学生能看懂的万能评语(篇一)
1本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
2你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
3这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
4语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
5激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。
6文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
7以饱满的激情,描写了……
8本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
9开头直奔主题,让人一目了然。
10内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意
11行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
12情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
13语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
14文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
15结尾呼应应开头,结构完整。
16这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
17比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
18以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
19暗示式:“很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评,更会触动学生的心灵,引起他们的重视。
20选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
学生能看懂的万能评语(篇二)21表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。
22文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
23语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
24这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
25孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!
26可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
27文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
28语言简练,规范,开篇吸引人。
29比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。
30一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
31你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。
32真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。
33资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
34情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
35改成更适宜些。
36发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
37语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
38文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
39排比名的使用为文章增色不少。
40虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。
学生能看懂的万能评语(篇三)41事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
42本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
43太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
44能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
45与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
46感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
47通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
48轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
49文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
50文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
51适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
52文章想象合情合理,
53内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
54你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
55读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
56文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
57事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
58主题严肃,思想高尚,进取心较强。
59虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
60详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
所谓长大,就是能看懂这些1看了很多书和**,走过一些地方,见过各种人,心里对于人生的底线和追求越来越清晰明白。然而更明白的一点是做好自己就够了,而不是用自己的观点强行对别人道德绑架。人和人成长环境天差地别,每个人也各有各的三观和苦衷。我想人一生做好三件事就够了,知道什么是对的,去做,然而不强迫别人也去做。
2出发总是美丽的,尤其是在一个阳光普照的清晨上路。
3每次想找个人陪的时候,就发现有的人不能找,有的人不该找,还有的人找不到。
4爱就是,哪怕别人认为你是个十足的女汉纸,他仍然认为你很需要照顾。
5发现一种特别舒服的关系,并不总是你一言我一语的秒回,有时候愿意把我现在看到的所有东西一股脑儿的发给你,不用组织好精简的语言,啰哩啰嗦也不怕有哪句话说错,发完也不会等着回复,因为我知道你总会看见,是信任,和任何时候都不会被丢下的安定感。
6不知不觉,总以为还很年轻的我们,在年龄栏选择出生日期时,却发现,那个熟悉的年份你怎么跑得那么远。
7曾以为世界上最糟糕的事就是孤独终老。其实不是,最糟糕的,是与让你感到孤独的人一起终老。
8在问题出现的那一瞬间,一定要控制好自己的情绪,不要发火,不要偏激,不要说出什么过激的话,要懂得忍耐。忍耐不是为了让你不去处理这件事情,而是为了避免在情绪失控的情况下,干出什么让自己丢脸的事情。以后你就会知道,生活中真的没有几件事情是值得我们搭上礼貌,教养,人品和格局的。
9没必要什么事都据理力争,教傻逼做人又不是你义务。
10有人问,如果看不到确定的未来,还要不要付出?我只能说,并不是每一种付出都是在追寻结果。有时,在付出的路上,能够收获的是,清楚地看到了,自己想要的或者不想要的,这又何尝不是一种宝贵的结果。命运会厚待温柔多情的人,好过冷漠的一颗心。
11每一个新朋友,身上都有那么一处能让我们想起已经远离的老朋友,可能是声音可能是性格。或许啊,那些曾经离开我们的人都在用不同的方式回到我们身边。
12男人的逻辑永远是“如果你爱我,你就不会走。”而女人是“如果你爱我,你会来找我。”
13世上没有无缘无故的相遇,也没有无缘无故的分离。相遇之后分离之前,我爱你时也不曾需要任何缘由。
14不要太在意别人的感受,不要别人一失落,你就紧张,不要别人一道歉,你就心软,不要总是让别人开心而自己委屈,自己想一想,何必让自己累得喘不过气。你过于敏感,且过于善良,而过于善良的人,最后都会吃亏。
15这世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,只有无缘无故的胖了。
16已经不再那么喜欢和性情中人交往了,反而渐渐喜欢上了那些看似有些冷酷,实际上更为理智的人。因为他们不会凭着火爆到无法自控的情绪搞砸一些事情,惹出一些麻烦,更不会在伤害了别人后,还无知的认为自己都是在为别人好。
17最艰难的日子你守候着我,那么我最美好的时光,你也值得和我一起分享。
18如果我用你待我的方式来待你,恐怕你早已离去。所以说,不管亲情,友情,还是爱情,凡事换个角度,假如你是我,你未必有我大度!
