一篇没有写完的作文
《快乐的乞丐》是读中学的女儿没有写完的一篇作文。不知为什么,作文只写一半就被撕掉扔在地板上。文中写我家东面的龙津江边闲置着的地下排水管里,住着一个乞丐。这个乞丐除了乞讨外,整天坐在龙津江的堤岸上敲打着石头,喊着歌,看天上的飞鸟。喊累了,就躺在堤岸上睡觉,这时有河水为他伴奏催眠,有星星为他点灯。过往的行人来去行色匆匆,为一天的三餐奔波劳累,而她们这些祖国的花朵,整天关在教室里,埋在题海里,与阳光无缘,与星星更是每夜相见恨晚,哪有这个乞丐的快乐与幸福?文章没写完,但字里行间流露一种羡慕与渴望。文中那种无奈与茫然,令我读后一头雾水,困惑不解。衣来伸手,饭来张口,要什么有什么的她们还不够幸福与快乐?
记得那天我正在家里大扫除,看到这写一半的文章时,非常生气。怎么这么没志气,没品味?一个中学生竟有这样的审美观、人生观?幸亏女儿不在家,幸亏是只写一半就扔了,否则,家里的大扫除非先改为思想大扫除不可。生气解决不了问题,还是摸清事情的根源再说吧。于是,我顺着女儿文章的思路留意起那个乞丐,留意起女儿每天学习生活日程。说真的,一番仔细观察之后,我理解了女儿,理解了她的无奈与茫然。
瞧那个乞丐,虽然一头乱发,衣服又脏又烂,但是天天与龙津江为伴,自娱自乐。或追着鱼儿跑,或拿石头打蝴蝶,学着鸟叫,在沙滩上垒房屋﹒﹒﹒﹒﹒﹒清晨当女儿急匆匆上学生怕迟到的时候,乞丐还在排水管里酣睡;傍晚当女儿学累了一天,带着一大叠试卷作业回家的时候,乞丐正在岸边高歌,搞个人演唱会;夜深了,女儿还在灯下做作业,乞丐却在星光下狂呼自乐。我明白了女儿眼里的快乐,那是一种自由,一种无拘无束,一种与自然零距离的接触,与自然融为一体的快乐。这一代的新新人类,并不满足“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”,他们更渴望能与大自然为友,能在大地的怀抱里撒撒娇,能在灿烂的星空下也狂闹几回。
看到女儿披星戴月的急冲冲地在学校与家穿梭,心底不由得涌上一股酸痛,有时还真想对她说:“孩子,歇歇吧,歇一歇吧!”可总是来不及说的时候,新一轮摸底考开始了,刚考完,该歇了吧,不行。数学奥赛拉开了序幕,送走了数学奥赛,该歇了吧,不行。英语、作文竞赛老师指定参加,能不去吗,不行,去吧,好好准备,别浪费参赛名额别让老师失望。还没赛完,月考又到了。就这般循环反复着,一天又一天,一个星期又一个星期过去,春节眨眼间成了除夕,女儿依旧急冲冲地飞奔在学校与家两点一线上。她们的生活只有书本和试卷,只有竞赛与排名,岂能不单调得手痒写写《快乐的乞丐》,抒一抒胸中的憋闷吗?
感谢《快乐的乞丐》让我及时发现女儿的无奈与茫然,及时理解女儿苦读之外的另一份真实的感受,同时也让我幡然醒悟。女儿应该读好书,更应该过好每一天,不能七色的生活,也要加点生活色彩,而非机器人般在固定运作轨迹上机械来回。有了理解,爱就能更贴切与舒心了。当看到女儿又急着去晚自休的时候,我毫不犹豫叫住她:“等等,先陪老妈子散散步。”在散步中,让女儿明白珍惜时间很重要,科学利用时间更重要。当看到《同一首歌》有女儿喜爱的歌星演唱的时候,我会煽动她“错过了,可别后悔哟!”在欣赏演唱会中,让女儿知道学习是她的主要任务,而不是生活的全部。每天中午的《子午书简》《新闻联播》特批为她的第二套午餐。遇到不用补课的周日,就放归山林,当一回野孩子。在女儿的欢笑声里,我知道快乐永远与她同在!
