异地恋的情侣感情疏远了，应该怎么办？

女生异地恋容易没有安全感，感觉不到对方照顾和体贴，又想让对方时刻证明多爱自己，就容易无理取闹、翻旧账、挑毛病和无端吃醋，这样就容易引发不必要的争吵。距离是最大的问题哈，要知道不管多少深情话语都抵不上一次温柔的拥抱，所以异地恋最最重要的是两个人的坚贞，是双方的，有一方不够坚持都不成感情就容易疏远，那么异地恋感情疏远怎么办？

彼此体谅让自己忙起来

女生天生缺乏安全感，所以担心两人距离的差异会使两人越走越远。再加上男生天生神经大条，有些细节可能没注意到，然后女生就觉得男生没以前那么在乎自己了，所以两人开始吵架。这时候，女生要冷静下来，毕竟异地恋谁也不喜欢，之所以这样是为了以后更美好的生活。无论你们异地工作还是上学，女生一定要有自己的事情做。不论是学习也好，读书也好，参加俱乐部也好，总之利用空闲的时间找点有意义的事情做，这样女生就无暇顾忌太多，更不会因为小事大动肝火了。女生都有自己的小脾气，不过一定要适度。一生气就提分手离婚，只顾着出气，却不能解决问题。男人在外工作不容易，他这样努力不也是为了你吗？

尽量和另一半保持一个同步的状态

 一起在网上看一部**，一起参加一个线上活动，增加双方的共同经历和可以讨论的话题。有时两个人都喜欢玩游戏，那也可以两个人一起开黑，在战斗中增加一种并肩作战的感情。很多时候异地恋的情侣都会抱怨对方不够关心自己，在情感上所花费的时间太少，不被关心和照顾。所以为了避免这种情况的发生，我们尽量和另一半做同样的一件事情，把休闲娱乐和对另一半的陪伴，结合起来，这样就可以避免因为相处时间少引起另一半的不满。异地恋的人都会变得敏感而容易生气，很多时候会因为一点小事就会说出过激的话，很多人就选择怼了回去然后感情出现了裂痕。这个时候我们需要的是冷静，当我们愿意牺牲情绪去照顾另一半的情绪时，他也就会变的理解，这样冲突就变成了彼此了解，推进感情的契机。

 亲情的成本不可小觑

我们不得不把这个成本考虑进去，因为不管任何恋爱，结果终要走入婚姻。一旦离开自己的家人，遇到一些生活和情感上的困扰，很容易孤单无助，甚至导致心理障碍。小菲是一个开朗乐观的女孩儿，男友内向木讷，经过一年多的异地恋，两个人修成正果。但是，结婚后小菲就后悔了。从外地嫁过来，小菲本来就委屈，希望老公多关心关心自己，可是因为老公不善言谈，小菲就觉得老公根本不爱自己。有了委屈，怕父母担心，不敢跟父母说，在怀孕之后，小菲得了产前抑郁症。女孩儿受了委屈，找亲人朋友倾诉一下，男孩子情绪低落了，找朋友喝喝酒，找自己敬重的长辈聊一聊，都可以及时缓解情绪。异地恋的一方很可能失去社会支持系统而将全部赌注压在情侣一个人身上，会要求对方无限制地对自己好，不然就会有巨大的心理落差。当然还要考虑自己是否是独生子女，父母的身体或者意愿等。

#课件# 导语课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是 课件频道。

小学语文《前前后后》课件篇一

　教学目标

　思想目标：体会近大远小的透视规律

　知识目标：通过教学活动，让学生了解简单和透视规律，尝试运用不同的表现开工设计和制作。

　能力目标：培养学生对生活情感的表达能力，发展创新思维和审美能力。

　重点：

　能否用“近大远小”这一规律来表现前后关系。

　难点：

　画面是否表现出了物体的前后关系。

　教具：

　各种、彩纸、剪刀、彩笔等。

　教学过程：

　一、激趣导入

　1、游戏，说出自己在班级中的位置。

　师：我的前面是大家，我的后面是黑板，现在请一位同学，说出自己在班级中的位置。生说：

　师：同学们，可别小瞧了前前后后，这其中还有不少的奥妙呢？来，让我们一起去发现好吗？

　2、出示课题：前前后后。

　二、观察、发现

　1、出示生活中的

　我们来欣赏一些生活中的，观察中的景物是怎样排列的？是不是前前后后？前面的物体与后面的物体看起来有什么区别？感受一下，这些给你什么感觉？生观察、感受，说出自己的感受。

