同学家长在学校打小孩能拘留么

如果造成轻微伤,会受到治安管理处罚,如果经鉴定构成轻伤以上的伤害,涉嫌故意伤害罪,要负刑事责任。如果是寻性滋事则处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款,已满十四周岁不满十八周岁从轻或者减轻处罚。如果致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

有句话叫“小孩打架不记仇”，孩子间可能刚刚打闹过，眼泪一干，又亲密无间地玩耍起来。其中一个篇章《孩子吵架大人闹》，生动诠释孩子间的矛盾，引发家长间冲突的真实写照。画中，两个孩子打架后，相互向各自父母告状。现实生活中，孩子打闹引家长互殴的例子，屡见不鲜。3月12日，江苏徐州，2名孩子玩耍追逐时摔倒。但接下来，孩子家长的一个举动，让人顿时瞠目结舌。其中一个孩子的家长，迅猛的飞毛腿，将对方幼小的孩子踹倒在地。赶来劝阻的社区民警，竟然被其中一个孩子的家长袭击。民警在场的情况下，两个家长依旧扭打一团。而那位袭警的家长，被警方刑事拘留。

小孩打闹引发家长互殴究竟是怎么一回事，跟随我一起看看吧。

有句话叫“小孩打架不记仇”，孩子间可能刚刚打闹过，眼泪一干，又亲密无间地玩耍起来。

如果中间掺杂大人的干涉，会出现怎样的情形？

德国著名漫画家埃奥卜劳恩，曾创作著名的漫画《父与子》。

其中一个篇章《孩子吵架大人闹》，生动诠释孩子间的矛盾，引发家长间冲突的真实写照。

画中，两个孩子打架后，相互向各自父母告状。

随后，双方爸爸介入孩子的矛盾，僵持不下时，两个孩子却早已和好如初，在一边玩的不亦乐乎。

现实生活中，孩子打闹引家长互殴的例子，屡见不鲜。

3月12日，江苏徐州，2名孩子玩耍追逐时摔倒。

本是孩子间玩闹时，一种无意识行为，再正常不过的一个现象。

但接下来，孩子家长的一个举动，让人顿时瞠目结舌。

其中一个孩子的家长，迅猛的飞毛腿，将对方幼小的孩子踹倒在地。

另一方家长看到自家孩子被欺负，不甘示弱，猛踢对方孩子。

双方家长就这样扭打在一起，留下两个孩子，无助站在原地。

没有人上前安抚，没有人关心两个受惊吓的孩子，有没有受伤。

赶来劝阻的社区民警，竟然被其中一个孩子的家长袭击。

民警在场的情况下，两个家长依旧扭打一团。

场面一度混乱不堪。

而那位袭警的家长，被警方刑事拘留。

视频一出，真是大跌眼镜。

隔着屏幕心疼两个年幼的孩子。

网友纷纷吐槽两个家长的“奇葩”行为：

家长的行为就是孩子的镜子。

这种垃圾为什么也配有孩子？？？

惊呆了，大人互踹孩子？你们自己互相飞踹不好么？为啥踹孩子？还提的那么重？？？？太玄幻了吧，这真的是真的吗？

最让人惊讶的是，都这么下得去脚踹那么小的孩子吗？不管是谁先动脚的！孩子这么小，哪里经得住成年人蓄意的一脚！！！

很难想象在这样的家庭里长大的孩子，耳濡目染间，会长成什么样的人？

连知名的育儿博主王人平，看到这个视频后发微博称：

“家长以为这是在保护自己的孩子，其实是做了坏的榜样示范。孩子原本就是在冲突中学会交往的，孩子间的冲突恰好可以作为一个教会孩子学习理性沟通、表达情绪、自我保护的契机，家长的冲动和暴力无助于矛盾的解决，只是在宣泄自己的情绪而已，也容易让孩子习得暴力，被玩伴更加孤立。”

看到这类事件，不禁让人发问：

“到底是孩子间的冲突更可怕,还是家长过激的行为更可怕”

