问问问问你的心,有没有片刻一点点深情什么歌

问问问问你的心，有没有片刻一点点深情是《问心》的歌词，这首歌的全部歌词如下：

问问问，问你的心。

有没有片刻一点点深情，就当我丢了理性。

结局不会太吃惊，当黑夜流进了人群。

当眼睛又模糊不清，当星期天的心情。

开始莫名孤苦伶仃，当街道又变的安静。

当星星把好梦惊醒，当热情遭遇冷静。

爱就开始触目惊心，问问问。

问你的心，有没有片刻一点点深情。

就当我丢了理性，结局不会太吃惊。

吻吻吻，是否清醒。

别陷入鬼迷心窍的剧情，就当我世事不经。

太多事琢磨不清，当黑夜流进了人群。

当眼睛又模糊不清，当星期天的心情。

开始莫名孤苦伶仃，当街道又变的安静。

当星星把好梦惊醒，当热情遭遇冷静。

爱就开始触目惊心，问问问。

问你的心，有没有片刻一点点深情。

就当我丢了理性，结局不会太吃惊。

吻吻吻，是否清醒。

别陷入鬼迷心窍的剧情，就当我世事不经。

太多事琢磨不清，问问问。

问你的心，有没有片刻一点点深情。

就当我丢了理性，结局不会太吃惊。

吻吻吻，是否清醒。

别陷入鬼迷心窍的剧情，就当我世事不经。

太多事琢磨不清。

歌曲赏析

《问心》的曲风是一种温柔而深情的流行音乐，旋律优美、轻快、感性，音乐元素多样，包括吉他、钢琴、小提琴、鼓等，使得整首歌曲富有层次感和动感。

歌曲的歌词表达了一种深刻的情感，歌词中的“问心无愧”是一种内心的自我审视和自我确定，歌词中也提到了“相信爱情”，这种信仰和坚持是一种积极的生活态度。总之，《问心》是一首既有深情又有力量的歌曲，旋律优美、歌词深刻，演唱也非常出色，是一首非常值得聆听的歌曲。

1少一点预设的期待，那份对人的关怀便会更自在。

2一个人的时候，学会独处；两个人的时候，要学会相处。

3不要总希望女人既深爱自己又特别懂事，殊不知，女人在爱中都是任性的；若她十分乖巧懂事识大体顾大局，八成心意已变，至少不再像当初那么坚决，要明白，能无比隐忍全心全意爱你的女人，只有你妈！

4时光带走了我深爱的你，但却无法夺走我对你的思念。

5一根弦若是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在自由的天空。

6君为花醉，花意如随，待到比翼双飞时，君捧花归，爱在心扉。

7想念一个人，不需要语言，却需要的勇气，不求你深深记我一辈子，只求别忘记你的世界我来过。

8想一个人多美好，就算只剩记忆可参考，直到有天你我年老，回忆随着白发风中闪耀，至少我清清楚楚知道，我若想起你会微笑。

9能看多远，靠的不是双眼，是胸怀，你装得下世界，世界才会容纳你。

10时光静好，总是无言，你若安好，便是晴天。

11携一缕清风萧瑟黯淡的风景，千年尘烟，浅笑的回忆寂寞纤指滑过灵魂的忧伤。心修得琉璃，透明如月光雪，满枝的繁花似锦，多少深情未了多少笑泪飞扬。蓦然回首，惘然一梦，你的笑靥冻结一段时光，氤氲云烟，倾尽一生温柔与诗意。

12其实我一直都在，只要你转身。纵使我们不再姐妹情深。

13幸福是用来感觉的，而不是用来比较的。生活是用来经营的，而不是用来计较的。感情是用来维系的，而不是用来考验的。爱人是用来疼爱的，而不是用来伤害的。金钱是用来付出的，而不是用来衡量的。谎言是用来击破地，而不是用来粉饰的。

14我希望躺在向日葵上，即使沮丧，也能朝着阳光。

15以前我认为那句话很重要，因为我觉得有些话说出来就是一生一世，现在想一想，说不说也没有什么分别，有些事会变得。

16你活得不快乐原因是：既无法忍受孤单，又不喜欢交朋友。

17空叹一声，思乡更切，远离而去。

18对于承诺，男人非常慷慨。男人一生向女人所许下的承诺，多不胜数，几乎连他自己忘了。男人知道，女人的爱情，离不开承诺，没有承诺，就是没有将来。男人若不向她许下承诺，女人难免想到这个男人只求片刻欢愉。

19大多时候，我们或许并不是想念一个人，而是想念那些逝去的时光。

20有一种感觉总要在失眠时，才承认是“相思”，有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后，才明白那是“失落”。

21爱情的投入和产生从来不成比例，一厢情愿的牺牲到头来感动的往往是自己！

　　你可以选择不将就，你可以选择坚持，重要的是你要选择做你自己。以下是我收集整理的情感语录39条,供各位参考。

1、曾经，那一季飘零的思念，在忧伤的风中，飘摇。曾经，那一季浅舞的忧伤，在平仄的文字里，蔓延。

2、周末好清闲，保健来陪伴；面膜养养颜，美丽看得见；运动把身健，疾病必赶远；喝杯怡心茶，笑容也璀璨；音乐身边放，静心又安然。祝周末笑容不断。

3、即使知道你可能不爱我，但是还是会抱有侥幸的心理。

4、你所有的痛苦都是活该，谁叫你自己想不开。

5、苦涩不在于拥有款项，而在于得到效果时的伤心以及发生创举力的情绪。

6、从来都是普通人，何必多提伤心事。你会经历很多事，只与自己说心事。

7、别太依赖任何一个人，等哪天他不找你了，不哄你了，不陪你了，你会很难受的。

8、曾经那一段尘缘，像秋季里纷纷飘零的落花。我不是落花，却有着落花的忧伤。

9、我生气的时候不要逗我笑，这样一点都不酷。

10、那个傻瓜，虽然你一段时间不能陪我，但我不会怪你。

11、走到尽头你会发现，原来一直陪你的，只有自己。

12、嘴里有话却说不出，沉默代表了一切；心中有疼却表不明，泪水倾诉着所有。

13、我们最大的错，就是相遇的时候没有擦肩而过。

14、那一天，你为天涯，我为海角，两两相望，不能相依的绝望；那一世，你为明，我为清泉，形影相错，不能交织的缘错；那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁；你深深的呼唤，我浓浓的情深。三生华发，一生牵挂，我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。

15、我仿佛看到了幸福的彼岸，只是我深陷在悲痛的长河里。

16、习惯一个人的世界；习惯一个人的日子；习惯一个人的夕阳；习惯一个人的想象；习惯一个人仰望天空；习惯一个人看雨；习惯一个人远行；习惯一个人听音乐。我已经习惯一个人的舞台，你是否习惯没有他\她的生活。

