课文滹沱河和我描写滹沱河词语

1《滹沱河和我》 找出正面、侧面描写滹沱河气势凶猛的句子

正面：1只晓得这个滹沱河很野，很难管束。

2它不像水在流动，是一大块深褐色的土地在整个的蠕动。

3看不见飞溅的明亮的水花，是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。由于飞奔，它们一伸一缩的躯体拉长了多少倍，形成了异常宽广的和谐的节奏。滹沱河分成了明显的上下两部分。下面是凝重的水的土地，上面是飞奔的密密匝匝的一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音，正是这千千万万匹野兽的狂吼，还有被它们践踏的大地的喘息声。

3但是，我能把它深深地藏在心里，包括它那深褐色的像蠕动的大地似的河水，那颤栗不安的岸，还有它那充满天地之间的吼声和气氛。

42只晓得这个滹沱河很野，很难管束。

侧面：1你这脾气，真是个小滹沱河。

2只晓得这个滹沱河很野，很难管束。

3几十年来，每当濒于绝望时，我常常被它的呼吼声惊醒过来。

2《滹沱河和我》练习答案

1、结合语境解释下列黑体词语的含义。

滹沱河离我们村庄只有一里路的光景，当时我还没有见到滹沱河。

用在时间或数量词后面，表示同这个数值相差不远，相当于“左右”。

2、文中写了几个“滹沱河”？

文中分别写了“我”心目中的滹沱河，没有一点儿水的滹沱河，想象中的滹沱河，洪水滔天时的滹沱河，洪水消退后的滹沱河。

3、文章是以思乡为主题的，作者为什么要以“滹沱河和我”为题目？

滹沱河不仅仅是滹沱河，它代表的是“我”的故乡，“我”在滹沱河边长大，是滹沱河养育了“我”。作者借滹沱河实际上要表达的是对故乡的思念。

4、祖母和姐姐为什么说我是“小滹沱河”？

滹沱河的特点是使人捉摸不定，下河床的人要时时提防着它；“我”小时候很任性，与滹沱河的脾气相似，两者的相同点是脾气暴躁，不易接近。

5、文中写了“我”几次见到滹沱河？每次的感受是怎样的？

文中三次写我见到滹沱河的经历。第一次，滹沱河是“灰灰的沙滩，无知无觉地躺在那里”“一点儿水都见不到”，让“我”非常失望。

第二次，滹沱河有一种“在到似乎听不见的声音”，那声音“像是……”“像是……”“仿佛……”，“我”第一次感到自己那么渺小。

第三次，洪水消退后，“我”感觉它随时会回来。

6、阅读“1929年的秋天……称第一次感到自己是多么的渺小！”文段，回答问题。

(1)这段文字主要从哪方面写了滹沱河的什么特点？

滹沱河到来的声音的“大”，“大到似乎听不见”，突出水势已凶猛。

(2)本段在对滹沱河特点的描述中，进行了侧面描写，请找出几句。

“这一片 ……此刻全分辨不出来了”“来到滹沱河跟前……整个凝固不动的空间”

(3)文中写道“下面是凝重的不的大地，上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在不的大地上。”请说说“野兽”的本体是什么，这样比喻突出了滹沱河的什么特点。

本体是滹沱河的水，这样比喻突出了滹沱河的水势凶猛，流速极快，突出了一种自然而野性的美。

(4)找出本段中证明“我”是个“小滹沱河”的句子。

“我”不听别人的劝阻，“钻过了 裸的……直到河的跟前”“想摸摸滹沱河”。

(5 )如何理解“我第一次感到自己是多么的渺小”？

滹沱河到来时气势雄浑，声势浩大，它的吼声能够促人警醒，激人奋进，所以在它的面前，“我”感到自己力量的薄弱，能力的有限。

3写一篇350字像滹沱河和我类型的作文

滹沱河和我》

一、课文简介

1本文是一篇含义颇深的叙事散文。本文通过与家乡河的一段不解之情，抒发了对自然伟力的崇敬和对故乡的热爱。作者运用虚实结合的方法，突出滹沱河在我心中的重要地位。《滹沱河和我》可以看成诗人的另一种精神自传，文章表面上写一个孩子对滹沱河的寻找发现，暗写一个成人对自己精神气质的剖析和寻根。“我能把它深深地藏在心里，包括它那深褐色的像蠕动的大地似的河水，那战栗不安的岸，还有它那充满天地之间的吼声和气氛”，诗人用这文章的结句来告诉读者他诗歌里的豪情和壮美、气势与力量都来自故乡滹沱河的气质，故乡的河已经奔腾在了他的血液里。滹沱河是诗人气质形成的出发地，故乡是一个人心灵成长的福地。

