窗 为什么说窗是房屋的眼睛

窗可以算是房屋的眼睛

眼睛是灵魂的窗户

关窗的作用等于闭眼

比较两者的异同。

品味理解句子的含义。点拔结尾处流露出来的主题。

看法一：作者通过窗的描写，是想表达一种既想开窗让心灵自由，而又害怕外界的 纷乱的矛盾心理。

看法二：作者是在针砭时弊，因为外在的环境让人极不满意，唯关窗闭眼能逃避到梦中去。

看法三：作者只是通过“窗”来表达自己对人生精深的认识，行文客观，睿智，情感性、个体③提问：第四段“窗可算是房屋的眼睛”道出了窗对于屋内与屋外人的意义：“窗子许里面的人看出去，同时也许外面的人看进来”。正因为如此，作者认为凯罗《晚歌》所谓“双瞳如小窗，佳景收历历”同样只说了一半，请问“一半”具体指什么？“另一半”又指什么？明确：“一半”具体指窗和眼睛一样，都可以看到外面，另“一半”指的是窗也和眼睛一样，从外面可以看到里面的东西。

在门窗的大小关乎着家居风水的状态，对于家居的门窗设计要讲究位理风水，那么门窗风水要注意什么呢？本期家居风水就带你一起去了解一下门窗与运势，门窗风水注意什么，下面我们就一起来看一看吧。

一、门窗大小要恰当，太大或太小都会出问题

过去有句老话：“家宅门略小，旺；家畜门略大，旺！”说的是住家的门略小些，成为漏斗形，能装钱财；而家畜的门则要大些，以便家畜繁殖、兴旺。

实际上，门窗过大或过小都不合适。屋大门过小，谓之闭气——主病；屋小门过大，谓之泄气——漏财。门窗适当，才是吉宅。而窗户的设计并非越大越好，必须以屋内空气的对流为重点，也就是说窗户要对开，例如：南与北相列，或东与西相对的位置各开一个窗户，如此屋内空气才会流通，居住者也才能健康无碍。

通常而言，大房间应开大门，如卧房、起居室或客房，小房间应该开小门，如浴室或厨房，因为大门会压小门，如果浴室的门太大，会发生健康及生育问题，并会使宅内人员健康受影响。

二、窗户与门的数量要恰当

窗户与门的数量是否合适，足以影响家庭或公司企业员工的和谐。比如当二个窗户已够用时，三个或三个以上窗户会使人员不和睦——多嘴多舌。

窗户多，意即子女之间、员工之间互相批评与争吵，甚至与父母争吵。如果窗子太大，也会发生人员不安。需要调整，比如：子女不听父母的话、公司员工纷争多。则需要把较大的窗户分成细格或装以单块玻璃则为吉利。

现在很多公司的写字楼采用四面都是落地窗的设计，你会发现，这些公司内部人事关系都很紧张，除非这些落地窗有窗帘遮挡予以化解。

三、大门或窗外若对着凶地不恰当

从理想角度来看，大门或窗外不能对着凶地，如医院、殡仪馆、坟地、监狱、庙宇、屠宰场、垃圾场、色情场所等。另外，房屋的正面、大门、窗外都要避开高塔、电线杆、灯杆、长杆。否则，肯定导致健康和人员上和谐的障碍。

四、屋宅内门排列要恰当

大门乃屋宅纳气之口，宜整清明亮，不宜堆积杂物，以免阻碍气运。屋宅内两扇门可直接互为排列，但不应重叠正好相对，重叠而平行的两扇门应该避免。两扇门相对，这会损害健康、事业发展。两扇门相咬，会使人员勾心斗角。如果开门就可看到另一房司的情景，则会扰乱磁场。

五、窗户开向要恰当

一般而言，郑博士认为向外开的窗户最佳，它可加强居住者的气和事业机会，这样大量的气进入室内，开窗时可使室内浊气外流。反之，向内开的窗户，对气和事业都不好。当窗户打开时最好没有任何碍物破坏气的流通。

