跟英语老师吵架--班主任叫写思想汇报

跟英语老师吵架--班主任叫写思想汇报,第1张

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

(上课讲话的原因内容自己加)

我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我上课说话的事情,所造成的严重后果如下:

1、 对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?

4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

if i were a teacher, i would not treat my students just as some know-nothing kids i wouldn't give them homework that can never be doneif i were a teacher, i would try my best to let them like me, not be afraid of mei wouldn't teach them just as if i were a sage if i were a teacher, i would make friends with my students i would respect them and understand them if i were a teacher, i would make study a happy thing to my students, but not a burden to them

If I were a teacher, I should be fair and impartial carefully, even if mistakes squad, and no different from ordinary students punishment In addition, I would also like to teach students, the moral quality is the most important

如果我是一名教师,我不会像对待我的学生一些无知的孩子。 我不会让他们做不会做的功课,假如我是一名教师,我将尽我所能,让他们和我一样,不会怕我。

我不教他们,就好像我是个圣人。如果我是一名教师,我将同我的学生朋友。我会尊重他们,理解他们。如果我是一名教师,我会研究一个快乐的事我的学生,但不是他们的包袱

如果我是一名教师,我应该是公平和公正仔细,即使错队,并没有从普通学生不同的处罚。此外,我也想教导学生,道德素质是最重要的。

I had an argument with my friend John todayIt was started from how to do a project for the schoolworkWe couldn’t agree with each other and after a while it became worse and we fell outI said to him that he was not capable of it and I will not do the project with him anymoreNow I regret I said that and want to apologise to him since he is my friend and I don’t want to lose himBut I feel embarrassed and don’t know how to do thisPlease anybody can give me same advice

For our lifetime best time for a high school life We are working tirelessly to learn Although very hard but we are not left to regret graduation In our study, while of course not forget the teachers Their selfless dedication and students with a certainly a long time there had been some misunderstanding and friction more and there is no misunderstanding friends to talk about the heart lenient treatment of this misunderstanding high school friendship can be said to be the most pure life, the most beautiful friendship During this time the established friendship, that people can never forget In our time of graduation for our class to do something meaningful We can do for classes in the last cleaning 对于我们一生中最美好的时间就上一高中生活我们不知疲倦的学习虽然很辛苦但我们是为了在毕业不留下遗憾在我们学习的同时当然不要忘了老师他们的无私奉献和同学在一起的时间长了必定有了一些误解和摩擦多和有误解的朋友谈谈心此宽容的对待误解高中时期的友谊可以说是人生中最纯洁,最美好的友谊。在这段时间内建立起来的友谊可以让人终生难忘。在我们毕业的时候为我们的班级做一些有意义的事 我们可以为班级最后一次打扫卫生

⑴ 我的英语老师作文500字左右(要有修辞手法哦)

我的英语老师 初一的第一节英语课,门口进来一位中等个子,长头发的女青年上下一打量,20岁左右,个头小于等于1米6这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了:“丑话说在前面,我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了第一印象:凶! 可是时间久了却发现,实际上并不是她自己说的那样,也不是我们以为的那样 她教英语,时不时地用上几句“现代用语”虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说:“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了 上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团 有一次英语晚自习,打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹,吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有我正奇怪英语老师为什么还没来,此人就出现在教室门口了班里顿时鸦雀无声一同来的,还有班主任班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去我们在下面悔得肠子都青了,同时也深感不服这就是自讨苦吃吧,我想 正想着,忽然发现英语老师也站在讲台上过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任我来晚了可是大家真的很乱,从四个班走过来,最乱的就是咱们班了……我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗”她严肃的表情上找不到任何的虚伪,我们都为之感动,就差鼓掌了结果那个晚上,她真的一边站着一边看书,根本没坐下过我们谁也没好意思偷懒,就凭她那晚的那番话和行为,我们愿意站十个晚上来奉还 教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的英文:加油!

⑵ 我的初中英语老师作文500字(用个性举例说明)

吕老师给了我无穷的鼓励和自信。我升初中时遇挫折,以前也一直不自信。但到了一中,开始学习英语课,我常常能得到老师的鼓励和表扬,这让 劲更足。宝贵的自信就从那是一点一滴的积累。每次课就盼着吕老师提问或抽读单词,当然不是总抽到我,吕老师把机会均给每位同学。我特别爱问吕老师问题,几乎每节课后都要问问,有时特意先读读后面的内容,问一些‘高级一点’的问题。由于爱问,很多语言上的细节我都弄的明白了,考试自然不含糊。后来的学习中也发现,勤思勤问是有效学习的一种好方法。一次,吕老师建议我,你可以用英语写写日记。心里热血一沸腾,晚上回家就照课文格式写了篇蹩脚英语日记。坚持了一段时间,后来翻看那一叠英语日记作文,真真的能看到自己书面表达的进步。

⑶ 以当上英语教师我的心愿为题写一篇不少于五百字的作文

一眨眼,我就上了六年级。既让我开心又让我难过的是——又要换老师了。难过的是,毕竟和老师生活一年多了,难免有些伤感,但说不定新老师会更好。更例外的是,当我见到我的新英语老师时,觉得他似曾相识,隐隐约约的感觉告诉我:今年的英语课非同凡响。做一名英语老师一直是我的梦想,希望今年英语成绩能有所提高!