19感情最沉重的一步:我仍愿意听,你却不愿讲。
20觉得自己总碰不到美好的人和事,并不是别人眼瞎老天故意整你,恰恰是因为你不够好,他们都在躲你。
21在找到合适的人之前,唯一需要做的,就是让自己足够的优秀。每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总有一段时间要学会自己长大。
22以前我觉得安全感是他能够秒回我消息,每天和我早安午安晚安,他给我的承诺,他对我的好脾气,冬天里温暖我的怀抱。而如今,能给我安全感的却只有清晨温暖的阳光,出门前口袋里的钱包和钥匙,手机里满格的电。因为我开始知道,真正的安全感并非来自他人,而是根源于自己。
23我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。
24我希望你找我是因为想我,而不是没人陪。
25真正的放弃一个人是无声无息的,不会把他拉入黑名单,不会删掉他的电话,看到他过得好可以毫不羡慕地点赞,只是你心里清楚知道,你们不会再热络地聊天到深夜,不会因为他矫情到死阴晴不定,当初那么喜欢,现在那么释然,没有犹豫,这段路,只能陪你到这里了。
26我想要的爱情,很简单:我说话时,你会听;我任性时,你会爱;我需要时,你会在;我转身时,你没离开。
27没有力气再往前走,也没有余地往后退,原地踏步又心有不甘,这就是大部分上班族所谓的焦虑。
28人们聚会的场面越大,就越容易变得枯燥乏味。只有当一个人独处的时候,他才可以完全成为自己。谁要是不热爱独处,那他也就是不热爱自由,因为只有当一个人独处的时候,他才是自由的。
29爱我的人很少,可当你说你爱我的时候,突然觉得整个宇宙都对我充满了爱意。
30维系一段感情,除了用心和甜言蜜语外,还要努力变得更加优秀。
31我观察同龄人,尤其是男生,堕落都是从疏远了运动开始的,特别是毕业后,忙于工作应酬和享乐,又不节制饮食,三五年后,当年清秀的少年一个个都变得脑满肥肠、臃肿不堪、满脸横肉,真是糟糕。村上春树说肉体是每个人的神殿,不管里面供奉的是什么,都应该好好保持它的强韧、美丽和清洁。深以为然。
32反正就算表现出了脆弱的一面也得不到拥抱,不如就这样一直假装坚强下去算了,至少看起来一副很不好欺负的样子。
33以前觉得自己性格能和很多人合的来,什么样的朋友都能结交;后来明白结交朋友或许不难,难的是变成知己。人与人之间真的有磁场这回事,一接触就能感觉出来。有些人能和你一见如故,有些人和你永远不会深交。不是不好,只是磁场不合。所以能遇到对味的人,真的挺幸运的,感谢相遇吧。
34有时觉得“如约而至”是个多美好的词,等得很苦,却从不辜负。
35当发现自己每日做着和旁人一样的事的时候,你便已然被环境同质化了,永远不要忘了想想做了什么超于当前环境的事,而不是准备着去做什么。
英语万能
01、No one knows。
没有人知道。02、So long。
再见。03、What does she like?
她喜欢什么?04、Ill be back soon。
我马上回来。05、T cant help it。
我情不自禁。06、The wall has ears。
隔墙有耳。07、After you。
您先。08、Ill be right there。
我马上就到。09、What day is today?
今天星期几?10、Yes,I suppose So。
是的,我也这么认为。11、I have a good idea!
我有一个好主意。12、You did right。
你做得对。13、Thats a good idea。
这个主意真不错。14、You need to work out。
你需要去运动锻炼一下。15、He is just a child。
他只是个孩子。16、Im his fan。
我是他的影迷。17、Your hand feels cold。
你的手摸起来很冷。18、There comes a bus。
汽车来了。19、I have no idea。
我没有头绪。20、Help yourself。
别客气21、I agree。
我同意。22、Thats all!