就在不久前，类似的事件也上演过。

四川成都。一男孩在追逐一骑平衡车男孩时，被对方家长扇耳光。

更过分的是，这名父亲竟还怂恿自己孩子，动手扇对方耳光，并要求被打孩子道歉。

网友义愤填膺的指责这个父亲：

“你家的孩子是宝贝，别人家的孩子就是棵草呗？这样的家长教育不出好孩子的。

素质极端低下，令人作呕，就你家孩子是个宝，别人家就不是吗？

子不教父之过，什么家长就教出什么孩子！”

别人很难想象，这件事情给被打的孩子产生怎样的心理阴影。

浏览到知乎上“童年阴影真的会伴随一生吗”的话题，一万多个回答中。

有一个回答似乎能解答背后的疑问。

直到现在我依然清楚地记得，那次和小伙伴闹矛盾，她妈妈上来就将我推倒在地。而我妈妈见我被欺负也打了回去，然后她们便厮打在一起。妈妈面目狰狞的样子，可怕极了！从那以后，我就变得很胆小，见不得一点打架的场面。

许多家长根本不把在孩子面前打架当回事，以为孩子小，他们不懂。

却不知自己打架时的丑陋模样，早在孩子心里留下了难以抹去的印迹，成为伴随Ta们一生的噩梦。

亲眼目睹家长之间打架的孩子：

1 孩子变得越来越胆小，懦弱和自卑。2 孩子交不到朋友,性格变孤僻，难以相处。3 孩子不会处理矛盾,遇事不冷静，容易走极端。4 孩子的内心极度缺乏安全感。

孩子间的矛盾冲突，家长如果担心自家孩子吃亏，直接用极端的方式解决，带来的负面影响是难以衡量的。

教育专家尹建莉说：

“孩子吵架也是一种沟通，是成长过程中的一部分。"

人民网曾围绕孩子间起冲突家长该不该介入的的话题，发起过投票。

一多半的家长选择看孩子冲突的情况，适当调节。

孩子的冲突是成长过程中的一部分，家长可以以协助的姿态介入，告诉孩子解决的方法。

但如果代替孩子包办解决，反而抑制了孩子自己解决问题的能力。

人际关系处理能力，为人处世能力、解决与他人之间矛盾的能力是每个人都需要学习和掌握的。

美国心理学家乔治·斯派维克说：

“从小习惯自己解决问题的孩子，长大后才能冷静应对困难，并拿出好决策。”

当孩子发生矛盾时，聪明的父母都这样做：

1提前教给孩子处理矛盾冲突的解决办法

生活中，家长可以用一些小故事引导孩子，当和小伙伴发生冲突时，具体怎么做？

孩子心里有这个意识，就会尝试自己解决问题。孩子遇到问题时就不会惊慌失措。

2父母不过度干涉，鼓励孩子自己解决问题。

看过综艺《妈妈是超人》节目的人，对胡可的两个孩子，安吉、小鱼儿印象及其深刻。

记得一个场景。安吉、小鱼儿坐在后座车上，互抢玩具。

结果争抢的过程中哥哥把弟弟弄哭了。

本以为胡可会让哥哥让着弟弟，这也是很多父母的第一反应。

出乎意料，胡可淡定地开着车，等待兄弟俩自行解决问题，没有插手干涉他们。

没多久，哥俩就忘记了刚刚发生的矛盾，和好如初。

胡可的这种做法值得点赞，也是智慧处理孩子矛盾的方式。

3及时安抚孩子的情绪

当孩子和别的小伙伴发生矛盾，而大声哭泣时，父母要及时安抚孩子的情绪，让孩子平静下来，给与安全感。

而不是呵斥孩子胆小，懦弱，这样只会加重孩子的无助情绪。

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孩子在学校打架被家长投诉了，家长应该怎么办

孩子上学了，特别是幼儿园和小学低年级的孩子在一起玩耍难免都会有碰碰撞撞的事情发生，只要不要上升到校园暴力，偶尔的嬉戏之间导致的矛盾，我们都是可以理解的。而且小朋友之间通常都是上一刻还打的死去活来的，下一刻就又是好朋友。所以我们也都习惯了。

