哄女朋友睡前童话小故事

哄女朋友睡前童话小故事篇一：桃树下的小白兔

　远远的，滚来一个雪球。

　哟，不是雪球，是一只小白兔，连蹦带跳地跑了过来

　老桃树摇着树枝，说：“小白兔，你就住在我这儿吧!这儿美呀，有草地，有鲜花，还有一条小溪，整天丁丁冬冬弹着琴。”小白兔点点头，就在老桃树的树根旁边挖了个洞，住了下来。

　一天，小白兔跑到水塘边，一瞧，水塘上映着蓝天，白云，咦，怎么还有一片粉红色的东西小白兔抬头一望，啊，原来是一树桃花。暖和的风吹过，花瓣落了下来，好象下着一场粉红色的雪

　小白兔捡起花瓣，想起许多朋友。

　“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”

　小白兔在每一个信封里，装进一片花瓣。再把信往天上一撒，说：“飞吧，飞吧，快飞到朋友们的身边去。”

　老山羊正在看书，小白兔的信飞来了。

　老山羊拆开信封，一片花瓣轻轻地落在他的书上。

　“啊，这是一张书签哪!往后，我一翻开书，就能看见这张漂亮的书签，有多好呀!”

　小猫望着天空，她在想心思：

　明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的发夹，那有多美。

　小白兔来信了，那是一片花瓣。

　小猫乐得跳了起来：“这正是我想要的发夹，还是粉红色的哩!”

　小松鼠坐在树枝上，听妈妈给他讲故事。

　小白兔来信了。

　小松鼠见到那粉红的花瓣，嚷着说;“这是一把小扇子吗真好，真好!妈妈，到了夏天，你给我讲故事的时候我给你扇凉风。”

　小鸡们有了一顶太阳帽，那就是小白兔寄来的花瓣

　他们春游去。这顶太阳帽，你戴一会儿，我戴一会儿;你和我，都变得更美丽了

　“睡吧，我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。

　可是小金龟子老睡不着，原来那果壳做的摇篮太硬了。

　就在这时候，小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣，说：“这是小宝贝的摇篮呀!”

　小金龟子躺在新的摇篮里，软软的，还有点香味呢，他一会儿就睡着了。

　小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说：“这是一只小船呀!我正好乘了它，到水塘对岸搬粮食去。”

　粉红色的小船，在水塘里漂呀，漂呀，风儿吹得它轻轻打转，真好玩。

　一天早晨，一支有趣的队伍来到小溪边。

　老山羊挟着书，书里露出半张粉红色的书签

　小猫戴着一只粉红色的发夹。

　小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。

　小松鼠拿着一把粉红色的扇子

　金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮，摇篮里，躺着她的小宝贝。

　啊，小溪里还漂来一只粉红色的小船，小船上乘坐着很多蚂蚁。

　这是到哪里去春游啊他们说：“我们要去小白兔的家!”

　大家围着小白兔说：“谢谢你寄给我们礼物!”

　小白兔笑了，说：“哎呀，我给你们寄去的。是桃花瓣呀!可是你们，嘻嘻，真逗!”

　桃花什么叫桃花呀难道这不是书签么难道这不是小船么难道……

　小白兔说：“你们没见过桃花吗就是这棵树开出的花。可是，现在谢了……”大家抬起头，望着高大的老桃树

　小白兔的礼物，原来是桃花呀!

　老桃树落完了粉红色的花;现在，又长出了绿色的叶子。在开过花的地方，长出了一颗颗淡绿色的桃子!

　那些小桃子，是老桃树的孩子吗

　那些绿叶子，是桃子盖的被子吗

　大家围着老桃树，唱一支春天的歌，跳一个友谊的舞。

　“明年春天，我们都要来看桃花!”大家说。

　“来吧，来吧，”小白兔高兴极了，“明年，桃花会开得更美!”