就这样!23、Its against the law。
这是违法的。24、He lacks courage。
他缺乏勇气。25、Take care!
保重!26、I doubt it。
我怀疑。27、It sounds great!
听起来很不错。28、Ill fix you up。
我会帮你打点的。29、Dont be so childish。
别这么孩子气。30、I like ice-cream。
我喜欢吃冰淇淋。31、Knowledge is power。
知识就是力量。32、Its going too far。
太离谱了。33、Cheer up!
振作起来!34、Not yet。
还没。35、If only I could fly。
要是我能飞就好了。36、He looks very healthy。
他看来很健康。37、Im On your side。
我全力支持你。38、Dont be so modest。
别谦虚了。39、Me too。
我也是。40、Fasten your seat belt。
系好你的安全带。41、Let go!
放手!42、What a pity!
太遗憾了!43、Move out of my way!
让开!44、How are you recently?
最近怎么样?45、Of course!
当然了!46、Guess what?
猜猜看?47、It is growing cool。
天气渐渐凉爽起来。48、You can make it!
你能做到!49、Dont let me down。
别让我失望。50、How are things going?
事情进展得怎样?51、May I use your pen?
我可以用你的笔吗?52、What about you?
你呢?53、It really takes time。
这样太耽误时间了。54、Keep it up!
坚持下去!55、Believe it or not!
信不信由你!56、Not bad。
还不错。57、Good job!
做得好!58、Be careful!
注意!59、This way。
这边请。60、Thats all I need。
我就要这些。61、Ill check it out。
我去查查看。62、Do l have to。
非做不可吗?63、She had a bad cold。
她患了重感冒。64、Take it easy。
别紧张。65、Hows everything?
一切还好吧?66、Enjoy yourself!
祝你玩得开心!67、Excuse me,Sir。
先生,对不起。68、Its her field。
这是她的本行。69、Its a fine day。
今天是个好天。70、What should I do?
我该怎么办?71、Ill try my best。
我尽力而为。72、Is it yours?
这是你的吗?73、Any messages for me?
有我的留言吗?74、You are just in time。
你来得正是时候。75、Make up your mind。
做个决定吧。76、No way!
不行!77、Do me a favor?
帮个忙,好吗?78、I promise。
我保证。79、Whats up?
有什么事吗?80、He repaired his house。
他修理了他的房子。81、My treat。
我请客。82、Let me see。
让我想想。83、I love this game。
我钟爱这项运动。84、What do you think?
你怎么认为?85、Bless you!
祝福你!86、What a good deal!
真便宜!87、Did you miss the bus?
你错过公共汽车了?88、I felt sort of ill。
我感觉有点不适。89、Dont lose your head。
不要惊慌失措。90、He is my age。
他和我同岁。91、Slow down!
慢点!92、Control yourself!
克制一下!93、He always talks big。
他总是吹牛。94、Im lost。
我迷路了。95、I just made it!
我做到了!96、My god!
天哪!97、Keep in Touch。
保持联络。98、Its Sunday today。
今天是星期天。99、No problem!
没问题!100、We are good friends。
我们是好朋友。101、It seems all right。
看来这没问题。102、Its up to you。
由你决定。103、I love you!
我爱你!104、You have my word。
我保证。105、Follow me。
跟我来。106、He is ill in bed。
他卧病在床。107、My mouth is watering。
我要流口水了。108、I decline!
我拒绝!109、Just read it for me。
就读给我听好了。110、I dont mean it。
我不是故意的。111、Whos calling?
是哪一位?112、He won an election。
他在选举中获胜。113、I cant follow you。
我不懂你说的。114、Dont move!
不许动!115、What time is it?
几点了?116、He is a smart boy。
他是个小机灵鬼。117、What happened to you?
你怎么了?118、Hows it going?
怎么样?119、Here you are。
给你。120、Any thing else?
还要别的吗?121、Who told you that?
谁告诉你的?122、So far, so good。
目前还不错。123、Speak louder,please。
说话请大声点儿。124、He has a large income。
他有很高的收入。125、Clothes make the man。
人要衣装。126、Time is running out。
没时间了。127、Watch out!
