巧虎里的小狗叫什么名字

巧虎里的小狗叫 莎莎。莎莎是《乐智小天地》系列的巧虎的朋友，乐观开朗、健康活泼，好奇心强，很有正义感，有时缺乏毅力。

《乐智小天地》是日本最大的教育集团倍乐生（Benesse）和中国福利会出版的针对学前儿童的家庭学习商品，包含书、读本、父母用书、DVD影像教材和教具（玩具）等。

《乐智小天地》

《乐智小天地》是具有独特分龄分版形式的综合性幼儿学习商品，充分考虑到幼儿不同成长阶段的发展需求，制定符合年龄和认知程度的学习及游戏项目，以启发儿童的各种能力并培养良好的性格和生活习惯。

我们采用了独特的“连动学习＋多元游戏”模式，通过配套结合的各种教具来达到连动的学习效果。商品由读本、父母用书、DVD影像教材和教具（玩具）等组成，利用不同的媒介特性，将要教导的内容，通过平面、立体、视觉、听觉等多元方式进行传达。

配合学习主题，设计新鲜有趣的动手游戏来引导学习，在培养小朋友各项能力的同时，也促进养成独立学习、独立思考、独立生存的个性。

《巧虎探索奇妙世界》配音表

巧虎、琪琪妈妈、妙妙妈妈、美美——李晔

桃乐比、琪琪爸爸、小可——沈达威

琪琪、桃乐比妈妈、梅婆婆、皮皮——罗玉婷

妙妙、妙妙外婆——王晓彤

巧虎妈妈、桃乐比奶奶、鹿老师、达丽——李敏妍

巧虎爸爸、高高博士、桃乐比爸爸、多多、多比、妙妙哥哥——孙晔

列表：

1、汪老师，狗造型的角色，幼稚园的女老师。

2、小朋老师，鹿造型的角色，幼稚园的女老师。

3、皮皮老师，熊造型的角色，幼稚园的女老师。

4、熊五郎老师，熊造型的角色，幼稚园男老师。

剧情：

该作品描述的是巧虎和他的朋友们在‘巧虎岛’的生活。是在如梦的世界的冒险作为学习契机的故事，或跟家族和朋友的纠纷、生活上的故事。

本作品的动物造型大部分为拟人化，不过，也有妖精和魔女。

问题一：歪歪兔和巧虎的区别 我只说服务和内容两个方面

巧虎的售后只会追着你续订,歪歪兔每月有育儿老师回访，帮家长解决育儿问题，结合孩子情况安排学习主题；

书的内容方面,我觉得歪歪兔更具体更全面,符合中国宝宝,毕竟巧虎是照搬过来的,有些方面不太适合中国宝宝

巧虎的阅读面不宽,应该是窄的它的内容基本上就集中在生活习惯和学知识（认识）方面了来来回 育点有限

歪歪兔是全面的,六大领域全做了,尤其是社会性方面和早期阅读方面、情商培养方面,这些巧虎都没做

巧虎是日本引进过来的,日本人的影子太重（讲规则）,不附合中国文化（中通、圆润）一片水土一片人,为了宝宝今后的社会适应性,还是要看得教育产品的文化性的（这个有些深层,一般家长不太注意）

问题二：歪歪兔早教和巧虎早教哪个好？ 这两个早教产品的侧重点不一样，各有不同，巧虎来自日本的，主要是针对行为习惯培养的，歪歪兔是国内原创（根据劳伦兹关键期理论），主要培养孩子的高情商，我觉得歪歪兔嘴好的就是育儿老师跟踪指导，是其他早教没有的，这个很赞！

问题三：歪歪兔早教和巧虎早教哪个好？ 歪歪兔早教和巧虎早教是两个不同的侧重点，如果是只针对行为习惯的早教产品，国内的任意一个早教产品都可以哦，但是如果要全方位的培养，推荐歪歪兔早教，巧虎是来自日本的早教产品，歪歪兔是本土化的，并且还有关键期教育的理论依据，从行为习惯，认知，动作，社会化等方面全面进行培养的。并且歪歪兔每个月还有育儿老师服务，其他早教产品是没有的。

