在护理交谈中,护士移情是指护士

在护理交谈中，护士移情是指护士理解患者感情。

护士和患者沟通的技巧如下：

1、加强学习锻炼，提高自身素质：护士的自身素质，技术水平是第一位的。

2、树立良好的形象，抓住时机、营造沟通的氛围：患者对护士的第一印象非常重要，一声称呼用词是否得体，会影响到护患交流。

3、鼓励患者表达掌握信息：护士要学会倾听与沉默，伴随患者述说的语言、声调、表情等，加以点头和眼神的关注。

4、不同文化层次的患者采用不同沟通方式。

5、采用有效的提问方法：用封闭结尾式问题，这种提问方式将答案限定了，患者只能做是或否的回答。

6、入院宣教：治疗护理前，护士应做好解释宣教工作，消除患者的紧张恐惧感。

7、把握良好的语言技巧：当患者询问病情时，护士应逐一耐心地做出解释，做到恰如其分的告知病情，又能让患者满意。

8、非语言沟通：护士与患者除了依靠语言性沟通外，还要善于用敏锐的观察和非语言进行沟通。

9、利用移情提高沟通效果：护士要从患者的角度去思考和感受，理解患者的情感。

10、营造温馨的环境：治疗住院环境的好坏对于患者来说极为重要，要尽一切力量改善病房的硬件设施，尽可能地创设一流的住院环境。

南丁格尔效应：

护士容易爱上她们所照顾的病人。原因在于她们以“爱心、耐心、细心、责任心”对待病人，这种广义上对群体的爱，在实际生活中会产生误解，形成错觉，模糊护士与病人的界限。照顾与被照顾的同时，职业上的医疗行为被误解为情感方面的责任，假如二者是异性，那么他们之间容易错觉为“产生男女之间的性别情爱”。

弗洛伦斯·南丁格尔（1820-1910），原意大利人，后随父母迁居英国成为一个陆军医院的护士。她用爱去对待每一个病人，导致她爱上了她的病人，人们把这种由于职业引发情爱的效应，称作"南丁格尔效应"。

这位女士的行为并不值得赞赏。如果说她没有国界、民族之分，但她在英意战争时看护英国伤兵打祖国，她站在英国一边。如果说她懂得公正、公平，但在克里米亚战争中，英国伙同土耳其、法国、撒丁等一大批欧洲强权国家宣战俄国，一堆人群殴一个，她站在英国一边。她号称民族英雄，却不是靠照顾妇女儿童获得赞誉，而是靠日夜敬心照顾伤兵受奖。这些伤兵痊愈之后重新回到战场杀人立功。这些行为是否是良善之行？

她创建了世界上第一所正规护士学校——南丁格尔护士学校。1907年，英国国王为她颁发勋章。国际红十字组织在第八届国际红十字大会上设立南丁格尔奖。但她晚年双目失明，永远在黑暗中反思得失，不知是否是上天给她的警示。

作者宗伯正曜，转载请注明！