课堂笔记阳光的两种用法

阳光的两种用法课堂笔记如下：

《阳光的两种用法》这篇文章是作者肖复兴写的一篇文章，本文一共有8个自然段，通过写“我”的母亲和毕大妈聪明地使用阳光：冬天中午晒被子，夏天用水缸中太阳晒热的水来洗澡，表现出她们的生活智慧和美好内心。

《阳光的两种用法》表达了“我”对母亲和毕大妈这样的普通劳动者的歌颂，以及对平淡生活的赞美之情。

《阳光的两种用法》一文作者在童年的时候，甚至现在的一些地方还是把“老爷儿”叠在被子里，这样的事很常见。但它却饱含着母亲的智慧，以及对子女的爱，让作者印象深刻，难以忘怀。          

《阳光的两种用法》一文借妈妈在冬天把阳光叠在被子里以及毕大妈在夏天把阳光煮在水里两件事，表达了母亲和毕大妈这种“智慧和温暖的心”。

尤其是“在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事”，成为我们生命里不可或缺的阳光，让我们体会到母爱就像照亮和温暖我们生命的阳光，我们所有幸福和感恩都来源于这种充满爱的情感。

《阳光的两种用法》文章主要讲述母亲把老阳儿叠在被子里和毕大妈把老阳儿煮在水里这两件事，寄情感于阳光，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有”写出了儿时生活的艰苦；母亲把被子抱回屋，“赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了”写出了母亲对我的关爱；“让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”又写出了给我带来温暖。表现出作者对如阳光般温暖光明的母爱情感的感叹。明白了母爱的伟大

老阳儿，在文中指的是太阳。

冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。夏天，毕大妈把太阳煮在水里。

这两家人的生活中体会到对太阳的情感，以及作者的写法的独特。

母亲用智慧，在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事，成为我们生命里不可或缺的太阳，即老阳儿。

母亲就是照亮和温暖我们生命的阳光，是我们幸福和感恩的来源。

《阳光的两种用法》一文通过讲述冬天妈妈把阳光叠在被子里，夏天毕大妈把阳光煮在水里这两件事，写出了儿时生活的艰苦。

文中作者写出了妈妈的责任，竭力保证全家温饱是母亲。通过阳光写出了母亲对“我”的关爱，赞扬了她们的智慧和温暖的心，告诉人们生活再苦也要有乐观积极的人生态度。

文章赏析

这篇文章是作者肖复兴写的一篇文章，选入课文时有改动。本文一共有8个自然段，通过写“我”的母亲和毕大妈聪明地使用阳光：冬天中午晒被子，夏天用水缸中太阳晒热的水来洗澡，表现出她们的生活智慧和美好内心。

这篇文章有两处旁批，是从两个角度来提示我们怎样表达自己内心的真情实感，第一处是通过具体的事例来表达情感，第二处是可以围绕一条主线来表达情感。

《阳光的两种用法》

1、本文标题“阳光的两种用法”指的是哪两种用法？

①冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。

②夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。

2、母亲和毕大妈这种“智慧和温暖的心”，尤其是“在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事”，成为我们生命里不可或缺的阳光，让我们体会到母爱就像照亮和温暖我们生命的阳光，我们所有幸福和感恩都来源于这种充满爱的情感。

3、通过讲述母亲把老阳儿叠在被子里，毕大妈把老阳儿煮在水里面这两件事情，作者的情感自然而然地就流露出来了。

这篇文章是作者肖复兴写的一篇文章，选入课文时有改动。

本文一共有8个自然段，通过写“我”的母亲和毕大妈聪明地使用阳光：冬天中午晒被子，夏天用水缸中太阳晒热的水来洗澡，表现出她们的生活智慧和美好内心。

表达了“我”对母亲和毕大妈这样的普通劳动者的歌颂，以及对平淡生活的赞美之情。

这篇文章有两处旁批，是从两个角度来提示我们怎样表达自己内心的真情实感，第一处是通过具体的事例来表达情感，第二处是可以围绕一条主线来表达情感。