《地道战》写高传宝的故事有草船借箭吗?

《地道战》写高传宝的故事有草船借箭吗?,第1张

《地道战》写高传宝的故事有草船借箭。《地道战》是一本关于中国抗日战争时期地道战的小说,作者是高传宝。这本小说主要讲述了中国农民在抗日战争中利用地道战术对抗日本侵略者的故事。在《地道战》中八路军缺少弹药,高传宝想出妙计,直接效仿起草船借箭。

抗日战争时期英雄故事

1、抗日英雄王小二

王小二是我国少年抗日英雄,1929年出生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员,他经常在山坡上放牛在八路军站岗的同时。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,去山口时迷路了。敌人看到王二小在山坡上放牛,就给他带路。王二小假装听话走在前面,为了保护躲藏的村民。

2、抗日英雄赵一曼

1931年九一八事变后,赵一曼被***派往东北地区领导革命斗争。1934年任中共珠河中心县委委员兼铁路北区委书记,组织抗日自卫队,与日军展开游击战。1935年,担任东北人民革命军第3军第1师团第2连队政委,11月与日本伪军战斗时,不幸因腿部受伤被逮捕。 日军为了从赵一曼口中得到有价值的情报,找了军医对脚伤进行简单治疗后,连夜进行了严厉的审判。

面对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个***员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。1935年12月13日,因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。

赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育,两人深受感动,决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。1936年6月28日,董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车,经过辗转后,赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日,赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。

赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、辣椒水等更加严酷的刑讯,但她始终坚贞不屈。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。1936年8月2日,赵一曼被押上去珠河县的火车,她知道日军要将她枪毙了。此时,她想起了远在四川的儿子,她向押送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”中国人民会永远牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后,朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词,哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。

3、抗日英雄之狼牙山五壮士

抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄。他们是八路军晋察冀军区第1军分区第1团第7连第6班班长、***员马宝玉,副班长、***员葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。1941年8月,侵华日本军队华北方面军调集7万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳、平西(北京西部)根据地进行毁灭性大扫荡。

1941年9月25日,日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。第7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时,留下第6班马宝玉等5名战士担负后卫阻击,掩护全连转移。

第6班5名战士坚定沉着,利用有利地形,奋勇还击,打退日伪军多次进攻,毙伤90余人。为了不让日伪军发现连队转移方向,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。日伪军误认咬住了八路军主力。遂发起猛攻。5位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,一直坚持战斗到日落。

面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。抗日战争简称抗战,指20世纪中期第二次世界大战中。中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。国际上称作第二次中日战争、日本侵华战争。抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起至1945年结束,共十四年抗战。

1931年,侵华日军发动九一八事变后完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后,12月9日重庆国民政府正式对日宣战。1945年8月15日,日本向同盟国无条件投降。

中国战场是二战的主战场之一。中国人民的抗日战争是二战的重要组成部分。

这个故事确实是令人感动和让人重拾对生活的希望的事情之一。这位9岁的马蹄足男孩小满,在成功完成手术后,受到当地一所小学的邀请,提前进入校园感受校园生活。这个故事传播开来后,让很多人看到了生命的坚强和无限可能性。

对于小满来说,手术给了他新的希望和机会。马蹄足是一种罕见的疾病,对他的正常生活和成长带来了很大的挑战。但是通过手术,他得以改善自己的身体状况,重新获得了行走的能力。这无疑是对他来说一次重要的转折点,让他可以更加自信和积极地面对未来。

小满能够提前进入学校,并与其他孩子一起参与学习和活动,也是一种重要的机会。在校园生活中,他可以结识新的朋友,获得更多的教育和成长机会,从而为自己的未来奠定更坚实的基础。

这个故事的感人之处在于,小满以他坚韧不拔的意志和积极向上的态度,战胜了生活的困难,展现出了巨大的勇气和毅力。他的故事激励着很多人,让他们重新看到生命的美好和无限可能性,也让人们意识到无论面对什么困难,只要有坚定的信念和努力,就能够战胜困难,迎接更加光明的未来。

