看了不少育儿书，结果一用就废？两张图，拆解全脑教养12法则

有不少新手父母都遇到过这样的问题：

“ 育儿 书买了不少，也看了不少。结果是一看就会，一用就废。为什么会这样啊？是 育儿 理论没用，还是我的理解不到位？”

首先，我想说一件事。没有一种理论或技巧能够解决所有问题， 育儿 是一个家长和孩子共同成长的过程。与其期待立竿见影的结果，不如多去感受过程中的每一点变化和成长。

鉴于以上两点，今天我给大家推荐一本 育儿 书《全脑教养法》，这本书既有技巧也有理论，是父母们学习“发展式教育”的经典书目。我也会从拆解理论依据、实用技巧、应用方法，这三个方面来跟大家分享自己的阅读心得。

1、整合大脑

“全脑教养”理论的核心是“全脑”两个字，通过联结左右脑，疏通上下层大脑之间的屏障，帮助孩子调动起整个大脑来思考，以达到发展式教育的目的。

神经科学研究认为大脑分为左脑和右脑，分别主持着不同的功能，左脑负责逻辑、推理、分析、综合等，右脑负责感受、情绪、 情感 、想象等。简单的说， 左脑擅长逻辑，左脑擅长感受。

再说上下层大脑的区别，上层大脑的功能类似左脑，属于理性分析；下层大脑则是本能的感受和情绪表达。

所以，当一个孩子处于无法自控的发怒情况，说明此时他的行为正受下层大脑的控制，上层大脑的功能处于阻滞状态。

2、整合记忆

记忆是一个人所有感受、思考、体验等的集合。记忆以显性或者隐性的方式影响和改变着我们的行为。有时候，我们能够察觉，有时候，难以察觉。

记忆分为两种： 外显记忆 和 内隐记忆 。外显记忆是能够被自己察觉到的那部分，通常比较可控；内隐记忆则不同，它对一个人心理和行为的影响更加隐秘，也难以控制，尤其对孩子来说。

比如当一个人经历了一段痛苦或恐惧的事情，这段记忆可能变成内隐记忆，制约着这个人以后的行为。整合记忆的理论就是帮助孩子重述这段记忆，并且通过不断回顾记忆当中的重要节点，来重新赋予这段记忆某种意义，通常会更加积极、全面和客观。

这个过程内隐记忆会变为显性记忆，记忆对个人行为的影响也将变得更加可控。

3、整合自我与他人

了解了大脑的结构、记忆的作用，接下来，作者提出了“ 第七感 ”这个概念。通过发展孩子的“第七感”来完成全脑教养。

这种能力有两个输出方向： 认识自我 以及 自我与他人 的关系。认识自我需要培养专注力，发展与他人的关系则需要共情力。

所以，一个简洁明了的公式即可概括： 第七感=洞察+同情。

接下来，我们逐个来解释一下作者提出的12条全脑教养法则。

如果孩子一直沉浸在 情感 当中，比如被悲伤控制，说明左脑部分工作受阻。父母则需要通过调动孩子左脑的功能来脱离右脑的主导地位。比如将孩子的注意力转移到数数、分类、排序等 游戏 上，而这些 游戏 主要依靠左脑来处理。

2、分享经历

教会孩子主动分享自己的感受和经历，是一个不错的引导左脑发挥主导作用的方法。分享经历的过程可以促进分析、推理、综合、判断等逻辑能力的发挥，这些都是左脑的主要工作。

当然，不仅是孩子，父母也需要经常分享自己的经历给孩子听，并在分享的过程中引导孩子提出自己的看法。

3、不动气

当孩子发脾气时，家长首先要学会控制好自己的情绪，然后，再去判断孩子的异常状态，比如发脾气，是下层怒火（被情绪所控制，无意识的发怒，即受下层大脑主导），还是上层怒火（有意表现出愤怒，以实现某种目的，上层大脑有意为之）。

