关于青海美景诗句

关于青海美景诗句,第1张

1 描写青海风景句子有哪些

1 位于青海东北部的海北景色旖旎,全州各地风光各有千秋,在这里出土的“虎符石匮”见证了曾经的辉煌,仿佛像世人述说着远古的故事。

2 海北有集沙地、湖泊、湿地为一体的沙岛;有菜花飘香、群蝶飞舞的门源百里油菜花海;有群峦叠翠、林海涌涛的祁连山风光、黑河大峡谷。

3 青海湖的天空,有着城市天空不曾见过的透明;青海湖的湖水,有着城市江水不曾有过的澄净。

4 州府西海镇位于美丽的青海省海晏县金银滩上,“天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊”是金银滩草原的真实写照。

5 金银滩不光是富饶、浪漫的,还有其极其庄严、厚重和更加传奇的色彩;它的富饶,是让藏族群众拥金抱银,它的浪漫,是让王洛宾载入爱情和音乐的史册。

6 门源回族自治县历史上曾为“丝绸之路”的辅道,是青海的“北大门”,这里有金牧场之称的皇城大草原,有闻名遐迩的夏都第一峰岗什卡雪峰。

7 门源回族自治县的冰川雪海四季晶莹剔透,并与享有爱情鸟的乐园的“花海鸳鸯”湿地相映成趣;花开千顷、香飘万里的百里油菜花海,给人以金色的狂想,金色的震撼,是全世界的绝版高原奇观。

8 要说西湖是江南美女的话,那么青海湖就是高原姑娘卓玛,她是一位具有浓郁西部风情,而又极具藏族特色勤劳善良的姑娘。

9 青海湖被藏族人民称为“高原上的蓝色海洋”,它一望无际,碧波万顷,像一块巨大的蓝宝石镶嵌在大地上,在太阳的照耀下闪闪发光。

10 站在青海湖边向远处望去,蔚蓝色的湖水连着淡蓝色的天空,大朵大朵的白云在上面变幻着图案,小鸟扇动着翅膀在湖上、天空中自由地飞翔。

11 美丽的青海湖在夏秋季节的时候,四周巍巍的群山和西岸辽阔的草原都披上了绿装,青海湖畔山青水秀,天高气爽,景色十分绮丽。

12 每年夏季6至7月份,青海湖湟鱼逆流而上,在数十里河道挤满产卵,形成“半河清水半河鱼”的奇特景观。

13 青海湖环湖有神圣的五世达赖圣泉,它是大天鹅的栖息地和世界七大湿地之一,富有传奇色彩的年钦夏格日山更是环湖最吸引人的地方。

14 青海湖在寒冷的季节,四周群山和草原会变得一片枯黄,有时会披上一层厚厚的银装。

15 结冰时的青海湖,冰封玉砌,银装素裹,如同一面巨大的宝镜,在阳光下熠熠闪亮,放射着夺目的光辉。

2 描述青海的诗句

(一)

“蓝蓝的天上白云飘,

白云下面马儿跑。

挥动鞭儿响四方,

百鸟儿齐飞翔。

要是有人来问我,

这是什么地方?

我就骄傲地告诉他,

这是我的家乡……

大美青海虽不是我的家乡,

但它胜似家乡。

因为,我的心时常向往之,

我的魂始终牵绕之。

青海,雄踞世界屋脊,

似一块未雕琢的玉石,

粗拙中透出珠光宝气,

平静中显出神奇风采。

这是一片神奇的西陲大地,

一层朦胧的轻纱,

掩映着的是他神秘的色彩。

我曾魂牵梦绕。

磅礴的高原山川湖河气势,

黄土高原和青藏高原的交界地、

农耕文化和游牧文化的交汇地、

南丝绸之路通道的青海古地,

以其独特的自然景观和人文历史景观,

把我的目光深深吸引。

“青海昆仑断,黄河积石流”。

斗转星移,沧桑变换,

可在那里,古墓群,

古寺庙,古岩画,

古城堡依然历历在目;

青海湖上十万只候鸟翩飞的壮观,

让人无法用文字描绘他的蔚为壮观;

那青海的西双版纳,古木参天,

芳草没膝,山花烂漫,

鸟雀啾啾,溪水潺潺;

还有那被誉为塔尔寺的艺术“三绝”的,

神奇的“酥油花”、堆绣、壁画;

长江源头景色秀丽,耸入晴空、

绵亘数十里的冰塔林,

婉如一座水晶峰峦,千姿百态;

黄河源头风光宜人,水草丰美,

湖泊,小溪星罗棋布;

“万丈盐桥”,路面光洁平坦,

山色湖光相映,景致之美,

举世无双,后无来者;

巍巍昆仑山横贯中部,

唐古拉山峙立于南,

祁连山矗立于北,

自西逶迤,

像一条起伏于高原上的龙,

跃跃欲飞。

翻开诗册,历历在目。

金戈铁马的战场、

汉藩友好的通道、

神话传说的古地、

商贾往来的集市,

这里的山峦江湖、荒漠戈壁、

高天厚土以及风土民情,

吸引了几多文人骚客的目光,

激发了诗人太多的遐想,

挥洒出一篇篇豪情壮丽的诗章。

我不是诗人,却也跃跃欲试,

也想把青海讴歌。

读,再读《大美青海》,

一个神奇的念头,

就酝酿在心里,

遥想遥远的诱惑,

屏蔽荒漠的风,

望穿漫漫路,

我的梦已在青海湖的水面上流韵。

我在地图前驻足再驻足,

我欲寻觅茫茫的大青海。

此刻,我的眼睛所见,

都是波涛汹涌过的荒滩,

大漠飞鸿旧梦陈迹。

我汹涌的思绪啊,

3 赞美青海的诗句

从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 兵车行 杜甫 车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。

耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。

道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。

去时里正与裹头,归来头白还戍边。 边庭流血成海水,武皇开边意未已。

君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。

况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。 长者虽有问,役夫敢伸恨?且如今年冬,未休关西卒。

县官急索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。

君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!高适 塞下曲结束浮云骏,翩翩出从戎。

且凭天子怒,复倚将军雄。万鼓雷殷地,千旗火生风。

日轮驻霜戈,月魄悬雕弓。青海阵云匝,黑山兵气冲。

战酣太白高,战罢旄头空。万里不惜死,一朝得成功。

画图麒麟阁,入朝明光宫。大笑向文士,一经何足穷。

古人昧此道,往往成老翁。韦元甫 木兰歌木兰抱杼嗟,借问复为谁。

欲闻所戚戚,感激强其颜。老父隶兵籍,气力日衰耗。

岂足万里行,有子复尚少。胡沙没马足,朔风裂人肤。

老父旧羸病,何以强自扶。木兰代父去,秣马备戎行。

易却纨绮裳,洗却铅粉妆。驰马赴军幕,慷慨携干将。

朝屯雪山下,暮宿青海傍。夜袭燕支虏,更携于阗羌。

将军得胜归,士卒还故乡。父母见木兰,喜极成悲伤。

木兰能承父母颜,却卸巾鞲理丝簧。昔为烈士雄,今为娇子容。

亲戚持酒贺父母,始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎岖。

本结弟兄交,死战誓不渝。今者见木兰,言声虽是颜貌殊。

惊愕不敢前,叹息徒嘻吁。世有臣子心,能如木兰节。

忠孝两不渝,千古之名焉可灭。杜甫 投赠哥舒开府二十韵今代麒麟阁,何人第一功。

君王自神武,驾驭必英雄。开府当朝杰,论兵迈古风。

先锋百胜在,略地两隅空。青海无传箭,天山早挂弓。

廉颇仍走敌,魏绛已和戎。每惜河湟弃,新兼节制通。

智谋垂睿想,出入冠诸公。日月低秦树,乾坤绕汉宫。

胡人愁逐北,宛马又从东。受命边沙远,归来御席同。

轩墀曾宠鹤,畋猎旧非熊。茅土加名数,山河誓始终。

策行遗战伐,契合动昭融。勋业青冥上,交亲气概中。

未为珠履客,已见白头翁。壮节初题柱,生涯独转蓬。

几年春草歇,今日暮途穷。军事留孙楚,行间识吕蒙。

防身一长剑,将欲倚崆峒。杜甫 相和歌辞·后苦寒行二首南纪巫庐瘴不绝,太古已来无尺雪。

蛮夷长老怨苦寒,昆仑天关冻应折。玄猿口噤不能啸,白鹄翅垂眼流血,安得春泥补地裂。

晚来江门失大木,猛风中夜吹白屋。天兵断斩青海戎,杀气南行动坤轴,不尔苦寒何太酷。

巴东之峡生凌凘,彼苍回轩人得知。李元纮 绿墀怨征马噪金珂,嫖姚向北河。

绿苔行迹少,红粉泪痕多。宝屋粘花絮,银筝覆网罗。

别君如昨日,青海雁频过。高适 九曲词三首许国从来彻庙堂,连年不为在疆场。

将军天上封侯印,御史台上异姓王。万骑争歌杨柳春,千场对舞绣骐驎。

到处尽逢欢洽事,相看总是太平人。铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯。

青海只今将饮马,黄河不用更防秋。柳中庸 凉州曲二首关山万里远征人,一望关山泪满巾。

青海戍头空有月,黄沙碛里本无春。高槛连天望武威,穷阴拂地戍金微。

九城弦管声遥发,一夜关山雪满飞。李白 关山月明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。令狐楚 从军词暮雪连青海,阴霞覆白山。

可怜班定远,生入玉门关。李适 奉和送金城公主适西蕃应制绛河从远聘,青海赴和亲。

月作临边晓,花为度陇春。主歌悲顾鹤,帝策重安人。

独有琼箫去,悠悠思锦轮。李白 答王十二寒夜独酌有怀(此诗萧士赟云是伪作)昨夜吴中雪,子猷佳兴发。

万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。

怀余对酒夜霜白,玉床金井水峥嵘。人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。

君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。君不能学哥舒横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。

吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。

鱼目亦笑我,请与明月同。骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。

折杨皇华合流俗,晋君听琴枉清角。巴人谁肯和阳春。

楚地由来贱奇璞。黄金散尽交不成,白首为儒身被轻。

一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。曾参岂是杀人者,谗言三及慈母惊。

与君论心握君手,荣辱于余亦何有。孔圣犹闻伤凤麟,董龙更是何鸡狗。

一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。严陵高揖汉天子,何必长剑拄颐事玉阶。

达亦不足贵,穷亦不足悲。韩信羞将绛灌比,祢衡耻逐屠沽儿。

君不见李北海,英风豪气今何在。君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居。

少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。高骈 寓怀关山万里恨难销,铁马金鞭出塞遥。

为问昔时青海畔,几人归到凤林桥。刘长卿 平蕃曲吹角报蕃营,回军欲洗兵。

已教青海外,自筑汉家城。孙逖 送赵大夫护边(一作送赵都护赴安西)外域分都护,。

4 描写青海景色 作文

你去过青海湖么?我去过五六趟了,每次去都会被那儿的景色所吸引,所感动。

真的建议你不要为了写作文而写作,用你的心去写作吧。

我是从青海走出来的,我觉得如果你真的对家乡的山水景物充满了热爱和感情,那么下笔不会很难的。

给你几个建议:

青海湖是中国最美的湖,她的美不止在于她的景色,还有她所承载的历史,“君不见青海头,古来白骨无人收”;还有她独特的地理位置(黄土高原和青藏高原的分界线、青海东部农业区和西部牧业区的分界、青海海东海北海南海西几个行政区的分界等等)。

青海湖景色的美,在湖四周的不同地点欣赏也是不同的。在一年四季也是不同的。甚至在一天之中也是不同的。湖南岸,151基地,是最佳赏景之地,湖西北的鸟岛,群鸟翱翔,撒欢,又是不可多得的自然生态美景,湖东北岸的金银滩,是歌王王洛宾灵感的来源地,等等等等。人们普遍喜欢夏季的青海湖,湖水蔚蓝,油菜花金黄,湛蓝的天空点缀几朵白云……而冬季的青海湖,冰封湖面,又是一派银装素裹的美。

青海湖的美,这几年来又有了新的内容,每年举办的环湖赛,也为了青海湖丰富了美的内涵。

……

有这么多的内容可写,希望你能带着对青海湖的爱,写出一份满意的作文。

希望能帮到你,至少能引起你对青海湖的热爱吧。

5 赞美青海的的句子

青海,不愧有“时尚都市”、“浪漫都市”、“夏都”之美誉。时尚在于一幢幢高大的楼房、琳琅满目的商品;浪漫在于都市的山水及梦幻般的青海湖,湖水蓝而晶莹剔透,那里是鸟儿的天堂、鱼儿的乐园。

赞美你啊,青海!

要想贴切形容我的家乡——青海,那就是一个字——美。

她,从尘土飞扬的土路到平坦光滑的沥青马路;她,从一个平凡的小镇到一个闻名遐迩的古都;她,从几座矮小的土房到一幢幢高楼大厦,她是谁?她就是我美丽可爱的家乡——青海。

青海,不愧有“时尚都市”、“浪漫都市”、“夏都”之美誉。时尚在于一幢幢高大的楼房、琳琅满目的商品;浪漫在于都市的山水及梦幻般的青海湖,湖水蓝而晶莹剔透,那里是鸟儿的天堂、鱼儿的乐园。此外,神秘而令人神往的佛教圣地塔尔寺更为这座城市蒙上了一层薄薄的面纱。春天,春回大地,各色花儿竞相含苞待放,春风仿佛在唤醒大地沉睡的生物,青海的春天有一片浓郁的春气。夏天,绿树成荫,花开了、草绿了、小树长高了,气温不冷不热,是最适宜人类度夏的避暑胜地。而四面八方的人们也如潮水般涌来,争相观赏夏天这美丽姑娘的花容月貌。秋天,秋高气爽,果实压弯了树枝,树叶如同雨一般往下落,草枯了,树叶黄了,但这不是再为自己的枯死而感到悲痛,那是在启示我们:人生自古谁无死,留取丹心照汗青“呀!天高云淡,果实累累,这是青海的秋天。冬天,万物在沉睡,一切都静了,都静了,酝酿着,为了明年……。

此外,由于青藏高原的独特气候,一年一度的“环青海湖国际公路自行车赛“及”郁金香节”也将在这里拉开帷幕。淳朴善良的青海各族人民将以醇和绵软的青稞酒、垂涎欲滴的牛肉干和色香味俱全的酿皮招待四海宾朋。

在即将举行的举世瞩目的上海世博会上,青海将与祖国携手,同舟共济,有福同享,有难同当,并在世博会上大显身手。

赞美你啊!青海,你那一幅幅美丽的画卷让我留连,你那一幅幅和谐的画面让我自豪!赞美你啊!青海!