2滹沱河是家乡的象征，也是祖国的象征。

二、正音正字

滹沱hūtuó 匝zā 噬shì 椽chuán 翕xī 蠕rú 栗lì

三、积累词语

无知无觉 莫名其妙 不由分说 其大无比 闷声闷气

密密匝匝 不由自主 凝固不动 战栗不安

四、课文分析

这是一篇叙事性很强的散文。课文通过写“我”与滹沱河的关系、对它的印象（从“头脑里没有一点概念”到“我能把它深深地埋在心里”），表达了对大自然伟力的惊叹和赞美。

课文主要写了三个方面的内容：滹沱河的“性格”特点；“我”的性格与滹沱河的相似之处；“我”对滹沱河的认识变化过程。

课文对滹沱河的描写，实际上就是对“我”的自我描写，“我”对家乡的热爱之情融于对滹沱河的认识过程之中。

第二部分，作者运用虚实结合的描写方法。首先虚写心中的滹沱河，其次实写“我”见到的滹沱河，然后再虚写“我”想象中的滹沱河，从而突出滹沱河在“我”心中的重要位置。

第三部分，首先，写大水来时的宏伟气势，写“我”终于见到滹沱河时的急切心情。然后，通过侧面描写，烘托滹沱河发大水时的气势。接着，写祖母拦“我”、姐姐找“我”，既照应“我”“这脾气，真是个小滹沱河”，又流露了“我”对家乡河的热爱。最后，自然抒发“我”对滹沱河的深情。

思维训练

1，家人为什么说“我”是小滹沱河？

（ “我”的脾性很像滹沱河：很野，说来就来，很难管束，谁也阻拦不了。 ）

2，“我”初次见到滹沱河时，心理有什么变化？

（ 失望——悲伤——失落——恐怖——被镇住。 ）

3，第10段，“为什么不叫醒我？”这句话表达了“我”当时怎样的心情？

（ 这句话，表达了“我”当时想见滹沱河的急切心情。 ）

4，第10段，写滹沱河暴发时，写水声，还写狗吠声和人呼唤声，这样描写有什么作用？

（ 这样描写烘托滹沱河气势宏伟，把一切已知的熟悉的声音都吞没了，突出水声之巨大。 ）

5，第12段，“看不见飞溅的明亮的水花，是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。”

牛汉牛汉，当代著名诗人,文学家和作家，原名史成汉，因为上了两年小学连自己的名字也写不对，总把“承”字写错，有一次牛汉考试时，写“承”字少写了一笔，因此没有得到第一名，所以父亲为他改名为史成汉，（在他的作品《我的第一本书》中有提到。）曾用笔名:谷风,远祖系蒙古族。1923年10月生于山西定襄县一个穷苦的农民家庭。14岁之前一直在乡村，放牛、拾柴火、唱秧歌、练拳、摔跤、弄泥塑、吹笙、打群架，是村里最顽皮的孩子，浑身带着伤疤，一生未褪尽。父亲是个具有艺术气质和民主自由思想的中学教员，大革命时期在北京大学旁听过，旧诗写得颇有功力。他十岁以后就入迷地翻看父亲所藏的那些似懂非懂的书刊。母亲教他诵读唐诗。母亲生性憨直倔强，他的性格上继承了她的某些感情素质。抗日战争爆发后，随父亲流亡到陕西，在西安叫卖过报纸，学过几个月绘画，徒步攀越陇山到达天水，进入一个专收战区流亡学生的中学读书。入迷地画画写诗，几次想去陕北鲁艺学习未成。40年代开始诗歌创作。文革期间受到迫害，70年代，创作了不少诗歌作品，代表作有《悼念一棵枫树》《半棵树》及本文。 1941年在成都发表诗剧《智慧的悲哀》，1942年发表在桂林《诗创作》上的《鄂尔多斯草原》引起诗歌界的注视。1943年考入设在陕西城固的西北大学俄文专业。1945年初在西安主编文艺期刊《流火》。1948年夏出版诗集《彩色的生活》，1948年8月进入华北解放区。建国初期，在大学、部队工作过。1955年5月因胡风案被拘捕审查，直到1980年秋才得到平反。70年代在湖北咸宁干校劳动期间，诗从悲愤的心灵里突然升起。1979年以来，创作了约二三百首诗。曾写过《滹沱河和我》，描写了小时候与滹沱河的往事经历。和《绵绵土》一样都是寄托了对故乡的热爱与思念之情

