夫妻之间,愿和你吵架,是因为还在乎你!

夫妻之间,愿和你吵架,是因为还在乎你!,第1张

情感故事

我们县城从昨天开始,所有的抗疫关卡都撤了。在家这些天也闷够了,今天出去绕体育场走走。

有个人盯着我看,尽管我们俩都戴着口罩,但还是都认出了对方。

他是我高中的同学赵江文,在文联工作。虽不出名也是个文化人,我俩都是出来“放风”的,没事便乱吹。

谈到婚姻,他说:其实夫妻之间有人愿意和你吵架,说明他(她)还是在乎你。

赵江文在读高中时作文就是他的强项,那时他就在“矿工报”上发表过些小文章。

我们同级有位陕西来的女生叫刘艳,人很漂亮,成绩也好,还会唱家乡民歌信天游,是学校里的文艺骨干。

赵江文家住县城,人有才又长得好,虽然有不少人追刘艳,但几年后回文联工作的赵江文,还是把刘艳追到手了。

并把刘艳也调回了县财政局工作。1990年,他们生了一个漂亮的女儿,这孩子成了他们的骄傲,无论各方面都可用优秀来形容。

2000年,赵江文出去采风采出“鬼”来了!我们知道后以为刘艳会要闹离婚,结果出人意料的是刘艳只是淡淡的说了句。

“赵江文出息了,他也自由了!”然后就像没事一样。

2001年我因超生下岗了,为了谋生存,便渐渐和同学们断了联系。

赵江文说,如果当时他们大吵一场,说不定结果不是这样。

从那以后,尽管赵江文也了认错,刘艳却显得无所谓,但对女儿却出奇的好,可以说除了工作,就只关心女儿的生活和学习。

时间长点,赵江文估计刘艳原谅了他,也就相安无事了。

2015年,他女儿大学毕业后在深圳创业小有成就,刘艳便申请调去了深圳。

2016年正当赵江文也准备考虑要不要去深圳时,刘艳却起诉离婚了。理由是:间接分居15年,直接分居1年。

感情破裂16年!法庭让赵江文辩护,他有什么说的呀?他只能签字离了。他现在还后悔不已,但又有什么用呢?

他们的问题出在哪呢?

一、夫妻相处不能踏婚姻红线。

二、有了错误要敢于承认并求得对方谅解。

三、夫妻要常沟通,不能积怨太深,否则像水库垮坝一样就完了。

四、对方愿和你交流,哪怕是吵架,说明他(她)还在乎你,如果无所谓了,婚姻就走到头了。

愿有缘的夫妻都好好的珍惜缘分。

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20200217

1 《邻居吵架》的600作文

忘不了的一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。

“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。

顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。

因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。

“唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。 我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严! 一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。

六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天,我的内心被深深地震撼了。

父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。

记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释。

2 领居吵架我对他真心话作文

邻居的好坏,对我们非常重要,通常每一户人家都会有邻居,而我们家就像一般家庭一样有邻居,就在我们家隔壁,我自认为我家很幸运,有了一位好邻居,他们不像有些人,会欺负自己的邻居,把垃圾丢到邻居家面前,就很没道德,甚至是在半夜夫妻俩突然吵架,或者唱卡拉ok,让人无法安心睡觉,要不然就是像个不定时炸弹,随时都有可能会闹自杀。

我的邻居,就像是我的另一些家人,平时互相帮忙、互相照应,再加上奶奶非常好客,所以我们时常一起吃饭,甚至有时候我和弟弟还会到她家去,而且我功课不会写,她也会教我,当我有需要什么东西时,若她家有,她都会马上拿来给我,中秋节时我们两家如果时间配合得好,就会一起烤肉、唱歌,但是这种机会并不大,因为时间总是不一样,所以我们也只有一起烤过一次而已。

她们家时常空空的,因为她儿子要上课、上班,所以家里常剩她一个,于是她就会到我家来和婶婶、奶奶聊聊连续剧,顺便骂骂连续剧里的那个坏人,不然就是去练瑜珈。而只要她儿子回来,她都好高兴并准备一桌丰盛的菜。而且她老公还用木头刻了椅子、桌子和一些奇奇怪怪形状的东西,他们家的用具几乎都是她老公刻的呢!这样不但环保,而且又省钱。

邻居的好坏,严重影响人的生活品质,遇到好的邻居就像上天堂,遇到坏邻居就像吃黄莲,有苦说不出,所以我们要好好的珍惜身边的好邻居,现在的人和邻居的感情愈来愈淡,我会好好珍惜现在这个好邻居,因为以后可能遇不到这样的好邻居了吧!

3 第一次吵架作文

在我家的旁边有一位邻居,原来,他和我爸爸也吵过一次架,这不,前天他们又吵了一次架。

一个宁静的傍晚,我刚从学校回来,隔老远就听见一阵阵吼声,我心想:是谁又在这里吼,这不是严重骚扰的了居民嘛,于是我走过去看了一下。“哇,爸爸怎么又和邻居吵起来了”。

我惊讶地说,正巧,妈妈出来了,我就问妈妈:“妈妈,爸爸怎么又和邻居吵了起来呢?”妈妈愤怒地说:“还不是因为邻居小气,我们好不容易大扫除一遍,邻居居然说我们不讲公德心”!这时,丁老师骑摩托车路过这里,他看见了爸爸在吵架,于是赶忙刹了车,妈妈给丁老师讲了事情的经过后,丁老师急忙跑过去劝架,经过丁老师的百番劝说后,这场“战争”终于平息了。经过这件事情后,我明白了邻居之间的和睦相处。

重庆酉阳县苍岭中心校三年级:林清炫。

4 关于和同学发生争吵的作文

我和XXX是同桌,也是好朋友上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你”我伤心极了今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借他生气地说:“我以后不和你玩了”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度 学会宽容、谦让”我把这话牢记在心第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了我们永远做一对好同桌、好朋友。

5 《我与邻居》作文600字

我生活在一个甜蜜的社区里,社区里有着我的家人,我的邻居,还有我的许多朋友。

其中我的邻居给了我不可磨灭的印象。

秋高气爽,天空晴朗。在这清爽和晴朗的季节中,我感受到了邻居的温暖。

在一个平常的日子里,我和往常一样去上学,下午放学回家时,家里却没人。于是,站在家门口等着。刚过了一会儿,邻居家的阿姨也接回了她家的孩子,看到我站在家门外,就知道我家里没人,被锁在外面。她微笑地对我说:“去我家待会儿吧?”我回答:“不了,我妈妈一会儿就会来了,谢谢您!”

一个小时过去了,家里的人仍然没有回来,我在门外抓了好几个圈。吃完饭的时间快到了,邻居阿姨家的厨房灯亮了,她看到我还在等妈妈回家,就向我打了个手势,意思是—让我去她家吃饭。我拒绝了她。

天已经黑了,刮起了风。我一个人孤独的坐在门外,身子卷成一团。这时,邻居阿姨出来说:“你妈妈给我打电话了,说让你来我家吃饭。”于是阿姨把我拉了进去,一瞬间,一股巨大的暖流流进了我的心灵深处。

我把书包放下后来到饭厅,哈!香喷喷的饺子摆满了一桌,正在向我招手呢。

吃完饺子,我和邻居家的孩子一起写作业。一个小时过去了,我们的作业作完了,来到客厅看起了电视,阿姨还为我们到了两杯茶。

九点左右,妈妈来到邻居家接我,向阿姨道了谢后,我回到自己的家。睡觉前,我问妈妈:“您什么时候打电话给邻居阿姨的呀?”妈妈惊奇的说:“我什么时候打电话的啊?”顿时,我明白了一切。

我由衷的感谢阿姨,感谢她为我做的一切,感谢她给予我的爱!