6 形容青海的句子

翻开青海的诗册,

历历在目,历久弥新。

金戈铁马的战场、

汉藩友好的通道、

神话传说的古地、

商贾往来的集市、

山峦江湖、荒漠戈壁、

高天厚土以及风土民情,

吸引了几多文人骚客的目光,

激发了诗人太多的遐想,

挥洒出一篇篇豪情壮丽的诗章。

美丽的大草原,

始终是青海版图的主流色,

更是青海牧民赖以繁衍生息的生命线。

青海高原如果没有了草原,

那它就永远失却了美妙的光环。

在我的心目中,

无论何时何地,

大草原始终是美丽而迷人的景致。

春天的大草原,

虽然是衰草连天,

但只要有了成群牦牛的点缀,

和珍珠洒满坡似的绵羊的装饰,

死气沉沉的大草原,

陡然间就充满了生机和活力,

它奉献给行人的是,

视通万里目不暇给的壮观阔达之美。

青海之美,美在黄河。

浩浩荡荡的黄河之水,

在美丽的贵德境内转了一个弯,

变得风平浪静般地温顺了。

站在黄河清大桥的桥头凝望黄河,

堪称是一种愉悦身心的美的享受。

西来东往的黄河,横无际涯,

逝水茫茫。水天相接处,

烟波浩渺,云雾蒸腾。

先前贵德高峻挺拔的丹霞山,

仰卧在宽阔浩荡的黄河岸边,

陡然间就萎缩低矮了许多。

那些镶嵌在河心中的一片片湿地,

及其林立在湿地上的树木,

犹如黄河母亲的心肝宝贝一样,

将它们滋养得枝繁叶茂郁郁葱葱,

显得格外引人瞩目。

青海之美,美在丹霞。

从西宁赴贵德,

迎接游客的第一道美景,

就是独特的丹霞地貌。

由丹霞山形成的阿什贡峡谷,

地处黄河北岸,

两侧山峦夹峙,高耸入云,

红的如火,青的似黛。

山崖经亿万年的风雨侵蚀,

形成了无数道奇形怪状的景致。

有的像久经风霜的老人面孔;

有的像西天取经的唐僧师徒;

有的像动物世界里多种动物的造型;

还有的酷似男人的雄器、女人的阴户。

简直就是鬼斧神工、浑然天成、

惟妙惟肖的艺术杰作。

青海是黄河的发源地,

黄河是民族的象征,

它是一条鼓胀着的大血脉,

滋养了中国版图的所有生灵,

作为中国人的母亲河,

它早已流淌成了,

我心中的一条大河。

黄皮肤的中国人,

中国人的文化、历史、

现在和将来,

无论如何都不会,

与这条**的大河须臾分离。

7 描写青海湖的诗句

《七月不远》 ----给青海湖, 请熄灭我的爱情 七月不远 性别的诞生不远 爱情不远----马鼻子下 湖泊含盐 因此青海湖不远 湖畔一捆捆蜂箱 使我显得凄凄迷人 青草开满鲜花 青海湖上 我的孤独如天堂的马匹 (因此, 天堂的马匹不远) 我就是那个情种: 诗中吟唱的野花 天堂的马肚子里唯一含毒的野花 (青海湖, 请熄灭我的爱情!) 野花青梗不远, 医箱内古老姓氏不远 (其他的浪子, 治好了疾病 已回原籍, 我这就想去见你们) 因此爬山涉水死亡不远 骨骼挂遍我身体 如同蓝色水上的树枝 啊! 青海湖, 暮色苍茫的水面 一切如在眼前! 只有五月生命的鸟群早已飞去 只有饮我宝石的头一只鸟早已飞去 只剩下青海湖, 这宝石的尸体 暮色苍茫的水面诗:无语这样的湖我第一次见过就像第一次见到你,相互的感觉哦,我爱!我只低吟一声湖的呼吸就湿润了我的肺腑我只是一个过客,或者是一个来访者啊,这也没有什么高原的爱无边无际而水就在你的身旁而你就是湖泊高原阳光抚摸着你的肩像是知道我内心的愿望多么温柔像是知道你的内心有一场酝酿了三十五年的雨这野性本真的一切坦荡的神圣的一草一木可我带来了多少灰尘带来了客套、世俗的形式所以我尽管怀揣的是真情却连一句清音也唱不出命运的大风时时吹我呀我出窍的灵魂早该在浪上漫舞只是我走了一生都没能前行我曾因无爱饱尝寂寞此刻却因爱而倍受折磨我冲突了太久,熔出了慷慨大器最终仍把甜梦和纯真又收了回去那苦涩的水就这样流进我的眼里呀,这就是海和湖的丰富复杂现在你用浪花轻拍我的灵魂只是我苦难的爱恋已无须慰藉面对山峰、草原,以及青海的女子我的敬爱始终有着湖泊的深度并将幸福地保持着盐一样的沉默。

8 关于青海的古诗有哪些

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!——《从军行》 王昌龄释义:这是一首气魄宏伟的边塞诗。青海湖上乌云密布,皑皑雪山顿时变暗,战士在塞外孤城上还想望着遥远的玉门关。

在黄沙漫漫的战场上,他们虽然身经百战,铠甲磨穿,但不打败敌人是决不回乡的。2 君不见青海头,古来白骨无人收。

新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。——《兵车行》杜甫释义:青海边的古战场上,平沙茫茫,白骨露野,阴风惨惨,鬼哭凄凄。

寂冷阴森的情景,令人不寒而栗。3 君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。

君不能学哥舒横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。——《答王十二寒夜独酌有怀》 李白释义:诗人写佞幸小人得势,连用两个“君不能……”,感情喷薄而出,鄙夷之情难以遏止。

写斗鸡徒,用“狸膏金距”四字,写出他们为了投皇帝所好,挖空心思,出奇争胜的丑恶行径。“坐令鼻息吹虹霓”,用漫画式的笔法,描绘得宠鸡童骄横愚蠢的丑态。

李白也反对那种以武力屠杀来邀功的人,“横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍”,仅仅两句,一个凶悍的武人形象就跃然纸上。4 青海阵云匝,黑山兵气冲。

战酣太白高,战罢旄头空。——《塞下曲》高适释义:此诗描写前半部分描写了壮丽的沙场征战之景,渲染了一种宏阔悲壮的氛围。

后半部分则是表达了作者建功立业的雄心壮志,万死不辞,要成为描像麒麟阁的立功之臣,并且十分嘲笑那些文臣,只会读经书,不能真的杀敌报国,可叹这些文人参不透这点的话只会白白的衰老而去,不能名留青史。 本诗表达了作者的豪壮之情,立功报国的雄心壮志。