1描写滹沱河的句子,还有我对滹沱河的情感变化 急,在线等

正面：1只晓得这个滹沱河很野，很难管束。

2它不像水在流动，是一大块深褐色的土地在整个的蠕动。

3看不见飞溅的明亮的水花，是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。由于飞奔，它们一伸一缩的躯体拉长了多少倍，形成了异常宽广的和谐的节奏。滹沱河分成了明显的上下两部分。下面是凝重的水的土地，上面是飞奔的密密匝匝的一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音，正是这千千万万匹野兽的狂吼，还有被它们践踏的大地的喘息声。

3但是，我能把它深深地藏在心里，包括它那深褐色的像蠕动的大地似的河水，那颤栗不安的岸，还有它那充满天地之间的吼声和气氛。

侧面：1你这脾气，真是个小滹沱河。

2只晓得这个滹沱河很野，很难管束。

3几十年来，每当濒于绝望时，我常常被它的呼吼声惊醒过来。

2七上 现代文品读 文言诗文点击 滹沱河和我 答案

辟——僻皇——惶戒——诫脱——蜕明——名一张一合的动比喻坚定不可动摇像蚯蚓爬行那样动不真切，不清楚造句略3C4喷，有力度有速度，更能表现出滹沱河涨水时不可阻挡的气势5她不能阻拦我，我就是个小滹沱河啊！任性、倔强6 通过描写狗的异常表现，侧面写出滹沱河发水时声响巨大，气势宏大7 “我”的母亲河滋养我长大，它桀骜不驯的性格正是我的性格，它是我感情的寄托，是我的精神乐园8 通过姐姐的描述以及我的害怕恐惧的反应，为后文着力描写滹沱河涨水的宏大气势蓄势铺垫9 要点：滹沱河涨水时气势雄浑，它的吼声能够促人警醒；大自然的磅礴气势深深震撼了我10 要点：与滹沱河一样在逆境中坚强不屈，令人震撼。

