怎么让siri一直对话

您好，方法

1、首先打开并点击进入 手机设置 。

进入后，点击页面的通用选项。

2、在通用页面，点击进入Siri选项。

3、进入后，点击页面的语音反馈选项。

4、在语音反馈页面，点击始终打开。

5、操作时，点击页面下方中间的小话筒，即可成功操作。

方法总结如下：

1打开手机设置，点击通用。

2点击进入Siri，再点击进入语音反馈选项。

3点击始终打开，操作时点击页面下方中间的小话筒，即可。

小爱同学和siri当然是可以吵架的，首先，我们需要准备两个手机，一个小米手机和一个苹果手机，然后我们换起小米手机的小爱同学，其次，我们在换起苹果手机的siri，然后你可以问一个激怒性的问题，激怒小爱同学，然后再问一个相同的问题，让siri解答，这样他们就能吵起来了

Siri过年前咳嗽过很长一段时间，都是带着痰的那种。到最后咳的我都有一点烦躁。各种各样去咳大法，鲜竹沥，白萝卜蜂蜜汤，冰糖雪梨都试过了。最后我觉得只有一招那就是教她吐痰。

但是教三岁多孩子吐痰这个事情从技术操作上来说确实很难(如果各位宝爸宝妈有好办法一定给我留言）。

所以每次她开始咳嗽的时候，我就去拍她的背部，希望她把嗓子眼打开，让那个痰吐出来。

这样持续了一个星期她还是没学会，痰音依旧，每次到嗓子眼了她又咽下去了。后来有几天她咳嗽的时候，我马上，瞬间就把手伸到她的嘴边，以此鼓励她试试把痰吐出来。

有一天她在吃早饭又开始咳。我条件反射似的“蹭”一下把手伸到她的嘴边。我都听到她的痰已经从喉咙口滑出来了，但是她依然又吞了下去。我失望之极，手缩了回来。

这个时候，Siri看着我非常认真严肃的跟我说“妈妈，下一次我咳嗽的时候，你能不能，能不能不要再把手伸过来了。”

我停了一下问她，“嗯，你可以说说为什么吗？”

siri放下手中的勺子:“因为，我其实是在很认真的要学吐痰，但是每次你把手一伸过来，我感觉我的那些痰就被吓到了，它们就不敢出来了。所以你能别那样吗”

她说的那么流畅。而我恍然大悟如梦初醒。我情不自禁激动的凑过身子在她脸蛋上亲了一大口: 没问题，宝贝! 妈妈觉得你说的非常有道理! 以你咳嗽妈妈一定控制自己的手，一定不伸过去!

三个感叹号都没办法表达我的心情。因为Siri用她孩子的思维和表达 告诉了一个我每天工作中都会遇到，但是到了自己的生活里却彻底忘记的一个道理——越干预孩子，可能孩子越背道而驰。

那一瞬间我好像被什么击中，大脑里面飞速的转动。这难道不像是一个疯狂盯梢，监督孩子写作业的家长吗 一看到孩子发呆，看到孩子坐的东倒西歪，看到孩子在玩手机，马上把“手”嗖一下伸过去，“嘿!快认真学习!”到最后把孩子真正想写作业的那股动力劲都磨没了。

只不过我是教孩子吐痰这件事情罢了。

Siri点醒了我——你所有不恰当的，过于频繁的干预，最终也许都会让结果不如所愿，甚至更糟。

去年接的青少年咨询个案里，除了医院确诊的抑郁症焦虑症的孩子外，十有八九是因为家长觉得“孩子不爱学习，写作业拖沓，没有学习动力”而来。

写作业这件事不分地域不分南北能够剧烈地引起亲子冲突，搞得鸡飞狗跳已经不是什么新鲜事。但似乎也没有换来很多孩子多么自觉，在学习上写作业上有飞跃性的进步和突破。

这是因为家长频繁的，不恰当的，过于焦虑的一些干涉，一次两次可能有效，但最终会导致孩子学习动力下降，迫使“写作业”这件事变成了别人的事情。

为什么呢？

首先，频繁干预会让孩子无法好好放松，不敢好好放松。放松的时候会自责不安，不放松又学不下 。两头得不着。

写作业这件事本身就是一个学生的事。但是当家长过于着急，过于焦虑，看不得孩子写作业十分钟走神两分钟，无法忍受孩子写作业时东倒西歪一会儿，并且由着这些短暂的“不符合期待”的写作业时刻引发很多灾难性的联想时，孩子就会不停被指责批评。

比如，家长会开始用“你总是不认真，你注意力为啥不集中 你能不能用心一点…”等等这些标签式的概念去评判孩子。一旦有了这些评判，家长就会无法按住情绪，当下想要去“干预”一下这个孩子，提醒他快好好写作业。

或者比如孩子学习了一个小时，拿起手机想要放松一下，被家长撞到，那么家长就会觉得孩子一直都在玩手机。那么这个时候去打断孩子玩手机或者去阻止去告诉孩子该放下手机，收起来去学习了，这就又是一个干预。

