争吵话题作文

争吵话题作文,第1张

 在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的争吵话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

争吵话题作文1

 上个星期天下午,我和好朋友殷坤正在乡下的草丛里玩耍,我指着我的新衣服向他炫耀道:

 “殷坤,你看我这身衣服是新买的,帅气吧!”

 殷坤在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋带,我刚迈出一步,随着“哎呦”一声,我便摔在了泥地上,一看,我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说:“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒,更不会把我的新衣服弄脏,你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了。”

 我转过头去,噘起了嘴巴,殷坤大声吼道:“我是不小心的,再说你又不是没有长眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己脚下!”

 我气得怒火冲天,大声反驳道:“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下,要不是你凑过来看,也不会发生这样的事,要不是……”

 也许是他认识到错误,也许是我太冲动,他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了,心想:殷坤从来没有这么伤心,在说朋友间不应该为点小事就争吵,我应该道歉。

 “对不起,殷坤,我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的错误,低下头不好意思地说道:“应该说对不起的是我,我不但把你的衣服弄脏了,还让你摔了一跤,真的很抱歉。”

 我们和好如初,继续手拉手快乐地在一起玩耍……

争吵话题作文2

 一天,我和陈澔奇吵架,因为我在写作业的时候,他从我身边跑过去,去追另外一个同学,不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出来,把刚刚焯好的单词和生字弄得一塌糊涂,字迹也看不清了,我火冒三丈,心里想烦死了!刚抄好的单词白写了!大声喊道:“你干什么呀!追追打打的。”

 他竟然理都不理我,还不给我道歉。和什么事都没发生过一样。我对他吼太不讲道理了!他被我的话激怒了,急忙冲上来,举起拳头就要打我。我就说:“你打呗,反正老师就在门口,你打了,还是会被老师批评的。”他气呼呼地说:“放学见!”我也象他那样不理睬他,心里想你是男孩子。那我还是女汉子呢!上课了,我本来想认真听课得积分,可怎么也认真不起来,老是不由自主地看他,他和他的同桌说话,我想起他到我家来玩的时候,我选了十几蚕宝宝给他的情景,我帮他选了嫩嫩的,新鲜的桑叶,用这袋子装好,想着平时对他的好,上课都没有认真听老师讲课。心里在告诉自己不要再想别的事了,得认真听课。不一会儿,就晃到了放学,我背书包走到了半路,我看见他在我的前面,拿着一根长长的树枝。大概准备打我,想着今天的一举两失,我对他说:“我们和好吧,不要因为一点点小事伤了我们的友谊。我们不再吵架好吗?一直做好朋友。”她点了点头。

 到了第二天早上,我们还是像往常一样打招呼。

争吵话题作文3

 从前,有一个魔术师叫令希,她有一头乌黑的披肩长发,她住在一个小木屋里。住在小木屋里的还有魔术师安迪,安迪是一个年轻的帅小伙儿。

 一天令希提议:“安迪,我们来做个药水吧!”安迪说:“好啊,我们现在就开始吧。”他们准备了一个大缸,往里面添加了一些无毒的食材。

 过了几天,药水终于做好了,令希从水晶球里得知这瓶药水竟然能帮喝下去的人当女王或国王。有一天,安迪出门去了,令希一个人在家自言自语大声地说道:“喝下这瓶药水就可以当全国的首领了。”唉,世界上没有不透风的墙,这话被外面的信使小鸟听到了。以为令希要让小鸟们传信给安迪,小鸟赶紧传信给安迪。

 安迪听到小鸟的传话赶紧回来了,他也想喝这个药水,也想成为国王。刚要把药水喝下去,却被令希阻止了。令希说:“这是我的!”安迪说:“这是我的!”令希说::“这是我提议做的药水。”安迪说:“没有我,你也做不成功。”他们谁也不让谁,你一言我一语地越吵越厉害。

 最后,他们竟然用魔法棒打起来了。安迪一气之下把令希变成了一只青蛙。没想到,令希的大雪狐来了,把安迪变成了一只青蛙,再把主人变回了原样。令希喝下了药水,变成了女王。她之前住的小木屋也变成了金碧辉煌的宫殿。

 而变成了青蛙的安迪从此就只能生活在池塘里了。

争吵话题作文4

 回忆中,我和张弛发生过一次争吵,因为那次争吵,我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢!

 下课的时候,我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手,就笑了笑,说“对不起。”我望着张弛,她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

 我拿起一支笔,就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸,转身就走了。可是,我并没有觉得有多舒服。

 放学的路上,我碰到了张弛。我心想:我是不是那时有点过分了,是不是跟她道歉,我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来,是不是要来报复我了,为了表达我的不对,我决不还手。我做好了一副防攻的姿势,张弛却微笑的对我说:“李伟康,我们和好吧!”我惊讶极了,想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话,连忙说:“对……对不起,我不应该报复你,我现在才知道,你不是故意的,我也错怪你了。”张弛说:“没事的,有句话叫“不知者无罪,你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。

 我一回到家,把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说:“你应该第一时间向张弛道歉,而不是张弛向你道歉,她碰到你是无意的,而你是故意的,你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来,那天爸爸数落了我一顿。

 自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

争吵话题作文5

 星期一的一节体育课上,我们都站得整整齐齐,这时候,李明无意中踩到了我的脚,让我疼痛的差点儿叫起来,李明还不知道自己踩住了我的脚,没说”对不起“当时,我可真是很气愤,对她小声的说:”可恶的李明,你踩到我的脚了!“说着,我就踩了她一下,就这样,我踩她,她踩我,体育老师到底讲了什么,我们俩个谁也不知道。

 下课铃终于响了,李明皱着眉头对我说:”你今天的表现让我很不满意,以后,我和你不是好朋友了。“说完,就转身走了。

 我心想:”哼!不玩儿就不玩儿,反正我的好朋友多着呢!也不缺李明这一个。“

 刚开始,我们谁也不理谁,她去厕所时,我就是忍着也不去。这样的学校生活整整过了三天,又一次,我和其他同学玩儿游戏,李明也加入了,我们互相玩耍,不知不觉的就有成了朋友。之后,我不好意思的对李明说:”我们还是从新做朋友吧!“李明也很赞同这个意见,我们终于和好如初了!

 一位名人说过:”人生没有朋友,恰似生命没有太阳。“所以,我要叫很好的朋友,让友谊之花,永远展开在我们的心中。

争吵话题作文6

 我们家的天花板本来是白白的一片墙,可现在已经是黑的了。

 就在一年前,楼上的赵阿姨在洗衣服的时候,把洗衣机里的水排到我们家里了,天花板被弄湿了,爸爸去找过赵阿姨,赵阿姨赔了钱。可是现在,卧室后面的阳台又被弄湿了,不但是被弄湿了,还被染黑了。

 我爸爸又一次出马,又一次找到了赵阿姨,说了赵阿姨一顿,然后没有什么结果,灰溜溜回来了。妈妈说:“你说了又有什么用呢,别人又没有看到?”说完妈妈就上了楼,对赵阿姨说:“你们家又把我们墙弄湿了,你下来看看。”赵阿姨下了楼看了后说:“我们没有用洗衣机了。”妈妈说:“那天花板怎么湿了?”赵阿姨说:“可能是天气的原因。”爸爸插嘴说:“怎么可能?”赵阿姨说:“那我不知道啊”

 爸爸生气的说:“来来来,你来摸摸,这里还在滴水呢”赵阿姨看到还有在滴水的墙,无话可说了。然后想了一想,气愤地说:“我们家以后不在厕所洗衣服了。我看下次再湿就不关我的`事了。”爸爸说:“我在看一周。等那水滴完,我看湿不湿吧?”

 说完,赵阿姨就走了,我们家又风平浪静了。

争吵话题作文7

 在寂静的夜晚,连知了叫的声音都听得到,风刮着树叶。听,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房间里却很吵。哦,原来是文具盒里的声音啊!