这个可以吗,你也可以改成自己经历的事情,用第一人称叙述
如果对你有帮助,那就采纳吧
——之“我教女儿写作文”
“北有魏书生,南有李镇西”,这句话是在网络上流传已久名言。我没有看过他们写过的教育心得和教育札记,但偶然买到一本李镇西写的《做最好的家长》,细细读来,不仅是深深的共鸣不已,还有对李镇西老师真诚的景仰和佩服。
这本书是李镇西老师从家长的角度,兼从老师的角度,告诉我们怎么样培养自己的孩子。他为了让女儿成为一个快乐的人,一起和女儿快乐的成长。他告诉我们:“从人才学的角度讲,越有个性的人,将来越有成就。”他用自己的“童心”,与孩子“一同哭泣一同欢笑”,以积极的态度辅助孩子完成“精神生命”的诞生。
给我印象最深刻的就是李镇西老师在每一届新生入学第一次家长会上,都会对家长们说:“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子!”他还告诉我们,家庭是孩子的第一个课堂;家长是子女的第一任老师,也是伴随终身的老师。权威不属于年龄和辈分,只属于真理。孩子在学习我们,我们也在学习孩子;我们在教育孩子,孩子也在教育我们;我们在培养孩子,孩子也在培养我们;我们在成就孩子,孩子也在成就我们;我们让孩子成为了好孩子,孩子也让我们成了好父母。我们都在共同完成一门永无止境的功课——学会做人。他还说道:“我给了女儿以生命,女儿则延续着我的青春,然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起,燃烧。”
这本书我还没有读完,但书中的激情已经也把我燃烧起来,我已经迫不及待地想把其中的“手记十七”分享给大家,也就是李镇西老师写的“我教女儿写作文”。
从想象到文字
李镇西老师教女儿写作文,是从培养她的想象力开始的。孩子越小想象力越丰富,作为教育者,应该引导孩子面对眼前的事物展开想象,然后把想象用文字表达出来。
他女儿从一年级就开始培养直接写作,先是写“悄悄话”,然后是“日记”,再到“作文”。从身边看到的,听到的,感悟到的写下来。大家一定要注意,是“写”而不是“说”,这也和我们作文连线小城说雨老师倡导的“好文章自己写”如出一辙,都是鼓励孩子从小动笔去写,而且一定是自己去写。
从想象力开始培养孩子的作文能力,核心是“我手写我口”,就像我们班主任李宗英(荷塘清清)老师曾经在《与日记交“朋友”》里写到:“把日记当成朋友,那就无话不说,有事没事与它谈谈心,有了烦恼向它倾诉,有了高兴事可以向它抒发心中的喜悦,把生活中的点点滴滴串记下来。”也正如树叶飘飘老师在原创乐园里提出的口号:“我口说我想,我手写我心,我文表我情”,都属于宝贵的经验之谈。
让女儿坚持写日记
李镇西老师在女儿六岁的时候,开始让女儿坚持写日记,先从老师要求的“悄悄话”写起来,先是一句话,然后慢慢过渡到一二百字,后来逐步写到三四百字。
内容大多是鸡毛蒜皮的“流水帐”,最后往往是“今天过得真愉快”之类的`话。但他高明在于女儿无论怎么写,都给予表扬。因为在他看来,对于刚刚开始写作的孩子来说,重要的不是写得怎样好,而是需要坚持去写。
决不在作文中说假话
李镇西老师认为,作文首先不是技巧的施展,而是真情实感的自然体现。他对自己的女儿不断强调,作文应该是心灵泉水自然而然的涌动,决不能说假话。
他还说:“日记的生命在于真实。儿童日记的魅力更在于其质朴、纯真。除了科幻、童话之类的‘想象日记’以外,孩子们的日记应该忠实于自己的生活和思想感情,只要写出了童趣、童真、童心,就是好日记。”
他对女儿日记的要求,只有八个字:“真情实感,随心所欲。”哪怕他女儿日记或作文里流露出一些幼稚的想法,甚至消极的情绪,他也予以理解和尊重。他就是让女儿在写作时有一种心灵的安全感,愿意向他和老师敞开心扉!他还强调所有“真实的消极”都比任何“虚假的积极”珍贵一百倍。从某种意义上来说,作文的确就是做人的体现。