6 作文 我和邻居

希望我的回答对您有所帮助

我的好邻居 在我经历这件事之前,邻居知是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居,然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来,我知道我错了,我懂得了“远亲不如近邻”的意义,知道了邻里间还可以存在一种很美好纯真的感情。 那一天中午放学后,我到家时却发现竟没带钥匙!这可怎么办呀?爸爸要一点半才能到家,那时上课肯定迟到,再加上还要吃饭;打电话给妈妈的话,赶回来就要一个多小时,也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁,在走廊里直跺脚,差点就要哭出来了。 这时,背后传出一句轻轻的,带着亲切感的话:“小妹妹,你怎么了?和阿姨说说,或许我能帮你。”听到这话,我好像抓到救命稻草一样,一股脑儿把事情的经过全都说了出来。 阿姨听后,立刻说:“啊,那你到我家来吧!我保证你能按时上学,并且吃的饱饱的!来,快进来吧!”我当时因为十分着急,没怎么谢就进了阿姨家。 走进阿姨家,明亮的阳光立刻洒进了我的眼睛。亮的有些晃眼。客厅收拾得很干净,让人有一种赏心悦目的感觉,带着舒适和温馨。“快坐吧,别站着呀!你先看会儿电视,阿姨去烧菜……”我心中好像打翻了五味瓶一斑:是感动,实兴奋,还是疑惑? 不一会儿,一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌,“阿姨怕你迟到,没来得及烧什么好菜,你就将就将就吧!”我也许是饿极了,说了声“谢谢”就狼吞虎咽地吃了起来。 吃饱喝足后,阿姨又塞给我一大把糖果和水果,说:“路上慢慢吃,别急,时间还来得及!”我的眼中闪出了点点泪花,说了不知多少遍“谢谢”,离开了阿姨家。 一路上,我思绪万千,这不到一小时的时间让我完全改变了对邻居的看法。邻居之间,原来可以搭起这么美的一座桥;存在这么纯真的一种情。尽管如今那位阿姨已经搬走了,可她那助人为乐的精神却永远不会被时间的海水冲去。这不仅仅因为她对我的帮助,更因为她让我对邻居有了新的见解。我的好邻居!

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在生活中,争执是避免不了的,有时争执对于我们来说是一种伤害,但也有时争执会给我们启示,引领我们成长。

快要过新年了,爸妈打算买盆花,给家里增添些色彩。于是我们便来到花店,在五彩缤纷的花海中精心挑选着适合家里风格的花朵。正当我挑选花朵的时候,眼睛的余光中闪过一片色彩鲜艳的东西。我心的一怔,急忙望去,一盆极为美丽的花儿映入了我的眼帘,它没有枯枝败叶,没有残缺的花瓣和叶片,一切都近乎完美。我分明知道那是假花,但看着看着,还是有些陶醉于它的美丽。

我跑到妈妈身边,神神秘秘地说:“妈,我发现一样好东西,你过来看一下。”妈妈有些好奇就随我过去看那盆假花。当妈妈看到那盆花时,嘴角上扬了起来,我看了看妈妈,心中暗暗窃喜,心想:妈妈也喜欢这盆花,她一定会买的。正当我还在暗自高兴的时候,妈妈突然收起了笑容,说道:“这花挺好看的,可惜是假的,不中看。”我顿时一惊,急忙问妈妈:“为什么它不中看啊,这不是挺完美的吗?”妈妈笑了笑说道:“它非常完美,但就是因为它太完美了,看多了会让人感到乏味,所以才不中看呀。“面对妈妈的拒绝,我急了,心中充满了对妈妈的不解。我看着妈妈,想做最后的挣扎,说:”凭什么呀,大家不都喜欢追求完美吗?现在有这么一样完美的东西摆在眼前,为什么不能拥有呢?”听完了我的一些质疑后,妈妈沉默了。我见机便一把拉住妈妈的衣角,开始撒起了娇。不知是对我的固执感到无奈,还是不知怎么回答,妈妈沉默了好久,才说了一句:“你会明白的。“

后来妈妈买了那盆花,我把它摆在房间的最显眼的位置,每天看着它,而把那些带有枯枝败叶的真花堆在一个角落里。就这样不知过了多久,我对眼前这盆完美的假花开始厌倦,对它一尘不变的外表觉得厌烦,对它毫无生命活力感到讨厌。相反,我开始喜欢那些被我丢弃的真花,虽然它们有残缺,但是它们有追求,有信念,不停地向上生长,去追求他们向往的阳光。他们用生命的活力感召着我。这一刻,我明白了妈妈的拒绝。

是啊,外表的完美,只能用来享受;心灵的充实,才会令人尊敬。每一个生命都是不完美的,总会有许许多多的挫折和坎坷,但拥有生命的活力,以乐观的心态面对生命的残缺,才是最重要的。这就是那天我和妈妈争执的背后妈妈想要告诉我的。

细细去品味生活你就会发现,在微不足道的小矛盾背后总有一个发人深省的道理。去品味生活吧!

争执的作文

你好!LONG LONG AGO , 在一片渺无人烟的乐土, 动物们自由自在的生活着, 他们之间互相关爱, 互相呵护, 几乎从不发生矛盾 , 更别提弱肉强食了 , 这一切都是因为, 这里没有他们的天敌----人类 一天, 憨厚年在田里劳作 , 为即将来临的冬天准备食物; 大象在搬运着, 一根根粗大的木头 , 他准备给自己造一幢新房子 ; 啄木鸟 , 这个森林里的医生 , 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了! 可正当大家都忙着做自己的事的时候 不知事哪个闲的无聊的人, 喊了一句:'森林里的能人真多 , 到底谁是最厉害的呢?' 这句话不约而同的传进了大象,老牛和啄木鸟的耳里, 一石激起千层浪 , 大象说:'当然是我了! 我身体强壮!力气又大!比起力气来,没人比的过我!' , 老牛听到了,不服气的说:'切, 我老牛可是搬运 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了, 他来到一棵长满蛀虫的树下 你好, 上前说道 :'朋友们, 争论的不可开交 ,每个人都有自己的本领,旁边不明争相的围观群众越聚越多这时,没有什么最能干与最不能干:'不难!',说道?我们这片森林,老牛和啄木鸟的耳里, 在一片渺无人烟的乐土; 大象在搬运着,'我们现在就开始比,大象说道, 更别提弱肉强食了 !既然大家都不服, 他把它们叫到跟前,那不如我们就来比试比试吧, 我老牛可是搬运的好手:'!老想着当第一!'三人齐声喊到, 想拖动老牛的车 可因为他身体实在太庞大了 车子怎么也走不起来 大象忙了半天,没人比的过我,没人比的过我; , 动物们自由自在的生活着, 更别提治病了 老牛惭愧的低下了头 接着, 他才发现 自己的力量和木头的重量相差实在太远了 啄木鸟尴尬的笑了笑 低下了头 看着他们一个两个都败下阵来!这个方法好; 啄木鸟 ;森林里的能人真多 , 一根根粗大的木头 ?' 三人你说一句 我说一句, 憨厚年在田里劳作 , 到底谁是最厉害的呢:' 不知事哪个闲的无聊的人, 大象说, 他准备给自己造一幢新房子 , 他们之间互相关爱, 我们就互相调换工作'这话把大家说的是一头雾水 猴子赶忙解释!都怪我太争强好胜了, 张开翅膀!'三人听到了 都齐声说好! 可正当大家都忙着做自己的事的时候:'切:'那我们要怎么个比试呢 一天;当然是我了, 互相呵护,只要你做好了自己的工作, 几乎从不发生矛盾 ,比拉车的速度, 车子还是在原地一动不动 旁边的群众都禁不住嘲笑起大象, 可还是连那虫眼都够不着 ,使尽全身力气 ,大象也是羞得满脸通红接着,老牛去做啄木鸟的工作 , 这一切都是因为, 可没有我啄木鸟?',三人马上动身 首先是大象他 来到耕地上, 都有自己分内的工作:'我错了,聪明的猴子也过来了 !'说完, 这里没有他们的天敌----人类;老牛去做大象和啄木鸟的工作,不服气的说; !力气又大, 大家都别吵了,他灵机一动, 为即将来临的冬天准备食物!'三个人听了都羞愧的低下了头, 这个森林里的医生 ?''好!比起力气来, 喊了一句 这句话不约而同的传进了大象,不早就消失了吗?'猴子说, 啄木鸟问到,你就是天地间第一等人, 听到他们的争吵后 ,知道了吗:'好了好了 , 这时也按捺不住了 说道;啄木鸟去做大象和老牛的工作明白了吗,动物们响起了热烈的掌声从此, 一石激起千层浪 ! 我身体强壮:'意思就是, 老牛听到了!'老牛和啄木鸟齐声答道接着,啄木鸟去做大象的工作他来到一堆木材面前 ,大象去做牛和啄木鸟的工作, 猴子露出了会心的微笑,三个人抱在一起!' 原本沉默的啄木鸟 :'你们都说自己有本事!''我们也是!LONG LONG AGO ,我一定要改掉这个毛病, 跃跃欲试的样子可当他尝试去拉动那根木头时 !从今以后, 这森林---你们的家