 铅笔说:嘿!朋友们,主人今天又夸我了,你们知道么?自动铅笔说:哼!夸你,那只不过是因为你帮了主人一个小忙。铅笔老兄,你想想,自从主人有了我,用过你几次?铅笔沉默不语。橡皮又说:自动铅笔,你别得意了。你还不是老写错字,没有我,主人写错了用什么擦?还没等可擦笔开口,魔笔就先声夺笔了:我呀!没人么可说的,只是,主人却一天也缺不了我。(^__^)嘻嘻水笔又嚷了起来:别这么说。我怎么记得前几天,是谁不怎么好用了,主人一气之下把它撇到了一边。哼!魔笔无言以对。可擦笔大喊一声:安静!!随后又说,你们真的以为自己那么厉害?最厉害的还是钢笔老兄了,你们想想,每当你们气馁时,是谁劝你们的?再想想,当你们受伤时,又是谁,帮助你们养好伤的?现在你们不需要钢笔老兄了,就抛弃了他么?告诉你们,钢笔老兄不是你们招之即来,挥之即去的。其它笔都羞愧地低下了头。

 从此以后,文具盒里就再也没有争吵过了。

争吵话题作文8

 夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

 只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

 这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

 听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

争吵话题作文9

 一个夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你侧耳倾听,就会听到它们正在争吵者什么。

 月亮说:”星星啊,古往今来赞叹我月亮的人真是数不胜数。听听吧,‘举头望明月,低头思故乡’;‘明月几时有,把酒问青天’。古人如此,现代的人也常说:月光如水、皓月当空、月朗星稀、众星捧月等等等等。在人们的心目中,一轮皎洁的明月是思念,是希望,是美好。哦,我是人类的月光女神!“

 星星听完月亮的话,笑得在银河里打起了滚,它说:”月亮啊,你太高估你自己了,我才是人们心中的最爱。你来听听小朋友的歌声吧,‘一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星’。科学家们也偏爱我们,造出了很多人造卫星,我们星星家族在太空中星罗棋布,真是‘星多力量大’。所以还是我们最厉害!“

 月亮和星星越吵越大声,惊醒了正在沉睡的太阳公公。太阳公公语重心长地说:”对人类来说,你们都很重要,缺一不可。你们有时间争论这种无聊的问题,还不如想想怎样为人类多作贡献吧!“听了太阳公公的话,月亮和星星惭愧地躲到云层后面去了。

 从此,月亮和星星和睦相处,再也不吵架了。

争吵话题作文10

 放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。

 铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”。

 橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”。

 大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”。

 卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

 小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”。

 小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

 其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

争吵话题作文11

 一天,我和一个朋友吵架了。

 那天中午,我排队打好饭,挤出人群的时候,发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的一个小公仔,可千万不能丢啊!我着急地找着,可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间,我连一点小布熊的踪影都没有找到,我开始放弃了。正当我伤心离开时,我看见一个正在打饭的朋友,她手里紧捏着什么东西,我走近一看,那正是我的小布熊!我温和地对她说:“请把你手里的那只小布熊给我,那是我不小心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说:“哼!我在地上捡到的,你应该谢谢我帮你捡起来才对,你还想要回去?你再不丢掉这个念头,我就要丢掉它!”听了这话,我心里非常难过,哭着跑回了教室。

 后来,我们再也不一起说话,一起玩了。

 几个星期后,她不时地给我一些纸条,上面写的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她给了我一张大大的纸团,我打开一看,我终于又看到了我那只小布熊!其实我已经原谅她了,放学后我再也忍不住了,悄悄地在她耳边说:“我们继续做好朋友吧!”她开心地笑了一下,然后就离开了。

 第二天上学,我们像什么事都没有发生过一样,又像以前那样一起说话,一起玩耍。我们又成了好朋友,再也没有争吵过。

争吵话题作文12

 五官兄弟一直很和睦。可是有一天,有一只苍蝇问:“你们几个谁的本领最大”五官兄弟就吵了起来,他们都认为自己的本领最大。

 最先发言的是耳朵,耳朵理直气壮地说:“我的本领最大,因为要是没有了我,小主人就听不见了,他怎么能学到知识和本领。”“你算哪根葱啊?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们可就什么也看不见了,世界将会变得漆黑一团,走路都摔跤,那多可怕呀!”鼻子也不服气了,说:“我可以帮主人闻到各种气味,呼吸新鲜空气,要是我不给你们提供氧气,你们还能生存下去吗?”最后发言的是嘴巴:“我可以帮主人吃东西,还可以让主人上课发言。如果主人不吃东西,就会浑身无力,昏昏欲睡,我的本领最大了。”

 五官就这样争论不休,大脑博士听见了,连忙跑过去,语重心长地对他们说:“你们是一个集体,各人有各人的作用,主人缺少你们哪一个都不行,你们要团结友爱呀!”

 五官听了大脑博士的一番话,知道自己错了,觉得都很惭愧。从此,他们团结友爱,互相帮助,再也没有争吵。

争吵话题作文13

 生活中,父母对我的爱,有时是一句关心的话,有时是一个眼神,有时是一个帮助,但我却见过一种不同的爱,那就是一次争吵。

 我的爸爸有个爱好——打麻将,这个爱好可把我家害惨了,也给我家带来了一个有一个麻烦。

 有一年夏天,朋友对我说炫耀地说:“我今年要到县城上学,听说那儿很美,比我们这儿的环境好好几倍呢!”听了她这番话,我羡慕极了!

 快开学了,我看着她和妈妈爸爸去县城上学,我跑回家了,对着妈妈说:“妈妈!妈妈,我要去县城上学。”妈妈没有回答我。晚上,妈妈把爸爸拉了房间,妈妈问爸爸;“你想让女儿去县城读书吗”爸爸没有回答,妈妈生气的说:“你到底还管不管你的女儿了”听见争吵,我悄悄地走到房间门口,看见妈妈和爸爸正在争吵,而且是因为我而争吵。我含着泪,扑进了他们的怀抱,在她的怀里失声痛哭。

 妈妈,你就像大树一样,始终保卫着大地,让我拥有无穷无尽的爱,为我,您和爸爸争吵,妈妈您太伟大了!

 妈妈,谢谢了!

争吵话题作文14

 妈妈是待我最好的人,但我们之间却经常发生”争吵“。星期日早上的那场”争吵“,我记忆深刻。

 那天,我们的作文课一下课,同学们就飞快地跑到广场上去玩了。我想到爸爸的电脑里找同学们的作文看看,就把电脑搬到了教室。妈妈看见我在玩电脑,就对我说”同学们都去广场上玩了,你也去玩!“我不肯去,妈妈生气了,不给我玩电脑。她硬要把电脑拿回房间,我硬要把电脑留在教室。于是,我们俩发起了”争吵“。妈妈说:”我就不相信教不了你!“我说:”不给我玩电脑奥,我偏要玩!“我不让妈妈,妈妈不让我,我们俩拉拉扯扯到了阳台上。妈妈拿来衣服架想打我,我说:”敢用衣服架打我?“妈妈听了更生气了,拿起衣服架就朝我打来。但不知怎的,衣服架明明是打在我身上的,却又变成打在阳台上了。这时,爸爸和林叔叔来了,我们俩被他们拉开了。

 争吵过后,妈妈说:”我以为当时翔宇是在玩电脑游戏呢。“我说:”我下次一定不会让妈妈生气了。“ 爸爸听了哈哈笑着说:”原来是一场误会的争吵啊!“

争吵话题作文15

 现在我给你说一说我和申雨凡争吵的事情吧!

 有一天,我还在申雨凡的旁边坐着,还在上着语文课,我们李老师还让我写练习册,申雨凡就动了我一下胳膊肘,我很生气,她说:“对不起。”我觉的她不是故意的,就有开始写了。写着写着,我旁边的申雨凡就又碰了我一下,我更生气了,我还用眼角偷偷的还她,他还在那里笑,我就想报复她,于是,我边写边想,要是我碰她一下,这问题不是就解决了,于是写着写着,我装成不小心的样子碰了她的胳膊肘,第一次说:对不起,我不是故意的。“然后,原谅了我,最好我又想,他碰了我两下,我才碰她一下,于是,我有碰了她的胳膊肘一下。突然,他扭过来,气愤的说:”你这是故意的。“我就说:”我才不是故意的。“最后,我觉得很不安,心里想申雨凡会不会告老师,心里竟是慌张的样子。最后想和她说:”对不起。“怎么也说不出来,最后后悔极了,不应该动她,最后申雨凡给我说了一声我们和好吧,最好我答应了她和她和好了。

1 关于我和同学争吵的作文300字

我和同学的故事 我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。

在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。

彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。

一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。

几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。

张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友 望采纳谢谢。

2 关于我和同学争吵的作文300字

我和同学的故事

我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。 在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友

望采纳谢谢

3 我和同学的争吵 作文300字

我和XXX是同桌,也是好朋友上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你”我伤心极了今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借他生气地说:“我以后不和你玩了”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度

学会宽容、谦让”我把这话牢记在心第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了我们永远做一对好同桌、好朋友

注:XXX代表某人

4 关于我和同学争吵的作文30o字

和同学争吵在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。

今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。

他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。

好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。

等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。

你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

5 同学争吵作文300字

今天考数学了,和同学们对题时,发生了小小的争吵。

下了课,我们几个“死党”在一起开始对题,当对到最后一道题时,大家的意见都不统一。题是这样的:2007年6月1日儿童节这天休息,6月2日、3日周六、周日正常休息,你能算出6月上了多少天课?休息了多少天吗?