在博客里,曾经有梦老师在她的《童真不可缺失》里提出一个问题:“是什么因素造成的孩子的‘成人化’呢?”她总结原因的时候也说道:“首先,在当今的社会,在追求物质利益最大化背景下,我们成人的价值观人生观也逐渐商业化了,价值取向的变化改变了我们对事物的判断标准,功利性和目的性更强了。其次,环境也是造成孩子们失去童真的主要因素。再者,应试教育也是孩子们失去童真的罪魁祸首之一。”
也许是英雄所见略同,作为家长和老师都把“真实的文章”放到了重要的位置,可见怎样去用“真实的笔触”描绘生活,很是值得我们大家深思。
指导女儿把作文写出新意
在具体的写作上,李镇西老师不断鼓励女儿写有新意的文章,在构思上竭尽可能“与众不同”,主要从“立意新、题材新、语言新”三方面入手。
立意新,就是在忠于生活和自己心灵的基础上,勇于突破陈旧的思路和思维模式,写出自己对生活的独特感受。
题材新,就是引导学生留意生活,善于捕捉生活中普通但又真实反映生活本质的一些素材。
语言新,就是摒弃作文中的一些公式化、套路化语言描写,取而代之的是富有生活化、新鲜感和时代气息的语言,用最质朴的一面反映真实的生活。
他告诉我们,写文章绝对不是惊心动魄的大场面和胡编乱造的离奇故事,只要真正忠实于自己的生活,就不会和别人雷同,就能保证写出独一无二的文章,就能表达独特的生活感受。
《做最好的家长》绝对是一本值得我们家长阅读的好书。李镇西老师在他的书里,也明确的告诉我们写文章的基本要求应该是:“说真话、写真事、抒真情”。我们也将按照李镇西老师的建议,从想象力开始培养孩子的作文能力,教育孩子写作一定要用“真情实感”,让孩子坚持写文章。让我们一起引导孩子,用自己独一无二的眼光打量世界,用自己“天生我才”的思维记录生活吧。
作文标题: 我和女儿的“协议书”
关键词: 我和 协议书 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zwliuxue86com
本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我和女儿的“协议书”》,欢迎大家踊跃投稿。
我和女儿的“协议书”
前天逛超市,给女儿买了一些她爱吃的零食,女儿喜欢的不得了。她拿起其中的一包准备拆开包装大吃,看女儿那兴奋劲,我的脑海中突然闪现一个念头:何不趁此考验一下女儿的自我控制能力呢?
“闺女,先不吃,咱们商量个事怎么样”
“妈妈,你说吧!”女儿懂事地应着,但手上却舍不得放下那些零食。
“闺女,你想不想让妈妈给你买更多更多你喜欢的零食?...”
“当然想啊!”我的话还没有说完,女儿已经非常兴奋地回答了。
“但是妈妈有一个条件,你如果做到了,就可以给你买。”我很认真地说着。“什么条件,快说出来听听,看我能不能得到更多的美食!”很显然女儿对这个话题很感兴趣。
“条件是这样的:今天妈妈给你买的这些零食,你如果能保证在一周之内不吃,哪怕是其中的一颗糖都不行,如果做到了我就给你买这些零食的两倍。你考虑一下!”我很认真地把我的条件说给女儿听。
听着我的“条件”,女儿若有所思地扑闪着她那双大眼睛,不像刚才很快就给了我答案,很显然她在犹豫。
“妈妈,你说的是真的吗?”女儿好像对我的条件有疑问。
“当然!”我非常确定地回答了女儿。
“妈妈,你要是反悔了怎么办?要不咱们拉钩!”看来女儿是在担心我能不能兑现承诺。
“闺女,要不然咱们签订一份协议怎么样?那样你就不用担心妈妈反悔了!”
“妈妈,什么是协议呀?”
看来女儿对这件事有点感兴趣,那我何不趁此机会简单地教教她什么是协议呢?“协议就是把我们刚才说的这件事的共同决定在双方同意的情况下详细地写下来,然后咱们俩再签上字,这样就不用担心对方反悔了呀!”
“原来这么简单呀!好,我来写!”