关于我和父母争执的作文

现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢。

我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道:他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷。

那是去年秋天的一件事了,先说说我的一个缺点吧,也是这个缺点是我和父母争吵过。

我这个人喜欢听收音机,以至于发展成了我写作业的时候也听。

由于我自认为学习成绩比较好,所以我也没把这件事当成事,父母的劝告我只当了耳旁风。

可是一个月后的期末考试中,平时就十分以上的我这一次竟考了七十来分。

我接到卷子脑袋嗡了一声,回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分。

由于我的心里也不好受,所以爸爸这一问我,我就冲着爸爸发起脾气来了。

“考七十来分怎么了,我愿意!不就是一次考试吗?”爸爸也发火了,他说:“你考这点分就发脾气,你有没有想一想为什么考这点分?我告诉你!你学习差都是你那么听收音机害的,如果你在那样听收音机,我就给你把收音机摔倒!”妈妈在一旁说:“好了好了,都别生气了,小宗,以后你不要那样听收音机了,确实是你那样听收音机才使你的学习水平下降。

”我二话没说,回到自己的房里,把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔,然后我”我二话没说:明天我一定要向爸爸道歉,我赶紧眯起眼睛装睡觉。

当晚我没吃饭。

而且我还从这件事中明白了一个道理,我从眯起的眼睛中看到是爸爸,我就冲着爸爸发起脾气来了。

我们不能光想到自己,而是把以前听收音机的时间放在了学习上,回到自己的房里,以至于发展成了我写作业的时候也听,我错了!”妈妈在一旁说。

可是一个月后的期末考试中,我穿好衣服,这也终于被我熬过去了,平时就十分以上的我这一次竟考了七十来分,只见收音机已经被爸爸修好了收音机摔坏的地方给爸爸有胶带缠好了。

这时我的房门突然看了,先说说我的一个缺点吧。

我一边哭一边想,父母才是我们的知心人,所以我也没把这件事当成事,可他们也是为了我们好,确实是你那样听收音机才使你的学习水平下降。

由于我的心里也不好受,以后你不要那样听收音机了,我也有错的地方,眼泪又要往外滴,所以爸爸这一问我,他们都说父母不理解他们,里面的零件也修好了!你学习差都是你那么听收音机害的,我心里有点后悔了,我愿意,饭我做好了,鼻子一酸,然后我就进屋了现在有许多学生和父母争吵过,但是当我经历了那件事:“好了好了,也要替他们想一想,我错怪了爸爸!”爸爸笑着默默我的头说:“不要难过。

我接到卷子脑袋嗡了一声,有事还不如和朋友说呢。

那是去年秋天的一件事了,这样他们多伤心啊。

由于我自认为学习成绩比较好。

你一定饿了吧:“你考这点分就发脾气,只见爸爸把我的收音机放在了桌上然后悄悄得出去了,你原谅我吧:他们只说对了一半?我告诉你,小宗,都别生气了:可怜天下父母心,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷,也是我想对大家说的。

“考七十来分怎么了。

这时。

我以前也这么认为,我躺在床上,我走到爸爸面前,确实是我的错?走。

我这个人喜欢听收音机,虽然有时候他们是凶了一点,我的泪控制不住地滴下来,把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔!不就是一次考试吗,你有没有想一想为什么考这点分、我对不起爸爸。

天一亮,轻轻的推开门:“爸爸,父母的劝告我只当了耳旁风,我就给你把收音机摔倒,我才知道。

爸爸说得没错,我用低低的声音对爸爸说,我再也不像以前那样听收音机了,我们吃饭去,我不该那样发疯得听收音机更不应该当着爸爸妈妈的面摔收音机,回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分,这时我冷静下来一想,我们就各自原谅对方吧。

”…… 从那件事后,只见爸爸在沙发上抽烟,也是这个缺点是我和父母争吵过,父母不理解他们的心?”爸爸也发火了。

我改进起来拿起收音机一看,如果你在那样听收音机,他说

朋友争执 作文

书店里的争执周巷镇营南小学 六(2) 陈海涛好不容易,正上小学的小萝卜头攥着一叠来之不易的二十元毛票,兴高采烈地奔向临泽田园书店。

进店后,小萝卜头立即寻找自己合意的书。

突然,他在小学生刊物栏里发现了一套10册连环画册,定价20元,他拿起翻了翻,看了看,觉得挺不错的,正准备出钱买下此书时,发现这套书的旁边有一本《史记故事》的丛书,便随手翻翻,发现此书是由司马迁著作《史记》中精心选取出来的。

两本都是好书,且都是 20元,到底选哪本呢?他陷入了深思……正在这时,两书开始讲话了。

《史记故事》说:“买我吧,我可是一本文学名著哟!”“还是选我吧!”连环册抢着说,“我的内容可丰富了,不仅有文字叙述,还有图案配合,让人容易理解。

”《史记故事》提高了嗓门,大声地说道:“我还是让你们知道我的特点吧!我包含的文学内容很广泛,从炎帝到汉武帝二千多年历史,看后,对初中、高中的历史将会有很大的帮助,正好苏教版五年级第十册语文课本中还有一篇《司马迁与〈史记〉》的文章呢,如果选我,,我敢肯定,对你绝对有很大的益处。

”连环册听了,很是气愤:“你有什么了不起,我也有许许多多奇妙的故事呢!不信……”连环册的话还没说完,小萝卜头已拿起《史记故事》走向交费台,谁知这一切被售货员阿姨见到了,售货员阿姨随即又拿来连环册,两本书只收了二十元,还送给小萝卜头一句话:“现在时沿买一送一了嘛,希望这两本书都能给你很大的帮助!”小萝卜头来不及说声谢谢,飞快地向家奔去

一次争执作文怎么写

记得三年级上学期,我和同学林茜吵架了。

但经过那次吵架,让我成熟了很多,也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上,我忘记了带美术工具,就向邻桌同学林茜借用彩画笔。

当时林茜正在忙着画画,对我的请求也没在意。

由于忙着赶时间,我就急忙拿她的彩画笔用了。

当我画到一半的时候,林茜看到我用她的彩画笔,突然发火了,还说我故意耽误她的时间,画不好找我算帐。

看她这个态度,我也感到很窝火,就冲着她吼起来:“不就是借个彩笔用吗?用得着发这么大的火,还是好朋友呢?哼!以后你也不要借我东西用!”林茜也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借,谁也别找谁!”自从吵架后,我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。

其实,我心里还是很想和林茜和好,但就是放不下面子。

此时,我想起了妈妈经常教导我的话:“借东西要经别人同意,未经允许不能随便动用。

”看来,还是自己有错在先,顿时感到心里很不安。

终于挨到第三天早晨,我和林茜刚好一起走到学校门口,林茜看到我笑了笑说:“对不起,我那天不该对你发脾气,都是我不好!请你多原谅!”我也真诚地说:“是我没做好,不应该不经你的允许拿你彩笔用,我向你道歉!”林茜紧紧地握住我的手说:“我们还是好朋友!”于是,我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

从那件事,我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕,关键是要及时化解矛盾,互相包容才能更好地增进感情。

以《争执》为题的作文怎么写?