六、门窗方位要恰当

门窗的方位有助于屋宅内人员的运势好坏、情感婚恋。中国传统位理学认为：基于易经八卦的八个方位，朝向八种方向的门窗，具体情况也会不一样。

有句老话大家也肯能听说，就是“大门不能正冲虎头或烟囱”，什么是“虎头”呢？郑博士告诉你：虎头就是指另一座建筑物的尖角或者是特殊的建筑物，如果大门或主窗面向着正墙角或突出的建筑物，就好像正列一把尖刀，煞气很重。烟囱所排出的是污气、废气等煞气，都应该避之，避开不了就需要根据具体情况来化解。

《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情。

《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。

拓展知识：

《天窗》全文内容。

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像的地洞里似的。

于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨滴在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。

晚上，当你被逼着上床去 "休息" 的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从被子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！

发明这"天窗"的大人们，是应当被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从 “无” 中看出 “有”，从 “虚” 中看出 “实” ，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！

了解和尊重彼此的工作、定期开会交流、举办团队活动。

1、了解和尊重彼此的工作：大厅管理人员和窗口人员都是为了服务群众而工作，了解对方的工作内容和工作难点，对彼此的工作给予充分尊重，尊重对方的意见和建议，相互支持和帮助。

2、定期开会交流：安排一些固定的时间，组织大家开会交流工作中的问题、困难和经验，讨论解决方案和进一步改进服务质量的方法。

3、举办团队活动：定期组织团队活动，例如旅游、野餐、运动和文艺晚会等，增加彼此之间的交流和合作机会，同时，也可以增强团队凝聚力和相互间的感情交流。

摘要：《呼啸山庄》是艾米莉·勃朗特的唯一一部小说，其内容和形式都十分独特。在呼啸山庄中极多的意象，都有着丰富的意蕴。其中，“窗子”这一意象，具有强烈的、深刻的象征意义。本文从两代人与窗子这一象征的联系之中对这部作品进行分析，探讨丰富的象征内涵，尤其是对两代主人公命运轨迹和内心情感变化的象征意义。

  关键词：艾米莉·勃朗特；呼啸山庄；象征；窗

    艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》被戴维·塞西尔认为是“唯一一部没有被时间的尘土遮没了的光辉的杰出作品”，其内容和形式都十分独特。小说中的象征、隐喻等手法，将一部暴风骤雨式的小说主题烘托的无比浓烈，显示出独特的魅力。

     韦勒克、沃伦在《文学理论》中曾经指出：“一个意象可以被转换成隐喻一次，但如果它作为呈现或再现不断重复，那么它就变成了一个象征，甚至是一个象征系统的一部分。而作为背景的意象很容易具有象征性，甚至会变成‘气氛’、‘情调’,进而会被看做是人物的转喻性或隐喻性表现，或一个人的意志的表现”。《呼啸山庄》里的各种象征，或许是主人公内心心境的外化，又或者暗示着情节的突变。在呼啸山庄中有着极多的意象，有着丰富的意蕴。其中，“窗子”这一意象，具有强烈的、深刻的象征意义，巧妙地暗示着主人公命运轨迹和内心情感的变化，对情节的发展起着重要的作用。

一、第一代人与窗

窗子作为一种禁锢的象征，它隔断着象征文明的画眉田庄和象征原始的呼啸山庄，窗子的打开，象征着这种禁锢的松开。在第一代人凯瑟琳和希思克利夫的爱情命运和人生轨迹中，伴随着非常多的“窗子”的象征。

希思克利夫和凯瑟琳隔膜的开始，便是二人跑去画眉田庄透过窗户偷窥，凯瑟琳被窗户里那个温暖文明的世界所吸引，而希思克利夫曾表示“就是再让我活一千次，我也不要拿我在这儿的地位和埃德加在画眉田庄的地位交换”。从此，一扇大玻璃窗将“野小子”和**分离开来。凯瑟琳渐渐变得举止文雅而外表整洁，男女主人公第一次感到了地位上的差异。这扇窗使希凯的爱情命运发生变化，而这时候的凯瑟琳走向了与自己天性和内心相背离的文明一方。