本来打算简单地和她讲一下协议书的格式,但是看女儿那自信的表情,那就让她试试吧。
于是,由女儿起草的协议书便产生了:
协议书
甲方:妈妈 乙方:毛毛(女儿的小名)
甲方和乙方现在就吃零食这件事做出以下决定:如果乙方在一周之内不吃这些零食,甲方就必须买这些零食的两倍给乙方。都不许反悔。
甲方:妈妈(签字)
乙方:毛毛(签字)
2010年×月×日
看着这份“协议书”我感觉好自豪:我没有想到女儿能把大概格式写得这么详细,尽管它还有好多不是很详尽的地方,但在妈妈的心中她已经很了不起了。我非常肯定地表扬了女儿。
我的心中忍不住暗自“窃喜”:本来是要考验一下女儿的自我控制能力的,想不到还有意外的收获。我相信女儿一定能够不折不扣地执行我们的协议,获得她需要的东西。我已经期待着在一周之后给女儿买两倍于这些的零食了。
新娘感谢,父母的发言
新娘致辞
爸爸妈妈:女儿和儿子感谢你们哺育我们成长,感谢你们赋予我们生命,在儿女身上还循环着你们留下的血,跳动着你们安下的心,在儿女身上你们奉献了最伟大的爱倾注了人间最难忘的情,我们要真诚地对你们说上一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”未来我们会陪着你们一起慢慢走,会加倍孝顺你们。
在今天这幸福的时刻,我要感谢我的父母,谢谢你们对我二十多年的养育,含辛茹苦的把养大成人,以后就换我照顾你们,爸爸妈妈,我爱你们。
也谢谢我的公公婆婆,辛苦培养了一个优秀的儿子。请在场的亲朋好友见证我和XX在今后的日子里一定以孝为先互敬互爱,不会辜负双方父母对我们的期望。
今天这个日子,不单单属于我与xX,也属于我们双方父母,所以在这里我要感谢我的爸爸妈妈对我二十几年如一日的关心和爱护没有你们的哺育就不会有女儿的今天,女儿终于找到了未来的归宿,而你们自始至终都是我一辈子的归宿。
也要感谢我的公公婆婆感谢你们培育了一个好儿子,让我找到了终生的伴侣,在结婚成家之后,我们会好好工作,相亲相爱,努力经营好自己的小家,并且孝敬父母,用一份孝心来报答父母含辛茹苦把我们养大的恩情。
今天,我最想要感谢我们的父母,我们从躺在妈妈怀里、骑在爸爸肩膀上的小孩子,成长为今天的夫妻,以后也会成为母亲、父亲,漫长的时间长河中,在爸爸妈妈对我们的精心呵护与培养下让我们的童年和学习的时光里感到很多的快乐,也感受到了家庭的幸福和温暖从今往后,我们一定会孝顺父母,也会照顾好对方,将这份温暖与幸福延续下去。
亲爱的爸爸妈妈:今天是女儿的婚礼,是女儿向着人生新台阶迈出的第一步,象征着我将有我的家庭和责任,所以我不可以再和以前一样依靠在你们的身边,但是无论我走多远都离不开你们关爱的目光,也不会忘记爸爸妈妈对过去的而二十多年中对我的养育和爱护。
今后,我能做的就是进我最大的努力过好自己的生活让爸爸妈妈放心,让你们每天都保持开心的笑容,把你们曾给我的最无私的爱满满的回馈给你们。
甜妈名叫甘霖,家住重庆沙坪坝区保利康桥小区,网名取名甜妈源于女儿的小名甜甜。去年女儿上三年级了,甘霖开始辅导女儿写作文,并召集小伙伴和女儿一起学写作文,由她免费教学。
“第一学期,大家主要写人物,孩子们对人物的各种写法都比较娴熟了。”甘霖说,这学期,她想辅导孩子们描写大自然。第一堂课,甘霖布置的题目是写一篇关于花的作文。“交给我作文的时候,孩子们写得很好的,但我一查,原来都是在网上抄的。”甘霖说,问孩子们原因,都说是因为没怎么观察过花。
甘霖告诉记者,之前女儿想写桃花,一个又一个的问题,让她不知道如何回答:“妈妈,桃花长啥样呢,香味是什么样的,什么季节开呢?”之后,甘霖只好让作文班暂停了。
甘霖还联想到,每次逛超市,女儿提出“那这个季节能吃什么,为什么这些蔬菜每个季节都有啊?”等问题,她认为城市里的孩子们,对于大自然实在太陌生了。
想来想去,上个月,她索性在北碚区三圣镇板桥村包下一座山,有果树,有蔬菜,有野草。“我想让这里成为我女儿的成长基地,让她在这里除草、种植、挖土豆,近距离认识自然,了解自然。”
