宝宝1-12个月的成长发育特点,体重、身高状况,生理及心智发展等。
1个月的宝宝发育
宝宝1个月第1周体重、身高参考值
男婴体重34-58kg,身高508-586cm
女婴体重32-55kg,身高498-576cm
生理发展
动作开始变得更自发性,反射动作开始消失。
心智发展
会发出各种声音来表达感情和需要。
感官与反射
容易被妈妈的声音安抚。
社会发展
认得妈妈的脸和声音。
2个月的宝宝发育
宝宝2个月第1周体重、身高参考值
男婴体重43-71kg,身高544-624cm
女婴体重39-66kg,身高530-611cm
生理发展
后囟大约已经闭合。夜里连续睡眠的时间会更长。
心智发展
停下吸吮的动作去倾听。
感官与反射
自发性的动作增多,原始反射消失。更喜欢颜色鲜艳、有细节的图案。
社会发展
容易笑而且是自发性的。会咯咯笑。喜欢看人脸胜过看东西。
3个月的宝宝发育
宝宝3个月第1周体重、身高参考值
男婴体重50-80kg,身高573-655cm
女婴体重45-75kg,身高556-640cm
生理发展
颈部张力反射消失,常把手指放在嘴里吸吮。
心智发展
情绪愉快时,手腿做较大幅度的舞动。
感官与反射
会握紧拳头或拍打物品。小手大部分时间都是张开的。
社会发展
当熟悉的人靠近时会引起宝宝的注意。
4个月的宝宝发育
宝宝4个月第1周体重、身高参考值
男婴体重56-87kg,身高597-680cm
女婴体重50-82kg,身高578-664cm
生理发展
趴着时,头抬得很高,能和肩胛成90度角。
心智发展
喜欢发出新的声音。
感官与反射
会分辨气味。会用食指和中指握住东西。
社会发展
玩游戏时会笑。游戏被打断时可能会哭。
5个月的宝宝发育
宝宝5个月第1周体重、身高参考值
男婴体重60-93kg,身高617-701cm
女婴体重54-88kg,身高596-685cm
生理发展
醒着时至少有一半时间可保持灵敏状态。
心智发展
在新环境中会四处张望。会手拿一块积木,眼望第二块,放掉第一块,再拿起第二块。
感官与反射
会抓住大的圈环。会双手握住奶瓶。
社会发展
会抗议和排斥试图将玩具拿走的人。
6个月的宝宝发育
宝宝6个月第1周体重、身高参考值
男婴体重64-98kg,身高633-719cm
女婴体重57-93kg,身高612-703cm
生理发展
会转动手腕来回翻转和操作物品。会用手支着自己坐起来,但还坐不太好。
心智发展
喜欢看变化的景物。喜欢颠倒看东西。
感官与反射
更加轻松地操纵玩具。
社会发展
当妈妈离开家,宝宝会哭闹。
7个月的宝宝发育
宝宝7个月第1周体重、身高参考值
男婴体重69-107kg,身高662-750cm
女婴体重63-102kg,身高640-735cm
生理发展
会用手及膝将身体推起来,前后摇动。
心智发展
了解东西被藏起来时并不会消失。会模仿不同的声音与发出一连串的声音。一天到晚咿咿呀呀呀个不停。
感官与反射
会两手同时各握一样东西。会用手指抓东西。
社会发展
反抗做不喜欢做的事。喜爱爸爸妈妈。
8个月的宝宝发育
宝宝8个月第1周体重、身高参考值
男婴体重71-110kg,身长675-765cm
女婴体重65-105kg,身长653-750cm
生理发展
被抱成站姿时会将一只脚置于另一只脚前。
心智发展
了解简单的指示。会摇头表示"不"。
感官与反射
会用手指扒开小东西,然后再用手捡起。
社会发展
不喜欢被限制住。
见到熟悉或喜欢他的大人,会伸出手臂。
9个月的宝宝发育
宝宝9个月第1周体重、身高参考值
男婴体重71-110kg,身长675-765cm
女婴体重65-105kg,身长653-750cm
生理发展
不太需要支撑便能站立。
心智发展
模仿他人的动作增加。能了解并服从某些话及指令。
感官与反射
以不熟练的方式自发性放开物品。用大拇指及食指抓取细小的东西。
社会发展