　2、出示绘画作品(速写、绘画、中国画)

　观察这些给你什么感觉？和刚才欣赏的感觉一样吗？

　学生回答：

　从这些中，老师想告诉大家一个什么道理？

　引导学生得出结论，前后排列的物体，有一个“近大远小”的规律。

　板书：前后关系的物体→规律“近大远小”。

　那么，物体在什么情况下会出现“近大远小”的规律呢？

　3、我们现在来看，出示教具。

　一样物体放在另一样物体的后面，就产生前后的感觉。

　物体通过逐渐缩小尺寸，也会产生前后的感觉。

　三、探索、体验

　1、讨论：你以前的绘画是表现前后关系的？现在你准备如何表现？

　学生讨论，回答

　2、学生创作，师指导(绘画、粘贴)

　注意绘画顺序，安全，纸屑

　3、自评，互评，师点评

　四、拓展、延伸

　1、这节课哪一点给你带来了快乐。

　好，同学们这节课在创作中体验快乐，欣赏中体验快乐，评价中体会快乐，这真是一节快乐的课。

　最后，我给大家留一个作业，

　2、寻找收集与本课内容有关的绘画，并用简单的语言加以评论

　好，今天我们学习了前前后后这一课，知道了近大远小的透视规律，在第一课中，我们还学习了三原色和三间色，在以后的绘画中，要学会运用我们所学的知识，这样，我们的画面看起来才会更加合理，和谐。

　

小学语文《前前后后》课件篇二

　教学目标：

　1、体会近大远小的透视规律

　2、通过教学活动，让学生了解简单和透视规律，能够运用"近大远小"的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。

　重点：

　1、能否例举"近大远小"的现象。

　2、能否用“近大远小”这一规律来表现前后关系。

　难点：

　画面是否表现出了物体的前后关系。

　教具：

　ppt课件，各种、彩色卡纸、剪刀、水彩笔、油画棒等。

　教学过程：

　一、导入

　1、同学们，我们现在来做一个游戏——击鼓传花。大家都玩过吧？（玩过）老师来敲鼓，我们从第一个同学开始，一组一组，S型。拿到花的同学上来表演节目。好不好。

　2、我们是怎么玩的啊，谁来说一下具体的玩法。把每一个环节说一下。（指名说）

　3、揭示课题，今天我们一起来学习第四课《前前后后》。

　板书：前前后后

　二、新授

　1、生活中的前前后后随处可见，下面我们来看一张观察这些。（一组学生排列露出头）这些给你什么感觉？那个同学在前面？谁在最后面？你怎么看出来的？（后面一个人的脸被遮住了一部分）

　2、看老师手里的气球，仔细观察，他们是怎么样排列的？那个在前，哪个在后？你是怎么样看出来的？（后面的被遮住了）这就给了我们什么样的感觉？——前后

　3、老师这有很多图形，如果让你来表现前后，你该怎么做呢？（鸟、云、气球，请3位同学上讲台示范。尽量组合成一幅画面）

　4、同学们看看，前后的感觉出来了么？为什么？谁来说一下，前后的感觉是怎么有的？（概括）

　5、教师总结：把物体放在另一样物体的后面，就会产生前后的感觉——遮挡关系。

　6、除了用遮挡表现前后，还能用什么方法能表现前后关系呢？（指名说）

　7、老师带来一幅大师的美术作品。（林间村道）图同学们看到这幅画首先引入眼帘的是什么景物？学生：树。观察中的树是怎样排列的？是不是前前后后？前面的树与后面的树看起来有什么区别？（前面的树大，后面的小。近大远小）（贴树、车）

