初一作文

　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的初一作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文 1

　最近，全班刮起了一阵“写信风”。

　首先声明：此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢，我的同学们也几乎没收到过。于是，当有个同学把一种小信纸带到教室来时，全班都轰动了。信纸1。5元一小本，一本能写40封信，还配有小信封呢。信纸还有不同类别，有合同、收据、欠条……真是五花八门。

　因为小巧玲珑、携带方便，这种信在班里大受欢迎：同桌“争地盘”，写封信，签个合同，越界就罚；找同学借东西，写封信，打个欠条，再借不难；吵架了，想和好又不好意思，写封信，道个歉吧……大家都变得“惜话如金”，见了面先递上一封信；自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了，都埋头写信呢！教室变成了邮局，同学们个个都是邮递员，小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信！

　“写信风”也吹到了我家里。这不，它还在我家当了一回灭火器呢！那天，妈妈正准备；中我发火，我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻，1000天还清，一天一个吻。”妈妈一看，哈哈大笑，火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻，这都是信的功劳呀！

初一作文 2

　这只小兔是我的好朋友从家乡给我带来的。它长着一对长长的耳朵，三瓣嘴，短短的尾巴，披着一身雪白的衣服。好一只可爱的动物!

　小兔的可爱，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

　小兔的叫声，小而轻，温柔可亲。它的旧主人告诉我：兔跟猫一样，饿的时候就会叫。后来我发现果然如此，它饿时便“咕咕”地叫着，还不让你晚上睡好觉呢。

　小兔的步态，更是可爱了。跑起步来，两条前腿向后推，跳一步有五厘米，如果你想抓它要花好，多时间，有时不注意还会跌倒呢。

　小兔吃饭的样子常常使我们发笑。小兔主要吃草，但它需要两样东西就着草吃：一样是水，一样是干粮。先吃一口草，再到放水处去喝一口水，然后再到另外一处去吃干粮。大概这些水和干粮有一些不同的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，一板一眼，一丝不苟。譬如吃了一口草，倘若水放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再走去吃干粮，然后再回来吃草。

　小兔也有自己喜欢的地方——笼子。小兔睡觉时更惹我们发笑，有时，小兔就像乌龟翻身，四脚朝天地睡觉，有时悄悄地趴着睡觉，有时还离开笼子到沙发上来睡。

　小兔你真可爱，我真喜欢你。

初一作文 3

　这个周末的作业，老师布置我们写一个和父母一起锻炼的周记。放学回家的路上，我和爸妈提起运动，我妈说：“我们一起去骑自行车吧！”我立刻举手同意，父亲也同意了。我问：“可是我们只有两辆自行车。三个人怎么骑？”妈妈说：“今天是星期五。阿姨来我们家是为了卫生。我们可以向阿姨借！”我高兴地说：“是的！好主意！”

　吃完饭，阿姨已经来收拾了。我们向阿姨借了自行车后，选了一条没那么多车骑的路。为了我的安全，爸爸妈妈骑一个在前面，一个在后面，我骑在中间。大约五分钟后，我们来到了村子里的篮球场。这个体育场很大，因为现在才晚上六点半，所以还没有人来玩。于是父亲向我们建议：“我们比赛吧！”“好吧！”我和妈妈异口同声的同意了。

　于是，我们三个并肩站在一起，爸爸大喊：“准备好，开始！”我们开始一起骑自行车。很快，父母就远远超出了我的能力，但我还是不肯放弃，继续骑行。爸妈在前面偷看我，然后故意放慢速度等我。最后，我和父母冲到了终点线。

　这次和父母一起做运动，我感到很开心。我觉得和父母一起做运动不仅可以锻炼身体，还可以增进和父母的感情，让我们的关系更亲密。我决定每周回来和父母一起做运动。

初一作文 4

　几个矮小的生物在雪地上行走。

　北风呼啸，雪未落地又被高高卷起，雪地也被刮走一层雪。

　刚刚踩下的脚印又被覆盖，几个生物艰难地在寻找什么。干燥的皮肤，矮小的身躯，怪异的模样，在它们身上显而易见。迎风吹来的雪深深陷入因皮肤干燥造成的分叉里，它们时不时停下寻觅动静，生怕遇到什么，但还是会继续前行

　前行了一段路，或许是感到疲劳，它们用尖锐的前爪挖出个小坑，蹲坐在坑里，撕下身上一块干裂的皮肤，往随身带着的石头轻轻一擦，一窜火苗冒了出来。

　它们靠在熊熊大火旁，还有一个在坑外放哨。

　放哨的似乎发现了什么，高兴地朝同伙发出怪叫，取暖的应声而去，一个锡铁袋子暴露在白茫的雪地上。

　它们小心翼翼的围着袋子，有的随爪拿起雪揉成球朝袋子扔去，有的直接砸石头，但都碰到袋子后咕噜咕噜地滚开了。其中一只大胆地拖着袋子走，剩余的呆了几秒，之后又追上去帮忙。

