儿子一小时补了40多篇作文,啥情况?

儿子一小时补了40多篇作文,啥情况?,第1张

开学前一天疯狂补作业是一种很让人纠结的体验。质量也非常的低,而且也是一种不正确的做法。

近日,山东青岛,一位妈妈看见儿子拼命补作业,当看到儿子一小时补了40多篇的作文,又好气又好笑!到底怎么回事呢?一起来看看!

临近暑假,家里大人忙,也没来得及督促孩子写作业。结果快开学了,孩子才想起来,于是拼命补作业。最奇葩的是,儿子竟然用了一个小时,补了四十篇作文。这位妈妈不知道感到高兴呢,还是感到生气,而当她看到儿子作文的内容,则是哭笑不得,生气了!

原来,四十篇的作文内容每篇的文字并不多,寥寥几行,写的都是几乎雷同的内容:今天我和爷爷打牌,我赢了!今天我和弟弟打牌,我赢了!今天我和奶奶打牌,我赢了!合着这一暑假,儿子和家里不同的人,天天在打牌,而且都是儿子赢了!不过,网友分析,这不能怪孩子,应该怪家长,最起码,家长的督促责任没有达到。

首先儿子放暑假了,一假期的生活应该有一个规划计划,孩子自制力差,自控力差,家长应该帮助制定,每天要干什么,学习娱乐游戏相结合,不时地督促一下。

其次,如果说孩子日记里写的是真的,每天为了打发时间,让孩子老老实实,爷爷奶奶陪着孩子打牌,为了让孩子高兴,还每次让孩子赢。大人是省事了,把孩子可坑毁了。

孩子写作文没有生活素材,源于孩子单调的生活,没有体验,哪来的真情实感?有心的家长,应该在工作之余,安排丰富多彩的课余生活,让孩子有体验有真情实感,那样孩子生活丰富了,才有内容可写。

可以想象,这孩子到了学校,一暑假散漫惯了,很难适应学校紧张有序的生活,可能面临着更多学习的困难。

 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的二年级看图作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级看图作文 篇1

 今天中午,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可是儿子却没有来。爸爸指着饭菜问:“儿子去哪儿了?怎么还没来吃饭?”爸爸决定去找儿子。

 爸爸走进儿子的房间,只见儿子趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在津津有味地看书,嘴里还时不时地说着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸对儿子说:“该吃饭啦,快别看书了。”

 儿子恋恋不舍地去吃饭了,爸爸却在房间里自言自语:“什么书这么有意思,竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢?”于是,爸爸弯下腰,凑上前去看了一眼,顿时便被书中的精彩内容吸引住了。

 儿子等了好久,还不见爸爸回来。妈妈问儿子:“你爸爸呢?不是去叫你吃饭了吗?怎么你来了,他倒不见了?”妈妈又让儿子去找爸爸。

 儿子走进自己的房间,看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在专心致志地看自己刚才看的那本书。

二年级看图作文 篇2

 昨日考的试卷发下来了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分。看着同桌的满分试卷,小玉暗下决心:“我这次没考好,下次一定要努力赶上她,争取考100分。”

 经过努力,在第二次考试中,小玉终于考了满分。他拿着考了100分的试卷,左看右看,十分高兴。看着看着,忽然,发现了一个错误,小玉心想:“这里有一个错误,老师没发现。我要不要告诉老师呢?告诉了老师,我这好不容易得的满分可就没了。如果不告诉老师,我岂不是不诚实的孩子?我这100分可不是真正的100分啊!……”经过激烈的思想斗争,小玉最终决定还是告诉老师。于是,小玉撒腿就跑到了老师的办公室,对老师说:“老师,我试卷上有一个错误,您没发现。”

 老师说:“是吗?我还没有注意到呢。”老师立马帮小玉重新改了试卷,并且微笑着竖起了大拇指对小玉说:“小玉,你虽然这次没有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好学生。”

 诚实,是每一个人应该具备的优秀品质。

二年级看图作文 篇3

 中午,妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了,炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说:“什么时候能开饭呀?”妈妈说:“等儿子一会儿吧!”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的房间说:“去儿子的房间找找。”

 爸爸大步地走向房间,叫着吃饭了。儿子手撑着头,看着书,腿也一停不停地晃动着。

 爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来,儿子去吃饭了,他依依不舍地离开了房间。爸爸心想:是什么书让儿子那么着迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久没有离开。

 儿子坐在自己的座位上,两手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。儿子说:“什么时候开饭呀?”妈妈说:“再等等。”时间一分一秒地流失,菜也渐渐凉了。

 妈妈指着房间,不耐烦地说:“儿子去找找你爸爸。”