只有正确判断孩子目前大脑的运转状况，才好对症解决。如果是下层怒火则需要帮助孩子学会释放和转移，更多是陪伴孩子度过这段被下层大脑控制的时光；如果是上层大脑的有意为之，家长则需要温柔而坚定的对孩子说“不”。

4、让孩子做决定

家长总是抑制不住一颗想要代替孩子做决定的心，这种冲动源于保护欲望，但也是一种不信任，不相信孩子能够解决问题。如果始终不能放手让孩子学会解决问题，那么，孩子的上层大脑将难以得到锻炼。

所以，遇到问题，让孩子自己去思考解决方法，自己来做选择和决定，这个过程就在锻炼他们的大脑，大脑是“越锻炼越灵光”。家长要做的事情是多问4个问题：

5、运动身体

当大脑处于混乱状态，就让身体动起来，用运动来重获大脑的平衡。这点相信家长们已经有了不少亲身经历，一个不开心的孩子，只要让他疯跑疯玩一会儿，就什么坏事情都忘记了。

6、重述记忆

当孩子有了难过、悲痛、恐惧等负面记忆时，最好的方法不是掩盖这些记忆，而是通过帮助孩子学习重述记忆，来重新定义这些记忆对自身的价值。

孩子刚开始回忆时，可能会遇到阻碍，通常是拒绝、痛苦、中断等，父母需要保持耐心，让孩子来掌握重述记忆的节奏，主动选择播放哪段记忆，到哪里可以快进，就像拥有一台记忆的遥控器。否则，重述记忆这件事，将难以进行下去，也就无法获得良好的效果。

7、回顾重要事件

当孩子可以完成重述记忆这个步骤以后，接下来就是回顾重要事件的阶段。我们的人生由无数个重要事件组成，这些重要记忆也影响着我们将来看待事情、应对问题的方式。

我们常说“吸取教训”或者“总结经验”，这些实际上是来源于不断对重要事件的回顾。如果无法从大脑中调出这些重要记忆，并且不断处理和加工，那么，这些记忆也将无法发挥它的作用。

就比如孩子拥有了被烫伤的记忆，却很容易忘记烫伤的疼痛。因此，当遇到危险信号时，孩子需要通过不断回顾过去的记忆，来思考现在的行为可能带来的危险。

8、认识“浮云原理”

“浮云原理”即感受、情绪等 情感 不是永久的，而是如浮云一般，存在一会儿就会飘远，然后消失了。

这里重点需要帮助孩子学会 正确区分“感到”和“是” 。当孩子陷入某种情绪中时，往往区分不清楚什么是“我感觉到”，而是认为“我是”。比如，“此时我感觉到悲伤，而不是我总是悲伤的”。

当孩子丢失了一件玩具，感觉好像天塌下来一样的悲伤，当我们应该帮助孩子学会理解自己的感受，理解悲伤的感受不是持久的。比如可以试着让孩子吃一些自己喜欢的食物，享受 美食 会再让他高兴起来，重新找到快乐的感觉。

培养专注力可以让孩子理解自己，洞察自己的情绪和感受。因此，家长可以常常提问：

10、分配注意力

当孩子陷入一个难题，比如始终无法画出令自己满意的图案，这个时候，父母要引导孩子分配注意力，因为他花费在绘画上的时间已经太长了，精神和体力都消耗了不少。

这个时候换一种 游戏 ，或者出门活动下，让身心都放松下来，当重新回到了“满血复活”的状态时，再来解决刚刚的问题，也许就没那么困难了。

11、亲子互动

一个人如何认识自我与他人的关系，最初来源于他与父母的互动。因此，正面、积极、有爱、有益的亲子互动，能够让一个人在将来与他人相处地更加自在与和谐。

因此，每天或者每周固定的亲子时间是非常必要的。它不仅仅是陪伴和玩耍，而是身体力行的榜样力量。

12、同情力

自我与他人的和谐相处，来源于一种“共情力”。这种能力可以使一个人从自我中摆脱出来，站在他人的立场去感受、思考问题，以真诚地理解他人的处境和想法。

父母在与孩子沟通时，需要常常表达出自己的看法和感受，让孩子尝试理解自己的感受和想法，这种表达是孩子学习理解他人的第一步。如果没有人愿意表达，孩子始终无法了解，他人与自己是不同的。