当心。128、The answer is zero。
白忙了。129、Count me on。
算上我。130、I think so。
我也这么想。131、He cant take a joke。
他开不得玩笑。132、Never mind。
不要紧。133、He can hardly speak。
他几乎说不出话来。134、Just wonderful!
简直太棒了!135、Im in a hurry!
我在赶时间!136、I beg your pardon。
请你原谅。137、Were all for it。
我们全都同意。138、You owe me one。
你欠我一个人情。139、Whats new?
有什么新鲜事吗?140、Are you sure?
你肯定吗?141、He suggested a picnic。
他建议搞一次野餐。142、I quit!
我不干了!143、You set me up!
你出卖我!144、Good luck!
祝好运!145、Time is up。
时间快到了。146、Time is money。
时间就是金钱。147、Are you kidding?
你在开玩笑吧!148、Any day will do。
哪一天都行。149、Im on a diet。
我在节食。150、Allow me。
让我来。 英语优美万能句子 英语万能名言
英语优美万能句子
1、eone
爱不是什么可能、大概、也许,一旦爱上了,自己是十分清楚的。
8、In the end, its not the years in your life that count Its the life in your years
到头来,你活了多少岁不算什么,重要的是,你是如何度过这些岁月的。
9、an be expected to be happy orrow what you can put off today
不要等明天交不上差再找借口, 今天就要找好。
11、panying for life-long time to the short-time
tenderness
我不要短暂的温存,只要你一世的陪伴。
对一首歌的赞美评语如下:
1、气味。唱好歌曲最次要的就是要有足够的气味去支撑发声,通常所说的丹田发声就是指唱歌有底气,而不是单纯的像说话一样。唱功好的歌手能让人感觉到声音穿透力强。
2、情感。通常歌曲的情感是通过声音强弱与咬字传达的,一首歌曲假如平铺直叙则给人以惨白感,有层次的演唱能表现出更剧烈的情感,同时让听众能感遭到或伤感或激情或沉重的情感。
3、技巧。演唱有许多种技巧,首先是歌曲转音与尾音的处理,细腻的演唱,圆滑的转音会让人更舒适。其次是高音的处理,流行歌曲许多有高音,高音的掌握也是唱功体现的一方面,高音牢固有力会让这首歌更饱满,高音也是长期训练才能唱好的,对唱功要求也很高从发声到用力都要做到位。
4、听感。一首歌曲的好听也是至关重要的,一首听着让人温馨自然中音的歌比一首全是高音略显刺耳的歌曲愈加让人接受,唱功好的人无论是驾驭高音歌曲还是中低音歌曲都能驾轻就熟。
5、音质。音质的好坏直接关系到歌曲演唱的全体好坏,唱功好的歌手会把本人最好最有特色的音质表现出来,用不同的发声方法来从不同的方面表现本人的音质。王菲的歌曲可能没有邓紫棋那样的高音但是音质的特别性以及王菲用的唱法使她的歌曲更有魅力。
1) 我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
2) 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3) 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
4) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
5) 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
6) 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
7) 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
8) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子
9) 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
10) 教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林
11) 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
12) 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
13) 在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟通的时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事情就可以,那就是——不断地鼓励,不停地鼓励,给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。
14) 细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的,来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩子对自己失望绝望,最终彻底放弃自己……
15) 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。
16) 的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神,都会给她们带来长久而深远的伤害。
17) 女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优点,如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等,在最后再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时,我都会用心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。
18) 由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。
19) 在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
20) 在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。
21) 我认识的很多家长,的确对孩子的教育问题非常上心,经常去找老师沟通孩子的学业问题,但问题是,往往听到老师对孩子的一些负面评价,这些家长就已经气愤得不得了了。回到家,做的第一件事情就是对孩子兴师问罪——“你为什么不认真听课”“你能不能不那么马虎呀”……结果效果如何呢孩子即便不用动脑也能想到,这一定是老师对自己的评价,因为爸爸妈妈刚从学校和老师沟通回来。当孩子认定自己是“不被老师所喜欢的”“不被家长所欣赏的”,自然而然地,自卑的情绪也就日益浓重了,在学校对老师也渐渐产生了逆反情绪,问题层出不穷,成绩每况日下。
22) 也正是因为这样的原因,多年的教学工作中家庭教育研究工作中,每当听到家长说“老师,您一定要严点管我家孩子,有错误就狠批评”的话,我都会及时予以制止,总会耐心并斩钉截铁地告诉他们:“老师的批评是绝对要不得的。即便孩子真的犯了错误,老师的批评也应该是春风化雨般的,以鼓励的形式出现,以激励进步为最终目的。”
23) 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
24) 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!