可是上了幼儿园或者小学，难免可能你就会接到老师的发来的信息或者打来的电话说，妈妈，你小孩谁今天在学校跟同学打架了，把对方打伤了。……

遇到老师来电说孩子打架了，把对方打伤了，对方家长又怎么样了，你应该怎么办？今天超人花妈就跟大家分享下自己的一些经验和想法。

我儿子在幼儿园大班的时候也曾经打了同学，而且一个月内两次把同学给抓伤了。一次把小朋友的脸抓伤了，一次把小朋友的手抓伤了。当我接到老师的信息时，发了一张孩子受伤的脸的照片给我，我一看照片，天哪，这还挺深的，心想一定很痛吧。这娃怎么会下手这么狠，一向乖巧的他怎么就打人了呢。一经了解，才知道是对方先打了他，他还击的，一时气愤就把对方脸抓伤了。然后一看对方流血了也吓坏了，在老师的引导下也跟对方道了歉。

我心想，不行，这伤的这么厉害，家长看到肯定会很心痛了，换我也会很心痛，虽然小朋友修复能力强，日后也不会留疤，但换谁是父母心里都不是滋味。我立马加了对方妈妈的微信，然后把了解到的情况跟她说了一遍，然后诚恳的道了歉，并表示如果需要带去医院治疗可以一起陪同，并表示会支付所有的费用。幸好，对方妈妈也是个善解人意的人。表示孩子打闹都是可以理解的。

儿子放学之后，他很诚恳的跟我交代了学校把小朋友打伤的事情，也认清了自己的错误。我跟他说，“我看了照片确实很严重，虽然他先打了你，但是你把他给打伤了，还流了血。你自己是不是看到血也害怕了。所以你也真的需要注意，不能用手特别是指甲去抓小朋友的脸，也不能打头以及命根子等重要部位。还有打架本来就不对，如果对方有做不对的，立即寻找老师的帮忙。”我问了他，你觉得应该怎么去补偿你同学。他说，那我买糖给他吃，或者拿钱给他。

第二天，我又接到老师的信息说，儿子拿了50块钱给了受伤的小孩赔礼道歉，那小孩没有收。问我是不是我的意思。这还确实不是我的意思，我也不知道他真的这么去做。我也看到他的悔改之心了，心想这娃情商还是够可以的嘛。

后来半个月之后，又接到老师说，那孩子父亲找了老师说，孩子脸上的伤疤还没有好，表示特别的气愤。我心想伤疤修复确实需要一段时间，孩子爸爸看着伤疤确实也会难受。我立马联系对方，并表示能够理解他的心情，也希望他能够再继续观察一段时间，如果日后确实不巧留下的伤疤，我们也愿意带孩子去正规的医院做修复。说完把****和家庭住址都发给了对方。并表示我们是负责人的家长，孩子确实是把你们孩子弄伤了，是孩子的不对，我也狠狠的教育了他。有什么问题我们也愿意承担责任。后来，这位家长再也没有联系过我，再后来偶遇到那个孩子，脸上已经完全恢复了。

我分享这个亲身经历的故事就是想跟大家分享，不管谁先错，打伤对方就一定是要首先低头认错。我们将心比心，谁都不愿意自己的孩子受伤，所以换位思考很重要。

（1）遇到这种情况主动联系比被动联系好，主动的联系对方了解情况；

（2）表示关心和如果有需要帮助随时会出现。

（3）表明会好好教育自己家孩子的决心。（当然孩子一定要教育沟通，打架是不对的。如果处于防卫需要还击对方的时候哪些部分可以打，哪些地方不可以碰。还击的力度需要把握好。）

其实作为家长我们都明白，小孩子打闹之间如果没有伤到筋骨或者特别大的动作都不会有大问题的。所以对方也只是需要我们一个关心以及孩子教育方面的态度。换位思考多站在受伤孩子和父母的角度想想，不管是否孩子先动手，受伤的人在这件事情是他就是占据话语权的。安抚孩子和家长的情绪，表明关心和态度，教育好自己的孩子。