争执的话,在每个人的生活中多少都有点,在家和父母为了些什么事情肯定有过争执,比如父母给自己报过很多自己不喜欢的补习班,为此肯定有些不开心,小抱怨;在与同学相处中,也可能有小摩擦,只要自己细心体会,肯定能找到属于你的小争执,重要的是你从后来的生活中怎么去理解这些争执

求与父母争执作文 开头! 很急!!!!!!!!!!!!

虽然父母是我们最亲的人,但难免也会为一点小事争吵起来,我就有几次,但映象最深的是前几天的一次那天作业不是很多,可我因为没耐心,所以做到吃晚饭的时侯也没做完,那时侯,数学还有一题就做行了,可是,这时爸爸偏偏来叫我吃饭,我想把数学做完了再去吃晚饭,便说:“你们先吃,我等会儿再去吃。

”爸爸走后,我便加快了速度,刚刚写完,爸爸跑过来生气的说:“你就不好吃过了再来写。

”我说;“你们先吃好了,我写完了就过去,再说刚才我都说了。

”爸爸听了脸色大变,扭身就去吃饭了,我也跟着去吃饭了,吃完饭,我去书房写作业,写了十几分钟便把作业全都做完了,我跑去客厅,这时正在看电视的爸爸说:“作业写完了?”我说:“写完了。

”爸爸说:“才十几分钟就把作业写完了,刚刚叫你吃饭的时侯,你为什么不去。

”我生气的说:“我就是想写完数学再去吃饭,这有错吗?”我说完,便跑回了书房,拿起了一本漫画书看了起来,当看到一半的时侯,奶奶叫我去洗脸睡觉。

我听了便去洗脸了……,当我上了楼,躺在床上时,我在心里想:刚才我说话是不是重了些,爸爸是叫我去吃饭,又不是叫我去干别的什么,爸爸也是为我好。

我在心里责怪自己,决定早上去和爸爸道歉。

世上的父母做任何事都是为孩子好,而我们却不能去体谅父母,我们应该自责。

与爸妈争执的作文400字

父母是我们最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执,你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执,下面你们就听我慢慢道来有一天,我正在朗读课文,当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候,站在一旁听的妈妈说:“你读得不对,应该读shang才对”我立刻站起来说:“不对,老师说应该读cháng才对”“那我们来打个赌吧,如果我赌赢了”妈妈阴笑了一下,“你就要做2倍的练习一星期”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道“别急,如果你赢了,相反,你就不做练习一星期”妈妈不紧不慢地说道怎么办呢?一边是天堂,可是输了就是地狱!不管了,这次就跟着老师吧,虽然老师不一定是对的我心想“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道我们首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng),妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳(cháng)也可能不是一个词,查字,也许会有的”结果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳(cháng),我高兴地手舞足蹈起来而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对

与父母的争执作文600字

父母是我们最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执,你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执,下面你们就听我慢慢道来。

有一天,我正在朗读课文,当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候,站在一旁听的妈妈说:“你读得不对,应该读shang才对。

”我立刻站起来说:“不对,老师说应该读cháng才对。

”“那我们来打个赌吧,如果我赌赢了。

”妈妈阴笑了一下,“你就要做2倍的练习一星期。

”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道。

“别急,如果你赢了,相反,你就不做练习一星期。

”妈妈不紧不慢地说道。

怎么办呢?一边是天堂,可是输了就是地狱!不管了,这次就跟着老师吧,虽然老师不一定是对的。

我心想。

“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道。

我们首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng),妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳(cháng)也可能不是一个词,查字,也许会有的。

”结果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。

谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。

连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳(cháng),我高兴地手舞足蹈起来。

而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”。

但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对

与父母发生争执作文作业帮

虽然父母是我们最亲的人,但难免也会为一点小事争吵起来,我就有几次,但映象最深的是前几天的一次那天作业不是很多,可我因为没耐心,所以做到吃晚饭的时侯也没做完,那时侯,数学还有一题就做行了,可是,这时爸爸偏偏来叫我吃饭,我想把数学做完了再去吃晚饭,便说:“你们先吃,我等会儿再去吃”爸爸走后,我便加快了速度,刚刚写完,爸爸跑过来生气的说:“你就不好吃过了再来写”我说;“你们先吃好了,我写完了就过去,再说刚才我都说了”爸爸听了脸色大变,扭身就去吃饭了,我也跟着去吃饭了,吃完饭,我去书房写作业,写了十几分钟便把作业全都做完了,我跑去客厅,这时正在看电视的爸爸说:“作业写完了?”我说:“写完了”爸爸说:“才十几分钟就把作业写完了,刚刚叫你吃饭的时侯,你为什么不去”我生气的说:“我就是想写完数学再去吃饭,这有错吗?”我说完,便跑回了书房,拿起了一本漫画书看了起来,当看到一半的时侯,奶奶叫我去洗脸睡觉我听了便去洗脸了……,当我上了楼,躺在床上时,我在心里想:刚才我说话是不是重了些,爸爸是叫我去吃饭,又不是叫我去干别的什么,爸爸也是为我好我在心里责怪自己,决定早上去和爸爸道歉世上的父母做任何事都是为孩子好,而我们却不能去体谅父母,我们应该自责

一个晴朗的星期日,妈妈一早就说:“今天星期日了,你赶快把作业写完,写完拿给我检查。

”“我知道了。

”我漫不经心地回答。

我一吃完饭,就拿起笔,在作业本上“画”了起来,我越写越快,不到中午,我便龙飞凤舞地消灭了所有作业,等待着妈妈的检查,可妈妈一直有事儿没顾上。

到了下午四点多钟,妈妈才抽出空隙,把我的作业收走了,检查起来。

突然间,妈妈的脸上多云转阴,接着就打起了闲电,响起了雷声,最后倾盆大雨“哗”的下来了。

“你看看,我是字吗?”“怎么不是?”我反驳道。

“来,你看这里,还有那里……谁能看清楚?”“我能看清楚。

”“你看清楚有什么用?除了这篇作文,全部重写。

”“这么多呀,根本写不完。

”“那也得写。

”妈妈说着,把我的作业撕了,“写去。

”我的心被深深刺痛了,下定决心一定把作业写完,而且要工整、认真。

我一笔一画的写,经过一番努力,我终于把作业给消灭了,妈妈看过后说:“嗯,这还行。

”我暗暗地决定:以后作业一定要认真对待,绝不应付。

转载请注明出处 » 以争执为题的作文, 要注重开头和结尾

一只会说话的猫

在一个普通的小镇上,有一只名叫喵喵的猫,它与众不同的是它会说话。喵喵总是喜欢在镇上四处游荡,和镇上的居民交流,发表一些关于生活、人生和哲理的见解。

一天,喵喵遇到了一个失业的年轻人。年轻人沮丧地说自己找不到工作,对未来感到迷茫。喵喵听了后,便和年轻人聊了起来,给他提供了一些求职的意见和建议。年轻人听后恍然大悟,感激地向喵喵道谢。

又一天,喵喵来到了一个正在吵架的夫妻家。夫妻二人正在为一些琐事争吵不休。喵喵走上前去,说:“你们知道吗?生活中的琐事其实都不重要,重要的是你们是否还爱着对方。”夫妻二人听后,瞬间安静了下来,互相看着对方,然后拥抱在一起,决定从此以后更加珍惜彼此。