看完以上12条法则，是不是好像有点多？感觉记不住，怎么办？

这里我绘制了两个九宫格图，通过横看和纵看，这两张九宫格表，可以加深大家对“全脑教养12法则”的理解，及法则之间的内在联系。

全脑教养法的12条方法可以从“认知-理解-行动”这个流程来进行理解，即第一行。横向看第二行，即大脑运作的流程，认识来源于全脑思考-形成记忆-记忆影响行为-生成第七感-影响未来行为。再横向看第三行，分别对应第二行的关键词，具体解释如何行动。

纵看每一行，从认识全脑到整合全脑，对应的是全脑教育法则的1-5条；从理解记忆到整合记忆，对应的是6-7条；最后通过洞察自我和共情，调动第七感的能力，对应的是8-12条。

12条法则实际也是遵循大脑认知规律的产物，由认识，到理解，再到行动，逐步深入和实践。

理论和方法都明白了，那么，怎么用起来呢？我综合了12条法则以及自己的一点经验，总结了如下关键点：

对于6岁以内的孩子，教养时遵循一个大的原则：

第二步：提问：不是训诫

向孩子提问，而不是“训诫”。引导孩子说出自己的感受和想法，就是在帮助他学习整理自己的思维，整合左右脑，充分发挥全脑的作用。因此，建议父母采取3段式提问：

这三个问题分别帮助孩子确认 事实、感受和想法 。孩子在回答问题的过程，不仅需要调用左脑的功能，也需要用到右脑，也就达到了整合大脑的目标。

第三步：互动：双向输出

单方面的输出或输入信息，不是互动。亲子之间的沟通要想达到和谐的状态，首先需要平衡的互动关系。比如当孩子跟你讲述一个令他伤心的故事，父母的反应就很重要。

我们应当真诚地表达自己的理解和接纳，感同身受地同情他们的遭遇，而非扮演一个训诫者，总想快点办法来解决孩子的“悲伤”问题。

除了倾听，在互动中父母还可以分享自己的故事，孩子们都是喜欢听故事的，用亲身经历来传达父母的想法和感受，也是一个让孩子学习共情力的大好时机。

《全脑教养法》给人最大的启示是尊重和理解大脑的规律，进而按照大脑运行规律来引导孩子思考，不断整合大脑，从而促进大脑的发育。作者给我们提出的12条教养法则，也是围绕“ 认识-理解-行动 ”，这条大脑认知轨迹来提出的方法。

当然，最重要的还是要在不断地实践当中，找到应用它们的场景，慢慢熟练和内化。就像我们常说“ 大脑越用越灵光 ”，教养法则也是“ 越用越熟练 ”。

最后，希望每位父母都能从理解孩子的起点出发，驶向与孩子共同成长的彼岸。

手绘海报设计的特点有哪些

1独特的个性与艺术性:手绘海报设计不同于常规的电脑制图设计,更加具有艺术家的创造力和个性,凭借手工绘画技巧创造出独特的视觉效果。2自然、真实、温暖:手绘海报富有手工艺术的温暖感,不同于冷冰冰的机器制图,更加自然与真实。3音乐、文艺、创意:许多海报设计都需要进行文艺化、音乐化等特定话题的设计,这种情况下手绘的海报能够凭借创意的细节呈现更加生动、新奇的效果。4手感、质感、细节感:在手绘海报设计中,不同的线条、色层次、颜色饱和度、厚度等能够呈现出丰富的手感、质感和细节感,让画面更具立体感和生命感。5情感、情绪、表达:手绘海报适合表达情感、情绪等心理感受,能够通过手绘艺术的创造力和设计元素表达出设计者的想法,从而传达给观众相应的情感和感受。