果不其然,上了这位Mr张老师的课后,对英语毫无兴趣的我,是那样地渴望能学到更多的英语知识。

还要从欣赏课说起

Mr张老师进班后,犹豫了许久对我们说,经过前几课的考察,我的表现良好,奖励看一节课的**。但是天上是不会掉馅饼的,老师给我们放映的国外动画片——辛普森一家人。这部**大多是搞笑类,一些英语基础好的,词汇量积累大的同学,不仅能看懂英文字幕,还能听懂他们的对话,甚至还能背下几句有意思的台词。一节课上,他们总是笑声不断。其实,大部分单词我们都学过,只是那些上课不好好听的同学,干着急,还一直跟着那些学习好的同学“嘿嘿”傻笑,不甘示弱。学习还不错的我自然不能甘拜下风。争强好胜的我下来偷偷买了许多英语资料,自个儿钻研,积累了不少词汇。等到再上英语课时,老师讲的单词我也背熟。再上欣赏课时,那些简单的对话已不是我的难题,很自然地就笑了起来。回到家里,我还用有趣的英语逗笑妹妹。

渐渐地,我发现同学们都变了,欣赏课上,笑声逐渐多了起来。有时,英语书上的story time里讲的搞笑故事就不再需要老师讲解。同学们都能讲出个大概意思,嘻嘻哈哈的笑声总是不断!

这都要归功于我们的Mr张老师,若不是他的欣赏课,我们哪有动力前进?现在,不光是课堂上学英语,那根本无法满足我们的欲望,课下也便学起了英语,捧起了英语书,这样让我们学习的张老师有什么理由不叫人喜欢呢?我喜欢英语,那是因为我的老师,那是因为他把40分钟的课堂变成了1分钟的课下,把平淡无味的白开水变成了笑意浓浓的骨头汤,直到下课 打响了,我们还意犹未尽,沉醉在其中呢。

我相信,在我的学生生涯中,有Mr张老师与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!而我,也会离我的梦想越来越近,我一定会成为Mr张一样优秀的英语老师,把更多的英语知识带给大家!

⑷ 忘不了你,我的英语老师作文500字

以前我一直都在思考一个问题,为什么老师要给我布置那么多的作版业,为什么要对我权那么的严厉,为什么要给我们提那么多的要求。

后来我才明白,老师都是为了我好,那是老师对我的爱……

严父出孝子,慈母多败儿,老师就是我在学校时的爸爸妈妈。他们给我们布置作业,是希望我们通过这样的方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求,是希望我们能更快的懂事。

老师是严厉的,老师也是温柔的可爱的。他们以一种特殊的方式给我们温暖,他就像一根蜡烛,燃烧着自己的青春来照亮我们的未来。

我们失败的时候老师激励我们,遇到困难时,老师关心我们,这就是爱,一种只有用心才能感受的爱。

我们要珍惜,我们要感恩,我们要用更好的成绩去回报老师,做为一个学生,给自己的老师送上一份荣耀,那应该就是最好的回报了……

⑸ 我的梦想一名英语老师作文500一550字

当老抄师需要具有丰富袭的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉 这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果, 桃李满天下 这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。我的梦想当老师作文500字4篇。为了这个梦想,我决定从现在开始。

⑹ 英语版的我与老师的故事

My Beloved Teacher

Teachers are often called “engineers working on the souls of human beings” Everyone is taught by many teachers in his life And I have met about thirty teachers since I went to school Zhang Lizhen, my first teacher, is one of those I will always remember

Ten years ago, I was sent to school On my first day at school, I found that the boy sitting beside me had a very nice pencil sharpener①with a picture of “Monkey King” on it I liked it very much, and I was eager to get it So when he was away, I took it and hid it in my school bag But I was filled with fear I didn't dare to leave my seat

Now the bell rang, announcing the end of classes The students left for home one by one But the owner of the pencil sharpener didn't leave He was looking for it The teacher came close to him and asked, “What are you doing” “Oh, I have lost my new pencil sharpener,” he said “It is very nice My father bought it in town” “Do you remember that you have brought it here” “Yes And I used it just now” Tears came to his eyes “Don't worry, my son Let me help you” The teacher began to search for the sharpener here and there Of course, she couldn't find it The boy began to cry “Don't cry, my boy,” the teacher wiped his tears off his face “Tomorrow, I'll ask your clas ates if they have seen it Now, go home first” She led him out of the classroom All the time I put my hands in the schoolbag and held the sharpener tightly I felt my heart beating very fast I couldn't say anything but dropped my head lower and lower After a while, the teacher came to me “Why don't you go home Are you waiting for your mother” she asked me “I, I…” my voice was trembling I took out the pencil sharpener slowly and began to weep My teacher understood She looked at me affectionately, saying, “My boy, you are an honest child, though you made a mistake Since you know you were wrong, I think you are still a good boy” Then she patted me on the shoulder, “Remember, you'll be a good student”