重复声音和手势来吸引注意,模仿面部表情和声音,喜欢不同的游戏。
10个月的宝宝发育
宝宝10个月第1周体重、身高参考值
男婴体重74-114kg,身长687-779cm
女婴体重67-109kg,身长665-764cm
生理发展
会爬上爬下椅子。
心智发展
喜欢拆开及重组东西。
会打开抽屉和柜子探索里面的东西。
感官与反射
会区分双手的使用。
社会发展
开始学习性别辨认。帮助自己穿衣。喜欢游戏,如捉迷藏,在地板上前后滚动。故意掉东西让他人捡。
11个月的宝宝发育
宝宝11个月第1周体重、身高参考值
男婴体重76-117kg,身长699-792cm
女婴体重69-112kg,身长677-778cm
生理发展
可以不抓任何东西走一两步,可藉助有轮的玩具走路。
心智发展
会辨认中的动物。对事件可记的较久。
感官与反射
偏好用某一手(左手或右手)。
社会发展
会注意任何喜欢的东西。在要求下会亲吻。和父母分开时会有强烈的反应。可能拒绝被喂食。害怕陌生的人和地方。坚持自己吃东西。
12个月的宝宝发育
男婴体重81-124kg,身长707-815cm
女婴体重74-116kg,身长686-800cm
头围46厘米,胸围46厘米。长出6~8颗牙齿。
生理发展
表现出结合站、走和漫游的动作。可能会爬出小床或游戏圈栏。
心智发展
听得懂大部分对他说的话。
感官与反射
可能会将两样物品放在嘴里或腋下去拿另一样物品。
社会发展
会拥抱、喂食来表现对柔软玩具的亲爱。只睡1次午觉。
新生儿各个月的特点
新生儿各个月的特点,对于新生儿的成长,是家长们都很关注的一个事情,但是对于新手家长们来说是不怎么了解的,只有了解新生儿的特点才能更加科学的喂养,下面是新生儿各个月的特点。
新生儿各个月的特点1第1个月
新生儿期间,按需喂养。
宝宝会用哭来表达各种需求,但每种哭声不尽不同,需要妈妈慢慢积累经验。
可以看清 30 厘米之内的东西;喜欢看红色或者黑白相间的图案。
听到声音能转眼、扭头或者轻微晃动手脚。
喜欢睡觉, 每天可以睡 16~20 小时,但也有宝宝爱哭睡眠达不到这个时间。
可以迅速闻出母乳的味道并寻找源头,天生就会吃母乳,这不需要教哦!
第2个月
四肢运动的频率增加,骨骼和肌肉开始快速发育,身体和四肢会更加放松,让宝宝看起来高而瘦。
趴着的时候会微微抬头;躺着时能伸腿或踢腿;可以把手指张开。
眼睛能追着摆动的物体看。
在有人逗他时,会发笑,并能发出“啊”或“呀”的语音。
第3个月
每天平均睡15-16小时,且大部分睡眠时间会在晚上。
当大人用语言引逗,或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时,会发出“哦”、“啊”、“呜”等应答或笑声。
喜欢吃手、玩手。
趴着的时候会尝试把胸腹抬起来;能短暂抓握玩具;会进行眼神交流。
第4个月
头部的活动灵活自如;双手能够抓紧小物体,并逐渐有主动伸手抓握的能力,并可根据物体的大小、形状、变化抓取的姿势。
喜欢看远处的物体;会以视线寻找声音来源,或追踪移动的物体,例如妈妈在房间内走动,婴儿的眼睛也会跟着转动。
用嘴探索物品,喜欢把东西放进嘴里。
靠着坐的时候头能保持稳定;可以从正面翻滚到侧面。
如果孩子已具备添加辅食的条件就可以添加了。
提示添加辅食最早不能早于4个月,最晚不能晚于6个月。
第5个月
可以自如地翻身。
喜欢照镜子。
经常“咯咯”地笑甚至大笑;通过自己的“咿、呀”等声调的不同表现出他开心或不满的情绪,并可以模仿父母的声音和语调;发出拉长的声音甚至尖叫。
睡眠时间:白天大概在3到4个小时左右,晚上大概在11到12个小时左右,全天睡眠时间大概总共14到16个小时。
对自己的名字有反应。
能辨别不同的颜色。
第6个月
能熟练的翻身,而且也能坐稳了。
宝宝眨眼次数增多,可以准确看到面前的物品,还会伸出小手抓取玩弄。这时候宝宝的视力可达01,能注视较远距离的物体,如街上行人、车辆等。
