谁有 作者:吴然 的介绍?

吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宣威县人。高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作编辑，1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》。兼事文学评论。《一碗水》《我的小马》和评论集《儿童文学札记》等。作品先后获云南儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书新作奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖等。

吴然这些作品大多取材于云南，描述了云南美丽缥缈的自然风物和少数民族神秘的令人神往的生活，歌唱大自然，歌唱人类的爱与温情。优美的笔调、馥郁的诗意和跃动的童心，使作者自成风格的儿童散文独具魅力，深受读者喜爱，广有影响。

现为《春城晚报》主任编辑，中国作家协会会员，云南省作协常务理事兼儿童文学创作委员会副主任。

　　我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活，可是我读了丹麦著名童话家的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

　　这篇童话主要讲的是：一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。

　　我们每个人都知道一年里美好的就是大年夜，；因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还观看精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了压岁钱。可是那个可怜的小女孩不但没有团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有。“还光着头，赤着脚”在大街上卖火柴。读到这里，我的眼睛开始模糊，心里难以平静。每天我都穿着整洁的衣服，漂亮的鞋子，高高兴兴地上课，可是小女孩却……想到这是我恨不得跑到家里给她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一种奇想，让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度。

　　小女孩冻成这样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想有个火炉，有点东西吃。在那丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，只好点燃自己的火柴来取暖，她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶和美好的地方。想得到她要的温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福，可是每一次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙痛苦地生活在这个寒冷、饥饿、痛苦的世界里。最后她冻死了。此时我多么希望火柴不灭，就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中”。她没有那么长，就算一个小时、一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿也好呀。

　　小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，小女孩却在大年夜冻死在街头。这就是资本主义社会和社会主义的区别，如果社会主义社会是天堂，那资本主义就是地狱，资本主义就像一个恶魔，他不但杀害了小女孩，也杀了和小女孩一样的穷人。可罪魁祸首是资本主义社会！所以我不但不喜欢它，反倒更憎恨它！

　　读这篇童话后，我感到了我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。

　　读了这篇文章，我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习，为她增光。

《卖火柴的小女孩》表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。

《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。

这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运：作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚，寻欢作乐之时；而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街头卖火柴，最后冻死街头。

内容简介

它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了温暖的火炉；她擦亮第二根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮了第三根火柴，看见了美丽的圣诞树。

她擦亮第四根火柴，看到了久违的外婆。她害怕火柴熄灭，外婆就会和火炉、烧鹅、圣诞树一样消失不见，就擦亮了一整把火柴，想让外婆留在自己身边。最后小女孩嘴角带着微笑死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家安徒生写的一篇童话故事。安徒生生于一个鞋匠家庭，幼年丧父，童年生活贫困不堪。1835年安徒生开始编写童话，《卖火柴的小女孩》一文发表于1846年。文章主要讲述了一个卖火柴的小女孩，在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

一、文章以火柴为线索，重点写了小女孩五次划着火柴，出现了四次幻象。作者把现实同幻觉有机地糅合在一起，在鲜明的对比中使我们认识了在旧社会统治制度下的不公平、腐败与丑恶。

二、文章的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中最幸福的时刻冻死了，她成为了人们议论的对象。这个回叙性的结尾，以及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更加突出地衬托出了结局的悲惨。

从《卖火柴的小女孩》一文想开去，我们能想到什么呢？ 

1、不能失去对美好生活的追求 

　小女孩的命运如此悲惨，然而至始至终，她都没有哀怨过，也没有流下一滴眼泪。火柴的光芒是如此的微小，小女孩却从火柴中得到了这样的幸福。与其说是火柴给了小女孩幸福，不如说是她自己。因为她用微笑去面对生活，因为哪怕是幻想的微小的幸福她也没有放弃追求，哪怕到了死她的手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

童话中卖火柴的小女孩和我们生活在不同的年代，小女孩生活在罪恶的资本主义旧社会，她的命运如此悲惨，她却没有哀怨，而是用微笑去面对生活。

我们生活在社会主义新中国，有伟大强盛的祖国的保护，有老师同学温暖的关怀，有爸爸妈妈的疼爱，我们是如此的幸福。所以，我们要更加“孜孜不倦，勤奋学习”，把祖国的未来点缀得更加美丽富饶！

2、要重视和同情社会中的贫困者与弱势群体

安徒生通过这个童话，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时贫富悬殊社会现实的强烈不满。《卖火柴的小女孩》更高的文学价值，在于它教会了我们对待困窘和艰难的一种人生态度。优秀的童话足以影响人的一生，它对儿童来说不仅是生动的故事、美丽的形象，而且是精神家园、终极关怀。