手法大气豪壮,宏大辽阔之气尽显。5 长白山前号黑风,桔槔火照甘泉红。

五千貂锦血边草,单于夜帐移湟中。华林酒艳长庚醉,沉香春浓海棠睡。

金马门如万里遥,那知青海城头事。——《青海引》杨慎释义:青海引 ,是一首由明代作家杨慎 著作,情感丰富,表达其满怀雄心壮志而无法实现的古诗。

高中语文散文阅读题1

合欢树 史铁生

十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释,我装作根本不再注意她,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。

二十岁,我的两条腿残废了。为了我的腿,母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治,但母亲不死心,她到处找大夫,打听偏方,花钱买来些稀奇古怪的药,让我服用,让我洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃,直到最后一回我的胯上被熏成烫伤,这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说,她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望,但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看**,像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。

三十岁时,我发表了第一篇小说,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。

获奖之后,登门采访的记者就多。大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:母亲为什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎听见回答:“她心里太苦了,老天爷可怜她,就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰,睁开眼睛,风正在树林里吹过。

几年前,老街坊们就提醒过我:“到小院儿去看看吧,你妈妈种的那棵合欢树今年开花了!”我听了心里一阵抖。还说,我家原来住的房子里现在住了小两口,刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗,以为是含羞草,种在花盆里长起来,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在花盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上。再过一年,母亲去世,我们搬离了同母亲住过的那个小院儿,悲痛弄得我把那棵小树忘记了。

与其在外边瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。来到老院子,老街坊们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。但我再难看见它了,因为老院里扩建了小厨房什么的,过道窄,摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

我告别了老街坊,摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。

有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。 (取材于《史铁生作品集》)

(1)下列对原文的理解,不正确的两项是(5分)

A.儿子作文比赛得了第一,母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。

B.母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。

C.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。

D.在质朴的老街坊眼中,生活、健康与工作显然比文学、比获奖更重要。

E.“悲伤也成享受”,是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时,即使悲伤,也会有某种温馨的感觉。

(2)本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用?(4分)

(3)作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?(6分)

(4)文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么?这种写法的特点和效果是什么?(8分)

高中语文散文阅读题2

司马祠

一说到韩城,自然会想到司马迁。地以人传,由于崇敬司马迁,而对韩城心仪已久。在这次的游览的历程中。韩城的地势之高,城廓之阔,田园之丽,都给我留下深刻的印象。

韩城南边是一个有别于周围山原的盆地,绿树葱茏,良田万顷,疑是到了江南仙境。从这里流入黄河的芝水,使芝川有着天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝,曾想长生不死,那些方士官宦之流投其所好,竟在这一带挖到了灵芝。汉武帝喜得瑞药,却也没能活到今天,只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥,穿木牌坊,踏上石砌的古道,便开始了仰望中的登攀。

脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的,粗砺坚硬,历经数千年而牢固如初。古道始建于春秋时期,韩、赵、魏三家分晋后,继续开凿了这条悬崖上的交通要道。楚汉之争,韩信经这儿运过兵;汉武帝祭祀后土,经这儿往返行宫;隋唐末年,李世民经这儿攻入长安;明末李自成经这儿渡龙门,直捣燕京。这条巨石铺砌的古道,缘于不易更改,万年不朽,是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后,这里上演过的金戈铁马的历史活剧,都被载入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠,也正是在有形无形之中负载着史圣无形的精神内涵。

“高山仰止”,是《诗经》里的名句,嵌在这头顶的牌坊上,正好合了拜谒者的心情。这时,你的脚步已踏入了神道,登九十九级台阶,就可以抵达祠顶了。这条险峻的山脊,是后人垫沟筑起的,砖石砌成的九十九级台阶,用意取之于《易经》中的释义,九为数之极,九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙,官衔不算高的太史令却有九十九级的神道,确乎有造祠者藐视皇权之意,更具寓义的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难,才登上史圣之巅峰。他“以天地为量,不计小耻”,以“史家之绝唱,无韵之离骚”光照后世。

攀至最高层的祠院,地势开阔了。殿内有若干碑碣,奇妙的是那一块梦碑,说唐朝褚遂良于同州梦见一女子自称司马迁之侍妾,叫随清娱,迁遇难后忧伤而死,褚遂作此墓志铭。是实录还是虚幻,莫衷一是。造于北宋的司马迁泥塑像,不是宫刑后无胡须的“妇人像”,是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的,相传画像出自司马夫人之手,泥塑像面稍北望,是在想念苏武和李陵吧?传说司马迁去世后,是其夫人柳倩娘和子女,将太史公的骨骸运回故地,掩埋在这高岗上的。有种说法,身体发肤受之父母,得之天地,不能有丝毫损伤,司马迁受了宫刑,有辱祖先,不能埋入祖茔。这是谁的悲哀呢?我宁可认为,此处枕家山,临大河,气宇轩昂,一览众山小,是史圣最佳的长眠之处。寝宫后是司马迁圆形砖砌墓冢,为元世祖敕命建造的蒙古包状八卦墓,“以通神明之德,以类万物之情”,非大智大慧者莫属。墓顶一柏分为五指,人称五子登科,形若颤抖的五指,傲指苍穹。

这是天问!我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今,扬善弃恶,与大河一起歌舞。天空有雄鹰飞过,它读圆的墓冢,读方的祠院,读直的牌坊和山门,再读弧形的古石坡和小桥大路,这竟然是大地上一个巨大的问号。

17下列对文章的理解,正确的两项是(4分)

A汉武帝之所以与司马迁结缘,是因为在太史公的故乡挖到了投其所好的灵芝草。

B作者在文章中叙写韩城的人文历史和地理风貌,凸显的是史圣家乡的人杰地灵。

C在作者看来,受了宫刑的司马迁死后不能埋入祖茔,这构成了史圣最大的悲哀。

D类似于褚遂良的梦,本文的行文也呈现出一种虚虚实实、扑朔迷离的写作风格。

E文章融历史想象与现实感怀为一体,为这篇游记增添了几分厚重感与文化内涵。

18第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?(2分)

19文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分?这些部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形内涵”?(6分)

20阅读文章最后一段,回答下面问题。(6分)

①四个“读”字的运用,有什么丰富而深刻的含义?(3分)

②结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”,触发了你怎样的思考?请结合原文作答。(3分)

高中语文散文阅读题3

祁连雪

千里河西走廊,在我身临其境之前,总以为那里是黄尘弥漫、阒寂荒凉的,显然是受了古诗的浸染,“千山空皓雪,万里尽黄沙”之类的诗句,已经在脑海里扎了根,这次实地一看,才了解到真相。原来,河西走廊竟是甘肃最富庶的地区,这片铁马金戈的古战场,如今已被国家划定为重要的商品粮基地。当你驻足武威、张掖,一定会为那里的依依垂柳、森森苇帐、富饶的粮田、丰硕的果园所构成的“江南秀色”所倾倒。

当然也不是说,整个河西走廊尽是良畴沃野,它的精华所在,只是石羊河流域的武威、永昌平原,黑河、弱水流域的张掖、酒泉平原,疏勒河流域的玉门、敦煌平原。这篇膏腴之地,是仰仗着祁连山的冰川雪水来维系其绿色生命体系的。祁连雪以其丰美、清冽的乳汁汇成了几十条大大小小的河流,灌溉着农田、牧场、果园、林带,哺育着河西走廊的子孙,一代又一代。

