小品《课间十分钟》剧本

小品《课间十分钟》剧本如下：

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边，出去。

小伍进来，坐在小艾的位置上。

小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！

小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？

小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！

小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！

小玲醒来：吵什么吵什么吵？

一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！

知道你们犯了什么错误吗？啊？

小艾：知道。

小伍：我们不吵了。

小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！

小艾坐在小玲前面。

小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！

小伍：啊？今天考试啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！

小艾：吓的噢？

小伍：睡觉睡的吧？

小玲：都不对！打小草累的！

小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！

小伍：哎呀，发奋学习了？

小玲：你也打小草？

小艾：哪呀，我在想考试的策略！

小伍、小玲凑过去：想到什么

小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！

小伍、小玲：快说啊！

小艾：照书抄——（拿起书）

小伍：是个好主意！我咋没想到呢？

小玲：得了吧。你这也叫绝招？

哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小品有四个要素：主题、事件、规定情境、相对的完整性。 总的说来，要组织好一个小品，就要注意四个方面： 

1、主题鲜明、寓意深刻。

2、事件典型。

3、结构精巧。

4、规定情境清楚。 

组织小品一般可以回想自己所经历过的事情，回想直接、间接观察或体验到的材料，回忆自己以前获得的种种启发、经验、教训等等，展开丰富想象，通过对上述材料的整理，从而编出一个故事，再不断丰富、细化，经过反复的排练最终形成成熟的小品。

有了深刻的主题之后，就要选择那些能很好揭示主题的事件。选取的事件最好能触动人物的情感，让人物产生较大的行动及行动的变化，这样才有利于舞台塑造人物。

形式要从内容出发并且为内容服务。结构对于小品很重要，好的结构有利于表达主题，可以吸引观众，同时便于事件的展开。结构好像一个人的骨架，事件、细节这些筋脉血肉是附着在结构之上的，选对结构也是小品成功的基础条件。