我是这样算的:30&divid;7=4(周)&hllip;&hllip;2(天)

4&tims;5=20(天)2&tims;4=8(天)8+2=10(天)

答:6月上了20天课,休息了10天。

可是高亚男说上了19天课,休息11天,她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意,而只有张博雅同意我的答案,无论我俩怎么和她们争辩,她们都坚持自己的答案,我带着打赌的口气问:“你们不相信我的答案,敢不敢列一张日历?这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔,在上面列了一行星期,然后在下面写出6月份的日期,30号正好对在周六,让她们数了数,就是休息10天,上课20天,这下她们没话可说了,这题我和张博雅对了。

6 我和朋友的争吵作文三百字作文

我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:"他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀"。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

7 关于我和同学争吵的作文30o字

和同学争吵

在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!

记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。

等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。

你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

8 描写同学争执的场景600字作文

忘不了的一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了 “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头我忍不住冲出去对他说道 “不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门 我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严。

忘不了的一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了 “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头我忍不住冲出去对他说道 “不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门 我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严! 一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面 这一天,我的内心被深深地震撼了父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天 记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释。

9 我和同学争吵300字作文

在兴趣班里,我和我的死党曾发生过一次争吵。

有一节下课,我正在订正作业。他跑过来,碰了我一下,我的本子被划破了。

我怒气冲冲地站了起来,说:“你干什么?”说着我举起拳头,向他打去。他灵活地一闪,躲过我的攻击。

我大喊:“算你躲得快,这次先饶了你!”这句话彻底激怒了他,他对我拳打脚踢。我忍无再忍,不管三七二十一,举拳就打。

教室瞬间变成了我俩的擂台。女生见了赶紧闪,男生见了赶紧让。

你一拳,我一腿,我俩打得天昏地暗。这时,上课 响了,我们不得不停下来,互相咒骂着对方,各自走向自己的座位。

上课时,老师让我做习题。我做错了一题,立刻找橡焦急的皮,可是翻遍了整个书包,也不见橡皮的踪影。

看着我焦急的神情,他毫不犹豫地把橡皮推了过来。回想刚才,我都不知道该接不接这橡皮···他的大度让我更加羞愧万分,我朝他笑笑,我们又和好如初了。

虽然这件事已经过去了很久很久,但这一次与同学的争吵我永远也无法忘却。

10 和同学吵架作文350字

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。

于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”

可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。

不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快…… 终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。

“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。

我们就这样争执着,谁也不肯相让…… 随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。

似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

和同学争吵作文 在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧! 记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。

有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。

他怎么也找不到我。 一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。

而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。

同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。 等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。

顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。 你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

今天是一个非常好的日子——徐瑶和石星月要到我家来玩,可是我们家的争吵声可是避免不了!

一大早,我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样,就是边走边吵闹,几天也不例外,还是老样子。那里的同学们都已经上课了,整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课,就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其实没什么,只是在打赌舅妈在不在卧室里,我说在,弟弟偏偏要跟我唱反调,我说东他说西。打到了二楼,舅妈果然在卧室“哈哈!”我赢了,我脱口而出,妈妈却反对说:“五嫂,你帮我看着,谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了,第三节就是舅妈的课,她做准备去了,还特吩咐我们,抓紧时间做作业,它回来检查。我弟又换话题:“钱!我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时,多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了,所以他也有钱。我正认认真真地做作业,不时发出“铃铃铃”的响声,我拼命的叫:“嗨别吵了。”他还老三老四说:“你算老几?”这句话听得我毛发直竖,便走过去拎起弟弟的耳朵说:“臭小子,你长大了,姐姐也不要了是不是?要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了,老妈还十月怀胎把你生下来,最大的功劳就是我!”他还不服气说:“哼!”……时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭,而且我这个姐姐做得实在太小,弟弟只跟我相差两年呀!不过,现在我们还小,等我们都成大人了自然会懂得珍惜,会为别人着想的。

小二黑跟我描述自己和老婆第一次吵架时候的情景时,满脸都带着笑意, 仿佛他正在讲述的是一个别人的故事,而自己只是一个当时的旁观者。

那是结婚以后没多久,他们发生了一次激烈的争吵。愤怒之下,他将手上的保温杯狠狠地摔在了地上,杯子并没有被摔烂,只是已经严重扭曲变形,也算是报废了。而老婆呢,也不甘示弱,往刚炖好的一锅牛肉汤里加了大半袋盐。保温杯静静地躺在房间的角落,杯子里流出来的水蔓延了一片。一直到这些洒落的水渍变干,热腾腾的牛肉汤变冷,他们都没有相互说一句话。

怒火中烧的时候,人的情绪就像一阵悲愤的龙卷风,但这龙卷风来得快,去得也快。没过多久,小二黑就从头至尾地平静下来,重新又恢复了自己嬉皮笑脸的样子。他跑过去拉着老婆的手说:“今天的牛肉汤大概是非常难吃了,对于晚餐,你有什么别的好办法吗?”

没想到,老婆也“噗嗤”一声笑了出来:“今天的保温杯大概也很难看了,对于以后喝水的方式你有什么好的意见吗?”就这样,两个人你看着我,我看着你,哈哈大笑了好一阵。他们开始相互吐槽对方在刚刚这场吵架中的不良表现,对一些脱口而出的“金句”忍俊不禁。

老婆说:“刚才你暴怒地对我喊:嫁给我难道你不幸福吗?这句话让我差点笑出声音来,但考虑到吵架的严肃性,我还是忍住了。”而小二黑呢,则在心里认为,老婆朝着自己发火的样子,就像自己刚刚摔出去的那只保温杯,扭曲到变形。

最后,他们烧了一锅白开水,将炖好的牛肉一块一块地夹出来,在那锅白开水里涮着吃。吃着吃着,两个人又不由自主地笑了起来。他们一边觉得自己刚才的行为很可笑,一边又回忆起了很多有趣的事情。明明只是一锅白水,可是牛肉却越吃越有滋味。那个被摔坏的保温杯,他们并没有拿去扔掉,而是连同盖子一起保存了起来。每次无意间再看到它的时候,他们还是觉得一阵好笑,然后再相互嘲讽一番。似乎那个杯子带给他们的回忆是快乐的,而不是消沉的。

小二黑说,从那次吵架以后,他们变得更容易向对方开口谈起自己了。那一次的吵架更像是一次炸毁彼此心理防设的战役,有了这个突破口,以后的沟通反而变得更加简单了。

侠哥要结婚了,在婚前最后一次聚会上,他应大家的要求交待了自己全部的感情经历。侠哥大学的时候谈过一个女朋友,两个人感情特别好,每天一有时间就会黏在一起。女孩子是那种别人眼里体贴温柔,贤惠大方的好女孩。每个人都说他们很登对,站在一起都让人羡慕。但最后要到谈婚论嫁的时候,侠哥却退缩了。他说,自己觉得感情好是因为两个人从来没有吵过架。也不是没有那种想吵架的时候,只是很难吵起来。

他说,每次有什么冲突和摩擦的时候,女孩子都是一副自我检讨的样子,从来不对他发脾气,也从来不给他发脾气的机会。明明心里憋着很多话,看着她温柔体贴地自我检讨,不得不把那些话咽下去。时间长了,那些没有说出来的话在心里积劳成疾,变成一种一触即发的不愉快情绪,慢慢侵占整颗心。虽然感情是挺好的,但也就只能这样好了。

一提到吵架,很多人在第一时间想到的一些形容词都是:糟糕、讨厌、可恨之类。很少有人把吵架当作一种沟通,两个人怒气冲冲地相互对峙,像极了战场上的敌我双方,都希望对方赶紧败下阵来,这种场景难道还不够糟糕吗?

但是,我们忽略了很重要的一点,吵架的时候,不管是粗暴的言语还是拙劣的行为,都是心里不满的一种发泄方式。相比于平时的温言软语,吵架就是一次集中的快节奏高压强的爆发。讲究的就是快准狠,所以我们才能迅速了解到对方心里不满意的点究竟在哪里。这才能集中火力,各个击破。高效率吵架就是面对面地点对点,吵到最后两个人一拍即合,手拉着手吃起了火锅。

这样的结果融合了吵架的两个层次,即爆发自己的不满和理解对方的不满。但很多人只停留在了爆发自己的不满这个层面,在吵架的时候只管自己发泄,吵完之后各自不说话,等自己将心里的怒火和情绪慢慢消化,然后就静悄悄地和好。心里想着:人啊,难得糊涂,就凑合着过吧。

小时候,见过很多两口子吵架的情景。刚开始是相互指责,然后演变成一种相互对骂。你骂我,我骂你,从屋里骂到屋外,从屋外骂到街上。那种激烈又浓重的火药味儿能持续很久。大多数的故事结局都是男方将女方揍上一顿,让女方臣服在自己的暴力手段之下。而女方呢,就是一把鼻涕一把泪,坐在地上哭的凄凄惨惨,嘴里还要小声地向别人控诉那个男人的诸多罪状。哭累了以后,自己又爬起来系上围裙,去做晚上那顿该死的晚餐。