　“嗷——……”一声深沉的吼声在雪地格外震撼！

　远方朦胧的雪影照出一个巨大的身影，手上的铁棒，闪出寒粟的刀芒。

　那些生物不觉放慢了脚步，它们望着那个地方，眼珠里闪出一丝恐惧的气息。

初一作文 5

　昨天是鬼节，8月15日，在日本，这……是亡灵们回家的时候。

　一个女孩轻轻走到路边，她的手中捧了一堆纸钱，看的出，她要烧掉它们，追悼自己的亲人。

　火随风摇曳着，星星般的闪耀着，女孩一张一张的将那**的纸缓缓放在火焰当中，火一下子，若饿狼扑食，烧焦了纸的一角。

　一张一张，一张又一张，女孩低着头，望着那火苗，烧着，想着，思念着。

　这，是充满灵魂的火焰，这，是看上去如此凄凉的火焰，这，是思念亲人的火焰。

　不得不说，比起水，我更喜欢火，喜欢火的热情，喜欢火的豪爽，也喜欢火的这种凄惨之情。

　一张一张，一张又一张的纸在火种化作烟尘，可谁能知道，它们并不是单纯的一张纸，它们是亲人的一滴泪，一丝想念，一缕牵挂啊。

　火烧着，雄雄的烧着，风吹它，它反倒不熄灭，火依仗着反而更加壮丽。

　纸烧完了，火轻轻的`灭了，它化作烟尘中的星星点点点，带着思念飘向远方……火，灵火，充满情谊的火

初一作文 6

　成千上万的门口，总有个人必须要走，十年之前我不属于你，十年之后你不属于我，我们的缘分就如此的短暂。

　还记得两岁那年生日，你抱着我清清的哼起歌，祝福我；还记得小一那年，你的谆谆教诲；还记得离家那段时间，你严肃的要我照顾自己；还记得最后一次，你要好好的努力读书，你说过的话，侄女我铭记在心。

　我们两个一起走过了十年的人生，这十年的你总是很保护我，我似乎是颗珍贵的钻石，总把最好的待遇都给我。那些年我们坐在操场上高歌，如今却感到如此冷清；那些年我们坐在公园里倾听对方的心事，如今却感到如此的怀念。

　谢谢你无条件的爱我，谢谢你无条件的照料，谢谢你这些年对我的付出，谢谢你把你下半辈子都献给我，也谢谢你的离开，让我懂得成长。

　曾经我们一起走过的角落，曾经我们一起走过的心情，曾经我们一起合作无间得到的荣耀，我会永远记得，在无法忘记的童年里，我们的故事，留给我的就是回忆，走过的那些角落，都成了我们永恒的记忆。

　人生看似的漫长，走起来却非常短暂，一晃眼，你就走到了世界的尽头，你在人生道路中曾走过的，成了最后一程的礼物。

初一作文 7

　关爱是人人都有的，关爱作文。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗？ 前几天，我看到了一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳，决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后，小泽征尔紧皱眉头，他决定从第二天开始每天训练六个小时，并且对每个人都进行过关训练，每个人都要从基本功练起，小学六年级作文《关爱作文》。此后他每天训练六个小时，但是第三天下午小泽征尔实在太累了，直接就坐在了地上，但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手，可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔并没有同意，而是鼓励她要坚持。

　在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于过关了。最终，这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想，如果这位小提琴手半路退却的话，一定不会有最后的成功，因为成功是属于坚持到最后的人的。

　大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至对所有人的鼓励，没有鼓励，就不会有坚持，没有坚持，就不会有成功。所以，我们一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。即使失败了也没有关系，大不了从头再来。

初一作文 8

　转眼间，到了那分别的一刻，

　原本不那么重视的友情却那么不舍。

　有种疼在心中久久不愿离去，

　疼，真的很疼。

　小学的一幕幕如画卷那般清晰，

　那铜铃般的笑声，

　那一张张熟悉的脸庞，

　在一点一点地消磨。

　好怀念，

　那曾经的吵吵闹闹，

　那曾经的刻苦奋斗，

　如今却如此的陌生。

　看着那张毕业照，

　感慨万千，

　用手轻轻抚摸，

　每位同学的脸庞。

　好后悔，

　当初视这份友谊为泡沫，

　后悔自己没有牢记同学们的音容笑貌，

　同学们，你们还记得我吗？

　步入初中的我很想念你们，

　你们的笑容，

　你们的声音，

　以及大家在一起的事。

　可这一切，

　却在不知不觉中，

　永远、永远

　被渐渐淡忘。

初一作文 9

　是我走的时候了，妈妈，我走了。当清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说到；“孩子不在那里！”—妈妈，我走了。我要变成一股春风抚摸着你，当你浴时，我要把你吻了又吻；我要变成水中的涟漪，当你在水中嬉戏时，我轻轻地抚摸着你的双脚，你察觉到了，却不知那就是你的孩子。电闪雷鸣之夜，当雨点滴滴答答的落在树叶上时，你会在床上听到我的微语；当电光随着摇曳的风儿一起闪进你的屋子，我便会伴着他一同闪进来了。

　我要变成一个梦儿，从你的眼皮钻到你的睡梦中去。当你醒来吃惊的打量四周，我便如闪烁的萤火虫似的，烨烨地向暗中飞去了。

　当开斋节，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在那悠扬的笛声里，整日介在你的心头震荡。

　亲爱的阿姨带来了节日礼物，问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”你将要柔声的告诉她："他现在在我的身体里、在我的生命里、在我的灵魂深处。"