能发出类似于 “baba、mama” 的声音,但不明白意思。
认真听声音,能从语调判断情感、态度友不友好;宝宝能主动向声源方向转头,也就是说有了辨别声音方向的能力。叫宝贝的名字时,他会转向呼叫人,并做出友好的表情,以示回答。
部分宝宝开始长牙。
白天基本上要睡 23次,一般是上午睡1次,下午睡12次,每次12小时不等。夜间一般要睡眠10小时左右。在这10小时中,夜间不吃奶的宝宝可以一觉睡到天亮,只是夜间可能醒23次撒尿。
可以添加辅食,对有味道的食物更感兴趣。
第7个月
开始尝试用手支撑着爬;扶着他,能够站得很直,并且喜欢在被扶立时跳跃。
可以用不同的语调表达自己的心情。
独自坐着能环顾四周。
可以用手拿食物碎块吃到嘴里。
可以分辨陌生人和亲人,有认生表现。
宝宝能明确表示自己的主见,会爬的宝宝能向目标伸手,还能拒绝自己不喜欢的东西。
用匙子喂他不喜欢的食物时,宝宝会用手推开。
如果夺走宝宝手中的玩具,他会发怒而哭闹。
第8个月
能坐着自如玩耍;能从坐着变成躺着,然后又坐起来。
手的精细动作也灵活了许多,他会撕纸放到嘴里,会用手指捏起大米花放到嘴里,会把玩具在两手之间倒来倒去,东西掉在地下会低头去找。
当他吃饱睡足,情绪好时,常常会主动发音,发出的声音不再是简单的韵母声“a”、“e”了,而出现了声母音“pa”、“ba”等。还有一个特点是能够将声母和韵母音连续发出,出现了连续音节,如“a-ba-ba”、“da-da-da”等。
喜欢故意把玩具弄到地上。
能辨别不同的形状。
会主动找被藏起来的玩具。
第9个月
已经能往前爬了,但尚无法完全匍匐前进,必须扶住腰部,增加双手双脚的力量才能前进。
能模仿拍手或挥手再见;尝试扶着家具自己站起或坐下。
可以理解一些简单的词汇,比如爸爸、妈妈;能“听懂”成人的一些话,并能作出相应的反应,如大人说“爸爸呢”,婴儿会将头转向父亲,对婴儿说“再见”,他就会作出招手的动作,表明婴儿已能进行一些简单的言语交往;开始模仿大人说话。
可以用拇指和食指抓东西。
对外界的各种声音表示关心,如车声、雷声、犬吠声;会模仿动物的叫声,并发出笑声。
9个月的宝宝每天睡眠时间有11-12小时(加2次小睡,每次1-2小时)。一般是上午睡1次,每次睡1-2个小时;下午睡1-2次,每次睡1-2个小时。在这个月龄的婴儿中,很少有一觉睡到天亮而不醒的,一般都要醒来2-3次解小便。
第10个月
可以扶着家具慢慢走;能灵活的四处爬;能把手里的玩具松手放下;能模仿更多的动作。
能听懂更多的词,建立了一些言语和动作的联系,例如说“电灯呢”,他会看灯,并用手指着灯;问他“眼睛呢”,他会用手指自己的眼睛,或眨眨自己的`眼睛;听到成人说“再见”,他会摆手;听到“欢迎、欢迎”的声音,他会拍手。
第11个月
能独自站立几秒甚至走几步;喜欢用手指着某个东西;能用杯子喝水。
对一些简单的指令做出回应。
白天睡3~4个小时,晚上睡10多个小时。
第12个月
可能开始独立走路了;能独自站立比较久。
能看到父母会叫爸爸、妈妈。
能用勺子自己吃饭,但会洒落。
宝宝对各种事物充满好奇,但此时父母不要制止。
新生儿各个月的特点21个月满月的婴儿趴在床上时,头能够短暂向上挺起,小下颌离开床面。各种条件反射依然存在,眼球能跟着眼前的物体或人缓慢移动,听到声音后头部会侧向有声音的方向。喉咙里还能发出一些比较小的、愉悦的声音。
2个月的婴儿趴在床上时,头部抬高使下颌离开床面的时间略有加长。直抱起时,头部可以单独挺直4到5秒的时间。能够用眼神或“哦哦”的声音与爸妈进行简单的互动。
3个月的婴儿趴在床上时,能够把头抬到45度,直抱起时,头部已经可以挺稳。4个月的宝宝趴在床上时,能把头抬到90度了。喜欢注意颜色鲜亮的玩具。轻轻拉动5个月婴儿的手腕,婴儿已经可以在这种拉力下坐起来,头和上身会向前倾。