 儿子走进自己的房间门口,看见爸爸和自己一样甩甩腿,用手撑着头看着书,儿子心想:爸爸太幼稚了。

二年级看图作文 篇4

 一天,小兔子出去玩,来到了一条小河边,它想到河对岸去,可是河上没有桥,怎么过去呢?小兔子东瞧瞧、西看看,发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。

 这时,小兔子看到大象来到河边,就对大象说:“大象伯伯,您好!您能帮我过河吗?”大象说:“好呀,我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动,说:“我有办法了,用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧,好不好?”大家都说:“好呀!好呀!”桥搭起来了,小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。

 这件事情告诉我们,遇到困难时,只要动脑筋,想办法,困难就一定会解决的。

二年级看图作文 篇5

 夏天到了,池塘边的大树更绿了,小草也更加茂盛了。粉红的荷花开放了,碧绿碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。小鱼儿自由自在地游泳。小鸭可可也在这凉快的荷塘里游泳,游着游着,忽然天空乌云密布,很快就下起了狂风暴雨,可是小鸭可可忘记带伞了。这时,可可看到碧绿碧绿的荷叶,它灵机一动,摘下一片荷叶,把荷叶放在头顶上,多像一把漂亮的荷叶伞。

 小鸭可可撑着荷叶伞兴高采烈地回家了。

二年级看图作文 篇6

 在一个阳光明媚的星期天下午,小红和妈妈一起去买菜,回来的时候,发现了一只脏兮兮的,又受了伤的流浪狗。

 小红看着它,大叫了一声,小狗吓了一大跳。但小红不会伤害小动物,因为她非常有同情心。小红对妈妈说:“妈妈,我们收养这只流浪狗吧!求求你了,妈妈。”“不行,我们家一共有三只狗,一只猫了。”妈妈说。妈妈看到小红伤心的样子,突然有了一个好的办法,妈妈告诉小红:“我们可以把这只流浪狗送进收容所。”小红说:“咱俩先把小狗带回家,给它吃一点狗粮,让它不再挨饿了。”小红和妈妈来到家,给它一点狗粮吃,又把它带进了宠物收容所。

 宠物收容所的阿姨把小狗带到了一个地方,阿姨说:“你们过几天再来收容所。”于是小红和妈妈就回家了。过了三天,小红受不了了,非得让妈妈带她去宠物收容所看狗狗,妈妈只好把她带到了宠物收容所,小红还带了水,狗粮,还有一支笔。妈妈问:“拿笔干什么?小红说:“拿一支笔,想记录一下狗狗的生活。”她们来到宠物收容所,阿姨就把狗狗带了出来,狗狗变得又干净又漂亮,身上的伤口也没有了。从那以后,她们每天都会来,小狗一天比一天漂亮,一天比一天强壮。

 有一次她们来看狗狗,突然跑进来一个五六十岁的老奶奶,老奶奶说:“前一个月送来的狗是我的,给我看看。”阿姨把小狗抱来,小狗立刻就跑到了老奶奶的怀抱中,原来是小狗和老奶奶不小心走散了。小红伤心极了,小狗跑过去汪汪地叫几声,表示感谢,然后就跟着主人走了。小红和妈妈也走了。

 赠人玫瑰,手有余香。

1 看图作文 《父与子》

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知了在树上叫着 “好热,好热啊!”而小东家是很凉爽的。

慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭了。” 肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻了闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?” 小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”

爸爸说:“我去叫好了”。 小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”

而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看? 原来啊!!小东想到白天与好朋友们谈论着自己喜欢的漫画,有许多自己从未听说过的漫画名字,想着就去书店去买了一大堆漫画书回来,一看果然很有趣,也很有哲理,小东看得津津有味,所以没听到爸爸的叫声!! 而等了好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉了,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。

小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子---老样子。 小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭了。”

而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊了几遍,老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。

小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。

2 看图写作文《父与子》

父与子,这本书也许很多人都看过,也许你看到其中有意思的漫画的时候会会心一笑,但嘴角上扬的同时,你的心中也许会威威震撼,比如这“锻炼成名手”这6幅小画,依次看这6幅画:爸爸和儿子一大一小举重2个杠铃,爸爸和儿子一长一短跳绳,爸爸和儿子同在一个单杠上练臂力,爸爸和儿子一宽一窄练马步,爸爸能一只手举起儿子,儿子能一只手举起爸爸。

显然儿子锻炼成名手了,寓意着爸爸将自己的本领都交给了儿子,儿子已经锻炼成长,拥有了比爸爸更强大的能力。在儿子成长的过程中,包含着爸爸对儿子无限的爱,通过陪伴给与儿子的爱。

