小猴子准备开一个生日聚会,他想通知森林里的小动物来参加，如果通知一只小动物需要3分钟，那么小猴子

18分钟。

设通知了n次，则第一次时猴子通知了1个动物，共2个

第二次时猴子和第一个动物通知2个动物，共4个

即第n次通知有2的n次方个动物

可以列出不等式：2的n次方≥60+1且n为整数

即n≥6

由题目条件可知通知了6次，即用6×3=18分钟

扩展资料

一元一次不等式解法：

解一元一次不等式的一般步骤是：

①去分母

②去括号

③移项

④合并同类项

⑤系数化为1

⑥其中第当系数是负数时，不等号的方向要改变。

小猴子最后的结果是一无所得。做任何事都要坚持，不要三心二意，半途而废，否则结果只能是空手而归。

《小猴子下山》是人教版小学一年级下册的一篇文章。

原文；

有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

扩展资料：

《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出： “ 提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。 ” 

本册是低段的第二期，阅读训练的重点只是在教学活动中，注意诱发学生的兴趣，采取多种措施促进学生主体性的发挥，同时也创设情境，引发参与、点拨思维、激发参与、图文结文，初步了解课文的内容。