初一作文 10

　青年时的你是多么的芬芳艳丽，你为人们奉献着青春活力，使初春时的街道多了几分生机；

　中年时的你，洋溢着清新墨绿的气息，为人们带来了无限的清凉；

　而老年时的你，为秋天带来了金色的衣裳，随之，枯黄无力，随风飘下，而你身上的脉络依旧清晰，直到化为春泥，无怨无悔地哺育着下一代……

　你默默地奉献着你的一切，你的行为让人赞叹，你的脉络依旧清晰，有时会想到，你的脉络是影响你行为的因素之一，一丝丝清晰的线路，一条条纯朴的骨脉，再加上你那绿色的肉体，组成了一个可以释放氧气的天然“机器”。

　而你的生命却不长，一般只有一年的时间，但你“死”后依然为人们服务着——哺育下一代的重担压在了你的肩膀上，你没有一丝怨恨。

　这跟人，不是一样的吗？年轻时的人类，为祖国释放出无限的生机；中年时的人类，为祖国默默奉献着，把祖国领向高科技时代；老年时的人类，教育着自己的子孙，随之化为让人永远难忘的英雄；

　我爱叶子，我更爱有着“叶子精神”那样的人……

　这一天，我做了个奇怪的梦，我梦见自己变成了一片为人类无私奉献的“小叶子”。

初一作文 11

　沟通，是河水小流的歌声；沟通，是沁人心脾的芳香；沟通，是五彩缤纷的花园，有了沟通，生活是美好的。

　从小到大，我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候，我与父母经常沟通，给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着，看着我神采飞扬的叙述着。那时候，他们满脑摆满了幸福。记得有一次，我在学校忘我地与同伴们玩耍时，与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿，嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起，而我只地上一直嚎哭。老师来了，先对我们进行批评“你们怎么这样啊！不是不让你们在学校里跑的吗？看出了这事，你们真是。”我忍着剧痛不敢出声，心里委屈极了回到家，妈妈看到我这副模样，立即跑过来安慰我，我立刻忘记了伤痛，感到好辛福，好温暖。

　步入初中，由于学习太紧张，我还不适应，总是跟不上。所以，我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着，但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我，给我排忧解难，使我的心情一下子舒展了许多。

　沟通伴我成长，有了沟通我是幸福快乐的。

初一作文 12

　母校，是我们小学时候的摇篮，我们总在这时候开心的玩啊玩；可是母校也是我们心中那个令人悲伤的地方，就在即将要变成初中生的我们心中总是带着一丝离别学校的悲伤和一丝对未来的期盼，但我总想在一个没人的地方对您说一些离别的话。

　我知道天下没有不散的筵席，但在散会之前的那种不舍也许只有我自己才知道。

　还记得我三年级时脾气暴躁班里没人和我玩，所以，我的朋友只是校园里那棵最茂密的大槐树，每到下课，我都会拿着小板凳跑到树下，然后把心中的所有伤心的事都告诉他，它每次都很耐心的听，然后，我就会把耳朵贴在树上，凭着自己的想象聆听着他给我说的话，呵呵，那时候天真幼稚的我还以为，那些不时飞来的鸟是母校里的树看我太伤心给我派来的小精灵，那时我虽然自己觉得很无聊，但长大了的我不知怎么的总很怀念那时候的日子，现在我就要离开了才懂得那时候的原因是什么。

　母校，总是令人留念的，但是我们在新的学校里更要好好学习，才能对得起母。

初一作文 13

　常常回想起一些往事，便会想到朱自清的《匆匆》。

　那段时间，是我们在小学的最后一个夏天，炽热的天气中蕴涵着淡淡的忧伤，虽然面临升学考，可我们却显得心有余而力不足。那时的我们，每天一放学腿遍往图书馆里拔，比赶集的人还有急，还要赶。像被关在沉闷的教室里，又似急切逃飞笼子的小鸟一样快乐，轻盈。

　还记得吗？为了比谁快一步拿到自己心仪的小说读物，我们毅然放弃了那舒服的电梯，而奋力的冲向楼梯，那种你追我赶的气势，决不亚于学习上！

　常常，肃静的浏览室里，会有我们追逐的脚步声，会有我们争论的杂声，会有我们欢喜时的笑声以及欢呼声，也会有我们沉默时的呼吸声。那肃静的浏览室里，承载着我们太多太多的气息了，这些气息会随着空气而飘散、而淡漠，可却不容岁月所冲淡，所遗忘。

　尽管过去的日子如轻烟，会被微风所吹散；如薄雾，会被初阳所蒸融，但是过去的日子也如沉淀已久的灰尘，只要你微微用力一吹或用手轻轻一弹，它也会随之飞扬起来。

　思绪是不容控制的，虽然时间一去不复返，但思绪这根无边的长线，这股强尽的风，却能牵引我们回到过去，让沉淀已久的记忆再次飞扬起来！

初一作文 14

　对面住着一对老夫妻：爷爷开出租车，奶奶是退休工人。

　我们两家关系很好。有天下雨，爷爷回来后跟奶奶说，出车时遇到一件很有意思的事。

　下午5点半，爷爷送完最后一位客人，正准备调头回家，突然发现前方一位戴着墨镜、衣衫陈旧的盲人叔叔，焦急而茫然地在喊“出租车！出租车”。爷爷觉得他这个点很难打上车，于是直接打开了车门。送盲人到了楼下，有个中年大叔也在等着打车。盲人问：“多少钱？”一爷爷推回了他拿钱的手，“不收你的钱了。”盲人说：“那怎么行啊？你是靠开车吃饭的。”爷爷笑眯眯地说，“没什么，我挣钱要比你容易些。”中年大叔上了车，爷爷把他送到目的地，计价器上显示的是83元。“车费是8块钱。”爷爷说。中年大叔掏出20元，爷爷正准备拿钱找给他，中年大叔却微笑着说：“不用找了，多出来的钱，是帮刚才那个盲人付的。”爷爷连忙说：“怎么能要你付呢？”，中年大叔笑着说：“因为我挣钱，也比你容易些啊！再见！”