　

哄女朋友睡前童话小故事篇二：湖底的城堡

　夜幕降临，黑夜里的星星怀抱着那烟雾般的云，闪烁着微弱的光芒。微风轻轻地吹，像柔软的手指在弹奏钢琴一样轻抚着树林。

　公园长椅上的小希安静地发呆，她背着灰色书包，一只飞鸟飞过仿佛惊醒了她，小希这才发现天黑了，动作缓慢地站了起来，抬头看天，默默无语。

　她是单亲家庭，她和妈妈关系并不好，她的性格也怪，班上没人愿意和她说话。她和妈妈又吵架了，这天恰好是母亲节。

　小希咬了咬干裂的嘴唇，自顾自的走远了，她把手里摘来的花丢了。走到一个拐角处停下，她往四周望了望，有些困惑，这个公园她常来，怎么变得有点陌生了。

　她回头看了看身后的树林：长得弯弯曲曲，叶子竟是五颜六色的，原本高大挺拔现在却矮小得像灌木丛，小希愈发困惑。

　“簌簌”身后传来细微的声音，小希转过身，树林上跃过一匹独角兽，它稳稳落地，身上雪白的毛在月光下泛着银光，银色的独角高贵而优雅。从独角兽背上跃下一人，他一身奇异的装扮，五官清秀，瞳孔是温暖的橙色。小希隐隐约约看见他身后扇动的透明色翅膀，他向她伸出手。

　小希莫名地没有感到害怕，她握上他温暖的手，骑上那匹独角兽，男孩微微一笑，牵引着独角兽，竟跃上天空。小希往下一看，树林已经恢复了原来的模样。

　男孩在一片波光粼粼的湖边落下，小希小心地从独角兽背上跳下，她听见他嘴里念着什么奇怪的咒语。起初小希并不感兴趣，她无聊地看向湖面，慢慢地，她竟看见湖面浮现一座冰雪般的城堡，天空飘落雪花。

　男孩示意小希跟着他，他们踏上了湖面。小希胆怯地用鞋子踢了踢，湖面还是湖面，他们却可以从湖面上走过而不沉入湖底。湖底的鱼儿游了出来，吐着泡泡，小希听见它们用清脆的声音说：“欢迎你。”

　小希愣了，呆呆地跟着男孩走进城堡，那一刻，天空绽放绚烂的烟花，小希看见了一片花海，接着涌出来许多打扮华丽的人，他们的瞳孔都是温暖的橙色，背上的翅膀十分美丽。她咽了咽口水，难为情地低头打量自己，却发现自己的校服消失了，取而代之的是一件白色的公主裙。她摸了摸裙角，柔软而温暖。

　“美丽的公主，欢迎你。”那个男孩温暖的笑。所有人都友好地对她微笑。

　这时天空出现一道美丽的彩虹，一道在黑夜里发光的彩虹。小希跟着男孩走上彩虹，软软的很舒服。星星的光芒变为五彩的，柔和的，男孩带领着小希站在银河上，人们翩翩起舞。“这是快乐的舞蹈，它会洗去心里的杂念和烦恼。”男孩为小希讲解，同时伸手邀请小希共舞。小希微笑地接受了。

　他们在银河上起舞，烟雾般的云朵包裹着他们的腰身，星星柔和的光芒映照着他们的面容，月亮像一面镜子映出他们优美的舞姿。

　当这支舞结束后，小希感觉心里的一块大石头被粉碎了，一股温暖舒服的轻风抚上心头。

　他们回到城堡，花海消失了，却出现糖果屋，糖果树，糖果花瓣…白色的雪，漫天飞舞。小希接过雪花，暖暖的，一舔，甜甜的。萤火虫从糖果树上飞出来，围着小希起舞。

　男孩将手中美丽的花递给小希，小希微笑着说“谢谢”。人们纷纷将自己手中美丽的花递给了小希。

　“每个孤独的孩子都会遇到这片森林。”一个女孩从人群中走出来，她微笑着将花递给了小希，小希咬唇，泪眼朦胧。女孩退后了几步，和男孩并肩站在一起。男孩站在人群前面，像初次见面那样温暖地对小希微笑。

　小希闭上眼，再一睁眼，她站在湖边。湖面上什么都没有，没有那座飘落雪花的城堡，没有男孩女孩温暖的微笑，没有那匹高贵优雅的独角兽…小希怀里抱着那些花，静静地微笑，独自走回了家。

　刚进家门，妈妈就立刻冲了出来，不管三七二十一地劈头盖脸骂了一顿小希。小希从始至终都没有反驳一句，第一次她如此耐心地等妈妈把话说完，然后她对妈妈绽放一个温暖的笑容，说，节日快乐。说着就从身后拿出那束美丽的花。