　8、出示做课间操（）等。

　9、其实，在我们的现实生活中，这种近大远小的现象无处不在，谁来说一下？（指名说）

　10、从这些中，老师想告诉大家一个什么道理？

　11、教师总结：物体通过逐渐缩小尺寸，就会产生前后的感觉。一样大小的物体，近处的大，远处的小。

　12、我们在欣赏一些名家作品。

　13、认真观察这些绘画作品，你在这些照片和绘画作品中找到了哪些“前后”的现象？画家是怎么表现的？（指名回答）

　14、①国画近大远小

　②花近浓远淡

　③油画近亮远暗

　④大树近粗远细

　15、教师总结：近高远低、近宽远窄、近粗远细、近浓远淡，这些现象，我们都可以把它概括为“近大远小”前后遮挡。

　16、讨论：你以前的绘画是表现前后关系的？现在你准备如何表现？（学生讨论，回答）

　17、打开课本，欣赏其他同学的作品。

　18、提问:这些作品是怎样表现前后关系的？（试选择一幅进行分析）

　19、作业布置：

　学习要求：用绘画或拼贴等形式，表现物体的前前后后。可画动物、植物、人物或风景。

　作业要求：

　①、构图要饱满，色彩鲜艳。

　②、要有前后关系。

　三、学生作业，教师巡回指导。将优秀作业进行投影展示。

　四、收拾与整理

　五、板书设计

小学语文《前前后后》课件篇三

　教学目标

　1通过观察、比较前后关系的景物，让学生能够概括出物体近大远小的规律。

　2运用物体“近大远小”的规律，通过多种绘画形式表现物体前后关系。

　3引导学生学会观察生活、感受生活、感受快乐

　教学重难点

　[教学重点]：找出物体“近大远小”的规律

　[教学难点]：用绘画形式表现物体“近大远小”的规律

　教学准备

　教具：教学、影像资料或课件

　学具：水彩笔、纸张等工具

　教学过程

　一、激趣导入

　1游戏表演：捉“尾巴”（甲、乙同学是怎样跑的？）

　学生先说说，教师总结

　（板书课题）

　二、观察发现

　1欣赏来自生活的

　2欣赏绘画形式的

　3观察中的景物是怎样排列的？是不是前前后后的？前面的物体与后面的物体看起来有什么区别？

　4引导学生得出结论：前后排列的物体，有一个“近大远小”的规律。

　5请说说看你以前有没有见到过“近大远小”的现象？

　三、探索体验

　1讨论：你以前的绘画是怎样表现前后关系的？现在你准备如何表现？

　2教师与学生共同探讨绘画主题、形式以及绘画的顺序。

　3学生创作，教师指导。（教师指导内容：绘画顺序、绘画比例、颜色的搭配等）

　4创作点评，体验创作的快乐

　四、拓展延伸

　1请试着用今天所学的“近大远小”的规律，把你对作品的评价写出来。

　2总结

　教学反思

　三年级上册从《大人国与小人国》、《前前后后》等课到《今天我值日》。这是一组关于绘画方面的训练课程。它要发展人：区分大与小、前与后，直至发展到画面复杂的总安排构图、人物造型的素质培养。对于学生，一个班多层面的学生基础不平衡，怎么处理教材？为了教好教材而教显然是错误的，新课改精神告诉我：要活用教材教人，让人（学生）发展。我在处理这一组教材时是这样做的：

　首先，突出显示第三维度“情感态度价值观”。因为只有让学生放开、感兴趣来画大与小等，才有可能学会知识与技能（第一维度）。关注第二维度过程与方法。也就是让学生回顾总结自己走过的学习经历，归纳学习好方法。同时把这三维融合起来，注意不截然切割开来，反映到每一节课的学生学习状态之中。教学《前前后后》一课，它比《大人国与小人国》来得难。不用说小学生，就是大人画复杂画也会搞错前和后的关系。怎么办？“突出显示第三维，关注第二维，多种教学方法引导第一维”恐怕不行。调整一下“突出显示第一维，关注第二维，淡化第三维”。调整的原因是：这一课程理性比较分析含量多了。于是，我把“观察比较看仔细”作为老师引导的重要教学内容，在第一维知识与技能上下功夫。课堂上，“这一块”的教学设计是这样的：教具演示（表象积累）——学生上台画刚才的教具前后关系——出示儿童画让学生找前后——学生说前后事物，老师现场画——学生评老师：“对否？把前后事物找出来，用红笔标出。”由于合理调整三维，教学效果较好。这一节课又使我明白：三维不是死教条一成不变的，要灵活使用它，以学生进阶性发展为总前提才是硬道理。