祁连山古称天山,西汉时匈奴人呼“天”为“祁连”,故又名祁连山,一过乌鞘岭,那静绝人世、复列天南的一脉层峦叠峰,就投影在我们游骋的深眸里,映着淡青色的天光,雪岭的素洁的脊线蜿蜒起伏,一直延伸到天际,一块块咬缺了完整的晴空。面对着这雪擎穹宇、云幻古今的高山丽景,领略着空际琼瑶的素影清氛,顿觉凉生襟腋,情愫高洁,它使人的内心境界趋向于宁静、明朗、净化。

大自然的魅力固然使人动情,但平心而论,祁连山确也沾了神话和历史的光。这里难以计数的神话传闻和层层叠叠的历史积淀,压低了祁连山、涂饰了祁连山,丰富了祁连山。在那云做梦的少年时代,一部《穆天子传》曾使我如醉如痴,晓夜神驰于荒山瀚海,景慕周天子驾八骏马巡行西北三万五千里,也想着要去西王母那里做客。当时把其中的故事都当成了信史。真正知道它“恍惚无征,夸言寡实”,是后来的事,但祁连山的吸引力并未因之稍减,反而益发强化了,四十余年的渴慕,今朝终于得偿,其欢忭之情是难以形容的'。

旅途中我喜欢吧记忆中的有关故事与眼前的自然景观相叠合,车过山丹河(即古弱水)时,我想到了周穆王曾渡弱水会西王母于酒泉南山。《淮南子》里也有后羿过弱水向西王母“请不死之药”的记载,神话传说汇集着一个民族关于远古的一切记忆,我们可以通过这种思维、情感、体验以至行动的载体,深入的窥察一个民族以至人类史前的发展轨迹。

观山如读史,驰车河西走廊,眺望那笼罩南山的一派空濛,仿佛能谛听到自然、社会、历史的无声倾诉,一种源远流长的历史的激动和沉甸甸的时间感被呼唤出来,觉得有许多世事已经倏然远逝,又有多少天涯过客正在匆匆走来,我们这些河西走廊的过客,与祁连雪岭朝夕相对,自然就把它当做了热门话题,有人形容它像一位仪表堂堂,银发飘洒的将军,俯视着苍茫的大地,守护着千里沃野;有人说祁连雪岭像一尊圣洁的神祗,壁立千寻,高悬天半,给人一种可望而不可及的隔膜感,可是在我的心目中,它却是恋人、挚友般亲切,千里长行,依依相伴、神之所游,意之所注,无往而不是灵山圣雪,目力虽穷而情脉不断,一种相通相化相亲相契的温情,使造化与心源合一,客观的自然景物与主观的生命情感交融互渗,一切形象都化作了象征世界。

也许正是这种类似的情感使然,150年前的秋日,林则徐充军西北路过河西走廊时,曾写下诗句:“天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥,我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。”甘、青路上,我也即兴赋诗,寄情于祁连雪:“依依只有祁连雪,千里相随照眼明.”(取材于王充阁的同名散文,有删改)

16.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)

A.文章旁征博引,大量引用神话传说,并触及了当下现实,把河西走廊的精华所在与江南相提并论。

B.神话传闻和历史积淀“压低”、“涂饰”了祁连山,反映了历史带给祁连山以无法摆脱的沉重负担。

C.河西走廊的过客对祁连山的形容之所以见仁见智,是因为雪岭常被一派空蒙笼罩,真相难以认清。

D.作者在游历河西走廊的同时,也以恋人、挚友般的心态去贴近祁连山,试图体验祁连山的“心史”。

E.本文即从空间的视野描述祁连山特有的自然美景,也从时间的角度传达一种绵长凝重的历史感。

17.作者在文章的开关和结尾均引用了古人的诗句,请分别说明其用意是什么。(5分)

18.作者曾说:“雪”是《祁连雪》的“文眼”,其有重要的作用,请通读全文,谈谈文中“雪”的重要作用具体表现在哪些方面。(6分)

19.文中说“观山如读史”,作者为什么这样说?请联系你的生活经历或阅读体验,说说从“观山如读史”中获得的启示。(不少于200字)(10分)

  詹姆斯.霍纳(James Horner),1953年8月14日生于美国加利福尼亚州洛杉矶市,但是在洛杉矶出生的他却在英国成长,接受了很扎实的古典音乐教育,然后进入皇家音乐学院攻读音乐作曲,师从伦敦皇家音乐学院古典音乐大师郭吉·李各逖(Gyorgi Ligeti)。然后再回到美国深造,先后在南加州大学取得作曲学位,又转赴加州大学洛杉矶分校取得音乐硕士和博士学位。

  詹姆斯.霍纳于70年代末期转入**界,为美国**学院及柔格· 克曼的新世界**公司出品的一些低成本恐怖片或科幻片配乐。在80年代末期开始崭露头角,詹姆斯.霍纳为动画片《美国鼠谭》谱写的歌曲《出门在外》(Somewhere Out There)不仅使他获得奥斯卡和金球奖提名,更是勇夺该年度葛莱美“最佳歌曲”和“最佳**插曲”双料大奖,从而詹姆斯.霍纳一举成名。之后,他又以《燃情岁月》、《勇敢的心》、《阿波罗十三》等一系列风格迥异的**配乐建立其创作领域的霸主地位。从踏入影视创作领域至今,詹姆斯.霍纳以其唯美华丽、充满诗意的配乐风格在乐坛独树一帜。

  在1960年度的奥斯卡发奖仪式上,史诗巨片《宾虚传》(Ben-Hur)的全体主创人员曾频频起立,先后11次登台领奖。1997年,他所创作的主题曲《我心依旧》乘着《泰坦尼克号》的风浪席卷了全球,在1998年3月下旬的第70届奥斯卡颁奖现场,《泰坦尼克号》的主题音乐先后11次响起,伴随着永恒、浪漫的旋律,该配乐也为詹姆斯.霍纳赢得了该年的"奥斯卡"与"金球"两项大奖。 音乐界评价他的奖项源于自我剽窃主义,但不管怎样,他所创作的情感主题音乐以其优雅的旋律、强烈的情节暗示都受到了公众及**公司的认可。

  对于**音乐创作,霍纳有几个特别的概念,首先,他认为作曲家象画家一样,音乐只是作曲家的调色盘,音乐曲调,乐器类别,和表现格局都是这个调色盘上的颜色而已,儿曲家要让画作呈现什么色彩,就会选择最适当颜料上画,素雅或缤纷,黑白或彩色,往往只在一念之间。

  其次,他虽然靠《泰坦尼克号》赚了大钱,但是他却认为面对古典交响乐和**音乐的创作选择,他会选择交响乐,理由很简单,作曲家可以被**画面感动得一把鼻涕一把眼泪,可是回支键盘上作曲的时候,根本不可以天马行空去发挥,必须紧紧盯着**画面,数着秒针和底片格数,清清楚楚地计算出音乐的起承转合力道。而且,**导演留给音乐发挥的空间通常不过三五分钟而已,音乐气势才要蕴酿上扬,马上就得草草结束,实在不过瘾。