问题四：歪歪兔和巧虎，哪个更好？ 与来自日本的早教品牌巧虎相比，歪歪兔有如下优势：

1、关注宝宝情商的发展。

每期有情商主题故事和游戏，我们家用歪歪兔，每月拿到歪歪兔，都发现里面的主题故事都正好是发生在自己的宝宝身上，也正是自己不知所措的困惑所在，而父母书里的主题论语和关键期主题策划，正好帮助我解决了这些问题，知道出现各种“问题”的真正原因所在，自己应该如何面对。

2、每月主题安排更合理。

巧虎是每年9月统一升级孩子的教材,歪歪兔按孩子实际年龄和成长情况安排，我们可以理解为歪歪兔更侧重于尊重每个孩子的个性，根据孩子的不同情况调整相应的书籍和游戏产品，比起巧虎的固定系列产品，更人性化。

3、更贴心的会员服务。

每个会员都有两位育儿老师，每月定期回访，或是有问题打电话可以约自己的老师，老师会从小朋友的角度帮你分析，给出合理的意见和建议。

问题五：关于幼儿早教，巧虎(乐智小天地)和歪歪兔情智乐园，两者有什么区别，各有什么优缺点，哪个更适合孩子？ 确实，巧虎的起源地是日本，传到台湾，再传到国内的。在生活习惯方面和性格培养方面，巧虎确实做的很不错。很多细节也做的很好，玩具应该是巧虎的亮点了。

歪歪兔情智乐园是歪歪兔早教项目组研发的，国货，以获得诺贝尔奖的关键期理论为基础，关键期能力的培养，如果错过，再也不不回来；妈妈们可以参考视频 。内容和形式基本与巧虎一致。

要说优点的话，巧虎在产品细节上还是略胜一筹，不过优势不太明显，歪歪兔在情商培养上做得很系统。

最考验实力的是玩具，巧虎的玩具是全球采购，单独开模生产，创意也很优秀。

缺点的话就是巧虎里面多多少少还有一些日本的色彩在里面，比如说跪坐，服从；另外就是中国巧虎比日本巧虎的更新换代还是慢了许多，现在国内使用的还是上世纪80年代的产品，这两点多多少少有些让人不太好受。

所以没有说最适合孩子的，可以让孩子都试看一下，孩子喜欢哪个用哪个。不过要当心被巧虎销售追电话订购。

问题六：歪歪兔的书好还是巧虎的好？ 在淘宝上买过巧 虎的光碟,巧虎的认知是挺不错的 , 可也发现巧 虎更像是日本国自身的文化影子，强调的是规则、等级、规矩等。后来果断放弃巧 虎

在给孩子用歪歪兔,相比巧虎,歪歪兔更为重视的是孩子的情商

觉得如果麻麻不介意,经济条件也可以的话,歪歪兔和巧 虎可以结合着用,

问题七：巧虎和歪歪兔，效果怎么样？ 5分 我家一直在使用一些早教产品，比较直接的感受是巧虎培养出来的宝宝基本上都是乖娃娃，很听话，乖巧可爱、就是胆子略微小点，而歪歪兔也可以让孩子乖巧可爱，还让宝宝更大方自信呢。平时聚会时很多好友都说，她们宝宝什么都好，就是比较怕生，出门在外也不大愿意和其他小朋友玩。记得她们都是给宝宝订的巧虎，想当初我给宝宝订歪歪兔时她们还一直怂恿 脆把巧虎也续订了，反正订歪歪兔之前也用过半年巧虎了，宝宝又不是没法接受。我们家虽说不是非常有钱，不过，再订一套巧虎经济上也完全是可以承受的!只是我真的没必要订那么多早教教材，把一套用好就是非常不错的了~倒是可以多买些早教产品以外的绘本故事~

其实过去我家宝宝也出现过怕生的问题，就用歪歪兔替代了巧虎。

问题八：可可狮 巧虎 歪歪兔 米卡到底哪个适合孩子？ 可可狮吧，一套家长和孩子共用的早教教具，你要是想省点钱，在家教孩子，那就来可可狮，巧虎有点儿过气了吧，现在还谁买巧虎啊