The next day, the teacher gave me a nice pencil sharpener She didn't say anything but gave me a meaning ile Her words and ile were engraved on my memory② I have kept the sharpener, because it tells me how to be an honest boy And I will never fet my first teacher----Zhang Lizhen

⑺ 以 我的班主任 为题班任是英语老师是中学的写一篇500字的作文

我的班主任姓周,我们大家都非常敬佩她

人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完

我们的周老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,周老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋周老师讲的语文课

生动有趣,用语言和动作清楚的把课文要表达的意思全部表达出来在数学课上,周老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样

周老师,五年过去了您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作文

周老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口您心疼地问:“孩子,疼吗”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心”

这就是我的班主任为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!

⑻ 我的初中英语老师作文500字(用个性举例说明)

我有一位年轻漂亮的英语老师——李老师。她可是我们学校老师中的校花。她长着一专双大属眼睛,棕色的眼珠总在那双大眼睛里转个不停。李老师像一位大姐姐一样每一天都照顾着我们,关心着我们。

有一次,我的肚子特别的痛。李老师见我满脸痛苦的样子,便亲切地问我:“子怡怎么了?发生了什么事?是不是身体不舒服?还是早上没吃早饭?”我忍着痛回答道:“我吃过早饭了,可就是不知道肚子为什么会一下子痛起来,连说话都痛。”李老师听了后连忙让我别再说话。虽然这只是几句普通的问话,却让我的心温暖起来了。

李老师不仅关心我的身体也很关心我的学习。

有一次李老师推选我去参加“希望之星”英语大赛,虽然我也努力地准备了,可是我却没有被选中。我本以为李老师会批评我的粗心大意,可李老师并没有这么做,反而耐心的鼓励我,还把自己心爱的挂件送给了我,告诉我说:“这一次虽然失败了,但还有下一次,你要重新振作起来,给大家做一个好榜样。你要知道付出和收获永远是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”

⑼ 我的英语老师作文500字要有外貌、语言、神态描写

我的英语老师

我的英语老师姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。

唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”

这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。

⑽ 英语老师怎样上课500字作文

初一的一年里,我遇到了一个好的英语老师她为我们付出了很多,可是我们却用那惨不忍睹的成绩来回报她,我们真的很不应该 我们的英语老师还是个比较年轻的女孩,可是她生动的教学还是无法挑剔的记忆中,她没有骂过我们,我们考差了她也不怪我们,每次上课都是微笑着走进教室成绩差,她也只是微笑着鼓励我们,眼里是浓浓的爱意,没有丝毫的责备,虽然常常和其他班比较,但到最后却做出了自我批评,可是,这么好的老师,我们却伤透了她的心不懂得感恩,不懂得回报,不懂得对她好 期中考试,我们彻底垮了,跌倒了谷底,无法挽救老师走进教室,小小的空间顿时变得凝重起来,大家都有着说不出的难过,老师走上讲台,脸上带着微笑,可是那分明是无奈的笑,我们又伤了老师的心她开口了:“同学们,大家都猜到了,对吗”我们低着头,不说话“同学们有考差了,也许,我这个做老师的有不对的地方,可是,我不敢相信我会差到这种地步我一直相信同学们是好孩子,不会让老师失望,所以我一直坚持,一直坚信我可以把你们变得更好虽然你们一次次让我失望,可是我还是愿意相信你们,这一次,我还是相信你们,希望这是我的错……"说着,她,哭了那眼泪滴在了心里…… 现在学期已经结束了,我没有勇气去回忆起那段回忆,没有勇气去回忆那位老师,没有勇气去回忆起自己的叛逆……

Dear Tom,

I felt very worried when I heard that you often sleep in class and don't study seriously you often quarrel with classmate in saying bad words, and sometimes throw rubbish in the classroomThis is a bad behaviorAs your friend ,I hope you can get rid of the bad habitwe are student,We should take studying as the main,we must observe the school rules and get on well with othersLet's work hard together

looking forward your good news

yours

Lihua

A survey about the relationship between students and teachers, family members or classmates is being made by a research study group of our school Generally speaking, we are getting on well with each other However, there exist some problems Some students are easy to lose their temper because of anxiety and study burden What's worse, they sometimes quarrel with others, and even turn a deaf ear to their parents and teachers, which is very disappointing

In my opinion, we middle school students should make our efforts to improve the situation First, we should respect our parents and teachers as well as our classmates Second, when we are not feeling good/happy, we can chat with our friends or teachers or even parents It is likely that they can understand us better and give us some reasonable advice

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