  霍纳更趋势指出,**配乐家的角色就是以前古典音乐世界里的宫廷乐师。宫廷乐师的功能就是创作和演出曲子娱乐主子,**配乐师根本没有自主权,音乐写得再好,导演不喜欢,就得改写,更惨的状况就是立刻被换掉,一点尊严也没有,只能把自己当成为五斗米折腰的乐师,任人使唤。

  他最新的作品是在法国导演让-雅克.阿诺(Jean-Jacques Annaud)执导的二战史诗巨片《决战中的较量》(Enemy At The Gates)中担任配乐工作,大师詹姆斯.霍纳为影片制作了多首乐曲、合唱曲,这些带有地域性和时代特色的乐曲成功地为影片情节的发展进行了铺垫。擅长剧情片配乐的詹姆斯.霍纳,其音乐虽总力求表现剧情式张力,却坚决不将任何个人情绪放入影响音乐的公正立场。从柔顺丰沛的旋律到紧凑心悸加快的管弦乐控制,当观众面对着屏幕上残酷的战争画面时,在听觉上也有震撼的感受。除了战争场面的磅礴旋律操控之外,也可在不经意中听到詹姆斯.霍纳让战争中常见的苦涩爱情飘过,以及痛苦下所遭遇的人性尊严问题。

  主要作品年表

  - 2001 - Jurassic Park III - 《侏罗纪公园III》 - 2000 - Dr Seuss' How the Grinch Stole Christmas - 《圣诞怪杰》

  - 2000 - Perfect Storm, The - 《天摇地动(完美风暴)》

  - 1999 - Bicentennial Man - 《机器管家》

  - 1999 - Epic Journeys: The Great Migrations - 《大迁徙》

  - 1998 - Mighty Joe Young - 《巨猩乔扬》 - 1998 - Mask of Zorro, The - 《蒙面侠佐罗》

  - 1998 - Deep Impact - 《末日救未来(彗星撞地球)》

  - 1997 - Titanic - 《泰坦尼克号》

  - 1997 - Devil's Own, The - 《致命突击队》 - 1996 - Ransom - 《赎金风暴》

  - 1996 - To Gillian on Her 37th Birthday -

  - 1996 - Courage Under Fire - 《烈火雄心》 - 1996 - Spitfire Grill, The -

  - 1995 - Balto -

  - 1995 - Jumanji - 《勇敢者的游戏(野蛮游戏)》

  - 1995 - Jade - 《桃色陷阱》

  - 1995 - Apollo 13 - 《阿波罗13号》

  - 1995 - Casper - 《小精灵》

  - 1995 - Braveheart - 《勇敢的心》

  - 1994 - Legends of the Fall - 《燃情岁月》

  - 1994 - Pagemaster, The -

  - 1994 - Clear and Present Danger - 《燃眉追击》

  - 1993 - Bopha! -

  - 1993 - House of Cards -

  - 1993 - Jack the Bear -

  - 1993 - Man Without a Face, The - 《没脸的岁月(真爱)》

  - 1993 - Once Upon a Forest -

  - 1993 - Searching for Bobby Fischer - 《寻找波比费西》- 1993 - Swing Kids -

  - 1993 - We're Back! A Dinosaur's Story -

  - 1993 - Pelican Brief, The - 《塘鹅谋杀令》

  - 1993 - Hocus Pocus - 《3只开心鬼》 - 1993 - Far Off Place, A - 《惊途十日》

  - 1992 - Thunderheart -

  - 1992 - Sneakers - 《通天神偷(神鬼尖兵)》- 1992 - Unlawful Entry - 《暴劫惊魂(危险第三情)》

  - 1992 - Patriot Games - 《爱国者游戏》

  - 1991 - American Tail: Fievel Goes West, An - 《西部老鼠也移民》

  - 1991 - My Heroes Have Always Been Cowboys -

  - 1991 - Norman and the Killer -

  - 1991 - Once Around -

  - 1991 - Rocketeer, The - 《火箭人》

  - 1991 - Class Action - 《法网雄心》

  - 1990 - I Love You to Death - 《另外48小时》

  - 1989 - Dad - 《父亲》

  - 1989 - Field of Dreams - 《梦幻之地》

  - 1989 - Glory - 《光荣》 - 1989 - In Country -

  - 1989 - Tummy Trouble -

  - 1989 - Honey, I Shrunk the Kids - 《亲爱的,我把孩子缩小了》 - 1988 - Andy Colby's Incredible Adventure -

  - 1988 - Land Before Time, The - 《小脚板走天涯》

  - 1988 - Vibes -

  - 1988 - Cocoon: The Return - 《天茧》

  - 1988 - Die Hard - 《虎胆龙威》

  - 1988 - Red Heat - 《红场风云》

  - 1988 - Willow -

  - 1987 - PK and the Kid -

  - 1987 - Project X - 《X计划》

  - 1987 - Batteries not Included -

  - 1986 - Captain Eo -

  - 1986 - Name der Rose, Der - 《魔宫传奇》

  - 1986 - Off Beat -

  - 1986 - Where the River Runs Black -

  - 1986 - American Tail, An - 《老鼠也移民》

  - 1986 - Aliens - 《异形》

  - 1985 - Barbarian Queen - 《伏魔神将》

  - 1985 - In Her Own Time -

  - 1985 - Journey of Natty Gann, The -

  - 1985 - Let's Go -

  - 1985 - Volunteers - 《阔少爷失威》

  - 1985 - Wizards of the Lost Kingdom -

  - 1985 - Commando - 《独闯龙潭(魔鬼司令)》

  - 1985 - Cocoon - 《天茧》

  - 1985 - Heaven Help Us -

  - 1984 - Stone Boy, The -

  - 1984 - Star Trek III: The Search for Spock - 《星际奇航记:魔宫龙虎斗》

  - 1983 - Dresser, The -

  - 1983 - Gorky Park - 《高尔基公园》- 1983 - Space Raiders -

  - 1983 - Testament -

  - 1983 - Brainstorm -

  - 1983 - Krull - 《电光飞镖侠》

  - 1983 - Something Wicked This Way Comes -

  - 1982 - 48 Hrs - 《48小时》

  - 1982 - Star Trek: The Wrath of Khan - 《星际奇航记:可汗的愤怒》

  - 1981 - Deadly Blessing - 《么吓鬼》

  - 1981 - Hand, The - 《提防鬼子》

  - 1981 - Wolfen - 《天狼劫》

  - 1981 - Pursuit of DB Cooper, The -

  - 1980 - Humanoids from the Deep - 《深海外星人》

  - 1980 - Battle Beyond the Stars - 《星球战役》

  - 1979 - Lady in Red, The - 《押寨夫人》

  - 1979 - Up from the Depths -

  - 1978 - Watcher, The

  我行我素 The Chumscrubber(2005)

  Ask the Dust(2005)

  The New World(2005)

  Legend of Zorro(2005)

  灵异拼图/迷失记忆/失落儿魂 The Forgotten(2004)

  特洛伊/木马屠城 Troy(2004)

  鲍比·琼斯:天才一击 Bobby Jones, Stroke of Genius(2004)

