文章通过记叙狼牙山五壮士的故事表达了作者对抗日英雄们什么样的思想感情？

我对狼牙山五壮士的看法是非常好的，它体现了我们中国军人的不怕死的精神，守住了这个山头，让敌人上百号人员胆战心惊，抵挡住了他们的进攻，保护了我们大部队的撤退和保护了人民，我们后一代应该像他们这样的军人学习致敬

①为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。这里，没有写其他战士的语言，只写他们的内心状态（“热血沸腾”）和动作（“紧跟”）。说明他们和班长的想法是一致的。

②顿时．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

眺望指的是从高处往远处看，在文中是说五壮士胜利完成了掩护的任务，他们在看远处的群众和部队的主力，表现了他们视死如归，不畏牺牲的英雄气概；望望是看的意思，在狼牙山五壮士里表示对敌人的蔑视、仇恨，《狼牙山五壮士》全文共9个自然段，可分五部分。

第一部分（第1自然段），写七连六班接受掩护群众和部队转移的任务。

第二部分（第2自然段），写六班五个战士诱敌上山，痛击敌人的情形。

第三部分（第3自然段），写五个战士决定把敌人引上绝路。

第四部分（第4、5自然段），写五个战士把敌人引上狼牙山峰顶后再次痛击敌人。

第五部分（第6～9自然段），写五位壮士英勇跳崖。

全文记叙顺序可概括为：接受任务———痛歼敌人———引上绝路———顶峰歼敌———英勇跳崖。

扩展资料：

文章紧扣题眼“壮”字展开叙述的。先写五个人面对超过自己数倍的敌人，接受掩护任务，揭示其胆之“壮”；再写英勇战斗，打击敌人，揭示其行之“壮”；接着写诱敌入绝境，揭示壮士们不仅豪壮，而且有智谋；最后高呼口号舍身跳崖，揭示其气节之“壮”。

全文无一句人物心理描写，也无一句战士表态式的豪言壮语，其对敌人的恨，对祖国与人民的爱，对完成任务的坚定以及可贵的牺牲精神，都通过人物语言与行动揭示出来。

　自从我读了狼山牙五壮士这篇课文，有了颇多的感受。

　这篇课文主要讲了七连六班的五位壮士为了不让发现部队主力和群众，把敌人引上绝路。顶峰歼敌，英勇跳崖的故事。

　打到日本帝国主义，中国 万岁。这句话充分体现出了五位壮士对日本人的痛恨和对党国与人民的忠诚。五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量源泉。赞扬了中国人民抗战时期进行到底的决心和不爬牺牲的英雄气概。五位壮士在生与死的抉择面前，义无反顾的献出了自己宝贵的生命。这是多么伟大的壮举，多么英雄的气概，多么崇高的精神啊。五位壮士英勇顽强，视死如归的精神着时佩服。不像现在有些小孩子衣来伸手，饭来张口。娇生惯养，他们是父母的宝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。跟五位壮士比起来，我们真应该反思反思。

　我们现在的幸福生活是许多革命先烈用鲜血换来的。所以一定要珍惜现在的美好时光。

    五年级:高琳琳

狼牙山五壮士为了祖国，为了人民呢？牺牲自己的生命嗯，这种嗯，40如归，坚强不屈的精神，直到今天能值得我们去西，所以这个也是比表达了对狼牙山五壮士的敬佩之情，对他们这种嗯，不怕牺牲四死如归的精神，给你崇高的肯定