恋人之间如何维持长久的感情？

其实，维持新鲜感是维持长久感情的一个很好方法。但是，维持新鲜感也不是那么好办的事情。平时呢，怎么样维持新鲜感呢？其实办法也不是没有，而且操作起来也并不难。维持新鲜感的话，在一些节日里面，你可以精心的准备一些小礼物送给对方，让对方感觉到你的心里有他，并且你对他的感情也不会因为你们在一起时间的长短而被冲淡。平时在家里也可以搞个烛光晚餐什么的，这样超级有仪式感的东西，让你的恋人感觉到生活原来也很有趣味。

仪式感是恋人之间相处的一个很重要的因素，而礼物就是仪式感里最基础也是最简单的一件东西。很多男生都觉得女生过节的时候，管男方要礼物就是在捞钱。其实并不是这样，你给女生准备的礼物，其实不需要多么贵重，女生想要的也只不过仅仅是一份仪式感罢了。女生也不要觉得收男生礼物是理所应当的，男生在过节的时候送你小礼物的同时，你也应该给这个男生回礼，毕竟感情是相互的，不是单方面的付出。

礼物送完了，平时的小情话也很重要，再平淡的生活有了情话的条件也会变得有趣许多。平时说早安晚安的时候多加几句甜甜的情话或者是可爱的表情包是一件超级加分的事情哦。女生给男生多发一些可爱的表情包，男生就会觉得你是一个很可爱的女生。男生要是多给女生发一些可爱的表情包，女生也会被你感染吧！

如果天秤座只是觉得有点像你，却不爱你，他能做的就是和你出去玩，开个狂欢派对，而不是把头转过去呵护你的身体。只有当他开始担心你的食物是否有营养，或者你的作息是否规律时，他才能真正爱上你。天秤座喜欢一个人的表现，跟你聊生活跟你聊理想，跟你聊事实跟你聊天气。跟你聊工作跟你聊别人的感受，跟你聊别人的趣事，就是不谈“我爱你”。

天秤座男生真的爱一个人。如果他们爱你，那么当你因为困难或悲伤的事情而哭泣时，即使天秤座的男生在安慰你，但他的心却像滴血一样。甚至有些天秤座男生也会哭，但不会在你面前。他会躲起来为你哭泣。他心里的问题是如何安慰你，让你开心。这是他心中最重要的话题。如果是这样，天秤座的男人绝对会爱你。

如果天秤座不爱你，即使他已经对你有了一些感情，他能做的也只是和你出去玩，开个狂欢派对，而不是转过头去呵护你的身体。只有当他开始担心你的食物是否有营养，或者你的作息是否规律时，他才能真正爱上你。注意：如果他不主动关心，就不要给他这方面的指导，因为很容易被他反感，这样一种原本可以转化为爱情的感觉就会马上消失。很难切断左右思想：天秤男下决心做最后的决定并不容易，即使做了决定，也会不断偷偷修改。

继续对异性好奇，天秤座的男人对女人很感兴趣，并且持续到七十岁。结婚后，他们仍然对其他女人很好奇，有柏拉图式的爱情，但一般不会和她们有婚外情。根据现象判断，天秤座的男人有逻辑有思想，诚实坦率就是坦率。虽然它们会无意中伤害你的自尊，但它们是无害的。随着家庭规模的增大，他还是会全身心的投入到你的身上，用激情去爱你。有正义感：天秤男为人诚实可亲，见不平路就喜欢拔刀，总是在寻找内心的稳定与平衡，没有这种稳定与平衡就无法平静地生活。

说起港乐，我脑海里浮现的就是无数经典香港**的画面。像《无间道》《东邪西毒》《大话西游》，不得不说，确实是百看不厌……里面的经典配乐也是一听到就能把人带回到那个情景里！

提起“港乐”，我第一时间想起的是张国荣、梅艳芳、王菲、陈奕迅、李克勤、杨千嬅等一众明星。“港乐是什么？我就是港乐。”