　妈妈顿时错愕了。她的神情柔和了许多。她眼角闪着泪花，紧紧抱住了小希。

林怡伦。

1、橘子桃子一家在福建福州，他们是一对姐妹，分别是初中生桃子（Peach）和中班小朋友桔子（Orange），他们的父母是林怡伦和阿姐（Peach）。

2、林怡伦是一位时而神经、时而神仙的妈妈，而阿姐（Peach）则是一位不叛逆的初中生。他们一家人的琐碎日常被林怡伦拍成了剧情满满的情景喜剧，受到了许多网友的喜爱。

千百年来，"孔融让梨"的美德故事影响着一代又一代，孩子们从小就接受了父母的这种要学会谦让的品德教育，等到他们长大了便把这个理念灌输给他们的子女。 谦让体现出来的心胸宽广、关照他人内心的品德魅力使我们在人际交往中更能受他人的欢迎和喜爱令我们广纳朋友。

不可否认，谦让是中华民族优秀传统美德，但是，请不要教孩子无原则地谦让！

桃子妈妈就经常在家的时候，向桃子灌输要学会谦让的思想。 因为家里有个比她小两岁的弟弟， 打弟弟一出生起妈妈就跟她说以后要照顾好弟弟，多让着他点。

到了弟弟大些的时候，弟弟就总喜欢去抢着姐姐的东西玩，桃子也多数因为弟弟小的原因都让给他。妈妈买了俩姐弟都爱吃的零食，弟弟总是占着大份，有时候妈妈买的分量少了，桃子会懂事地说："没事，给弟弟吃吧我不要。" 其实却嘴馋地很，但也习惯性地舍弃自己的喜好。

有一回六一儿童节，老师之前承诺给班上的小朋友说的："哪位小朋友的表现好的，老师每次会给她盖一朵小红花 ，到了六一儿童节那天前五名的宝贝就可以挑选你们喜欢的礼物。 " 桃子本来就是乖巧懂事的孩子，听到老师说有大奖之后更是学习得更认真，结果红花榜上排名第一。

老师今天就把礼物给带来了，在堆满了糖果和其他小奖品中，桃子和其他小女孩一眼就看中了老师拿出来的一套公主套装，其中一个小女孩尖叫道："哇，快看，艾莎公主诶！"引起了女孩子群里一阵躁动。

接着，老师开了口："今天是兑奖的时刻了，小朋友们看这台上的礼物呢是给我们小红花榜的前五名的奖品，排前面的同学有资格先挑选自己喜欢的东西，按第一第二这样上来……"老师又接着介绍奖品、名单、鼓励他人要向他们学习等等。

这时桃子妈妈注意到一个小女孩在桃子的耳边说起了悄悄话， 随后桃子听完面露难色，似乎犹豫不决地在做什么决定，只见那个女孩子露出几近哀求的眼神看着她边摇着她的手臂，桃子无可奈何地点了头，女孩子立即脸上神采飞扬。

后来，桃子第一个上去领奖，在她心爱的公主套装前停留了一会，却拿了一本森林绘本，她那种渴求和恋恋不舍的神色让妈妈一下子明白了事情是怎么回事，也大概知晓了刚刚那两个小女孩的谈话内容。

在放了学同孩子回家的路上妈妈明显察觉到孩子心里的难过，桃子一路沉默不语。

女儿的做法让她无比心疼，因为她知道孩子有多么懂事，因为老师的一句话她学习的动力多么强烈自觉 ，她也透过孩子眼里的炯炯目光看得出她有多么想要那份奖品。可她却这么无条件地对他人拱手相让。

桃子妈妈把事情的原委告诉了桃子爸爸，结果爸爸说了句：" 这不是你教出来的吗，让她对他人谦让不是常常挂在你嘴边吗？"

爸爸的话敲醒了桃子妈妈 育儿 的警钟，是否她让孩子一味的谦让是在"害了她"？

心理学上很久前有人提出了 "登门槛效应" 又称 "得寸进尺" 效应，是 指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，那么别人在此基础上再提出一个更高点的要求时，这个人也会倾向于接受。

这种意识可能是出于避免认知上的不懈协调或者不想改变自己在他人心目中的形象。这种现象，犹如登门坎时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。

如果孩子习惯地谦让，在别人心目中"老好人"的形象就会越根深蒂固。 别人起先可能只要求你的孩子帮她做举手之劳的小事，而后渐渐地抬高他们帮忙要求的门槛， 直到他们觉得从你这里获得什么都变得理所当然，甚至他们会认为你完全不会在乎也不见得会对你的孩子多心存感激，只是他们眼中的"软柿子"、"老好人"、可褥羊毛的对象。

