那个世界里飘飞的一叶在用“化作春泥更护花”的姿态迎接台湾的回归。
我听到远处的钟声响起，两岸的人们携起手来唱响同一首歌曲。
海峡两岸的关系随着两岸沟通的频繁已经升温。
愿海峡两面达成共识，两岸人们携起手来唱响同一首歌曲。
2001年秋，夏祖焯先生把记者领到了他母亲的病床前。林海音戴着氧气面罩，插着鼻饲，已处于最后弥留之际。
病榻上，年过八旬的林海音依然美丽而高雅，她那尚存的一息使整个病房弥漫着神圣和高贵。
林海音的一生实为两岸及中国历史的缩影：她是台湾苗栗县人，日据时期生于日本，随父母返台后，不堪忍受日本统治，举家迁居北京；台湾光复后，重返故乡台湾。之后，海峡相隔，待重归城南寻梦，已是古稀之年，故旧过往，存者寥寥。正如其代表作《城南旧事》所叹：天之涯，地之角，知交半零落！
夏祖焯对记者说，母亲一生刚烈正直，上世纪五六十年代岛内“白色恐怖”时期，出于对高压下的台湾同胞的同情与支持，林海音的“纯文学”出版社扶持了一大批乡土文学作家，使其走上文学之路。但是，近年来，在甚嚣尘上的“台独”喧嚣中，一些曾受她资助的作家竟成为“台独”鼓噪者，走向了她的对立面。一向乐观的母亲，晚年心境平添了一分感伤与苍凉。
“我是大中国作家，我以此为自豪！”夏祖焯告诉记者，晚年时的母亲就是这样表示的。这大概是她所能作的最大的原则性宣示了。
我们找来了插图版的小说《城南旧事》，在她眼前一页页翻过；并播放着**《城南旧事》的主题曲《送别》，以及她最喜欢的歌曲《魂萦旧梦》，试图唤起她的记忆。
当年在**《城南旧事》中扮演小英子的沈洁也专程从上海赶到台北探望她的忘年交。
“我感到，林阿姨认出我来了，北京的那段生活对她来说太深刻了。”沈洁说。
我们感叹着时光的流逝和无情，也感叹着人生的离愁与执着……在台北，我们以这种方式陪伴这位伟大母亲的最后旅程。
“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟我就是台湾……”如今台湾已经与我们更近了，我不禁想表达我的情感。啊！台湾你快回来吧。我们随时都欢迎你，而且澳门、香港弟弟都陆续回到了祖国mǔ亲的怀抱。台湾的同胞们你们快回来！这几年来，我国建设发生了翻天覆地的变化，矮小的土平屋变成了高楼大厦。以前是我们没有能力来保护你的'。但是现在我们在各个领域都取得了骄人的好成绩：2008年的北京奥运会、杂交水稻之父——袁隆平、神舟五号载人飞船……
为了海峡两岸，我们正在修筑许多投资区，来促进海峡两岸的发展。希望在不久的将来，台湾的孩子能和大陆的孩子手拉手做游戏，在同一片蓝天下成长。台湾，我们每天都想念着你。我恨不得直接修一条沿海大道，让台湾与我们一起繁荣富强起来。我坚信每个大陆和台湾的每一个孩子都有这个希望。在福建，我们每个少先队员都想去我们美丽的宝岛去。我相信，每个台湾的小朋友也想来我们大陆。假如我是一位工程师，我一定会设计一个台湾与大陆相连的方案。在我心中，最大的愿望就是台湾能够回归祖国，返回中国mǔ亲的怀抱。如今，台湾与我们越来越近，我每天都十分开心。上次台湾发生里氏81级大地震，我心中像揣了只小兔子，十分紧张，心儿久久不能平静下来，直到广播报道伤亡与经济损失不大的时候，我那颗沉重的心也才平静了下来。那一夜，我一夜未眠。啊，台湾的同胞们，让我们一起在同一片蓝天下快乐的生活吧！
当山风将根鸟吹醒时，他看到那些白色的鹰仍在空中飞翔着。他让整个身体伏在地上，将脸埋在百合花丛中，号啕大哭……
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。 本书曾获第六届全国优秀儿童文学奖；北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。
少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，自帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。
小说深谙人情与人性的微妙，写就了一段可以与日月同在的情感故事，以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，与四季优美的乡村风景一道，参加了这个东方少年的成长加冕礼。 “曹文轩纯美小说系列”是江苏少年儿童出版社2005年春季强力推出的一套名家经典图书，本系列包括著名儿童文学作家曹文轩沉淀多年的6部辉煌巨作，它们都有一个富有诗意的书名：《青铜葵花》、《野风车》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》。
本书为其中一册，包括“麦场主”曹文轩；“麦田”里的“悦”读；“麦粒”们的BBS。 一片旷野，没有树林，没有村庄，没有行人，只有这么一架孤独傲慢的风车。
这架风车的主人是二疤眼子和他的父亲。
本书收录中短篇小说15篇，是作者从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的。
它们都是受到广泛赞誉的名篇佳作：一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋时雪崩发生了……作品清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对少男少女的心灵挖掘细致而深入。
本书收录的作品曾分别获得中国作协全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、海峡两岸少年小说征文优等奖、台湾《中国时报》1994年度十大读物奖、台湾“好书大家读”短篇小说类创作最佳奖、北京市优秀文学作品奖等奖项，其中《蓝花》、《甜橙树》更是赢得广泛赞誉的名篇佳作。 风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了……在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。