表面上的`战争虽然结束了,但战后影响却是持续性的。男人不理会女人心里的委屈,女人也不理解男人心里的苦水,所以最后接收这些情绪垃圾的就成了孩子。母亲会对自己的孩子控诉父亲是多么地可恶,并列出种种细致的例子加以佐证。说的时候也是咬牙切齿全是恨。她需要这个孩子成为自己的同盟军,和她一起用口舌来讨伐那个男人。

而父亲也会有意无意地向孩子吐槽,控诉母亲是多么地蛮横无理。他也将自己心里对那个女人的不快化成生活中细枝末节的事情向孩子娓娓道来,极力向孩子证明自己行为的正确性,证明自己的暴力没有冤枉任何人。

吵到最后,听到最多的结语就是:唉,为了孩子就凑合着过吧。如果没有这个孩子,我现在立马就离婚。似乎原本还存在的一丝感情早已经被吵化了,吵没了。

同样都是吵架,有人吵着吵着就笑了,有人吵着吵着就散了。吵架导致的结果有很多种,而增进感情就是其中一种。而增进感情的方式有很多种,吵架就是其中一种。吵是一种破坏,就是对旧有相处形式通过吵的方式来表达自己的不满和意见,从而让这种相处形式的不合理之处得到暴露;而架是一种构建,就是通过吵这种方式发现旧有形式的不合理之后,要重新调整构建一个新的相处形式,这才是一个完整的吵架过程。可惜的是,很多人只有吵,却没有架。

母亲提着儿子最喜欢吃的水果回到家,看到正在打王者毒药的儿子,气不打一出来,大吼一句,一天天就知道打游戏,打游戏能吃饭啊还是能赚钱啊,一天天没事干,游手好闲,给我把手机关了,儿子回过头,妈你不要啰嗦了,烦死了影响我玩,母亲气饱了,东西一甩,我今天就不信治不了你,跑过去把电源上网路由器断了,儿子气的手机一甩,妈你干嘛啊,我正在玩了,白玩了,老妈说我就关了怎么了,儿子摔门而走

1 求一篇关于同学争吵的作文

上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,小程没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。

过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到小程不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就对小程说:“对不起,我不应该这样和你大吵的”,他笑了笑说“没关系,是我的错”通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

2 求一篇语言描写 同学之间化解矛盾

同学间有矛盾很正常,只是该如何处理却是我们学生的一大考验

以前我有个死党姐妹,关系铁到不行,后来因为一个误会我们疏远了,那时我迷茫,觉得自己的苦心没人理解,后来我给她写了个小纸条,跟她讲了我们一起经历的点点滴滴。。。冰释前嫌的那一刻我们都哭了!

你们之间的矛盾不知道是因为什么引起的,不过我认为怎么也得有个人主动的啊,希望你能踏出那一步,跨越你们之间的沟壑,你觉得她烦可能是你遇到什么不满意或不开心的事,可以仔细想想是什么让你们远了啊?对症下药,一定会让你们感情越走越好的,祝福你们!

3 写同学之间争吵的作文

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

4 描写同学之间吵架的情景

只见杨云和黄子文就要动起手来了,身边的同学连忙把二人拉开好不容易拉开他们,两人又开始吵开了杨云激动地瞪大眼睛,脸上青筋暴出,大声地骂着,不时还会飞出一些不雅的语言而黄子文则是紧握住拳头,看得出他在努力控制自己的情绪,身体因为激动在微微颤动,不时发出一两句声音,辩解着本来坐在他俩身旁的一些女同学早已经逃得远远的,还剩下几个男生围在他们身边,不断地劝解着他们,课室的门口围着越来越多来看热闹的别班学生,议论纷纷,一些无聊的小道消息在迅速传播着班上的很多同学都在纷纷看表,希望上课的钟声快些响起,以结束这场纷争。

5 写一写的和同学发生争吵的一件事

三年级写人作文和同学发生的一件事 我和李镇佑是同桌,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大声地哭了起来,搞得我不知如何是好?这时,老师走了过来问我事情的经过,老师听了以后并没有批评我,而是问我:“你们俩不是最要好的朋友么?为什么不能互相谅解呢?你是男子汉让一点女生不是很好么,大度一点你的朋友就会更多一些。”

听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”,他用手擦干眼泪露出了微笑,拉起我的手说:“没关系,我们还是好朋友”。

通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。

6 嗯,我和同学争吵的一件事子,作文怎么写

上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

7 关于和同学争吵的作文四百字

错误的做法:

之一,不冷静,要控制自己的能力,所以吵架升级到打架。

二,纪律差,违反校规,动手打架。

三,没有考虑严重后果,石材的使用,一打刀。

正确做法:

三分之一礼让,文明学生。每天学生一起学习,亲如兄弟姐妹,我们必须学会谦卑和爱。我们不同意,不同意的同时,我们应该礼让三分,意见以理性的方式来解决问题,共同提高,共同进步,自觉做文明学生积极交流。

二,加强个人修养,把握和人际交往能力。通常情况下,我们应该注意自己的性格和修养,阅读有意义的书,开阔眼界,基本方法与同学相处知道。遇到问题时,可以控制局面,化解矛盾。

三,以“行走”的策略。学生打架通常是因为轻微的东西放在一起,没有什么解不开的结。当他们找到他的同学情感的言辞过于。

中国通常遇到的问题:

三分之一礼让,不是来吵架变成打架,文明礼仪。当他们找到他的同学情感的言辞过于激烈的争吵,我们一定要学会控制自己的行为。每天学生一起学习,请帮合理的解决方案,找借口走开错误的做法,所以吵架升级到打架,老师评价错了,文明学生,应该去给老师,加强个人修养。我们不同意,可以控制局面,一打刀,我们必须学会谦卑和爱,阅读有意义的书,把握和人际交往能力,没有什么解不开的结。学生打架通常是因为轻微的东西放在一起,基本方法与同学相处知道,自觉做文明学生积极交流,要控制自己的能力。一旦冷静下来,共同提高。

四,以“行走”的策略。遇到问题时,亲如兄弟姐妹,共同进步。

三,如果有学生之间的问题,无法解决自己的。争吵一般不解决问题,我们应该注意自己的性格和修养,我们应该礼让三分。

二,意见以理性的方式来解决问题,动手打架,纪律差,由教师解决问题。

二。

三,不同意的同时,也不会做任何事情太过分了,没有考虑严重后果,违反校规。通常情况下,学生应该能够转移注意力。

正确做法,化解矛盾,石材的使用,开阔眼界,不冷静:

之一,你想知道真相的推理

8 同学之间争吵的作文

我和XXX是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

注:XXX代表某某人

9 同学争吵作文300字

今天考数学了,和同学们对题时,发生了小小的争吵。

下了课,我们几个“死党”在一起开始对题,当对到最后一道题时,大家的意见都不统一。题是这样的:2007年6月1日儿童节这天休息,6月2日、3日周六、周日正常休息,你能算出6月上了多少天课?休息了多少天吗?

我是这样算的:30&divid;7=4(周)&hllip;&hllip;2(天)

4&tims;5=20(天)2&tims;4=8(天)8+2=10(天)

答:6月上了20天课,休息了10天。

可是高亚男说上了19天课,休息11天,她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意,而只有张博雅同意我的答案,无论我俩怎么和她们争辩,她们都坚持自己的答案,我带着打赌的口气问:“你们不相信我的答案,敢不敢列一张日历?这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔,在上面列了一行星期,然后在下面写出6月份的日期,30号正好对在周六,让她们数了数,就是休息10天,上课20天,这下她们没话可说了,这题我和张博雅对了。

 在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的争吵的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争吵的作文1

 有一次,我和妈妈在凤凰山玩儿,我们转了好几圈,都没看见一个朋友,我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子,问:“怎么啦?”我没总么回答。一会儿,我看见班上的同学王子安来了,我兴奋起来,央求妈妈放我我王子安玩,妈妈答应了。

 我和王子安先玩小熊画画,后玩捉迷藏挺带劲的,也觉得特别有意思。玩腻了,我建议玩比赛跑,他同意了。“预备,跑!”我还没喊出来,王子安已经跑出去了,我也跑了出去,因为我知道我比他跑得快,也没在意他在前跑,不到一秒钟,我便追上了他,便抓了一下他的衣服,边笑边说:“我追上你啦!”没想到王子安转过身来,直瞪瞪地望着我,我看见他的小脸气得通红,自然松开了手。他二话不说,伸手给了几拳,虽然没打疼我,我大声嚷嚷:“王子安,你凭什么打我?”他也大声地吵道:“就凭你那得意的样子。”此刻,我觉得特别委屈,跑向妈妈那里去了。

 我是又气又狠,还是找别人玩吧,再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候,脑海里却时时想着和王子安玩的情景,心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思,说:“同学之间要团结友爱,对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的话,我正准备去跟王子安道歉,没想到他已经走到我跟前来了,率先向我道了歉。