17、没有她我不会不习惯，因为我从来没有习惯拥有她。

18、在乎你的人，和你在一起的时候总会珍惜每分每秒，虽然不能时时刻刻陪在你身边，但是两颗心是在一起的，而不在乎你的人和你在一起的每一秒钟都觉得很煎熬，因为心里装着别人。

19、夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着清凉。夏之色为暖的红，如热血，如朝阳，散发生命之光。夏之色是热的红，如雏菊，如艳阳，充满活力。

20、远方的陌生人，愿我们都被岁月温柔以待，孤独不可怕，努力假装合群，才是最浪费时间。

21、不管你如何尽心尽力，都有可能不被欣赏，总有人认为不够，既然如此，别人的眼光有什么资格令你放弃梦想？——王迪诗《一个人私奔》

22、太多的回忆映在眼前、不只是时间！还有你我的变迁！怀旧是场病，每个人都会患。尽管青春还在路上，我们这一群人，偶尔也会用相对得年轻，来怀念着相对的老去！

23、小时候最爱的便是夏天坐在院子里望着满天繁星现在我已经忘了有多久没有好好看看夜空了更忘了从什么时候开始繁星点点的夜空好像只剩下了那一轮孤月。

24、感冒发着烧，生理期不敢随便吃药，腰疼，可是不敢像小时候撒娇，只能一个人默默承受，长大真不好。

25、谁都渴望不长大，谁都希望自己过去的岁月依旧美好，但，时光不等人，怀念着过去的人，听着过去的老歌，沉浸在回忆里，休息片刻，继续在人生的路上勇敢的走下去。

26、爱情不会迟到，他只是有点儿迟到，有点缺钱，多幸运在最美的年华遇到你，多可悲在最美的年华遇到了你。

27、如果当时的我和你在近一点就好了，如果我当时能拉住你伸来的手，现在会不会就不那么遗憾了。

28、我想在一个城市呆的久一点，可是每次感情失败，我选择逃避，选择离开这个城市。

29、后来我才知道，爱是一种选择，并不是奋不顾身，你有能力爱这样一个人才能爱下去，如果我有钱有才华有安全感什么样的人我也敢爱，因为我不害怕失去，而现在我一无所有，所以什么样的人我也爱不起。这大概就叫命中注定。

30、当我决定开始好好工作，期待明天的阳光时，我真的认输了，也放下了。

31、我是时候该明白有些东西留不住，努力维系的感情，不过是一厢情愿而已啦，都是大人了，别在为友情伤神了吧。加油，才不难过。

32、未来这个词听上去就很美好呀，即使现在有诸多困难。

33、一旦你为别人的看法所左右时，你已沦为别人的奴隶。只有当你不再等待别人的认可时，你才能真正主宰自己的命运。

34、爱比不爱更寂寞，这并不是我要的结果。

35、哪怕是一只癞蛤蟆，可以几十年如一日地空虚本人，迟早都有跳出池塘吃上天鹅肉的一天。

36、有时候，你需要出去走走，清醒一下大脑，想想自己是谁，想去何方？早安！

37、我想要的爱情很简单。我说话时，你会听。我任性时，你会爱。我需要时，你会在。我转身时，你还在，这就够了。早安！

38、我当然晓得努力才干成功但是冷天的时分 缩在被窝里玩一天的手机 真的特么太爽了啊"

39、那天，是惬意的。因为白天如此喧闹的城市此时正在薄薄的晨雾的笼罩下酣甜地睡眠着。我想，这座城市太累了，所以一场晨雾或许会让人们忘记了清晨的明媚与光亮，这样就可以稍微再多享受下大床的抚摸。

实用的情感的语录大集合100句

　拥有正能量的人，坚定自己的信念，拥有人生的目标，知道自己的所需，并为之不断努力。他们欢迎变化也制造进步。以下是我精心准备的情感的语录100句,一起来欣赏吧。

1、你忙，忘了我在等你电话；你忙，忘了你对我的承诺。

2、有一种爱叫做互不联系，让爱沉睡记忆的长河中。

3、原来世界上没有，所谓真正的爱情。

4、短暂的幸福，换回了无尽的回忆。

5、人生有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是伟大的母爱。有一个人，不管你给她的回馈是什么，她永远爱你，无论你成功与失败，她便是伟大的母亲。

6、时间没有等我。是你忘了带走我，我左手过目不忘的萤火，右手一个十年漫长的打坐。

7、如果心是近的，再远的路也是短的，孤单的人那么多，快乐的没有几个。

8、远方的我很挂念你，你知道吗？不论天涯海角，不论我们将被隔多么遥远。我的每个情人节永远属于你，我今生的最爱。

9、自己能唱悲欢离合，去无法去割舍心中的爱恨情仇，难以抵挡眼泪相约的断魂残梦，拉出单调的心魂锁，却不能锁住自己那颗已经散温的心。

10、你已经舍去你的笑容，苊怎么可能幸福。

11、有人说，跟你结婚的那个人，一定不是你最爱的，我不信，我不信了十几年，可是我输了。原来，再深的感情也敌不过缘分的交错。

12、有人最见不得身边人不开心，人家一皱眉就总习惯性的检讨是不是自己哪儿做错了，有没有对不起人家的地方。这种人不是善良，而是愚蠢。喜欢为别人的心事买单，最终却发现，自己每天都不快乐。