本书是作者根据他的40余万字的长篇力作《红瓦》（该书曾获国家图书奖、北京市文学艺术奖）提炼创作而成的一部少年长篇小说，从小说反映的内容和生活来看，可以视为《草房子》的续篇。小说以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。
全书情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。 这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。 (修订本)
至今，明子对这座城市还是没有一点熟悉的感觉。他觉得这个他生活于其中的世界，是遥远的，陌生的，永不可到达的。城市对他来说，是永不可解释、永不可捉摸的，是可望而不可及的。
这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。
一群饥饿的羊，面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙。由于生活所近，小说主人公不得不远离故土，跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能走进那个世界……作品透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐意。
小说文笔酣畅、描写细腻，人物形象真实丰满、极具立体感；尤其是作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体，使作品既深刻厚重，又富有迷人的艺术魅力。 《草房子》（长篇小说）曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
《草房子》（**）曾获：第十九届中国**金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国**童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰**节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届Giffoni**节“铜狮”奖。
《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
一、教材解读
1课文简说。
本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景：第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓；第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的。
选编这篇课文的意图，一是引导学生在阅读中深切感受人与人之间美好的情感；二是体会台湾人民和大陆人民难以割舍的骨肉亲情。
本课教学的重难点是引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要，台湾青年在余震中捐献骨髓的危险，以及两岸医护人员的奔波劳累，体会“跨越海峡的生命桥”的含义。
2词句解析。
（1）这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
“凋零”指草木凋谢零落。这句话把年轻人的生命比作含苞的花朵，不曾开放就将凋零，让我们痛心地看到，正值如花年华的年轻人，如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命，这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。
（2）小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
同样是“静静地躺在病床上”，但身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上，“苍白”“红润”这一组反义词足以说明这一点。而台湾青年却并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上。他在持续不断的余震中，不顾自己的安危静静地躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓。这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映，他为了海峡彼岸的小钱不再“静静地躺在病床上”，而将自己的安危置之度外。文中前后两个“静静地躺在病床上”，将台湾青年一心为他人着想、无私奉献的精神跃然纸上。
（3）两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥……那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中；这种血脉亲情是生命的火种，必将愈燃愈烈，经久不熄，世代相传。
二、教学目标
1认识8个生字，会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。
2读懂课文，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
3正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。
三、教学建议
1课前师生搜集有关台湾、白血病、骨髓移植等方面的资料，为理解课文有关内容做好准备。
2在初读课文时，可以让学生边读边思考课文写了一个怎样的故事，从总体上把握课文内容；然后画出使自己深受感动的语句或段落，在空白处写上感受，并与同学交流读书感受。