情侣怎样保持新鲜感 情侣怎样保持新鲜感？在爱情里面，情侣之间的新鲜感是非常重要的，当新鲜感过了之后很多情侣都会归于平淡。接下来就由我带大家了解下情侣怎样保持新鲜感的相关内容。 情侣怎样保持新鲜感1 1、一起去旅行。对于情侣之间来说最消耗感情的就是平淡无奇的生活，所以对于日常一起的日子可以多点娱乐或者旅行，一起出去见识不同的事物，享受旅行的快乐。 2、仪式感。生活总是需要仪式感，特别是女生总是比较喜欢一些小惊喜，这些浪漫的惊喜不仅会让对方高兴，而且会让对方感动。这样对增加双方感情有好处。 3、矛盾及时解决。相处久了矛盾是肯定会有的，对于吵架这一块其实是不可避免的，所以在这一块双方可以达成协定用某种方式来愉快的解决，不要轻易说分手之类的，需要什么双方及时沟通。 4、有自己的工作。自己要有自己的事业，工作。作一个独立的人格，给对方一个积极，乐观，向上的形象。 5、培养共同的兴趣。情侣之间可以培养共同的目标和爱好 ,一起进步,一起分享自己的快乐与忧伤，让彼此的心紧紧连在一起！ 6、有各自的私人空间。距离产生美，太了解反而不好，所以要给各自一定的私人空间，这样双方就不会觉得相处的很辛苦。 情侣怎样保持新鲜感2 1、不可以冷战。冷静并不等于冷战，所以就算情侣发生争执时需要各自冷静下来，也不是意味着互相不理睬对方，而是冷静地反省自身，找出争执的原因，冷战看起来没有言语冲突，但实际上往往造成的伤害更大。 2、保持约会。两个人确定了恋爱关系之后，一定要多约会，在约会的时候可以让你更加了解对方。不管是吃饭、逛街和看**，都能够产生很多的小火花。如果两个人已经是很熟悉了，不妨换一些约会的地方，这样会有新鲜感哦。 3、提升自我。一段感情中，最忌讳的就是一个人在往前走，一个人在原地踏步。所以需要两个人共同进步，如果你没有提升自我，那么这段感情迟早会往不好的方向走。 4、我们要学会去制造一些浪漫，比如人为的自己订一些节日，比如你们相恋100天，第一次牵手纪念日等等，通过这些节日来营造一个不一样的感觉，这样彼此都会有所期待，才能一直保持住这个新鲜感。 5、你们在一起可以一起去做一些需要彼此合作与动手的事情。比如一起去交流野炊的`时候，自己去做饭，自己去找材料，彼此通过动手的劳动来增加彼此之间的默契，来增加你们之间爱的新鲜感。 6、多沟通。更深的了解彼此的想法。有时就会发现自己的另一半还有这样那样的想法，从而发现你以前不知道的她的另一面。 7、多旅游。在旅途中见到的人或事，不仅能使彼此加深了解，还能影响到甚至改变彼此的人生观和世界观，你会发现，他好像和原来那个他不一样了。 8、不困于当下，要共同提升自己。最好的感情应当是两个人在对方的影响下都变得更加优秀，一起吃喝玩乐很简单，可是一起读书学习更珍贵。所以恋爱并不只有风花雪月的浪漫，还应该能从彼此身上得到更多学习一门新语言、一项新技术的动力和勇气。 9、保留神秘感。恋人之间坦诚相对是基本的，但并不代表你需要把你所有的一切都告诉对方。适当地保持一点自身的神秘感，有助于让另一半的注意力一直放在你身上。这样一来，爱情不就一直在保鲜了吗。 10、适当亲热。很多处于热恋当中的恋人总是喜欢天天粘着，各种亲热不断的，接触久了激情就会消退。不妨试试适当保持一些距离，适时亲热，更有助于爱情持久保鲜哦。不信，你们试试看！ 情侣怎样保持新鲜感3 情侣之间怎么增进感情 1、其所好 每个人都有自己喜欢的物品和习惯，这里的投其所好强调的是尊重。比如女生喜欢某一个卡通人物，某一个明星，男生即使不喜欢但也不能在女生面前说一些这个人不好的言论，诋毁女朋友的爱豆。