平顶山一男生没及时回女友消息，被远程罚站，怎么看待两人的做法呢？

平顶山一男生没及时回女友消息，被远程罚站，怎么看待两人的做法呢？

一、平顶山一男生没及时回女友消息，被远程罚站是怎么回事？

河南平顶山当地有一名男生正在谈恋爱，他和女友之间平时相处的非常的好，但是，这名男生却由于没有在第一时间回复自己女朋友的消息，就被自己的女朋友远程罚站了，他的女朋友觉得这名男子没有及时的回复自己的消息，就说明她不在乎自己，所以就直接让自己的男朋友在宿舍里面站军姿，但是他们两个人的关系其实一直非常的好，偶尔会吵架，却一直没有影响到两个人的正常交往。

二、怎么看待两人的做法呢？ 

很多时候，两个人交往期间都非常在乎对方对自己的态度，特别是有事情的时候，往往会希望对方能够在第一时间做出回应，如果没有得到及时的回应，很多的女生就会觉得自己不被重视，会产生一些负面的情绪，这个时候男生往往是比较被动的，因为男生和女生对一些事情的理解不一样，在男生的眼里可能会觉得不是什么大事，但是女生却刚好相反，所以难免会出现争吵，这对情侣之间这种相处的模式也是让人觉得特别的正常，这种处理问题的方法确实非常的新颖，让很多人看了都觉的特别的有意思。

三、网友们是怎么评价这件事的？

网友们在看到这段视频之后，其实都非常羡慕这两个人的相处模式，因为这个男生对于女友的要求没有拒绝，他是真正的想要获得女友的原谅，而且在整个过程当中显得非常的有耐心，这样的感情确实让人觉得特别的温暖，很多网友都说希望自己将来也能遇到这样的人，对自己提出的要求，能够不假思索的去执行。

嗯！我们班女生多男生少，老师又很严。每天都有人罚站的，而且有的女生连续罚站一天都很正常。尤其是每次考完试，后五名在教室后面罚站三天，后十名罚站两天，退步的罚站一天。老师还会点人起来回答问题，错了就罚站一节课。所以我们班每节课都有很多女生罚站。罚站要求很严格，要双脚并拢站着，不准动，在座位上罚站不准趴桌子。当然也不只考试罚站，还有很多，你可以加我qq

腾讯自制综艺《不可思议的妈妈2》开播，何洁、胡可、蔡少芬等人都纷纷带着自己的宝贝来参加节目，学习如何成为一个辣妈，如何能与孩子更融洽的相处。观众本以为这应该是一档轻松、愉快的育儿节目，然而前几天蔡少芬突然在节目中发飙。

节目组当时找来参加节目的小朋友，让他们从玩具和妈妈陪伴卡中二选一，七宝、小鱼儿、伊莱都毫不犹豫地就选择了妈妈陪伴卡。然而到了蔡少芬的女儿汤圆和包子选择时，两人却选择了自己心爱的玩具。工作人员引导着跟她们说：“如果选择玩具的话，妈妈以后可能就不能陪你们了哦。”

然而两个小朋友还是坚持选择玩具，于是工作人员当着她们的面，收回了妈妈陪伴卡，并跟她们说，接下来几天妈妈都不会陪在她们身边了。两个小姑娘当时就被吓蒙了，妹妹小心翼翼的问：“但是不是可以在香港找妈妈吗？”工作人员却再次强调，陪伴卡已经没有了，妈妈不会来了。

妹妹这个时候已经哭出了声，大声说着：“可是因为妈妈都没死，我想跟妈妈一起。”此时坐在监控器边的蔡少芬再也忍不住了，跑过来抱住两个宝贝，安慰道：“妈妈没死，妈妈不会离开你们的。”事后，蔡少芬还对节目组说，孩子现在还小，觉得妈妈是一定会在身边，所以才会选玩具。以后也不要再对孩子们开这样的玩笑了。

其实工作人员的行为我们也能理解，毕竟一档育儿类节目，小孩子的反应是最大的看点。然而蔡少芬的两个女儿还小，就这样骗她们说，妈妈不会再陪着你们了，也是稍显过分了。小孩子在这个年龄段还是很懵懂，别人说什么，他们可能也就信了。所以这种育儿节目，工作人员最好还是注意自己的言行举止，给孩子们幼小的心灵造成伤害就不好了。