课文的第3至6自然段是帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的重点段落，应指导学生抓住重点语句仔细研读，认真感悟。从大地震刚过，台湾青年“静静地躺在病床上”，没有考虑家人是否平安无事，没有考虑是否延期手术，没有选择空旷安全的地方等细节，体会台湾青年一心只为他人着想的美好品质；从李博士抽取骨髓时的镇定沉着，运送骨髓中的刻不容缓，植入骨髓时的不分昼夜，体会其不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。
体会这部分内容，可以引导学生围绕“哪些地方让你感动”展开交流，教师还可以结合学生交流的情况，引导学生由课文内容想开去，探究人物的内心活动，体会人物的心情。同时相机指导学生入情入境地朗读这一部分，将地震危机仍旧存在的紧张与台湾青年和李博士的从容镇定进行对比朗读，使学生在读中进一步提高认识，升华情感，引发共鸣。
3学生读懂课文之后，可以请学生谈一谈：“生命桥”是什么意思？现在体会到的“生命桥”的含义与看到题目时的想法是否一致？教师应注意引导学生动情朗读作者直抒胸臆的最后一段，并联系全文理解这一段话的深刻含义。
学文之后，还可以引导学生大胆想象：如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么？可以让学生先在小组里练习说一说，然后全班交流、评议。
4课文语言朴实自然，叙写生动具体，情致淳厚感人，应引导学生认真品味语言，学习作者的表达方法。可以让学生画出喜欢的语句或段落反复朗读，说一说自己喜欢的原因，以提高学生的阅读评价能力和表达能力。
5本课生字较多，应特别注意指导学生将“血、髓、暂、脉”等字的字音读准确。要求会写的12个生字，可以让学生自己练习书写，并通过写词语、写句子等形式进行巩固，教师重点指导“袭”“暂”等字的书写。
6学习本课后，教师可以建议有兴趣的学生搜集有关骨髓捐献的资料。
教学目标：
1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、彼岸、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
3．梳理文章结构，品词析句，感悟作者的叙述特点和表达感情的方法，内化、积累课文中的经典语言和表达方法。
教学重点：理解台湾青年及李博士的高尚品质。
教学难点：理解“生命桥”的含义。
课前准备：多媒体课件
总体设计：
教学分成四个实践板块：一、初读课文，自学生字、新词，交流初读感受；二、细读重点语句，提升感受，相机指导有感情朗读，表达感受；三、梳理文章结构，拓展口语交际，积累内化语言；四、书面表达、交流，运用语言，升华情感。第一课时基本完成前两个板块，初步完成教学目标1、2；（注：生字词语只认不写，第二课时写字。）第二课时完成第三、四个实践板块，完成全部目标。
教学过程
第一课时
一、揭示课题，质疑导入
1．揭示课题，质疑：看到课题，你有什么疑问？
2．导入：让我们带着这些疑问一起走进一个真实的故事。
二、初读课文，学习词语，把握主要内容
1．自由读课文，要求学生读准字音，读通句子，不好读的地方多读几遍。
2．屏幕出示词语。引导学生自主提示需要注意的词语。
A提示凋零、含苞、绽放，读通句子“这个18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。”
理解这三个词语在课文中指的是什么。
B提示辗转，都是翘舌音。训练学生用联系上下文展开想象的方法理解词语，从而读通难读的句子。
C提示暂停，训练学生读准生词，把句子读通顺：“经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，从身躯里涓涓流出……”
3．把整篇课文连起来读一遍，思考课文写了一件什么事？训练学生抓住故事发生的时间、地点、人物及关键词语概括课文内容。
三、再读课文，理解感悟，指导朗读
1．过渡：课文讲的就是这样一个真实而感人的故事。这个故事最让你感动的是什么？
2．引导默读课文的第3、4、5自然段，画出台湾青年和李博士令人感动的做法，读给同桌听，抓住关键语句，联系上下文说说为什么感动。
3．默读画语句，同桌间交流。
4．引导全班交流： 根据学生实际情况，随机引导交流以下重点语句。
A 交流第四自然段表现台湾青年博大爱心的语句。“在这场灾难中……他的亲人……期待着他的骨髓。”
1）指名先朗读画出来的语句，再谈感受。
2）看录像，体会当时的台湾是一种什么情形，练读“就在昨天，一场历史7。3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地还在余震中摇晃。”
联系自己谈感受。
3）结合课文的第二自然段，引导学生感悟、想象，走进台湾青年的内心世界，深入体会台湾青年博大的爱心。策略：首先教师范读，让学生感受到小钱的不幸，激发学生的同情心；然后情感迁移，让学生运用文中词语练习说话“台湾青年心里想着，自己的骨髓会让小钱
。”，从而感受到台湾青年那善良的、博大的爱心。
4）带着敬佩之情朗读第4自然段的语句。
B交流表现李博士高尚品质的语句。
1）朗读描写李博士的语句，说说李博士的哪些做法让你感动？
2）抓住“沉着”“突如其来”“空旷”“一次又一次”“涓涓”等词语体会李博士博大的爱心。相机指导有感情朗读。
3）出示李博士送骨髓的时刻表，体会“奔波”和“连夜”等词语表达出的李博士的爱心，引读第六自然段。
5．体会生命桥的含义，版画爱心，回扣课题。
四．朗读结束，布置作业
1．课件出示第七自然段后两句话，师生配乐朗读“也许，小钱和台湾青年……传下去。”
2．结束语：同学们，如果有一天，小钱和这位台湾青年见面了，他们会说些什么呢？下节课你们可以在班级里交流交流。
欢迎分享，转载请注明来源：浪漫分享网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）