听到林子祥在节目中感慨的时候，突然发现他也是一位七十多岁的长者了，他参加这档节目正是在传播“港乐”中贡献着自己的一份力量。

港乐具有神奇的治愈能量，不管人生的任何阶段遇到问题时，总可以靠音乐的力量来疗愈。

哪一首港乐最能代表你我的心境，或许并不重要。

港乐似老友，聚散有时，快乐有时，失意苦痛有时，但最终大家都会在海阔天空里相逢一笑。这就是港乐流传至今、日久弥新的独特魅力。

音乐是一剂良药，诚然，当下的流行音乐感觉不能满足自己，我认为现在处于“快餐”时代、流量时代，有共鸣的歌曲亦开始慢慢减少，能耐听的歌曲亦是如此。我终于能找到老爸老妈为什么一直喜欢听老“港乐”的原因了。

其实早在上世纪80、90年代，经典的“港乐”旋律，就已经深刻影响过好几代中国人的精神生活。万人空巷追看香港剧集的那些年，《世间始终你好》《上海滩》《万水千山总是情》《一生何求》等琅琅上口的港剧主题曲，也成为了刻在内地观众心底的难忘音符；林子祥的《男儿当自强》与银幕上的黄飞鸿形象，携手见证了香港动作**“新派武侠片”的巅峰岁月；至于在综艺节目上经常被后辈致敬的Beyond作品，更是无数内地歌迷唱KTV时的必点曲目。毕竟，谁不会唱几句《海阔天空》《喜欢你》呢？

进入21世纪后，“港乐”潮流经历起起伏伏，直至去年又呈现大热态势：广东台山妹子伍珂玥，一路靠粤语金曲夺得《中国好声音》总冠军；陈小春、张智霖、梁汉文、林晓峰、谢天华五个中年“哥哥”，凭着一口“港普”风靡全国……尽管如此，像《声生不息》这样，大胆地让“港乐”由原本情怀十足的“怀旧陪衬音乐”，重新站到舞台中央，无疑是一场优雅又华丽的冒险。

看完《不可爱动物派对》我的内心震颤又感动，那种似曾相识的感觉仿佛冥冥中遇到了未曾谋面的知音，有一种相见恨晚的激动。

从孙昱老师写的创作手记中得知，原来她小时候也曾有过类似的经历。幼儿园的时候，她当过两次插班生，一到新的班级就会被某一个小团体排斥，这让她“倍感孤独”。我虽然没有当过插班生，但被熟悉的人排挤，那种孤独感更令人难以忍受，所以至今还存留心中，甚至现在每每想来还会心疼那时候的自己。这种内心情绪被感知的震撼让我激动不已。之所以感动是因为作者敏锐地抓住了小孩子世界中拉帮结派的现象，准确地刻画出了被排挤者内心的孤独和渴望，并给予了温柔的鼓励和祝福。

作者把故事的背景放在孩子们都喜欢的动物城，城里可爱的动物们经常举办派对，而长相不可爱的鳄鱼就被排斥到了派对之外。派对啊，大家一起玩玩乐乐，真开心哪！他多么也想参加派对啊！但没有动物邀请他。怎么办呢？鳄鱼想啊想，既然有可爱动物的派对，那剩下的动物也可以自成一派！于是，鳄鱼给所谓的“不可爱动物”派发了请柬，一个热热闹闹的“不可爱动物”派对开始了！这个派对还引来了不少可爱的动物来参加，也引发了全体动物的深思。

这个故事可以有多种解读，比如，在交往中，要多发现对方身上的优点，用心接纳他人；比如，对自己要有信心，相信自己是独一无二的，在悦纳自己的同时也要用智慧融入集体生活；比如，宽容理解可以让人与人之间的关系变得更亲密，更和谐。凡此种种，都对孩子的成长有指导意义。

但不管哪种解读，放到现实生活中，我更关心的是那个被排斥的孩子的内心感受。因为孩子和大人对某一件事的理解和承受度是不同的。对于被冷落或被故意遗忘的孩子来说，他会惶然、难过、孤单，甚至害怕。对于这种情况，作者和绘者都做了细致的描述。你看，书中的小鳄鱼悄悄扒在墙角，探头看着小熊猫拿着“可爱动物派对”的请柬离开，两只小眼睛羡慕又落寞。他没收到请柬，不能去参加派对，只能偷偷躲在开派对房间的窗户外面，趴在树枝上，透过玻璃，斜着眼睛看。他目不转睛地看着小动物们热闹的联欢，酸溜溜地说：“又是蝴蝶结派对，他们能不能想点儿新花样？”此时的小鳄鱼是多么伤心无助啊！心疼他五分钟！幸亏书中的小鳄鱼心态积极又很聪明，用一场别开生面的派对排遣了被孤立的难过。