25) 老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
26) 但无论老师说了孩子哪些缺点,每到沟通的最后,我却都会很真诚地对女儿的班主任说上这样一句话:“这些问题我都记牢了,我会在家里做好一些工作的。但无论如何,都请老师多鼓励孩子一下,夸奖她一下,哪怕是一些善意的谎言也好……”说得多了,她们的班主任老师就很是纳闷,有一次就特意问我:“别人家的父母都是请我严管孩子,让平时多批评批评孩子,而你怎么让我放松管理呀,还要不断地鼓励她夸奖她”
27) 我的孩子是级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。
28) 还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后,我刚回到家,就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我,一副满心渴望又有点担心的样子。看她这个样子,我已经猜到了,小家伙一定是很好奇老师都对我说了些什么。果然不出所料,没过一会儿,女儿就小心翼翼地蹭到了我身边:“妈妈,老师今天都和你说了些什么呀”看女儿那副严阵以待的样子,我赶紧微笑了一下,然后告诉她:“真没想到,你们老师对你的评价那么高,她说你最近的表现非常好,上课的笔记记得也特别认真……她还和我说,如果你能把马虎的毛病改一改,第一名绝对是你的。”说这话的时候,我观察到,女儿的表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿,女儿赶紧回身把电视关了,“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书……”我看得出,她似乎在心里下定了某种决心的样子!
29) 孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗
30) 就像在本篇开始我写到的那样,女儿在学校也曾是一个问题层出不穷的孩子。为了这些事情,我没少往学校跑,为的就是和她的班主任老师多沟通一下。但每次去学校,我都会偷偷地进行,尽量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后,实在是隐瞒不了女儿,我也会换一种“报喜不报忧”的方式,告诉女儿“老师对她的评价是非常不错的”。
31) 我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。
32) 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。在水上,鹰能叼鱼;在水底,鱼可食鹰。在这里,此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。老师,您用粉笔写下的是字母词句线条符号,在我看来却是浇花的甘露哺儿的乳汁育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我
33) 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
34) 遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。
35) 又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。
36) 更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。
幼儿家长对老师说的话
1、作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
2、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
3、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
4、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!
5、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
6、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。
7、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
8、感谢老师对我家孩子的教导,在老师的教导下,我家小孩有明显的改善,希望老师对我家小孩继续教导。
9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
10、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
11、在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
12、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
13、对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
14、需要家长们特别注意的是,老师对孩子的这种鼓励,不仅有这种直接的形式,还有一种间接的形式,那就是——家长的转达。
15、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
16、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
17、敬业需善学,勤而不倦,吾儿差矣。此次考试虽有不及第者,悔之不晚,言机会尚存。烦托师长劝学而辅之,内外双管齐下,善莫大焉。
18、轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
19、我的孩子是级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。
20、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
家长要对老师说的话
1、您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
2、也许初中的生活就应该这样,就应该承担着这些希望。虽辛苦,但老师您放心,我会努力。
3、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
4、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我还有许多老师,你们影响了我的一生,谢谢你们!
6、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!
7、在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
8、老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。
9、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
10、书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。
11、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!
12、老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!
13、老师,我愿是一个小小的逗号,不,哪怕是顿号,只愿时常浮现在您的脑海中,写在您的教案里!
14、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
15、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
16、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
17、在着美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。
18、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
19、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
20、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
21、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
22、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
23、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!