张晋就晒出全家福为小儿子庆祝两岁生日，还十分感性地表白称一家人都很爱乐儿。原来不知不觉乐儿都出生两年了，如今他们一家五口也更加温馨。为了儿子的生日，蔡少芬夫妇把生日派对不知道梦幻唯美，特意选了小男孩喜欢的小汽车，并把儿子的照片布置到背景墙。就连生日蛋糕都选的挖掘机造型的双层蛋糕，不得不说乐儿的爱好还真是可爱。蔡少芬张晋全都素颜出镜，和两个女儿把儿子围在中间，一家人嘟嘴亲吻乐儿。

不过可爱的乐儿似乎并不太在乎全家人的热情表白，全程呆萌可爱的看着蛋糕，好像已经忍不住要大快朵颐了。不过馋猫一样的乐儿倒是超级可爱，模样也很帅气，一头自来卷发帅气十足，长相也跟两个姐姐不是同一类型。

因为仔细看左边的姐姐更像妈妈，黄衣服姐姐更像爸爸，而乐儿结合了父母的优点，大眼睛高鼻梁，但又神奇的谁也不像。不过乐儿圆乎乎的很有自己特色，卷发不知是跟妈妈一起烫的还是天生的，总之是个很潮范儿的小帅哥。而且乐儿还很懂事乖巧，拿到冰淇淋第一时间就是先喂妈妈吃，从张晋渴望的小眼神来看，平时没少吃醋呢。

张晋和蔡少芬结婚后先后生下两个女儿，前年又生下儿子，总算是儿女双全。这次张晋还晒出乐儿刚出生时一家五口的大合照，可见如今夫妻俩都很感恩且满足于现状。所以说知足常乐这话一点没错，还记得当初和蔡少芬结婚时张晋名气并不大，甚至被人说靠蔡少芬才能接到资源。但张晋一直心思清明，不被外界流言绑架，在获得奖项时公开承认自己就是靠蔡少芬才能收获今天的幸福。所以现在观众越来越喜欢这对人间清醒的夫妇，张晋的事业也越来越红火，由此可见大家并不是歧视男强女弱，只是更喜欢清楚自己位置的人。如今提起张晋，很少有人说他是蔡少芬老公，而是独立的演员张晋。

我觉得，是不是真心，从这方面是很难看出的，但从他的行为上却可以看出他的处事态度。他遇事都喜欢解释，说明他是一个喜欢追根究底的人；会因为一件小事情就拜持好几天，说明他并不是一个大气的人；又从不愿受罚，说明他是一个不愿担当的人。无论如何，吵架了，说明白比不说明白好，他吵架后给你解释 并哄你开心，至少说明他是在意你的。仅作参考。

我们不必把孩子吵架看得太严重，反倒该利用吵架的机会教导孩子如何处理人际关系，或留机会给孩子自己处理。只要“前事不忘，后事之师”，这个不愉快的经验就会带来人格成长，换位思考会使他在情绪发展上更成熟。

父母其实不应介入孩子的吵架。如果成人不介入，孩子自己会慢慢学会解决问题。当孩子争吵时，也有一些家长倒是不偏袒，为了安慰别人，就责骂自己的孩子，甚至当众打孩子给对方看。这也不对，会让孩子觉得很不公平，很委屈，下次要找机会“报复”，这样反而不利于他的人际关系。

孩子最难过的就是认为妈妈偏心，不喜欢自己，这种念头过于强烈，就会造成兄弟不和。

有两个以上孩子的家庭，父母不可以说“你是老大，让弟弟一点！”我就看到有个老大某次受了父母责骂，气急败坏地坐在地上大哭，说：“你为什么不把我生成老二！”凡事公平第一，孔融让梨是美谈，我们希望孩子这样做，但不要强迫他做，一强迫就是错。让他学会谦让，要在日常生活中慢慢培养，花心思让他疼爱弟弟妹妹。