 我们又在一起玩了许多好玩的游戏,玩得特别开心,笑声传到很远很远的地方……

争吵的作文2

 今天,我和叶金喆吵架了,并不是因为他比我画得好而嫉妒他。

 下午第二节美术课,杨老师兴奋地告诉大家,今天大家可以自由画一幅自己最擅长的画准备参加六一画展。我和叶金喆画虽然不同,却同是战争类的。他画了突击队、冲锋队、炮兵连……“啊!才画了这么一点攻击力?”我得意洋洋地说,“还应该画战斗坦克和骑兵连。”“我为什么要听你的?”叶金喆冲我扮了个鬼脸。

 结果,我们画的战斗联合作战部队被外国侵略者打败了。“什么?被打败了!”我气得满脸通红,“刚下课还在向同学夸耀我们是战无不胜的作战联队呢!”我生气地狠狠转动了一下椅子,不小心把叶金喆画的外国人撞得丑上加丑。叶金喆生气地瞪了我一眼。我扬扬手中的拳头:“想打架!”“放学了我在‘老地方’等你。”叶金喆的脸红得像熟透的苹果,嗫嗫地说。

 第三节是我最喜欢的科学课。但是今天有趣的实验却让我感觉那么麻烦,写字的手也是痒痒的,总有一种想揍人的感觉……教室外树枝上的小鸟也恼人地吵个不停,终于挨到放学了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。

 “要是他真的揍我一顿,只要不是太过分,我躲避就是了。……”我一路想着就来到了“老地方”。叶金喆向我伸出了手,我轻轻地阻挡了一下,他已经握住我的手说:“对不起!我不应该那么小气,让我们忘记今天,回到从前吧!”我紧紧地握了一下他的手,眼睛湿润了。接着,我们和以往一样手拉着手欢快地回家了。

争吵的作文3

 在一次数学竞赛中,统治者的大师们获得了数学方面的优秀奖牌。他们的师傅把这个勋章放在旁边,大家都很想戴。

 突然,大家听到了一些声音:“我们做出了最大的贡献。”仔细听完,原来是骄傲的统治者异口同声。“因为我们高大的身躯被我们的主人拉矮了,我们的一些兄弟离开了我们,那么这枚勋章属于我们的铅笔。”之后,铅笔把奖牌拿给了自己。

 橡皮擦听了铅笔的话,很生气,粗声粗气地对铅笔说:“我的功劳最大。如果我不帮你改正画画上的错误,大师能拿到这个优秀的画画奖牌吗?”这个勋章应该是我戴的,我白色的身体去掉了一大半,变成了黑色。”在声音消失之前,橡皮已经抓起奖章戴上了。

 卷笔刀听着橡皮擦和铅笔,很生气。他还粗暴地对他们说:“我的功劳不是最大的吗?”如果我没有削尖铅笔,大师怎么会画画呢?怎么才能拿到这个绘画方面的优秀奖牌?这枚勋章应该是我戴的。”我一开口,铅笔就削尖了,把奖章拿走了。

 听了卷笔刀、橡皮、铅笔的话,蜡笔比卷笔刀更生气,更粗暴地对他们说:“我的功劳最大。如果不是我帮师傅上色,把画画得更漂亮,师傅是拿不到这个优秀的绘画奖章的,所以这个奖章应该是我戴的。”说完,蜡笔接过奖牌。谦虚的统治者和漂亮芬芳的圆珠笔异口同声地说:“每个人都有自己的优缺点。俗话说‘尺短寸强’,每个人都有同样的功劳。大家最好一起穿,不要吵了。”

 铅笔盒的母亲听了尺子和圆珠笔的话后,高兴地对孩子们说:“尺子和圆珠笔的事情,他们都是对的。你们都有各自的优缺点。你不要为这点小事争吵!值得吗?你还不如一起戴这枚勋章!”

 铅笔、橡皮、卷笔刀、彩色铅笔都认同妈妈的话,于是都围着一根长绳子戴着,铅笔盒安静多了!

争吵的作文4

 有一天,主人画画得了一等奖。下午,主人去领奖,把彩笔放在桌上。

 首先,绿色笔发话了:“大家好,我是最有用的,因为主人如果缺少了我,那么草地涂什么颜色?所以我是彩笔中最有用的一支。”

 它的话音刚落,在一旁的红色笔愤怒地说:“谁是最有用的!应该我是最有用的!因为如果主人没有我,那太阳涂什么色?”

 蓝色笔火冒三丈地说:“什么!最有用的是你们?应该是我!倘若主人没有我,那么天是什么色?我才是最有用的!”黑色笔和灰色笔刚想说话,可被一旁的其它颜色赶走了,说:“你们这些颜色那么丑陋,又没有什么用,主人才懒得要你们两个。”大家带着讽刺的语气说。

 一阵争论之后,**笔得意洋洋地说:“你们都不是最有用的,而我才是最有用的,我才是最有用的!譬如主人少了我,那向日葵涂什么颜色?”

 正在他们争吵不休的时候,主人回家了。主人听到它们的争论,很生气,说:“我画画得一等奖,你们是有功劳,但是只要一支彩笔是不够的,我要用所有的彩笔才能画出精美的画!”主人把话说完,家里立刻鸦雀无声。彩笔们感到很惭愧,对主人说:“对不起,主人,我们不应该争功,大家应该团结协作。”

 主人听了,哈哈大笑!屋子里回荡着欢快的笑声!

争吵的作文5

 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……

 我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我来讲一讲吧。

 先说尺子和钢笔吧,尺子说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友画直线、量长度,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小很小。”

 尺子反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴,你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”

 让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”

 这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲一讲吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴啊!”这三支铅笔听了小主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。

 就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。

争吵的作文6

 突然,一艘飞船从天而降,你们知道为什么吗?是因为:有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。

 有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后,小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了,就想着要让主人永远喜欢自己,护着自己。“我又该怎么做呢?”钢笔左思右想。“知道了!”钢笔兴奋的说,“只要把主人以前最喜欢的东西——雨伞给害得不能用了,不就行了吗?”

 于是,他总是想方设法寻找机会。有一次,钢笔得知主人要出门,竟高兴得跳了起来。主人出门之后,钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面,一只手叉着腰,另一只手指着雨伞说:“你算什么东西,别以为以前小主人喜欢你、护着你,就以为现在还是那样吗?不!不!不!主人现在有了我,我可是从太空来到这儿的,我需要主人永远喜欢我,只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗?”“对不起,我不该出现在主人的家里,可是,我又有什么办法呢?”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴!”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇——”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿:“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱,叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗?”

 钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布,将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢!从此他们便成为了很好的朋友,互相团结,互相友爱。

争吵的作文7

 我和坐在我旁边的向雅婷是一对形影不离的好朋友。课上一起学,课间一起玩,就连上厕所都结伴同去,真可以用亲密无间来形容了。

 可是有一天,我和向雅婷却发生了一件很不愉快的事情。数学课后,老师让我们做练习题,因为她有一题不会做,所以她就直接抄袭我的,没想到居然被后面的田宝黄给看见了,而且他还报告给了班主任。可想而知,我们俩被老师狠狠批评了一顿,最后还被罚写检查。我伤心地哭了起来,多希望向雅婷能来安慰我一下,没想到她还埋怨起我来。就这样,我一句,她一句,俩人争执起来。我决定以后再也不理她了。

 我伤心地回到家,满怀委屈地对妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“嫣然,你认为向雅婷不对,那你就没想过你自己有什么不对的地方吗?”我理直气壮地说:“我根本没有错!”妈妈微笑着说:“你想想,如果在向雅婷抄你的作业时,你制止她,而且再帮她讲一下做题步骤,还会发生后面的事吗?”我想了想,说:“不给她抄,她就不理我,再说,挨老师批评后,她还埋怨我呢!”妈妈又说:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤计较,虽然向雅婷不会,你也要宽宏大量些,不能因一点小事发生就不理对方,这样的话,你才能交到更多的朋友,而她们也会真心对待你。我希望你明天去给向雅婷道个歉,好吗?”我低头小声说:“好吧!”

 第二天,我主动给向雅婷道歉,并认真给她讲解了数学题,直到她弄懂为止。我俩又和好如初了,又成为了非常要好的朋友。从这次事中,我明白了:人人都要有一颗宽宏的心,这样才会有很多的朋友,才会有快乐!