3关于天水籍河的现代诗

我们所猎之物恰恰只是自己

鸟是空气的邻居，来自江南

一声枪响可能使我们中断蒙汛

可能断送春潮，河商的妻子

她的眺望可能也包含你

你的女儿们可能就是她抽泣的腰带

山丘也被包含在里面，白兔往往迷途

十年前你追逐它们，十年后你被追逐

因为月亮就是高高悬向南方的镜子

花朵随着所猎之物不分东西地逃逸

你翻掌丢失一个国家，落花也拂不去

一个安静的吻可能撒网捕捉一湖金鱼

其中也包括你，被抚爱的肉体不能逃逸

4关于湖的现代诗

新梦中的湖（现代诗）

悄悄的，一个人，踏上远行的车

去践心灵的约会

圆自己一个期待许久的梦

纷飞的思绪，在微微的风中

轻轻徜徉，飘向

那泊着思念的地方

_____查干湖

秋阳为查干湖镀上了金色的外衣

澄明的湖水像一面镜子

倒映着流云鹤影

雾光蒙蒙

湖中烟波浩淼

渔歌婉转，橹声咿呀

几只雪白的鸥鸟

振翅沐浴在阳光下

划过优美的弧线

飞向远方

岸边，芦花扑面，香溢四野

山青树茂，草郁花馨

登临远眺

塞北风光的雄浑与壮美

尽收眼底

泛舟湖中

手舞四面来风

心融八方青翠

领略碧水共长天一色

欣赏浪花与水鸟齐飞

一舟一楫

悠悠然复悠悠然

一湖圣水一湖诗

悠扬的马头琴

述说着 千年的企盼

神秘的查玛舞

张扬着 古老的梦幻

深情的敖包

寄托了草原人民的虔诚祝福

祭湖醒网

演绎了游牧民族的无限神奇

查干湖

苍天的明镜，大地的眼睛

查干湖

圣女双手托起的璀璨明珠

我怀着款款深情

醉倒在你的怀抱

查干湖

心中的湖

查干湖

梦中的湖

5关于海的现代诗歌

1、《面朝大海，春暖花开》——海子

从明天起，做一个幸福的人

喂马，劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

从明天起，和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海，春暖花开

2、《海》——谭剑飞

雨轻沙沙的，这是水。

远处的汽车呼啦，是潮水声。

四面一片暗黑，这是海。

像一具木乃伊，我漂浮在海中。

穿过一个世纪。

执著下一个世纪。

都说，大海是最先看到日出的地方。

鲜为人知海深处，

金字塔如林矗立。

3、《海》——日本诗人壶井繁治

在遥远的南国，我的故乡，

今天巴只是回忆的地方。

洋溢着满满的蓝色的海洋，

是养育了我母亲的巨大的乳房

在梦里听到的一声声的海浪，

是抱在母亲怀中听过的、

昔时的催眠的歌唱？

纵使街道的尘土沾满了身上，

我的心里还飘渺着遐想。

浪一阵阵扑过来又退回去，

远远地望见了彼岸的白光。

我默默地地思念

我心中的故乡，

它化成一片海洋，

在我的胸头荡漾。

4、《海》——臧克家

从碧澄澄的天空，

看到了你的容颜；

从一阵阵的清风，

嗅到了你的气息；

摸着潮湿的衣角，

触到了你的体温；

深夜醒来，

耳边传来了你有力的呼吸。

5、《致大海》——舒婷

大海的日出 引起多少英雄由衷的赞叹

大海的夕阳 招惹多少诗人温柔的怀想

多少支在峭壁上唱出的歌曲

还由海风日夜 日夜地呢喃

多少行在沙滩上留下的足迹 多少次向天边扬起的风帆

都被海涛秘密 秘密地埋葬

有过咒骂，有过悲伤 有过赞美，有过荣光

大海——变幻的生活 生活——汹涌的海洋

哪儿是儿时挖掘的穴 哪里有初恋并肩的踪影

呵，大海

就算你的波涛 能把记忆涤平

还有些贝壳 撒在山坡上 如夏夜的星

也许漩涡眨着危险的眼 也许暴风张开贪婪的口

呵，生活

固然你已断送 无数纯洁的梦

也还有些勇敢的人 如暴风雨中 疾飞的海燕

傍晚的海岸夜一样冷静 冷夜的山岩死一般严峻

从海岸的山岩 多么寂寞我的影

从黄昏到夜阑 多么骄傲我的心

“自由的元素”呵

任你是佯装的咆哮 任你是虚伪的平静 任你掠走过去的一切

一切的过去——

这个世界 有沉沦的痛苦 也有苏醒的欢欣

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6关于现代的诗句大全

1、《沪杭车中》 ——徐志摩 匆匆匆！催催催！ 一卷烟，一片山， 几点云影，一道水， 一条桥，一支橹声， 一林松，一丛竹， 红叶纷纷： 艳色的田野，艳色的秋景， 梦境似的分明， 模糊，消隐—— 催催催！ 是车轮还是光阴？ 催老了秋容， 催老了人生！ 2、《初恋》 ——日·岛崎藤村 记得苹果树下初次相会 你乌黑的云发刚刚束起 一把雕梳斜插在头上 衬着脸庞如花似玉 你温情地伸出白皙的纤手 把苹果塞进我的怀中 那微泛红晕的秋之硕果 恰如我俩萌生的恋情 但我无意地吐出叹息 轻轻飘落在你的双鬓 欢乐的恋爱之杯 斟满你的蜜意柔情 在那片苹果树林里 有一条自然而成的小路 羞赧地向我问起 是谁最早把它踏出 3、《只要彼此爱过一次》 ——汪国真 如果不曾相逢 也许 心绪永远不会沉重 如果真的失之交臂 恐怕一生也不得轻松 一个眼神 便足以让心海 掠过飓风 在贫瘠的土地上 更深地懂得风景 一次远行 便足以憔悴了一颗 羸弱的心 每望一眼秋水微澜 便恨不得 泪水盈盈 死怎能不 从容不迫 爱又怎能 无动于衷 只要彼此爱过一次 就是无憾的人生 4、《你一定要走吗？》 泰戈尔 旅人， 你一定要走吗？ 夜是静谧的， 黑暗昏睡在树林上。

露台上灯火辉煌， 繁花朵朵鲜丽， 年轻的眼睛也还是清醒的。 旅人，你一定要走吗？ 我们不曾以恳求的手臂束缚你的双足， 你的门是开着的， 你的马上了鞍子站在门口。

如果我们设法挡住你的去路， 那也不过是用我们的歌声罢了， 如果我们曾设法挡住你， 那也不过是用我们的眼睛罢了。 旅人， 要留住你我们是无能为力的， 我们只有眼泪。

是什么不灭的火在你眼睛里灼灼发亮？ 是什么不安的狂热在你的血液里奔腾？ 黑暗中有什么呼唤在催促你？ 你在天空的繁星间看到了什么可怕的魔法， 是黑夜带着封缄的密讯， 进入了你沉默而古怪的心？ 疲倦的心呵， 如果你不爱欢乐的聚会， 如果你一定要安静， 我们就灭掉我们的灯， 也不再弹奏我们的竖琴。 我们就静静地坐在黑夜中的叶声萧萧里， 而疲倦的月亮 就会把苍白的光华洒在你的窗子上。

