小熊你们都吵架了还每天扎风筝干什么写话？

松鼠和小熊住在一座山上松鼠住在山顶,小熊住在山脚山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过松鼠折了一只纸船,放在小溪里纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口小熊拿起纸船一看,乐坏了纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着：“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去怎么办呢他想了想,就扎了一只风筝风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着：“祝你幸福!”纸船和风筝让他们俩成了好朋友可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了小熊很难过他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上松鼠也很难过他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上过了几天,松鼠再也受不了啦他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来松鼠高兴得哭了他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里

笨狼的故事读后感精选15篇

　当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是我整理的笨狼的故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笨狼的故事读后感1

　一个炎热的夏天，微风掀起阵阵热浪，但这炎热的天气却阻止不了我对阅读的兴趣。我打开书本，阅读《笨狼的故事》。这本书里包含了许多有趣的小故事。其中，最令我记忆深刻的一个小故事是《把家弄丢了》。

　这个故事主要讲了：聪明兔正在为笨狼的房子钉牌子的时候，叮叮当当的声音将正在呼呼大睡的长尾鼠吵醒了。当长尾鼠发现这座房子的时候，便立下要偷笨狼房子的决心。第三天下起了大雨，雨水将长尾鼠的食物冲了个精光，长尾鼠没有食物可吃，只好住进了笨狼的房子，但雨停以后，长尾鼠不但没有住回自己房子的意思，反而还把笨狼赶了出去。

　日子就这样一天天地过去了，终于有一天，聪明兔发现了无家可归的笨狼，笨狼向聪明兔说明了原因。聪明兔便带着警犬阿黄，将贪婪的长尾鼠捉进了监狱，并判它六年监禁。长尾鼠走后，笨狼又在森林里找自己的家，因为自己家的门上写的是“老鼠寓”，笨狼才不住老鼠的房子呢！后来，聪明兔偷偷地把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”，笨狼在森林里转了一圈，才终于找到了自己的房子。

　读了这本书，我知道了聪明兔的聪明一半是书上的知识，而另一半则是它自身的聪明。而且它的聪明和智慧很值得我们学习。我还懂得了“金无足赤，人无完人”的道理。在我们成长的道路上，多多少少会出现一些这样那样的错误。此外，笨狼的诚实和勇敢也很值得我们学习。

　这真是一本有趣的书呀！

笨狼的故事读后感2

　小朋友们，你们有没有看过《笨狼的故事》这本书？它讲述了一只既可爱又有点笨的笨狼所发生的一系列趣事。

　笨狼一生下来，外婆就给他取了一个不好听的名字——笨狼。笨狼有时候真的好笨，他居然笨到把自己弄丢了。幸亏好朋友聪明兔帮了它，在它的胸前挂了一块小牌子，上面写着：“笨狼”两个字。这样，笨狼就再也不会丢了。

　笨狼有时候又不笨。有一天，笨狼捡到一本算术书，森林里的小动物们都不会数数，他们居然推选笨狼当船上的售票员。这只船，每次只能运十只动物，为了大伙的安全，笨狼认真地学数数，结果真的学会了。

　笨狼很会关心朋友。冬天，笨狼邀请朋友们吃雪糕，为了防止它们拉肚子，它居然把雪糕煮熟了给朋友们吃。

　笨狼还会助人为乐。他帮花背鸭照顾小鸭宝宝，还为小鸟织毛衣呢。结果鸭宝宝也学着唱“我是一只来自北方的狼”？ 笨狼不会撒谎、乐于分享、珍惜友情？？在每一个精彩的故事中，你都能看到一只不一样的笨狼。

　我喜欢这只笨狼。他身上有太多值得我们学习的地方了。在生活中，如果我们都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，那我们的世界就会更美好了。

笨狼的故事读后感3

　在不久之前，我读了《笨狼的故事》这本书。

　在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，他的外婆就来看它，外婆觉得它很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”小狼的母亲觉得“笨呢狼”不太好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。

　这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么事都做不好，但是继续看下去后，我才发现它虽然有些笨，但是我从它的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。

　其中，我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段，从这个片段里，我看到的是笨狼的天真，它还真的相信它的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，从中，我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。

　读了这本书，我发现笨狼身上的优点都是我们所需要的，如果人人都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，世界就会更美好！

笨狼的故事读后感4

　我嘛，是一个人睡觉，洗澡在，玩。总想找个伴侣。这次找到的是《笨狼的故事》。

　“儿子，看了这本书笨狼到底是只怎样的狼，它给你留下了哪些深刻的印象呢？”妈妈笑着问我。

　“它把雪人放进屋里烤火取暖，结果雪人化了。笨狼以为雪人会跑。”哈哈，哈哈……真是只名副其实的笨狼。聪明兔说：“你把雪人放屋外才不会跑。”笨狼想：屋里的雪人会跑，而外面的就怎么不会呢？我继续兴致地往下说：“笨狼还很天真。第一，夏天火辣辣的。笨狼用一个打脸盆去接太阳，放在冰箱里。结果下雨了，笨狼说是太阳化了。第二，冬天，笨狼看不见太阳了，就想写封信，让太阳出来。”

　这时妈妈打断了我的话，“笨狼也是不是像你一样这么可爱啊？”

　“估计是吧！”我会心的点点头。我不知道怎么回答，因为笨狼什么时候都可爱，应该是可爱至极。

　“那笨狼还有什么特别之处呢？妈妈又问。

　“它爱读书。记得它想向聪明兔借书，可是聪明兔没让它如愿以偿。笨狼就把书偷了，还留了张字条。

　8月23日晚

　笨狼没有拿《海盗和七个小飞人》，也没有留字条。

　证明人：笨狼

　大家看完字条后，说真是个聪明的小偷。”

　看完这本书让我认识了天真，可爱，其实并不笨的笨狼，它有一颗纯真的心。

笨狼的故事读后感5

　今天我读了汤素兰写的《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可爱，善良的小狼，他总是喜欢做一些愚蠢事，所以大家都叫他——“笨狼”。

　这本书主要讲笨狼的妈妈想去旅游，原本笨狼爸爸也想去。但是笨狼认为外面和现在住的地方一样，有山、水、树、花、草……听了笨狼的话，笨狼爸爸不想去了。笨狼妈妈很生气，说：“那我的那了又新买的旅游鞋不白买了吗！”于是笨狼妈妈自已走了。笨狼妈妈走后，笨狼爸爸很伤心，于是笨狼爸爸下定绝心要把笨狼妈妈找回来，于是离开家去找笨狼妈妈。笨狼只好独自生活，笨狼住的这个森林因为有了笨狼而每天发生着许多有趣的故事。

　笨狼心地善良，经常被捉弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子；警犬阿黄骗走了笨狼七百个森林币，还害它坐牢坐了六个月等。但每次都能摆脱，那是因为笨狼有许多好朋友的帮助。最后笨狼的爸爸、妈妈都给笨狼来信了，经过笨狼最好的朋友聪明兔帮笨狼才知道笨狼爸爸先去找笨狼妈妈，结果笨狼妈妈又到处找笨狼爸爸。为了让笨狼爸爸和笨狼妈妈相见，笨狼决定要去给笨狼爸爸寄信，让笨狼爸爸返回罗马和笨狼妈妈相见。就这样，这个可爱、招人喜欢的小笨狼离开森林去寄信了。