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧

手绘POP是POP广告的一种,主要用来刺激引导消费和活跃卖场氛围。因其制作成本低、色彩鲜艳、是无声的销售人员等特点,备受零售行业的青睐。那么,手绘POP海报如何制作又有哪些技巧呢下面请随一起了解下吧。

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧篇1

手绘POP制作的一般流程

第一步:收集与活动相关或者与产品相关的内容

第二步:提炼标题和精简正文文字

第三步:选择合适的版式

第四步:选择合适的颜色搭配

第五步:选择相关的插图

第六步:按版式的要求制作POP

手绘POP制作小技巧

第一,练好手绘POP正字或活字。

字是一张海报的基础。建议初学者买一本字帖,用记号笔搭配练字格练字。

第二,掌握几种常用的字体装饰方法。

标题字是一张海报的灵魂,做好标题字,既可以突出主题,也可以让画面更鲜艳。但标题的装饰方法多种多样,初学者可能找不到方向。不妨在练习中找到几种自己喜欢的装饰方式,这样学习起来不仅容易掌握技法,学习效果也会更好,在缩短制作时间的同时,迅速提升学员手绘POP海报的质量。

第三,排版布局要讲究。

最简单的排版是横排,初学宁愿求稳,而不能奢望求活、求变。这时,正文和标题字在装饰上可以用装饰线条或色块等加以区分,使之相互区分,但又相互呼应。其他排版布局如下:

海报四边留空。

这个也称之为POP海报的外部“留气”,如果不留气,海报书写的内容顶到四边去,看起来就会让人憋气、胸中发闷。具体留空白的宽度根据海报的规格大小会有所不同,2开(530cm×760cm)POP纸四边需要留3～5cm空白;4开(390cm×543cm)大小的POP四边需要留2～4cm空白;一般的爆炸卡四边留05～1cm空白。

行距大于字距。

POP的内容只要有2行(含2行)以上,就要注意各行文字的行距需大于字距。具体行距的大小我们一般是采用字高的1/3至1/2之间。字距的要求是字与字之间要紧挨着,但是一般又不能相接,要留有一定的间隙。

标题、插图、正文各占海报面积的约1/3。

一张POP的标题和副标题一起应占整张POP面积的1/4至1/2,通常情况下标题占海报面积的约1/3。(在POP文字内容比较少的时候,标题可以占到海报面积的1/2左右;正文内容比较多的时候,标题也可以压缩到1/4。)

第四,颜色不可多而杂。

一张海报,主题色调3~5种即可。色彩多则容易杂乱,太少又无法突出重点。为此,笔者建议:标题字可以用1~3种颜色,正文以一色为主(即一支笔写到底),重点内容(如“送”、价格、日期)可换一种颜色来写。