好了，今日超人花妈的分享就到了这了。喜欢花妈的经验分享，觉得有借鉴价值的欢迎点个赞和关注我哦！我是超人花妈，一个喜欢分享的妈妈。

学生们聚集学习的校园，应该是人口最为高度密集的地方了，有限的空间内，集合了大量不同性格的孩子，而且都是几岁到十几岁的未成年人，都处在精力无穷无尽的年龄段，无处挥发时，就容易把目标转到同学身上，尤其是一些看起来比较柔弱的孩子很容易就会成为被围攻的目标，这就使得他们相互之间出现争执和冲突的情况属于高发地带，每天无时无刻不在产生着同学们间的小矛盾，小摩擦，班主任肩上的担子沉甸甸的，成天就像一个救火队员一样，哪里有火苗，赶紧就扑向哪里，生怕一个不注意，就引发了不可收拾的局面。

但是尽管如此尽心尽力，还是会有眼错不见的时候，可能就在大家都不在意的阶段，两个同学之间就能爆发出大规模冲突，两人互不相让，各执一词， 都声泪俱下的谴责对方伤害了自己，都异口同声的要求班主任老师为自己主持公道。

一、如果只是口头上的冲突，一般情况下都比较容易处理好

大家都清楚，语言上的冲突，除了耳朵一瞬间听到外，它没办法留下痕迹，心理上的影响也比较主观，对一个人的影响到底有多大，无法做到像123那样直观。尽管如此，这种情况相对来说还是比较容易处理的，毕竟大家都长着嘴巴，你能对我怎么样，我也一样可以还击回去，不至于束手无策。所以班主任一般在晓之以理动之以情后，同学之间也都能化解开心结，彼此握手言和，重归于好。

二、最令人担心的就是两人爆发了肢体冲突，惊动了双方家长

有的时候，也有学生会因为自身原因，或者因为其它不为人知的原因，言语上的冲突直接升级为肢体端的冲突。两人会在班级里面不顾形象的厮打在一起，都恨不得立刻想让对方臣服于自己。因为教室里面桌椅板凳都比较多，这就免不了导致两人的冲突就会一次次与课桌椅亲密接触，身体上的伤害也就在所难免了。等到同学们把他们拉开，或者老师赶过来拉开，此时再看他们的形象，那一定是双方都要挂了彩了，衣衫不整，磕破了皮什么的，也是他们的真实写照。出现如此大的争执，双方的情绪一时也难以平静下来，各说各的理，口吐芬芳，互不相让。

为此，老师能做的就是首先平息好事态，同时再及时联系双方家长，告知孩子目前的现状，请他们抽空过来一趟，共同协商处理。自然，在两个孩子的争斗中，总有落于下风的一方，总有吃亏的一方，家长看到自家孩子这个形象，说不心疼，怎么可能呢？所以在心疼之余，免不了就会把怒气撒向对方孩子，要求对方全权负责造成的伤害，并提供一定的补偿。而对方家长自然不甘示弱，说自家孩子也一样受了伤害了，大家打成一个平手，各管各的吧。

对此，老师通过走访调查，把结果告知双方家长，告诉他们出现这样的局面，没有任何人是无辜的，两个孩子都不省心，都不懂得体谅对方，都不懂得祸从口出的道理，都放任自己的行为蔓延下去而不去主动收敛起来。一个信奉拳头说话的人，他人对他们只会敬而远之，长此以往，谁愿意和这样的同学交朋友呢？

所以，明面上看起来自家孩子吃了亏，事实上，孩子身上也还有不少需要完善的地方，明知不可为而为之，不懂得避其锋芒，不懂得学会保护自己，家长任重而道远啊。对于占了上风的同学来说，也不是说你有多大的能耐，可能就是因为目前身高体重方面暂时占了一点优势了吧？以后呢？未来的事，还能保证长远吗？

当然，对于我们占了上风的同学来说，适当的给予一点经济上的补偿，也不失为一种风度，毕竟你都占了优势了，给予他人一点同情心，也是一种美德，也会提醒自己，以后要是再犯，家长承担的经济负担会更大，自己就能有意识的保持克制了。