　我觉得，笨狼虽然笨，但它很可爱，做事认真，心地善良一直想帮助别人。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神。

笨狼的故事读后感6

　我在春节期间看了一本书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只小笨狼，在他身上没有一点狼的凶恶和残暴，笨狼很憨、很笨，更重要的是笨狼很善，不仅这些，笨狼值得我们学习的地方还不少。

　因为笨狼经常做傻事，所以他的外婆就给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的时候，爸爸妈妈就到很远的地方去了，尽管在日常生活中他会遇到了很多困难，但他能够顽强地坚持下来，一个人自己独自生活，自己照顾自己。比如他早上能够自己起床，自己吃早点。这些都值得我学习。

　我喜欢笨狼，还因为笨狼是一只有爱心、有了好处会和大家分享的小狼。在“魔法南瓜”故事中笨狼有了大南瓜，他不是只自己留着，而是分给大家，让大家都种出大南瓜。

　“笨狼的故事”中每一个故事都很精彩，我读得津津有味，常常会情不自禁地哈哈大笑。读了这本书，我知道了平时要乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的小小举动对别人来说，可能是雪中送炭。帮助别人，自己心理也会得到快乐，比如：贫困山区的孩子们多捐一分钱，多捐一本书，多捐一件衣，就可能使他们多上一年学，过上一个温暖的冬天。这些力所能及的小事对我们来说可能算不上什么，但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心，这个世界就会充满爱。让我们一起来帮助别人吧。

笨狼的故事读后感7

　笨狼是一只可爱的小狼。《笨狼的故事》这本书的每一篇小故事都蕴含着一个个道理。笨狼是故事中的主人公，作者把笨狼描写的傻傻的样子，非常可爱，有时让人哭笑不得，有时惹人喜爱，给我留下了深刻的印象。

　书中有很多“欢笑一刻”，比如井底之蛙、三个惹祸的汉字、谁的音乐书、减法难懂、把爱藏进邮筒……这些都 是很搞笑的。今天我要给大家说说“三个惹祸的汉字”，这三个字分别是：人、大、太。为什么这三个字是惹祸的字呢？因为笨狼妈妈每天都要打扫卫生，每天都要洗臭袜子。它不想干了，就在家里立了个牌子，上面写着：打扫卫生，人人有责。有一天放学后，聪明兔叫笨狼去踢足球，可笨狼要打扫卫生，聪明兔就给笨狼出了主意，就是在“人人有责”的人字上添了一横，变成了“打扫卫生，大人有责”，这样笨狼就不需要打扫卫生了。后来，笨狼的爸爸为了能出去钓鱼，也学笨狼的方法，在“大人有责”上面添了一横两点，变成了“太太有责”。很快，许多动物家都发生了这样的事情。于是，动物妈妈们去找教会笨狼它们识字的牛博士，并大吵了一架。后来惹了祸的笨狼主动承认了错误，避免了一场误会。

　这个故事让我明白了一个道理，做人一定要脚踏实地，不能把学到的东西用错在地方，这样就会聪明反被聪明误，害了别人也害了自己。

笨狼的故事读后感8

　在这个紧张而充实的暑假里，我读了很多书：《不一样的卡梅拉》、《特种兵学校》、《小猪唏哩呼噜》。

　其中我印象最深刻的就是汤素兰写的书，名字叫：《笨狼的故事》。

　笨狼是一只非常可爱、善良的小狼，他总是做一些傻事，所有大家都叫它--“笨狼”。

　笨狼很善良，也经常被捉弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子；警犬阿黄骗了笨狼七百个森林币，还害它坐牢六个月。笨狼也特别爱助人为乐，棕小熊因为懒得去上学假装生病让笨狼背它去学校，然而笨狼并没有把棕小熊背去学校，反而送它去医院看病。笨狼也很勤劳，为了把草坪打扫干净，来来回回扫了十遍，可只要一刮风，草坪上又都是树叶，它就抱着树干拼命摇，让叶子全部落完，这样草坪就干净啦！笨狼有时也傻乎乎的。一天，笨狼觉得天气太热，就想到一个好办法，把太阳当水一样，一盆一盆舀起来，再放进冰箱里，直到天黑，累得满头大汗，可是一点用也没有

　读完这个故事，我觉得，笨狼虽然笨，但它很可爱，做事认真，心地善良，特别乐于帮助别人。也一直用自己辛勤的汗水，努力去换取人们的认可。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神！

笨狼的故事读后感9

　这个星期我读了一本书，叫笨狼的故事，笨狼的妈妈因为和笨狼的爸爸吵架所以生气的自己出去旅行散心了。爸爸在出门之前嘱咐笨狼好好看家。在这期间笨狼认识了很多的好朋友，并且发生了很多有趣的事情。

　书中的主人公是一只小笨狼，在他的身上没有一点狼的凶恶和残暴。相反是个可爱、互相帮助、有点马虎的一只小狼。笨狼是一只笨的可爱的小狼，每次做事都会搞得乱七八糟，每次都要好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心的狼、为朋友着想的狼、有了好处会分给大家的狼。

　我对这本书里最感兴趣的一个故事的名字叫煮雪糕，故事的意思是，有一天早上，笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕，他怕他们吃的肚子疼就把雪糕煮成奶，给他们喝，他们一下子就喝完了，他们都等着笨狼把雪糕拿出来给他们吃，淘气猴说：“你怎么还不把雪糕拿出来给我们吃”，笨狼说：“你们不是吃了吗？”笨狼又说：“天气太冷，我把雪糕给煮了”。“哎呀”，他们叫起来：“雪糕怎么能煮呢？”这个故事是不是很可笑啊！

　我对书中的每个故事都读得津津有味，常常还哈哈大笑。读了笨狼的故事让我知道了朋友之间要互相帮助，团结友爱。读了笨狼的故事让我知道了遇到了什么麻烦事都要先动脑筋，才不会闹出一个大笑话来！

笨狼的故事读后感10

　寒假里，妈妈带我一起读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》。这本书讲的是一只小笨狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。书中的每个故事都很有趣，差点把我们的嘴给笑歪了。

　通过这本书，我们结识了森林学校的校长鹅太太，她很与众不同；教人类语言的牛博士很有诗人气质；教算术的老师眼镜蛇**身材苗条；善良、勇敢、正直、乐观的小笨狼，招人喜欢；棕小熊力气很大、最顽皮；还有充满智慧的聪明兔、胆小的乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等等，笨狼和它们之间发生了一连串有趣的故事。

　小笨狼和同学们很顽皮，经常让老师和校长头疼。例如，它们偷偷骑鹅太太的车，结果自行车和小笨狼都掉到了池塘里；下课后，它们捉迷藏，结果小笨狼在树上的鸟巢里躲了三天三夜，让大家担心坏了。笨狼虽然很笨，但是它很可爱，有点爱幻想，又很努力，既善良又乐于助人，同时很坚强，富有同情心和正义感。