　听完爷爷说的故事，奶奶笑着说：“你这个好人，遇上了另一个好人，这世上还是好人多啊！”

初一作文 15

　初一，是高中毕业的开始，是我们迈进人生的第一步，我的青舂就在兰州八十一中度过，想到刚来到校园，是那么的无忧无虑，这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开，心里有点不舍，

　初一，二班是我的开始，面对一个陌生的环境，老师，同学们时表现得呢样孤独无助，但过了一段时间，同学们都熟了，各种恶作剧就发生了，记得在那个夏天，同学们都喜欢把水洒在身上，于是，我们班有名的坏学生魏德东，拿了一大瓶农夫山泉，放到我们班的门框上，一进来人就往身上散，耐天我们就想疯了一样，好像在过泼水节似的！在我们的第一次艺术节，是呢样的受打击，班主任不在，节目没排好，但是就在通过同班同学互相鼓舞后，我们还是挺过来了。想在呢是我们还是乳臭未干的小屁孩时，我们的变化是多么的大，我们学会关心，学会坚强，学会克服，

　初一是人生的基干，还有一个月，我们将告别。

　初一，时间是如此的快，加油！同学们，让我们向自己的梦想出发吧！

微笑着注视——**《幸福的拉扎罗》影评

                                    韦谋

    《幸福的拉扎罗》是2018年意大利的一部**。该影片延续了意大利**“慢热式”的一贯风格，着力于环境铺垫、人物细节刻画，但做得尤为精致，堪称上佳之作。

      该影片含有较多的宗教寓意内容，我们姑且不谈宗教，仅以人物和情节的角度对影片进行一下赏析。

                （1）影片简介

      影片讲述了一个意大利米兰的偏远山区里，一个叫拉扎罗的男孩的成长故事。拉扎罗和侯爵唐克雷迪，两个身份悬殊的男孩偶然成为了好友，并互相依赖、互相寻找。影片有较长的时间跨度，犹如《灿烂人生》一样，看完感觉恍如隔世，慨叹光阴的流逝，岁月改变了沧海桑田的坏境，也改变了人。

                （2）背景

      《幸福的拉扎罗》开篇便向观众展示了极度封闭落后的庄园景象，几十个工人依赖自己的体力进行收割稻谷、洗衣、煮咖啡、向货郎（管家尼古拉）购买日用品、婚嫁、饲养家禽家畜，懒洋洋的阳光下，人们在不慌不忙地劳作，轻松惬意。

      一开始的几分钟**，简单的场景和内容，让人立刻被吸引到影片中。尼古拉给孩子们分糖果，夜晚窗外的音乐歌唱，简易、拥挤的求婚现场，轮流喝着同一杯庆祝的红酒，把鸡舍得门关好，妇女洗衣，守夜人，这样的内容简单而真实，让人世界是如此之小，每一件细小的事情都显得很重要。人们不是世界的一粒沙子，每个人有自己的位置和自己的存在意义。这种乌托邦一样的生活，令人神往。

      在**后半部分，米兰大都市是一个破败不堪的城市，人们蜗居在废弃的场所里，每天为了生存而拼命。人们不是为了追求什么高尚的理想和文化，而是苦苦期盼着匮乏的物资来源，一包薯片，对于一个人口众多的家庭来说，就是生存的希望。

              （3）重大变革

      影片中透露了人称“烟草大王”的侯爵夫人，因为长期隐瞒了佃农制度早已消亡的事实，封闭消息，使得自己庄园里的54名工人继续受到她的剥削。事发后她被银行行业攻击，家境败落。

      工人们由于长期受到信息封锁，根本不明白世界发生了什么变化，他们固步自封，自娱自乐于这个偏远的世外桃源里。当直升机螺旋桨的轰鸣声打破了这片沉睡的土地，身着警察服装的的人物告诉了人们这个巨大的欺骗，告诉他们外面的世界早已发生了巨大的变革，工作都是自由、平等、有收入，是一个崭新、美好的资本主义社会，这些连庄园前面的小河都不敢涉足的朴实工人们几乎不敢相信自己的耳朵。

      影片通过拉扎罗的视线，目睹了米兰都市的残破，美梦破碎于观众眼前。所谓的有收入、自由选择雇主和工作，其实只是更换另一种被剥削和压榨的方式罢了，人们过上了幸福美满的日子了吗？没有。一样蜷缩在废弃、拥挤的临时舍棚里，为一日三餐的生存问题而奔波。影片中通过安托和家人之口，说出了他们想回到Inviolata庄园生活的愿望。