我不是说干预是不好的不对的。但是这样过于频繁的干预和提醒底下，其实大多数藏着的是家长的一个焦虑以及灾难化的一些想法，是对孩子的高期望以及对孩子花在学习时间上的一个过度要求。

而当孩子被频繁干预，打断，指责，批评，他们学再长的时间，质量也未必好到哪里去。因为我们一直在讲，只有孩子休息好了，感觉好了，才能学得好。

当干预过于频繁，每次孩子一放松，或者孩子一走神，就会有斥责，提醒，严厉的批评劈头盖脸而来，所有的放松和玩乐都是浪费时间，你得“好好学习”。

所以他们哪怕放松时也会有隐隐不安，怕被说，被指责。一放松又担忧愧疚，不放松大脑又确实好累学不下去。到最后就是两头都没落着。

其次，从脑神经科学来讲，过度频繁的干预，有可能让孩子变得“惧怕”学习，甚至厌学。

当家长每次去干预这个孩子他的学习和作业，我猜现在的家长十次干扰里面可能有七八次是带着负面的情绪或者是带着生气焦躁的。而这些情绪又会激活孩子大脑里监测和检测环境是否安全的警卫官——杏仁核。

词卡：杏仁核

杏仁核是大脑里最”古老“的部分，能够帮助我们及时地发现威胁的存在，也是大脑里面的一个 情感 预警系统。杏仁核的反应是本能的反应。

每当你干预一次孩子的学习，带着责怪，担心，批评，否定，孩子的杏仁核就会被激活一次，就会感觉环境不安全。杏仁核被频繁启动，他的整个系统就很难以专注平稳地进行工作。

举个例子。你在单位接到老师的电话说孩子最近成绩退步严重，或者你今天出门前发现伴侣的手机里出现了某个神秘异性的暧昧短信，今天你开会时能够全神贯注不走神吗？你的工作能够像平时一样安稳安然地进行吗？

很大程度上是不能。因为你的杏仁核被激活，你感觉到不安，你被干扰了。

对于孩子来说也是一样。家长这些带着负面情绪的不淡定的干涉干预，其实就是让孩子整个人感觉到非常不安全，从而他也没有办法集中注意力，非常平稳的去学习。而这种情况下孩子的学习效率可能会大打折扣。

那恐怕是不可能的。

不是不干预。要适度干预，但过犹不及。

首先，要学会把这种干预在最早期就变成一种学习习惯以及学习内在动机的培养 ，也就是要从小学阶段就开始。

小学尤其低年级不要过多去看重成绩。用牺牲 游戏 休息来堆砌学习时间的方法绝对是买椟还珠，这在咨询里我见的太多。

一定要建立一个良好的学习习惯，比方说写作业之前要先把所有要用的东西准备好，写作业之后要把书桌整理好，自己的书包，明天要带的书本课本自己收拾打包。

这种良好的学习习惯能够从小培养孩子一种自主意识，也大大节约因为找文具或者因为书桌邋遢而浪费的时间。

其次，家长重视孩子的学习的质要大于重视学习的量。 也就是说让孩子打持久战，疲劳战其实是弊大于利的。

在对孩子的学习时间以及休闲时间分配上，我提倡的更多是在完成作业的前提下，规定一定量的休闲 娱乐 放松时间，在这段时间内全权交给孩子去安排管理，不去干涉，打扰或剥夺。

很多家长会在孩子比较小的时候，以威胁交易的方式告诉孩子“你要是不认真写作业，你就不要出去玩了”“你今天的作业卷子没写完，你这个星期都不要玩手机了”。

这样也许对低年级的孩子是有效的，但是等到他进入青春期，等到自主意识以及叛逆意识越来越重，这些威胁反倒会让孩子陷入一种抑郁或者是更加糟糕的学习状态里。

很多孩子拿不到手机也玩不了，他们其实也不会想要学习。很多青少年告诉我“他们不是想让我学吗？不是没收我手机吗？反正我学了他们也给的不痛不快，甚至克扣不给，那我也不学了，不让我开心，也不让你们得逞”——看，学习变成父母的事了，不学习变成对抗父母的手段了。

而很多时候孩子自己就算想学，他看到家长比他还使劲比他还着急，他就懒得学了。因为他一学不就又变成“听了家长的话”在学 对于一些自主意识在发展的青少年来说，听父母的话去做某些事情，可是他们最忌讳的。

而这种对抗会让家长突然间觉得，我没招了。因为你早就让孩子摸得透透的，他不学他自己没事，你可要被气的四脚朝天。

所以这些威胁交换也属于不恰当的干预。

总之，当我们不恰当，不科学，过于频繁的带着很多的焦虑，以及过高的这种期待压力去干预孩子的学习和作业问题的时候，很有可能收不到正向的效果。

就好像siri说的，“你把我那些要吐出来的痰又吓回去了”。

以上。

放你妈狗屁。

定义为（RSCP/Interference）×SF。这里针对的下行信号RSCP为DPCH或者PDSCH信道上接收信号码功率；Interference为在RSCP测量的时隙上不能被接收机消除的干扰；具体获取方法依赖于具体的设备。pecker取的是对应时隙的ISCP作为Interference。SF为使用的扩频因子转换为dB，计算公式为：SIR（ dB ） = RSCP（dBm）- ISCP（dBm） + 10log（SF）。 如果UE占用了多个下行时隙，那么这里给出的是第一个时隙的SIR。 