13、苦楚的机密在于有闲工夫为自己是否幸福而懊恼。

14、任何事情都有正反两面，悲观也一样，悲观可以使人很冷静地思考问题，可以很客观地看到事物坏的一面……

15、忍让之乐。万事之中，忍字为上，和字为贵，必须有忍性，事情才能成。古人云：忍得一时之气，可免百日之忧。忍能化干戈为玉帛，忍可显示人的大度。

16、爱上一个人，好比给自己的生命保上一次险；即使自己消失了，只要他还存在，自己的生命也就 存在着一半。

17、我们知道，我们得到的是上天的考验， 同时也是上天的眷顾。

18、传说中的疯人院，陪我一起厮守到老。我也等不到你。

19、别再让我等你，什么时候你也可以等我一次，然后说你爱我。

20、你也不用牵强的再说爱我，不用每天都用一大堆理由敷衍我。

21、说喜欢的有很多，可是能陪我到老的又有几个。

22、如果等待为的就只是重逢，亲爱的你别再痴傻了。

23、情到深处，二者可能转化，也可能聚变，一场感情的暴风雨随之铺天盖地而来，而一发不可收拾。

24、容人之短，金无足赤，人无完人。人的短处是客观存在的，容不得别人的短处势必难以共事。

25、无论在斗争中或牺牲中，我们都只对准一个目标，坚守一个信念，这样我们才可以克敌制胜。

26、这一秒，下一秒，我们交换幸福的拥抱。

27、最初的信仰，是摩天轮给予的幸福。

28、物质意义上的幸福生活仅仅是个指标，真正从内心感到安宁和幸福，则是来自于信仰。

29、每个人都有生命，对有些人来说，生命是一种幸福，对有些人来说，生命是一种惩罚。

30、柳，又如同一位沐浴在清晨阳光中的新娘，举手投足间，洋溢着无尽的朝气和幸福。而那点点精致的嫩绿，就是缀在她圣洁的婚纱上的花边。

31、斑斓的路途，开始谱写我们的幸福。

32、执迷不悔的情感早已消散殆尽，在也没有什么可想。

33、情感无常，当爱一个人时，心里满满的都是爱；恨一个人时，心里满满的都是怨。爱时，怨不见，恨时，爱已走远。

34、你说俺智商低，只能数星星，实话告诉你，今天没星星，感情你智商比俺还低。

35、秘密是什么，是今日你与别人增进感情的催化剂，是明日你逝世于无形的致命伤。

36、不喜欢男人沾花惹草，身边一群女人。不喜欢留备胎的男人，不喜欢没有主见弱弱的男人。男人就应该成熟稳重感情专一，眼光长远。

37、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了，这不是认输，而是成长！心有真假，时间能见证，感情有冷暖，风雨能考验。

38、坦白自己在感情上的弱点与阴暗面，他不善对爱的人表达爱与关心，加上自卑感作祟凡事憋在心里，也连带影响感情发展。

39、常说没有吵不散的感情，却会败给小心翼翼维护的感情。

40、重感情就难免会软弱，求完美就难免有遗憾。

41、感情很容易让一个原本好好的人变了模样。

42、所谓过去的感情，放下之前是伤痕，放下之后便是勋章。

43、当你深爱一个人时，你永远抑制不了这份感情，哪怕别人对你翻白眼，称你为疯子。

44、人没有携手一生的爱情可以让人怜悯，人铁石心肠没有感情却被称为冷血动物。

45、人一定要旅行，尤其是女孩子。一个女孩子见识很重要，你见的多了，自然就会心胸豁达，视野宽广，会影响到你对很多事情的看法。旅行让人见多识广，对女孩子来说更是如此，它会让自己更有信心，不会在物质世界里迷失方向。

46、爱需要的是相互的尊重与关怀，如果一味地奴役对方，就是在蹂躏与利用对方的感情，最终收获的只是服务，而不是爱。这样的话，爱人还不如保姆来得实惠。

47、我不想缺席你的将来，由于已经缺席了你的曾经。

48、走过岁月，穿越时空，往事生香笔下，相遇的美溢满笔触，循着你气息，挥毫水色年华，吟咏阑珊情韵，唱一曲倾城恋，尽舞繁华，堆砌真爱，凝眸间，挥洒真情，轻语处，虔诚祈愿，唯愿，笑守文字，盛绽在君心。

49、如果你爱他，你就要先爱自己，如果你在乎他，就要先在乎自己。

50、在自己的世界里随遇而安，在别人的世界里孤芳自赏。一个人一生，活成自己最舒服的姿态，无需彩排亦无需谢幕！

51、女人柔软的心被欺骗了又欺骗。

52、每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。有你的感觉真好。七夕情人节快乐！

53、没有什么巨大的剧情，生活就是些微小的细节：一个回眸，一段发呆的片刻，……一段隔着玻璃的温柔爱抚，一种走路的姿态，一个门牌，以及一支歌里卸下的心事。

54、无人的巷口，谁又为谁停留。

55、你是我的什么，我是你的什么，她又是什么。

56、为了接受一个不爱的人，而放弃心中所爱，又谈何容易？

57、一个充满着阳光、浪漫、甜美的字眼，描绘出河畔伊人的诗情画意。然而，问世间情为何物，直教生死相许。爱情这东西，是每个少男少女都想要拥有的，在心和容颜都衰老的时候用来回忆的一段美好抑或心酸时光罢了。多少人沉浸于她，体会那一抹温柔，那一种深情，幸福。

58、想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

59、那个夜晚，月光被分割，一块一块地落下来，好像记忆的碎片，飘零坠落，忧伤得令人窒息。开始，沸腾过，后来，停止了，枯竭了，淌着血的心，终于，不会跳动了。

60、爱情就像鞋子，明明买的是自我最喜欢的那双，但是走在爱情路上，还是忍不住去看别人脚上的鞋子，以为唯它能够跳出一首曼妙的爱情舞曲。当真的穿上那双鞋时，却发现爱情的舞姿一点儿也不优美。

61、故事的'最后，你已离开。我对你仍有爱意，我对自己无能为力，好故事总得用心酸做陪衬才显得动人，有多少深爱变成了秘密。时间帮我记得你，或深或浅，毕竟你是我爱的人，我能够怪你什么。

62、相爱容易相守难这世上所有的久处不厌都是因为用心。

63、我坐在公交车上，想着刚过的事情，想着人与人之间的联系，想着工作的委屈，想着工作的不公，想着我的忍耐度，想着谁是谁非，想着记忆力与观察力的重要，忽然觉得我的工作没意义……

64、即使今天孤身一人，你也要相信这个世界上依然会有人来爱你。

65、把生命浪费在美好的事物上，不管那些在别人眼里看起来是否美好。

66、丝丝点点计算，偏偏相差太远。

67、我早就明白一直多是我太过固执，才无法赢得你的温柔。

68、如果上天可以给我时间来爱你，我要我自己这悲子都爱你陪你，下悲子也要爱你陪你，生生世世也都爱你陪你。

69、做该做的事，爱该爱的人，能应对惊涛拍岸的雄壮，也能安于细水长流的温情。开发你的激情，寻找工作中使你最具热情的部分。你会更有动力，你会收获更多结果，你不会把它只看成是在"工作"！从你下决心实现目标那一刻起，你就注定会成功；如果你什么也不做，你注定要失败。