      遭受这一重大变革打击最惨重的应该是侯爵夫人和儿子唐克雷迪，他们从富裕的家境沦落到了为一盒蛋糕而向原来的工人祈求怜悯的地步。

      安托一家人是这群工人命运走向的代表，他们在都市生活的压榨面前不堪一击，梦碎米兰。

      尼古拉之前跟随侯爵夫人，侯爵夫人垮台之后，他摇身一变，成了资本家的得力助手。

      而拉扎罗由于坠崖，他不明白这个社会的变化和更替，稀里糊涂地熬过了这几十年，并且保留了他原有的纯真本色。这位满头卷发的英俊傻瓜，站在冷清的米兰街头，依然如此让观众迷恋。他没有市侩嘴脸，没有什么崇高伟大的人生目标，甚至没有为迫在眉睫的生计问题而担忧。他心里就是一个简简单单的想法，寻找他的友谊。

              （4）人物发展转变

A 拉扎罗

      拉扎罗作为本部影片的男主角，他是个很木讷、安静、俊朗的男孩，在侯爵夫人的庄园里从事着任何打杂的工作。

      拉扎罗由于不善言谈、缺乏主见，同时又不会反抗，所以他是人们呼来唤去的跑腿角色。在影片中，求爱现场的庆祝画面里，拉扎罗突然被安排着把鸡赶回鸡舍得活儿，与这个温馨的爱情、庆祝画面格格不入。紧接着，他又被守夜人骗了去做了一夜的守夜人。

      洗衣服的妇女们，骗拉扎罗去煮来咖啡，也看得出来人们以戏耍他为乐。

      收割稻子时、收割烟叶时，人们使唤拉扎罗的声音此起彼伏，拉扎罗不吭声，默默接受了人们安排的打杂工作。用影片中侯爵夫人的话来说是：“我剥削这些人，他们去剥削更弱小的。”这里说的更弱小的，就是指在这群工人里面遭受众人欺压的拉扎罗。导演怕我们理解这句话的意思，还安排了唐克雷迪指着楼下的拉扎罗说：“那他就是最弱小的。”

      这个老实本分的男孩拉扎罗，和**《芳华》里的刘峰一样，因为人善良，所以就被人们理所当然地认为应该随时使唤。拉扎罗对于各种使唤没有表现过反对意见，他接受了一切。

      影片名之所以取为《幸福的拉扎罗》，或许是因为拉扎罗没有对感情、情绪有敏感的反应，他之后在米兰都市里收到种种鄙视和白眼，也是依然微笑。他不被世俗的眼光抹杀，不被社会的动荡变化所影响，也没有物资匮乏的生存紧迫感，他保持了自己天真纯洁的内心。在这一点上，这个笨笨的帅气男孩拉扎罗，他是幸运的，也是幸福的。

B唐克雷迪

      唐克雷迪是侯爵夫人的儿子，尊贵的身份。他与母亲的观点完全不同，并且采用各种方法来顶撞、反抗。结识拉扎罗之后，唐克雷迪看他看成自己的一个兄弟一样，把一把弹弓作为武器赏赐给骑士拉扎罗。

      唐克雷迪在物质生活上不能自理，依赖家人，依赖拉扎罗。几十年后他在都市里混成了大人物的模样，遇到拉扎罗后未念故交，他盛情、正式地邀请安托一家子去家里赴宴，但最后却闭门不见。

      表面风光的唐克雷迪，也遭受了社会变化的无情摧残，他从衣食无忧的纯真少年，变成了落魄贵族，甚至也在为一盒蛋糕而不惜伤害拉扎罗、安托的感情。

C安托

      安托是Inviolata庄园的一个女工，她曾经带领着拉扎罗去欣赏侯爵夫人家珍藏的银质餐具。她没有看不起拉扎罗，相反，更多是尊重。

      在米兰城不期而遇后，安托顶着全家人的极力反对，把无法融入社会的傻瓜拉扎罗带回家。此时，迫于生存的压力，安托此时已经变成了一个恩将仇报的窃贼，她和家人一样，为了生存下去而不惜使用盗窃手段。但成功地窃取到30欧元后，她对家人说下次的动手不再让拉扎罗参与。这是她内心未曾泯灭的那份善良，她为自己的盗窃而感到羞耻，而不愿意让纯真的拉扎罗堕落到这样的田地。

      而在全家人被唐克雷迪戏耍之后，在失望和愤怒的情绪之下，特蕾莎代表唐克雷迪向他们索要蛋糕，全家人反对，但安托在生计困难的背景下依然同意了送出价格不菲的蛋糕。

D管家尼古拉

      尼古拉在侯爵夫人的Inviolata庄园里是管家的身份，他站在侯爵夫人的立场办事。虽然片中透露出侯爵夫人的丑闻，但尼古拉在和庄园工人们相处的过程中不难看出，他是一个刀子嘴、豆腐心的善良的人。

      当尼古拉在都市再次遇到了拉扎罗，此时他已经不认识前来打招呼的拉扎罗。尼古拉现在从事的是资本家的宣传和招聘工作，他代表资本家来对工人进行盘剥和压榨。

              （5）疑问

      对该部影片，我存有一个疑惑，是一个时间上的问题。

      从拉扎罗坠崖到他走回Inviolata庄园时，世事经历了多少年？拉扎罗是在发高烧时在直升机的轰鸣声里坠崖的，也就是在直升机到来时世外桃源的Inviolata庄园才暴露了出来，接着引发了侯爵夫人的垮台。而拉扎罗在摇滚乐队现场找到唐克雷迪时，看唐克雷迪中年大叔的长相，应该经历了三四十年吧！