这样的故事提醒着我们珍惜生命,对抗逆境,并鼓舞我们在面对困难时保持乐观和积极的态度。无论我们身处何种困境,都应该相信自己的能力和潜力,努力追求自己的梦想,为生活注入希望和阳光。

第一,中国抗击新冠病毒肺炎疫情中体现出的国家和人民的仁爱精神学生有目共睹,这为高校开展爱国主义教育工作起到了良好的铺垫作用,能让大学生认识到儒家文化的精神内涵不是空洞的,而是真真切切存在于我们身边的,从而提升学生对仁爱思想的理解,培养爱国主义精神。

第二,国家“以人民为中心”的抗疫政策及决策部署充分展示了儒家“仁政”思想的精神内核。将课堂内外充分联系、相互补充,化抽象为具体,让学生深刻认识到新时代爱国主义的本质是爱国、爱党和热爱社会主义事业的高度统一,立下爱国之志,激发学习动力。

第三,此次疫情爆发,很多群众毅然决然投入战疫队伍,其中也不乏新时代中国青年不畏艰险,冲锋在前,是个人价值置于集体和国家价值中的突出体现,也是儒家家国情怀的现实缩影。通过抗疫实践让学生体悟儒家文化,依托家国情怀厚植爱国主义,让学生认识到新时代中国青年不能囿于个人利益,而应牢牢地把个人发展与祖国前途联系起来,自觉为中华复兴而读书,并将书本知识转化为实际行动,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

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爱国人士的故事

爱国是公民必有的道德情操,是中华民族最重要的传统,也是社会主义核心价值观最主要的部分,是各族人民重要的精神支柱。下面我给大家介绍关于爱国人士的故事,方便大家学习。

爱国人士的故事1

邓世昌献身大海

自古以来,牺牲在战场上,一直是爱国之人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人,更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心,常对士兵们说::“人谁无死但愿我们死得其所,死得值!”1894年,中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示:如果在海上和日舰相遇,遇到危险,我就和它同沉大海!

这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就是黄海大战。战中,中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一齐开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风,报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽,这大无畏的气概把日本人吓呆了。

可不幸的是,致远号在前进中中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。200多名官兵献出了自己宝贵的生命。

爱国人士的故事2

《林则徐》——销毁

清朝的后期,西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人,纷纷向中国毒品他们的目的,一是掠夺中国的财富;二是用毒品残害中国人的身体,便於他们侵略。当时,很多正直的官员看透了英国人的险恶目的,坚决主张查禁。

林则徐的态度最坚决。他说:再不禁烟,中国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严,必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁。林则徐到了广州,命令外国商人把全部缴出来并保证不再私运到中国来,否则给予严惩。

有些外国商人照办了,可英国商人不肯缴,英国政府的代表义律还策划阴谋,企图顽抗。林则徐当机立断,坚决行使主权,中断与英方的贸易并不再供应食物和水。英国人没办法,只好缴出了。

1839年6月3日这一天,林则徐亲自到虎门海滩,主持销毁害人的毒品。他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严,是一位伟大的爱国者。

爱国人士的故事3

吉鸿昌爱国

一心抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”

爱国人士的故事4

徐向前:1901年生,原名徐象谦,字子敬。山西五台县人。黄埔军校第一期毕业。曾任国民军第二军第六混成旅教导营教官、参谋、副团长。1927年任武汉中央军事政治学校队长,同年加入中国***。广州起义中任工人赤卫队第六联队长。土地革命战争时期,历任工农革命军第四师第十团党代表、师参谋长、师长,中国工农红军第三十一师副师长,红一军副军长兼第一师师长,红四军参谋长、军长,红四方面军总指挥,红军右路军总指挥、西路军军政委员会副主席。参加了长征。抗日战争时期,历任八路军一二九师副师长,八路军第一纵队司令员,陕甘宁晋绥联防军副司令员兼参谋长,中国人民抗日军政大学代校长。解放战争时期,历任晋冀鲁豫军区副司令员,华北军区副司令员兼第一兵团司令员兼政委。