70、生活路上，烦了，坐下想想，但不要忘记站起来继续生活。

71、生活褪去了曾有的颜色，暂时宁静。别沉沦在这片宁静里，那会毁掉你。

72、有一种"聪明"叫自以为是。

73、让月光换作红烛，静静打开你的心扉，把用心捧起，和玫瑰一同送给你。伴着小夜曲的旋律，将心愿向你倾诉，愿这春潮常驻，愿时光留下永远的情愫。

74、不去争多论少，不与他人记较，不会贪德无厌，看好别人，爱护自己，爱生活，珍惜一切，平淡而过，宽容和大度才是我们不可放弃的人生终点。

75、曾经说爱我，爱到骨子里的人，如今却嫌弃我脏，如果当初你够成熟，没有删我那一巴掌，现在，我也不会提到你就恨你恨到骨子里。

76、没有早一步也没有晚一步，那是太难得的缘份。

77、你们并没有那么差，你们还有很长的路要走，别丧啊！大胆点往前走，前面一定很美，陌生人，加油！

78、可能是为了腾出足够的时间安静的缩在自己房间，在阳光明媚的时候拉上窗帘，看透过窗帘的温柔的阳光，给自己留出一片空白，一片空白天地。

79、世界上所有你会以为对你好的人都不及父母的万分之一，趁现在自己年少，父母还健在，做到最好的自己，让父母有所期待的眼神充满笑颜。当你在外面受苦受累时，请记住回家笑颜常在。

80、生命透过不同型式的传达，有了不同的境界。生命里确实承受不起太多的阴影，在生命停泊的港湾，让我们一起邀请阳光走进来，寻找属于自己的阳光。最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。从心理角度看，相处越久的两个人，越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。

81、不管你是什么样的心情，太阳照样会升起，时间照样悄悄流逝，所以很多事情知道就好，不必为此停留。

82、怎样无尽的永夜，都不要健忘你身边的我是不灭的火苗，点燃你心中每一个但愿，一生一世为你起舞跳跃。

83、是不是你要把我想成一个坏人特地来找你报仇，那样你会觉得当初甩了我心安理得呢？我跟你刚好相反，当年我被你甩了之后，我从来没想过你的任何一个缺点。我很傻地想，也许是我的问题吧。会不会是我配不上你呢，就算你不爱我，我仍然希望你幸福快乐。最近我整天在街上碰见你，我又 很傻地想，会 不会是我跟你之间的缘份又回来了呢？ ——叶念琛 《十分爱》

84、学会忘记，懂得放弃。你那么地不小心，我又何必痴情。

85、因为你是我爱的人，所以我希望你跟我一样，对于爱情忠贞不二。

86、男人最可贵的是踏实和认真，反映在工作上就是专注，反映在爱情上就是专一。

87、现实生活中很多解散的婚姻，并非是走到了死胡同，而是我们自己在跟自己较劲，逼死了婚姻。

88、打开尘封已久的记事本，轻抚着那一行行冰冷的文字，仿佛整个世界就剩下了我一个人，思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊，去看那绚烂的色彩，去听那缤纷的声响，去感怀那份率真的青涩，每每念及此处，心里总会感到特别的宁静，好像这世俗中的一切烦恼，从此都与我再也没有关系。

89、开始的开始，我一直在怀念那个开始；后来的后来，我一直悼念那个后来。开始的开始，我一直无悔那个开始；后来的后来，我一直追悔那个后来。原来，由开始到后来，仿佛一切都未曾开始，也没有后来。

90、男人之所以成为男人，是因为他必须具备刚强、勇敢、智慧、包容、绅士风范等优点，即使天生不具备，后天也要努力修炼，直到看上去如此。然而正是这些世俗的要求，使他们经常受骗。

91、别一饮孤酒就醉，一见风就流泪。

92、如果钱财是新娘，爱情很难持久。

93、孤独，是一种被抑制的表达欲。越热闹的地方越盛产孤独。心的声音很轻微，太过喧嚣的地方，听不到它声响。当你说真心话时，无人倾听；当有人倾听时，却不能说真心话。——这就是都市里最深切的孤独。

94、如果有一个人肯容忍你所有缺点；如果有一个人任你怎样任性，怎样蛮不讲理都对你不离不弃；如果有一个人在你有困难时能奋不顾身；如果有一个人听到你的哭泣会坐立不安；如果有一个人不管多远，你的一个电话就让他来到你身边。如果你还没嫁，那么找个这样的好人就嫁了吧！

95、原来是命中的爱而不得是我一直错信。

96、对，头顶飞过的不是大雁，是乌鸦。

97、再想起，心里也没有了任何的荡漾。

98、最疾苦的莫过于是彷徨在放与不放之间的那一段。真正下刻意放弃了，反而，会有一种释然的感受。

99、非让现实给你一巴掌，才知道社会有多虚伪；非让伴侣把你伤的什么都不是，才知道人心可畏。

100、什么都不说，不代表我什么都不懂。有一种忍让，就叫沉默沉静。

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1我不会再以真心对待任何人了，尤其是假装对我好的，因为他们总是时不时的从背后捅我一刀，还问我疼不疼

2如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易地放弃，任性地转身，放走了爱情。

3爱，不是最初的海誓山盟，而是最后的不离不弃!

4其实，我很容易笑，也很容易哭。只是笑的时候没心没肺，而哭的时候却是撕心裂肺。

5我站在人群里，伤心的感觉如同灭顶，我的眼泪大颗大颗地滴下来，滴在他们牵手走过的红毯上。

6沧桑岁月，永远只为一个人等待。暮云飞驰，暗淡无光。

7没有黑暗中的那盏光芒，我担心你像个小孩子一样怕黑怕迷路。

8我以为，在最初的地方，有一个最原来的我，就也会有一个最原来的你。转弯只为遇见你，却忘记了，你也会转弯。

9从此，我日夜不得安睡，在一个人的孤单里肆意悲伤，逃不脱灯红酒绿，逃不脱喧嚣红尘，亦逃不脱对你的思念，过往的情缘，多想住在你的灵魂深处，在你心的角落，寻找着往昔我的影子，翻捡着往昔你我的记忆，哪怕早已经长满青苔，附满尘灰，让我用爱去打扫，用情去浇灌，用命去珍惜，哪怕只能够唤醒你片刻留恋，短暂温存，足够。

10世界上最远的距离，不是，我不能说我想你，而是彼此相爱，却不能够在一起。

11伤心过折磨过绝望过恨过，却从没想要放弃过。

12最珍贵的是回忆;最美好的是纯真;最让我们瞬间成长的是苦难。每一次经历都会让生命丰盈;每一次聚散都是人生的一次升华。

13曾经的几度东风，几度飞花;曾经的樱桃又红，芭蕉再绿。红颜弹指老，刹那芳华，梦里真真语。

14既然我决定放弃了，你以后在也别来找我了，我受够了你冷冰冰的态度，受够了你突然的失踪，受够了备胎的感觉，受够了发你信息不回而你却在更新朋友圈，受够了不被重视的感觉，也受够了你总是一副我离不开你的样子。

15只期待后来的你能快乐。不管多痛，都会笑着说不疼，因为再痛也没人心疼，习惯了隐藏，所以总是笑得没心没肺，日子久了，笑成为了习惯，痛也成为了习惯。不是我想通了，是算了。