      而安托在Inviolata庄园时已经是个亭亭玉立的大姑娘了，在米兰城遇到拉扎罗时，她大约三十岁上下，那么，她才经历了十多年到二十年，为什么唐克雷迪却度过了三四十年之久？

      另外，狗的寿命一般为十到十五年，比较长寿的狗可达二十年。唐克雷迪的那只小狗，在Inviolata庄园时已经是成年狗了，当唐克雷迪已经满脸沧桑了，而那只狗几乎没有变老或死去。（所以拉扎罗在米兰街头时认出了它。）

                （6）评语

      《幸福的拉扎罗》这部影片是一个简单的故事，描述了从乌托邦般的庄园到资本主义崛起的城市变化，人们都经历了这段历史的沧桑巨变，而幸运的拉扎罗，直到死去，他都保持了他善良、不卑不亢的本性。看完影片，你闭上眼睛可以看见他带着微笑的脸。

      这部影片故事情节较为简单，而采用的描述手法却相当细腻，表达得很到位。影片内容场景的真实感很强，像一把工艺流程简单却精心制作的剑，无疑是一件上佳之作。

　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的我的语文老师小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的语文老师小学作文1

　我的语文老师姓陈，大家都叫她“陈老师”。陈老师长着一对水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈老师不仅长得美，而且工作还很负责。

　有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎么办呀！这时，我看见陈老师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈老师来教教我吧！

　于是，我便高高地举起手，陈老师看见了，亲切地问：“怎么了，何佳琳同学？”我回答：“陈老师，我这个把字句不会写能教我吗？”陈老师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：“先把这个”把“画一个圈，再前面的内容和后面的内容交换。”听了陈老师的讲解，我恍然大悟，心想：陈老师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈老师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

　这就是我的语文老师，我为有这样一位老师感到自豪。

我的语文老师小学作文2

　我的语文老师今年30多岁 ，她对我们十分关心，但又有些严格，她有着一个高高的鼻梁，一双能说话的大眼睛，乌黑油亮的头发，一张能妙语连珠的“文才嘴”。

　语文老师十分关心我，有一次我生病了，落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学，老师匆忙的放下手中会动的笔，忘记了一切疲劳，来到我面前，温情的说：“现在好些了吗多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室，先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了，老师好像疲劳过度吧，生病了，嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

　老师也有严格的时候，我好几次到老师那“喝茶”，“冰棍”严重时家长被“请客”，吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她，也是为了我嘛!我十分爱我的老师，我的老师多么想我的“妈妈” !

我的语文老师小学作文3

　我的语文老师看着严厉，但是却很关心我们，真是刀子嘴豆腐心啊!

　语文老师40来岁，个子160厘米，语文老师身体不是太好，走路慢慢的，眉毛又黑又浓，眼睛又黑又大，象一口很深的深潭。显的知道丰富，喜欢读书，去网上发表今天发生的事儿。

　语文老师患的高血压，经常生病，但还坚持为我们上课，前一段时间，语文老师用中药茶叶泡了水，讲一会儿，喝一大口，下了课，一杯就喝完了，因为那一段时间语文老师咳嗽不止，这一段时间 ，语文老师又感冒了，讲课时还带着鼻音，经常上课拿纸擦鼻子，但国为是期末复习，所以语文课，占了体育课、思品课、班会课、校本课。老师都没有停止，不是语文课，老师就改作业。

　我们敬佩你——我的语文老师。

我的语文老师小学作文4

　我的语文老师是刘老师，她留着短发，有一双炯炯有神的大眼睛，好像能一眼看透我们的心思似的；她的嘴不大却能够教给我们许多知识和道理。刘老师不仅课上得好，还非常关心同学。

　有一次，孙硕齐的手被划破了，刘老师正好赶来教室，她一看到这情景，马上就把孙硕齐带到了医务室。一要是看到她那焦急和担心的神情，就知道她多么爱护同学了。

　有时候我们表现得好，刘老师就给我们讲一个故事。有的是历史故事；有的是关于刻苦学习的故事；有的是成语故事，这些故事不仅具有丰富的知识含量，还幽默有趣。

　为了让我们扩大知识面，刘老师开展了“争当读书小状元”活动。同学们果然提高了读书积极性。我就曾获得过这个称号，要是没有刘老师的激励，我哪能读这么多书呢？

　我有一个好语文老师——刘老师，永远感谢她！

我的语文老师小学作文5

　幼儿园毕业了。我上小学了。新学期，新学校，新的老师，开学后老师到我们班，都做了自我介绍。宋老师是语文老师也是班主任，她笑起来特别的甜美，她还特别的温柔，长得高高瘦瘦的真好看。我们的数学老师谢老师长得有点高，但是没有宋老师高，跟我妈妈一样瘦，我的美术老师袁老师画画非常好而且快，画一条龙几分钟就花完了，我们的音乐老师包老师唱歌非常好，音调也能找好，什么时候该唱和不该唱，我们的体育老师杨老师力气非常大，一只手能把桌子抬起来，还教我们玩老鹰捉小鸡和跳绳，还教会了我，做广播体操，我们的品德老师曹老师笑起来也很甜美，还有健康老师王老师，她很温柔，还懂得很多医院里的知识，科学老师樊老师，知道一些科学知识，还给我们放动画片，我们的英语老师侯老师懂得很多英语，好叫我们英语歌，和单词，哦！还有信息老师李老师，他还叫我们玩打字游戏。