6个月的婴儿翻身能从俯卧到仰卧,7个月的婴儿已经完全可以独自坐在床上。8个月的婴儿能够用双手扶着桌子或栏杆站立片刻,能捏起更为细小的东西,能有意识的摆弄玩具,9个月的宝宝会爬了。
发育快些的婴儿,在10月的时候已经可以扶住栏杆向前挪动几步了。11个月的婴儿本领更大了,不但可以下蹲捡东西,还能独自站立一小会。12个月的婴儿,能独自一个人站立,爸爸妈妈牵起一只小手的时候,他已经跟着向前走。
新生儿各个月的特点3新生儿护理的特点用一个词可以解释,那就是——细致。从胎儿娩出的时候,护士就要迅速为新生儿清除口咽部的粘液和羊水,以免误吸,引起吸入性肺炎。2~3小时候,妈妈就要及时对宝宝进行哺乳,哺乳时的体位也很重要,妈妈最好采取侧卧位,尤其喂奶后应向右侧卧,平时采取左侧卧。经常变换体位,可防止睡偏头。但绝对不能采取仰卧这种体位,要不然很容易发生漾奶造成宝宝窒息。除妈妈抱起喂奶外,新生儿整日卧床休息。应保证有足够睡眠时间,每日在20小时以上。睡眠时宝宝不应枕枕头,如要枕,枕时枕头的高度应大致同肩宽,更不能用硬枕头来矫正头形。
新生儿要注意时刻保持呼吸道通畅,妈妈要经常检查宝宝鼻孔是否通畅,及时清除鼻孔内的分泌物,以免造成呼吸困难。新生儿的鼻腔和胸部都要小心注意不能让物品进行阻挡和压迫。宝宝皮肤方面也要注意尿布疹,用纸尿裤的时候要及时为宝宝更换已满的纸尿裤,宝宝腹泻时要注意轻柔擦拭肌肤。还要注意预防宝宝发生感冒发烧的情况。
在现实生活中,大部分的妈妈似乎都在为孩子的认生而苦恼,有些孩子甚至连看到自己的爸爸都感到害怕,子萱就是这样一个孩子。
那么孩子认生是坏事吗!?不认生就是好事吗?
01孩子认生是好事。从孩子出生到8个月的时候,教育孩子的主要目的是让孩子形成与妈妈之间的依恋关系,也就是孩子和主要抚养人之间的关系。
如果在这段时期,孩子出现认生的现象,说明妈妈的工作是及格的,由于爸爸不是主要的抚养人,所以,出现故事中的现象是情有可原的。
不过,虽然孩子与妈妈之间的依恋关系很重要,但是在孩子8个月之后,也要帮助孩子与家里的其他亲人形成依恋关系。
因为孩子与爸爸的相处时间比较短,所以孩子会在开始认生变得害怕爸爸。
这时候不管是什么原因造成了孩子与爸爸之间的情感交流不顺畅,出现这种情况之后爸爸都要开始努力修补这段关系。
即使爸爸每天忙得不可开交,也一定要参与到孩子的教育中来否则造成的结果将会是一生的遗憾。
另外妈妈也要积极帮助爸爸参与到孩子的教育工作中来。
感情的建立不可能是一瞬间的事情,所以妈妈要及时把孩子的动态报告给爸爸,比如孩子喜欢什么,讨厌什么等等。
增进与孩子感情最快捷的方法就是陪孩子一起玩耍。如果发现平时与爸爸不亲近的孩子跟爸爸玩得不亦乐乎的时候,妈妈不要贸然加入这个游戏,不妨在旁边欣赏一下父子之间其乐融融的温馨画面。
02孩子不认生,不一定好事。相对于“认生”的问题,很多妈妈都觉得不认生是一件好事,如果自己的孩子不认生,妈妈们大多会把这件事当做一件很令人自豪的事情到处炫耀。
其实,妈妈的这种认识存在着很大的误区。
很多妈妈觉得孩子不认生是性格随和温顺或者处事大方的表现,但是实际上孩子不认生可能会比特别认生存在这更大的问题。
为什么这么说呢?孩子的认生现象是发育过程中出现的正常现象。如果孩子到了周岁的时候仍然不认生,那么孩子有可能存在下面的三个问题:
1依恋障碍
孩子的认生现象可以说是母子依恋关系是否形成的一张成绩单。
一般情况下,孩子最喜欢妈妈,也最喜欢和妈妈亲近,但是如果孩子没有和妈妈形成稳定的依恋关系,那么就会出现谁抱都不哭闹,任何人都可以亲近的现象,这实际上是一种“依恋障碍”。
没有形成良好依恋关系的孩子长大后会对周围的一切缺乏安全感,长大成人的孩子很难建立与其他人之间的健康良好的交往关系,合作能力也会比较差。
2孩子患有孤独症
有些不认生的孩子是患有孤独症的孩子,由于患有孤独症,所以这些孩子不能与妈妈形成正常的互动关系,也不能正常地认识世界,所以社会性非常缺乏,不能正确地认识其他人。