16想你，是一种淡淡的忧伤，眼眶里湿润的气息也在模糊这个物是人非的画面，似乎好久都没有这样的如此般失魂落魄，脑海里定格着那一刻倾心的约定。

17我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪。

18昨日的梦，已不可以重现，昨夜的雨，也不再重来，软软绵绵的想念，流淌的眷恋成为永远，让它就这样随昨天的风去吧。

19如果哪天我放弃了，请记得，是因为你的不在乎。

20在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。

21十年前我们才刚刚认识，所有的记忆都那样清晰地扑面而来，我毫不怀疑我们爱过，最后你却只是我生命中的过客。

22要来的人终究要来，要走的人终究要走。

23我遥望着你的方向，把思念凝结成雨滴串联起来，在荒芜的世界里，缠绕着痴情，萦绕着期盼，穿越时空，飞越沧海，用娇弱的身躯抵抗狂风的侵袭，阻挡海浪的撞击…在岁月的磨砺中，

师：我对大家读课文的要求不多，只有一个，就是你读完以后，得想办法说点什么，这是阅读的一个能力，也是一个习惯。读完了就应该有的说。比如对课文的内容，课文的结构、课文的情感，要试着提出自己的看法和见解来。不能读完了一句话也没有，那就不行了，听明白了吗？

师：那好，现在就开始读书。读完了先说一说有关对课文整体方面的感受。你愿意怎样读就怎样读，默读、朗读、两人读、小组读都可以，你有选择学习方式的自主权

师：现在读完了，我不提什么问题，谁有话要说？想说什么就说什么，对课文总的看法，总的感受，有问题也可以提出来。

生：课文主要内容是写志愿军和朝鲜人民分别的时候，对朝鲜人民说的话。

师：他是讲课文总的内容。

生：老师，什么叫做“顶着打糕”呢？

师：什么叫“顶着打糕”？（随手拿起学生的书）这是一本书吧？这叫拿着书，是不是？（把书放在头顶上）那么现在呢？（众笑，师指着头顶上的书）如果它是打糕的话，那怎么说呢？

生：顶着打糕。

生：这篇文章是不是讲志愿军说的话？

师：他说整篇课文是不是志愿军说的话？好好看一看。

生：这篇课文志愿军说的亲人不是真正的亲人。是战场上帮助他们的亲人。

生：我想说整篇课文是从志愿军的角度去说的，没有写其他人的感受，有点自述的感觉。

师：那么你说的是他（指刚才发言的同学）的意思了。

生：不是，是有的部分是他自已想的，有的是他回忆的，有的是他当时说的，和朝鲜人说的。

生：课文是用三个人物的事例来描写朝鲜人民为什么是他们的亲人。

生：这三个人为志愿军做出了非常大的牺牲，付出了巨大的代价。

生：从课文中我读出了志愿军与朝鲜人民那种依依不舍、难舍难分的情谊。朝鲜人民为志愿军失去了自己唯一的亲人，志愿军才会这样难舍难分的。

生：我读懂了这篇课文是在志愿军上火车站的时候在路上，朝鲜人民送他们走的那种依依不舍的情况。

生：在志愿军说话时，还回忆了很多朝鲜人民为他们做的好事，他们真像亲人一样。

生：我想问一下，是什么力量使大嫂跑到前沿阵地上去挖野菜？

师：这个问题很好，真把我问住了，你把这个问题写在黑板上，先记下来，谁还要发言？

生：为什么说他们的友谊比山还高，比海还深？

生：课文上说小金花很刚强，那为什么和志愿军叔叔分别的时候掉眼泪了？

师：是啊，刚强就不应该掉眼泪了。

生：为什么小金花的妈妈被炸死后，她把脚一跺说“我一定要为你报仇！”为什么不写她的痛苦？

师：对，你这个问题和刚才那个同学差不多。

生：大娘为什么丢下小孙子，宁愿先把志愿军背进防空洞，不先保护小孙子？

师：这个问题和第一个问题核对一下，第一个问题是“什么力量使大嫂去前沿阵地挖野菜？”你这个是“什么力量使大娘不顾小孙子，先保护志愿军？”

生：为什么说，我们的心和你们的心永远在一起？

生：他们为什么要让列车开慢一点？

师：除去问题以外，你们想一想，志愿军和朝鲜人民分别的时候，他们的主要情感是什么？你能用一个词来形容吗？

生：恋恋不舍。难舍难分。依依不舍。

师：为什么恋恋不舍，难舍难分、依依不舍呢？因为他们是什么呀？

生：亲人。

师：听了大家的话以后，我觉得似乎有道理。但又觉得你们说得都不对。因为我想，志愿军和朝鲜人民其实不是亲人，谁能举例子，说说什么人是你的亲人？

生：爸爸妈妈爷爷奶奶。

师：应该调过来说，爷爷奶奶爸爸妈妈这样说，为什么？

生：不知道。

师：不知道？爷爷奶奶是爸爸妈妈的什么？

生：爸爸妈妈。

师：对，应该把爸爸妈妈的爸爸妈妈放在前面，是不是？爷爷奶奶、爸爸妈妈。

生：亲人就是有血缘关系的。

师：他给概括了，有血缘关系的，是亲属，是一个家族的。那么志愿军是中国人，朝鲜人民是朝鲜人，他们是亲属吗？

生：不是。

师：有血缘关系吗？

生：没有。

师：那么从这一点上来说，他们是亲人吗？

生：不是。

师：不是亲人因此我说作者说的不对。既然不是亲人，哪来的“再见了，亲人”？一边读一边抓住什么来读呢？第一，抓住事实，看看课文上写了什么事实——刚才你们大概地提到了—个问题仔细看看这些事实里蕴含了什么道理？第二，要抓情感。看看作者是以什么情感来写的？他表达了朝鲜人民和中国志愿军的什么感情？抓住了感情以后，你自己去体会，并且要能有感情地读出来，来感动我。就这样，用你的理解来说服我，这叫“晓之以理”；用你的体会来感动我，这叫“动之以情”。最后让我承认大家的看法，承认朝鲜人民和中国人民志愿军是亲人。

抓事实——理解——说服抓情感——体会——感动

师：你们说朝鲜人民是亲人，可是，自从1950年美帝国主义侵略朝鲜，把战火一直烧到我国边境，中国人民派出了志愿军，跨过鸭绿江到朝鲜同朝鲜人民并肩作战，一直打了三年，迫使美国坐下来谈判。停战后又留守了五年。三年的战争，志愿军死伤成千上万，到八年了，最后一批志愿军要回国了，怎么来送行的只有大娘、小金花和大嫂三个人？这像是亲人吗？