除了尊重以外，可以请她看爱豆的**，送她刻有爱豆的衣服之类的。 如果男生喜欢打游戏，女生也不要问游戏重要还是自己重要这种问题，你可以不喜欢打，但是偶尔陪着男朋友看他打游戏，这会让男生感到你很喜欢他，尊重他。自然会更爱你。 2、深度沟通 谈恋爱偶尔吵架闹闹矛盾是很正常的事，问题是如何去解决问题。很多情侣在吵架之后都基本不是冷战就是某一方认错。其实吵架双方都有过错和责任。某一方的服输会使得感情的不平等，下次很可能会翻旧账，一次良好的沟通交流不仅能解决问题化解矛盾，更重要的是让对方了解自己，自己的想法，懂你的不高兴与愤怒的原因。同时既然是交流就应该心平气和的，感情才能只增不减。 3、行动上的关心照顾 女生来大姨妈了，男生请不要只是说多喝热水，应该给女朋友递上一杯热水，异地恋也能在网上买红糖之类的东西。男生忙的没时间吃饭，女生请主动去送饭，实在是距离远或者没空还有外卖。语言上的关心暖后便是辛酸，只有付诸行动才能历久弥香。 情侣保持新鲜感十条 制造一点小惊喜 情侣保持新鲜感十条；情侣之间在一起，不要觉得熟了，就什么也不愿意做了；要想让爱情永远多姿多彩，那么就要在生活之中，多给对方制造一点小惊喜；不要把自己想做什么事情，告诉对方，而自己多想一些办法，刻意给心爱的人做一点事；这会让爱人非常的高兴，特别的感动；自然也会让两个人之间的感情，越来越深，越来越有味；做得多了，生活就不会在枯燥而乏味。 经常换男女朋友 情侣保持新鲜感十条；情侣之间在一起，一定要多交一些朋友；男人多认识一些新朋友，女人也多认识一些新朋友；然后带着新的朋友，来见自己心爱的人；这样，两个人之间，才会感觉到生活一直在变化，自然就会感觉到有新鲜感；如果永远就是那么几个朋友，大家都熟了，就感觉到生活没有一点的意义；但是交朋友的时候，不能交异性朋友，这只会让两个人的关系越来越僵。 两个人至少得有一个共同爱好 情侣保持新鲜感十条；在生活之中，两个人之间，爱好可以不相同，但是至少得有一个共同的爱好；两个人就不会因为没有共同的爱好，而感情疏远；两个人只要有一个共同的爱好，那么在生活之中，两个人就可以为了共同的爱好，一起去玩，一起去闹，这样生活就会多了一些味道，就会多了一些快乐！如果没有共同的爱好，那么两个人到最后，就会各玩各的，一个不理一个。 给足对方空间，尊重她的隐私 情侣保持新鲜感十条；在生活之中，不要总是跟在爱人的屁股后面，一定要给爱人一定的空间，让爱人想做什么就做什么？爱情路上，你放得很松，她尽管飞得越高，但是她懂得回家的路；如果你拉得越紧，她越会想撑脱你的束缚，飞离你的世界；而且一定要懂得尊重她的隐私，不要总是想掀开她的隐私，这只会让对方越来越反感，觉得爱得越来越没有滋味。 多发现她的优点，包容她的缺点 情侣保持新鲜感十条；在生活的路上，要去多发现她的优点，只要她做得不错的地方，你都要当成她的优点去赞美她，夸赞她；多去包容她的缺点，她有什么地方不好，有什么地方不堪，不要总去说她；情侣路上，你用什么方式来对待爱人，爱人也自然会用什么方式来对待你；所以要想有新鲜感，就随时去发现出她的优点，你才不会觉得她永远都是一尘不变。 出门不要事事报备，制造神秘感 情侣保持新鲜感十条；在生活之中，不要出门了以后，自己去了什么地方，都得要向爱人报备；有时候，可以不要告诉对方你要去干什么，制造一点神秘感；爱人就会对你的行为，产生好奇；自然就会感觉到你有一些与众不同，自然就会有了种新鲜的感觉；如果你什么事情都对爱人说了，那么到最后，爱人就觉得一切都是那么一回事，就不会再有新鲜的感觉。 