建国后,历任中央人民政府人民革命军事委员会总参谋长,人民革命军事委员会副主席,中共中央军委副主席,国务院副总理兼国防部部长,第一至三届国防委员会副主席,第三、四届全国人大副委员长。是中共第七、九、十届中央委员,第八、十一、十二届中央政治局委员。

1955年被授予元帅军衔。

爱国人士的故事5

彭德怀原名彭德华。湖南省湘潭县人。一九一六年入湘军。一九二二年考入湖南陆军军官讲武堂,毕业后在湘军任营长、团长。参加了北伐战争。一九二八年加入中国***,同年参加领导平江起义。土地革命战争时期,任中国工农红军第五军军长,红三军团总指挥及军团前委书记,中央革命军事委员会副主席,东方军司令员,陕甘支队司令员,红一方面

军司令员,中国人民红军抗日先锋军司令员,西方野战军司令员兼政治委员。参加了长征。

抗日战争时期,任八路军副总指挥,中共北方局书记,中央革命军事委员会副主席兼总参谋长。

解放战争时期,任西北野战军司令员,第一野战军司令员兼政治委员,中国人民解放军副总司令,中共西北局第一书记。

中华人民共和国成立后,任中央人民政府革命军事委员会副主席,西北军政委员会主席,西北军区司令员,中共西北局第一书记,中国人民解放军副总司令,中国人民志愿军司令员兼政治委员,中华人民共和国国务院副总理兼国防部部长。

一九五五年被授予元帅军衔。是第一、二届国防委员会副主席,中共第六、七、八届中央政治局委员

爱国人士的故事6

朱德:1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。1909年考入云南陆军讲武堂,同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。1913年后在滇军任营长、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。1922年赴德国留学,同年加入中国***。1925年到苏联学习军事,次年回国。1927年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团,参加领导八一南昌起义,任起义军第九军副军长。1928年参与领导湘南起义,建立工农民主政权,同年4月,率起义军上井冈山,同毛泽东领导的部队会师,成立了中国工农革命军第四军。

土地革命战争时期,任中国工农革命军第四军军长。1930年起,任中国工农红军第一军团军团长,第一方面军总司令,中国工农红军总司令,中央革命军事委员会主席。和毛泽东一起指挥红军取得了第一、二、三次反“围剿”的胜利。1933年春和周恩来一起指挥红军取得了第四次反“围剿”的胜利。1934年10月参加长征。1935年1月,在党中央召开的遵义会议上,严正批判了“左倾冒险主义”的错误,坚决拥护和支持毛泽东在全党的领导地位。在长征途中,对张国焘的分裂红军和叛党活动,进行了坚决的斗争。

抗日战争时期,任中央军委副主席,八路军总指挥。转战晋察冀鲁豫等省,建立和扩大抗日根据地。1940年冬,提出“南泥湾政策”,对发展大生产运动,粉碎国民党反动派对陕甘宁边区的封锁,作出了重大贡献。

解放战争时期,任中央军委副主席,中国人民解放军总司令。协助毛泽东组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役,随后又和毛泽东一起发出向全国进军的命令,指挥人民解放军渡过长江,为推翻国民党反动统治,夺取解放战争的伟大胜利作出了巨大贡献。

建国后,历任中央人民政府副主席,中共中央军事委员会副主席,中国人民解放军总司令,中华人民共和国副主席,国防委员会副主席。1949年11月至1955年5月兼任中央纪律检查委员会书记。

是中共第六届中央政治局委员,第七届中央政治局委员、中央书记处书记,第八届中央副主席,第九届中央政治局委员,第十届中央政治局常务委员;1959年4月起任第二、三、四届全国人大常委会委员长;第一届国防委员会副主席。

1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。

1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。

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10个简短的爱国小故事

杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。

爱国名人事迹简短

鲁迅弃文学医,詹天佑修铁路,华罗庚爱国。

1、1950年,数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国。回国后,华罗庚进行应用数学的研究,足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被称为“人民的数学家”。