　笨狼的故事还有很多很多，小伙伴们快快自己来阅读一下吧！

笨狼的故事读后感11

　我最喜欢的一本书是妈妈暑期给我买的《笨狼的故事》，我得到它时，心里甜滋滋的，我捧着它和妈妈回了家。一到家，我就把《笨狼的故事》打开，津津有味地看了起来，连饭也顾不上吃一口，就想一看方休。妈妈担心地说：“孩子，快吃饭吧！”我说：“看完这一本书，我就吃，”可是，我看到了7点，也没吃一口饭，一直看到快9点了，我大声对沉睡的妈妈说：“妈，我看完了，您瞧，一本这么厚的`书我都看完了。”妈妈瞪大了眼睛，吃惊得说：“这么快就看完了？真有本事！”我得意地对妈妈说：“哈哈，真没想到，我也能这么快就读完这么厚的一本书呢！”

　这本书给我带来了许多有趣的想象力，我学会了编许多有意思的小故事，比如我想象的《智能交通车》、《水果服装店》等等。就因为这本书，我家的墙上多了一张读书“小探花”奖状，爸爸看了以后，高兴地对我说：“小书迷，你可真行呀！”

　有一天，我办了一件大大的好事，也和这本书有关，事情是这样的，我和奶奶正在看电视，忽然听到卫生间水流动的声音，奶奶吓了一跳，是太阳能的进水阀出了问题，我跑过去，受到书里了启发，我用一本本书垫上，还有橡皮筋毛巾等物品，经过我的办法，水不流了。等奶奶找来爸爸，我已经修好了！爸爸夸我说：“真聪明，急中生智啊！” 直到现在《笨狼的故事》这本书还像刚买回来一样呢，因为我非常爱护它呀！

笨狼的故事读后感12

　这几天我读了一本十分有趣的故事，名叫《笨狼的故事》，文中主要讲的是笨狼爸爸和妈妈因吵架离开后，笨狼独自一个人在森林生活，其中发生一系列有趣的故事。让我读的津津有味，回味无穷。

　笨狼是一只笨的可爱的小狼，脑袋里总有一些稀哩糊涂的想法，每次做事都会搞得乱七八糟，回回都好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心、有了好处会分给大家的狼。就"神奇的南瓜"一文中，尖嘴狐狸给笨狼一颗南瓜的种子，笨狼把它种在土里，结出了大南瓜，他把大南瓜和南瓜籽分给伙伴们，自已不独吞。让大家都种出许许多多大南瓜。

　在"学游泳"的一文中写笨狼在游泳池边看见别人在游泳，心里特别羡慕，心里决定要学会游泳，他在家里不懈努力的自学游泳姿势，还在一次次在游泳池里练习，虽然一次次的失败，他都没有灰心过，最终学会了游泳。

　我们要学习笨狼这种坚持不懈及助人为乐的精神，向他学习，要从小事做起，别人有困难，及时伸出援助之手。

笨狼的故事读后感13

　暑假里，我在家里读课外书《笨狼的故事》。

　笨狼是一只非常可爱；善良的小狼，总是喜欢做一些傻事，所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。因为他爸爸和妈妈出去有事，到很远的地方去了，笨狼只能一个人在家生活。

　我感觉笨狼有时傻的可爱，有一次他居然把自己的家给弄丢了。长尾鼠霸占了笨狼的家，并且在屋子外面竖了一块木板，上面写着“老鼠洞”三个字，等笨狼回来的时候，看见房子很眼熟，但是外面竖着的不是“笨狼的家”而是“老鼠洞”，狼急得大哭起来。正好聪明兔路过笨狼家门口，安慰笨狼，并问他怎么回事，在明白了是怎么回事，就把牌子上的字用手擦了擦，拿出蓝粉笔在木板上重新写了“笨狼的家”。笨狼报了警，警察来把长尾鼠抓了起来，关进了监狱。笨狼又回到了自己的家。

　笨狼还很善良，有一天笨狼发现自己家门口的树上搭了一个小鸟窝，那天晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子，就把这粒种子种到茶杯里，移到花盆中，移到了房子外面。等到结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝，并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。

　笨狼的故事还很多，告诉大家：每个人都要向笨狼学习，学习他的善良，可爱，认真，勤劳……但不能向笨狼学习那些傻事。

笨狼的故事读后感14

　我在学校看了一本书，叫《笨狼的故事》，下面我就与大家一起来分享一下这本书的内容。

　我感觉笨狼有时傻的可爱。有一次他学其他动物把弄湿的尾巴晾在树枝上，可是后来找不到了，笨狼就想了个自以为聪明的好主意：挖一个坑，把屁股埋进去，浇上水，施上肥，最好还要洒上一点快速生长剂，就会长出你胡萝卜一样又大又肥的尾巴来。可最后，大家发现，原来笨狼的尾巴还完好无缺的长在他的屁股后面呢！你们说他傻不傻？

　笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子，他就很认真地在家把这粒种子种到茶杯里，看着他发芽长叶子。装不下了又移到花盆里，花盆撑破了又放到浴缸一样大的花盆里。等它把大花盆也撑破了，房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水，施肥，终于开出了白色的小花。结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝，并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。

　笨狼看到花背鸭在大冬天辛苦地孵小鸭，很冷。于是他居然想到要孵太阳来帮助他。因为他想，如果能多两个小太阳挂在天空，天气就会暖和了。大家想想他能孵出太阳来吗？这当然不可能啰！可是，笨狼乐于助人的品质却是值得我们大家学习的。

　笨狼的故事还很多。但是他善良、可爱、认真、勤劳、爱帮助人的品质，却给我留下了深刻的印象。可是大家千万别学他做的那些傻事哦！

笨狼的故事读后感15

　去年暑假，我在家中看了一本书《笨狼的故事》。笨狼是他的外婆给他取的名字。笨狼很傻，很善良。他爸爸妈妈吵架后离家出走了，他一个人独自生活。在他身上发生了许多有趣的事情。

　笨狼很傻。夏天到了，天气很热。笨狼想了一个好办法：拎了一个大脸盆，在阳光下舀一下，将脸盆里的东西倒进冰箱里。一会儿天黑了，笨狼想：太阳光不多了，我一会儿就舀完了。等到第二天，笨狼打开冰箱，拎着脸盆，一趟趟地往外面运太阳光。过了一会儿就下雨了。笨狼穿好雨具，就去敲大家的门：“聪明兔，快起来，今天好凉快啊！”“棕熊先生，快起来，今天好凉快啊!”……看，笨狼是不是很傻呢？

　笨狼很善良。笨狼家门口旁边有一棵树，树上挂着一个鸟窝。有一天夜里，天上刮起了大风，接着又下起了大雨。笨狼想起了树上的小鸟，他想：小鸟怕风吗？怕雨吗？小鸟的家结实吗？笨狼就拿了把伞，爬到树上去，撑开雨伞，把鸟窝遮好。第二天，小鸟醒来了，看见笨狼在树上，就问：“你在我树上做什么？”“我在为你遮风挡雨呀!”笨狼说。小鸟笑了笑说：“我的家很结实，不信，你摇摇看。”笨狼爬下树去，抱着树使劲摇，小鸟的家牢牢地挂在树上。这下，笨狼放心了。

　笨狼虽然笨，但很可爱，做事认真，心地善良，一直想帮助别人。我喜欢他！

熊妈妈在山坡上种了很多的南瓜。这天，熊妈妈对熊爸爸还有小熊说：“南瓜成熟了，你们一起去摘个大南瓜回来吧!我给你们做好喝的南瓜汤。”

小熊高兴极了。因为她最喜欢喝南瓜汤了，南瓜汤又香又甜。想想都要流口水。

小熊赶紧叫上熊爸爸一起去摘大南瓜。小熊边走边唱：“我们去收获南瓜，收获南瓜，要的，世界上的，”

他们来到了一颗核桃树下。这时，小熊对爸爸说：“爸爸，我们来比比谁的力气大，谁的力气大，谁就把的南瓜搬回家。”说完小熊把自己倒立起来：“看，我的力气有这么大。”

“好啊!那我们就比比力气。”熊爸爸伸手抓住高处的树枝，一摇晃，树哗啦啦一阵响动，好像刮来了一阵暴风，树叶落了一地，核桃咚咚响着掉到小熊的脚下，熊爸爸说：“我的力气有这么大!”