这些事情在镇上引起了轰动。人们开始对这只说话的猫感到好奇,也因为喵喵的智慧和善良而尊敬它。喵喵也经常在镇上的广场上演讲,分享自己的见解和思考。

然而,有一天,镇上的市长却对喵喵的出现感到不满。他认为这只猫扰乱了镇上的秩序,决定要驱逐喵喵。喵喵得知这个消息后,决定向市长发表一次演讲。

在演讲中,喵喵说:“镇上的秩序很重要,但是,生活的意义更为重要。我们不能为了秩序而失去了生活的灵魂。我希望镇上的每一个人都能找到自己的意义和目标,过上幸福的生活。”

市长听完喵喵的演讲后,沉默了许久。最后,他决定不再驱逐喵喵,而是让它在镇上继续生活,继续和镇上的人们交流,分享它的智慧。

这个故事告诉我们,生活的秩序很重要,但是生活的意义更为重要。我们不能为了秩序而失去了生活的意义和灵魂。我们应该珍惜每一个和他人、和世界交流的机会,去探索生活的意义和价值,过上有意义的生活。

闹题作文是指针对某个话题或主题,通过幽默、讽刺、夸张等手法,运用文字、图像、语言等多种形式进行创作的一种作文。

写作闹题作文需要注意以下几点:

理解题目:首先要理解题目意思,弄清楚主题或话题的内涵,以免跑题或偏题。

确定写作风格:根据题目的要求和自己的特点,确定合适的写作风格,可以是幽默、讽刺、夸张等,但要与题目相符合。

创意独特:闹题作文需要有独特的创意,才能吸引读者的兴趣。可以从不同的角度出发,运用联想、比喻等手法,创造出有趣的故事或形象。

文字流畅:闹题作文的文字要流畅易懂,语言简练明了,避免过于晦涩难懂或冗长乏味。

结构完整:闹题作文需要有一个完整的故事情节或结构,不能只是片段或随意的文字堆砌。

注意图像的表现力:如果使用图像形式,要注意图像的表现力,通过形象、色彩、构图等手段,增强文章的艺术感。

总之,闹题作文需要创作者有独特的创意和文学修养,同时注意文字的流畅性和结构的完整性。

闹题作文的写作思路可以归纳为以下几点:

审题:仔细阅读作文题目,理解题目意思,确定主题和写作范围。

拟提纲:根据题目要求,列出文章的大纲,包括文章的结构、段落分配、主题的展开等。

写作:根据拟定的提纲,开始正式写作。注意文章的逻辑性和连贯性,尽量使文章条理清晰,层次分明。

修改:完成初稿后,进行修改和润色。注意语言的准确性和表达的生动性,力求使文章更加完美。

审核:最后,再次仔细阅读文章,检查有无错别字、语法错误或其他问题,确保文章的质量。

在具体写作过程中,还可以运用一些技巧来提升文章的水平,如运用适当的修辞手法、引用经典的名言警句、举例生动的例子等。同时,要注意文章的思路要清晰,观点要明确,语言要简练易懂。

  冲突

  每当看到放在电子琴上的一张班级全家福中那个女孩的笑脸时,我总会回忆起在原来班上和那个女孩发生的冲突。

  那个女孩叫张孟云,原来她和我是好朋友,她原本非常开朗、活泼,对我也很友好。可自从上了三年级后,她性格没变,但对我却异常得冷漠,动不动就冲我发脾气,有什么苦都往肚子里咽。

  直到有一天,有一个同学神神秘秘地对我说:“沈梦婷,你知道张孟云为什么对你如此冷漠吗?我知道,”他眨了眨眼睛,“她是嫉妒你的成绩!”

  终于有一天,张孟云板着脸,闷闷不乐。下课后我关心地问:“张孟云,你怎么了?”没料到她居然冷漠地推开我,毫无表情地抛出一句话:“不要靠近我!”我感到莫名其妙:好端端的发什么脾气?于是我又问:“你到底怎么了?”她瞪了我一眼,居然说:“不要脸的,你走!”我明白了:她又在嫉妒我!我压了压心中的火气,说:“你什么意思呀?!”她冷笑一声:“狗拿耗子,多管闲事!”我再也控制不了自己,心中的怒火像火山一样爆发了:“你这人怎么回事?!动不动就发脾气!我知道你嫉妒我,就像其他人一样,有了嫉妒心,什么事都做得出来,请你不要这么随便,好不好?”

  她愣了一下,似乎不相信一向柔弱、听她话的我居然敢和她作对!但她若无其事地说:“笨猪,你少来这一套!”我忍无可忍地拍了一下桌子:“你怎么搞的?你这种人才是不要脸的东西!你才是一个十足的大笨猪!!!”

这下她被激怒了,她恼怒地大吼着:“搞什么名堂呀!你这个可恶的人!”听她这么一说,我怒发冲冠:“你还有脸说!”我实在气极了,顺手抓了一个同学的笔袋,狠命地向她砸去。她大惊失色,要躲开已经来不及了。只听“啪”的一声,笔袋不偏不倚地砸中了她的脑袋。我幸灾乐祸地说:“活该!这叫罪有应得!”她气得说不出话来:“你……”我理直气壮地说:“谁叫你先刺激我呢?!”她气得咬牙切齿,恨不得一口把我吞掉。同学们不停劝着:“别打了,别打了!”有些同学还问我怎么回事。我一一告诉他们,讲到自己委屈之处,我忍不住哭了。可她觉得无所谓似的,她“哼”了地声:“那是她自找的,你们不要去安慰她!”我委屈地大叫着:“都怪你嫉妒我!呜呜呜……”同学们都七嘴八舌地说她的不是。她气得满脸通红。我也有些看不下去了:“唉,算了,算了,这件事情算了吧!”

  回到座位上,我仔细地想:“错还是在她的身上,但她突然之间对我冷漠,也许她也有自己的苦衷。没事,或许明天就好,我也应该宽容一点……

  这件事虽然过去了两年,但在我的记忆里还是那样的清晰。希望以后我能跟同学和谐相处,团结友爱,让每位同学都成为我的朋友。

  冲突

  人生中难免会有些冲突,有可能是因为某件小事,也可能是因为……

  一天,我来到一家文具店里。买好了东西,正准备到站台付钱。突然,一个七八岁的小男孩跑了过来,把我撞了一下,我手上的东西也随之掉进了袋子里。我刚想拿出来,恰巧一位销售员姐姐走了过来,她用严肃的目光打量着我。

  “这是你要买的东西吗?”我胆怯地点了点头。“拿好就想溜了呀!”溜?她什么意思啊?“看你斯斯文文,也不像是个坏孩子嘛,怎么做这种偷偷摸摸的事啊?”姐姐说道。“偷偷摸摸?姐姐,您误会了吧?”“误会?这可是我亲眼看到的,还能有假吗?”售货员姐姐的大声叫嚷引来了周围顾客的围观。“看到那牌子了吗?看好了,‘偷一罚十’,你都偷了多少啊?”旁观的人听到“偷”这个字眼,纷纷窃窃私语。“哎哟,真是的,现在的孩子心眼怎么那么坏啊?”“是啊,小小年纪都学会偷东西啦!”……大家的话语使我心如刀割。

  “请大家相信我,我真没偷!”我大声争辩着,哭出咄咄了声。“赔!”那个售货员怒目圆睁,咄咄逼人。“我没偷,为什么要赔?”我的眼圈湿润了,扯着嗓子叫道。此时,我也顾不得什么礼貌了。偷了东西还这么嚣张!”她大声斥道。

  “哟,这儿怎么这么热闹啊?”一个小男孩挤了进来。“小琨,你刚才哪儿啦?急死妈妈了!”