第五,插图选择要与产品有相关性。

比如下图中是一位苗条的年轻女性,很容易让人联想到碧生源的目标客户就是年轻的女性,而且她苗条的身材更能彰显产品的瘦身效果。

第六,活动类海报制作。

一般来说,活动类海报的主标题都比较直接,让人一看就知道是什么活动,或者主标题取得有趣一点,副标题取得直白一些。

活动类海报正文模板一般有两种类型

1时间地点型。就像小时候写作文,交代“什么时间什么地点什么人物发生了什么事儿”一样,这类的活动海报,大家可以把时间、地点和其他需要通知到的事儿告知大家。

2奖品勾引型。“重奖之下必有勇夫”,如果你的比赛奖品丰厚,为啥不告诉大家呢说不定,参与人数会翻番,活动气氛更是HIGH。

当然,配上一个切题的卡通插图,就更有吸引力了。

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧篇2

根据照片作画

对于初学者来说,学习手绘,没有比根据照片蒙图对他们更有帮助了,为以后的的户外写生和创作打下一个坚实的基础。如果刚入门的学生直接去实地写生的话,一般都会感到不知从何下笔,不是比例不对就是过于局部,死描一个细部,又拘泥于光影的表现不能自拔等一些问题。所以,根据照片蒙图会相对容易一些,学生无须为光影、色彩、比例而分心。重点在于理解大体的黑白灰层次关系,而且黑的表现不是严谨的素描表现,主要是强调概括性的表达,理解画面的疏密节奏。所以蒙图的手绘练习是非常必要的,我们必须持之以恒加以练习,理解画面的在组织语言,学会取舍。

作画中注意的问题

一、有选择的画

我们选择的每一幅照片不可能都尽善尽美,需要我们重新构图,其中最为重要的原则就是选出你的每幅照片的视觉中心与焦点,即照片本身表现的主题,其余的地方,则都是次要的环节,适当进行裁剪。会概括的画,根据画面的需要,大胆的进行省略、概括,进行必要的主观处理。不必任何物体都巨细无遗,根据画面可以适当的移位,改变物体,添加配景等都是为了烘托主题的需要。

二、加强对比

加强明暗深浅变化的对比,亮的更亮,暗的更暗,拉开层次。加强画面疏密关系的对比,通过表现物体的材质,强调材质的差异,疏密得当,真正达到疏可走马,密不透风的境界。

三、抓住形体

在蒙图中一定要紧抓形体,呈现清晰的结构,这样才能用笔到位,笔触排线的走势随物体的结构而走,达到以少胜多的效果。不要忽略物体的厚度与体积感耐心挖掘这些细节,这样的画面才耐看。

四、表现手法

根据照片作画有多种表现形式不仅仅局限于用线条的疏密关系来表现画面效果,我们还可以用钢笔淡彩或渲染的手法赋以丰富的色彩,使画面更加的生动、富有活力。在上色的过程中要注意由浅入深,层层深入,整体入手,拉开对比,围绕主体,仔细刻画。最后蒙图练习有助于提高我们高度统一的概括能力,预计画面亮、灰、暗的控制能力,这将有助于初学者快速进入状态,是学习手绘的捷径之一。

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧篇3

水粉是一种不透明的水彩颜料,用于绘建筑表现图已有很久的历史。由于其覆盖力强,绘画技法便于掌握。下面介绍一下水粉渲染退晕技法。

建筑表现图中退晕是表现光照和阴影的关键。水粉和水彩渲染主要区别在于运笔方式和覆盖方法。大面积的退晕用一般画笔不宜均匀,必须用小板刷把十分稠的水粉颜料迅速涂布在画纸上,往返反复地刷。面积不大的退晕则可用水粉画扁笔一笔笔将颜色涂在纸上。在退晕过程中,可以根据不同画笔的特点,运用多种笔同时使用,以达到良好的效果。

水粉退晕有以下几种方法:

(一)直接法或连续着色法

这种退晕方法多用面积不大的渲染,这种画法是直接将颜料调好,强调用笔触点,而不是任颜色流下。大面积的水粉渲染,则是用小板刷刷,往复地刷,一边刷一边加色使之出现退晕。必须保持纸的湿润。

(二)仿照水墨水彩“洗”的渲染方法

水粉虽比水墨、水彩稠,但是只要图板坡度陡些也可以缓缓顺图板倾斜淌下。因此,可以借用“洗”的方法渲染大面积的退晕。方法和水墨、水彩完全相同。在此不再赘述。

(三)点彩渲染法

这种方法是用小的笔点组成画面,需要很长时间,耐心细致地用不同的水粉颜料分层次先后点成。天空、树丛、水池、草坪都可以用点彩的方法,所表现的对象色彩丰富、光感强烈。

(四)喷涂渲染法

喷涂是利用压缩空气把水粉或一种特殊颜料从喷枪嘴中喷出,形成颗粒状雾。喷涂之前要准备刻制遮板,以做遮盖之用。所以这种方法比较复杂,费时、费事。

总之,制作建筑表现图的目的是为了更好地表现建筑,表达建筑师的设计意图,至于选用哪种表现手法,就依各人掌握的程度和喜好而定。建筑表现图只不过是建筑师某一作品的“说明书”而已。