24、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
25、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。
情感态度指向的教学评价语
良言一句三冬暖”,人的情感是受外界影响的。学生本身具有一种情感潜势,这种潜势在外界刺激下就会引发出来。因此,在课堂教学中,教师要加强学生与教师、学生与学生之间的情感交流。
情感指向教学评价语指的是课程中某些特定知识或技能要求学生在实践中应用的行为建议和评价。旨在引导学生发掘、体验和体会自己的情感和思维,促进学习者的理解和实践能力的全面发展。
评价语可以从这三个方面入手:教学目标中涉及的情感,是个体以实际行动追求真实、美好目标时的种种内心体验,主要指一个人的感情指向和情绪体验。它不仅包括学习热情和学习兴趣,还包括爱、快乐、审美情趣等丰富的内心体验。
态度,是指个人对某一特定对象所持有的评价总和与内在反应倾向,不仅指学习态度、学习责任,还包括乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度等。
价值观,是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,它强调个人价值与社会价值的统一、科学价值与人文价值的统一、人类价值与自然价值的统一,确立学生内心对真善美的追求以及人与自然和谐可持续发展的理念。
1 好评语
好评语 如何写好评语
写评语是班主任工作的一项重要内容,是班主任对学生思想、品德、学习、劳动、文体活动等方面的总体评价。它不仅能帮助学生正确了解自己的长处和短处,发扬优点,改正缺点,而且能帮助家长了解子女的情况,以便更有效地配合学校对学生进行教育。因此,把评语写好至关重要。建议如下:一、观察全面、勾画准确写作的素材来源于生活
评语是一种特殊的写作,它的素材来源于教师平时的考查。班主任对学生日常生活中的表现要进行观察了解,并做好观察记录。把学生平时表现中的有代表性的倾向或事例记下来,作为期末写评语的依据,例如,同学缺点多,优点少,但备忘录中记述了这样两条:“1同学在学习《拔苗助长》一文时,能比较完整地复述故事内容。2六月三日,我在家访中发现同学体贴父母,在妈妈生病时,一改往日贪玩的习惯,留在妈妈身边照料”。该班主任在她的评语中这样写道:“同学,你很心疼自己的父母,这是你的美德。你能较完整地复述课文,说明你的智力并不差。只要下功夫,你的学习成绩是能够提高的。”二、抓住特点,突出重点
某些班主任说,写评语是件极简单的事,把全班学生分成好、中、差几类,一类一种评语。这种评语没抓住学生特点,千篇一律,达不到教育人的目的。正确态度应是:根据学生平时表现,抓住特点,有重点地进行分析。如给两名优等生写评语“该生学习成绩优秀,尊师知礼,严守纪律,历任我班班长,工作能力强,在同学中有极高的威信,是老师们同学心目中的‘好干部’……”;“该生学习好、表现好,在写作上有较高的天赋和浓厚的兴趣,本学期又一次在作文竞赛中获奖。”这两则评语各有侧重,反映了各自的特点。三、客观公正,鼓励为主
俗话说“金无足赤,人无完人。”我们的学生当然也是如此。好学生的,也许他的潜能还未充分发挥;双差的学生,却还有许多闪光的地方。写评语应力求客观反映学生的实际情况,既不把人夸得完美无缺,也不把人贬得一无是处。写评语时应坚持鼓励为主的原则,在客观公正的基础上对学生的进步给予充分的肯定,使之再接再励。四、失误点评,讲究艺术
给别人指出缺点,如果方法不对,往往不能被对方接受。写评语时指出学生的不足,也应该讲点艺术,既要使学生认识到自己的缺点,又要使学生无反感情绪,心悦诚服地接受你的批评。这就要从以下几个方面入手。一是在肯定其优点时指出其缺点。如“该生文静但不够开朗,勤学但欠缺学习方法”又如“该生有搞好学习的美好愿望,只是行动上缺乏一点恒心、毅力,不能彻底改变贪玩的毛脖“该生体育成绩好,如果在学习上与之一样全面发展就好了。”二是以希望的语气提出批评。如:“你的学习成绩不够好,但是只要努力,希望还是有的!”“如果能端正学习态度,以后做作业时认真书写,你的一手字还是能写得很不错的。”“你现在已有改正上课思想溜号的迹象,再进一步就更好了。老师期待着你!”三是委婉含蓄地指出缺点。如“该生能在老师的督促下学习。”“某同学有时把学习当成是完成任务,但在老师的开导下能及时改正错误。”四是恰当指出缺点。对个别缺点较多的学生,写评语时不能一次指出太多,应挑一两点突出的方面评价,如果一次讲得太多,往往会使他丧失信心,背上思想包袱。总之,我们在写评语时,应考虑到少年儿童心理特点及接受能力,以一种爱的态度,采用亲切的语言,以情感为主,鼓励为主,导向为主,教育为主,使评语这种教育手段发挥其特殊作用。上篇文章:没有了
对孙悟空的评价500字,尽量是好的评价!