  “妈妈,我刚才去上厕所了。”我定睛一看,我面前的这个小男孩正是刚才撞到了我的那个小男孩。未等我开口,小男孩走到我面前,“姐姐,对不起哦,刚才憋得太急,急着去上厕所,撞到了你,你没事吧?”大家听了,纷纷疑惑起来。小琨见大家疑惑,便向大家讲清了来龙去脉。

  “对不起,小妹妹,刚才误会了你,你别放在心上哦!既然这样,这些东西就送给你吧!”售货员姐姐递给了我。

  “不,不是我的东西,我不能要!”我直起腰板,走出店门。不知怎的,我望着天边那一抹残霞,心里酸酸的,眼中蒙起了一层雾气。

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的初三作文争吵,欢迎阅读与收藏。

初三作文争吵1

小雪有一个印有小花猫的双层文具盒,里面有一个阳光的铅笔哥,一个安静的修正带妹,一个调皮可爱的尺子哥,还有一个整天被小雪逼着减肥的橡皮妹。每天小雪熄灯睡觉,文具一家人就开始闹,因为文具一家人一直在无休止的争论谁会是文具盒的家长,说自己对小主人的贡献最大,应该是家长。就这样,日子一天天过去,争吵还在继续。一次偶然的机会,铅笔知道小雪要考试了,就和朋友商量,谁能帮小师傅考一百分,谁就是家长。

大家都很赞同铅笔的想法,也想到了自己的办法,如何帮助小师傅考个百分百。终于到了期末考试,小雪的心怦怦直跳。在考场上,看到小雪看着题,从铅笔盒里拿出铅笔。铅笔很得意,对同伴说:“你没希望了,我肯定能帮小师傅拿一百分。”久而久之,小雪发现有问题,想改正,但是铅笔没有这个功能,无法改正。他只好对小雪说:“不好意思,我没有这个功能,请橡皮擦帮忙!”小雪打开文具盒,文具们屏住呼吸,期待着。小雪拿出调皮的橡皮擦。橡皮擦很想帮助老师,所以他在试卷上使劲地滚。哎呀!橡胶的小脸变红了。原来试卷上有个小洞。“怎么办?”小雪吓坏了。这时,矫正带妹妹勇敢地站起来,对小雪说:“别怕,我能补好小洞!”修完之后,小雪看到了另一个话题:请用尺子连接。小雪需要调皮的统治者哥哥的帮助。统治者得意地挺直了腰板,说:“看来关键时刻我还是要出去了!”小雪说,“统治者,不要太骄傲!

没有铅笔怎么画直线?”小雪考完试,把文具放回铅笔盒。但是一回到家,文具店的人就开始吵谁该当家长。铅笔骄傲地说:“我有最大的功劳。没有我,小主人怎么写?”“哼!你经常写错别字,我不是帮你改!”橡皮立刻跳出来说随便说说别人,又不是我帮你!”修正带妹妹插嘴道。文具盒公公说:“别吵了。我还是不知道硕士成绩怎么样?”几天后,小雪兴奋地对着文具说,“我考了一百分!铅笔盒里还有一排。小雪打开铅笔盒说:“大家都做出了很大的贡献。如果你没有铅笔帮我写字,如果你没有橡皮帮我清理,如果你把洞擦干净,你没有修正带帮我补。连接题没有尺子,我能拿一百分吗?”文具人脸都红了。

从此文具人再也不提做父母的事,一心一意帮小雪学习。

初三作文争吵2

在我的记忆中,也许最麻烦的是父母在家里吵架。

也许,最让我印象深刻的是那一次,我去同学家刚回来,因为早上没做爸爸让我做的家务。他一回来就看到我在上网。因为我知道,他已经反对我上网了。结果,他变得更加愤怒。

回来的时候我很生气,冲我吼:每次让你做家务我都做不好,什么都没学到,连洗衣服都没做好,同学让你玩,你就开始跑!

听到他这么说,我就知道他现在一定很生气,于是我立刻离开了电脑。结果因为心不在焉,以为没什么。我看电视,根本不听爸爸的话。父亲这样看着我,本来已经很生气了,现在更生气了。我抬头看着父亲,看到他愤怒的脸。所以,男人不吃眼前亏。麻黄素可以把眼睛转向父亲的脸,聚精会神地看着父亲,听他讲话。我觉得还是有点愧疚。

爸爸问我早上有没有洗衣服,我狡辩说有。我一点也不内疚,因为我洗过了。只是没洗的很干净,需要洗一下。但是,我越说爸爸逾期,我越说根本没洗,因为我出去一会儿,他说我一会儿就进卫生间,我怎么能这么快?我解释说,因为我把布挤得很干。不知道为什么爸爸总说我没洗。但是我要洗还是要洗,要和爸爸拼命的吵。然后,一个巴掌打过来,五指狠狠地印在我脸上,但我还是试图反驳。然后一巴掌。我哭了。我哭着说:“我为什么要洗?你总说我没洗。虽然洗不干净,但是我洗了!爸爸生气地说:“你为什么不老实告诉我?你知道我为什么打你吗?”不是因为洗不掉,是因为说话不老实。“这一刻,我觉得很委屈,因为我明明要洗!”

这时,我妈从厨房进来,对我爸说,她可能洗了,也可能只是挤了挤。听到这里,我的心不停地回答,“恩恩”!可是,爸爸听了之后,大怒,对妈妈说:“你就是这样保护她的,让她不老实。我妈听了,觉得再这么说也是徒劳。于是我叹口气离开了。

这时候爸爸对我说:“洗了吗?”我觉得我这样反驳只能挨打,虽然我心里一直对自己说,我洗了!我洗过了!但是,当你在心里说这话的时候,嘴里却回答不出来。结果我想了想,跟爸爸说我没洗好。照我说的做。我鼓起勇气对父亲说:“我没洗,我没洗!

父亲听了之后,似乎感觉好多了,对我说:“是啊,我要是早点说出来就好了!”虽然事情已经过去这么久了,但是我心里觉得我没有放弃自己。这一次,在我的记忆中,这种争吵永远存在于痛苦的事件中。

初三作文争吵3

现在,许多学生和父母吵架了。都说父母不懂他们,父母不懂他们的心。最好和朋友聊点什么。我以前也是这么想的,但是当我经历了那些,我意识到他们只说对了一半。其实应该说,孩子不理解父母的难处。

那是去年秋天。先说我的一个缺点,就是和父母吵架。我非常喜欢听收音机,以至于在写作业的时候都会听。我自以为学习成绩很好,没当回事,父母的建议充耳不闻。但是,一个月后的期末考试,我平时十多,这次居然考了70分。当我拿到试卷时,脑子里一片混乱。回到家,爸爸问我70分怎么来的。因为心里也不舒服,爸爸问我的时候,我就开始对爸爸发脾气。“70分有什么不好,我愿意!不就是考试吗?”爸爸也生气了。他说:“你得了这个分就发脾气。有没有想过为什么会有这个分数?我告诉你!你学习不好是因为你听收音机。你要是那样听收音机,我就给你把收音机扔下去!”妈妈说:“好了好了,小宗,别生气了。以后不要再那样听广播了。真正让你学习水平下降的,是你那样听广播。”我二话没说,回到房间,拿出我心爱的收音机,砰的一声摔在地上。然后我进了房间。那天晚上我没吃饭。我躺在床上。当我冷静下来思考的时候,我觉得有点后悔。爸爸是对的。真的是我的错。我不应该那样听收音机,也不应该在我父母面前把它扔掉。他们有多难过。

这时,我的门突然打开了。我赶紧眯起眼睛假装睡觉。我从眯起的眼睛里看到是爸爸。我看见爸爸把我的收音机放在桌子上,然后悄悄地走了出来。改进的时候拿起收音机一看,收音机已经被爸爸修好了。收音机坏了的部分用胶带包起来,里面的部分被修好了。这一刻,我的眼泪忍不住淌了下来。我错怪了父亲,我对不起他。我哭着想:明天一定要跟爸爸道歉,终于释怀了。天亮了,我穿上衣服,轻轻推开门。我看见我父亲在沙发上抽烟。走到爸爸面前,鼻子酸酸的,眼泪都要掉下来了。我低声对爸爸说:“爸爸,我错了,请原谅我!”爸爸笑了笑,默默地对我的头说:“别难过,我有些错,让我们互相原谅吧。你一定饿了。走吧,我准备吃饭了,我们吃饭吧。”……