当希思克利夫回来的前夕，凯瑟琳透过画眉田庄窗户看见呼啸山庄隐藏在银白色的雾气中。银白色的雾气象征着凯瑟琳内心的彷徨和迷茫，她在文明与原始之间不知何去何从。而这扇窗子，使凯瑟琳看不见呼啸山庄，象征她无法追求自我的原始本性。

 凯瑟琳生病时，精神已经失常的她坚信：“只要让我一到那些小山上的石楠丛中，我马上就会恢复到我本来的样子。再把窗子打开，开大！把打开的窗子钩上！”病重的凯瑟琳竟然挣扎着下床，把窗子一把推开，然后大口大口的呼吸起从荒原刮来的凛冽的寒风。凯瑟琳此时认识到了自己的原始本性，她渴望重回呼啸山庄，挣脱文明的束缚，获得灵魂的自由。如艾米莉·勃朗特诗中所写，“我若祈祷/那唯一启动我双唇的祷文只有/请别扰乱我心/给我自由”。

 为凯瑟琳守灵之夜，希思克利夫通过内莉的帮助，从一扇窗子里跳进画眉田庄，去见凯瑟琳的遗容，做最后的告别。在这里，窗子不仅是一个象征或隐喻，同时还有着作为窗子本身的现实功用。窗子的敞开终于消泯了希思克利夫和凯瑟琳肉体的距离，但实际上，此时二人之间却已经又竖起一道生与死的障碍。

 凯瑟琳死去之后，成为孤魂野鬼，一直想进呼啸山庄而不得。小说开篇，洛克伍德夜宿山庄，暴风雪使得树枝不停敲打窗户，他打碎玻璃，想要去抓树枝，却握到了一只冰凉的小手，一个声音呜咽着说：“让我进去——让我进去吧！”二十年来，凯瑟琳一直在荒原上游荡，而她想要回到呼啸山庄，追求自由原始的渴望总是被阻隔。

而在小说的结尾，希思克利夫死亡之后，窗子的意象又再次出现，“我根本没有想到他会死去,可是他的脸上,咽喉上,全都淋满雨水,床单也在滴水,他却一动不动。窗子来回摇摆,刮着了他搁在窗台上的一只手,可是刮破的皮肤上不见渗出血来。”希思克利夫在死之前，打开窗子，消除了窗子对凯瑟琳的阻隔，至此，自由与禁锢的冲突，生与死的障碍，都消失不见，凯瑟琳和希思克利夫的灵魂终于重新在一起，都回归到了自由的荒原之上。

  二、第二代人与窗

 相比较第一代人，第二代人故事的叙述中并没有太多的象征，但是，我们可以发现，窗子这个意象依旧被延续着。

在小凯瑟琳被希思克利夫软禁起来之后，凯瑟琳迫切想见濒死的父亲一面，在她的苦苦哀求之下，良知未泯的小林敦将她偷偷放走。凯瑟琳溜进母亲小时候住的那个房间，悄悄从窗子钻出，回到了画眉田庄。这里的窗子同样有着象征意义与现实功用。小凯瑟琳更向往文明，而不是原始的野蛮。这是她与上一代人不同的地方。她被禁锢在呼啸山庄，凯瑟琳囿于画眉田庄，于她们，都是与内心的渴望追求相悖的。

而当小说的结尾，洛克伍德最后一次访问呼啸山庄之时，山庄里门户大开，畅通无阻，空气中传来花朵的芬芳，一派文明景象。这与希思克利夫在世时的门窗紧闭的阴郁场景完全不同。窗子打开，象征着古老的呼啸山庄接纳了文明的画眉田庄，敞开了通向文明之窗。文明与原始的冲突，也随着第二代人的对文明的自觉选择而消失殆尽。自此，窗内窗外终于和谐统一，无论是活着的或者死去了的灵魂都自由无拘。

