气球简单造型教程

气球简单造型教程,第1张

气球简单造型教程如下:

工具/原料:气球

1、将气球充气一半,做两个长为14厘米的泡泡。

2、作为环泡结当小狗的耳朵,做出5厘米和10厘米的泡泡。

3、将长度为10厘米的泡泡做成环泡结当作小狗的前肢,需要在泡泡中打结并固定好位置。将较短的泡泡当作小狗的身体,同样需要进行打结和固定。在打结和固定时,需要将泡泡保持在适当的充气程度,以便结构和连接更加坚固和稳定。

4、长的做成环泡结当后肢,末端作为尾巴的泡泡分成两节。

5、将小狗制作完成后,可以将尾巴的泡泡挤压一点到末端,使得小狗更加栩栩如生。整个小狗的制作需要耐心和细心,才能达到理想的效果。

技巧

选择合适的气球材料和充气程度,掌握基础的气球结构技巧,注意动物的形状和特征,例如耳朵、眼睛、嘴巴、腿等,使用彩色的气球做出更生动的效果。可以在制作过程中参考气球艺术教程或视频,多加练习和尝试,提高制作水平。制作气球动物要注意细节,制作过程需要精益求精,才能制作出逼真而又可爱的气球动物。

气球造型教程一:

1、将气球充气一半,做两个长为14厘米的泡泡,第二个作为环泡结当小狗的耳朵。

2、做出5厘米和10厘米的泡泡,10厘米的泡泡做成环泡结当前肢,短的当身体。

3、长的做成环泡结当后肢,末端作为尾巴的泡泡分成两节,尾巴的泡泡挤一点到末端,小狗即可制作完成。

气球造型教程二:

1、准备一个长气球尾部留10cm左右长度然后充满气,从头至尾依次拧出8、6、2、6、2、6cm的气泡。

2、将第一个气泡与最后一个气泡的结尾处相拧,也就是与剩余的气球连接在一起。

3、两个2cm的气泡单独拧结,做出熊的小耳朵。

4、然后把第一个气泡放到熊脸部空隙中,就形成了熊的鼻子。

5、剩下的气球分别折出2、 10、10cm的气泡,将10cm的气泡对折拧出熊的手部。

6、剩下的气球再拧出5、10 10cm的气泡,10cm的气泡对折做成小熊的腿部,再用笔画出眼睛,一个小熊造型的气球就完成了。

气球花环是一种常见的装饰用品,可以用于生日派对、婚礼等场合。制作气球花环并不难,只需要一些简单的材料和一些耐心就可以完成。下面是一个简单的DIY气球花环教程,帮助大家快速制作出漂亮的气球花环。

6 将制作好的气球圆环用细丝绳串联在一起,形成花环的形状。

7 调整花环的形状和大小,使其符合自己的需求。

3 剪刀

1 制作气球花环时,要注意气球的大小和颜色的搭配,使花环看起来更美观。

7 调整花环的形状和大小,使其符合自己的需求。

气球花教程介绍如下:

1、先将**和红色气球用打气筒打好气,红色预留4厘米左右,**可以不用那么长,如下图大小(因为这个只是做花瓣心的)。

2、两个气球的头部进行打结处理。

3、**气球扭出一个小灯泡,抓住小灯泡扭转几圈(以扭紧为准),把多余的气球放掉气,做打结处理;

4、拿起红色气球,最好用尺测量出6厘米的长度,把这6厘米的长度对半分开,靠在小**灯泡边边,抓住红色灯泡扭转几圈(以扭紧为准),制作出花瓣。

5、然后按上面的操作制作出其它四个花瓣,五个花瓣调整一下。

6、把绿色气球打好气,尾部预留4厘米,缠绕在花朵下面,一定要缠紧!

7、然后把绿色气球按制作花瓣的方法制作出右边的叶子。

8、左边也是一样,花朵己经制作出来了!现在就差最后一步了!

9、用黑色的油漆笔在花蕊上点上黑色的小点点(画功不好,有点难看,不要见怪哦!),大功告成了,请看下图!

怎么样,漂亮的气球花朵就做好了!

手工制作的意义和作用:

第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动,动手做得越多,能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼,也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程,让孩子的动手能力循序渐进的提高,通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

第三、不只是生理层面的作用,手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。

孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动,正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中,丰富了孩子头脑中的连接,创意正是由此产生的。

第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题,使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系,人与自然的和谐。

第五、做手工能够让人变得更加乐观积极,生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设,在这样的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度。

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