看了你的叙述，认为是一起恶性循环事例。

你应该先寻妹妹打架原因，协助老师调和同学之间矛盾，劝解同学如兄弟姐妹，不可相互欺凌。让他们回家听爸妈讲讲同学的故事；不该去教室去骂一通，误导同学认为你妹妹在找 社会 力量来对付他们，激起他们反抗行动。你这样去学校替妹岀气，真是越岀越气。

初中学生年龄一般13 17岁左右，有衶初生牛犊不畏虎现象，如不因势利导闯祸不怕大，这得靠老师正确教导他们逐步提高人性认知、行成正确人生世界观，从而自立良好素质。德性教育很重要！无德有才则恶用会祸国殃民。

家长听闻校园有霸凌现象，一定要即时认真对待，切莫冲动草率，更不能釆取报复手段。孩子无知成人不可也无知。应该协助老师查明原因妥善处理迖到和解，还原团结氛围，才能免招恶性后果悔恨莫及。

听你描述，简直遇到了一群疯子。对于这种人，不收拾服贴就还会象牛皮糖一样粘住你。一时还真没有好的办法，只能说这个学校的校风、学风极差。最好的办法也就只有转学了，因为个人力量改变不了大的环境。另外，对于正处于青春期的学生妹万一处理不好，后续影响也非常大。还有就是找个有正能量满满的、格斗能力强的人去吓唬一下，如寻求派出所民警帮助，由一高大威猛的穿便装的民警去找那些人的头“谈一谈”，毕竟那些年龄小的崽子还是怕事。也可以就学校管理问题向教育局反应，要求学校整顿。总之，不能示弱，否则会助长歪风邪气。另外注意收集证据，必要时通过新闻媒体、律师、妇联等渠道申诉。

录像录音保留有效证据，直接报警处理。当然还是先报告学校老师和校领导无效的情况下。当下学生家长过度宠爱养成调皮捣蛋没有教养，不懂得尊老爱幼。 社会 网络上如暴击 游戏 、不良**等对青少年影响产生畸形人格。学校和家长应该加强对未成年人的思想品德教育，树立正确的人生观价值观。

针对你所说的情况，现提出如下建议：

第一、 最有效的方式：断舍离。

就是转学。有很多人可能会说，面对一些生活中的矛盾，我们应该迎难而上，不能退避三舍，逃避不是解决问题的有效方法。我恰恰觉得解决你妹妹所面临的问题，最好的方式就是转学，而且这不是逃避，是以退为进，只有转学才能从根源上彻底地离开“校园欺凌”的现有土壤，而且你和学校的老师都已经通过自己方式进行了介入，可非但没能解决问题，还遭到欺凌同学更加疯狂的报复，实践证明，你们的行为已经无法让那些欺凌成性的孩子迷途知返。

“冰冻三尺非一日之寒”，你妹妹在这个学校已经上到初三了，周围孩子对她的印象、对待她的方式已经固化了，即使很多孩子没有主动去欺负你妹妹，光是看着别的熊孩子欺负你妹妹的时候，露出一些“配合性”的哄笑，也会让你妹妹无地自容的， 而且很多熊孩子就是要追求这样的效果，如果没有看客，他们会觉得索然无味。

同时，你妹妹一定不是一个很强势的孩子，性格比较软弱，长期处于这样的环境中，很容易更加自怜、自卑，甚至抑郁、精神分裂，后果不可谓不严重。转学后，到了一个新环境，周围的孩子还没来得及了解她，就快毕业了，所以转学大概率不会再次遭遇现在的情形。

综上，如果可能的话，建议转学。

第二、 运用法律、新闻媒体等手段强力介入。

对于校园霸凌这种事，国家已经出台了好多法律法规进行预防和干预，比如2017年11月22日，教育部等十一部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，方案详细阐明了对校园欺凌的预防、干预、惩罚等措施，可谓十分全面了，但如果按照规定用常规的方式去处理，你会发现实施校园欺凌的孩子确实受到了惩罚，但你家的孩子也受到了极大的影响，是两败俱伤的局面。因此，法律规定是一码事，运用法律规定来有效维护自身合法权益则是另一码事。