孩子吵架也一种沟通，是成长过程的一部分。我小时候跟姐妹吵完架之后，父亲会叫我们反思，想想有没有更好的解决方式，用这种方法训练我们的人际关系。母亲则叫我们罚站思过，结果罚站时都在思别人的过，心中不平之气也越想越高，一罚完就立刻再吵一架。所以，惩罚孩子不是好的方式。孩子在吵架的过程中能学会沟通。因为对方会把本来隐藏在心中不说的感觉说出来，孩子以后就会避免碰触别人的痛处。我们都有这样的经验，不敢跟城府很深的人交朋友，因为不知他心里在想什么。

父母惩罚宝宝的家庭教育法

父母惩罚宝宝的家庭教育法，没有规矩不成方圆。当宝宝渐渐长大，有了个性和脾气，除了夸奖和鼓励，适度的惩罚也不可或缺，下面我分享父母惩罚宝宝的家庭教育法方法。

父母惩罚宝宝的家庭教育法1

1、规劝

案例：与同伴吵架、抢夺玩具……

方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心

案例：打架、乱丢东西……

方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

3、罚坐

案例：吵闹不休、吵架……

方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务

案例：乱画，乱丢东西、玩具……

方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的'安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画

案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。

6、罚站

案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。

方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。

7、看书、写字

案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

8、没收心爱的东西

案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。

9、排豆子

案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。

方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。

建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。

10、禁止某些权利、要求

案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。

实施惩罚时的注意事项 ：

关键：把握原则 控制情绪

此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。

1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；

2、控制自己的情绪反应；

3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；

4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。

5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；

父母惩罚宝宝的家庭教育法2

沟通技巧

1“量刑”要适当

惩罚孩子的目的是为了引起孩子的良性转化，一旦惩罚过重，就容易引起孩子的对抗情绪，甚至产生“破罐子破摔”心理。可是，惩罚得太轻了又不足以使孩子引以为戒，所以惩罚一定要适当。

有个孩子喜欢拿着羽毛球拍敲打别的物品，搞得球拍很容易坏。爸爸告诉他：“半年以内不会给你买新球拍，希望你爱惜这个球拍!”半年后，球拍坏了，爸爸硬是没有给他买球拍。

还有个孩子，上课的时候喜欢摆弄手机，老师把情况反映给家长。家长剥夺了他三个月的手机使用权。三个月过去后，家长把手机还给孩子，并告诉他：“如果还犯规，将剥夺半年的手机使用权。”

惩罚必须以尊重孩子的人格，不伤害孩子的自尊为前提，目的是激起孩子的羞愧感。所以要避免态度粗暴、生硬、讽刺、挖苦，更不能恶语中伤或体罚孩子。

2惩罚要高明

孩子做错事，有的时候是没能辨别事情的对和错，所以惩罚孩子具有培养孩子明辨是非、知错就改的品行的作用。

高明的惩罚，不是简单地让孩子罚站、罚抄、取消当月零花钱、帮父母做家务等，而是对孩子的成长带有更大的促进作用。比如，孩子犯了错误，我们惩罚孩子背唐诗、为家里做一件好事、孝顺一次爷爷奶奶、写一篇作文，以此激发孩子向善、向美、向上的心理。

3惩罚要及时

现代教育理论认为，惩罚的效果部分是来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短效果越好。但是，如果当时情况不适合惩罚孩子，比如有客人、父母有急事、孩子生病等，父母就要暂时放一放。

此外，惩罚一定要兑现。一旦家长说了不做，就会让孩子觉得“父母雷声大雨点小”，孩子的负罪心理也会随着父母的不重视而消失殆尽，收不到任何教育效果。

4让孩子明白为什么被罚

我们惩罚孩子，是根据错误的性质或所犯事情的大小选择惩罚方法，目的是让孩子不再犯错误。现代教育理论认为，惩罚只是一种劣性条件刺激，其有效的时间较短，不能持久。很多时候，受罚的孩子改正了错误却没有明白事理，所以今后还有再犯的可能。

因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键。在惩罚孩子前，要跟孩子讲清楚为什么惩罚他。惩罚后，最好强化一次，确认一下孩子是否记住了自己错在哪里。