规定情境是角色展开行动的依据和条件，它制约着角色行动的性质、样式和角色的心理活动。其实一切与人物的行动有关的规定都是规定情境的范畴。

保洁工（男）。ew9相声泡泡

假盲人（男）。（保洁工与假盲人为同一演员，保洁工假冒盲人）ew9相声泡泡

地点：靠近人行道附近，有一长椅。

剧情开始：ew9相声泡泡

养狗女士：（手牵一只狗，怀抱一只小狗，坐在长椅上，保洁工走过来扫粪便）养狗女士边哼小调边对狗说：听话，要拉屎吗？要拉屎就下来拉。ew9相声泡泡

保 洁 工：（手推垃圾车，自语）：这个养狗的人也太不讲文明了，到处都是狗屎。ew9相声泡泡

（突然看到养狗女士的两条狗，问养狗女士）这两条狗是你养的吗？ew9相声泡泡

养狗女士：狗是我养的怎么样？——喂！有你这么问的吗？ew9相声泡泡

保 洁 工：你说我不这么问我怎么问呀？这狗到底是不是你养的？ew9相声泡泡

养狗女士：狗是我养的。ew9相声泡泡

保 洁 工：我这么问不是没有错吗！你说我得怎么问？ew9相声泡泡

养狗女士：你应该问：这狗是你的吗？能说《狗是你养的吗》？ew9相声泡泡

保 洁 工：习惯不都这么说吗，养猫、养狗、养鸡、养鸭，那不都是人养吗？《这狗是你的吗》和《这狗是你养的吗》不都一样吗？ew9相声泡泡

养狗女士：我听起来怎么这么别扭呢？ew9相声泡泡

保 洁 工：《这狗是你的吗》和《这狗是你养的吗》这并不重要。我要问的是这狗屎是你拉的吗？不！是你狗拉的吗？ew9相声泡泡

养狗女士：这狗屎是我狗拉的又怎么样？ew9相声泡泡

保 洁 工：养狗我并不反对，但是要保证公共场所的卫生。不能要狗随地拉屎，狗拉了屎应该要立刻清除。保持环境卫生人人有责。ew9相声泡泡

养狗女士：哎呀！我说你的思想也太好了吧！这又是个活雷锋。你是环卫局局长吗！清不清除狗屎你管得着吗！狗咬耗子多管闲事吗！ew9相声泡泡

保 洁 工：我不是环卫局局长我就不能管吗？你看看那人行道上，盲人道上都是狗屎。害人啊！ew9相声泡泡

养狗女士：那么一点狗屎害什么人呀！少见多怪。ew9相声泡泡

保 洁 工：昨天有个盲人走盲人道经过这里，踩的满脚都是狗屎。脚踩狗屎滑倒，一只脚骨折，你这不是害人吗！ew9相声泡泡

养狗女士：盲人的《引路棍》有什么用？《引路棍》一碰就知道狗屎在哪，可以绕过狗屎吗！那是盲人自己不当心，怎么好怪别人呢？ew9相声泡泡

保 洁 工：盲人的《引路棍》碰到狗屎，能有感觉吗？《引路棍》左右打动是为了发觉有没有绊脚石，或者发现坑坑洼洼不平处，引起注意。那狗屎有石头那么硬，棍子碰到狗屎能有感觉吗？ew9相声泡泡

养狗女士：你不是清扫工吗？你不清理谁来清理，你说哪只狗不拉屎？ew9相声泡泡

保 洁 工：狗拉屎也不能随便拉呀！公共卫生要大家来保持清洁，全靠清洁工能行吗？ew9相声泡泡

养狗女士：你做清洁工，你是怕脏怕累呀！好逸恶劳，你大概不要做了吧，不愿意做，你可以改行吗！可以跳巢吗？ew9相声泡泡

保 洁 工：我改不改行，跳不跳巢，你管得着吗？ew9相声泡泡

养狗女士：我这是照顾你，我家里的狗多了，还有好几条狗还没放出来，若是放出来，可没你那么轻松的吧。……ew9相声泡泡

保 洁 工：如果你是清扫工你应该怎么办？ew9相声泡泡

养狗女士：你出来时可以多带一些塑料袋，把狗屎装入塑料袋，再扔到垃圾筒里就行了吗……ew9相声泡泡

保 洁 工：好！我照你的办法做，我去拿塑料袋。（自语）：我要教训教训她。 （说完—下）。ew9相声泡泡

养狗女士：（自语：）这个清洁工做活不动脑筋。ew9相声泡泡

假 盲 人：（由保洁工装扮。手持引路棍，带一付密镜（太阳眼镜），外面套了一件大衣，装作盲人的举动。将《引路棍》顾意弄上狗屎，自语）路难走啊，我得找个凳子坐坐。ew9相声泡泡

养狗女士：喂！你棍子怎么乱捅呢？ew9相声泡泡

假 盲 人：我看不见。我找凳子坐。ew9相声泡泡

养狗女士：你找凳子坐，你也不能乱捅！你不应该往我身上捅，你不知道你的棍了上有狗屎吗？ew9相声泡泡

假 盲 人：胡说！哪来的狗屎。我没有往你身上捅。我看不见呀！我用这棍子捅捅是想知道凳子在哪里。ew9相声泡泡

养狗女士：你看不见你也能闻到臭味吗！ew9相声泡泡

假 盲 人：哎！我怎么没闻到呀？ew9相声泡泡

养狗女士：你这个瞎子，太没道德了！你怎么强辩理由。ew9相声泡泡

假 盲 人：我没有强辩理由，因为我看不见。ew9相声泡泡

养狗女士：你看！我身上的狗屎！ew9相声泡泡

假 盲 人：我能看见吗？哪里来的狗屎？我听到你的狗叫吗！有狗屎也一定是你狗拉的。ew9相声泡泡

养狗女士：弄了我身上很多狗屎，你这瞎子不干好事，我得赶紧回家洗衣服去。……（说着抱着一只狗，手牵一只狗走了）ew9相声泡泡

假 盲 人：（摘掉自己眼镜）我就是要这样教训教训她！刹去她的不文明之风。ew9相声泡泡

（说着把外面大衣脱下放在长椅上，又开始清扫起来。这时养狗女士已换了衣服，左手拿着带有柄的簸箕，右手拿着扫帚—上）ew9相声泡泡

养狗女士：师傅！还是我来扫吧！ew9相声泡泡

保 洁 工：不！清扫马路是我的责任。也是我应该做的工作。ew9相声泡泡

养狗女士：我来扫，是因为我的狗拉的屎，我有责任，应该我来扫。ew9相声泡泡

保 洁 工：我来！ew9相声泡泡

养狗女士：我来吧！ew9相声泡泡

保 洁 工：我看我们一起来清扫吧！ew9相声泡泡

保洁工，养狗女士（都举起双手）同时说：构建和谐，保护环境美是我们共同的责任。ew9相声泡泡