孩子和朋友吵架时,该如何应对?

孩子和朋友吵架时,该如何应对?,第1张

孩子常常是极端的诚实。如果孩子认为他的朋友看起来就是一个混蛋,他就会根据他的感觉,不经过思考就直接说出他的想法。如果你的女儿认为她的朋友是故意欺骗她,她就会明确的让对方知道。还有,孩子就是要他们想要的,当他们想要的时候,他们就会马上要求他的朋友照他的方式去做。随着年龄的增长,大部分孩子都会学会如何比较有技巧地妥协和谈判,但是需要花点时间,累积一些经验,得到来自大人的教导。

1 可以离他们较远的地方倾听他们的谈话。通常孩子能够用口语的方式处理他们之间意见的不一致。只有当他们的争执继续朝向负面发展,而且看起来不可能解决时,你才加以干涉。

2 如果孩子们彼此是好朋友,而且常常相处得不错,但是有了小的争执,可以使用转移注意的方式来终结这个争吵。只要走进这个房间,假装你不晓得发生了什么事情,问有谁想要吃点心,或者他们是否已经准备好要去外面玩了。有时候只要改变活动的场景,就可以直接终止争吵。

3 打断这个争吵,但是不要站在某一边,而且不要问发生什么事情。如果他们真的很生气,将两个人分开十分钟到十五分钟。让他们知道你觉得他们需要分开几分钟。可以依照孩子的个性以及问题的严重度,来决定你是否需要和个别的孩子谈话,或者把他们放在一起讨论这个事情。请他们一个人说出一个句子来描述所发生的事情,然后询问他们有什么想法来解决这些问题。

4 让孩子有一个选择。例如,告诉他们你可以走开,让他们解决问题然后继续玩,或者今天就玩到这里为止。他们通常会选择一起处理这个问题。可以询问他们是否需要自己的帮忙。如果他们需要的话,不要指责他们,不要聚焦在找出到底谁是对的。我们可以让他们每个人轮流说话,并且引导他们的对话朝向找出解决的方法。

孩子到了一定年龄上学之后,大部分的时间都是待在学校和同学相处,合孩子相处的小朋友一般也是同龄人,所以总是难免会出现一些矛盾和争执,这个时候家长一定要及时的劝阻孩子,对孩子进行正确的引导,不要火上浇油,帮助孩子建立良好的友情。

一、当孩子与同伴吵架时,家长该如何劝阻

1、当家长看到孩子与其他同伴争吵的时候,一定要第一时间上去询问询问孩子争吵的原因,不要一上去就责怪孩子或者责怪对方的孩子。如果孩子跟家长闹情绪不想上学的话,家长一定要第一时间去关心并且旁敲侧击的询问孩子理由,第一时间和老师沟通。

2、孩子和同伴吵架的时候,家长要第一时间让孩子把事情的来龙去脉讲清楚,了解争吵的过程以及事发的原因,孩子在跟家长倾诉的时候,总是不免得带一些自己的情绪或者会伪造一些事实,家长在这个时候一定要留心观察,不要让孩子养成撒谎的习惯。大多数孩子和同伴争吵都是因为心智不成熟,所以家长一定要告诉孩子友情的重要性,不要让孩子把事情想得很严重,教会孩子处理人际关系。

3、照顾孩子的感受。孩子在跟其他的伙伴争吵之后,心里肯定是不好受的,在咱这个时候不要一味的去指责孩子,孩子愿意跟家长沟通做代表,孩子信任家长,所以家长在这个时候一定要关注孩子的感受,而不是关注事情经过,要照顾到孩子的心理,不要把事情的矛盾扩大,帮助孩子梳理心结。

二、结语

孩子和同伴争吵在大人的眼中是一件很小的事情,但是在孩子的眼中是一件非常严重的事情,所以家长一定要及时的帮助孩子处理问题,大多数孩子和同伴争吵并不是要绝交,孩子还是想跟对方做朋友的,家长这个时候可以引导两个孩子重归于好,建立友谊。

建议家长面对孩子之间的矛盾冲突,分这么几步处理:

一、稳定自己和孩子的情绪,教会孩子情绪管理

孩子间发生冲突,作为家长要做到理性对待确实很难,特别是吃亏的一方,人的本能反应就是,作为“好爸爸”“好妈妈”角色,尽量维护自己孩子的利益,但是这不利于矛盾的解决。

面对孩子之间的争吵、冲突,家长首先要淡定,明白这是不可避免的事,也是成长路上孩子需要经历的。不要一看到自己的孩子受了欺负、受了委屈就情绪失控,恨不得把对方揍一顿,为孩子出气。

要保持理智,情绪不激动,平静地帮助孩子处理问题,给孩子做一个好的表率。

家长稳定好自己的情绪后,也要帮助孩子稳定情绪。因为孩子刚和小伙伴发生过矛盾,情绪往往是激动的。

这时候,家长要对孩子发泄情绪表示理解,倾听孩子,让孩子可以敞开心扉向家长表达自己的想法,给足孩子安 全 感和爱,让孩子知道家长是他的坚强后盾。同时也要让孩子知道,发脾气、闹情绪是解决不了任何问题的。

人人都有情绪,如何控制自己的情绪,用理智和智慧去处理问题,这是孩子需要学习的。

而孩子和别的小伙伴发生冲突,情绪激动,这个时候正是家长培养孩子控制情绪的好时机。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/9286436.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-10-09
下一篇2023-10-09

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存