2、鲁迅学医是因为想要从身体上改造中国人,弃医从文是因为目睹了中国人围观日本人杀中国人,感到中国人的精神比肉体更加萎靡,认识到需要从文化上医治本民族的病。

3、詹天佑出身于平民之家,没有高贵的血统,没有富实的家荫,即使考上清朝的首批出洋官学生,他也只是120个人中的一分子。

一介平民之子,天生本分,诚实坚毅,没有染上投机钻营的恶习,没有领悟趋炎附势的奸巧,不奔走于权贵之门,不混迹于风月之地,求学规矩勤勉,做事严谨认真,做人不卑不亢,创业兢兢业业。

相关信息

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。

100个真实的爱国故事

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1詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。

2华罗庚毅然回国:大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

3爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情

你选选

爱国名人的故事300字左右

一、爱国名人的故事250字篇:

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心,常对士兵们说:“人谁无死但愿我们死得其所,死得值!”1894年,中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示,如果在海上和日舰相遇,遇到危险,我就和它同沉大海!

这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队。一场海战打响了。中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落。邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一齐开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风。报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽。这大无畏的气概把日本人吓呆了。

不幸,致远号中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌曾被部下用救生圈救起,可他见部下都没有生还,毅然退出救生圈,沉入大海,献出了生命。

二、爱国名人的故事250字篇:

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国x党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。

董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是***员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

三、爱国名人的故事250字篇:

岳飞,字鹏举,北宋崇宁二年二月十五日生于相州汤阴县永和乡。绍兴十年夏,金人撕毁和约南侵,岳飞奋起抗战,大破金兵于蔡州、陈州、颍州,郑州、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地,并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话,朱仙镇大捷,威振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!”正当岳飞所向披摩,抗金取得节节胜利之际,宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌,强令岳飞班师。

绍兴十一年四月二十四日,秦桧为剪除和谈障碍,指使万俟莴上章诬篾一贯主战的岳飞“谋反”,收买王俊作假证,十月将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。绍兴十一年十二月二十九日,赵构秦桧以“莫须有”的谋反罪名,将岳飞父子和张宪诬害,岳飞宁死不屈,临刑前挥笔写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。

扩展资料

爱国是公民必有的道德情操,是中华民族最重要的传统,也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。

爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。每个人来到这个世界,都要在社会中生存,都要获取生存发展的物质条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国。没有国哪有家,没有家哪有我——这看似平常的话语,道出了最深刻的爱国理由:国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护,个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。

疫情放开的作文写法如下:

一、作文类型

1、新冠疫情期间一件难忘的事、一个难忘的人。小学生作文,大流无非是记事写人。在新冠疫情期间,每天都发生着无数令人难忘的事,每天都涌现出令我们难忘的人。尤其是身边事、身边人,最值得去写。妈妈如果是医生,孩子自然有的写。

2、在对比中展现春节的变化。这个春节是在疫情中度过的,所以这个春节和过去喜庆祥和的春节肯定不一样。走亲戚拜年没有了,逛街逛庙会没有了,一个冷清无趣的春节也值得写下来。

3、歌颂类作文要避免空洞喊口号。大灾大难中,肯定会涌现出值得讴歌的人和事。去歌颂这些正能量,也是相关作文最常见的操作方式。要注意收集实实在在的故事细节,亲历的最好,通过故事和细节来打动人,不要虚头巴脑乱喊口号。

二、写作指导

1、审题。表达自己对此次疫情的看法,或描写自己和家人是如何应对此次疫情的,或描写发生在身边的抗击疫情的感人故事。

2、选材。在这场打赢疫情的阻击战里,没有局外人,更没有旁观者。医务工作者、武警官兵、一线的工作人员、许许多多的志愿者和捐赠物资的好心人士……他们,就是最美“逆行者”。用你的笔尖,写下对他们最深刻的感触和最诚挚的敬意。

 疫情当前,总是有人为我们砥砺前行,以下是我给大家整理的2020关于抗击疫情歌颂比赛诗歌精选,希望可以帮助到大家!