生：老师，您说的不对！来送行的不只是三个人，好多朝鲜人民都来送行，只不过作者只写了三个人。

师：为什么只写三个人？

生：选了这三个人做代表。

师：为什么只选三个人？

生；因为这三个人都为中国人民志愿军付出了牺牲的代价。

师：对呀，只有这么三个人作出了牺牲，这就是亲人了？

生：做出牺牲的人很多，但这三个人最重要。

生：我认为大娘她们三个人是朝鲜人民选出来的代表，让她们代表所有朝鲜人民来送行。其实她们代表了成千上万的人。

师：你怎么知道是选出来的？

生：我是这么想的，很多人来给志愿军送行，但是作者，如果一个一个都要写上，那就写成长篇小说了。作者要在这么一篇比较短的文章里表达朝鲜人民对志愿军他们的心意，就得选出代表人物来写，重点地写。用他们，就是大娘，大嫂和小金花做代表重点地写。作者最后还写了，不过很简单地概括了全体朝鲜人民

生；最后三个自然段就是志愿军对全体朝鲜人民说的话。

师：你的意思我明白了，虽然你说得不太简练。你是说，由于作者写作上的原因，无法一个一个地写来送行的人，也没有必要都写，就选择了有代表性的人重点写，然后再用概括的手法写全体。是这个意思吗？

师：你说的这个道理我接受。大娘、大嫂、小金花这三个人，老年、中年、少年都有了，确实有点代表性。可是，她们都是女的，男人们都哪里去了，怎么不来送行？

生：男人打仗去了。

师：不对，早就停战了。

师：是啊，当时朝鲜战争打得很激烈，很残酷，中国人民志愿军伤亡成千上万，朝鲜人民牺牲得更多，的确死了很多人。男人在前方和侵略者战斗，后方支援前线，看护伤员都是由朝鲜妇女担当的。所以课文记叙的都是朝鲜妇女的事迹。由于写作选材上的原因，作者重点写了三个人，概括写全体。这是一种经常用得到的选材组材方法。

师：我们借这个问题复习了写作方法，作者的写作思路弄清了，我想这一课的段落划分你们也应该明白了吧？

生：明白了。

师：可以分几段？

生：分四段，大娘、小金花、大嫂各算一段，最后总的告别算一段。

生：分两段，前面三个人的算一大段，后面总概括的算一大段，行不行？

师：那样分段当然也可以，不过两段的分量相差太多了，还是分四段比较匀称。

生：“记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了……”

师：我问你，这是志愿军战士一边在和大娘说话，一边在回忆是不是？回忆的时候，就应该和平常讲话不一样。“记得五次战役的时候”。

生：这一段课文写了朝鲜大娘为志愿军做的一件事，大娘冒着生命危险给志愿军送打糕。这里是由于敌机封锁，志愿军战士没的吃，老大娘冒着炮火，给他们送饭吃，表示她们很勇敢，在敌机封锁的情况下，她们也敢在战场上走动。

生：如果志愿军空着肚子就打不赢这场战役了，是大娘发动全体妇女，来给志愿军送饭。

师：空着肚子能打敌人吗？

生：不能。

师：能打！但是有影响没有？

生：有。

师：就在这时，大娘送饭来了，但是我觉得你们说得还不透。

生：大娘年纪大了，但她还领着全村的妇女来送打糕。志愿军的人数很多，她们必须不分昼夜地做，晚上都不睡觉。

师：继续说。

生：这个时候，有可能敌机在上空盘旋，如果发现了她们，炮弹就会扔下来，她们就可能牺牲了。

师：对呀。但是飞机往下扔“炮弹”，有点说不过去吧？这才对。他说的这些，书上有没有？

生：没有。

师：书上只说：“冒着炮火，穿过硝烟”，这位同学知道如果炸弹落下来，妇女们就可能牺牲是吧？书上没说，他想到了，很好，还有谁？

生；如果没有大娘的带领，全村的妇女不一定会送打糕给志愿军。

师：不是不一定去，而是行动不统一，时间不一致，力量不集中。大娘经过一番组织，动员。费功夫不费？

生：费。

师：把妇女们集合起来，一块做打糕，一块送上去，路上还要顶着打糕，累不累？

生：累。

师：但是我又有点不明白了：大娘明明送去的是打糕，书上为什么却说是“送炭”？

生：“雪中送炭”是一个成语，是说下雪天给别人送去炭，烤火，帮助人，也比喻在别人最困难的时候去帮助人家。志愿军三天三夜空肚子打仗，最需要吃东西了，大娘送去打糕，像雪中送炭一样。

师：哦，我明白了：志愿军空肚子打仗，像是在雪中，可大娘也是在雪中踏雪而去的吗？

生：是踏雪而去，因为她送打糕，又累，又危险。感动得流出了眼泪，打胜了那次阻击战。累得昏倒在路旁。

师：“八年来，您给了我们……”

生：“八年来，您给了我们……多少心血！

师：要有一种怀念的心情，再读一遍，开始。

师：你再读一次再说。

生：这里就是说，志愿军在朝鲜作战，离开了爸爸妈妈，但大娘给了他们非常的慈母般的温暖。

师：谁能听出来了，他抓住了哪一个词？一起说。

生：慈母般。

师：对，还有谁想说？

生；就是刚才那句话“八年来”，不是亲人要是培养成亲人的话，不是一朝一夕能培养成的，要花很长时间才能变成亲人。

师：这回说对了，不是培养是变成亲人啦。从血缘上说不是亲人，可是八年了，八年多这样慈母般的关怀，他们实际上已经变成什么了？

生：亲人。

生：“您在回去的途中，累得昏倒在路旁了”，这句话是说大娘冒着生命危险给志愿军送打糕，可是回来时还没走到村子，就累得昏倒了，说明她的身体很虚弱，但她不顾自己的虚弱，坚持给志愿军送打糕。

师：非常好，送完打糕后，大娘付出了代价，昏倒了。

生：我也要说服老师。“我们还记得……唯一的亲人。”

师：“您，为我们失去了唯一的亲人。”

师：大家一起来读一次。

生：对大娘来说，小孙子是她唯一的亲人，可是敌机来了，她不顾小孙子，先抢救伤员，伤员比她的小孙子还重要，在她心里，伤员也是她的亲人。

师:像自己的儿女一样。你说得很好，但你注意到没有，课文中用了许多“反问句”，说得比“陈述句”要有力得多。你能就你说的这些内容，说一个反问句来质问我，把我问得哑口无言。能试试吗？