制作手绘POP海报的6大步骤与技巧篇4

一、对比。

对比是艺术设计的'基本定型技巧,把两种不同的事物、形体、色彩等作对照就称为对比。如方圆、新旧、大小、黑白、深浅、粗细等等。把两个明显对立的元素放在同一空间中,经过设计,使其既对立又谐调,既矛盾又统一,在强烈反差中获得鲜明对比,求得互补和满足的效果。

二、和谐。

和谐包含谐调之意。它是在满足功能要求的前提下,使各种室内物体的形、色、光、质等组合得到谐调,成为一个非常和谐统一的整体。和谐还可分为环境及造型的和谐、材料质感的和谐、色调的和谐、风格样式的和谐等等。和谐能使人们在视觉上、心理上获得宁静、平和的满足。

三、对称

对称是形式美的传统技法,是人类最早掌握的形式美法则。对称又分为绝对对称和相对对称。上下、左右对称,同形、同色、同质对称为绝对对称。而在室内设计中采用的是相对对称。对称给人感受秩序、庄重、整齐即和谐之美。

四、均衡。

生活中金鸡独立,演员走钢丝,从力的均衡上给人稳定的视觉艺术享受,使人获得视觉均衡心理,均衡是依中轴线、中心点不等形而等量的形体、构件、色彩相配置。均衡和对称形式相比较,有活泼、生动、和谐、优美之韵味。

五、层次。

一幅装饰构图,要分清层次,使画面具有深度、广度而更加丰富。缺少层次,则感到平庸,室内设计同样要追求空间层次感。如色彩从冷到暖,明度从亮到暗,纹理从复杂到简单,造型从大到小、从方到圆,构图从聚到散,质地的单一到多样等,都可以看成富有层次的变化。层次变化可以取得极其丰富的视角效果。

六、呼应。

呼应如同形影相伴,在室内设计中,顶棚与地面桌面与其他部位,采用呼应的手法,形体的处理,会起到对应的作用。呼应属于均衡的形式美,是各种艺术常用的手法,呼应也有“相应对称”、“相对对称”之说,一般运用形象对应、虚实气势等手法求得呼应的艺术效果。

七、延续。

延续是指连续伸延。人们常用“形象”一词指一切物体的外表形状。如果将一个形象有规律地向上或向下,向左向右连续下去就是延续。这种延续手法运用在空间之中,使空间获得扩张感或导向作用,甚至可以加深人们对环境中重点景物的印象。

八、简洁。

简洁或称简练。指室内环境中没有华丽的修饰和多余的附加物。以少而精的原则,把室内装饰减少到最小程度。以为“少就是多,简洁就是丰富”。简洁是室内设计中特别值得提倡的手法之一,也是近年来十分流行的趋势。

九、独特。

独特也称特异。独特是突破原有规律,标新立异引人注目。在大自然中,“万绿丛中一点红,荒漠中的绿地”,都是独特的体现。独特是在陪衬中产生出来的,是相互比较而存在的。在室内设计中特别推崇有突破的想象力,以创造个性和特色。

十、色调。

色彩是构成造型艺术设计的重要因素之一。不同颜色能引起人视觉上不同的色彩感觉。如红、橙、黄温暖感很热烈,被称作暖色系,青蓝绿具有寒冷、沉静的感觉,称作冷色系。在室内设计中,可选用各类色调构成,色调有很多种,一般可归纳为“同一色调,同类色调、邻近色调,对比色调”等,在使用时可根据环境不同灵活运用。

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怎样利用音乐的视觉进行平面设计

平面设计(graphicdesign)的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(pagelayout)等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。