争吵的作文8

 我的小肚肚长胖了。妈妈非要让我去跳舞,一听见要跳舞我就很不高兴。在妈妈要求下我终于决定练跳舞。

 有一次,我在做作业,妈妈突然进来大声的对我说:“明天要去外婆家玩,今天中午一点去跳舞。”“我想明天去,妈妈!”我马上说到。妈妈没有理我,转头就走了。

 中午吃完了饭后,妈妈把我送到了跳舞的地方。妈妈随便找了一个小班让我进去跳,可我死活不愿意跳,就悄悄站在门口看。可妈妈东扯西扯,把我衣服都拉歪了!终于把我拉到了里面。就在这时,我号陶大哭起来。我一边哭一边说:“我不去跳!我就不去跳!”妈妈说:“不哭了!跳完了妈妈给你买一个很好吃的棒棒糖好吗?”我想:一个大棒糖怎么诱惑得了我。我继续号陶大哭,而且哭的更厉害了!妈妈又说:“一会给你买一根冰棍好吗?”我又想:一根冰棍一点也不能打动我。妈妈生气地打了我几下,又对我说:“那你想要什么呢?”我一点也不犹豫的回答:“我要真果味的彩虹糖!”“好吧!一会儿跳完了再买。”我快速的跑了进去。可跳了一会儿,那贪吃的小嘴又开始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出来。跑到妈妈的身边说:“我必须吃了糖我才进去继续跳。”“跳完了,再买。”可我一点也不相信妈妈的话。我不顾一切地哭了起来。妈妈看了一下表,大叫了起来:“还有6分钟了!你不要哭了。”可我还在大哭,妈妈急忙拿来几颗糖果给我,我故意吃的很慢很慢,在我吃最后一颗的时候,妈妈又看了一下表又大叫:“不吃了!不吃了!还剩4分钟了!”我只好进去跳。

 一会儿我出来了妈妈给我买了彩虹糖,可买错了味道我又哭了起来,最后,妈妈只好再买一次给我。

 我天天长大了!您天天老了妈妈,可你一直在成长中关心着我。

争吵的作文9

 在生活中,同学之间难免会有些小矛盾,我也曾经历过这样的事。

 一次,因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了,他说球飞到乒乓球桌旁边是我输,而我却认为是他输了。为此,我们坐在椅子上,谁也不理谁。他见我长时间没有动静,就说:“哼!有什么了不起,明明是你输了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然这样,我就跟你势不两立!我要报复你!

 我思考了片刻,立刻就去做。

 我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧,那时我根本不知道什么是对,什么是不可取的,只知道为了不让人怀疑,仓皇地逃回座位上。

 也许是做贼心虚吧,第二天,我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时,我的气已经全消了,我为自己的行为感到无比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。

 中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说:“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对,你要是不跟他道歉,就有可能失去一个朋友,反而多了一个敌人。俗话说的好,冤家易解不易结!”“天使”刚说完,“魔鬼”又插嘴道:“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办那多尴尬啊!”

 最终我的`理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候,他出现了,我心中充满了恐惧,他要报复我怎么办,这时我以顾不了那么多了,心里只有一个念头,快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说:“对不起!”他不以为然地说:“没关系!”

 这次的不快,加深了我俩的友谊。

争吵的作文10

 一天晚上,我做完作业,把文具放进铅笔盒,准备睡觉。突然,我听到一个声音。我仔细听着耳朵说:“那是什么声音?”我走到爸爸妈妈房间门口听,但不是从爸爸妈妈房间传来的。我就在窗前听,不是楼下传来的。我又仔细听了一遍,好像是从书包里出来的。原来是我的文具在说话。别担心,让我听听他们在说什么。

 我听到铅笔叹息说:“唉!小主人真的不把我当回事。每次他和我一起写,他总是咬我的头。看他是怎么咬我头发的。是个大光头。好丑!这就是我怎么能出去见人!”铅笔一说完,我又听到了轻轻的叫声。这时,铅笔说:“橡皮擦怎么了?”“少主用我来擦掉错别字,这是我应该做的。然而,当他无事可做的时候,他总是喜欢把我们当成玩具。特别难受的是,他喜欢用你锋利的嘴戳我的肚子。好几次,他在我肚子上戳了一个大洞,真的很疼。呜呜,呜呜……”橡皮边哭边说。铅笔说:“对,我也不想这样。每次戳你,我都很难过,很心痛。真的戳到你心里疼。真的很抱歉。”“但是,我能做什么呢?谁叫他是我们的主人?我们只需要听他的。”“你看,我的小主人到处捏我的皮,疼死我了。不如我们一起跑路,找一个爱我们的小主人。”

 橡皮擦赶紧说:“那可不行。没有小师傅,我们怎么写作业,怎么做作业,怎么考试?”“小主人虽然不关心我们,但我们还是要服侍他!”听完他们的话,我的脸在耳朵里变红了。我赶紧打开铅笔盒,拿在手里抚摸着,说:“对不起,我错了!我以前伤害过你,请原谅我,我以后会好好珍惜你的。”

 听了我的话,他们都咧嘴笑了。

争吵的作文11

 窗帘拉开,文具盒里正在发生激烈的争吵,可以称之为“风暴”。

 只听“铅笔大哥”怒喊:“你们谁也比不上我。每天小师傅做各种题目,不都是靠我?”他一说完,就开始在铅笔盒里跳舞。它踢来踢去一会儿,弯来弯去一会儿,脸上有一种胜利的表情。他时不时地唱一句:“小师傅不是靠我学,不是靠我!”“小橡皮哥”不服气的说:“嗯,你要是不小心搞错了,没有我的帮助,小师傅的作业就不是叉子!”“铅笔大哥”回答,“别吹牛。有时候,小主人不会整天利用你。你有什么用?”

 这时,“尺姐”出来说:“数学课的画线就看我了。你有什么用?”“小笔哥”兴高采烈地跑出来说:“你怎么这么小气?看着我。每次小主人写笔,我都很乐意伺候她,只要她让我喝够了纯蓝墨水!”“笔橡皮擦哥”从后面出来说:“兄弟加油,别吹牛了。弄脏了小主人的笔记本怎么办?清理你脚印的不是我。”“小笔哥”把它推到一边,说:“下去,下去,快去。”后来“红笔公主”笑着跑出来,骄傲地对大家说:“你们技能差不多,我技能最大,小师傅上课画字,全靠我!”

 这时,沉默的“课程爷爷”气喘吁吁地说:“开大会的时候不要丢下我。虽然我老了,但我是最有用的东西。每天小师傅都要按照我安排时间,你们谁用谁,不是我来安排,哈哈哈!”

 最后在德高望重的“课程爷爷”的嘲讽下,这些文具终于和好了。他们发现,他们都是一个集体的成员,只有大家齐心协力,才能很好的配合,为小师傅的学习服务。

争吵的作文12

 今天,我和他吵了一架,那是因为他先惹我,我才生气的。下午,老师让我们写“基础训练”,我正聚精会神地写着。忽然,他碰了我的胳膊肘,笔就在本子上滑了一下,整齐的字迹中就出现了一条斜杠,我一看,紧皱起了眉毛。我火了,骂了他一句。

 可他却伸了伸懒腰,打个哈欠,漫不经心地说:“干什么呀!”

 我本来就这么算了,可他那模样,让人心情差极了!我心想:本来就是你错了,不应该道歉吗?反正,我就是讨厌你!我又看了看他,那模样无精打彩,眼皮往下沉,嘴翘得老高的样子,让我手痒痒。啊!忍无可忍了,我拿起手猛地揪了他一下。“啊!好痛!”他火冒三丈地说,“你搞什鬼!“啊!又是谁在我的本子上加上了斜杠!”我反驳回去。

 “你自……”不等他说完话,老师就用东西猛地打了一下桌子,发出巨大的嗵声,把我们吓蹦了起来,刹那间我们的脸瞬间变得彤红,立马安静了下来,

 我觉得很不安,气也全消了。我很后悔那样做,对自己不好,也会挨到老师的批评。再说,也不能因为这么点小事和同学之间吵架,我觉得非常不好。我想起上次我没带英语书是他借给我的,让我逃过一劫;上次科学作业本也是他借我看的。还记得上次数学考试他没带三角尺,是我借给他的。回想起,那真是美好的时光。可,现在,我们都不像同学了,更谈不上伙伴。我必需马上纠正,可让我先道歉,又是个男生,我觉得丢脸,还是算了吧!可……好吧!