最好有一个爱好，超过对她的热爱 情侣保持新鲜感十条；在生活之中，最好一定要有一个爱好，要超过对爱人的热爱；有时候，人都得有一点个性，什么时候，都围着爱人转，那么生活就变得没有了味道；所以不管是那一个人，都得有自己一个特别的爱好，有空之时，就去做自己爱好的事情；这样你心爱的人，自然就会觉得你特别的专注，就会觉得你与众不同；当然就会觉得生活之中，不会枯燥而乏味。 不要太听话，太过顺从的对象无趣 情侣保持新鲜感十条；在爱情的路上，爱人之间，一定不要总是太听话，你太听话了，那么你的爱人就会觉得你没有自己的想法，没有自己的个性，什么事情都听他的；尽管听话是一件好事，但是有时候，如果一个人太听话，太过顺从了，那么两个人的生活，就如同一潭死水，没有了一点的味道，浅不起一点的浪花；自然生活之中，就缺少了一定的新鲜感觉。 偶尔打破尘不变的生活，玩一把浪漫 情侣保持新鲜感十条；两个人在一起时间久了，生活变得一尘不变，那么在爱人的心中，就会对这种生活，觉得毫无一点意义；所以两个人在一起，偶尔要做一些浪漫的事情；让爱情回到最初的时候，让生活更加的多彩多姿；这样两个人之间的生活，才会多了一些韵味，才会更加的令人向往；所以两个人多走一走，多看一看，多去寻找一个更美妙的天空。 有矛盾的时候，不要搞冷战，要积极沟通 情侣保持新鲜感十条；爱人之间在一起，不要总是搞冷战，不管在什么地方，无论在什么时候；只要两个之间产生了矛盾，不要任由事态一直发展，这对于爱情来说，没有太大的好处；只会让两个人之间的感情，越来越淡；所以不管是男人还是女人，矛盾到来的时候，一定要积极的沟通；让幸福，永远在你们的身边，让烦恼与你们势不两立，这样才能幸福快乐的走一辈子。 增进感情的聊天话题 1、聊一聊初见对方的印象 我们常常会爱着爱着就忘记了自己爱上对方时的初心。可能那时候你看到对方，只是觉得他很可爱很踏实，但在一起久了，就会要求他全能完美。就这样，你们开始怨恨对方，开始渐行渐远。 所以，常常聊聊初见对方的印象，能够让你们想起对方的那些好，也让你记得自己曾想过要怎样一辈子好好地爱对方。 2、什么时候开始喜欢对方的 3、聊聊对方的爱情观 五官决定两个人能否在一起，三观决定两个人能够走下去，想和一个人长长久久，就要常常聊一下双方的爱情观。 什么是爱情观？就是你们面对爱情中出现的种种问题要怎样解决，就是你们要用怎样的方式去爱对方，就是你们觉得彼此有什么问题。 而两个人能够在一起长长久久，也要足够的坦白和了解，常常去聊聊这些，对你们的未来，只有好处，没有坏处。 4、分享童年往事 很爱一个人的时候，你会特别后悔，后悔没有参与到对方的过去，所以常和对方分享自己童年的往事，能够让对方更加了解你，也能让对方从你的童年经历里面找到现在发生的很多事情的原因。 5、说清愿望 感情里特别害怕的，就是一个人想要却不说，以为另一个人什么都明白，可是另一个人其实什么都不懂，还觉得你生气莫名其妙。 所以，你一定要学着把自己有关爱情的那些愿望告诉对方，因为只有这样，他才能够真的了解你想要什么，然后给你最好的。 6、分享兴趣爱好 我见过很多情侣，女生不懂男生为什么喜欢打游戏，男生不懂女生为什么喜欢买化妆品。就这样，两个人争吵到分手，后悔莫及。 我想给你个建议，就是要想方设法多去让对方了解你的兴趣爱好，因为只有了解才会热爱，就算不热爱，最起码也不反对。 7、聊聊以后要一起做的事情 能够一直在一起的两个人，一定是有很多共同想做的事情，比如环游世界，比如吃遍全中国的美食，比如一起去跳伞，比如一起去蹦迪。 8、对于未来的规划 两个相爱的人在一起，必须要的聊的就是对于未来的规划，因为你们必须让对方感受到，他在你的未来里，而你也在他的计划内。