(1)用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。

(2)它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。

设计的定义:设计是设计家有目的进行有别于艺术的一种基于商业环境的艺术性的创造活动。设计就是一种工作或职业,是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。

设计是建立在商业和大众基础之上的,是为他们而服务,从而产生商业价值和艺术价值,有别于艺术的个人或部分群体性欣赏范围。

平面设计分类

平面设计(15张)目前常见的平面设计项目,可以归纳为十大类:网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。

(一)平面设计

平面设计是将作者的思想以的形式表达出来。可以将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法公创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

(二)平面设计的术语

1和谐:从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。2对比:又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。3对称:假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。4平衡:从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。5比例:是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。6重心:画面的中心点,就是视觉的重心点,画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。7节奏:节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。8韵律:平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成为韵律。

2(三)平面设计的元素

31概念元素,所谓概念元素是那些不实际存在的,不可见的,但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形,感到上面有点,物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括:点、线、面。2视觉元素:概念元素不在实际的设计中加以体现,它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的,视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。3关系元素:视觉元素在画面上如何组织、排列,是关系元素来决定的。包括:方向、位置、空间、重心等。4实用元素:指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。这么和你说,平面设计这个行业入门容易,技能单一,用人市场严重饱和导致企业过分挑剔,工资很低,实习期工资400-600,成手1000-1500

即使要学习,也不要找纯学校原因有二:

1老师没有实际设计工作经验或长期不接触设计工作,设计这个行业要到学的最重要的就是与时俱进的经验,教你的人都没有经验,怎么交给你经验!

2学校是不接设计工作的,你怎么有实践的机会等你毕业就没有工作经验!

如果你还是喜欢从事美术设计类的工作其实还有很多选择!一般这个行业都叫美工!

时下很多企业都在招聘美工,但是要求却各不相同,到底美工分多少种都有什么要求待遇及发展怎么样首先要了解美工的全称是美术设计工程师的简称,具体包括如下(以下工资是哈尔滨的标准):

1企划美工:负责企业的推广宣传品的设计及制作,同时有一定的文案及组织能力;要求综合能力强,会使用平面设计软件、手绘海报等。主要是在商场、酒店、娱乐场所、贸易公司等任职,工资在1200-2000元,未来发展可作企划、策划管理进入企业管理高层!

2平面美工:使用电脑设计制作宣传品,要求熟练掌握平面设计软件同时有一定的美术基础。主要是在广告公司任职,工资在1200-2000,未来发展可作创意总监,但是年龄一般不超过35岁,要有创意!

3陈列美工:目前在国内是比较新颖的行业,负责营业场所(主要是商场、专卖店)的橱窗设计及店内布置。要求有企划美工的基础,同时有创意,有时尚艺术敏感度;初期工资1500-2500

4网站美工:负责网站的制作,要求会使用网页三剑客和平面设计软件,同时要懂一些后台代码,企业要求必须是成手,工资在1200-2500,未来发展不明确!

5影视剧美工:随着《卧虎藏龙》在奥斯卡获奖,影视美工也浮出水面,在**学院有这个专业,发展前景就不用多说了!至于待遇就要看个人的能力了!

6舞台美工:每年“春晚”舞台美轮美奂的效果全是舞台美工的杰作!

7影楼美工:负责在婚纱影楼制作相册处理照片!工资待业在1200-1500左右。

8喷绘美工:负责展板的制作和喷绘机的使用,准确的说这个工作只能算是操作而不是设计,一般在喷绘公司任职,待业在1000-1300,未来的发展是积攒经验自己开店!

9工艺美工:负责在工艺品上绘制图案(一般是在玻璃制品上),需要有一定的美术功底,是计件工资,多劳多得!