　以上是我所有的老师，我们都很喜欢他们，老师们对我们都特别的好。

我的语文老师小学作文6

　这个学期，我们班上新来了一个班主任，也是我们的语文老师——邢老师。

　她身材苗条，白白的皮肤，留着一头飘逸柔顺的长发，充满着活力与朝气。

　我特别喜欢听邢老师朗读课文。她娓娓动听的声音，柔和、悦耳，就像一阵春风，带着田野的花香，轻轻吹进同学们的心里。

　记得在学第一课”老师，您好!“时，邢老师朗读了课文中的第一小节。同学们都被邢老师正确的发音，浓厚的感情深深的吸引住了。同学们都不约而同地为邢老师鼓掌。邢老师见了，放下课本，微笑 着对大家说：”说到‘掌’字啊，同学们要记住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’，下半部分是‘手心’的‘手’，所以为别人鼓掌就是高尚在手上。很多时候，我们不要吝惜自己的掌声，要懂得为 别人鼓掌，为别人加油······“太精彩了，同学们认真地听着邢老师对”掌“字的理解，明白了”掌“字的真正意义，教室里又一次响起了雷鸣般的掌声。

　这就是我们的语文老师——邢老师，她把自己对生活的感悟适时的传授给我们，让我们从中体会到做人的道理。所以，我们每一个同学都非常喜欢她。

我的语文老师小学作文7

　我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的，身材胖胖的，有点老了。她的脾气很温柔，说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的，我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习，一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，多开心呀！ 可是，总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气，所以处罚我们的次数越来越多。当然，老师的笑容也越来越少了。

　每当遇到这种情况，我就恨不得把那些同学的嘴巴封住，然后，再捆住他们的手脚，帮老师压压火，泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢？所以，每一次都眼睁睁看着老师难受，我每一次都很心疼。 老师对我却特别好，常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美，有感情，每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在，她不再教我了，可有时还叫我去她们班教学生读书呢。

　我真喜欢符老师。

我的语文老师小学作文8

　她有一头乌黑发亮的头发，披在肩上，显得精神抖擞，一双大大的眼睛，充满了学问，一双红润的嘴巴，能说会道。 她非常关心同学们。

　有一次，刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了，关爱地问丽丽：“刘丽丽，你穿的这么少，不冷吗？”刘丽丽说道： “老师，我不冷。”可她还是不放心，便又说： “我的讲台上有一件衣服，你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候，如果哪位同学的衣服鼓鼓囊囊的，她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃，那一次，数学老师教我们涂色，不能用黑色，我因为在底下做小动作，所以涂成了黑色。语文课上，我又因为没有认真听讲，把第十六课水上飞机的用途，写成了名称，为此她把我狠狠地批评了一顿。

　回家后，我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说：“俗话说，严是爱，松是害，老师也是为你好。”我听了，顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。

我的语文老师小学作文9

　自从我上了三年级以后，遇到了一位非常好的老师，他就是我的语文老师——许老师。

　许老师是个大约三四十岁的中年大叔，教我们语文。他拥有一双非常大的的眼睛，两侧的眉毛弯弯的，还长着一张英俊的面孔，即使岁月在他的脸上留下皱纹，他也依然是如此的英俊。

　许老师的教学方法很有趣——寓教于乐。只要是语文课，不论教多长的课文，他能一节课教完且让同学们记住重点。教古诗文也是如此，他会随机抽查一两个同学上讲台被诵，背出来的奖励，背不出来的鼓励。

　他很温柔。他不像其他科目的老师一样，别的同学去请教时，别的老师会大吼大叫的教，但是他不会。别的同学如果去请教他，他会很细心的一遍又一遍的给同学们讲解，讲完之后会问：“还有哪里不会的吗？不会的再来问老师哈！”

　但是他的生活习惯不是很好。别的老师都打扮的漂漂亮亮的，而他偏偏穿着一双拖鞋。而且他也不怎么理会形象这回事，早上起来不知道有没有梳头发，因为他上课时，头发总是乱哄哄的。但是我们还是很喜欢他。

　如果是你，你会喜欢我们的“英俊”大叔——许老师吗？

我的语文老师小学作文10

　她30来岁，微黄的头发梳的整整齐齐，她戴着一副眼镜，目光是那么锐利，撒谎的同学，她都能一目了然，脸上却挂着慈祥的笑容，但她身材单薄，显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格，可是说出来的话总是那么热情生动。

　记得，我刚到四年级，她担任我的语文老师，一次周末，她叫我们写周记，可我从没写过，也不知道什么是周记，就随意的在书上抄了一篇课文，被杨老师发现了，她严肃得对我说，这叫周记吗？我低着头无话可说，然后，她就和我的父母联系，说了我的情况，就亲切的对我解释什么是周记，怎样把周记写好，最后对我说：“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想，感到很惭愧。从今以后，我都非常认真的写好每次的周记，也受到了杨老师的表扬。