问题九：歪歪兔和巧虎有什么不同？ 巧虎由日本引进，针对于孩子的生活习惯，规则意识，礼仪礼貌和认知方面关注的比较多。优点是可以帮助孩子从小养成良好的生活习惯，动画细腻，比较吸引孩子，玩具很有特色，容易让孩子喜欢。(盘为主书为辅，容易损伤宝宝视力)

但是市面上盗版光盘比较多，如果孩子只是针对于光盘有明显喜好可以建议家长网站上直接购买光盘，而歪歪兔是以欧美理论为依据国产早教产品，更重视孩子情商以及社会性的发展，中国是独生子女占大多数，巧虎的内容比较理想化，适合于日本这种规则礼仪非常严格的国度，而每个孩子成长的情况不一样，所以歪歪兔是专门针对于宝宝成长的现状量身定做的，一些解决办法会从小朋友的角度出发，让孩子更容易接受。同时，礼仪礼貌只是宝宝的成长中的一部分，但随着宝宝认知能力的提高，要培养的能力和潜能不是简单的生活习惯就能够引导的。比如：巧虎的一次只买一样和我们的延迟满足就是非常好的说明。

问题十：歪歪兔情智乐园怎么样？比巧虎怎么样？ 歪歪兔的产品开始我也是听说的，我们家妞妞比较喜欢的是里面的图书 实质的内容比较好，关键期理论培养情商，智商同时也是涉及到宝宝的心理需求，最近有个调查显示：中国1/3小学生压力大存心理问题（摘自中国日报2010-1-21）让我沉思不已；说实在的，没有谁比谁的孩子聪明，关键是孩子情商的培养，才能为心理素质的培养打好基础； 美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己。三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础。五是人际关系的管理，即领导和管理能力就是智力因素以外的一切内容； 作为家长的我，在孩子的早教产品选择方面，还是比较慎重的，关键期理论也查询过确实是儿童心理学获得诺贝尔奖的理论依据；关键期能力的培养，如果错过，再也不不回来；宝宝妈妈们可以参考视频 ； 我们家邻居月月用的巧虎，相比之下，月月就比较胆小，综合素质就不如我们妞妞了；最初她妈妈还因为宝宝喜欢巧虎动画而兴奋不已，现在月月2岁多了，用了巧虎半年多了，也不得不再补关键期的内容；月月2岁多了还特别粘妈妈，只要妈妈离开一会，就哭得不行；开始不怎么注意，这么大了还粘妈妈，看了之后才知道，黏人是小事，孩子与人交往能力就不行了，和别的小朋友在一起，不是吵闹，就是争夺，和其他小朋友的相处也是很困难；语言能力也不是很好，月月妈妈不是很重视，觉得孩子挺乖的；到现在2岁多 也是话很少，还不会说简单的句子；脾气还特别急，要什么就必须给，不给就哭，当初月月妈妈觉得就一个孩子，要什么就给吧；现在是越来越变本加利了，月月妈妈气急了，就打月月，旁人也不敢说什么呀；所以感触挺深的；家庭教育，有时候 我们家长要学习的很多 巧虎就不涉及情商的培养；好比日本国自身的文化影子，相信我们这代母亲和父亲对《蜡笔小新》《火影忍者》毒害中国孩子；强调的是规则。等级，规矩等，近年日本青少年的文化潮流相信很多家长都是不敢苟同的，基本上是有点变态的；我在想：如果我的孩子从小就接触日本的文化，那以后还能适应中国文化吗？

求采纳

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？相信每一个父母对巧虎乐智小天地系列都不陌生。周末带孩子去商场时候，可爱的桌椅，吸引孩子的玩具，让孩子根本绕不开。去有孩子的朋友家串门，发现很多的家庭在用巧虎，加上商圈里实体的游乐场馆，真是全方位接触。

刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，推荐可以到“早教学堂”公众号学习各方面早教知识和方法，干货比较多，有早教社群和在家早教课程，对于打算给宝宝早教的父母来说挺有帮助的。

宝贝今年四岁半，第一次接触巧虎乐智系列是朋友家孩子用过的。幼儿园小班入学前，自家定了一年的3-4岁适用系列，经过一年的完整体验，对这套教材（暂且这么称吧）有几点体会，和大家一起分享。