  尘雾家园 House of Sand and Fog(2003)

  失踪 The Missing(2003)

  超越边界/缘起烽火蔓延时 Beyond Borders(2003)

  真情电波 Radio(2003)

  四片白羽 The Four Feathers(2002)

  追风战士 Windtalkers(2002)

  The Land Before Time IX: Journey to the Big Water(2002)

  艾莉丝的情书 Iris(2001)

  美丽心灵 A Beautiful Mind(2001)

  兵临城下/大敌当前/决战中的较量 Enemy at the Gates(2001)

  "Yago, pasión morena"(2001)

  From Morf to Morphing: The Dawn of Digital Filmmaking(2001)

  Raptor(2001)

  完美风暴 The Perfect Storm(2000)

  Krull: Marvel Comics Video Adaptation(2000)

  圣诞怪杰/格林奇偷走圣诞节 How the Grinch Stole Christmas(2000)

  捍卫自由 Freedom Song(2000)

  机器管家 Bicentennial Man(1999)

  Epic Journeys: The Great Migrations(1999)

  Michelle Kwan Skates to Disney's Greatest Hits(1999)

  Lions and Monkeys and Pods Oh My! The Special Effects of 'Jumanji'(1999)

  Bringing Down the House(1999)

  佐罗的面具/黑侠佐罗 Mask of Zorro, The(1998)

  巨猩乔阳 Mighty Joe Young(1998)

  彗星撞地球/天地大冲撞/末日救未来/天摇地动/天摇地动 Deep Impact(1998)

  Land Before Time VI: The Secret of Saurus Rock, The(1998)

  泰坦尼克号/铁达尼号 Titanic(1997)

  致命突击队/与魔鬼同行 Devil's Own, The(1997)

  Land Before Time V: The Mysterious Island, The(1997)

  赎金风暴 Ransom(1996)

  夜未眠生死恋 To Gillian on Her 37th Birthday(1996)火线勇气/生死豪情 Courage Under Fire(1996)

  Land Before Time IV: Journey Through the Mists, The(1996)

  温馨真情 Spitfire Grill, The(1996)

  勇敢者游戏 Jumanji(1995)

  阿波罗13号 Apollo 13(1995)

  鬼马小精灵 Casper(1995)

  Land Before Time III: The Time of the Great Giving, The(1995)

  小狗波图 Balto(1995)

  勇敢的心/英雄本色/惊世未了缘 Braveheart(1995)

  玉焰 Jade(1995)

  燃眉追击 Clear and Present Danger(1994)

  历险小恐龙 ( 2) Land Before Time II: The Great Valley Adventure, The(1994)

  燃情岁月/秋日传奇 Legends of the Fall(1994)

  时空大圣 Pagemaster, The(1994)

  逮捕 Bopha!(1993)

  女巫也疯狂 Hocus Pocus(1993)

  纸牌屋 House of Cards(1993)

  大熊杰克 Jack the Bear(1993)

  真爱 Man Without a Face, The(1993)

  Once Upon a Forest(1993)

  塘鹅暗杀令/绝对机密/塘鹅报告/鹈鹕案件 Pelican Brief, The(1993)

  王者之旅 Searching for Bobby Fischer(1993)

  摇摆狂潮 Swing Kids(1993)

  We're Back! A Dinosaur's Story(1993)

  爱国者游戏 Patriot Games(1992)

  通天神偷 Sneakers(1992)

  雷霆之心 Thunderheart(1992)

  危险第三情/ Unlawful Entry(1992)

  美国鼠谭第二集 American Tail: Fievel Goes West, An(1991)

  法网雄心 Class Action(1991)

  My Heroes Have Always Been Cowboys(1991)

  浪漫一生又何妨 Once Around(1991)

  火箭手 Rocketeer, The(1991)

  我真的爱死你 I Love You to Death(1990)

  四十八小时 2 Another 48 Hrs(1990)

  亲爱的,我把孩子缩小了/豆丁小灵精 Honey, I Shrunk the Kids(1989)

  Tummy Trouble(1989)

  吾爱吾父 Dad(1989)

  Deathstalker III: Deathstalker and the Warriors from Hell(1989)

  梦幻之地 Field of Dreams(1989)

  光荣/光荣战役 Glory(1989)

  冷暖天涯 In Country(1989)

  魔茧续集 Cocoon: The Return(1988)

  虎胆龙威/终极警探 Die Hard(1988)

  史前期的大陆 Land Before Time, The(1988)

  红色警探 Red Heat(1988)

  Vibes(1988)

  风云际会 Willow(1988)

  鬼使神差 batteries not included(1987)

  X计划 Project X(1987)

  异形续集/异形2 Aliens(1986)

  美国鼠谭 American Tail, An(1986)

  伊奥船长 Captain Eo(1986)

  魔宫传奇,玫瑰的名字 Name der Rose, Der(1986)

  三百六十一行 Off Beat(1986)

  从黑河来的孩子 Where the River Runs Black(1986)

  自愿者 Volunteers(1985)

  惊异传奇 "Amazing Stories"(1985)

  Barbarian Queen(1985)

  魔茧 Cocoon(1985)

  独闯龙潭 Commando(1985)

  Heaven Help Us(1985)

  狼女传奇 Journey of Natty Gann, The(1985)

  Surviving(1985)

  Wizards of the Lost Kingdom(1985)

  星际旅行 3 Star Trek III: The Search for Spock(1984)

  石头小子 Stone Boy, The(1984)

  尖端大风暴/梦幻游戏/头脑风暴 Brainstorm(1983)

  仙侣神兵/电光飞镖侠 Krull(1983)

  长驱直入 Uncommon Valor(1983)

  近身 Dresser, The(1983)

  高尔基公园 Gorky Park(1983)

  从魔界来的 Something Wicked This Way Comes(1983)

  Space Raiders(1983)

  证言 Testament(1983)

  48小时 48 Hrs(1982)

  Piano for Mrs Cimino, A(1982)

  天汗的愤怒 Star Trek: The Wrath of Khan(1982)

  停止呼吸 Deadly Blessing(1981)

  大魔手 Hand, The(1981)

  捕鹰 Pursuit of DB Cooper, The(1981)

  狼人就在你身边 Wolfen(1981)

  世纪争霸战 Battle Beyond the Stars(1980)

  Humanoids from the Deep(1980)

  Lady in Red, The(1979)

http://newsqqcom/zt/2005/dahe2005/topic_html/lishihtm这是有关黄河的

文章讲解。。。古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族。

《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。1938年,抗日战争全面爆发以后,日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情,是许多进步作家、艺术家的心愿。诗人光未然1935年8月曾经创作出歌词《五月的鲜花》,歌中唱道:“五月的鲜花开遍了原野,/鲜花掩盖着志士的鲜血。/为了挽救这垂危的民族,/他们曾顽强地抗战不歇。……”歌词经谱曲后广为传唱。1939年诗人到延安后,又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》共有八个乐章,分别是:《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画黄河的形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美,充满写实、愤恨、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”。

《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”,在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。《黄河船夫曲》描写:“乌云满天,惊涛拍岸,黄河的船夫,在暴风雨中搏战,经过千辛万苦终于到达了彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难,终于取得辉煌的胜利。”于是在第二章《黄河颂》中,诗人作为时代的歌手出现,他站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要学习它的榜样,像它一样的伟大坚强