生：大娘牺牲了小孙子，这不就是亲人吗？

师：不太好，没说清楚，语气也没有多大力量。谁来说？

生：大娘为了抢救志愿军伤员，丢下自己的小孙孙，这还不能说明他们是亲人吗？

师：你话中说的“他们“是指谁？得说清楚，再重说一次。

生：大娘为了抢救志愿军伤员，丢下了自己的小孙孙，这难道还不能说明大娘把志愿军战士看成是自己的亲人吗？

师：“唯一的亲人“，大娘的其他亲人是不是不在身边？

生：不是，可能是打仗时都牺牲了。

师：都牺牲了，已经不在世上了，只有这么一个小孙孙。但是为了抢救伤员，她又失去了这个小孙孙。大家再读这句话，“您为我们……”

师：就是这样一位大娘，八年的时间，像慈母一般地照顾、爱护志愿军的一位老大娘，一直爬着山坡，走啊，送啊，一直和志愿军依依不舍。所以一开头志愿军怎么说的？

生：“您这么大年纪，能支持得住吗？”

师：不错，就是太悲哀了。不要那么伤心，而是一种尊重，一种怀念，一种感激。大家看我的手再读一遍，开始。

生：大娘，停住……快回家休息吧！

师：就像上节课一样，抓住非常有情感的句子来感动我，抓住事实来说服我。刚才大家主要讲了大娘的事实，读出了感情强烈的语气。抓得准，读得好。我想小金花和大嫂这两段你们一定比刚才找得更好，读得更好。行吗？

生：行。

师：开始做准备，同时看大嫂那一段。

生：我说服老师。（读）“那一回，侦察员老王……鬼子看守着。”一个班的鬼子是很多的，她妈妈和小金花就敢去把老王解救出来。

师：不顾个人的安危是吧，对！两个人对一个班，很有勇气。

生：（接读）“你回来以后，焦急地等待妈妈。可是等来的却是妈妈与敌人同归于尽的噩耗。”这句话说小金花的妈妈为了解救志愿军与敌人同归于尽，说明她与志愿军的情谊很深。

师：说得对不对？

生：对。

师：那你的意思是说她与敌人同归于尽就是与敌人一块死，对不对？

生：对。

师：谁还想说？刚才没有举过手的同学？

生：老师，我要说服您，同时感动您。（师插话：好啊，好啊！学生读）“小金花，你是多么刚强呀……怎么落泪了呢？”

师：你们发现没有，她读得好不好？

生：好。

师：你再读一次，（生重读）大家跟着一起再读一遍。（学生齐读）

生：小金花的妈妈牺牲了，她都没有哭，可是今天跟志愿军分别的时候却哭了，我认为她把志愿军当成自己的亲人了。

师：对，刚才上课时，提这个问题的是哪一位同学？（指板书念“平时很刚强为什么分别时哭了？”一生站起来）他刚才解释的你听清没有？

生：听清了。

师：他是怎么解释的？你现在怎么理解的？

生：因为志愿军在朝鲜战斗了很长时间，他们都建立了很深的感情。所以小金花在志愿军走的这一天比妈妈牺牲的时候还激动。

师：所以她哭了。先坐下，这里我有一个想不明白的地方，她不忍和志愿军分别，所以掉泪了，那么她妈妈牺牲了，她就不伤心吗？那时怎么没哭啊？

生：因为她妈妈是在和敌人斗争中牺牲的，所以她一定要为妈妈报仇，可是志愿军……

师：（打断）我问的是小金花为什么不哭。

生：因为……她妈妈死得很冤。

师：所以就不哭了？（众笑）谁来说明？

生：因为她妈妈是死在战场上，她觉得光荣。

师：所以就不哭了？也说不通。

生：她觉得死得值得，因为救的是侦察员。

师：大家想这么一个问题，小金花的妈妈与敌人同归于尽，她伤心不伤心？

生：伤心。

师：她想哭不想哭？

生：想哭。

师：但她没哭，她的眼泪流到哪去了？

生：心里。

师：流到心里，流到心里变成什么了？

生：仇恨。

师：变成了仇恨，变成了力量。但你怎么知道变成了仇恨？

生：因为书上写着“妈妈，这个仇我一定要报！”

师：把这一段前后都读一下。

生：（读）“同志们伤心地痛哭起来……我一定要报！”

师：（打断）不像，谁能把它读像了？（另一生站起来重读这句）

师：还是不太像。（又一生重读）

师：大家想，她说她报仇这句话是向着大家喊呢？还是自己给自己下决心呢？

生：自己给自己下决心。

师：那这句话应该怎么读？你们仔细体会体会。要咬牙切齿地，把仇恨咽在肚里。读时，不要太流畅，要增加一点停顿，攥紧拳头去读。注意听我读。（范读）大家读一遍。

（学生齐读后，又指名学生起来读）

师：非常好，谁还想读？（另一生站起来读，也读得很好，引起全体掌声）

师：但是和志愿军分别的今天，小金花再也忍不住了，流下了眼泪，这是怎么回事？

生：和志愿军的感情太深了。

师：对，她经常和志愿军在一起聊天，在一起战斗，还给志愿军唱歌，“小金花，不要哭了，”我们再把这些句子读一读吧。

生：（读）“小金花，不要哭了……你一向是个刚强的孩子呀。”

师：读得很有情感，我的确很受感动。通过大娘和小金花这两段我已经看出了咱班同学很能抓事实，经过自己的理解，再变成自己的话来说，非常好；也能够像刚才那些同学用自己的情感读出来，能够感染我。第三段我听听你们读，就知道你们理解了没有，被感染了没有，敢让我听吗？

生：敢。

师：拿起书来，一齐来读这一段。（学生齐读第三段，教师不时指点，示范）

师：读了这段，我现在不让你多说了，只让你说一句话，你最想说的一句话，谁说？

生：（读）“后面山上的野菜挖光了，您又到前沿阵地上去挖……”这些话说明了前沿阵地上有生命危险。

师：那么我问你，（读板书上学生提问时写的问题）“是什么力量使大嫂到前沿阵地去挖？”

生：志愿军的蔬菜如果不够，体力就不充沛，就没精神，很可能就打输了，所以大嫂就到前沿阵地上去挖。

师：那么我还有一点不懂，朝鲜的大娘、小孩和大嫂为什么对志愿军这么关爱？

生：因为志愿军保卫了朝鲜这个国家。

师：中国人民的好儿女，志愿军战士的血流在了朝鲜的土地上。大家都知道，罗盛教、邱少云、黄继光等无数烈士，大娘的小孙子、小金花的妈妈，还有大嫂，他们的血都流在一起。今年，2000年是中国人民志愿军赴朝鲜作战50周年，现在各处都在搞纪念活动，所以今天我们学这篇课文就更有深刻的意义，是不是？