小熊惊讶得张大了嘴巴，爸爸的力气可真大呀。

“我的力气还要比这个大!”熊爸爸一伸手就把小熊举过了头顶。

小熊乘机朝熊爸爸的胳肢窝挠去，熊爸爸浑身痒起来，大声笑，他一笑就没有力气了，坐在地上直喘气，小熊高兴地喊着：“我的力气比爸爸的力气要大!”

熊爸爸也朝着小熊的胳肢窝挠去，痒得小熊在地上打滚，喊着：“爸爸的力气大!谁也没有爸爸的力气大!”

熊爸爸的力气可是世界上的，他举起了小熊，把小熊放到自己的肩上，往前走着：“我们去收获南瓜，收获南瓜，要的，世界上的。”

他们来到了一个山坡上，这个山坡上南瓜可真多，到处都是。

可找了半天，就是找不到大南瓜，小熊吵着问爸爸：“的南瓜藏在哪里”

熊爸爸刚翻开一片南瓜叶子，小熊就挤到最前面，仔细看，不是的南瓜，熊爸爸摇了摇头，小熊也跟着摇了摇头。找了好多遍也没有找到，熊爸爸叹气，小熊也学着叹气。

“呀，好大的一个南瓜呀!”熊爸爸拨开密密的南瓜叶子，大声喊着，小熊跑了过来，又挤到了最前边，什么也没有，熊爸爸笑起来。

“好大的南瓜呀!”熊爸爸又拨开一丛南瓜叶子，大声喊起来，小熊跑过来一看又没有。

“骗人，骗人!”小熊生气了。

“好大的一个南瓜呀!”爸爸又喊，小熊不理爸爸。

等到爸爸掀开叶子，露出了一个很大的南瓜时，小熊才笑了。

小熊一下子就抱住了大南瓜，大南瓜旁边还有一个小南瓜。

熊爸爸说：“我抱大南瓜，你抱小南瓜。”

小熊摇着头说：“你抱小南瓜，我抱大南瓜。”

小熊一下子就抱起了那个大南瓜，再也不肯放下了，熊爸爸只好抱着小点的南瓜。

小熊一边抱着大南瓜摇摇晃晃地走路，还一边唱着：

“大南瓜熬大锅汤，归我;小南瓜熬小锅汤，归爸爸。”

他们走了一小段路，大南瓜太沉了，小熊停下来歇了好几回。

他就是不想放下大南瓜，最后走不动了，才跟熊爸爸交换，抱起了小南瓜。

可没有走多远，他连小南瓜也抱不动了，坐在地上直喘气。

熊爸爸一伸手就把小熊和两个南瓜都举到了肩上。“熊爸爸的力气是世界上的!”

星星在夜空上眨着眼睛，小熊搂着南瓜又唱起来：

“我们收获了大南瓜，世界上的。”

“家里只有一口锅，大南瓜和小南瓜守在一起，咕嘟咕嘟熬大锅汤。”

　　篇一：小熊和熊妈妈

　　

　　小熊刚生下来不久，熊妈妈就带它出去学走路，真使人感动！

　　一天中午，阳光瞩目。小熊跟妈妈来到树林里的草萍上，教小熊走路，“一二一、一二一、一二一”熊妈妈用清……脆的声音叫喊着，小熊挪动着沉重的脚掌蹒跚地向前走着，走着、走着，小熊有眼无珠，没看见前面有一块小石头，扑通一声，小熊一下子摔倒在大地母亲的怀抱里，“哇哇哇”小熊哭泣起来，它心想：妈妈很疼我的，一定会三步作二步地跑来抱我。想着、想着小熊越哭越厉害了。熊妈妈见状，并意味深长地说：“熊儿，你快快起来，男子汉不哭，不要遇到一点小困难就退缩，再说了，如果你不学走路，要是碰到老虎或狮子怎么办？”小熊听了熊妈妈的话后，就自言自语地说：妈妈你真好，我一定不让你失望。说着，小熊便吃力地爬了起来，又一步，两步，三步，向前蹒跚的走去，摔倒了又爬起来，这样反反复复小熊并没放弃，反而更加奋发图强向前走。一天，二天，三天……小熊终于会走路了。

　　我们学习不是一样的吗？熊妈妈说的对，我们不要遇到一点点困难就退缩，要像小熊一样勇往直前！

篇二：小熊让小兔吃了一惊

　　

　　一天，天气明媚，小熊一大早就醒来了，为什么呢？因为呀，它要给好朋友小兔送一包白菜籽。

　　小熊一路哼着歌，来到了小兔家。

　　可是，小兔不在家。门上贴这一张纸条：亲爱的朋友们，我要出去旅行了，一百天后见！小熊挠了挠头：“这可怎么办啊？小兔要没种菜，冬天可吃什么呀？怎么办呢？怎么办呢？”小熊想来想去，终于有了办法。

　　第二天，小熊扛着一根大管子来到了小兔家的菜园子，原来，小熊要替小兔种菜。它先把菜籽种上，再把管子插好，最后给菜籽浇上水。就这样干了一上午，总算种好了。下午，小熊又来浇水,施肥，就这样，一百天过去了……

　　在第一百天时，小兔拎着大包小包，风尘仆仆的回来了。它刚到家，就惊奇的看见菜园子里茁壮的长着许多大白菜！小兔非常惊奇。就去看了看，一看，就明白了……

　　小兔进了屋，就拨打了小熊的电话：“喂，小熊吗？你知道吗，我家的菜园子里竟然长了许多大白菜！我记得我走前没有播种呀？对了，今天是我生日，你也来庆祝一下吧！”小熊听了，当然知道事情的原因。它偷偷的笑了一下：“啊，真的吗？那也太不可思议了！我马上就去！”

　　小兔家。“小熊，我做了萝卜蛋糕，白菜汤，胡萝卜拼盘，来吃吧。”小兔欢迎小熊。“那我就不客气了。”小熊说，“我想，一定很好吃。”“小熊，谢谢你给我中了大白菜。”小兔说完，亲了小熊一下。“那你怎么知道是我种的？”小熊有点不好意思。“哎呀，小熊，你真爱忘事！”小兔拿出了一双印着小熊像的红手套。“嘿嘿，我…我…看你没有种冬天吃的菜，我…我…就帮你种了。”小熊的脸更红了。于是，小兔又亲了它一下。小熊的脸比苹果更红了。