无论是文字作者还是绘者都以一颗悲天悯人的心赋予小鳄鱼独特的气质，幸福的结局，让事件得以圆满解决。所以整个故事读下来，虽然情节起起伏伏，但整体的基调是温馨美好的，同时鲜明的色彩，欢乐的派对，都烘托出温暖、欢快的氛围。

但在现实中，事情也许并没有这么容易解决，孩子可能会在很长的时间里承受很大的压力。作为家长，我们应该怎么做呢？

首先，家长要重视孩子的情感变化和交友情况。一是平时要和孩子多沟通、多交流，了解孩子在学校的交友情况。比如，接孩子上下学的时候，状似无意地问“同学们好相处吗？”“你在幼儿园（学校）有几个好朋友？周六日请他们来家里玩啊！”“你最喜欢哪个老师啊？为什么喜欢他（她）呀？”问完以后，仔细观察孩子回答问题时的表情。如果孩子很不耐烦，或者吞吞吐吐，欲言又止，回避这些问题，很有可能被排挤了。因为他内心惶惑不安，不知道怎么和家长说。此时就要很坚定地告诉孩子：不管发生了什么，爸爸妈妈都是他最坚强的后盾，是他最可以信赖的朋友，会帮他想办法解决难题。二是平时要多和老师们交流，经常了解孩子在幼儿园（学校）的情况，不仅要关心成绩，还要关注他与同学之间的关系，是否经常和老师互动，是否经常参加班集体活动等。家长积极配合老师的教育，老师就能看到你对孩子的重视，也愿意和你沟通，有利于家长了解到孩子在校的真实表现。家长对孩子关心，老师才会更上心。

其次，发现问题后要做一个智慧家长，引导孩子学会和他人相处，和他一起想办法解决问题，处理好人际关系。

遭遇这类问题时，安抚好孩子的情绪特别重要。孩子被同学排挤，心里是很无助的，很孤独的。这个时候，不要嘲讽，更不要埋怨，“怎么只排挤你？”“要不是你不好，怎么会有人不和你玩！”之类的话千万不要说出口。用“妈妈理解你的感受”“妈妈相信你是个好孩子”这类的话给予孩子勇气和鼓励，要让他们知道自己不是低人一等。待孩子情绪稳定后，家长可以通过假设、提问、启发等方式，和宝贝一起找出受排挤的原因。

如果是孩子自身的原因，家长要及时更正，遇到误会及时化解，帮孩子解开心结，更好地融入集体。书中的小鳄鱼就想到了开“不可爱动物派对”的方法，用独有的联欢方式和美味的食品吸引了众多小动物来参加，这个想法真是创意满分呢！现实生活中，我们也可以采用“报团取暖”的方法，找到自己的“团队”。

亲子阅读过程中，我们可以和孩子充分互动：“如果你是小鳄鱼，你会怎么办呢？”启发孩子动脑筋，想办法。

著名作家秦文君在《当向日葵还会跳舞的时候》一文中写到她的爸爸对她的教育。秦文君上小学的时候，注意到窗底下种的向日葵每当太阳升起的时候会摇摆，就把这个发现告诉了同学们。结果，同学们不仅不相信，还说她是个爱说谎的孩子。秦文君找不到认同感，就不愿意去学校了。爸爸知道后，为了鼓励她重返学校，就想了一个办法：给女儿准备两种糖，一种是给不为难她的同学吃的，还有一种是给问她为什么不来上课的同学吃的。这个办法效果很好，同学们很快就忘了她逃学的“前科”。秦文君也融入班级，变得非常珍惜失而复得的学校生活，成为一个品学兼优的好学生。

如果还是被排挤、被欺负，就要教会孩子学会抗争，当自己不能解决问题时，要及时告诉老师和家长。最后，我们可以告诉孩子：不管别人怎么看，只要我们努力做好自己，独自美丽也不失为一个好办法。

不论我们的孩子处在哪个年龄阶段，只要和人接触，就会有人际关系产生，如何和人交往是一门大学问。作为家长要让孩子多思考、多观察，培养独立性，在阅读和实践中慢慢提高处理问题的能力，做一个乐观积极的社交小达人。