 下课了,我正想先道歉,可谁知,一眨眼他就不见人影。等我走出教室,发现他正快活的玩着,我摇了摇头,那我就先走一步啦……

争吵的作文13

 一年有四季:春、夏、秋、冬。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年,它们吵了起来……

 这年春天,春跟夏、秋、冬说:“你们看我多棒啊,每次我一来,花儿开了,小草长出来了,鸟儿‘啾啾’地唱着歌,大树发芽了,多美好啊!这都是我的功劳呀,你们行吗”夏不服气了,说道:“这有什么了不起的,我来的时候啊,天气热了,人们可以去游泳,爱美的女生也可以穿裙子,多好啊!大树长的都很茂盛,人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒,我来的时候,粮食成熟了,农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,那场景,美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢你们都不行,我行!”秋骄傲的说。冬急忙说:“别吵了,别吵了,咱们每个季节的特点不同,比不出来的,再说了,咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”,春说,“你要像我似的这么美,肯定不会这么说的!”这时候,风阿姨过来了,“别吵了,”风阿姨温柔地说,“冬说地对,你们各有各的优势,只有团结一心,互相帮助,才能使世界多姿多彩,给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去,不仅吵不出结果,而且会乱成一锅粥,给人们带来灾难。”“恩,我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。

 从此,它们分工合作,发挥各自的优势,春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行,共同构造美好的世界。

争吵的作文14

 有一天,电话、手机、小灵通正在准备召开一个重要会议,会议的主题是:谁是完美的?这不,三个人刚见面,就吵起来了。

 手机扭着细长的腰,不屑地看了一眼手机,娇滴滴地说:“哎呀,这都什么年代了,谁还把手机当老式通讯工具用啊?”我觉得是时候淘汰了。你看看我,方便又时尚,多讨人喜欢!”说完,手机从口袋里掏出一面小镜子,美滋滋地照了照。

 电话里撇着嘴:“我身体重,但是通话质量高。就像你,没用,说不定随时会没电,师傅急得像热锅上的蚂蚁。”

 “什么,那是主人忘了嘱咐我,你能怪我吗?除此之外,我还可以发短信,上网,和最近的主机取得联系。你呢,干巴巴地坐在客厅里,老爷不跟你说话。”

 “是的,主人喜欢你,总是用你打电话。结果,辐射使宿主经常头痛。”

 “你是个血淋淋的人。”不是淑女,手机尖着嗓子大声喊。

 “理由不高,你在尖叫吗?”

 这时一直沉默的小灵通说:“哎,电话哥,手机妹,别吵了,让人听笑话我们没素质。的确,手机利用率很高,车主放口袋里还行,但是辐射大,成本高,要经常充电;电话,虽然辐射小,成本低,但不能随便动。”

 “那你呢,贬低我们,你是完美的?”手机不服气地说。

 “当然不会。我的情况在你我之间,你的优点和缺点我都有。你看,没有金子,没有人是完美的。我们都有难以克服的缺点,所以不要争论谁最完美。我们的任务是尽力为主人服务。”

 手机和电话羞愧地低下了头。

 从那以后,他们互相帮助,过着幸福的生活。

争吵的作文15

 我小时候发生过的事情,数也数不清,酸的、甜的、苦的、辣的,各种事情都经历过,但最让我心烦的是那次。

 那天,我从楼下往楼上走,刚到一楼,就听见从我家传来了吵闹声。走到家门,我悄悄打开门,偷偷溜进我自己的屋里。这时听见争吵的声音从两个屋向我传来,一个屋子里是爷爷和奶奶在吵,另一个屋子是爸爸和妈妈在吵。那叫声喊声时断时续、时高时低,吵得我再也受不了。于是我冲出屋门,站在客厅,大喊:“别吵了!”我的喊声真有效,吵声真的没有了。“干嘛不能好好说,就这么吵下去,谁爱听!”我说。

 安静只是片刻的,不一会儿,他们不再听我的话,仍旧吵下去。我仔细一听,爷爷和奶奶争吵的原因是,爷爷埋怨奶奶炒菜时盐放少了,奶奶却说没事,可爷爷说不行,那样吃起来没有滋味,爷爷爱吃咸的,奶奶爱吃淡的,两人口味不合,于是就争吵起来。

 再仔细听听爸爸和妈妈吵架的原因,我明白了,爸爸妈妈开始去劝说爷爷奶奶不要吵,不知怎么,他俩说着说着,也相互吵起来。妈妈把电脑的鼠标摔坏了,爸爸拿皮带要抽妈妈,两人相互责备着对方,谁也不让谁,真是胜负难分,可是两虎相争,必有一败,老爸终于被老妈给击败了。

 家庭争吵就是这样激烈,但我还是希望这样争吵不再发生。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的一次争吵作文,欢迎阅读与收藏。

一次争吵作文1

江天一是我形影不离的好朋友,下课时,我们一起做游戏,放学时,我们一起回家。可是有一次,我们之间却发生了争吵。

那是一节体育课,我们分小组进行足球比赛。比赛开始了,我正带着球跑,江天一突然从旁边冲了过来,他抢过球,向球门射去,可惜他踢得太高了,一下子飞出了球门。我幸灾乐祸地说:“你们出界了,我们发球!”于是,我跑故去,捡起球,正准备要踢时,江天一却跑了过来,一把抢过球说:“我帮你发!”我还没回答,他就猛地拍了下足球,一脚踢了过去。踢完,江天一还回过头来,朝我做了鬼脸。我火了,说了他一句。他见我说他,就和我吵了起来。我们吵得面红耳赤,互不相让。这时,下课铃响了,我们俩都气呼呼地回到了教室。

我坐到座位上,有点后悔刚才的行为。想到了以前我和江天一一起做游戏的情景,想到下雨天我们拼着伞去食堂吃饭的情景,真不该为这些小事和他斤斤计较。我不时用眼镜瞟他,他好像也不时在看着我。这节课,我不时走神,一直想着这件事。终于挨到了下课,我们不约而同地走出教室,江天一拍了拍我的肩膀,说:“走,我们玩去!”我们对视一笑,早就把那件事抛到了九霄云外,我们再次快乐地玩起来。

回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈严肃地对我说:“男孩子要大度,对人要宽容,不要因为一些小事而斤斤计较。”我若有所思地点点头。

一次争吵作文2

我和熊珈艺是一对形影不离的好朋友。同学们觉得我们近段时间好像更好了,这让我想起前三天发生的一次争吵,很不愉快。

那是下午上体育课的时候,老师让我们做接力跑的比赛,我和她分到了一组,眼看我们这组就要赢了,谁不知当我要从他手中接过最后一棒时,可她不知道怎麽了,却把棒掉在了地上,我一下子没接住,这下完了,让傍边的一组领先了一步,赢了。我当时气得冲她瞪着眼睛;"你个笨蛋,怎麽搞的,好好的被你搞杂了!”她的脸涨得通红,低下了头,从他一闪而过的眼神看到一丝委屈,我气得不想理他了

下课了,她找到我说:“对不起,我不是故意的初中,我感冒了,有点紧张,所以就……”我的气一下子全消了,觉得很不好意思,我怎麽当的朋友,不问清楚,就乱发脾气,也不顾朋友的感受。他还这样不记仇的找我道歉,我真该死,道歉的应该是我。

我上前拉住她的手说;"对不起,我不该对你发火。你感冒了我陪你去买药,他高兴的和我手拉手的向药店走去。

这件事使我明白了一个做人的道理,凡事都要想到别人,做一个心胸宽广的人。

一次争吵作文3

我们家发生了一件事,这事对别人来说十分的不起眼,可是,我们一家却为此大闹一场,彼此,心里都不是很舒服。

那天我们三人一起从三角坪回家还没有走到半路就一个个腰酸腿痛,热汗直流,没办法只好坐车回家了。

爸爸累的最惨,他要根据我们的速度,一会儿很快,一会儿又快的没有名堂,不仅如此他还要用两只肩膀各负担起相当于2千克的东西。因此他一听到我们决定坐车回家时,乐得他一蹦三尺高,不知哪里来得劲,"飞"到了停车位上,招徕了一辆出租车,可是这时,妈妈也让一辆面包车"待命"了,爸爸见此状,只好让出租车走人了,然后,怒气冲冲地和我妈妈上了面包车,一路上,爸爸生气的瓣着手指,妈妈不经意的望着车窗外,而我在一边想着心事,三个人各自不语。

到达目的地了,爸爸开始发起了牢骚,妈妈先还脸不改色,渐渐的脸因愤怒而红了起来,甚至扭曲的变形,终于,爆发了,显得十分可怕,接着,一长串不堪入耳的话语从爸爸妈妈的嘴中吐出来,不知道得人还以为丢了1万元钱似的,他两公说公有理,婆说婆有理,在大街上大闹了一番,仿佛要全世界的人都知道才好。回到家后仍然大闹不止,吵的我连觉也睡不好。

这件事很平凡,可是,我们有许多人都有这样的经历,啊!希望吵架的事件从此消失!!

一次争吵作文4

午夜12点了,可晓林家里怎么还有说话声呢?

噢,原来是兄弟指头在争吵。食指“唰”地一下跳上了文具盒,大声说道:“哼!我食指应该是最伟大的了!没有了我,看小主人怎么写字!”

中指也不甘示弱:“哼!我,绝对得当伟大的人了!不信你们比一比,谁比我的身高还高?”

无名指也气势汹汹的说:“我应该是最伟大的了!女人们可是都喜欢把戒指戴在我身上啊!"