一

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？先来说说这套内容的完整架构，每月一套的巧虎乐至小天地系列包括以下几个方面的内容：

﹒生活读本 围绕巧虎、小花、琪琪等几个人物形象，讲述一个生活情景的形式，达到培养孩子的生活好习惯的目的。比如自己的事情自己做，我会穿衣服啦，早睡早起身体棒。奖励勋章

﹒亲子阅读系列 配合节日本期主题教学讲故事，每期有两个故事：一个功利的，即为实现教育目的，一个无功利的，即天马行空想象式的。

﹒好奇心读本 可以简单地概括为自然科普，内容主要以孩子们感兴趣的动物入手，讲述动物们的身体、生活习性、尾巴的用处、自我保护等。

﹒认知游戏书 与好奇心读本有关联，根据孩子的年龄阶段和发展特点，拓展孩子的认知范围，并贯穿了逻辑、数学等知识。

﹒配套玩具 配合好奇心读本和认知游戏的实物玩具。

﹒配套光盘

二

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？结合一年完整的使用，分类说说自己的感受和认识。

﹒最爱认知游戏书 首先每期一本的认知游戏书在操作上主要是粘纸和勾画，孩子易操作，也很容易获得成就感，所以孩子喜欢。从我一个大人的角度看，这种形式很好，符合孩子的特点。另外就是，数量的对应关系、数字大小、平均、逻辑等内容贯穿在里面，小朋友似乎很容易就理解了。比如二等分的概念巧虎认知游戏书里是这样的（下图）：

用一年的陪娃使用经历告诉你 巧虎乐智小天地要不要订不订

﹒生活读本有意想不到的效果 生活习惯的培养家长在日常很容易陷入纠错式模式，不要这样，不要那样，嘴皮磨破了，不知道孩子听懂了多少，理解了多少。而巧虎生活读本采用情景故事和奖励勋章的方式，孩子很乐意接受，而且喜欢得意地炫耀自己做到了，自己会了，满满的成就感和担当。

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？认知游戏书里的“HELLO ABC”可以忽略 不知道编写组是为了迎合目前市场上火热的幼儿英语教育还是觉得整个系列里没有英语就不完整。来看一下认识游戏书里的两页英文（下图），

从三个单词到大声唱三句话，这过渡是不是有点猛？虽然有有声版的光盘辅助，但对一个三岁多初次接触英语的幼儿，我认为中间的跨度太大。孩子对光盘中这部分的反应也很平淡。

按照“给家长的话”里的提示：希望通过说唱来培养孩子学习英语的兴趣，建立语感。我认为教材内容的设立无论从兴趣还是建立语感，都无法实现，完全可以忽略。

不过这也是幼儿语言书籍的通病，花花绿绿的配上单词、句子和光盘，跟着学就是了，类似80后小时候的书本+磁带模式。

﹒亲子阅读系列有待提高 亲子阅读系列里的两个故事中，实现教育目的的故事归到生活读本是很合适的，也会有不错的效果。但归到阅读系列，就流于说教和单薄了。

另一个故事我称它为想象力的，抛开了巧虎系列的人物，做一个单纯的亲子共读故事。这些故事有想象力，有趣味，但是，如果从阅读的角度，这些故事跟市场上的优质绘本相比较，还是存在很多差距。主要表现在内容的单薄，想象力的生硬，画风的单一。

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？玩具好玩 配套玩具很有意思，即使离开巧虎乐智系列书籍，也一样好玩。比如积木拼搭、掷骰子赛车、杂技团动物平衡等玩具，什么时候拿出来，都可以玩得兴致勃勃。而且质量方面也比较放心。

用一年的陪娃使用经历告诉你 巧虎乐智小天地要不要订不订

三

作为一套系列教材，虎乐智小天地有自己的优势，主要体现在符合儿童认知特点的生活习惯培养和认知游戏，在英语和阅读方面属于薄弱，感觉英语和阅读是巧虎不擅长的。

当然，巧虎乐至小天地性价比蛮高的，一个月百十块钱，包括书籍、玩具、光盘，还有订购时候的赠品，哗啦啦一大堆。

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？每个家庭在选择儿童教育系列时有不同的出发点，以上是我个人经过完整一年12期使用后的一些感受，不代表所有人。