　杨老师不但对我们的学习很严格，而且对我们的生活也很关心，经常到我们生活区问暖问冷，总是叫我们注意身体，与我们更加接近，使我们更加感到她和蔼可亲。

　这就是我们的语文老师——杨老师。

我的语文老师小学作文11

　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的，也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。

　我的语文老师是魏老师，她是一个非常严肃的人，对我们的要求很严格，平时有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多，魏老师都会利用课余时间发给我们，让我们改正或都补交，并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格，所以同学们学习都很认真，成绩一直很好。

　魏老师让我们除了学校发的作业以外，再买一本暑假作业来提升自己，可是因为我粗心，没有记住老师的话，也没有跟妈妈去讲，一直了还要买一本暑假作业的事，直到交作业的时候才又记起来。我知道自己错了，就想对魏老师说声：“对不起，我会把不好的习惯改过来的！”

　魏老师就是这样一个努力用心教导我们的好老师。我为有一个这样的好老师而感到自豪。

我的语文老师小学作文12

　在所有的课程当中，我最喜欢语文课，那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课，语文课不是很枯燥吗？”

　我原来是害怕上语文课，不喜欢星期四写作文，也不给我们上活动课，我们都快烦死了，但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师，就是这位新的老师改变了我的想法。

　那是一个星期四的下午，我们都一个个垂头丧气的到了班里，心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了，一想到这里，同学们更是无精打采。可是上课了，我们改变了这个想法，郭老师和马老师不一样，她让我们设计黑板，让我们开一个看书有害无害的辩论会，一节课下来，我们每个同学的脸上都带着笑容，而且还知道了应该看哪些书，哪些书不能看，一连几回作文课都是那样，也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

　还有一次，语文老师利用作文课的'时间，给我们开了一个讲历史故事的天堂，让我们在听的基础上更多的认识了故事里的那些人物，而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像，我们都十分高兴。

　我最喜欢语文课，因为语文老师风趣、幽默，更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

我的语文老师小学作文13

　开学第一天的上午，李老师告诉我们来了一位新的语文老师，我们得知非常期待这位新语文老师的出现

　今天的二节是上语文课，“铃，铃，”铃打铃了，我们的心情都非常紧张随着脚步声越来越近，我的心也开始加速，我心想：新的语文老师是怎样的呢？是老的？是年轻的？是严格的？还是＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇新的语文老师进来了!我一看，哇，这位心的语文老师很飘亮呢瞧，一头黑中带一点点**的头发，两条细细的眉毛，圆溜溜的眼睛，一个端正而小巧的鼻子，嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状，长在她脸上一多协调老师声材也很好看，苗条，婀娜多姿见到着样的老师，我心里非常高兴老师她讲课生动有趣，声音时高时低，很有节奏当讲到高兴时，总喜欢晃着头，眯着眼，有时还手舞足蹈，好像在开一个个人音乐会一样声动有趣的语文课讲完了，同学们还沉浸在语文课里下课了，同学们依依不舍。

　我非常喜欢这位新的语文老师!

我的语文老师小学作文14

　那是开学后的第一堂课，我坐在椅子上等待老师的到来。我正想着新老师会是什么样子，突然，一位年轻漂亮的女老师走进我们的教室，笑眯眯地对我们说：大家好！我是你们新的语文老师，以后，你们的语文课就由我上了，我姓龚，大家就叫我龚老师吧。

　龚老师扎着乌黑发亮的短发；眉毛又细又弯，像两片柳叶贴在额上；长长的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛。

　这个老师非常有责任心。有一次，我们听写生字，有几个同学要重新听写，可是已经放学了，老师叫那几个同学留下来，其他同学已经回家了，龚老师对那几个同学说：老师叫你们留下来，不是不让你们回家，是要给你们重新听写，如果叫你们回家了，这段知识就没有学到了，俗话说天才在于勤奋，知识在于积累啊！这时，已经放学30分钟了，老师才给他们听写完，这才让他们回家，自己也托着疲惫的身子回家了。

　龚老师可真是个好老师啊！我们一定不能辜负老师对我们所付出的心血和汗水，现在要努力学习，将来干出一番事业，报效祖国，报答父母，感谢老师。

我的语文老师小学作文15

　俗话说的好，新的学期就是要有新的气象。一切东西都是要除旧迎新的。这个学期开始，学校给我们换了一个新来的语文老师，我们都非常的期待和欢迎着这位老师的到来。

　终于在昨天的语文课的时候，这位新来的语文老师终于来到了我们的身边。我们看见一个非常漂亮的大姐姐走进了我们的教室。原来这个美丽动人的大姐姐就是我们的新语文老师。首先她开始做了一下自我介绍，她说她姓唐，是我们这个学期的语文老师，将会给我们带来非常有趣的课程内容。

　我们大家都叫她做小唐老师，小唐老师说她是刚从师范大学毕业的，年龄只有二十三岁，所以我们平时里有什么不懂的内容可以及时的问她，她一定不会怪我们的。听了这位美女老师说得话以后，我们都感到非常的开心。她上课一定比之前的那个女老师要好的多，之前的女老师老是凶巴巴的看着我们，脸上一丁点的笑容也没有，真是让人感到讨厌极了。相比之下，小唐老师的笑容就像是天使一样，非常的温柔。我们都非常的喜欢这个新的语文老师，相信在她的悉心教导之下，我们的语文成绩一定会有很大的进步。