《黄河颂》,旋律激昂,气势磅礴,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。教学时可充分利用CAI辅助教学的优势,通过直接诉诸视觉、听觉的画面和音乐来激发学生胸中的澎湃激昂的民族感情,深深地打动学生的心灵。教学语言诗意化,环节紧凑,学生激情如行云流水般畅通无阻,以读启悟,品读诗歌。

学习目标:

一、知识和能力目标

用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。

整体把握歌词主体部分。

二、过程和方法目标

利用CAI辅助教学,了解时代背景,激发爱国热情,打动学生心灵。

抓住诗歌的节奏与感情反复朗读,并背诵诗歌。

以诗歌第二节的关键词分析来深入理解诗歌。

三、情感态度与价值观目标

体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。

重难点及策略:调动学生情感,充满感情地朗读课文。

资源与教具:CAI辅助教学

教学过程:

第一板块:朗读、感知

1、激情导入,营造氛围

⑴、师:生生不息的中华民族啊!长城是静脉,黄河是动脉。黄河,伟大的母亲河!

⑵、学生欣赏。CAI出示:黄河奔腾不息的动画。

师(配画音):这就是的黄河!这就是勇往直前的黄河!这就是孕育了五千年华夏文明的黄河!

⑶、师:1938年,日本的铁蹄肆意践踏我国领土,黄河危在旦夕,中华民族危在旦夕。当抗日的烽火燃遍中国大地时,华夏民族的优秀儿女啊!带着黄河的英雄气魄,投入了抗日战争的滚滚洪流之中。

板书:黄河颂。

2、欣赏《黄河颂》,感受激情

⑴、师:黄河颂,是黄河的颂歌,是时代的颂歌,是中华民族的颂歌,是中华民族生生不息、坚忍不拔、永往直前的颂歌。让我们来欣赏一曲黄河的深情颂歌。

CAI出示《黄河颂》乐章。

⑵、师:同学们,欣赏了《黄河颂》,老师的胸中也激越澎湃呀!我也要高歌一曲,你们觉得老师该用什么样的语气来朗读呢?

抽生后明确:激昂、雄健、悲壮!

⑶、CAI出示,教师配乐诗朗诵。

3、生齐读,吟咏成诵

师:同学们,面对母亲河,叫我怎能不歌唱?放声高歌吧!

学生齐读课文。

第二板块:朗读、品味

1、品味语言,感悟诗情

师:我们已被黄河所感染、所鼓舞,让我们再一次走进诗篇,去聆听黄河的声音,去感悟中华民族的灵魂吧!

⑴、《黄河颂》由序曲、主体、尾声三部分组成,序曲展示了黄河的伟大坚强,主体歌颂了黄河的伟大精神,尾声号召我们学习黄河的精神。

板书:序曲、主体、尾声

⑵、让我们聚焦于黄河的主体部分吧!主体部分是由绘黄河、颂黄河两部分组成,绘黄河,绘出了黄河的磅礴气势,绘出了黄河的英雄气魄。

师:男同学来读绘黄河部分,我相信,你们一定能读出气势。

⑶、那同学们,颂黄河部分又在颂扬黄河的什么精神呢?我们看,有一个句子反复出现了三次,那就是——“啊!黄河!”,是从哪三个方面来赞颂了黄河的英雄气魄呢?

板书:摇篮、屏障、臂膀。

⑷、诗人反复吟唱:“啊!黄河!”, 我们应该怎样来读出这三个小节的情感与气魄呢?

分小组讨论,试读。

抽读后明确:第一节,舒缓深沉;第二节,坚强有力;第三节,高亢激昂。

⑸、分成三个小组来读这三个小节。

师:黄河是摇篮,养育了炎黄子孙;黄河是屏障,护卫了神圣国土;黄河是臂膀,激励着中华民族!黄河,是我们的母亲河!象征着我们中华的民族魂!

板书:民族魂

2、角色朗读、体味诗情

⑴、教师小结:《黄河颂》,以它充满斗争性的激昂旋律与黄河般桀骜不驯的血性激励中华儿女与日寇英勇搏击,今天它仍然以其气势磅礴的史诗般的英雄气概感染着一代又一代人。

⑵、师朗读朗诵词,女生、男生分读绘黄河、颂黄河部分,全班齐读尾声。

第三板块:拓展延申

师:可在我们今天呢?近世以来,黄河屡次泛滥,造成了若干破坏。这是人为因素所造成的恶果,是不肖的炎黄子孙的“杰作”。植被的破坏,水土的流失,愈而愈形严重,黄河怎能不频繁泛滥 请同学们下课后搜集有关黄河的资料,来保护我们的黄河,我们的母亲河!

附:《黄河颂》教学后记

诗歌贵形象思维,且讲究含蓄。当诗人描绘事物时,他的目的往往不在于说这事物怎样,而在于表达自己的思想感情;写景则是借景抒情,咏物则是借物言志。而这些形象也好,情感也好,无不依赖于诗歌语言的表述。因此,在进行诗歌教学时切不可从“抽象”再次走向“抽象”。教师可以充分运用表情与动作的感染;教师板画的直观;录音配乐、CAI课件的使用……化“抽象”为“形象”。诗歌教学中的一切审美活动都是以学生对审美对象的直接感知开始的,并在这过程中不断地丰富和深化。

一、借助美读

所谓“美读”就是指“有节奏、有感情地朗读”(叶圣陶语)。诗歌,主要通过有节奏、有感情的朗读来体会语言的美和意境的美。

美读现代诗,首先必须把握其思想内容,根据思想内容,确定情感基调。根据情感的需要,确立语速。《黄河颂》唱出黄河的雷霆万钧之势,奔腾咆哮之声,更写出中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的精神。联系时代特征,读出激昂、雄健、悲壮!再根据诗歌意境,确定轻读重读及音长音短,读出诗歌的韵味。形式灵活多样,教师范读,学生个别读、分组读、齐读,……

二、借助音乐

古人云:“凡音之起,由人心生也。”人们对于音乐的体验,是一种心灵的感受,而对于一般的文学作品,却未必能产生心灵上的共鸣。《黄河颂》音乐壮阔、热情、深切,表现了险峡急流、怒涛旋涡、礁石瀑布,歌颂了黄河气势宏伟,历史源远流长。学生听后,激情澎湃,情不可遏,在其中激越飞腾,在其中濡染陶冶。

总之,我们不仅要探寻提供有丰富审美价值的审美对象,更要运用一切可行手段,如借助物像、借助画面、借助音乐、借助美读、借助移情等,从而丰富学生的审美感知,使学生对诗歌作品的思想内容有深刻的领悟和启迪,情感产生强烈的共鸣,染上作者的情绪色调。所以我们进行诗歌教学时,要充分挖掘诗歌本身的美感,让学生感到,即使是“枯燥的哲理”,也是美的,美就能够接受。方能使整个诗歌教学过程笼罩在师生所创造的特定的气氛和情调中,使学生在和谐、热情、活泼、充满美感的课堂氛围中感知美、欣赏美。

汗··我们上星期五就学了,其实这篇文章挺简单的

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