参考文献：[1]艾米莉·勃朗特著宋兆霖译呼啸山庄[M]中国书籍出版社,2005

                     [2]杨静远勃朗特姐妹研究[M]社会科学出版社,1983 

                     [3]张静波《呼啸山庄》中窗的意象[J]世界文化,2007

                     [4]张帆窗内与窗外的世界——《呼啸山庄》中窗的意象解析[J]大家,2012

您好，这样不太好哦～。

床头靠窗户的话，科学上来讲是不太好的，因为这样日晒和温度不稳定，同时空气流通的速度会比较快，窗子是阴阳气息最不平衡的地方，白天晒得发热，晚上硬得发冷，久而久之是对人的身体没有好处的，建议将床向门口移动但不要正对门。

1释义：床头放置在床下或者靠窗一侧的墙壁。

风水说法：窗户为理气进出之所，所以床头贴靠窗口容易犯冲。在睡床上的人因看不见头前的窗口，容易缺乏安全感，造成精神紧张，影响健康。

科学揭秘：窗户就像房间的眼睛，特别是夜间睡觉时，屋外光线暗，而屋内明亮。或平躺或背靠，身处在这样的环境下会感觉到自己被眼睛盯着，而自己完全看不到这个危险之处的变化，引起心神不宁。另一方面，窗口是一个气流和光线最强的地方，动象很大，对睡眠影响很大。人的能量容易散失，因此对身体的健康也非常不利。

2床靠窗夫妻感情受影响

“有句老话叫床靠右，易遭殃，这从堪舆学上解释，是有一定道理的。”专家说，窗户有象征情感的含义，所以在很多爱情故事中，常常会有主角在窗边互诉情衷的场景。因此对于卧房中的窗户，就更不能大意。

在具体布局上，要求床边尽量不要靠窗，有个小走道较好；其二，床头若对着窗户，夜间睡觉易受不好的磁场干扰，长久下来，恋情也会慢慢出现裂痕。如果床尾对窗户，那么往往容易影响性事，导致夫妻感情矛盾重重。故而要避免卧床靠窗摆放。

资料扩展：

床头对着窗户怎么化解

如果我们能将床的位置改变下，这是最好的。如果你房间里有多扇窗户，那我们可以将其中一扇窗户封住。如果房间里只有一扇窗户的话，那我们可以在窗户边上挂上一层厚厚的窗帘。又或者我们可以在床头后,挂上一葫芦或五帝/六帝/十帝钱。

孩对个人空间的需要

孩子随着逐渐的长大，对外界信息的了解开始渴望自己个人空间，在这个空间里他们有自主权，隐私权，做他们喜爱的事情，而不受他人干扰、控制。

当孩子对自己的空间拥有掌控感的时候，物理空间的经验可以延伸到心理空间中，进而学习建立有掌控感的自我意识。

有个妈妈和我交流后，说现在意识到锁门确实是必要，但是担心孩子会偷偷在房间里玩电脑。

那么，是不是可以把电脑把放在公共区域呢？孩子喜欢锁门，喜欢呆在房间里，是因为房间外面没有吸引他的事物。

又比如，书房开辟出来，作为家人公共活动区域，饭后一起读书，既交流了感情，又培养了孩子读书的爱好。

孩子情绪的反应

孩子对家里某方面不满，自己又无力去改变，只能选择逃离这种环境，活在自己的世界，但这样只能导致问题更加恶化，孩子将自己的不满，情绪全部都压抑起来，长期的压抑，使得孩子积累过多的负面情绪，对生活中的很多事都向负面去思考，看不到希望，情绪又得不到适当的宣泄，只能像另外一个极端发展——抑郁。