也正是这个原因让孩子不知道什么叫做“认生”。
3孩子的智力水平低下
智力水平低下的孩子脑部发育缓慢,到了一定的年龄却还不能找出妈妈和其他人之间的区别,所以认生情况会出现得比较晚,但是有些问题比较严重的就不会出现认生的现象
如果妈妈确定自己已经全身心地照顾孩子,也保证了与孩子相处的时间,可是孩子在8个月左右仍然没有出现认生现象,那么就有必要求助医生来确认孩子是否患有孤独症或者智力低下。
那么,如何避免孩子在0-12个月都没有表现出明显的“认生现象”的时候,妈妈要反思自己是不是与孩子之间的关系出现了问题,应该采取怎么样的措施呢?1在孩子的成长过程中,父母一定要适时给还拥抱,避免他们产生“皮肤饥饿”。
相信很多人都有过这样的感受,当自己情绪低落或者不开心的时候,自己亲近的人如果能够给我们一个拥抱甚至只是拍拍自己的肩膀,我们内心的痛苦也会减少很多。产这种感受的原因其实来自我们小时候父母给予的照顾。
爸爸妈妈在孩子伤心失望的时候常常会用拥抱和爱抚来表达他们的关切和安慰。
最终我们形成了这样的条件反射,那就是只要是亲近的人对我们做出这种动作,我们就会感到踏实和安慰。
其实除了条件反射之外,我们还对拥抱有着天生的依赖。很多研究都得出了这样一个结论:“人类和其他的恒温动物都有一种天生的特殊情感需求,也就是互相接触和蹭摩。”这种需求被称为“肌肤饥饿”。
刚出生不久的孩子对这种接触的需求更加强烈,所以从某种程度上说,小孩子喜欢大人的拥抱和抚摸是天生的,而这种来自父母的爱抚也是他们健康成长的动力。
心理学家米拉尔德的研究表明,拥抱和触摸的感觉让孩子充满活力并且是大脑的兴奋和抑制达成一种协调。所以,拥抱和触摸能够促进孩子大脑的发育,提高智商并且使他的心态保持平和。
那么如果一个孩子长期处于“皮肤饥饿”状态会怎么样呢研究证明,长期缺少温柔的爱抚和拥抱的孩子在身体和精神上都会出现问题。
在孩子小的时候,父母大多喜欢抱着孩子玩,这是很正确的做法。因为这会让孩子变得更加聪明,促使他们形成健康的人格。
有些父母可能会说:“我长时间不抱孩子,他也不会哭闹,所以我们家孩子对拥抱的需求少一些。”其实这种认识是错误的。
孩子渴望被人拥抱是正常的心理需求,如果孩子对这种接触的需求不强烈,那么妈妈要注意孩子是不是有心理或者生理上的问题。
还有些父母说:“我总是抱着孩子的话,孩子长大后就会黏着父母,这样长大的孩子怎么能独立面对社会呢”
这种观点表面上看起来似乎很正确,但是事实上忽略了孩子的成长规律。
0~1岁孩子的培养重点并不是他的独立性,而是与父母形成良好的依恋关系,此时的独立性培养只能让孩子丧失健全的人格,是一种得不偿失、揠苗助长的行为。
随着孩子渐渐长大,亲子间的接触也渐渐地减少了。很多父母不知道,青春期是孩子可能产生“皮肤饥饿”的另一个关键时期。
这个时期经常被触摸和拥抱的孩子往往拥有比其他孩子更好的心理素质,还能消除孩子的沮丧心理。同时这时候的肢体接触可以大大减少亲子间的摩擦,这对孩子顺利度过青春期大有好处。
2让孩子时刻感受你的爱
心理学家将人出生后的前三年称为人类的“早产现象”,这是因为人在出生的时候不能像动物那样,拥有一个成熟的大脑,生下来不久就能跑会跳。
但是也正是拥有了这种“人类的早产现象”,人类才拥有了高于其他动物几万倍的智慧潜力。而在这三年中促进智慧发展的最好刺激就是母爱。
如果一个孩子在生命的最初时刻没有感受到无时无刻的母爱,那么他的生理和智力水平的发展以及社会适应能力等方面都会受到严重的影响,轻的是发展缓慢,更加严重的就会出现各种生理和心理上的病变。
在孩子智力和心理发展的关键时期,妈妈一定要时刻让孩子感受到自己的爱要经常向孩子表达爱意,而不是把它们藏在心里妈妈和孩子的交往态度和行为以及婴儿天生的气质决定了孩子的依恋类型。
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