什么事让你感受到同事之间不能走太近?

        

       俗话说，君子之交淡如水，这句话不仅是总结，更是我在工作中深刻的体验和感悟。下面，我们就聊聊什么事儿使我感到同事之间不能走得太近吧。

       一是不要在背后议论别人。在工作中，做好本职工作是本分、与同事和睦相处是王道、勤勉敬业、任劳任怨是根本。只有这样，我们才能在单位站得住、立得牢。同时，在与同事相处中，大家一定要记住，不要在背后议论和评价别人。在我们单位有两位女同事，平时俩人关系非常好、非常抱团儿。记得有一次，单位要申报高级会计师评审，这两位女同事均有申报资格，其中一位女同事私下对别人说另一位女同事业务水平不如自己等等，她以为那儿说那儿了，殊不知隔墙有耳儿，几天后，那位女同事就知道了她的这番话，俩人从此便形同路人。我觉得，不在背后议论人、讲究人是底线，尤其是同事之间，平时可以谈工作、谈其它，但是一定不能谈论和评价别人，否则言语一出，就会覆水难收，可能友谊的小船也就倾覆了。

 

       二是不要与同事交心。这一点，对于初入职场的年轻朋友尤为重要。由于刚参加工作，将身边同事视为亲人，毫无戒备之心，有时恨不得将自己的感情、感受都与同事分享。殊不知，个别同事却将对她的信任当成笑谈分享。记得前年，单位来了位女大学生，领导将她安排到财务当出纳，她对桌的会计是位年过五十的大姐。会计大姐对女大学生非常热情，在工作中也非常关照，使她在较短时间内熟悉了本职工作。有段时间，女大学生向这位大姐倾诉了自己感情方面的困惑，并说自己在大学期间与男友相处三年，后来毕业后分手等事情。然而，几天后，单位同事就都知道了此事。原来，这位会计大姐作为谈资，将大学生的感情史与大家说了，使得这位女大学生在单位非常被动。我觉得，同事之间淡如水是原则，可以谈工作、谈琐事，切不可与同事交心，而无底线地将自己的隐私全盘托出，容易使自己陷入被动境地。

        三是与同事之间要敢于拒绝。同事之间相处久了，大家觉得感情相处得非常融洽，凡事都好说，不经意间，对于同事的请托或要求办的事儿，也就不好意思拒绝了。我有位同事是水暖工程师，工作踏实肯干，业绩突出。记得有一次，另一位同事请托他编写一份政府采购水暖项目的的招标文件。当时，这位水暖工程师的工作量很大，碍于同事面子，将编写招标文件的活儿答应下来了，他每晚加班，连续忙了多天，终于完成标书编制工作。待投标时，由于投标价格等因素未中标，请托的同事对此耿耿于怀。其实，明眼人知道，编写标书与投标过程是两码事，虽然这位同事全力以赴地帮忙，却未被人家理解和认可。因此，与同事之间要敢于拒绝，帮助同事更要量力而行，否则会引起同事的误解与无端猜测。

        综述：与同事之间不能走得太近，要注意彼此的公众距离、社交距离、个人距离、亲密距离等。同时，与同事相处，一定要把握好度，关系再好，也不要走得太近，保持适当的距离，才能相处得更长久。