由“美猴王”到“齐天大圣”再到“斗战胜佛”,孙悟空一生走过了一个不平凡的战斗历程生命从“自发”到“自觉”再到“自为”,我们看到了一代英雄人物的成长过程 孙悟空:聪明,机智,嫉恶如仇,但无奈当时社会的现实忠心耿耿,一心一意保唐僧去西天取经一路上降妖除怪,积德行善,为民除害可总是被唐僧冤枉,可是每次冤枉之后,他不但不报复还主动认错孙悟空是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰他以叱吒风云的战斗姿态,救民於水火,除霸於当道,表现了极大的救世热忱套用神灵启示乌鸡国众僧的话语,他「专秉忠良之心,与人间报不平之事,济困扶危,恤孤念寡」因此,孙悟空成为多灾多难的民众所企盼的真正救星具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质在打白骨精、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中,他都经历了一而再、再而三的战斗实际上,挫折、失败对孙悟空是常有的事,多少次濒临绝境、孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利用孙悟空自己的话说:「老孙的买卖,原是这等做,一定先输后赢」这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神 孙悟空:又名孙行者、外号美猴王、号称齐天大圣东胜神州傲来国花果山灵石孕育,因迸裂,见风而成之明灵石猴在花果山中,有一群猴子指着花果山的瀑布说了一声,有谁敢进去,为我们寻个按家之地,不伤身体者,我等拜它为王,石猴发现水帘洞,并借此机会将“石”隐去了后历经八九载,跋山涉水,在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师,习得七十二变化之本领兵器为从东海龙王那抢来的“定海神针”金箍棒此后,孙悟空大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动五百年后唐僧西天取经,路过五行山,揭去符咒,才救下孙悟空孙悟空感激涕零,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经取经路上,孙悟空降妖除怪,屡建奇功,然而三番两次被师傅唐僧误解、驱逐终于师徒四人到达西天雷音寺,取得真经孙悟空修得正果,加封斗战胜佛孙悟空生性聪明、活泼,勇敢、忠诚,疾恶如仇、敢于反抗,热爱自由,除恶务尽,充满斗争精神,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身所以孙悟空很容易就会成为中国小男孩崇拜的偶像(东胜神州傲来国花果山石猴——弼马温——齐天大圣)(72变)金箍棒——斗战胜佛 猪八戒:又名猪刚鬣、猪悟能,孙悟空常称他“呆子”原为天宫中的天蓬元帅,因调戏嫦娥,被罚下人间但错投了猪胎,长成了猪脸人身的模样在高老庄抢占民女,后被孙悟空降伏修得正果,封号为净坛使者猪八戒的兵器是九齿钉钯猪八戒只会三十六种变化猪八戒这个形象是吴承恩塑造很成功的形象,它虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂虽然自私,却讨人喜欢,虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚天蓬元帅(戏嫦娥)——净坛使者(36变)九齿钉钯。
爸爸妈妈我想对你说 爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累 爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长 爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上 妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天…… 爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵 妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯 爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的 妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您 爸爸,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远 妈妈,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点 爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光 爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要 爸爸妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我能永远远离丑陋,可是随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,要有自己的思想,自己的自由虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对死亡,我对你们的爱是永远不变的! 