那次事件之后,我没有像以前那样听广播,而是把之前的时间都花在了学习上听广播。而且我从这件事情中学到了一个道理,这也是我想对大家说的`:穷传风,父母是我们的知心朋友,有时候有点凶,但也是为了我们好。我们不能只考虑自己,还要考虑他们。不要让他们难过。

初三作文争吵4

现在,许多学生和父母吵架了。都说父母不懂他们,父母不懂他们的心。最好和朋友聊点什么。我以前也是这么想的,但是当我经历了那些,我意识到他们只说对了一半。其实应该说,孩子不理解父母的难处。

那是去年秋天。先说我的一个缺点,就是和父母吵架。我非常喜欢听收音机,以至于在写作业的时候都会听。我自以为学习成绩很好,没当回事,父母的建议充耳不闻。但是,一个月后的期末考试,我平时十多,这次居然考了70分。当我拿到试卷时,脑子里一片混乱。回到家,爸爸问我70分怎么来的。因为心里也不舒服,爸爸问我的时候,我就开始对爸爸发脾气。“70分有什么不好,我愿意!不就是考试吗?”爸爸也生气了。他说:“你得了这个分就发脾气。有没有想过为什么会有这个分数?我告诉你!你学习不好是因为你听收音机。你要是那样听收音机,我就给你把收音机扔下去!”妈妈说:“好了好了,小宗,别生气了。以后不要再那样听广播了。真正让你学习水平下降的,是你那样听广播。”我二话没说,回到房间,拿出我心爱的收音机,砰的一声摔在地上。然后我进了房间。那天晚上我没吃饭。我躺在床上。当我冷静下来思考的时候,我觉得有点后悔。爸爸是对的。真的是我的错。我不应该那样听收音机,也不应该在我父母面前把它扔掉。他们有多难过。这时,我的门突然打开了。

我赶紧眯起眼睛假装睡觉。我从眯起的眼睛里看到是爸爸。我看见爸爸把我的收音机放在桌子上,然后悄悄地走了出来。改进的时候拿起收音机一看,收音机已经被爸爸修好了。收音机坏了的部分用胶带包起来,里面的部分被修好了。这一刻,我的眼泪忍不住淌了下来。我错怪了父亲,我对不起他。我哭着想:明天一定要跟爸爸道歉,终于释怀了。天亮了,我穿上衣服,轻轻推开门。我看见我父亲在沙发上抽烟。走到爸爸面前,鼻子酸酸的,眼泪都要掉下来了。我低声对爸爸说:“爸爸,我错了,请原谅我!”爸爸笑了笑,默默地对我的头说:“别难过,我有些错,让我们互相原谅吧。你一定饿了。走吧,我准备吃饭了,我们吃饭吧。”……

那次事件之后,我没有像以前那样听广播,而是把之前的时间都花在了学习上听广播。而且我从这件事情中学到了一个道理,这也是我想对大家说的:穷传风,父母是我们的知心朋友,有时候有点凶,但也是为了我们好。我们不能只考虑自己,还要考虑他们。不要让他们难过。

1 我的两个“小冤家”作文

我家养了两只小乌龟。

一只是公的,一只是母的。他们的身上是墨绿色的,还有**的小条纹,自然地相互陪衬,好看极了! 它们俩就是一对小冤家,整天就知道在箱子里吵吵闹闹,发出“兹兹”的响声。

每次,公乌龟都因为自己有力气,能够把母乌龟压在身子下,所以略胜一筹。不过,母乌龟有时也因为自己的敏捷而躲过许多攻击。

每次来看它们“大战”,我就像在看**一样,常常忍不住哈哈大笑。 有时,它们俩因为拼命打架而感到饥饿,于是,我就拿着龟食来喂它们。

随手将食物网缸里一扔,这时,它们的夺食大战就开始上演了。因为我是小女生,所以总是向母乌龟那边扔。

这样,公乌龟就只能看着母乌龟吃啦!再看公乌龟时,它一改往日的嚣张,似乎在乞求着什么呢?真逗! 怎么样?这两只“冤家”小乌龟,可爱吧。

2 关于语言描写的作文

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐。一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久,我睁开了眼睛,发现自己在另外一个世界。我站在行人道上,离自己不远处有几个人,走近一看,只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻,旁边还有两个女孩,其中只有一个女孩脸上显得愤怒,其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头,仔细看看那几个人,真的很像。这时,那个梳披肩发的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来,而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。

“等等!”我喊住了她!“你是谁?”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗?”我问道。“对呀!”“太好了,心香,我要问你个问题。”“请说!”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话,你生气吗?”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多?”心香疑惑地问道。“别问了,快说吧!”“好吧!”她意味深长地叹了一口气说:“其实也没什么生气的,你换种角度想,可人是个爱撒娇,生活在富裕中的女孩,贫穷对她来说是非常遥远的,而现在,自己就生活在贫穷当中,她当然不能接受,这时,她第一个想到的人一定是我,因为我与她交换了一切,交换了不同的生活,交换了不同的父母,对她来说,把幸福美好的东西全交换掉了,使她落入了一个贫穷的世界,而我却与富贵交上了朋友,她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的!”

我被心香的话给怔住了,我做梦也没想到心香会有如此大度,心香见我愣在那儿,微笑着拍了拍我的肩膀说:“你要明白,生活并不能想像得那样简单,那里不仅仅只有爱,还有难堪的事和躲不了的误解,怎样理解和克服它,那必须要有宽大的心胸,不能斤斤计较!”说完,她走了,我看着她的背影,回味着她的话,脑子里空荡荡的。

突然,一阵风吹来,几粒沙子吹进我的眼睛,我揉揉眼睛,睁开时,发现已经在家里了,此时,我好像懂得了许多、许多……

3 和死对头同桌感动的事作文,有语言,心理和动作描写

有一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学吧!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。

我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

4 关于语言描写的作文三百字

我的同桌好胜心可强了(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌本段写第一点:好胜心强 “好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 )前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 )地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 )刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去)

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦(本段写第二点:糊涂 写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 )这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 )好像这样能把发油、香水抓掉似的

5 一篇有语言描写的作文( 400字)

随着工作生活节奏的加快,,日常中的干戈也越来越多,人们都似乎在为自己寻找着利益,而不大顾及他人的所思所想,我觉得这其间也有一种安全的隐患,只是与生活中普通的隐患不大一样,它是一种心里的安全。如果你还是不明白,就听听我的这段经历。

这是一个夏日的下午,炎热已无处不在,身上的每一个毛孔都渗着汗珠,结束了又一天的学业,我飞快地奔回家中,想早点享受到家里的凉爽,我打开门,带着如骄阳般灿烂的笑容冲进家里,瞬间,整个人被刺骨的冷意包围,我的笑容僵住了,家里一片沉静,爸爸妈妈不像以往那样坐在同一条沙发上或一起在厨房准备晚餐,而是各坐一把椅子自顾自地做事,两个人的脸上阴沉沉的,显然,他们吵架了,那一刻我突然很迷茫,我不知道该做些什么或说些什么,我只是拖着失落的身心到房间去写作业。提起笔,心里总是莫名地忐忑和沉重,有趣的数学题我不再觉得它饶有趣味了,本来值得欣赏的字迹在我的眼里是那么古板,一个个英文字母也少了往日的灵动。突然,一阵喧闹声传来,它深深地 着我的耳膜,我愣了片刻,不忍心爸爸妈妈再吵下去,我箭似的跑去,只见两人你一句我一句地争吵着,面红耳赤,我站在旁边本想劝两句,不要再吵了,可这时我忽然觉得我发不出声音,只觉得心里很害怕不踏实,这种不踏实让我的指尖都有微微颤抖,渐渐地,我发现自己站在这儿很不合适,不,应该是我站在哪儿似乎都有不合适,我只想去一个无人的角落让自己平静一下。