职场是非多，因为你不知道哪个人背后就站着大神。

所以，在职场，做事情得小心谨慎，如履薄冰。

那么如何明哲保身，乃至成为领导跟前的“红人”呢？

小编以16年的血泪辛酸史，告诫大家，期望能让你少走弯路。

在职场，如何明哲保身？请做到15点：

1、不是自己的事情，一定不要去打听。

2、不涉及自己的利益，一定保持沉默。

3、无关自身的工作，千万不要去插手。

4、超出自身岗位职责的工作，一定学会推挡。

5、领导的决策，千万别去质疑，更不要去反驳。

6、其他同事埋怨领导的话题，一定不要参与。

7、涉及风险的事项，一定要懂得留痕。

8、做任何事情都要符合相关制度，履行相关程序，不要贪图方便。

9、别人发生矛盾的时候，不要去起哄，也不要去劝解，因为人微言轻。

10、做好自己的本职工作，让自己存在立身之本。

11、让你发表意见时，一定要学会冠冕堂皇的场面话。

12、与人和善，多赞美别人，远离小人跟垃圾人，不较真。

13、发表观点时，一定懂得以服从领导的决策为趋势，可以锦上添花，不要唱反调。

14、别人没让你发言时，坚决学会闭嘴，不说不错，多说多错。

15、害人之心不可有，防人之心不可无，秘密还是烂在自己的肚子里。

二、在职场，如何成为领导的“红人”，请做到10点：

1、有才华，更能服从领导的安排。

2、有意见，先保留，按领导决策先开展工作。

3、做事情从领导角度思考问题，然后往有利于领导的方向开展。

4、预测该事项会影响领导，私底下先提醒领导。

5、做事情懂得步步为营，懂事完善相关流程，保护领导，其实就是保护自己。

6、领导只会管大方向，那么你需要做的就是帮领导处理好各项细节，保证不出错。

7、领导的想法有时候需要有人帮忙发声，学会适当的时候帮领导引出话题。

8、领导的意图要提前搞清楚，在会议上懂得帮忙先提出建议，方便领导拍板。

9、领导的决策坚决执行，在执行过程中确实遇到困难，及时找领导汇报请示，也请领导指示如何改变僵局。

10、工作做得再好，不如把领导服侍好，不如帮领导解决不利的局面，只有具备这种价值，才可能获得领导青睐，并实现一荣俱荣。

三、结论

在国企，具备被利用的价值，才是最重要的。

有被利用的价值，说明你能生存。

能帮领导解决问题，就有被领导器重的价值。

能帮领导处理私人事情，那你就可能成为其嫡系。

任何事情都是利益的交换，你能让领导缺你不可，那么升职是必然事件。

凡事留一手，价值要关键时刻才体现出来，关键时刻展示你的重要性。

物以稀为贵，要想脱颖而出，就必须具备别人没有的核心竞争力，所以一定要让自己具备与众不同的闪光点。

有能力有价值，但不要太锋芒太盛，否则只会成为众矢之的，成为别人嫉妒的对象。

闷声发大财，低调生存才是王道。

师者，传道授业解惑者也，大部分的教师都是有一定的教育情怀在的，将学生培养成才，是很多教师毕生的梦想。但是现在社会环境对教师变得越来越严苛，家长的无端指责，让很多教师都只能选择明哲保身。

老师不敢管学生

老师在学生面前应当是十分威严的，在学生犯错误的时候，老师有责任和义务给学生正确的引导。因为未成年人对社会还没有形成一个广泛的概念，犯了错误，必须要受到管教和成见，只有这样孩子才会明白犯错要付出代价这个道理。只是现在家长教孩子看的太过重要，容不得孩子受到一点委屈，老师就算说几句重话，都有可能受到家长的苛责。在这种情况下，老师又怎么敢尽心尽力的去管教学生？

舆论对老师的指责和监督

虽然老师在社会上具有一定的地位，也受到了人们相应的尊重，可是，这个社会也给予了老师太多的压力和期待。很多放在普通人身上，司空见惯平平常常的事情，放到老师身上就会觉得难以理解。某位老师因为喜欢穿的漂漂亮亮的去上课，被家长指责没有一点为人师表的样子。老师只要稍微做出一点出格的事情，便会受到舆论铺天盖地的职责，在这种情况下，为求自保，老师只能战战兢兢。

管教学生不自由

有人说没有惩戒的教育是不完整的教育，想要把孩子教好，就应当恩威并施，让孩子懂得犯错的代价。现在的教育，不断对孩子做出让步，却给老师增加了更多的困难。教的好是学生自己聪明，教不好就是老师没有能力。想要惩罚学生，却又顾虑重重，根本就没有办法按照自己所设想的那样去教育。

这个人就是负责为武大郎装殓尸体的何九叔，他虽然是一个很不起眼的小人物，但是却非常的懂得明哲保身的道理。水浒传中描写的小人物非常的多，大多数都是一笔带过的，而这个何九叔虽然是小人物但却也被作者进行了很精细的刻画。相比较其他那些要么不值一提，要么是下次很惨的小人物，这个何九叔可是一个有大智慧的人。

在西门庆暗示何九叔不要多说话的时候，何九叔立马就明白了武大郎的死不简单，但是为了不得罪西门庆，何九叔只能选择妥协。在为武大郎装殓尸体的时候，何九叔果然发现了武大郎的死非比寻常。所以何九叔便装病的回到了家中休养。何九叔这样做既没有违背西门庆的意愿，又给自己没有揭开武大郎的死因找了一个好借口，可谓是一举两得。

接下来何九叔做的更是滴水不漏，足以显示出何九叔这个人做事周全，也更懂得明哲保身的道理。毕竟武大郎的尸体就停放在那里，不入殓肯定是不行的，所以何九叔便让其他人去帮助武大郎入殓了。而且何九叔还告诉他们，得到的赏钱他们分了就行，自己就不要了，这样何九叔就算是与西门庆的阴谋没有关系了。但是过几天何九叔又以给武大郎烧纸的名义带了几块武大郎的尸骨回家，更是显示出他的智慧。

当武松跑到何九叔家里去询问情况的时候，何九叔便把骨头交给了武松，并且把先前的一些细节也都对武松说了。何九叔这样做的意图也很明显，毕竟西门庆可恶但武松也不是好惹的。所以何九叔便把实情说了出来，这样就把问题的主要矛盾变成了西门庆和武松的矛盾。这样何九叔就能彻底的跳出武松和西门庆之间的争斗，保全了自己和家人。