篇三：小熊和小兔

　　一天。小熊在家里玩，它看见一个怪东西，嘴里有两颗大大的牙，身子像一条绳子。小熊问：“你是谁？”那怪东西说：“把你的头伸过来，我悄悄地告诉你。”小熊不明白那怪东西是条凶恶的蛇。它真的把头伸了过去，差一点点把小熊吃了。幸好小兔经过，飞快地把蛇头按住，对小熊说：“以后看见这怪东西，千万别理它。”说着，就把蛇打死了。

　　为了感谢小兔的恩情，小熊送小兔一大罐蜂蜜。有一天，小熊对小兔说：“我们出去旅游一下好吗？”小兔同意了。它们收拾好东西，出发了。它们走呀走，在森林里迷了路，找不到回去的路了。一只狮子看见了，心理想：哈哈，送上门的食物，我要好好饱餐一顿了。它就走上前说：“小熊，小兔，是不是迷路了，我带你们出去，说着就带小熊小兔走了。

　　当狮子把小熊小兔带到狮子队里时，一只狮子头子发话了，把它俩给我抓起来。到时大家可以好好饱餐饱餐。小兔一听不妙，动脑子想：如何逃出去，它们假装很老实的样子。天黑了，狮子们都睡着了。小兔对小熊说：“我们一定要动脑子逃出去，你身子笨，还是滚着走好，我推你，你不要作声。”经过几经折腾，终于逃出了狮子口，好险呀！

篇四：小松鼠和小熊　

　　小松鼠和小熊是好朋友。小松鼠的家在山上，山上的旁边有一条小溪；小熊的家在山角。小松鼠在山上一点都不高兴，山角下的小熊也不高兴，小松鼠就想了一个办法，折了一条纸船，纸船上写着：我们一起玩吧，上面还有一串葡萄，小熊接到信以后就上山了。　　

　　第二天，小松鼠正在山上，突然他看见天上有一个风筝，他一把抓住了那个风筝，风筝上写着几个大字：我们一起去捉蝴蝶吧，上面有一个松果还写着祝你幸福。小松鼠就下山去和小熊捉蝴蝶，他们只玩了一会儿就告别了。　　

　　第三天，他们俩吵架了，山上再也看不到风筝，山角下也看不到纸船了。小松鼠每天都折一条纸船，可是又不好意思把纸船放进小溪里，小熊每天折一只风筝可又不好意思把它放起来。、　　

　　有一天，小松鼠实在忍不住啦，他把一条纸船放进小溪，上面写着：如果你想和好那你就放一只风筝吧。小熊接到信以后伤心极了。于是就把一只风筝放了起来。　　

　　傍晚，小松鼠看见一只美丽的风筝向他飘来，他高兴地哭了，立刻把他折的纸船全放进小溪里……　　

篇五：可爱的玩具小熊

　　我有一只非常可爱的小熊，它是我的姐姐给我带回来的礼物。　　

　　它身上的毛毛是白色的。它的两只黑黑的眼睛看起来可爱极了。　　

　　有一次，我生气了，我把它扔掉，回头就走，一会，我不生气了，我回来把它抱起来，又跟它玩了起来。　　

　　还有一次，我抱着它出去玩，回来的时候，我把它的白色的毛，弄成黑色的了。我连忙把它洗干净我才安心，我要感谢姐姐给我带来这个小熊。　　

　　我感觉小熊给我带来了无比的快乐。　　

篇六：粗心的小熊　

　　今天，小熊出去散步，当想看时间的时候，却发现小闹钟不见了。他急得像热锅上的蚂蚁，那可不是普通的闹钟呀！小熊心急了，他看见小兔在采蘑菇，便走上去问：“小兔，请问你看见了我的小闹钟了吗？” 小兔摇了摇头，说：“我只能帮你找。”说完。跟着小熊去找闹钟了。　　

　　一只小狐狸跑过来，问：“你们在找什么？”小兔说：“帮小熊闹钟。” 小狐狸也一起找闹钟了……　　

　　小熊的小伙伴都没人说见过小熊的闹钟，当小熊失望的时候，突然，一阵风刮来，把小熊的帽子吹起了，大家终于找到了小熊的闹钟，原来闹钟一直在小熊的头上，被帽子遮盖了。　　

　　这只小熊，真粗心。　　

篇七：顽皮的小熊

　　

　　从前，有一只小熊，他非常顽皮，名字叫阿明。他整天东瞧瞧西逛逛，这里看看那里闻闻。　　

　　有一天，他又离开妈妈独自一人到森林里去玩耍，森林里鲜花盛开，芬芳迷人。　　

　　突然他闻到了一股香甜的气味，他便顺着这种气味找啊找，终于在一棵大树上发现了一个窝，不错，气味就是从这里发出来的。他毫不犹豫地爬上树，把鼻子凑近闻了闻，突然，他的嘴巴碰到了蜂蜜，他舔了舔嘴唇，心想：啊！真香啊！　　

　　他大口大口地吃了起来。突然，他感觉背上被叮了一下，他抬头一看，发现一群蜜蜂正黑压压的朝他飞来，有的叮他的头，有的叮他的肚子，有的叮他的背。叮得他头晕目眩，不知所措，他只好抱着脑袋，一路哭着回家去找妈妈。　　

　　熊妈妈见了，既心疼又好气，心疼的是孩子被叮了，生气的是小熊太顽皮了。　　

　　从此，小熊再也不顽皮了。　　

篇八：小熊真可爱

在一座美丽的森林里，生活着许多动物。

一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。

正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树！”爸爸说：“为什么不能？这是我家门前的树，我要用它做家具呢。”豆豆说：“不对！这是大家的树，不能随便砍。”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。”

看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：“小熊真可爱！”

　　在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对故事都很熟悉吧，故事是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是我精心整理的互换身份的熊爸爸和小熊睡前故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　小熊一家生活在熊熊家族。每天，小熊上幼儿园，爸爸上班。生活过得很平淡。每天早上熊爸爸会很准时的叫小熊起床，然后送它上幼儿园。

　“叮铃铃……”一大清早，小熊家的闹钟就响了。

　熊爸爸飞快地起了床，做好饭。开始催小熊起床，穿衣服：“小熊，起床了！快。”

　小熊不愿起，他还没有睡够呢！他把身体缩进暖暖的被窝——不管爸爸怎么叫，就是不起床！

　熊爸爸只好一边催，一边帮小熊穿衣服，然后飞快地拉着小熊上幼儿园。

　下午，爸爸飞快地接回小熊，把他送到马卡老师家去学钢琴。学完钢琴，熊爸爸又飞快地把小熊送回家，做饭……

　“爸爸，陪我玩吧！”小熊捧着一个玩具推土机，走向爸爸。

　“爸爸很忙，没时间！”熊爸爸总是这样回答。

　“哼！你总是不陪我玩！”小熊生气了，他大声地向爸爸抗议。

　“这孩子，真不懂事！大人有那么多事情要忙，哪有空和你玩！”熊爸爸也生气了。

　晚上睡觉的时候，熊爸爸和小熊谁都不理谁。

　熊妈妈感到很奇怪“怎么了，小熊？”“怎么了，亲爱的？”