在生活中,我们的爸爸妈妈同样也给予着我们博大的爱,表现在。。

3 父与子小学二年级日记

一天,我坐公共汽车上学,在车上,有一对父子,他们正在谈论一个问题。

孩子问爸爸:“爸爸什么叫应酬呀?” 爸爸回答:“应酬就是不想干的事情,但必须去干!没办法。” 孩子说:“爸爸我知道了!” 孩子又问:“爸爸你有没有应酬过难呢?” 爸爸笑着说:“我没有,我从来没有不想干的事情,我很勤快!” 孩子说:“爸爸难道你陪妈妈上街不是应酬吗?” 爸爸不耐烦的说:“不是应酬!” 孩子说:“我知道了,谢谢爸爸。”

不一会儿,车子到站了,孩子要下车了,但孩子在下车前对父亲说了一句话:“爸爸,我应酬去了。”。

4 二年级小学生看《父与子》读后感怎样写

在我上二年级的时候,妈妈就给我买了《父与子》全集,里面的一个个故事幽默搞笑,充满温情,我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。

书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。

一天,儿子在家里打曲棍球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用曲棍球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现“镜子”里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子观察到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。

“瞧,文中的儿子机灵吧!”

5 父与子作文

傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。 第一幅漫画中,母亲准备好了晚饭,正准备开饭时,不见儿子。

第二幅中,父亲慢步的走到儿子的房间,看见儿子津津有味地正在阅读着一本书,父亲叫了他。过了一会,儿子才知道父亲叫他。

第三幅中,儿子恋恋不舍地走到饭厅,父亲却在一旁看看到底是什么书,让儿子看得那么入神。第四幅漫画,儿子和母亲正准备开饭时,却找不到父亲。

第五幅中,母亲叫儿子去看看父亲,儿子只好皱着眉头,无奈的去。最后一幅漫画中,儿子生气的来到在自己的房间,看见了父亲趴在地上,童心未泯,开心的蹬着腿看书。

体会自己写 一天中午,要吃饭了,调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了,可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影,调皮父亲于是就问:“我亲爱的老婆大人,您因该知道小刺猬头在哪吧。”宝贝妈妈指着书房说:“全地球人都知道。”

于是父亲大步流星的向书房里走去,大声说道:“我的小刺猬头皇帝,该用膳了。”调皮父亲看里头没动静,便走进书房,打开书房门一看,小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢!调皮父亲就用手一把,把小刺猬头的耳朵揪了过去,大喊道:“哥们,该吃饭了,再不吃饭就不够哥们了。”

小刺猬头故做害怕的说:“yes,我的黑社会老大。”调皮老爸心想:这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的,怎么这几天居然呆在书房里好好的看书,我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查,什么《幽默大师》。

说着就趴在地上、手托腮边,看起《幽默大师》起来。当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也,宝贝妈妈发话了:“我们就再等一下秃头太监。”

小刺猬头说:“喳,娘娘。”过了十分钟后调皮父亲还没有来。

饭菜都凉了,宝贝妈妈又发话了:“小刺猬头,你给我去把秃头太监喊来。”小刺猬头心想:他刚刚恶整了我,这一次我要报仇。

小刺猬头打开书房的门,看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上,小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾,还用手不停的拍打调皮爸的 。调皮父亲忙起来说:“大人,你把这本书借我看行吗?求你了。”

小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求,小刺猬头终于答应了。小刺猬头便拿起“奏折”念道:“奉天成命,皇帝召曰,快去吃饭。”

调皮父亲说:“喳!”。

6 父与子的作文

父与子 一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎么能吃饭呢?” 于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。

于是,父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”

说完,儿子一步三回头的走向饭桌。 可是,父亲却没有回到饭桌前。

他心想,这是什么书?能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。

儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢! 看来,这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀——一点就通呀。

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信:

亲爱的孩子,这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了,你应该懂得,成功没有任何的秘诀和捷径,只有一个——坚持,而失败却可以找到千百个理由,但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持,勇敢面对未来,做出你的选择,为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼,希望你能够有所受益。

第一成长:

孩子,当看到你比我还要高的那一刻,我需要仰头看你的时候,你再也不是那个小时候的你,那时候我可以低头抚着你的肩膀,这一刻我既高兴又失落。

第二人生规划;

未来已来,你应该怎么办?人生最大的精彩就是不确定的,没有人可以预知自己的未来。如果一出生,就已经知道结果,这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待,也最值得为了你的未来而去打拼。

第三感恩:

最后,我想和你分享——感恩。感恩有太多含义,我不知道你是不是懂得。我的孩子,有时间对那些给你温暖的人,说一声——谢谢,感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单,我们和你同行,带着感恩,带着那份信念,沿着目标的指向,走下去!

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