爸爸妈妈,你们总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才能不是最重要的,如果我没有理想,我的生活将是一片黑暗但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱,我的人生将是一种孤独如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然你们忙于工作,有时甚至忽略了对我们的关爱 爸爸妈妈,你们成功的时候不自负,你行他也行,失败的时候不气馁,每一个人都是独一无二的话,一直埋藏在我的心田,你们的爱将永远与我同行最佳答案啊!11。
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我也很精彩人生就像一部**,即使再怎样黯淡无奇,也总会有精彩的一幕——题记我是人群中最普通的一员,成绩平平,相貌平平,才华平平,似乎没有什么值得我骄傲的若从远处看我,我只是一个看上去有点呆板的女生,一个默默无闻的路人,但如果你愿意近看这个女生的话,你就会发现脸上时刻荡漾着的快乐的笑容我,是快乐的考试的成绩,可以这样说,如果我一共考了100张考卷的话,那么将有50张考卷上打的是个不如意的分数,当我拿着那50张考卷中的某一张时,不快与失意总会不经意地袭进我的心脏,我的脸会从快乐瞬间变为沮丧,不过这种心情在我这里是停留了多久的,最多一秒钟的时间,它便会烟消云散,不留痕迹,我的脸也会极其配合的发生突变,扔下不如意的考卷,以其快乐的步伐继续我的旋律本人的相貌,本人长得不漂亮,但长得至少还像个人类,本班美女如云,咱这鄙貌就甭去献丑了,偶尔会有几句“小丑”,“蘑菇”什么的抛向我,但我不怕,最多发发脾气,逗逗乐就算了事,我还是有自知之明的,要长得那么漂亮干什么?只要别太丑,我都能接受本人的才华,这东西不大好说,要说才华,咱也不是没练过,跳舞我不拔尖,弹琴我没天赋,音乐我没兴趣,绘画我没时间,我是琴棋书画样样不通,文物武礼也没大沾边,在才华方面,我独具的也就是有些时候得弄拙成巧,把一张坏画赏出精华,把一笔败笔改成一笔绝笔,是我最擅长的,嘿嘿,但咱这两样都是难成家的,也罢也罢,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”嘛,想开点,还是去摆个快乐的pose安慰一下自己吧!我的学貌才都是不咋滴的,唯一有的或许就是我那一束快乐的灵魂吧!我人生的精彩一幕是快乐,那我觉得,这样的人生,值了!。
鲜花好评语如下:
1、这家的花儿真是大大的惊喜,去年的已经开出了很多美丽的花来,花朵还很大,又来店家买了几棵别的品种来。这次买的花苗也很好,没有失望。卖家包装得很好,之前是在同学朋友圈看到他分享的种花,瞬间觉得美爆了!在同学的推荐下找到了卖家的店铺,果断下单,买了好多哈。
2、乡下的院子里有很多空地,上次买了一次,觉得不够多,又买了几棵种下了,很好看的颜色,花朵造型也是高大上的,不是那种散散的样子,买了好久了,开花了!一开始苗很小,而且没有花苞,刚结花苞的时候很是惊喜,感觉一次比一次漂亮!
3、花真的很新鲜,包装完好无损,是我想要的那种效果,花苞多,开的颜色也很正,非常喜欢养一些花花草草,好评,后期会继续在这家店购买,非常满意的一次购物!
4、宝贝终于收到了,自从上次买的花都开花以后,我就心心念念的想来多买几盆,一直又没在家,就等了好久,终于回来了,赶紧来店主家买了好些苗子,已经用生根粉泡上啦,非常感谢店家,服务很热情,发货也很快,真的是大大的好评,给大家看看我上次买的,现在已经开花了,好漂亮!
20字鲜花好评大全通用
1、颜色非常漂亮,和照片一模一样,没有色差。商家服务也很好,早上下单,按照需求下午六点前就送到了,时间掐的刚刚好给了老婆一个惊喜,很值当!两只小娃娃也不错,非常上镜。就是不是特别耐放,大概四五天吧,把枝剪短清理一些之后,能够再放三四天,也是挺好看的,不错。以后有机会继续在这里购买。
2、宝贝今天按时送到了,女朋友收到鲜花高兴极了,效果非常好!鲜红的玫瑰,精致的包装,彩色的包装纸,还有二个可爱的小熊,组成了一道可爱的风景图。鲜花开的正当时,色彩艳丽。商家送货很准时,说到做到,我感到很满意。有需要还会再来。
3、花特别漂亮,送给女朋友特别合适,她特别喜欢,鲜花香香的,优雅的感觉。
每一次遇见就是一次愉快的经历,33朵鲜花寓意在一起三生三世,很感谢这家店,花很好,寓意也很好,花很漂亮,下次再来买,棒棒哒,加油加油。
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