　“做小孩真没意思！”小熊噘着嘴咕哝着，“你们大人多好，想干嘛就干嘛！真想一下子就长得像你们那么大，想干什么就干什么！”小熊说完，看着天空，很神往的样子。

　“唉！真是身在福中不知福！小孩子多幸福，我才真想变成个孩子呢！”熊爸爸叹了一口气说。

　“叮铃铃……”一大清早，小熊家的闹钟响了。熊爸爸一下子从床上弹起来，开始穿衣服。咦？怪了，平时穿着正好的西服这会儿袖子变得又肥又长。这是怎么了？他奇怪地看了看妻子，这一看不要紧，他发现床上躺着的小熊不知道什么时候变得跟熊妈妈一样大了。

　熊爸爸不明白发生了什么，他跑到镜子旁边照了一下镜子。

　“天哪！”镜子里的自己把熊爸爸吓了一大跳。自己变得又矮又小，跟小熊一模一样了！

　“亲爱的，快醒醒！”又矮又小的熊爸爸推了推妻子。

　熊妈妈睁开眼，把眼睛瞪得像铃铛一样大。“小熊，今天怎么这么早就起来了？宝贝儿，你真棒！”

　“不，亲爱的，”熊爸爸急忙指指床上躺着的小熊：“他才是小熊，我是你的丈夫！”

　“宝贝，别闹了！昨天还没玩够吗？你太调皮了，怎么把爸爸的衣服穿在身上了？”熊妈妈边说边脱下熊爸爸的西服，把小熊的小背心、小短裤套在了熊爸爸的身上，嘿！不大不小正合适！“走，快到点了，去幼儿园！”

　熊爸爸还没来得及说话，就被熊妈妈拉着走出了门。

　“我不去幼儿园，我不是小熊！”熊爸爸挣扎着，可是不知道为什么，他的劲也变小了。

　妈妈拉着他来到幼儿园门口。“向老师问好！”妈妈说。

　“唔……唔……”熊爸爸觉得很难为情。

　“小熊是个懂礼貌的好孩子！对不对？”长颈鹿老师蹲下来，拉着熊爸爸的手。熊爸爸脸都红了。

　“长颈鹿老师，我不是小熊，我是小熊他爸！我还有事，我还要回公司呢！”熊爸爸挣开长颈鹿老师的手，搓着手解释着。

　“我们的小熊，总是充满想像力！急着长大，是吗？那就多吃饭，多喝水！”长颈鹿摸摸小熊的头，笑着说。

　“我……”熊爸爸还想再说什么，可是他发现根本没有人相信他的话———他们总是认为小孩子的话是不可信的。算了，既然没有人相信，那就做一天小熊吧！不用上班啰！

　这样想着，熊爸爸突然变得开心起来，他找了一把小椅子，一屁股坐下来，开始玩玩具。早就想坐坐幼儿园的椅子，可是又怕自己会把它坐扁了。

　吃饭了，今天吃的是蜂蜜蛋糕。熊爸爸不爱吃蛋糕，他在家从来不吃。“老师，我不吃蛋糕，我不喜欢吃！”

　“好孩子不挑食，小熊，你必须吃掉你的一份！”长颈鹿老师和蔼而坚定地说。

　熊爸爸只好低下头，一口一口努力地吃着蛋糕。

　“对，不挑食才是好孩子！”熊爸爸听着这话好耳熟——自己以前就常常这样对小熊说。

　下午起床，熊爸爸跟小朋友一起唱歌，跳舞，做游戏，还玩玩具。好多年没玩玩具了，熊爸爸觉得好开始！哈，熊爸爸开始喜欢上幼儿园了。

　下午，熊妈妈来了：“小熊，你爸爸今天不知道怎么了，一天都糊里糊涂的，饭也不会做了，车也不会开了，班也不会上了，字也不会写了。躺在被窝里，就是不愿意起床，还一个劲地说自己是小熊！大概是生病了！”

　“没有，亲爱的！他真的'是小熊！我才是你的丈夫！”

　“好了，别闹了，我们要去学琴啦！”熊妈妈拉起熊爸爸就走。

　可是，你们知道的，熊爸爸不会弹琴，他压根就没有学过。“今天不去好吗？亲爱的，我不会！我不是小熊！”

　“你又想偷懒了！不行！今天必须学！爸爸妈妈花钱让你学琴，多不容易啊！学会了这首曲子，才能回家！”熊妈妈不再说什么，她生气了。

　熊爸爸对这些话再熟悉不过了，他几乎每天陪小熊学琴的时候都会这样对小熊说。他决定，以后再也不这样逼小熊学琴了。

　折腾了一天，又矮又小的熊爸爸已经精疲力尽。当他回到家的时候，他发现又高又壮的小熊小熊正坐在床上发呆。

　“小熊！”小熊爸爸冲过去，紧紧搂住了小熊。

　小熊也飞快地冲向熊爸爸，“爸爸，他们还以为我是你呢！”

　“他们也以为我是你呢！”熊爸爸把脸紧紧地贴在小熊的肚皮上，他们抱得更紧了。

　“叮铃铃……”一大清早，小熊家的闹钟响了。

　熊爸爸一下子人床上弹起来，穿上衬衣，正合适，穿上西服，正合适，哈哈，熊爸爸又变回了那个又胖又壮的熊爸爸，再看看床上，熊妈妈的身边躺着又矮又小的小熊。

　你一定会问，那天小熊去哪儿了呢？我没有跟着去，所以我不知道，据说那天小熊一直睡到早上十点，然后被公司的车接去了公司，后来又送到了医院，检查了没有问题又送回了家……

　谁也不知道那天发生了什么，只是人们都觉得，那天小熊和熊爸爸都不太对劲。只有熊爸爸和小熊知道。

　从那天起，熊爸爸不再要求小熊“必须”听话，“必须”吃掉任何一样东西，“必须”学琴，无论有没有时间，每天他都与小熊一起玩一会儿，哪怕只有几分钟……

　小熊觉得，爸爸越来越像自己的朋友了！

参考答案：

一、看拼音，写词语。

带领 展现 安居乐业 百花争艳

海岸 邻居 晴朗 难忘 军队

二、在正确的汉字或读音上打“√”。

好（hào）奇 淹没（mò） 扁担（dɑn）

头发（fà） 糟(zāo)了 上当( dànɡ )

傍(bànɡ)晚 弄（nònɡ）错 弹琴(qín)

嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石

1、我来到附（近）的公园，走（进）大门，看见亭子下面有一张（圆）石桌。

2、曹冲想到先赶象上船，（在）船舷上做记好，（再）把大象赶上岸，往船装石头，然后找来大（秤），（称）出石头的重量，就知道大象的重量了。

3、维吾尔族老乡热情好（hào ）客，会从山（坡）上摘回最甜的葡萄，让你吃个够。制成的葡萄干（ɡān）水分（fèn）少，非常可口。

4、店铺（pù）门前的路铺（pū）得特别平整，店户们很满意。

三、把下面的词语补充完整。

自言自语 无边无际 半信半疑

四面八方 鸟语花香 烟消云散

四、我会写。

1、照样子，变新字，再组词。

例：风（枫）（枫树）央（秧）（秧苗） 能（熊）（熊猫）

2、比一比，再组词。略

3、照样子写词语。

例：炮（炮火）（大炮）丽（丽影）（美丽） 处（处理）（到处）

4、选字组词。

例:（抄 炒）写 扫（墓） 水（洼） 山（锋 ）

5、照样子，写一写。

例：（弹）钢琴 （下）象棋 （唱）京剧 （放）风筝

例：（火红）的太阳 （美丽）的尾巴 （明亮）的眼睛

六、我会填。

1、我会查字典。

要查的字

部首

再查几画

组词

2

牛奶

6

足迹

2、按要求，填序号。

（1）“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是（B）

A看见 B出现 C听见

（2）“张”的解释有：① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词

在“东张西望”中应选①。

七、选词填空。

仔细 伤心 练习 学习 结果 成果 果实

1、玲玲把画弄脏了，（伤心）地哭起来，爸爸拿起玲玲的画，（仔细）地看了看。

2、课堂上，同学们专心地（学习）新课文，下课了，小芳还在认真做（练习）。

3、种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（结果）葫芦一个个都落了。

4、秋天，果园里（果实）累累，一派丰收景象，这是农民伯伯的劳动（成果）。

八、连词成句，并加上正确的标点。

1、吃光 了 狐狸 奶酪 整块 把

狐狸把整块奶酪都吃光了。

2、称一称 大象 有 这头 办法 谁 把

谁有办法把这头大象称一称？

九、照样子，用上划线的词语写一句话。

1、例：王二小一边放牛，一边帮八路军放哨。

妈妈一边听音乐一边洗衣服。

2、例：下课了，同学们有的在看书，有的在写作业，有的在玩游戏。

操场上，同学们有的在跳绳、有的在踢毽子，有的在拍皮球。

3、例：树叶像蝴蝶一样飘下来。

月亮像小船一样挂在天上。

十、名句连线。

白马西风塞上 杏花烟雨江南

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

有山皆图画 无水不文章

树无根不长人无志不立

清风明月本无价近水远山皆有情

十一、默写填空。

1、爸爸和我去赏梅花，看着粉白的梅花。我不禁想起了王安石的诗句，

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

2、当鼓励人们要不断努力，可用诗句“欲穷千里目，更上一层楼”。

3、当鼓励别人要立志，做事终究会成功，我们可以用“有志者事竟成”。

十二、阅读理解。

1、选择下面恰当的句子，把序号填在文中的横线上。

小乌鸦想：“B”

大乌鸦想：“A”

2、在文中用“——”画出描写冬天寒冷的句子。

西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘。

3、和句子“难道窝这样破了，它还能住吗？”意思相同的句子是（B）

4、乌鸦兄弟都很懒惰，才有被冻僵的可悲下场。

一、我会读。

1、在正确的读音上打“√”。

好（hào）奇 淹没（mò） 扁担（dɑn）

头发（fà） 糟(zāo)了 上当( dànɡ )

傍(bànɡ)晚 弄（nònɡ）错 弹琴(qín)

嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石

2、读拼音，把下面的词语补充完整。

一（孔）桥 一（丛）翠竹 一（顶）帽子 一（片）欢笑 一（杆）秤

3、读拼音，写词语。

海岸 邻居 晴朗 难忘 军队

二、我会写。

1、照样子，变新字，再组词。

例：风（枫）（枫树）央（秧）（秧苗） 能（熊）（熊猫）

2、比一比，再组词。略

3、照样子写词语。

例：炮（炮火）（大炮）丽（丽影）（美丽） 处（处理）（到处）

4、选字组词。

例:（抄 炒）写 扫（墓） 水（洼） 山（锋 ）

5、照样子，写一写。

例：（弹）钢琴 （下）象棋 （唱）京剧 （放）风筝

例：（火红）的太阳 （美丽）的尾巴 （明亮）的眼睛

6、照样子，写句子。

例：小明一边说，一边往黑板上画。

妈妈一边看电视，一边织毛衣。

例：树叶像蝴蝶一样飘下来。

月亮像小船一样挂在天上。

三、我会填。

1、我会查字典。

要查的字

部首

再查几画

组词

2

牛奶

6

足迹

2、按要求，填序号。

（1）“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是（B）

A看见 B出现 C听见

（2）“张”的解释有：① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词

在“东张西望”中应选①。

3、按要求填一填。

1、当鼓励人们从小立志，我们可以用“有志不在年高”。

2、当鼓励人们要不断努力，可用诗句“欲穷千里目，更上一层楼”。

3、危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。

四、阅读短文，回答问题。

1、给短文加个题目：美丽的天鹅湖。

2、把（ ）里不正确的读音用“”划去。

垂(chuí )柳 迎(yíng)风 嫩绿(lǜ )

3、第2自然段先写了湖水（清）、（碧），再写湖的四周有（树木），接着写树下有（草地）和（小花） ，最后写湖上有（小桥）。

4、短文的主要意思是（A）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

一、看拼音，写词语。

狐狸 休息 仔细 灾害 告诉

必须 保护 眼睛 优美 轮船

二、请你用“√”标出正确的读音。

音乐（yuè ） 望着 (zhe) 长（zhǎnɡ）大

淹没（mò ） 聪明（mínɡ） 活泼（pō）

伸（shēn ）手 兴（xīng）奋 首都（dū ）

养分（fèn） 转（zhuàn）动 漂流（piāo）

三、略

四、补全成语

(天)高( 云)淡 (五)谷(丰)登 坐(井)观(天)

自(言)自(语) (秋)收(冬)藏 (千)军(万)马

十(全)十(美) 无(边)无(际) 五(光)十(色)

五、写出意思相反的词语。

美（丑）爱（恨）贫（富）早（晚）危险（安全）暴躁（温和）

苦（甜）反（正）哭（笑）假（真）寒冷（温暖）破坏（保护）

六、照样子写词语。

例：摇摇摆摆 摇摇晃晃 高高兴兴平平安安 安安静静

例：一片片叶子 一棵棵柳树 一把把铜号 一(串串)葡萄

例：跑来跑去 跳来跳去 走来走去 飞来飞去 游来游去

例: 越来越好 越来越高 越来越小 越来越亮 越来越大

七、词语接龙

父亲→亲人→人生→（生气）→（气球 ）→（球队）→（队员）

八、给句子加上正确的标点。

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（。）

2、明天你能和我一起去茵苗家吗（？）

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（！）

4、爷爷买的枣儿真甜啊（！）

5、茵苗今天怎么没来上课（？）

九、在括号里填上合适的词语。

（拉）二胡(弹 )钢琴(讲)故事 (滚)铁环 (听)音乐

一（匹）马 一（座）桥 一（把）椅子 一（支）铅笔 一（张）笑脸

（可爱）的小鸟 （淘气）的孩子（愉快）的心情（温柔）的目光

（认真）地学习 （快乐）地奔跑（紧紧）地握住（热情）地鼓掌

热得（满头大汗） 累得（气喘吁吁） 气得（满脸通红） 笑得（合不拢嘴）

十、照样子，写句子。

1、月亮像一艘小船。

2、《狐假虎威》是寓言故事，《坐井观天》也是寓言故事。

3、教室被他扫得干干净净。

4、我把损坏的课修好了。

5、天不过井口那么大，不用飞那么远。

6、美丽的广东是我的家乡。

7、（1）地里长着各种各样的蔬菜。

（2）小明兴致勃勃地走进公园。

8、连词成句并加上正确的标点符号。

你把彩色笔借我用一用，行吗？

十一、选词填空。

（1）乌鸦口渴了，（到处）找水喝。

（2）他（处处）为别人着想。

（1）我每天都（练习）跳远。

（2）小朋友们正在认真地（学习）新课文。

（1）云在空中（漂浮），碰到冷风就变成水珠落下来。

（2）彩旗迎风（飘扬），广场显得更加美丽。

十二、阅读理解。

（一）音乐疗法

1、这段话共有6句话。

2、牛伯伯因为身体不好，经常失眠，所以住进了“音乐医院”。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是百灵鸟护士对牛伯伯说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢 ！

（二）爱玩的太阳娃娃

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

嘴巴鼓得(圆圆)的

长(cháng)耳朵

她在海里把(那)朵白云吹成了一朵漂(piào)亮的白浪花。

2．短文共有4自然段，第二自然段有2句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了小白兔 、荷花、白雪公主和浪花。

4．“漂亮”的近义词是美丽，反义词是丑陋。

一、看拼音，写词语。

食物 纸船 秧苗 浑身 难忘

公平 战士 洪水 邻居 井沿

二、比一比，再组词。

神（神仙） 雾（云雾） 爱（爱心） 今（今天） 喝（喝水）

伸（伸手） 雪（雪花） 受（受伤） 令（口令） 唱（唱歌）

三、选字组词，在正确的字上打“√”。

山（峰） 扫（墓） （再）见 （蚂）蚁

果（园） 帮（助） （晴）天 （炮）火

四、多音字组词。

兴：xīnɡ（兴奋） xìnɡ（高兴）

闷：mèn（沉闷） mēn（闷热）

转：zhuǎn （转身）zhuàn（转动）

要：yào （不要）yāo（要求）

五、查字典。

1“抓”字用音序查字法,应先查大写字母Z,再查音节zhua,组词抓住。

2“枯”字用部首查字法,应先查部首木,再查5画,可组词枯木。

3“申”字用部首查字法,应查部首丨,再查4画。

4“丹”字共4画。

六、连一连。

茂密的枝叶 小鸟叽叽喳喳

细长的 葫芦藤 大雨哗啦哗啦

飞翔的鸽子 电话嘟嘟嘟

安定的 日子 小青蛙呱呱呱

七、照样子,写上表示动作的词。

例: （拔）草 （看）书 （种）树 （穿）衣服 （种）葫芦

（骑）车 （捉）鱼 （修）路 （扎）风筝 （吃）奶酪

八、判断句子,对的打“√”,错的打“x”。

1《坐井观天》中，青蛙说,天只有井口那么大是对的。（×）

2《狐理分奶酪》这个故事告诉我们,同伴之间不能斤斤计较。（√）

3《寒号鸟》中,北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖,结果寒号鸟冻死了。（√）

4松鼠和小熊吵架了,两人都很难过,小熊和松鼠收到对方的礼物时,都乐坏了。（√）

九、照样子,写句子。

1小松鼠和小熊是好朋友。

我和小敏是同桌。

2小刚一回到家就写作业。

风一吹蜡烛就灭了。

3屋子渐渐暖和了。

我渐渐长大了。

4傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

茵苗一边洗碗，一边听音乐。

十、口语交际。

妈妈:茵苗,你知道写《夜宿山寺》的诗人是谁吗

茵苗：李白

妈妈：你会背后两句吗

茵苗：不敢高声语，恐惊天上人。

妈妈:你知道日月潭在我国哪个省吗？

茵苗：台湾省。

妈妈：茵苗全回答对了,茵苗真棒！

十一、填空。

1无边(无)(际) 千(言)万(语) (东)张(西)望 风和(日)(丽)

狼吞(虎)虎(咽) (自)言自(语) (半)信(半)疑 (风)(平)浪静

2这学期,我认识了三过家门而不入的大禹。

在《数九歌》中，我最喜欢是“五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来。”

十二、小练笔。(请你接着写一两句话,用上下面的词语)

蓝蓝的 青青的 小牛 抬头 低头 仰望 飘着 草地 白云

我来到大自然，抬头仰望，看见蓝蓝的天空飘着白云，低头看见小牛在青青的草地上散步。啊，这儿真美！

一、看拼音，写词语。

幸福 微笑 茂盛 辉煌

香甜 壮观 民族 倒影

二、组词。

三、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

1、旗杆（ɡān ）上的旗子在飘着。

2、放寒假（jià）了，小明和爸爸妈妈去旅游。

3、小林把铁丝缝（fénɡ）在雨衣的下沿。

4、用扇子扇（shān ）风很费力气，于是人们发明了电风 扇（ shàn）。

四、照样子，写句子。

1、例：山石像 一只展翅欲飞的雄鹰 。

湖水像一面大镜子。

大象的耳朵像扇子。

2、例：青蛙一边说，一边用脚刨土。

老师一边讲课，一边板书。

妹妹一边唱歌， 一边跳舞。

3、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

太阳一出来，就暖和。

4、我们应该保护比自己弱小的。

你应该按时完成作业。

5、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

妹妹一会儿写字，一会儿画画。

五、我会选。

1、（那）盒彩笔是我的。

2、（那）座高大的寺庙是（哪）年建成的？

3、今天出去秋游，我（喝 ）了不少的矿泉水。

4、在沙漠旅行，我口（渴）得难受，多么想（喝）到一口水。

5、天空中（飘扬）着一面鲜红的国旗。

6、天空中（ 飘浮）着许多灰尘。

7、山顶上再也看不到(飘荡)的风筝,小溪里再也看不到(漂流)的纸船了。

六、填空。

1、照样子填空。

健康的（ 身体 ）

火红的（太阳）心爱的（文具）遥远的（地方）

美丽的（图画）羡慕的（目光） 绿色的（枝叶）

快乐地（歌唱）

兴奋地（鼓掌）悲伤地（哭泣） 高兴地（跳舞）

2、补全四字词语。

（四）海为家 （五）谷丰登 六神（无）（主）

七嘴（八）（舌） 八仙（过）（海） （十）全（十）美

我发现这些词语里都带有数字，我会写两个这样的词语一心一意、十万火急 。

3、近义词。

仔细—（认真） 成功—（胜利） 朋友—（ 伙伴）

夸赞—（夸奖） 富裕—（富有） 寻觅—（寻找）

4、反义词。

危险－（安全） 破坏—(保护) 伤心—(高兴)

困难－（容易） 特别—(一般) 丑陋—(美丽)

七、我会把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。

1、茵苗在家吗？

2、这儿真美啊！

3、我喜欢吃苹果。

八、我会阅读。

（一）

1、文中共有5句话。

2、文中写了青蛙、蜻蜓、啄木鸟这三种有益的动物。

3、青蛙和蜻蜓的本领是捉害虫，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了树木。所以，我们都应该它们。

（二）

1、划掉文章中（ ）里划掉不正确的字和不正确的读音。

一（道）美丽的彩（虹）真（像）（钻）进

捉迷藏(cáng ) 似（shì sì）的

2、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（1）清爽而新鲜。 （ 清新）

（2）精神振作。 （精神抖擞）

3、按短文内容填空。

（ 美丽 ） 的图画 （ 柔软）的小草（碧绿）的柳枝（亮晶晶）的水珠

4、读短文，填空。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像一粒粒珍珠），亮晶晶的。这一句话把（ 水珠）比作 （ 珍珠）。

相关练习：

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