中班语言领域欢欢和闹闹的教案

中班语言领域欢欢和闹闹的教案,第1张

 一、活动目标:

  1、体验故事中两只小田鼠之间深厚的情义。

  2、认读重点字词:挖、地洞、碰。

  二、活动重点:

  理解故事的主要内容,学习故事中欢欢闹闹的对话。

  三、活动准备:

  1、幼儿准备:小图书

  2、教师准备:大图书、录音带、大字卡、大头饰。

  四、活动过程:

  (一)谈话导入

  1、你有哥哥、姐姐或弟弟、妹妹吗?你们平时会吵架吗?你爱他们吗?

  2、教师出示欢欢和闹闹的头饰,向幼儿介绍:田鼠妈妈有两个调皮的孩子,一个叫欢欢,一个叫闹闹。他们在一起总是吵个没完,知道后来在他们身上会发生什么事吗?请你们到小图书上去看看吧。

  (二)自由阅读

  1、幼儿有序取书,自由阅读故事,教师巡回指导。

  2、提醒幼儿通过观察画面中欢欢和闹闹的表情,猜测故事情节的发展。

  3、鼓励幼儿说说自己看到的内容。

  (三)大图书阅读

  1、师幼阅读大图书封二---第5页。

  (1)、图上出现了哪些小动物?猜猜它们之间发生了什么事情?引导幼儿仔细观察图上小田鼠的表情,作出回答。

  (2)、两只小田鼠在干什么教师出示大字卡“挖”、“地洞”。你们平时会和小伙伴吵架吗这是妈妈会对你怎么说?如果你和你的小伙伴是两只小田鼠,你听了妈妈的话会怎么想?

  2、阅读大图书第6页---第9页。

  (1)、欢欢和闹闹碰到一起时说什么了?你觉得它们见面时开心吗?教师随机出示大字卡“碰”。

  (2)、你觉得它们应该住在一起吗?为什么?假如这时候你是欢欢,你会说什么?

  3、阅读大图书第10页—第13页。

  (1)、欢欢和闹闹不能出门的时候,是怎样的感受。如果好久不让你和好朋友在一起玩,你的心里会怎么想?

  (2)、后来,欢欢和闹闹是怎样碰到一起的?你觉得它们的心情是怎样的?它们会再分开吗?

  4、幼儿听录音,完整欣赏故事。

  5、讨论分享。

  (1)、欢欢和闹闹又住在一起了,我们也为它们高兴。你喜欢这个结局吗?

  (2)、你们觉得它们还会再吵架吗?为什么?请幼儿自由讲述,交流自己的感受。

  6、幼儿看大图书,听录音跟读故事一遍。

  五、活动延伸:游戏活动(欢欢和闹闹)

  玩法:请幼儿顶出小头饰,两人一组,一个扮演欢欢,一个扮演闹闹,再拿出自己的小字卡。教师说:“请欢欢举起字卡‘挖’。”闹闹也赶紧举起相应的字卡“地洞”;教师的语言可灵活多样。当教师说:“欢欢和闹闹又碰到一起”时,两个小朋友就拿出“碰”,然后相对轻轻碰一下额头。

  六、附栏:

  七、活动反思:

电视剧小舍得当中欢欢和米桃和解,南俪和田雨岚和解,我相信很多人都有看过这部电视剧吧,这部电视剧讲述的是中国家庭当中的教育现状,受到了非常多人的欢迎,那么我们应当如何理解有舍才有得呢?

其实这个观点还是比较深奥的,舍得这个词语,我们在现实生活当中非常经常的能够听到,但是并不是所有人都能够了解这个词,究竟是什么意思,每个人的三观其实都是不同的,那么对于这样子的一个词语,其实也会有着不同的理解。我觉得有舍才有得,这句话说的是非常正确的,有些时候我们没有断舍离的话,我们是不能够获得新的东西的。随着年龄的增长,我对于有舍才有得这样子的一个观点,会有着更加清晰的认识。

举一个生活当中非常现实的例子吧,我经常喜欢购物,我喜欢的东西我都会把他购置下来,即使我现在不需要这个东西,这样子就会导致一个现状,那就是我的家里堆满了很多的东西,这部分东西有些是我现在需要的,有些是我不需要的,当我有一天心血来潮想要整理一下我的家里,因为我觉得这些东西堆起来实在是太繁杂了,非常影响我的日常生活,然后我采用了断舍离的这种方式,我现在需要的东西,我就把它保留起来,我现在不需要的东西,我就把它丢弃。采用这种断舍离的方式,让我获得了一个干净整洁有序的家,其实这就是有舍才有得的一种表现。我舍弃了一些我不需要的东西,然后我得到了一个干净舒适的生活环境。

很多人其实在日常生活当中都不能够做到断舍离,因为他们会觉得断舍离是一个需要勇气的一件事情,我觉得确实是的,我们在购置很多东西的时候都是因为喜欢这个物品,当我们想要丢我们喜欢的东西的时候,其实是非常需要勇气的,当我们有勇气去舍得一些我们不需要的东西的时候,我们会发现一个新的世界。

在小舍得这部电视剧当中,很多的中国家庭都想要把自己的一些观念强加在孩子的身上,希望自己的孩子能够根据自己的想法去学习去生活,但是这样子的一个教育方式会给我们的孩子带来非常大的压力,作为一名家长,如果说能够舍去一些这样子的观念的话,那么孩子会获得更多的快乐,根据孩子的兴趣进行培养和教育,说不定还可以收获一个更加幸福快乐的成长环境,会让孩子在成长的过程当中获得一个更加健全的性格。这就是有舍才有得,在现实社会当中所体现出来的一个道理。

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 2、主要针对了母金毛和公金毛进行划分,就像小孩一样,男女可要要分清楚。如果你的金毛是个女孩子,那么可以叫溜溜、丹丹、公主、乖乖、乐乐、玛丽、麦当娜、温莎、爱丽丝、海伦、安雅、蒂娜、lucky、甜甜、亲亲、毛毛、优优、美美、阿布、小咪、小可爱、娜娜、芭比、格格、妞妞、赛赛、小Q、诺诺、贝贝、可可、Ann、Jane、艾琳等。如果你的金毛是男孩子,那么可以叫琥珀、赛虎、宝儿、希伯来、艾布特、达伦、狄克、布丁、嘟嘟、球球、哈尼、嘿皮(happy的谐音)、路虎、大空、大帅、笨笨、小狼、金狼,公爵、皮皮、儿子(虽然直白,但很有味道)、卡卡、混球、狮王(霸气)等等。

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