端午节,又称龙舟节、重午节等,是中国及东亚地区的传统节日,通常在农历五月初五庆祝。这个节日包含了丰富的历史、传统与文化内涵。端午节所蕴含的思想感情有以下几个方面:
纪念屈原:屈原是战国时期楚国的著名诗人和爱国者。他忧国忧民,力主改革,但遭遇政治排斥,最终在楚国灭亡的前夕投江自尽。为了纪念他,人们开始在端午节这一天举行赛龙舟、投粽子等活动。
驱邪避凶:古人认为五月初五是一个容易招来疾病和邪祟的日子。因此,端午节时民间有许多驱邪避凶的习俗,如佩戴香包、五彩线、挂菖蒲、艾叶等。
祈求平安:在端午节期间,人们希望通过各种仪式和活动祈求家庭和亲人的健康、平安。比如,吃粽子寓意着家庭团圆和平安,赛龙舟则是祈求风调雨顺,五谷丰登。
团聚与欢乐:端午节是一个家庭团聚的时刻。人们会回到家乡与亲朋好友共度佳节,一起包粽子、赛龙舟、观赏龙舟比赛等,营造欢乐的节日氛围。
传承文化:端午节拥有丰富的民间习俗和传统活动,如包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒等。这些活动不仅是人们庆祝节日的方式,也传承了中华民族的优秀文化。
自然与季节:端午节正值春末夏初,大地万物生机盎然。人们在端午节期间的活动与自然息息相关,如赛龙舟体现了人们对水的敬畏与感激,而吃粽子则是对五谷丰收的期盼。
这个审美特征如下:
1、情感表达:《端午奇妙游》通过屈子的悲壮命运与人民的怀念之情,展现了浓厚的情感色彩。作品中融合了悲愤、伤感、豪情等多种情感,既有对屈原的悼念之情,也有对民众欢庆端午节的喜悦之情,使人们在阅读中产生强烈的情感共鸣。
2、对传统文化的赞美:《端午奇妙游》展现了中国传统文化元素,如端午节、龙舟比赛等,表达了对传统文化的赞美和颂扬。
3、音韵的运用:诗歌运用了丰富的音韵和节奏,采用平仄对仗的技巧,使诗句韵律流畅、抑扬顿挫。
4、壮丽的场景描写:诗中通过生动、形象的描绘,刻画了江水波涛汹涌、战船冲击波浪等场景,给人以视觉上的冲击力和震撼感。
对儿时生活的思念,对故乡的热爱。
全文可分为三部分:
第一部分(第1段):对家乡端午节风俗的描写,十分富有地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念。
第二部分(第2-3段):描述家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋。
第三部分(第4-6段):写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。
扩展资料
《端午粽》是人教部编版一年级下册语文教材新选入的课文 ,出自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》。文章条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。
端午节吃粽子的由来:
据民间传说,屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体,就往江里投食物。年复一年,人们为了纪念屈原,每逢端午节那天,便用竹叶把糯米饭包起来,做成菱角形的尖角粽子,划着龙船到汨罗江,投到江里祭祀屈原。这就是端午节吃粽子划龙舟的来历。
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