　　是随着年华的流逝，我们在失去，还是随着岁月的增长，我们变得越来越孤独！我们不如童年那般的快乐，是我们想的太多了，还是岁月逼着我们逐渐的便成了我们曾经最不想要的模样，至少我不喜欢现在的自己，没了那份童真，却不得不在人海中为了所谓的未来做着自己最不想要做的事情。明明知道逃脱不了的，可还是会觉得难过。我们在得到，同时也在失去，失去那些再也找不回来的东西！如果成长的代价是这样的，我多么的希望永远的停留在我的十八岁，无忧无虑，天空明澈。

　而如今，即将迈进社会了，身边的朋友却越来越少，除了那些一直陪伴在身边的人以外，我觉得每个人都在为自己的利益做着伤害别人的事情。一开始，可能会信任你，可是随着时间的流逝，渐渐地你们之间就变得无话可说，最后连最基本的信任都没有了。有人说，联系的人越来越少，剩下的朋友越来越重要，我想真的是这样的吧，生命中的许多的人来了又走，走了却不再回来。多么的忧伤却又不可阻止。

　也许，曾几何时，我们是最好的朋友，可是却因为许许多多的小事，我们渐渐地变了，不再交心，也许我们还会像曾经一般说说话，可是却不再说那些自己心里的小秘密了，我们逐渐的包裹自己，会不会有那么一天裹得我们都无法呼吸了，最后窒息。我想会的吧，也许毕业季本来就是个敏感的词语，也许是我想的太多了吧，我总感觉毕业季我也在失去。那个时候义无反顾的奔赴的北国，带着好奇，带着惊喜，带着所有新奇的好奇心，来了，我以为这会是一个新的起点或者是开始。它是开始了，可是却不是起点，我努力的希冀四年的时光赶紧过去，好让我回到那久违的故乡。这辈子也许出来的时候就是个很大的错误吧，每次和妈妈打电话，我总觉得那是莫大的欣慰，还好无论走了多远，无论发生了什么，我总有最坚强的后盾给予我安慰和支持，让这颗在漂泊中无依靠的`心，能寻得一方港湾。

　那个时刻，有爱情，也有友情，也许真的是年少轻狂吧，于是错过了失去了很多很多，等后来明白的时候，组多的东西早已经不在了，不是最初的模样了。曾经说着永远，说着地久天长的那个人，最后却把绵绵的情话说给了别人听。我不怪他，我只怪我自己，是我自己不够好不懂得珍惜，于至于最后连机会都没有了。凤凰涅槃，算是重生，那么我摈弃所有放开一切的活着，算不算重新开始。我一直最羡慕山水田园的生活，我觉得只有那样的生活才是我心灵的归宿，有一个家，每天早出晚归；有一个爱人，难过的时候可以依傍的肩膀；有一句话，迷茫的时候可以得到安静和方向。可是现在都没有，至少可以说我离那份安逸越来越远了。曾经唾手可得的，如今却是百般难求？是命运的安排还是宿命中不得不经历的痛？也许，都有吧！

　那个时候，唯一信任自己的朋友，如今虽然在身边，可已经不是最初的模样。我们虽然聊天说话，却感觉两颗心越走远远了；还好，要离开了，也许离开便是彻底的放下和开始，我想那样也好。新的开始，心的开始。

　对于离开，我已经想了很久很久，我在努力的做着自己。我希望等我离开以后，我可以忘掉所有和这里有关的不快乐的记忆，至少现在我是这样认为我是不快乐的。北城雪，南城花，若要我选落脚的点，我希望在南城终老一生。北国之旅，也许可以算作人生的一个插曲，一次历练，那多出来的记忆。

　还好，难过的时候可以敲打键盘。等把心情变成文字，悲伤好似也逐渐的流走。

　渐行渐远的路，渐行渐远的人，渐行渐远的心，还有渐行渐远的我。还好，终于要离开了。

　我不会怀念你，你会怀念我吗？

男生对女生说我们之间的距离太远了。这明显是男生对女生拒绝。男生说他跟女生的思想距离很远。有很多事情的看法，根本不同。可以说两个人的三观不合。这样两个人在一起是没有好结果的。现在趁着没有什么感情，就不要再继续相处了。不要往下发展了。这个男生对女生是直白的拒绝。所以女生也不要再在这件事上过多的花费时间和精力，还有感情了。因为。可能都是徒劳的。