C/I代表的是邻频干扰就是同一设备接受到的有用信号码功率和干扰信号码功率之比。即PCCPCH C/I = PCCPCH RSCP(dB) - ISCP[0] 其中ISCP是干扰信号码功率，在特定时隙内的midamble上测量的接收信号中的干扰。ISCP的参考点必须是Rx天线连接器。P-CCPCH RSCP 是主公共控制物理信道（Primary Common Control Physical Channel）接收信号的码功率（Received Signal Code Power），本小区或相邻小区P-CCPCH的接收功率。参考点必须是UE天线连接器。

苹果在iOS6中，增加大受欢迎的Siri智能语音助理中文支持，那么当我们升级到iOS6时，通过iPhone5、iPhone4S和iPad3上的Siri，我们可以让Siri来帮我们做些什么呢

Siri在iOS6系统初始定义时，会询问大家是否打开Siri功能。如果大家没有打开，也可以在设置》通用中的Siri里，选择打开Siri，并可以自定义Siri使用的语言、是否自动在拿到耳边时启动等具体功能。

下面请看我们小编为大家翻译整理的一些Siri可用对话列表：

询问联系人和通讯录：

XX的E-Mail地址是多少

XX的电话号码是多少

我老婆的生日是什么时候

显示“XX”的家庭地址

我弟弟的工作地址在那里

呼叫我哥哥的工作电话

查找联系人：

显示“XX”

查找名为“”

“XX”是谁

建立联系(关系)

我的妈妈是“XX”

“XX”是我的弟弟

使用App应用程序：

打开照片

玩“愤怒的小鸟”

添加事件(日程)：

9点钟有会议

9点钟我和“XX”有会议

中午我要会见“韩梅梅”

明天上午9点，我有一个关于招聘的会议

周五下午3点，我要宣布“李雷”新的人事任命

今天8点30，我要到会议室参加一个规划委员会议

改变事件(日程)：

将我下午3点的会议改到下午4点30分

将“李雷”的人事任命，改到下周一中午11点

让“李雷”也参加我和“韩梅梅”的会议

取消规划委员会议

询问相关日程事件安排：

我今天有那些时间空着

我星期五有什么安排

我下一个日程是什么

我什么时候与“韩梅梅”见面

下一次会议在什么时间

使用闹钟和提醒：

明天早上7点叫醒我

设一个明天6点30分的闹钟

8个小时后喊我一下

把6点半的闹钟延后15分钟

关闭我7点的闹钟

删除我6点半的闹钟

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日期：

纽约现在是什么时间

今天是周几

星期六是几号

定时器：

设一个10分钟倒计时

显示计时器

暂停倒计时

重设倒计时

停止倒计时

发送电子邮件：

给李雷发封主题为人事安排的电子邮件

给“李雷”和“韩梅梅”发封E-Mail，告诉他们关于人事安排我有一个好计划

E-Mail给“李雷”，感谢他的邀请

检查电子邮件：

今天我有新的E-Mail么

写封新邮件

找一下昨天“李雷”给我发的邮件

回复“李雷”的收款计划邮件

FaceTime：

FaceTime给我妈妈

位置查找(需要打开Find My Friends应用里的位置)：

我老婆现在在那里

我的朋友们现在在都在那里

谁在我附近

当我老婆离开家，告诉我

当我离开办公室，告诉我老婆

地图：

显示北京天安门

帮我打开海淀区中关村的地图

地图应用：

显示我附近的超市

最近的咖啡馆在那里

附近有加油站么

地图导航：

我怎么回家

怎么到我妈妈办公室

告诉我怎么从北京开车到上海

下一个高速公路出口在那里

我要开到一家离我近的花店

短信通知：

我有什么新消息么

再读一遍

发送信息：

告诉老婆，我马上就到家了

给“李雷”发个短信

给“韩梅梅”发个信息，告诉她“明天怎么样”

告诉“李雷”，这次会议开的很不错。

给“李雷”的手机发个短信，告诉他我要迟到了。

给“1234567”发个短信

短信：李雷和韩梅梅，你们在那里

回复短信：

回复说，不错

告诉他，我会在10分钟内到达

打电话给他

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Siri仍然在不断进化中，虽然目前它对中文的支持远说不上完美，但已经是目前中文语音识别的一流水平。加上Siri最核心的智能处理引擎，iOS6里的Siri已经是一款非常好用的个人助理软件。如果你有更多需要想知道的，其实你可以直接问Siri

Siri：你能做什么

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