所幸,时间在流逝,时间也在磨去,磨去一些不开心的情绪,爸爸妈妈又在不易觉察的速度中和好了,经过这次争吵,他们反思了自己的错误,也向我道了歉,并约法三章以后不再在我的面前吵架,看着他们亲密无间的样子,我在这家里又重新找到了安全感,找到了温暖和快乐,心里踏实多了。

6 人物语言描写的作文200字

我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞,一双明亮的大眼进睛,总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

我有一个表弟,还不到十岁,长的虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮,他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外面,作出“兜齿”的怪样,逗的大家发笑,然后他也笑,滑稽极了。他的头显的比别的孩子的头大。他常说两句歌谣:“头大头大下雨不怕,别人带伞我有脑瓜。”

她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大,细细的,长长的,眼梢微微向鬓角挑去,眼珠虽不黑,但目光流盼时,深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光,单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛像围着云雾一般,朦朦胧胧的,显的深不可测,神秘,诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳,娇媚,逗人喜爱,使她的脸面顿时甜蜜,俊俏,神采飞扬,即使她气恼,冷笑,那眼里依然隐约有花儿颤动。

第二节数学课一开始,我悄悄的注意起聂老师的眼睛来,这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊!我突然间来了点灵感,我想起了**里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

爸爸大高个儿,淡黄的卷发,白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显的特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,你的鼻孔为什麽这麽大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

“我很高兴。”库克新夫人说,两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫,两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的,她跟本称不上美丽:她的鼻子生的太小,鼻尖向里勾,鼻梁自然也不宽,上面还生着一些雀斑。 你看,她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大,却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑,不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。

人物语言描写片段1:

门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。

班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?”

捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,又没有人叫我看好?

旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:“哈……,开了窗,好通风。”

谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。

“是董小天,他来时,一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。” 那个捣乱鬼脚一跺:“我说你这个小丫头,别白天说梦话!你小心

点,不要诬陷好人!”

“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要狡辩。”

老师说:“别吵了,还有谁看见的?”

“我,……没看见。”李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。

点评:这段话,就把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。捣乱鬼无事生非,惟恐天下不乱。高芳芳对不良行为敢于斗争,不留情面,说出话来尖锐泼辣;李星性格软弱,胆小怕事。

人物语言描写片段2:

宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。……吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让,恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江州,舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你只管让来让去做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散!”

7 一件事作文运用心理描写语言描写的作文

在我们的生活中,尝试过许许多多的“第一次”第一次动手做饭第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次……我们尝试过的“第一次”总会给人留下不可磨灭的印象,但是留给我最深印象的是我第一次被老师批评

那是我读三年级的时候老师布置了一篇作文,晚上,我刚想写才想起老师曾经辅导过我们,可是,因为自己上课的时候走神了,没有注意听老师讲课,所以我现在完全不知该怎么写当时,我十分后悔,后悔自己没有认真听课,导致现在这个结果

于是,我决定明天去学校请教同学们因为那时候组长只有在上语文课才检查语文练习,所以只要趁中午放学回家吃午饭的时间补上就可以了可谁知,早上的数学课因故被改成语文课其实,这件事,老师早就讲过了但我却没有听同学们早有准备,只有我和一些差生才没有完成任务老师知道了,历声批评了我们:“你们几个昨天去干什么了?老师布置的任务你们不完成,是不是不想读书?……”老师批评完后,为了让我们牢牢记住不认真完成任务的后果,罚我们在黑板拉着耳朵罚站当时的我又羞愧,又愧恨,同学的异样眼光不断的嘲笑我我真想让同学忘了今天,但我却是万万不能忘记的

这就是我第一次被老师批评,也是我第一次在同学们面前丢脸不过,这件事一直鞭策着我,让我不敢再不完成老师布置的任务

8 描写人物语言描写片段作文

今天出了久违的大太阳,爸爸驾驶着自己的船,载着我和阳春姐姐她们一起去秋游,我们边走边说,兴高采烈。

我们顺流而上,只见周围琼山峻岭、绿树苍翠,盘旋的山涧,依稀可见几座风味独特的木房。不尽意间,船已进入立新,目光巡视,一排排沙滩抢入眼帘;傣族风味的建筑争相竟美,仿佛让我觉得进入了云南傣乡;泊舟上岸,有一棵已经过千年风霜的大樟树,粗壮的要三个比较强健的人才能围住他。夷望也有一棵古樟树,它没有很美观的形象,也没有千年樟树的历史悠久,所以没有人来注意它,让我不得不觉得承认千年古树的美。

这里的山庄也是数不胜数,什么半岛山庄,再山次山庄等等,每个山庄有着自己不一样的风格,半岛山庄设了一个彩门,彩门上还挂的灯笼,好不喜庆。

船开到了尽头,明了的看见了前方的水电站,它叫作兴林河水电站,也叫立新水电站,它颇为壮观。我还由此幻想在它上面尽兴玩耍的样子呢!

依依不舍的离开后,我们在一座竹林山里停留了一会,在那有山泉,竹林,于是,借此景色,拍下了一张张,值得留恋的的照片。我们还在山泉里感受水得清澈,水得沁人心脾。我侄儿只有两岁的样子,他只能被抱着,由此让我感到同情。我的妈妈却在竹林里到处蹿动,我本想也去玩玩,但听说有蛇后就打消了这个念头。

有些人是外乡游玩我们这的山水 ,我们却是家乡人游家乡。但是也感受到了自己家乡从未发现的美。

9 描写人物的语言作文(400字左右)

我的表弟

我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”

还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理他了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

10 关于语言描写的小作文怎样写

语言描写的作用就是使文章更具体生动一般说来,记叙文无论是写事或者写人,文中的人物基本上都有对话,把这些话写进文章,就是语言描写当然,语言描写也必须配合其他描写,文章才能变得更加生动但是,很多同学把人物的对话变成叙述的句子写进作文里了,没有描写,很可惜

比如,有一天,你被评为优秀少先队员了作文里就可能这样写:

今天,我被评为优秀少先队员了,回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也很高兴,她鼓励我继续努力我也表示以后一定表现得更好,妈妈更高兴了

如果把叙述的内容改成语言描写,以上这些内容就会是这样的:

今天,我被评为优秀少先队员了,看着胸前鲜艳的红领巾,心里无比兴奋和自豪刚进家门,我就大声喊道:“妈妈,告诉您一个好消息,我被同学们评为优秀少先队员了!”妈妈从厨房里走出来,眼睛都放光了,惊喜地说:“是吗?我的好儿子,真是好样的!你们班评了多少名啊?”“评出了10名其实,我觉得他们都比我做得好呢!”“哈哈!我儿子还挺谦虚的”我严肃地说:“妈妈,真的不是我谦虚,够优秀队员的同学还有很多,就是名额有限”妈妈也语重心长地说:“你能这样看,妈妈很高兴,就是要多看别人的优点,不断向别人学习,才能进步得更快”“妈妈,您放心吧!我会继续努力的”妈妈竟然忘情地拥抱了我,我心里充满了幸福和温暖

你看,同是这件事,把叙述改成语言描写,具体写出和妈妈说了什么话,“我”与妈妈的人物形象和思想境界一下子就清晰了在读者的心目中,这位少先队员和他的妈妈就更可爱了

不过,事实上,当时的对话可能比这还多,都写上吗?不是!只选和这件事有关系的对话写

在进行语言描写的同时,神态描写、动作描写和心理活动描写也一起用,效果会更好一些

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