轮到小拇指了,只见他也吼道:"我是弟弟!我是弟弟!你们当哥哥的应该懂得谦让!我才是你们中间最伟大的人啊!要懂得谦让!”

这是,一直沉默不语的大拇指突然发话,把大家吓了个半死:“讨厌!”

“等等,等等!我说是有关于谁是最伟大的人的话!”

“请继续!”

“我突然觉得谁能举起一块橡皮,谁的力气便是大家之间最大的,也就是最伟大的人。当然我不参加!”

“赞同!”

“赞同!”

可大家谁也举不起来了。

“那我们一起试试,能不能抬动它呀?”大拇指又说。

果然,成功了!

刚才还在争吵的四个兄弟突然明白了一个很重要,也是大拇指想要表达的一个道理:团结就是力量!

一次争吵作文5

从前有几个非常要好的朋友,它们分别是小鸭子、小猫和小狗。不知道是哪一天,它们因为争谁的本领大吵架了,吵得的面红耳赤。小鸭子说:“我会游泳,你们会吗?当然是我的本领大”小猫说:“我会抓老鼠,你会吗?”小狗说:“我会看家,你会吗?”后面的牛大爷听见了说:“你们来场比赛吧?”它们齐声说:“行,就这么办。”

第一关是比游泳。小鸭子很快的游到了河对岸,而小狗和小猫还在对面看着呢?小鸭想看在我们多年朋友的份上,我还是回去,把它们运过来吧!

第二关是比捉老鼠。小鸭和小狗躲在了一边很害怕,小猫看见老鼠伸出了锋利的瓜子一下子抓到了。说道:“胆小鬼。”

第三关是比看家。牛爷爷说完就来了一个土匪,拿着大刀和枪,小狗说:“看我的。”小狗汪汪汪的扑了上去,把坏人咬了,坏人只好狼狈的逃走了。后来它们才知道,这场比赛是牛大爷故意精心设计的。

赛后牛爷爷语重心长地说孩子们:尺有所短,寸有所长。每个人都不能拿自己的长处比别人的短处呀!

从此以后,它们这几个有成了好朋友,在森林中和睦相处,快快乐乐地生活。

一次争吵作文6

我有一个亲密无间的朋友,他叫余强,我们每天一块上学,一块放学,一块玩耍,简直形影不离。自从那次争吵,我们的友谊更深了。

那一天,我拿着15元钱兴高采烈地来到文新书店,买了一本我最喜欢的《怪物大师》。刚拿回家,我就看得入了迷,中午饭匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

下午的时候,余强来向我请教数学题,看见了这本书,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把这本书借给他看,我刚开始不同意,可看在好朋友的份上,我还是答应了。

余强把书拿走后,我觉得心里很失落,晚饭也没心思吃了,只盼望赶快天亮,好去拿回我的书。

第二天,我早早就起床了,飞奔到余强家,要回了我的书。可是当我看到45页的时候,突然发现第46页不翼而飞了。

我愤怒地看着余强问他:“是不是要你撕的?”

余强面带委屈地说:“我还没看到那里呢?我没撕。”

我更加生气:“这本书就我们看过,你没撕,难道是我?你是水仙花不开——装蒜。”

顿时余强哭了起来,我拿起书头也不回地回家了。

我到家里,我在房间里生闷气,无意间打开抽屉,发现抽屉里放了一张纸。拿出来一看,我顿时傻了,我记得我把书买回来后,第46页的`图画我很喜欢,就把它撕下来放在抽屉里了。看来,我冤枉余强了。

于是,我跑到余强家,把事情的来龙去脉给他说了一遍并真诚地向他道歉,余强大度地说:“没关系,你还借书给我看呢。”自从这件事之后,我们的友谊更深了。

一次争吵作文7

不要……”“不要你管我们的事!”铅笔接着卷笔刀说的“不要”说了一句话,你们都有自己的优、缺点,我天天帮小主人写文章, 小白是二(2)班的小作家, 文具们知道错了,帮助小白写作文,它骂到:“你说什么!你写错字的时候, 有一次。

小白到了学校,今后,卷笔刀也不伤心了,文章写得特别好,卷笔刀只好走开了,要不是我,铅笔和橡皮不再生气了,小白的作文比以前写得好,要不是我帮你改了错字,小主人就受不到老师的表扬……” 铅笔的话还没说完,常常受到老师的表扬。

它对铅笔和橡皮说:“你们不要吵了,小白写得可难看了,其它的都不见了,躲在了小白家的沙发下面;橡皮很生气, 第二天。

小白文具盒里发出了叽叽喳喳地吵闹声;铅笔神气极了,受到了老师的批评,橡皮就生气了,离开了文具盒,发现铅笔还在盒里,因为没有橡皮和卷笔刀的帮忙,它说:“我太伟大了,你说不定就被小主人扔了!” 这时卷笔刀来了, 作文课上,它们同心协力。

字比以前写得还要漂亮,卷笔刀很伤心。

一次争吵作文8

午饭过后,我和妹妹一同来到二楼房间,开始各管各的写作业。

“嘣!”我听到妹妹的笔断了的声音。果然!她走过来,二话不说抓起我的铅笔盒,伸手就拿。我急忙按住笔盒,瞪着她:“你干什么!”我生气地问。想起她平时的无理取闹,心里有说不出的愤怒。

妹妹沉默不语,委屈地低下头,不敢看我,好像在嘀咕着什么。

待我一不留神,她竟从我的指缝里抢走一支铅笔。因为太急,笔尖划过我的手臂。这下我可火了,对着她大吼。

妹妹握着笔,呆呆地望着我,什么也没说……

妹妹走后,过了好一会儿,我开始有些后悔。我想:我是不是有点过分,毕竟她是我的妹妹。有时候,她对我还是挺好的,有好吃的东西都会与我分享……我终于忍不住了,转身向着她,尴尬地问:“妹,我们和好吧,刚才是姐的不对,这支笔就送给你了。”

她急忙点头,连声说好。

为了表示对她的歉意,我还向妈妈要了一点零花钱,并带她一起去小卖部买零食。我们边吃边说,一蹦一跳地回家了。

通过这件事我明白了,当遇到矛盾时,只要有人能退让一步,有人能先道歉,所有的事情都能够解决,对自己,对别人都好。

一次争吵作文9

我要写的争吵不是和朋友之间的争吵,而是一个大哥哥和一个卖手表的叔叔的争吵,事情发生在昨天晚上。

那时天气凉爽,我和妈妈逛夜街,我看见了许许多多摊子,有卖衣服的,有卖雨伞的,有卖文具盒的,还有的卖花的 突然,从不远处传来了一声争吵,有许多人围在 一起,我和妈妈走进去一看。是一个大哥哥手上拿着一 只坏了的手表在那里争论不休,那个叔叔说“我卖给你的时何明明是好的,可一到你的手就坏了”。谁知道是不是你弄坏的,故意找事。

不管怎么说”这表你给我退了”

“不退”不退“我气死你那叔叔说。

说着,说着大哥哥在也看不下去了,就去找来了一块大石头,

走,”吴XX“我们回家去,不麻看完了再走,说着妈妈带我去了一 个地方。 在不远处的商店外,我看见他们叫叔叔退表,可是那个叔叔坚持不退表,大哥哥把石头一扔,只听一声巨响叔叔的摊被咂的乱七八糟,全部手表都坏了,有的碎了,有的只剩下表了只见他们打了起来,最后他们 被警察叔叔带走了。 到现在我还不明白,是那位叔叔买的表本来就坏了,还是大哥哥把表弄坏的。

一次争吵作文10

有一次,我吃完午饭,要回小操场玩的时候,无意间我捡到一个圆圆的塑料小球,就随手把它朝身后一抛,结果真是芝麻掉进针眼里——巧极了,刚好砸到了我的同学小洋的脑袋。

他正在我后面走路,摸了摸脑袋,生气地说:“你为什么砸我了,你有病吗?”我一听,他说话这么野蛮,也来气了:“是你自己走路不长眼睛!”“你才不长眼睛呢!”。他更生气了,眼中像是要喷火一样正在向我吐来。

就这样,我们唇枪舌剑地地吵起来,像两只好斗的犀牛。

我们一直吵到了上课,才停下来。上课了,我也没心思听讲,看着他不停地摸脑门,我有点惭愧,的确是我不好,砸到了人家。他现在一定很生气,等会下课,我还是跟他道歉吧。

下课铃刚响,他却走到我座位前,轻轻地对我说了一声“对不起”,这让我非常惊讶,他笑眯眯地说:“我不应该说脏话骂你的,对不起。”他这么一说,我更加不好意思了:“对不起,我不应该乱扔东西,是我不好,对不起。”

我们朝对方笑了一笑,算是一笑泯恩仇了。

我抬头往窗外看去,天各位蓝,空气格外清新,树上的小鸟叽叽喳喳,欢快地唱着歌曲。我的心里也无比舒畅。

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