如何正确处理孩子吵架？

日常生活中，常发生孩子为这样那样小事与伙伴争吵不休的现象。严重的，还会动起手来。一些家长对孩子吵架的处理方法欠妥：有的立下规矩，严令自己的孩子不许再跟某某玩耍；有的护短，找上门去责怪别人孩子欺负自己孩子；有的教授孩子以骂还骂、以打还打；还有的亲自对别的孩子威胁恫吓，甚至动手替自己孩子出气。也有很多修养高的家长，能够心平气和地处理，把吵架当做小事一段，不去计较。吵架是人生成长伴随的必然现象，甚至可以说是儿童的一门必修课。孩子们正是在玩耍、争吵、打闹。甚至动手相斗，但不久又破涕为笑、重归于好的反复过程中，逐渐学会同别人相处，认识自己也认识别人，理解纪律和礼仪，尊重宽容别人修正自己，建立珍惜友谊，懂得谦让、合作，提高控制自己情绪、约束自己行为的能力，锻炼申辩自己理由、表达自己见解的能力。对独生子女而言，吵架尤为重要。独生子女自我意识较强，不太会处理生活中发生的种种矛盾，凡事请教依赖父母，社交、相处、合作能力普遍较差。正是在与同学们玩耍、吵架、打闹，在互相争辩、互相协调、互相妥协、互相理解、尊重宽容中学到了家中、课堂上不能学到的东西。因此，家长不仅不能视孩子吵架为洪水猛兽，加以简单地制止，反而应当指导鼓励孩子自己去解决问题。

孩子吵架家长怎么处理

　家里孩子多的时候，很容易就会有吵架，甚至是打架的问题发生。接下来我整理了孩子吵架家长怎么处理的`相关内容，文章希望大家喜欢！

　 他们自己解决：

　有时候孩子可以自己找到解决问题的方式，不论是不是用在吵架上头。因此，你可以选择不干涉孩子们，让他们自己解决彼此的问题。

　 设立基本规则：

　你需要在家中设置一些基本的规定，让你的孩子可以知道哪些事情可以做，哪些不可以。并且让他们知道，如果违反会有什么样的处罚。

　 适当干预孩子：

　如果孩子们争吵得太过厉害，甚至是有可能会变成打架，伤害到对方。此时，你应该要跳出来干预，避免他们伤到彼此。

　 给予一个警告：

　如果孩子们为了玩具吵得：不可开支，你也可以给他们一个警告，要求他们立即终止吵架或打架。像是给他们3分钟解决，否则就没收东西。

　 一起沟通协调：

　当孩子正在气头上时，最好立即分开他们，让他们冷静。等到冷静后，一起坐下来检讨整个事件，并且沟通和表达彼此的想法。

孩子间出现争吵打架时，大人别随便插手，正确的处理应该要怎样做？假如孩子间是小打小闹，就千万不要干预

有时带孩子去小区里面玩或者跟亲戚家的孩子一起玩时，会看见小朋友中间会你弄我一下我闹你一下，追寻着走来走去。有些家长感觉小孩子间的小打小闹，不会有受伤不良影响就没当回事，不过有些家长感觉自己的孩子挨欺负了，就赶快劝阻和自己孩子一块玩的小朋友，家长干预了几次后，自已的孩子就找不到朋友了。

实际上在孩子中间不会有伤害对方条件下的小打小闹，其实就是孩子间的一种相处模式，但是很多家长并不是很了解，感觉自己孩子被欺负了，或是可是伤着其他小朋友，就下手开展阻拦，但这样却破坏这类小朋友之间相处模式。

有一些矛盾能够正确引导孩子自身制定规则

两三岁的孩子可能经常会因为抢玩具而发生矛盾，由于这个时期的孩子正处在不愿意去跟朋友分享物权意识环节，孩子会以为我的东西就是我的，那么这时候家长就需要正确引导孩子制定规则去解决这种矛盾。

当孩子间经常会因为争夺玩具而争执，乃至上升到了出手打人的状况。家长就能告知孩子，假如其他小朋友也想玩你的玩具，你能和别的小朋友说用他的玩具来和你互换着玩，那样你们都能玩到想去玩的玩具了。再慢慢正确引导孩子学会自己制订有效规则来降低矛盾，坚信争夺玩具的现象也会变得也越来越少。

假如孩子手上有会造成危害物品，一定要及时阻拦

虽然孩子之间小打小闹家长不用开展干预，但如果孩子手上会有一些神器或是尖锐的东西，在玩耍的时候往往会让小朋友造成危害，在这种情况下家长一定要及时阻拦孩子，以防确实造成危害。由于两三岁的孩子并不了解什么物件对他人造成危害，因此在孩子间产生矛盾时，家长要保证孩子手里并没有能伤害别人的一种手段或是神器，在安全的前提下孩子之间小打小闹家长是不用干预的。

实际上小朋友之间玩耍有时候并没家长想的那么比较严重，在孩子都安全的前提下是不用成年人开展干预的。那如果孩子手里有会造成危害的不二法门，那样家长最好是在小朋友玩以前就让他们把神器学会放下再玩。有些小朋友一直喜欢打人，那样家长就需要反省自己是否经常会在孩子眼前争吵出手，因此对孩子导致了危害。

1、首先分清是故意动手还是不小心碰了别人。如果是不小心，就不要过分追究;如果孩子故意打人，家长首先要批评打人的行为。

2、然后了解打架的原因和经过，要让打人的孩子知道，打人会造成严重的后果，一定要杜绝打人现象的发生。同时要求孩子主动给别人道歉，恢复友谊。

3、必要时邀请对方家长共同处理。 总之，通过争吵，孩子可以学会如何坚持自己的意愿和如何接纳别人的意见，最终掌握协调突发事件的能力;也可以逐渐学会自己处理纠纷，学会宽厚待人，友好相处;还可以学会控制自己的情绪，遵守游戏规则，等等。