那么该怎么去运用法律的武器呢？

只有“取证”一途。 在校园内，你可以让你妹妹最好的同学，用手机记录下你妹妹被欺凌的场面，放学之后，你可以开车在后面跟着你妹妹，用手机进行录像。一旦录到你妹妹被人追逐、拦截、恶意滋扰、取笑、甚至随意殴打、辱骂等场面，你已经赢了一大半。

接下来，你自己写一份你妹妹在学校遭受校园欺凌的举报材料，写得尽量详实、客观。然后拿着材料和录像直接到派出所报警，没必要给学校，也没必要给熊孩子家长，到派出所之后，你唯一的诉求是对涉事学生进行治安拘留，这时候，派出所会出面，学校和熊孩子家长会被迫出面。

你知道你这个诉求对熊孩子会带来多大的影响吗？派出所的治安拘留会留案底的，在孩子未来的升学、就业、当兵、从事国有、企事业单位工作等方面会受到全方位的负面影响，这是孩子终身的污点，在孩子还没有走上 社会 之前就已经存在的污点。在这种情况下，你说熊孩子的家长会不会重视？

我之所以没有建议你直接去找家长沟通，因为在你没有取得证据，派出所没有介入之前，即使你找了熊孩子的家长，效果也不会太好，家长可能会想，反正被欺负的不是自家的孩子，很难对你的心 情感 同身受，有时候因为工作忙等原因，象征性地教育孩子几句就完事了，不会引起孩子家长足够的重视，这就是人性，你不给他足够的痛，事件没有触发到他的核心利益，就不会引起他足够的重视。

当然，我们核心的目的并不是非得把熊孩子关进去，我们要解决的是你妹妹不再被欺凌。案发后，派出所会组织熊孩子家长、学校和你进行调解，在调解过程中，如果熊孩子家长表现出足够的诚意，可以给他们一次机会，以观后效。

我想，经过这番努力，熊孩子一般都会收敛很多的。如果事情仍然没有得到解决，你再次找孩子家长沟通，如果对方不给解决，就将视频公布到网络上，调动新闻媒体、 社会 大众的监督，你知道，在现下网络媒体时代，这种舆论监督的力量会有多强大。在这种情况下，用不着你转学，熊孩子家长迫于压力，可能都得让自己的熊孩子转学了。

万一还是不行，熊孩子因屡教不改被公安机关采取拘留处罚措施了，或者被迫转学了，这种严重后果的示范效应，对其它熊孩子也是极大的震慑，起到“杀鸡儆猴”的效果，你妹妹的问题也会得到解决。

我说了这么多，解决问题的关键是：你手里得有视频证据，没有这个，一切都无从谈起。

还有一个问题，校园欺凌是一个生活化的概念，那么如何与法律规定相衔接呢？你给派出所的诉求应该是有理有据的，那么这个法律依据是什么呢？

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条规定：

《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条规定：

《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条规定：

《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定：

《最高人民法院、最高人民检察院关于办理寻衅滋事刑事案件适用法律若干问题的解释》第一条规定：

以上我之所以粘贴了这么多法条，是为了增强你到派出所要求拘留对方的信心，也就是说，你的诉求是完全合理合法的，你如果把这些东西融入到你与民警的交谈里，警察会对你刮目相看，使你与警察的沟通更加顺畅，同时也是对警察的有益提示，让他们知道，这不仅仅是一个校园欺凌的事，这是违法甚至犯罪的事。

通过上述分析不难看出，严重的校园欺凌从法律上来看，就是寻衅滋事、或者侮辱、诽谤。实施欺凌的孩子基于寻求刺激，发泄情绪，逞强耍横、恶意纠缠等流氓动机，无事生非或者借故生非，以侮辱、欺凌他人为乐。