如果你感情趣可以到我的博客看看。

亲密育儿是一种非常受欢迎的育儿方式，亲密育儿对促进亲子关系有很大的帮助，能使父母与孩子的关系更加有爱。亲密育儿可以在宝宝出生后就开始，让宝宝第一时间感受到你对他的爱。我们可以通过以下几个方式与宝宝建立亲密关系。

1、哺乳喂养

哺乳喂养可以增强子宫收缩、减少产后出血、还可以增强宝宝的抵抗力。母乳中含有丰富的抗体，尤其是第一口奶。而且母乳经济实惠，营养丰富、易吸收消化，很适合新生宝宝。新生宝宝通过喝母乳能闻到母亲身上的味道、能感到母亲身体的温度，进而和母亲的关系更加地亲近。

2、与宝宝同睡

产后很累、很辛苦，但是还是建议产后和宝宝同睡，宝宝刚出生，对于这个世界是很陌生的。这时候，他所接触到的第一个人必然对他来说影响重大。和宝宝同睡，能让宝宝第一时间熟悉母亲的气味、拉近彼此的关系。

大多数婴儿都不可能一觉睡到天亮，从浅睡到深睡有一定时间的过渡。当婴儿醒来时，他可能会到处找母亲，或者是东张西望、或者是伸手乱摸。这时候如果他看不到你、又或者他摸不到你，那他就很容易焦虑不安。可当他看到你、又或者摸到你时，他就会很安心，又继续睡觉了。

而且和宝宝睡觉，母亲也要睡得好一点。心里不会老记挂宝宝有没有踢被子、有没有吐奶，毕竟和宝宝睡在一起我们能第一时间察觉到。

 

3、多接触、抚摸宝宝的身体

相关研究表明，给出生后的宝宝进行正确的抚摸和按摩有利于促进宝宝的生长发育。而且，抚触是身体与身体的接触，可以促进母婴交流，帮助宝宝获得安全感，增强亲子关系。

缺乏安全感的婴儿会经常把身体蜷缩在一团睡觉，这样的睡觉姿势就说明婴儿缺乏一种安全感。由于婴儿在妈妈肚子里就是蜷缩在一起的状态，那么当他出生后，由于缺乏安全感，也会选择把身体蜷缩在一起。

而且婴儿刚出生不久，对于周围环境都很陌生，会经常哭闹，这也是缺乏安全感的一个表现。

 

再者，缺乏安全感的婴儿容易受到惊吓，在睡着时都会产生惊跳的情况，这时候我们通过抚摸宝宝，能让宝宝尽快安定下来。经常触摸宝宝的身体，还能刺激宝宝的感知，加快宝宝的神经系统发育。对于一些肠胃不好的宝宝，通过多抚摸宝宝的腹部还能使宝宝的消化激素分泌增多，促进食物的消化与吸收。还能缓解宝宝因为吃过多导致的胀气。

 

4、多和宝宝互动

我们可以和宝宝多说点话，虽然宝宝听不懂你说的是什么。但是他能听出你的声音、能通过你的声音和表情感觉你表达的是什么样的情感。比如你做出一个很难受的表情、说话也低沉沉的，这时宝宝能感觉到你好像不开心，他可能也会表现出一副不开心的样子，甚至哭泣。但是你如果声音明亮、嘴角上扬，他就可能会大笑起来。通过这样一种互动能让宝宝和你感同深受、关系更进一步。

5、对视交流

心理师王意中指出，“宝宝透过视觉、听觉与触觉认识世界，起点则是从凝视妈妈的各种表情开始，只有实际了解他与妈妈的关系，才能再向外拓展周遭环境”。

　　宝宝通过妈妈的眼睛能感知妈妈的情绪状态，如果妈妈在宝宝看着你的时候也看着他，那这样的交流将更好！专家说，“就在一次又一次的眼神交流间，妈妈与宝宝建立起了信任感和亲密感，为日后的依附关系打下了良好的基础”。

亲密育儿不仅可以增加彼此感情的联系，而且对于日后孩子的成长教育也是很有利的。掌握以上五点建立亲密关系的要点，让我们和孩子的关系更进一步。