宝宝早教游戏的好处有哪些

游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快的发展。

通过游戏我们可以培养幼儿的想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性；以及同伴关系和处理问题的能力，更重要的是游戏可以促进幼儿和谐全面的发展。

宝宝早教游戏能培养幼儿的社会交往能力

现在的独生子女在家一个人玩游戏，到了幼儿园与同伴一起玩，首先要得懂谦让、合作、分享，以及解决游戏过程中的问题和同伴间矛盾的问题。

这种矛盾来自幼儿家庭环境、幼儿想象力、创造力和个别差异，那么游戏就可以帮助幼儿摆脱自我为中心的倾向，向社会合作性发展。

宝宝早教游戏有利于提高幼儿的思维发展能力

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？幼儿在游戏过程中必须选取与游戏相关的物品。由此，在幼儿的经验中，这些物品得到巩固，也就为幼儿的思维提供了材料和工具；

游戏使幼儿创设了很多不同的情境，在各种情境中会产生各类不同的问题，这为幼儿创设了解决问题的机会，提高了幼儿解决问题的能力。

在智力游戏中进行比赛，提高了幼儿思维的速度、灵活的程度，促使孩子思维的发展。

开展游戏活动还有利于培养幼儿的探索精神，激发幼儿的好奇心和求知欲。

富有探索精神的人，往往在他们遇到问题的时候就会寻根问底弄清楚不明白的地方，而发现、解决问题的能力是适应生活、适应未来发展的一种基本能力，游戏活动是培养这种能力的重要途径。

宝宝早教游戏使幼儿的语言能力得到提高

语言本身是一种概括化的符号，是代表一类事物的象征。幼儿不是简单地学习语言，而是学习用组合的方式把语言作为思想和行为的工具。

游戏提供了语言表达的环境。游戏中同伴的交流使他们能够相互表白，逐渐学会表达，丰富词汇。

而游戏中的儿歌更是趣味性强；有节奏性；郎朗上口。如游戏“红花红花几月开”，“拍手歌”等，幼儿边唱着儿歌边做动作，他们心情愉快，同伴间的情感交流和语言表达能力也可以得到增进。

宝宝早教游戏有利于培养幼儿的独立能力

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？幼儿如果缺乏独立性，那将会产生对他人的依赖，这样的幼儿比较缺乏自信心。

自信心的缺乏不利于发散性思维的培养，也不利于创造力的培养，而开展有趣味的游戏则有利于逐步让幼儿产生独立活动的意识，从而培养幼儿的独立性及克服依赖的情绪。

宝宝早教好处有哪些 ，下面三点给予参考哦。

很多时候，宝宝的早教对于宝宝的成长起着至关重要的作用。那么，具体的来讲，早教的好处有哪些呢

一、高质量的亲子陪伴

就是让父母和宝宝一起上的早教课程，家长和宝宝都不受外界干扰，聚精会神地互动45分钟。

这种高质量的亲子陪伴，对宝宝的成长和发展都非常有利，被引导的宝宝发育很快，无论是身体、脑部和心理的发展，不同的年龄有其特点。

有些家长不一定会学习过相关知识，或者是新手家长没有经验，育儿嫂可以指导家长和宝宝做一些适合年龄阶段的游戏和锻炼。

二、发展社交能力

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？发展社会交往能力，早教中心有不同年龄段的小朋友，宝宝在逐渐熟悉环境和人的过程中，会慢慢观察到如何与其他人的交往，不至于太过害羞和怕生。

当然这一点因人而异，我的宝宝就是慢热型宝宝，也需要一段时间才能融入，但我并没有强迫她，给她时间，等待她适应一切。

三、那么，什么人适合去早教呢

照顾宝宝的成人(老人、保姆、妈妈等)本身对育儿没有什么概念，也不善于或不积极学习科学育儿知识，也不了解儿童的成长规律。

巧虎的弊端和优势，巧虎早教产品怎么样？那么，去早教，或者育儿嫂，还是有一定的积极作用，再不济的早教中心，也是会根据儿童的发展开展些有针对性的活动，这对不了解科学育儿大人来说，是一种弥补。

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