从法律上讲,是不需要的,婚姻自由,根据《中华人民共和国民法典》第1046条规定,结婚完全由男女双方自愿。
不过大部分情况都需要征求父母的意见,毕竟是决定人生的事件,但父母的认同并不是决定性的条件,是否结婚,完全取决于自身对于爱情的理解,以及自身的意愿,不要被他人束缚自己的合法自由与人身幸福
父母历尽千辛万苦把女儿养育成人,朝夕相处二十多载,那种血浓于水的血脉亲情,是难以割舍的。在父母心中,女儿就是他们的掌上明珠,就是他们的贴心小棉袄。
可是有一天,女儿就要嫁人,就要成为别人的妻子,婚礼现场父母只能强装笑脸,忍着心酸,其实心中有着千般无奈万般不舍。

在女儿出嫁的那一刻,父母象突然老了十岁,心酸、不舍、无奈挂在脸上。
在女儿出嫁的当晚,宾朋散尽,夜深人静的时候,父母坐在女儿空荡荡的房间,看着女儿的照片,忍了一天的眼泪终于喷涌而出。
其实,父母对女儿最重要的还是内心的不舍和不放心,舍不得自己的宝贝女儿从此不能再跟自己一起生活,没法再跟女儿共度生活的点点滴滴。不放心女儿托付终身的人对她好不好,女儿到了别人家会不会适应,会不会受委屈,总之,有着太多太多的担心。

但是,纵有千般不舍,总有分别时刻。这是女儿一生中一个重要时刻,女儿告别父母,自立自强从此开始,唯有女儿婚姻幸福,家庭美满,才是对父母最大的安慰。
作文标题: 我跟女儿有个约定
关键词: 有个 我跟 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我跟女儿有个约定》,欢迎大家踊跃投稿。
我跟女儿有个约定 给女儿买经典诵读已经一年多了,其间曾多次下决心让女儿读,都因种种原因而没有坚持下来。3月8日这天,我看了中央一套的范曾解读中国诗词之美后,深受鼓舞,又萌发了让女儿读经典的念头。于是我又跟女儿商量,从3月9日(周一)起,135早上读经典,246早上读英语,女儿欣然答应。 女儿很乖巧,也很听话,生活,学习都很好,就是有点粘人,每天晚上,她都会不厌其烦地缠着我陪睡,这一直是件让我很头疼是事。周五晚上,吃过饭,女儿在练琴,我在看家长版的宋词注析,联想到这几天女儿读经典的兴致一直不高,我忽然灵机一动,跟女儿说:“宝贝,你不是一直想让妈妈陪你睡吗?只要你每天背一首唐诗,一首宋词,妈妈就天天陪你睡。”谁知我这边话音刚落,女儿却当真了,赶紧从琴房里跳出来,瞪大眼睛说:“妈妈,此话当真?”“当然当真”。 于是,等女儿练完琴,我挑了一首范仲淹的苏幕遮和一首王勃的送杜少府之任蜀州,让女儿来读。我先把这两首诗词的作者文章内容以及写作背景和作者要表达的意思大致地给女儿讲解一下,然后再让女儿去背。没想到小孩的理解力和记忆力往往超出成人,只一会的功夫,女儿就已经倒背如流了。女儿像得了什么巧似的,高兴地一蹦三尺高,哦!妈妈,我背会了,我背会了,妈妈,一言为定哦! 第二天晚上,吃过晚饭,我只顾着收拾碗筷,什么背诗背词的,我还没想起来呢!可是,当我洗完碗回到客厅的时候,女儿已经将李白的塞下曲背熟了。于是,我又让女儿背了一首晏殊的浣溪沙,女儿照旧是不费吹灰之力就背会了,我当然也兑现了自己的承诺,陪女儿睡啦!其实,早睡早起本来就是件有益于健康的事,我正愁难改自己夜猫子的习惯呢!一箭双雕,何乐而不为呢! 虽然我跟女儿的约定才坚持了几天,不知道以后会不会一直坚持下去,但是,从这件小事让我明白了,激发孩子的学习热情,其实是件很容易的事,只要你用心地去发现和寻找,学习成果真的是可以事半功倍的哦! 皓月妈妈 皓月的话:截止今天,我已经背会了5首宋词,6首唐诗,哦!对了,其中还包括李白的将进酒,那可是高难度的啦!虽然因为时间的原因我并没有达到和妈妈最先的约定,但是,我发现,现在我已经悄悄地爱上了这些诗词了,当然,我也没有要妈妈陪睡啦!
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