旅人啊， 是什么不眠的精灵从子夜的心里触动了你？ 5、《茶的情诗》 美·张错 如果我是开水 你是茶叶 那么你的香郁 必须依赖我的无味 让你的干枯，柔柔的 在我里面展开、舒散 让我的浸润舒展你的容颜 我必须热，甚至沸腾 彼此才能相溶 我们必须隐藏 在水里相觑相缠 一盏茶工夫 我俩才决定成一种颜色 无论你怎样浮沉把持不定 你终将缓缓地（噢，轻轻的） 落下，攒聚在我最深处 那时候，你最苦的一滴泪 将是我最甘美的一口茶 6、《假如我今生无缘遇到你》 泰戈尔 假如我今生无缘遇到你， 就让我永远感到恨不相逢—— 让我念念不忘， 让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。 当我的日子在世界的闹市中度过， 我的双手捧着每日的赢利的时候， 让我永远觉得我是一无所获—— 让我念念不忘， 让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

当我坐在路边，疲乏喘息， 当我在尘土中铺设卧具， 让我永远记着前面还有悠悠的长路—— 让我念念不忘， 让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。 当我的屋子装饰好了，箫笛吹起， 欢笑声喧的时候， 让我永远觉得我还没有请你光临—— 让我念念不忘， 让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

7、《系一根心弦》 泰戈尔 你七弦琴流泻的乐声 跌宕，变幻。 琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。

从此我的心一年四季 与你弹奏的乐曲一起 铮铮作响， 我的魂与你的旋律一起 袅袅荡漾。 你的眸子里闪耀着我的 希望之灯， 你的花香中交融着 我的憧憬。

从此白天黑夜， 在你绝世的娇颜之间 我的心放光，开花， 怡然轻晃， 我魂灵的影子隐现在 你的脸上。 8、《我的恋人》 戴望舒 我将对你说我的恋人， 我的恋人是一个羞涩的人， 她是羞涩的，有着桃色的脸， 桃色的嘴唇，和一颗天青色的心。

她有黑色的大眼睛， 那不敢凝看我的黑色的大眼睛---- 不是不敢，那是因为她是羞涩的， 而当我依在她胸头的时候， 你可以说她的眼睛是变换了颜色， 天青的颜色，她的心的颜色。 她有纤纤的手， 它会在我烦忧的时候安抚我， 她有清朗而爱娇的声音， 那是只向我说着温柔的， 温柔到销熔了我的心的话的。

她是一个静娴的少女， 她知道如何爱一个爱她的人， 但是我永远不能对你说她的名字， 因为她是一个羞涩的恋人。 9、《好吧，我们不再一起漫游》 拜伦 好吧，我们不再一起漫游， 消磨这幽深的夜晚， 尽管这颗心仍旧迷恋， 尽管月光还那么灿烂。

因为利剑能够磨破剑鞘， 灵魂也把胸膛磨得够受， 这颗心呵，它得停下来呼吸， 爱情也得有歇息的时候。 虽然夜晚为爱情而降临， 很快的，很快又是白昼， 但是在这月光的世界， 我们已不再一起漫游。

1817218 查良铮译 10、《当你从我的窗下走过》 舒婷 当你从我的窗下走过， 祝福我吧， 因为灯还亮着。 灯亮着—— 在晦重的夜色里， 它像一点漂流的渔火。

你可以设想我的小屋， 像被狂风推送的一叶小舟。 但我并没有沉沦， 因为灯还亮着。

灯亮着—— 当窗帘上映出了影子， 说明我已是龙钟的老头， 没有奔放的手势，背比从前还要驼。 但衰老的不是我的心， 因为灯还亮着。

灯亮着—— 它用这样火热的恋情， 回答四面八方的问。

总结一下吧

滹沱河见证了“我”的成长，是我生命的根源

2赞美滹沱河的气势

3表答作者思乡之情

4被称为小滹沱河有一种自豪之感

异常的失望

1初见干旱的滹沱河(灰灰的,无知无觉,尽是石头)

真正的恐惧

滹沱河和我

2姐姐口中描述的滹沱河(说来就来高高立起冲了过来

多么的渺小

3亲临发洪水时的滹沱河

直接描写:蠕动,飞奔,狂吼,揪,握

侧面描写:河水的声音,狗的情态,人们的呼喊声

本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对家乡河——滹沱河产生的一段不解的情结，抒发了作者热爱家乡的挚热情感。

题目说明了我和滹沱河的关系：我的母亲河滋养我长大，它桀骜不驯的性格也是我的性格。它是我感情的牵托，是我精神的乐园。