无原则谦让，会让孩子认为自己的一切都不如别人重要。长期下去，会形成讨好型的性格，自信心不足；不满、悲伤的情绪不能充分表达，导致情绪压抑。

所以，无原则的让孩子一味谦让，孩子往往会习得隐忍退让、不知拒绝，而他人也可能会认为孩子懦弱好欺负，变本加厉对孩子提要求。

最终，受伤害的却是那个习惯于"让"的孩子。

真正的谦让 ，从来不是在外界压力下，迎合别人、委屈自己做出的违心选择，而是 由内而外的主动分享。

1、尊重孩子的意愿，不强迫孩子分享

谦让和分享无疑是会受到认可和欢迎的，所以哪怕是思维处在自我中心期的孩子，出于被同伴接纳的需要，他们也会主动去分享自己愿意分享的东西。

有时孩子小气和不愿谦让，不过是爸爸妈妈站在道德至高点上做出的错误判断。

网上有位妈妈说一开始她觉得自己的孩子很自私自利，在家和别的孩子玩时妈妈叫他把自己的玩具借别的小朋友玩下他丝毫不让，甚至会因为别人抢他的玩具而大打出手。但在观察孩子一段时间后她惊讶的发现，其实孩子在玩完了一番后他也会拿给其他小朋友分享。

这位妈妈曾经反思后发现，自己的孩子并不是不懂谦让，他只有在自己喜欢或正在全神关注玩的玩具，别人来抢时，才不会给。

所以， 学会尊重孩子的每一个选择，其实是我们需要做的第一步。

2、改变一味谦让的习惯，让孩子说出"我想、我要"

无原则的一味谦让容易让孩子发展成一个不好意思拒绝他人的烂好人，这种过分取悦他人的滥好人可能需要付出高昂代价,譬如活在对害怕拒绝和失败的恐惧中、充满自卑、失去自我、时常自我责备、对人际关系缺乏安全感、无力抉择、疲于追求完美、感觉被孤立等。

一家夫妻关系中心负责人说:"如果某人太顺从,不能为自己挺身而出,没有自己的声音,那就容易受人欺负。"阿布斯说,要改变这种长期以来的行为,习惯需要"痛苦的努力",需要更多了解自己的恐惧和担忧。此外,专家还建议要改变"好人"形象就得努力学习为自己说话,尝试说"我想"、"我要"。

不要在孩子表达自己真正内心想法的时候就站在道德制高点指责他自私自利，当你孩子满足了他人的意愿后，又有谁来宽慰你孩子呢？

3、多给孩子创造谦让的机会，让孩子体验不谦让可能带来的后果

谦让是一种亲 社会 行为，在孩子的社交体验过程中，当孩子体会到谦让带来的乐趣，更让他们体会不谦让的后果，让他们把握谦让的度，在可分享的时候不吝啬，在自己有需求的时候不要因不好意思委屈自己。

我们可以多给孩子创造机会，让孩子学习和练习。

韩国 育儿 类节目《超人回来了》中，宋家三胞胎的爸爸就非常善于创造机会，让孩子去共情小伙伴的感受、体会谦让带来的乐趣。

比如说，在给三个孩子吃草莓时，他会让孩子体悟看着别人吃自己没得吃的羡慕与不开心；会让孩子体会几个人分着吃的开心与快乐……

爸爸妈妈急着教孩子谦让，某种程度上是怕孩子成为喜欢独占争抢、人见人厌的小霸王。

但是我们越是强迫孩子谦让和分享，孩子可能越会抗拒。有些倔脾气的孩子甚至会变本加厉，更加自私与霸道。

我们在头疼的同时，也往往会极力帮忙维护孩子与其他小伙伴的关系。

其实这个时候不如让孩子去自己承担后果，让孩子明白，霸道不谦让只会惹人讨厌，会失去所有朋友。

道理说一万次不如让孩子体验一次。只有这样，孩子才会真正懂得分享和谦让。

要教孩子学会谦让，但也请记得告诉孩子，你可以谦让，但是要守住自己的原则和底线，只有这样，别人才不会得寸进尺，自己才不会受到伤害，才会开心快乐。

我是奶嘴妈妈育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！