校园不是法外之地，校园内实施霸凌者的行为不能逍遥法外，关键时刻要拿起法律的武器捍卫自己的合法权益。

第三、 孩子的自我救赎。

孩子在小的时候，很多家长会告诉孩子，我们不欺负别人，不招惹是非，但也不能容忍别的孩子欺负你，如果遭遇了他人的欺负，你要第一时间怼回去，不给对方再次欺负你的机会。这种教育的目的是为了让孩子养成坚毅的性格，让别的孩子感觉你身上有刺，不是随便可以欺负的，这样的孩子上了初高中后，往往也不会受欺负，因为别人感觉你不好惹，会知难而退。

但你妹妹的性格已经养成，很难改变了，在这个前提下，一方面，你要通过前面的两种方式进行外力救援，另一方面，一定要做好孩子的心理疏导，培养孩子更加成熟的心智水平，提升孩子的抗压能力， 通过培养孩子兴趣、督促孩子学习等方式转移孩子注意力，避免出现严重后果。

我是检视箴言，每天分享有知识增量的法律内容，学点法律不吃亏，欢迎关注。

看您描述，并不是因为家里家长不在意导致的校园欺凌，孩子还愿意和家长及老师进行交流就还有办法，如其他问答所说，一共两种方法：曲折交流和破釜沉舟

结合我自己念书的时候的所见，闹成这个地步能得到最好的结果是冷处理，即不欺凌，也不搭理，这需要老师和家长共同配合，我记得当时是那个家长陪读了一周(在教室里一起听课的那种)那个家长脾气特别好，还经常关心同学伙食生活，吃人嘴软拿人手短，那些学生看在她妈的面上也不会再欺负她了，即使是她妈后来不陪读，大体上也是相安无事，互不搭理

但看您的所为，是不大会选择这种曲折求全方案的，那么破釜沉舟就是了

录音留下证据，给老师，没用，给教导主任，再没用，给校长，还没用，给当地教育局(也是从低向高递)，总有能解决的，家长出面，除非极端暴力使他们恐惧，还是不如劝威的震慑力大，结果大概和第一种相同

总之就是，要么让他们承担重大后果，怕欺凌，要么让他们觉得欺凌行为成本过高，懒得欺凌，这是总则，方法见仁见智

作为家长，我认为首先要把态度摆正，一定要零容忍。要给自己孩子坚定的信心，充足的后盾。告诉宝贝不要害怕，增强孩子的勇气，不是他不好，是哪些坏孩子在错事。耐心细心听孩子讲述事情的全过程，找出外因和内因，对症下药，尽快解决这件事情，并尽量杜绝以后此类事情的再次发生。

有时候有些事只能用暴力的方法解决，人与人之间，国与国之间道理是一样样的！要把他们打怕，打的他们懂事！

这种情况已经违反了《未成年人入学保护规定》，里面覆盖63条规定，其中尤其针对校园霸凌，专门制定了专项保护。对学生欺凌，性伤害，性骚扰行为是零容忍。我觉得家长应该及时了解情况，保护好自己的孩子，应该走法律程序，维护自身安全。因为现在 社会 进步太快，发生的种种事情都超乎自身想象，所以最好对自己及家人负责

这事 社会 必须引起足够重视！其实如果家长是有素质的人，孩子一般不会去欺负人的，所以，欺人的孩子家长要负连带教育责任！要受到相应的处罚！ 按年收入 比例罚！ 学校的管理教育也要负相应责任！一个好的学校这种事是极少出的。教育局要制定相应的奖惩制度。

先让学校处理，没效果，就自己处理，主张连校长和学生一起处理。

不会的，你们只是争吵产生的结果，这种事情一般都是自己的班主任来进行调解的，你的情况并不严重，但是你那个室友的爸爸打伤你，这个情况就严重了，要说拘留的话也是拘留他，作为一个家长是不应该做出这种行为的，因为他的思维已经成熟也已经可以理性的处理问题了，不像你们还属于孩子，做事情都比较冲动，无法理性的控制自己，所以说他的行为是严重的，所以你不要担心拉，不过以后还是别打架了，希望你早点能学会冷静的处理问题。

这是真的！

中华人民共和国治安管理处罚法

第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的；

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。