生：是。

师；对大嫂这一段，还有话的请继续说。

生：老师，我还想读一下来感动您。（读）“大嫂，请回去吧……永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。”

师：读得很有感情，再慢一点就更好了。读快了，不利于表情达意。你听，（教师范读）大家一起来读，注意我的手势。（学生齐读）

生：我还想说服您一下（众笑），大嫂为志愿军挖野菜失去了双腿……

师：（打断）你怎么知道大嫂失去了双腿？

生：课文上说她“倒在血泊中”要“架着双拐”走路。

师：架着双拐并不能说明失去了双腿。按照一般情况，如果真的失去了双腿，就是架上双拐也不能走路。你看，（教师模拟架拐走路）双拐抬起来，身体必须得有一个支撑点，哪怕只剩一条腿，也是个支撑。双腿都没有，双拐无法向前移动，就不能走路。所以我们可以说大嫂“身受重伤”，这样就不会有错了。好，你接着说。

生：大嫂腿受重伤，完全是为了志愿军。而且不是别人命令她去的，是她自己挖完了后面的山又去前沿阵地上挖。这就证明了朝鲜人民把志愿军看成亲人。

师：说得好。如果能把最后一句也改成反问句来问我，我就得向你鞠躬了。（众笑）

生：我只说最后一句吗？

师：可以，说吧。

生：这难道还不能证明朝鲜人民把志愿军看成亲人吗？

师：看来我非给你鞠躬不可了！（众大笑）好吧，说话算话。（老师向学生鞠躬，全场鼓掌）我给你鞠躬，你也该有点表示吧？（学生鞠躬还礼，场内又鼓掌）

生：我还想读一下开头两句，这两句太感人了。

师：好，你读吧！（学生很有感情地读）你读得太好了。这几句话首先感动了你自己，对不对？（生答对）然后又感动了我，也感动了同学们。学到这里，你们回忆一下，学了大娘、小金花、大嫂这三段，你们该说一句话了：我原来说志愿军和朝鲜人民不是亲人，你们该告诉我怎么样了？

生：是亲人。

师：就是亲人。（问一学生）你认为是不是？

生：是。

师：你要认为就是亲人的话，就在这儿（指板书“不是亲人”的后面）写上“就是亲人”。（学生写上）大家拿起课文，把这最后几小段一起读一下我听一听，能不能感动你自己，感动别人。

（学生一齐朗读最后三段，教师不时指点，示范）

师：听你们一读，我又发现问题了。志愿军说让我们再看“一眼”，再停留“片刻”，怎么不多看几眼，多停一些时间？

生：因为火车已经开动，想多看几眼，多停留几刻（众笑）也不行了，所以只能再看一眼，再停留片刻。

师：只能再看一眼，停留片刻，这“一眼”和“片刻”珍贵不珍贵？（生：珍贵）那么读的时候就要把珍惜这一眼、片刻的情感读出来。试一试，大家一齐来读。（学生各自读）

师：强调得还不够，听我读，（范读）谁来读一读？

生：（读）“列车呀，……停留片刻。”

师：我们再请她（指刚才读得最好的同学）来读。（该生读，读得很好）听，她把“一眼”和“片刻”很突出地强调出来了。大家再一起读一下。（学生齐读，读得很好）

师：为什么强调这两个词呢？

生：因为这是志愿军最后一眼看朝鲜人民也是最后一次在朝鲜的土地上停留。

师：就一会儿，是吧？那么你用“哪怕……也”把当时志愿军的心情说出来。

生：哪怕再看一眼朝鲜人民……也好啊。（众笑）

师：哪怕再让我停留片刻也好啊，是不是这样？（众笑）谁再说一下？

生：哪怕再看一眼朝鲜的土地，哪怕再停留片刻，这机会也是非常珍贵的。

师：说得很好，把“一眼”和“片刻”说到一句话里了，不容易。很好，咱们再来读一遍，“列车呀……”开始。（学生一齐朗读）

师：谁自己来读？一定要读得很好。（一学生读一遍，教师做了指导）

师：谁还来读？快下课了，机会快没有了。（一学生读一遍）

师：她读得很温柔，但是温柔中含着情感。（另一学生读一遍）

师：从所有的这些描述中，你们看出了什么呀？

生：伟大的友谊。

师：比山还高，比海还深是不是？把这句再读一读“这比山还高”，开始。

生：（读）“这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”

师：刚才有个同学说，为什么这样的情谊比山还高，比海还深呢？（指看板书上写的这个问题）

生：因为朝鲜人民帮助了志愿军，志愿军也帮助了朝鲜人民打退了美帝国主义。

师：互相帮助是吗？那学校里有人帮助过你吗？

生：有。

师：那你跟他的友谊比山还高，比海还深吗？

生：还有朝鲜人民为了帮助志愿军付出了很高的代价。

师：对，这句话才对，志愿军在这片土地上洒过鲜血，朝鲜人民在这片土地上洒过鲜血没有？

生：洒过。

师：大娘的小孙孙死在这片土地上，小金花的妈妈死在这片土地上，大嫂的双腿受到了重伤，鲜血形成了血泊，志愿军的鲜血和朝鲜人民的鲜血洒在一起，凝在一起，这比山还高、比海还深的友谊是什么凝成的呢？

生：鲜血。

师：是鲜血凝成的。课文学到这里，我被大家彻底说服了，感动了，朝鲜人民和志愿军战士，他们不但就是亲人，而且怎么样啊？比亲人还亲。那叫什么？胜似亲人。（在板书“就是亲人”后加“——胜似亲人”）大家看，这实际上也是作者的思路，把本来没有血缘关系的，不是亲人的两种人，通过描述他们的感人事实，通过抒发他们之间的感情，使我们感到他们就是亲人，而且胜似亲人。还有什么问题吗？提出这三个问题（指同学在黑板上写下的三个问题）同学懂了没有？你还想说什么？

生：倒在血泊里以后，为什么能治好？

师：倒在血泊里以后会怎么样？挣扎着站起来，挣扎着包扎好以后，慢慢养好伤，明白了吧？你有什么？

生：为什么我们的心永远和你们在一起？

师：谁能回答这个问题？

生：因为他们都付出了很高的代价，建立了深厚的友谊，所以好象他们的心连在一起。

师：志愿军为朝鲜人民付出了什么？

生：鲜血。

师：朝鲜人民为帮助志愿军付出了什么？

生：鲜血。

师：鲜血凝成的友谊会忘记吗？

生：不会。

师：明白了吧，还有什么问题吗？没有问题就下课吧。

本课板书

再见了，亲人

不是亲人——就是亲人——胜似亲人

抓事实—— 理解 ——说服

抓情感—— 体会 ——感动