　　生命中不断的有人进入或离开，无论是在对的时间遇见对的人，还是在错的时间遇见对的人，于是看见的看不见的；记住的遗忘的。生命中不断的有得到的和失去的，于是不该看见的看见了，应该遗忘的记住了，看不见的是不是就不存在？记住的是不是永远不会消失？那些失去和错过的又是否不在遇见？

　很多人以为，我对感情充满了不在乎。他们看到我不管是告别还是其它的，都是带坚强的表情。好像告别就像挥一挥手那样容易，后来我才知道，那挥一挥手的刹那，用尽了我所有的力气，也伤了好久的心。

　也许一个人走了太久，也许看惯了分离，也许习惯了荒凉。这转角的灯火依旧那么冷清，不严不语，不卑不屈，照亮着需要照亮的角落，偶尔行过三两步履匆匆的过客，只是谁也没有抬过头凝望过这街角的温暖，于是灯火只好把全部的光和热给了黑夜，后来灯火总是陪伴着黑夜。

　流年，是笔下写不完的故事，如同过去的风景，再转身的那一霎拉，消失的再也不见。曾经期盼过一场流星雨的重现，曾经幻想过一座铁塔的永不变迁，总以为永恒的誓言，再也不会离散，总以为美丽的风景永远会定格在我记忆，却怎么也没想到，无法修改的时过境迁，终究还是物是人非，即便我抱着回望，在一路时光中走走停停，即便我相拥着过往，在岁月中边走边忘，回不来的终究不再回来。

　生命路上，对于每一场遇见，总会在离别时轻轻地落泪，悄无声息的打痛在心房，时光在轮回反复中让我看清了世俗本来的摸样，那些沉淀出的往昔，在每一个黑夜里，清晰的呈现在我的眼前，是记忆回放着心海中一程又一程的美丽，有动人的节拍，有残缺的苍白，所有的一切，只是、演绎成了最后的忧伤，一路走来的美好与残缺，成了我脑海中常常浮现的模样。

　你看我不善言语，其实你不知道，我只是习惯了冷清，忘了表达。你看我眼笑眉飞，却不知，我心上，早已泪如雨下。

　岁月总是太过匆忙，置身于陌陌红尘中，浅薄的衣衫已不知蒙上了几多风霜。茫茫人海，常常会有许多的陌路擦肩，一个转身，也许就是一生，一句再见，也许就是再也不见。所以，我不会停在原地，也不会傻傻等待。所以，你转身，你离去，我不怪你，也不念你。

　这世上最伤人一句话是：我们回不去了，最可怕的一句话是：习惯了。走了太久，孤独了太久，习惯了一个人上路，习惯了把最炙热的情感所在无人可以窥视的角落，习惯了自己的伤口自己舔，习惯了自己的心酸自己尝，习惯了黑夜的冷清，习惯了，所以好像觉得理所当然，习惯了，所以心安理得。所以，你不懂我，我不怪你，我们只是输给了习惯。

　也许，岁月太会把人戏。

　也许，我太坚强，坚强到没心没肺。

　也许，你眼中的我，太会照顾自己。

　也许我太会隐藏自己的悲伤，

　也许我太会安慰自己的伤痕，

　也许，你也只是习惯了。

　所以，你从不考虑我的感受，

　所以，你可以随意将我伤害。

　有些时候懂了就是懂了，不懂得，你解释依旧不懂。你不懂我，我不怪你。不是为了显示自己大度，也不是显得自己有多高尚，只是想让你明白：话不投机半句多。

　于是，我常常凝眸浅笑，静而不语。

　你悄然走过消逝在雨后的小巷中。

　步履的轻柔尚在耳畔回荡，你的身影。

　已在模糊的视野里淡却。

　你蓦然走过，在慵懒的夏日午后。

　在我恹恹欲死的生命时光里。

　在竹林背后，在花影摇动的凉风中。

　你蓦然走过，在困倦的夏日午后。

　你忽然离去，以不曾留驻的生人的身份。

　当冬季灿开的花在春天的暖风里凋陨。

　当明亮，鲜红的星在我低头沉思时坠落。

　你忽然离去，以不曾留驻的陌生人的身份。

　你突然远行，未曾道别，亦不曾流连。

　毫不体会，那隅望着你渐行渐远的泪眼。

　浑然不觉，这颗疲弱的心，酸涩难言。

　你骤然远行，未曾告别。也不会留恋。