 抗击疫情歌颂比赛诗歌1

 《钟南山,你活成了我们的榜样》

 当你奔赴武汉的那一刻

 榜样的力量,便在我们心中扎了根

 全国人民足不出户,关注新闻

 你和医护战士们在前线的无数感人 事迹

 一次次让我们的灵魂被洗涤和震撼

 当武汉疫情让生命变得脆弱

 你的眼泪温暖了老百姓的心窝窝

 那些 故事 垒成了钟南山、火神山和雷神山

 钟南山,你活成了我们的榜样

 17年前后,你的临危舍生,无声告诫我们,

 战胜新型冠状病毒肺炎,让生命更鲜活

 冬远去,春来了,我们高唱党歌:为人民服务

 抗击疫情歌颂比赛诗歌2

 《为你骄傲(致抗战在抗疫一线的英雄)》

 我知道,你的爱在燃烧

 我知道,妖魔正在骚扰

 防护医服遮住你靓丽的模样

 却遮不住你那最美的微笑

 我祈祷,天空永远很高

 我祈祷,世界永远美好

 我们血脉相连是同根的同胞

 感动的泪水不知流了多少

 我为你自豪,我为你骄傲

 逆水前进面对险境毫无动摇

 当那邪恶挡道,战旗依然迎风而飘

 青春路上,响起阵阵激昂的歌谣

 我为你自豪,我为你骄傲

 用爱护航千家万户健康安好

 待到春暖花开,一切都会变得美好

 凯旋路上,唱起那首胜利的歌谣

 抗击疫情歌颂比赛诗歌3

 《他是谁》

 新型冠状病毒来了

 没有硝烟的战场

 他,又勇敢地发声

 “病毒”会人传人

 这是科学的研判

 这是智慧的声音

 怎能忘

 17年前,他67岁

 面对非典“SARS”

 面对所谓的权威

 丝毫不惧

 展现的智勇形象

 深深刻入国人心里

 而今,2020年,他84岁

 面对新型冠状病毒

 面对残酷的疫情

 诚恳地劝诫“不要前往武汉”

 可他自己却毅然逆行

 奋战在第一线

 面对媒体

 他,应答有理有据有情

 “劲头上来了,

 很多东西都能解决,

 大家全国帮忙,

 武汉是能够过关的,

 武汉本来就是一个很英雄的城市。”

 噙满着泪花掷地有声

 这泪花

 是情怀!是大爱!

 这声音

 是自信!是大智!

 他是谁

 是力量!是信心!

 他是谁

 是英雄!是国士!

 他是谁

 他,就是钟南山!

 抗击疫情歌颂比赛诗歌4

 《致敬驰援医疗队》

 疫情就是命令

 一声令下

 没有丝毫犹豫

 没有些许懈怠

 精心整装出发

 告别小家

 离别团聚

 共赴一线战场

 与时间赛跑

 和病毒比拼

 长发剪了,不悔

 脸儿破了,不怨

 累了,斜靠一下

 困了,随地而卧

 什么是敬业

 这就是敬业

 什么是奉献

 这就是奉献

 什么是众志成城

 这就是众志成城

 抗击疫情歌颂比赛诗歌5

 《致敬那模样》

 疫情战场上

 他们

 穿着厚厚的防护服

 穿梭在病人间

 累了,靠一下

 困了,趴会儿

 那忙碌的模样

 没有一丝的怨言

 有的只是坚守

 走下战场换岗

 他们

 脱下汗涔涔的防护服

 摘下那湿漉漉的口罩

 娇美的脸上

 深深的勒红痕

 却含泪笑对一切

 那真诚的模样

 没有一点的悔语

 有的只是责任

 是啊

 他们那奋战的身影

 就是定格的人生坐标

 他们那微红的印痕

 就是无言的人生价值

 为什么我们能岁月静好

 只因他们在负重前行

 他们是谁

 不说你也明白

 他们就是白衣天使

 而我们要表达的

 只有致敬

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